关于大学生生态环境意识的调查报告
生态调研报告大学生
生态调研报告大学生1. 引言本生态调研报告旨在了解大学生在生态环保方面的态度和行为,并分析其对生态环境的意识和参与程度。
为此我们进行了一系列调查和研究,得出以下结论。
2. 方法我们对1000名大学生进行了问卷调查,并进行了深入访谈,以了解他们对生态环境的关注程度、个人行为以及对生态保护活动的态度。
3. 结果分析3.1 大学生对生态环境的关注程度问卷调查结果显示,超过80%的大学生表示对生态环境非常关注,认为保护生态环境是每个人应尽的责任。
这表明大学生对生态环境的重视程度相对较高。
3.2 大学生的个人行为虽然大部分大学生表示关注生态环境,但在实际行动上,只有少数人采取了积极的措施进行保护。
只有30%的受访者表示他们参与过生态保护活动,如植树、垃圾回收等。
此外,超过50%的大学生承认他们的日常行为对生态环境造成了一定的负面影响,如浪费水资源、乱扔垃圾等。
3.3 大学生对生态保护活动的态度在深入访谈中,我们了解到大部分大学生支持并愿意参与生态保护活动。
然而,许多大学生表达了以下观点:缺乏时间、缺乏相关知识、缺乏有效的参与渠道以及个人行动无法对整个环境产生显著影响等。
这些观点反映了大学生在生态保护活动上面临的一些困难和挑战。
4. 讨论4.1 教育的作用教育在塑造大学生的环保观念和行为模式中发挥着关键作用。
学校和社会应加强对大学生的环保教育,提高他们的环保意识,并提供相关知识和技能。
只有在校园和社会的共同努力下,大学生的环保行动才能取得更大的成就和影响力。
4.2 建立有效的参与平台为了鼓励大学生积极参与生态保护活动,有必要建立有效的参与平台。
学校和社会组织可以提供更多的环保活动和志愿者机会,让大学生参与其中,并提供培训和奖励机制,激励他们更加积极地参与生态保护事业。
4.3 引导个人行为的改变除了参与生态保护活动,大学生还应通过改变日常的个人行为来减少对环境的负面影响。
例如,减少用水、垃圾分类、鼓励低碳出行等。
大学生校园生态环境的调查报告(8篇)
大学生校园生态环境的调查报告(8篇)高校生校内生态环境的调查报告篇1目的:了解学校消失的环境问题,找出相应的解决方法,提高同学们的环境爱护意识。
时间:3月1日地点:松小指导老师:王老师调查对象:本校环境一、优点:1、学校的车棚里一辆辆自行车摆放整齐,空出了不少位置,走廊地面洁净,没有垃圾,让人看了舒适之极。
2、学校的绿化许多,树木、小草碧绿碧绿的,茶花鲜红鲜红的,一眼望去,非常秀丽!3、楼道里,瓷砖、栏杆很洁净,没有一点污渍。
二、缺点:1、楼梯的窗台前间或有果皮,有时还放着一个咬过的苹果。
2、3号楼旁的水斗里有很多垃圾,独特脏,时不时飘出一股臭味。
3、地面未清扫洁净,有很多纸屑什么的。
4、楼道边上的花盆里堆满了糖纸,脏兮兮的,让人看了很不顺眼。
三、推举:1、期望同学们上完体育课,能自觉把活动器材放回原处。
2、同学们不要为了便利,把垃圾随便丢弃,破坏了环境,也推举学校多放几个垃圾桶。
3、一班级的同学不要在花丛里乱跑,踩伤了花草,记住这句话:“手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
”4、雨天的时候,各班要准时清理雨伞,不随地乱扔。
期望同学们能弯弯腰,动动手,从小事做起,爱护好校内环境。
高校生校内生态环境的调查报告篇2随着市场经济的不断进展,对外开放程度的不断加深,导致外来多样文化的渗透形成对传统美德优秀文明的巨大冲击。
我们民族文化传统中的耻感意识却在不断地受到腐蚀。
水电铺张、食物铺张、纸张铺张、一次性物品铺张、塑料铺张、电池铺张、等现象在高校校内中随处可见,而由这些铺张造成的直接经济损失和污染更是相当浩大的一个数字。
一、高校校内的铺张高校校内里铺张的岂止是钱?衣物、书籍、水电等,几乎能用的都在范围之内。
在采访中,一位大二同学说:“花的是我自己的钱,没有损害别人的利益。
”这种对铺张现象的冷漠以及无意识的铺张,不得不引起深思。
书籍、纸张堪称是学习最大的消耗品,铺张现象更是愈演愈烈。
学习用的课本、笔记本,毕业时的论文,求职时的个人简历,是铺张的关键所在。
最新大学生环保调研报告目的(实用4篇)
最新大学生环保调研报告目的(实用4篇)在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
大学生环保调研报告目的篇一在环境问题日益严峻的今天,“环保”已成为一个全球的热点。
为了美好的未来,我们必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。
因此,在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。
当前,新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化,大学生是未来社会的主人,是社会行动力的主体,他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。
所以,培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识,是环境教育的首要任务。
因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变,同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程,把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。
而且越来越多的事实和经验也证明,光有环境保护的认识是不够的,怎么样落实到实处才是最重要的。
对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调研。
首都师范大学良乡校区综合楼,20某某年5月22日下午5点到6点。
1、总共发放调研问卷50份,收回50份,回收率100%。
2、男女比例分别占40%和60%。
3、调研对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大一学生。
4、本次调研对象来自不同的院系。
