中职学生顶岗实习手册
中专顶岗实习手册范文6篇
中专顶岗实习手册范文6篇中专顶岗实习手册范文 (1) 为丰富员工业余生活，维护公司正常工作秩序，加强台球室管理，确保安全、防火，保持环境卫生，有效利用现有资源，根据工作实际，特制定本制度。
一、本台球室是全体员工业余活动场所，其他人员须经管理人员许可后方可入内。
进出台球室应在门卫处办理登记手续(进台球室时应在门卫处领取台球和台杆，出台球室应在门卫处办理归还手续方可离开)。
二、台球室由总经办总负责管理，日常管理职责由(1)门卫按规定时间开关门，办理活动人员登记手续。
(2)业务部阿姨负责打扫卫生。
三、台球室的开放时间为：24小时开放。
活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，特殊情况另行安排。
四、台球器材较为昂贵，请大家正确使用，自觉爱护。
五、在活动前、后都应检查核实器材确实无损，数量齐全后方可活动或退场。
球具分类：A.普通球具(适用于非正式场合)、B.高档球具(适用于正式及比赛场合)。
六、台球娱乐时不准打“跳球”、“扎枪”或其它有损器材设备的举动，严禁对台球桌磕碰，保持台球桌、台球杆、台球、台泥的完好无损，球具在使用过程中应注意保护，凡损坏者照价赔偿。
七、严禁吸烟，对室内电器设备不准私自乱调整，防止使用不当损坏或引起火灾。
八、保持室内安静，不得大声喧哗，不影响别人活动。
九、保持室内整洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。
十、请自觉遵守以上规定，服从工作人员的管理。
中专顶岗实习手册范文 (2) 第一章公司简介一、前言苏州浩德自动化有限公司是一所自主研发、生产制造、销售各种非标设备和自动化设备的技术性企业。
为了保证企业长期，稳定，健康发展，公司全体员工必须拥护公司总经理的领导，坚持改革，创新，遵守公司规定，为企业的繁荣与昌盛而努力进取。
在实际工作中公司员工必须服从总经理统一领导和各职能部门工作安排，全体员工必须尽忠职守，公私分明，不损公肥私，遵纪守法，对领导和同事要团结互助，和睦相处，讲究礼貌。
为遵循公司提出的各项方针政策努力工作，并为树立良好的公司形象而奋斗。
职业技术学院顶岗实习手册
01
实习管理与考核
实习管理规定
实习计划与安排：明确实习目标、任务和时间安排 实习指导教师职责：负责实习生的指导、监督和考核工作 实习生职责：遵守实习单位规章制度，认真完成实习任务 实习考核标准：根据实习生的表现、工作成果和指导教师评价进行综合评定
考核标准与方法
考核标准：根据学生在实习期间的表现、工作能力、团队协作能力等方面进行评价 考核方法：采用实习单位评价、指导老师评价、学生自评等多种方式进行综合评价
01
实习单位与岗位
实习单位介绍
实习单位名称：XX公司
实习单位地址：XX市XX区XX路XX号
实习单位简介：XX公司是一家专注于XX领域的公司，成立于XXXX年，拥有丰富的行业经验和 良好的口碑。
实习岗位名称：XX岗位
岗位工作内容与职责
岗位职责：根据顶岗实习手册要 求，完成实习单位安排的工作任 务，遵守岗位规范和操作流程。
考核内容：包括专业技能、职业素养、工作态度等方面的内容 考核流程：制定考核标准、实施考核、成绩评定和反馈等步骤
实习成绩评定
评定标准：根据学生在实习期间 的表现、工作能力、团队协作等 方面进行评价
评定流程：制定评定计划、组织 评价、汇总成绩、反馈结果等步 骤
添加标题
添加标题
添加标题
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评定方式：采用指导教师评价、 实习单位评价、学生自评等多种 方式进行
岗位所需技能与素质
专业技能：具备 与岗位相关的专 业技能和知识， 能够独立完成工 作任务。
沟通能力：具备 良好的沟通能力， 能够与同事、领 导和客户进行有 效的交流。
团队协作：具备 团队协作精神， 能够与团队成员 协作完成工作任 务。
创新能力：具备 创新思维和创新 能力，能够提出 新的想法和解决 方案。
2024年中职学生顶岗实习报告范文（三篇）
2024年中职学生顶岗实习报告范文这次实习，我选择了去公司打工，由此来锻炼自己，提升自己，让自己更好地去适应社会的发展，与时俱进，不断增强自己的各方面能力，世宇乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场，乐园以倡导文明游戏健康游戏为宗旨，在全国已经开了许多家连锁店，这里会接触到各色各样的人物，可以更直接地开拓了我的视野，能够得心应手去应对各类突发事件，学会随机应变。
我从事的岗位与自己的专业也有些联系，但在工作的起步阶段我就面临着挑战。
在不断学习的同时，我也在不断的调整自己，在工作实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基矗刚开始的一段时间里我是做一名服务员，做服务员首先要学会的便是操作机台，对每一台机器都要做到了如指掌，机器的开关，卡币、卡票、抄票等以后的处理，故障的修理等等都要学会;在这过程中我发现学习是多么重要，就算是服务也需要学习，任何工作都离不开学习。
身为一名服务员与顾客沟通自然少不了，向顾客介绍机台，告诉他们机器的玩法这是最主要的，他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们，当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。
当然，作为一名服务员也是件非常辛苦的事，每天要站七个小时左右，回到家腿真的挺酸的，而且当顾客比较少时会感到很无聊，人多了又忙不过来，但是时间长了，渐渐地也都适应了，但之后的时间里我又成了一名收银员兼推广员，那时候我的身份是一名收银员，有时服务员的工作也得夹杂着做一些，但主要还是收银的多，偶尔会宣传一下我们推出的优惠套餐甚至活动。
作为收银员主要学会领币和退币、还要结账、分辨人民纸币和硬币、替顾客兑换礼品、存票、推销卡、套餐之类的，但有时也必须进仓库为柜台补充货品;推广的任务就是要吸引更多的顾客来参与我公司举办的一系列活动，从而能够达到吸引更多顾客，提高营收的目的。
做宣传时拿着麦克风最主要就是不能害羞，要放的开，要敢说，要有激情，每一个活动的举办之前都要先制定好计划和步骤，把活动内容、奖励方案都要先列成表，到时候就能按步骤进行了。
中职顶岗实习的流程
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顶岗实习手册
顶岗实习手册
顶岗实习手册范文一：
学生顶岗实习手册
水利工程系制
2011年11月
2009级专业[方向](有专业方向的填写)
顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]
项目名称：顶岗实习 [正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同] 实习对象：级专业[方向]学生
实习时间：年月日-年月日，共计周
一、实习性质[楷体四号加粗，下同]
顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
二、实习目的
岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
三、实习内容
主要从以下几个方面阐述：
1.了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。
并体会在全过程中岗位工的职责。
2.理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。
3.学习具体的操作技术方法，具有适应岗位要求的全面工作能力。
4.能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。
四、实习方式
1.实习单位原则上以学校安排实习单位为主，也可由学生家长联系与学生所学专业相对应的。
职业技术学院毕业顶岗实习手册范本
系（部）毕业顶岗实习手册系部：