(一)调研内容分析:本次针对大学生环保意识的调研问卷,主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调研,就这三个方面进行如下调研结果分析:1、环保行为方面问卷的第2题至第6题涉及到被调研者的环保行为:① 一次性盒饭问题:只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒,24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒,而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走,16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。
生态环境调查报告(优秀5篇)
生态环境调查报告(优秀5篇)生态环境调查报告篇一院系:xxxxxsx学院年级:20xx级班级:xx学师范x班姓名:xxx学号:xxxxxxx时间:20xx年2月5日―2月7日(1)调查地点及情况介绍:本次生态调查地点,我选取了我的家乡云南省大理白族自治州宾川县鸡足山镇关李村委会李子厂村的几条河流作为我的调查对象,由于我的家乡所在地是一个小山村,没有城市化,也污染有工厂,所以我选取得调查对象所能受到的染主要是来自居民的生活垃圾。
(2)状况简介:在本次调查之前,根据经验,我猜想造成河流污染的主要原因是居民生活所生产的垃圾得不合理排放,导致一部分生活垃圾排入河流中游,导致河流中有污染。
于是我分别到几条河流的上、中、下游进行了调查分析,为了说明的方便,我将调查的对象分作甲,乙、丙河,在几条河上游调查时,甲、乙、丙三条河的河水都很清澈,其中生长的各种水草也正常,经对村民进行询问调查得知,三条河上游的河水都可以作为饮用水。
由此得知,三条河上游河水仍处于不污染状态;到中游时,三条河的河水虽然没有出现浑浊现象,但都有很多生活垃圾存在河流底部,这里要说明的一点事甲、乙两条河在接近中游居民区时汇成了一条河,这几条河的中游有了一定的污染,针对这一情况,我对村民进行了采访得知,村民们为了方便,大多数时候都将生活垃圾直接倒入河流中,这表明村民的环保意识不是很高,到中游进行调查时,我还发现了另一个情况,在河流中游有大片的田地,村民们在施肥后便进行灌溉,由于河流的分流及地理情况的原因,导致田中的水有一部分会回的河中,所以河流中断出现了一定的水体富营养化,出现了水草疯长等情况。
与此同时,我还发现许多牲畜仍以河流中游的水作为饮用水,经对村民们调查得知,本地的牲畜一直以河水作为饮用水,但却没出现大批牲畜死亡或获病现象,牲畜的生长状态处于正常情况,这一情况表明中游河水虽然有污染,但情况并不严重;三条河在下游汇为一条河,在下游调查时,发现河中河水清澈,河中并无生活垃圾,在下游的村民仍以河水作为饮用水,对下游村民调查得知,村民们以下游河水作为饮用水已经有很多年,村民们也没有发现什么异常情况,我尝试着喝了一下下游的河水,发现下游的河水并无异味,饮用后也没有出现腹泻等异常情况,这表明河流中游的污染属于轻度污染,并没有超出河流的自我调节能力范围。
大学生环保调研报告三篇
大学生环保调研报告三篇大学生是祖国建设的主力军、是民族的希望,在环保这方面的意识要不断的加强,加强大学生的环保意识尤其重要。
以下是职场范文网的给大家整理的关于大学生环保调研报告,希望能帮助到大家!大学生环保调研报告范文篇一目前我国高校对生态环保类的公共课程普遍不够重视,虽然一些教材中有所提及,但是不够系统、不够全面。
部分专业由于受限于本身特点,根本没有将生态环境保护教育列入教学范围,造成大学生生态环保知识贫乏、意识薄弱、行为习惯落后.前言近些年来,我国的经济发展日益增强,并且随之而来的也有日趋恶劣的生存环境。
现在保护生态环境的呼声日益高涨,人们的环保意识也在不断增强,大学生作为时代发展的领军人物,应该在各方面不断完善自己,增强自身的环保意识已经刻不容缓。
高校应该针对目前大学生环保意识的现状,有针对性的开展相关的公共课程,引导大学生建立强烈的环保意识,共筑美好家园。
因此,为了更深入的了解当今大学生对环境保护的意识程度,并且为了更有力的倡导大学生加强对环境的保护,我做了以关于大学生环保意识的调查报告为主题的问卷调查。
一、调查对象和调查方法(一)调查对象调查对象是针对个宿舍成员共五十名,其中包括男生25人,女生25人。
(二)调查方法本次调查地点是南区宿舍楼通过宿舍内发放书面问卷的方式进行,在各宿舍随机发放两张,对各年级学生无要求。
(三)调查内容书面问卷以选择题为调查内容,共八道题。
内容如下:请问地球日是哪一天?A.18B.22C.5D.122你清楚垃圾的分类方法吗?A.不清楚B.记不太清,但很支持C.清楚,偶尔会注意行为D.清楚,同时运用与生活中发现周围存在环境污染的行为,你会怎么做?A.视而不见,一走了之B.表示不满,期盼得到治理C.阻止有关行动D.向环保部门反应如何看待一次性餐具的做法A.不环保,坚持不用B.不太环保,但偶尔用一下也没影响C.一次性餐具挺方便,经常使用D.别人都在用,所以我也用您以为下面哪一项是工业“三废”?A.废铜、废铁、废钢B.废电池、废家电、废家具C.废电视机、废冰箱、废电脑D.废水、废气、废渣您认为下列因素对我国当前环境问题影响的是?(选三项)A.有关环保的法律法规不健全B.政府环保执法不严、重视程度不够C.环保宣传教育力度不够、公众的环保意识差对于低碳生活,请问你有那些行动?(多选)A.出门按步行,自行车,公交车,私车选择B.任何电器一旦不用及时关掉电源C.尽量节约,循环使用水资源等D.少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活E.不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康F.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等一次性物品G.关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑。
大学生环保调研报告范文3篇
大学生环保调研报告范文3篇环境保护是我国的基本国策,但是随着我国经济的腾飞,环境污染的现象随处可见,有些环境污染对人的身心健康造成恶劣的影响,引起人们的极大关注和重视。
大学生是祖国建设的主力军、是民族的希望,加强大学生的环保意识尤其重要。
本文是小编为大家整理的大学生环保调研报告范文,仅供参考。
大学生环保调研报告范文一:一、调查背景和目的:在环境问题日益严峻的今天,"环保"已成为一个全球的热点。
为了美好的未来,我们必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐相处的"绿色文明"。
因此,在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。
当前,新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化,大学生是未来社会的主人,是社会行动力的主体,他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。
所以,培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识,是环境教育的首要任务。
因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变,同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程,把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。
而且越来越多的事实和经验也证明,光有环境保护的认识是不够的,怎么样落实到实处才是最重要的。
二、调查方法:对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。
三、调查时间和地点:首都师范大学良乡校区综合楼,20xx年5月22日下午5点到6点。
四、调查基本资料:1、总共发放调查问卷50份,收回50份,回收率100%。
2、男女比例分别占40%和60%。
3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大一学生。
4、本次调查对象来自不同的院系。
五、调查内容分析及建议:(一)调查内容分析:本次针对大学生环保意识的调查问卷,主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查,就这三个方面进行如下调查结果分析:1、环保行为方面问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为:① 一次性盒饭问题:只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒,24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒,而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走,16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。
【调查报告】大学生环境保护意识调查报告
【调查报告】大学生环境保护意识调查报告一、引言随着全球环境问题的日益严峻,环境保护意识的培养成为了社会发展的重要议题。
大学生作为社会的未来建设者和主力军,其环境保护意识的强弱将对未来的环境状况产生重要影响。
因此,本调查旨在了解当代大学生的环境保护意识现状,为进一步加强大学生环保教育提供参考依据。
二、调查对象与方法(一)调查对象本次调查涵盖了来自不同专业、不同年级的在校大学生,包括本科生和研究生。
(二)调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式。
共发放问卷 1000 份,回收有效问卷 850 份。
同时,对 50 名大学生进行了深入访谈。
三、调查结果与分析(一)大学生对环境问题的认知1、大部分大学生对全球环境问题有一定的了解,如气候变化、水污染、大气污染等。
但仍有部分学生对一些较为专业的环境问题认识不足。
2、对于环境问题的严重性,多数大学生表示担忧,但对具体的危害程度和影响范围认识不够清晰。
(二)大学生的环保行为习惯1、在日常生活中,多数大学生能够做到节约用水、用电,减少一次性用品的使用等。
但仍有相当一部分学生存在浪费资源的行为。
2、在垃圾分类方面,虽然大部分学生知道垃圾分类的重要性,但实际执行情况并不理想,很多人不能准确分类投放垃圾。
(三)大学生参与环保活动的情况1、参与过环保志愿者活动的大学生比例较低,仅有约 30%的学生有过相关经历。
2、对于学校或社会组织的环保活动,大部分学生表示有兴趣参加,但由于时间、精力等原因实际参与度不高。
(四)大学生获取环保知识的途径1、互联网是大学生获取环保知识的主要渠道,其次是学校教育和电视、报纸等传统媒体。
2、然而,通过专业课程和学术讲座获取环保知识的学生比例相对较少。
四、影响大学生环境保护意识的因素(一)学校教育1、部分高校对环保教育重视程度不够,环保课程设置不足,教学内容和方法不够生动有趣,难以激发学生的学习兴趣。
2、校园环保文化氛围不浓厚,缺乏相关的宣传和引导。
大学生环保意识调查实践报告
大学生环保意识调查实践报告一、调查背景随着环境问题的日益严峻,环保意识的提高成为了全社会关注的焦点。
大学生作为社会的未来建设者和主力军,其环保意识的强弱对于推动社会的可持续发展具有重要意义。
为了了解当代大学生的环保意识现状,我们开展了此次调查。
二、调查目的本次调查旨在深入了解大学生的环保意识水平、环保行为习惯以及对环保相关知识的掌握程度,分析影响大学生环保意识的因素,为提高大学生环保意识和促进校园环保工作提供参考依据。
三、调查对象与方法(一)调查对象本次调查选取了多所高校的不同专业、不同年级的大学生作为调查对象,涵盖了本科和专科学生。
(二)调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方法。
共发放问卷 1000 份,回收有效问卷 850 份。
同时,对部分大学生进行了深入访谈,以获取更详细和全面的信息。
四、调查结果与分析(一)环保意识认知1、大部分大学生对环境问题有一定的认识,知道环境污染的严重性和环保的重要性。
但仍有部分学生对一些具体的环境问题,如土壤污染、生物多样性减少等了解较少。
2、对于环保法律法规,只有少数学生有较深入的了解,大部分学生只是略知一二。
(二)环保行为习惯1、在日常生活中,多数大学生有一定的环保行为,如节约用水、用电,减少使用一次性塑料制品等。
但仍存在一些不足之处,如垃圾分类执行不到位、废旧物品随意丢弃等。
2、在出行方式选择上,虽然部分学生倾向于选择公共交通或自行车,但仍有相当比例的学生依赖私家车或打车。
(三)环保教育与宣传1、大部分学生认为学校的环保教育不够充分,希望能增加相关课程和活动。
2、对于社会上的环保宣传,学生们普遍认为形式较为单一,缺乏吸引力和实效性。
(四)影响环保意识的因素1、个人因素:个人的价值观、生活习惯和环保知识水平对环保意识有重要影响。
2、学校因素:学校的环保氛围、教育方式和设施配备会影响学生的环保行为。
3、社会因素:社会的环保宣传力度、政策法规的执行情况以及大众的环保行为对大学生的环保意识也有一定的带动作用。
大学生环保调研报告范文精选3篇
大学生环保调研报告范文精选3篇调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实,是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一。
如何写好调研报告呢?小编精选了一些关于调研报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。
大学生环保调研报告一、调查背景和目的:在环境问题日益严峻的今天,“环保”已成为一个全球的热点。
为了美好的未来,我们必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。
因此,在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。
当前,新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化,大学生是未来社会的主人,是社会行动力的主体,他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。
所以,培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识,是环境教育的首要任务。
因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变,同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程,把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。
而且越来越多的事实和经验也证明,光有环境保护的认识是不够的,怎么样落实到实处才是ZUI重要的。
二、调查方法:对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。
三、调查时间和地点:首都师范大学良乡校区综合楼,20xx年5月22日下午5点到6点。
四、调查基本资料:1、总共发放调查问卷50份,收回50份,回收率100%。
2、男女比例分别占40%和60%。
3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大一学生。
4、本次调查对象来自不同的院系。
五、调查内容分析及建议:(一)调查内容分析:本次针对大学生环保意识的调查问卷,主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查,就这三个方面进行如下调查结果分析:1、环保行为方面问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为:①一次性盒饭问题:只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒,24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒,而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走,16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。
大学生环境调查实践报告3篇
大学生环境调查实践报告3篇【第1篇】2023年7月大学生环境调查社会实践报告一.调查的目的及出发点为了贯彻党中央“又好又快”发展战略目标,把我国建立成绿色节约型社会,党中央下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议,也为之做出了很多的努力。
在这股之风的吹动下,我校积极响应党中央的号召,对各级学生作动员和鼓励,鼓励他们积极参加各地实践活动,参加环境保护的行动。
我院更加身先士卒,各班级也举行了各种实践活动,虽然我未参加,但我也对某某的环境做了初步调查。
时间:2023年12月23日地点:某某市各主干道参加人员:本人及一同学二.调查的内容及方法:通过对路人以及对环卫工人的提问,了解他们对各路段的环境的看法。
并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写,为接下来我的分析及整理做出铺垫。
三.总体状况及分析通过对路人及环卫工人的调查,以及对问卷调查表的整理分析发现,人们普遍对当前环境表示不满,只有在极个别地段人们表示差强人意,针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。
下面,我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。
1.调查人群由于适逢春节假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人,所以,我们调查的人群结构相对单一,所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点,但这并不影响所做调查的整体方向,它能对某某市的环境卫生作出一定的反应,因此有一定的借鉴性和改进性。
2.发现问题a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关某某环境现状的问题,对有些方面的活动也相对冷淡,也有人反映根本就不知道有这样的活动,当然参加的也很少啦。
b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。
c.人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些费精力的活动(分类垃圾)上,更加显得力不从心了。
d.人们反映政府的一些活动未曾下达到基层,百姓根本就不知道就结束了。
这就反映在政府的交流机制上。
e.政府在环境保护上面的投资相对较少,在有一些方面(道路拓宽)方面更加欠缺。
大学生环保意识调查报告
鼓励学生在日常生活中养成节能减 排的习惯,如减少一次性用品的使 用、合理利用资源、减少浪费等。
优化校园和社会环境,营造良好的环保氛围
建设生态校园
优化校园环境,增加绿化面积,推广节能环保设施, 建设生态校园。
倡导绿色生活
在学校宣传栏、官方网站等渠道宣传绿色生活理念, 引导学生关注环保问题。
05
提高大学生环保意识的建议与 对策
加强环保教育,提高大学生的环保认知
开设环保课程
在大学课程中加入环保相关课程,如环境保护学、生态学等,让 学生系统地了解环保知识。
举办环保讲座和活动
定期邀请环保专家、学者来校举办讲座,组织环保主题活动,如环 保知识竞赛、环保创意设计比赛等,吸引学生参与。
推广环保阅读
大学生环保行为习惯
总结词
积极但需引导
详细描述
大部分大学生愿意参与环保活动,如垃圾分类、节约用水等,但缺乏持续性和系统性,需要引导和组织。
大学生对环保政策的了解与态度
总结词
关注但缺乏专业分析
详细描述
大部分大学生对环保政策有所关注, 但对其具体内容和实施效果缺乏专业 性的分析和理解。
04
环保意识影响因素分析
加强社会合作
与政府、企业、社会组织等加强合作,共同推进环保 工作,为学生营造良好的社会环保氛围。
06
结论与展望
调查结论
01
大学生普遍具备较高的环保意识,对环境保护的重要性有充分认识。
02
大学生在日常生活中能够采取一些环保行动,如减少使用一次性塑料 制品、垃圾分类等。
03
大学生对政府和企业在环保方面的表现持有较高期望,认为应加强政 策引导和监管力度。
在图书馆增加环保类书籍、期刊等资料,鼓励学生阅读,拓宽环保 知识面。
大学生环境调查报告6篇
大学生环境调查报告6篇大学生环境调查报告1一、调查目的五个重庆的意义:"森林重庆"是要改善环境,让老百姓多吸氧"畅通重庆"是要改善交通条件,主城不塞车,乡村有油路"平安重庆"是要增强老百姓的安全感"健康重庆"是要让孩子长得壮,老人寿命更长,全民生活得更健康"宜居重庆"是要着力改善百姓的居住条件和环境为了贯彻实施“五个重庆”我们组织了对我校大学生环保意识的调查,增强大学生的环保意识减少污染,以更好地落实“森林重庆”和“宜居重庆”二、调查对象我校全体大学生。
三、调查方法调查的方法:采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为200人 a) 样本分类(以性别和学院为分类变量)b) 抽样方法(简单随机抽样)c) 调查问卷四、调查数据分析与基本判断一到四题是对大学生对环境知识的掌握和了解,从这四个题可以看到差不多一般的学生是对环境知识较为了解的,他们知道世界环境日是哪一天,了解环境保护的真正目的,并且关心我们所居住的环境,这种理念与“宜居重庆”的理念相合。
关注环境,了解环境的变化是培养环保意识的第一步,只有开始关注周围的环境并对环境作出评价,一个人才可能去专门了解环境方面的知识。
以下的数据表明几乎所有的大学生都在关注环境,有一半的大学生,他们将这种关注落实在自己的行动中,主动去了解环境相关知识。
支撑数据:1.您觉得自己的环保意识如何?( )A.很强B.一般C.几乎没有有一半的人认为自己的环保意识占68%,1%人认为自己的环保意识几乎没有,31%的人认为自己的环保意识很强。
2.您知道世界环境日是哪一天?( )A.3月22日B.4月22日C.5月30日D.6月5日只有42%的同学知道世界环境日的时间。
3.您对我们学校的环境满意吗?( )A.满意B.不满意C.无所谓64%的同学对我校环境满意,28%同学不满意,8%感到无所谓。
大学生环保意识调查报告5篇
大学生环保意识调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生环保意识调查报告范文(通用5篇)
大学生环保意识调查报告关于大学生环保意识调查报告范文(通用5篇)想要知道一些情况或事件时,我们有必要弄明白问题情况,并且最后的结果会记录在调查报告中。
好的调查报告都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的关于大学生环保意识调查报告范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生环保意识调查报告1通过对调查问卷的分析,发现了很多问题,公共场合,只有57%的人垃圾进桶,说明半数多一点的人注重公共环境卫生,其余43%的人这种观念不强,说明大家卫生习惯很不好,我建议大家都来提高自己的素质,不要乱丢垃圾。
在少用塑袋的调查中,64%的人认识到这一点,53%的人没注意到,说明人们的头脑中环保概念不足,我建议政府何环保组织应该加强倡导的力度,并且政府应该加大经费投入。
在家庭生活中,废袋妥善处理的占到43%,随意的占到57%,问题很严重,我建议大家一定要吧废袋处理好。
对满地废袋的感受习惯的占6%,说明很多人好没有意识到废袋的危害性。
讨厌的占22%,说明大家对环境的审美意识还是有的。
无奈的占到50%,说明多数人对废袋很讨厌,但囿于人们的自私和丑陋的习惯,无法纠正这一恶习,或者说这是一个严重的社会问题,人们单靠一两个人无力解决。
担忧的人占到22%,说明很多人担心环境的污染。
我们一定要想办法主力号废袋。
支持控制汽车尾气排放的人占到93%,说明大家认识到尾气排放的危害性。
不了解的人6%,说明这些人还缺乏认识。
我建议大家一定要控制尾气排放,大家一起来努力,环境一定会好转的。
对包装袋太大造成的环境污染和资源浪费,有71%的人认识到了,这很好。
对于食品分装太小,用袋太多以至于严重污染环境,有32%的人认识到。
其实最后两个问题是很严重的,而政府又是最没有注意的,我建议政府应该规定包装的规格,避免环境恶化和资源浪费。
大学生环保意识调查报告2我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题。
我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄,就是没有环保意识,有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境。
大学生环保意识的调研报告5篇
大学生环保意识的调研报告大学生环保意识的调研报告5篇现代化大工业制造了新的环境污染,而且愈演愈烈。
人们希望一个和平安定的社会,也希望一个蓝天碧水,鸟语花香的绿色世界。
这里给大家分享一些关于大学生环保意识的调研报告,供大家参考。
大学生环保意识的调研报告精选篇1一、调查目的:为了创建“绿色校园”,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。
二、调查对象:我校所有的学生。
三、调查的方法:采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为525人。
三、调查地点和时间:在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。
20__年6月6号下午4点半至6点钟。
为了了解我校大学生对环保意识的深浅,从而提高我校学生的环保意识。
在这次调查中,我们调查小组研究发现我校存在一些问题。
主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。
比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。
导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。
其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。
从调查中,他们的环保知识主要来源,有38%的学生来源电视、广播、电影;有28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。
在调查我们学校存在哪些环境问题中,有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。
这些问题都是我们学校的重大的环境问题。
在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。
随着,我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。
我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。
从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。
用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。
我们使有过度,制造很多塑料垃圾,这些垃圾都对我们健康有害。
塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。
我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。
2023大学生环保意识的调研报告5篇
2023大学生环保意识的调研报告2023大学生环保意识的调研报告5篇要想让地球更加文明,就要珍惜水资源与土地资源。
减少水污染,节约洗菜用水时间,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!这里给大家分享一些关于2023大学生环保意识的调研报告,供大家参考。
2023大学生环保意识的调研报告(精选篇1)一、调查人员:二、调查的时间和对象__年7月日至7月8日上午,骄阳似火,天气炎热。
我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。
在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。
三、调查的发现:在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:(一)五花八门,种类繁多这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有。
(二)使用方便,价格低廉这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便[biàn],所以有许多人都喜欢使用。
又由于这些一次性的物品材料都是塑料[sù]和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。
在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]饭盒散开摆在货摊上供人选购。
500双一捆,批发价只要6元钱。
每双的平均价格只有0.0 2元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。
这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。
(三)浪费严重,质量参差据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材66万立方米。
仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29__年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供一次性的用品)”总重量达8__吨,每年为了处置[chǔ]这些“六小件”要投入近百万元。
这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。
而且,这些物品质量参差不齐。
(四)回收困难,难以利用一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。
大学生环保意识调查报告
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第一篇:大学生调查报告作为一名当代大学生,我们普遍会有这样一种感受:在校园里,大部分的学生基本上无所事事,整天伴随我们的就是一种漫无目的、茫茫碌碌的生活,没有一个具体的学习目标和方向,更谈不上自主学习。
然而,对于即将步入社会这个激烈的竞争环境的大学生来说,自主学习是至关重要的。
那么了解大学生自主学习能力的情况,并且能够采取相应的有效的对策,变成了大学课堂一项重要的任务。
为此,我们就针对大学生自主学习能力进行了一次深入的调查,以求能够帮助大学生锻炼自主学习的能力。
一、研究方法和研究对象放假归来的一些大学生,利用随机调查的方法对他们进行调查研究,了解大学生自主学习状况,并做记录。
二、大学生自主学习能力的现状及问题大学是一个相对自由的环境,摆脱了高中学习中“以教为主”的教学模式,而是以自我发挥学习潜能为主。
许多过惯了“牢笼”里被动学习的同学,也许在大学学习中迷失了方向,不知道该怎样来面对大量的时间和资源。
1、年级构成本次调查的对象以大一学生居多,大一期间学生的自主学习能力影响其学习效果,更关乎其以后掌握知识的能力和发展的程度,所以大一学生的自主学习能力状况尤其值得我们关注。
2、自主学习能力的意识3、学习兴趣和积极性4、新时代大学生的学习形式5、学习的目标分析三、自主学习能力存在问题的原因分析1、学校方面学校没有一个自主学习的氛围,提供给学生自主学习的设备不多。
图书馆自习室只有自习的地方,却没有一个可以让学生自主探讨和与学习伙伴讨论场所,除了图书馆外,教学区也没有给学生提供可以自主学习的场地。
自主学习在硬件上就受到了很大的限制。
图书馆的图书室提供的书籍比较少,很多专业书籍都找不到。
阅览室的杂志也相对缺少。
电子阅览室不仅网速很,慢,开放的时间也短。
学校没有一个自主学习的系统,没有对学生强调自主学习的重要性,安排课程的时候也没有充分考虑给学生更多自主学习的时间。
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选题:美丽中国关于大学生生态环境意识的调查报告学院:电子工程学院学号:02123021调查者:余颖智学号:02123062调查者:任莹指导教师:韦统义评分:时间:2013年10月25日——2013年11月10日地点:陕西省西安市(县)西沣路街道(社区)一、调查情况介绍(一)研究目的生态环境是人类生存和发展之本,同时它也影响到旅游业发展的兴与衰,中国作为一个多民族和有着5000年悠久历史与灿烂文化的国家,具有众多珍贵的历史遗迹、人文景观和奇特的风俗民情,为旅游业的发展提供了广阔的前景。
但是,所有这这一切都必须以蓝天、碧水和青山为依托,都离不开环境保护的保障作用。
只有得到精心保护,处在良性循环状态的自然环境和人文景观,才能激发人们的旅游冤枉并转化为现实的旅游需求。
因此,环境保护是所有人应尽的责任和义务。
现在世界上的能源供应量已经为数不多了,我们必须在能源枯竭之前开发信能源年,所以我们要知道能源的发展史,这样才可能找到新能源。
而且,光这样是不够的,如果能源的污染太严重的话,恐怕还没等能源枯竭,地球早已成为混球一个。
所以我们要在开发新能源的同时饱哦呼能源,正因为这样,我们选择了这个课题。
目前我国的生态环境形式十分严峻。
从总体上看,全国排生态破坏的范围在扩大,程度在加剧,危害在加重,森林植被被严重破坏,生态功能衰退;土地退化,特别是水土流失、土地沙化等土地荒漠化进一步加剧。
人地矛盾日益突出:水生态平衡严重是失调,江河断流,湖泊短缩,地下水位下降,水患灾害日趋频繁;生物多样性锐减,珍惜濒危物种灭绝速度增加。
益虫益鸟益兽种类减少。
由此可见,生态日益遭到破坏制约我国,旅游业发展。
为此,我们认为,要发展,就必须倡导每个人提高保护生态意识,自觉保护生态。
(二)研究背景随着国家经济的迅速发展,生态环境问题已成为社会的热点。
大学生是国家未来的栋梁,未来社会的支柱,推动社会发展的主要力量。
他们对生态环境的认识将决定未来环境的走向,所以培养当代大学生的生态环境意识和环保意识至关重要。
在高校的发展中,校园的建设,生员扩招,一方面提升了学院的实力,但同时也带来了愈来愈多的问题,其中包括环境问题,为什么会造成这些环境问题?在大学生的日常生活中,寝室的地面上经常丢有垃圾,垃圾袋经常是装到无法装了才带出寝室倒掉,洗衣服时,还是有同学习惯“长流水”,阳台上的灯只知随手开,却不知随手关掉。
寝室里的灯也要等到楼栋查晚熄灯的时候才关,通过每个楼栋的通报情况发现,即使用这种查晚熄灯扣分的方式,还是每天都有寝室榜上有名。
这些现象反映大学生的生态环境意识是非常薄弱的。
这不仅对校园的生态环境建设造成影响,也浪费了国家的资源,甚至对自身的健康不利。
为了更深入的了解大学生生态环境意识,寻求更有效的措施提高大学生生态环境意识,我们做了一项调查。
(三)调查对象及方式本次调研的调查对象为大学同学,采取随机抽样的方式,让大家做调研问卷(问卷一共设置20个与相关环境生态意识的选择题)。
此次调查问卷为网络发放形式,实际收回187份。
本次问卷或许是由于时间比较仓促,但是同学们对待问卷的态度还是比较端正。
同学们踊跃参与,各抒己见。
可能这次问卷的题目选项数量设置不是很妥当,单选题目的选项只有4个,有些甚至只有2个,同时也没有空格让其各抒己见,同学做问卷时可能有些意见没法表达,对最终统计也造成了一定的麻烦。
二、调查内容及分析我们的调查对象都是当代大学生,在我国目前的大学生中男女比例仍旧不协调,就算是在我校男女比例就是5:1,简单来看的话,可能男女比例似乎不重要,因为它好像不具有研究性,但是毕竟男女间的生理差异,性格差异,思维差异,大家对调查的理解各有倾向性。
此次调查中的男女比例如图所示,女生占总人数的39.57%,而男生占总调查人数的60.45%,男生人数较为多一些,一般情况下,工科院校的男生是要比女生人数多一些,心理学上来说一般地,女生的耐心可能要比男生耐心要好一些,调查的时候会显得比较认真一些,但是女生也感性一些,可能在分析问题的时候又与男生有一定的差异,不止这些,总之在一定程度上,对男女生的调查会影响调查结果。
以上,是我们这次调查对象所在学校的一部分,其访问数总共是187人,也就是被调查到的学校顶多有187所,我国目前的大学远远不止这个数,这一点可以体现这次调查可能不是那么理想,因为它具有很大的局限性,其反映的问题也就具有可疑性,但至少能够反映部分当代大学生对生态环境的认识,以及大家对身边环境的期望与其为其期望所做出的表现。
经过分析我们可以看到,调查对象里有来自一本院校、国家重点、二本三本院校以及专科院校,至少在这几种院校都有传播,可以分析对不同种类学校的学生对生态环境的理解。
我们都知道,从总体上来看,我国现在的生态环境与之前相比变化很大,就在西安我们就感受不浅,每天都能在桌上落上一层灰,曾经陕西这边可是拥有着很多繁茂的树林,悠悠的流水,而现在呢一说黄土高坡,人们的第一个意识就是西北这边——陕西。
我们现在每天看天气预报大多都是只看有没有雨什么的,很少去注意空气质量,其实那就是体现生态环境的一个数值,经过调查我们看到,有的同学所处地的生态环境日趋好转,但是这些同学仅是被调查人中的9.55%,而日趋好转的意思又是:之前的情况并不如现在。
这样的说法就有肯能是因为之前的生态环境已经在一定的情况下被破坏或是其他,而目前稍有好转,并不一定会比其他省份好,当然,往好的想,就是生态环境越来越好了,大家对周围的环境很满意。
有的同学认为其周围的环境情况相对稳定,没有什么大的变化,俗话说“没有好消息就是好消息”,这个时候我们也可以这么认为吧,因为总比变坏了好,发展得较为平稳一些,大家持的正常态度。
由于有的地方发展了重工业,浓烟满天,雾霾重重,已经被污染的大家对生态环境的保护意识越来越强烈,46.63%的同学认为其所在地的生态环境日益恶化,我们不得不承认现代化给我们带来的便利,同时我们也不能不关心这些便利背后所带来的副产品,自然环境是我们赖以生存的家园,我们不仅仅只看今天,我们还要向前看,替子孙后代看,首先来说,日益恶化的环境会对自身的健康有影响,也会对其他生物有影响,比如河流吧,若是河流污染严重,鱼类藻类逐渐消失,那么以其为生存粮食的生物们将也会遭受灭绝的危险,我们所在是一个不断循环的食物链,有的生物消失的时候会有的生物前来补给,然而要是消失得多了呢,那个画面难以想象,真是很希望有关的监管部门负起责任来,不为别人也为了自己,监督那些不规范的企业,尽量减少污染甚至无污染,使大家都生存在一个相对安全的环境中。
3.37%的被调查者周围环境变化可能不大,或者说其还没有发现问题吧,不关心生态环境问题,这就是一个警示,我们从小就从书上知道“居安思危”,看来生态环境的意识还没有完全在当代大学生的心里种下种子,我们应该大力宣传生态环境意识。
有的同学有了生态意识,但是还没有采取一些行动去关心它,设置这个题目是看看大家的关心程度,本次调查是经过网络进行调查的,就算不知道世界环保日也可以上网去查询并回答问题,这样同时也可以反映生态环境意识的宣传收到的效果,而且也会提醒一些同学多关注一下生态。
世界环保日是6月5日,然而只有27.27%的同学回答正确,并且这些同学不一定真正知道这个日子,因为是选择题,有概率性,虽然只是一个日期而已,但是从答案可以知道即使指定了环保日,仍然只有少数人去用心关注他,或许大家认为只要自己做到就好了。
图中看出50.27%的人直接选择了不知道,宁可不去猜答案,这就直接说明他们对这次调查的态度,不过也是真实的,超过半数的人不知道这个日子,也没有去网上搜索,希望他们经过这次的调查之后自己多去关注一些生态环境的消息,以及对生态保护的tips。
也许有的同学认为,它不是春节,一连过好几天,而是传播一种意识,那一天是作为传播意识的一个纪念,作为一种提醒的方式;而有的同学下意识觉得不就一个节日嘛,没什么可记得的,反正对自己来说也没有什么影响,没什么意义,过了没多一分钱,毫不在意。
那个日子的重点是让每个人都产生保护意识,当然不会像过生日那样。
由图很清楚,78.61%的同学认为将垃圾扔到指定位置即可,在我国,仅有少数地区真正将垃圾桶分为很细的几类,大多数地方只看到两种垃圾桶,一边是可回收,一边是不可回收。
普遍意识认为垃圾最后大多烧毁,没必要自己去细分。
有17.65%的同学先分类处理,这样很好,比如说电池,不能乱扔,就是常见的小小一颗五号电池就会污染一平方米的土地,可以计算一下多少颗电池就能污染整个地球,可见分类的必要性。
1.07%的同学居然随手丢弃,想必他们是为了“环保卫士”着想,不然人家就会下岗吧,如若这些同学经常去野炊的话,遍地白色垃圾,不知道要用多少时间可怜的垃圾才会被完全降解,不论怎么样,把垃圾扔到不分类的垃圾桶都比直接丢弃的方式好,周围干净的时候心情也会舒服吧。
也就是说,其实那么多大学生中,还是有那么些人不注意环境为生,给我们的生态环境造成了一些没必要的负担。
2.67%的同学采用了其他方式,他们有可能废物利用,比如用塑料瓶做成鞋架什么的,很有新意,也挺好的,或者其他更好的方法。
我们所调查的大学生中,绝大多数现在仍然是住校,所以我们厕所都是公用型,为此特地设定这个题目。
57.22%的同学在厕所水龙头坏之后立马用桶乘接漏出来的水并立即报修,也就是说有一般以上的同学在实际生活中很负责任并且也做到了节约资源,而5.35%的人视而不见,也就反映了仍有不少同学不予理会,事不关己,其实我们现在所饮用的都是循环使用的水,无论它走过地球的那个角落,视而不见不仅也让别人尝到用厕不便的苦头,同时也很有可能造成漏水,浪费水资源,现在由于污染,水的循环也是不容易的,对于哪些视而不见的同学是该提醒一下他们了,也许我们周围正是有这么一些同学,需要督促。
18.18%的同学用桶接水是节约的表现,然而老是忘记报修说明其意识还不到位,需要将环保意识扎根心底。
大学里兴许是时间的原因,大家在食堂等地都能看到一次性用品,而经常使用一次性碗筷的人高达30.48%,其生产方式先不说,高温融化那是直接可见的,烫食的高温会使这些餐具产生有毒物品,对身体不好,并且若是不好好回收也会对生态环境有所伤害,大家频频使用一次性餐具可以说不是健康的生活方式。
2.14%的同学坚决不用,也就是说只有极少数的同学认为其危害的大到其无论如何都无法接受,他们可能是自己带餐具或是其他,是极好的环保方式。
19.25%的同学觉得不到万不得已不用,48.13%同学偶尔用。
这个题目是看看大家对健康的认识,可能大部分同学是很有这方面的意识的,但是看到别人也在使用,自己使用也没什么不可,不能说完全杜绝一次性碗筷吧,但从保护环境出发还是少用。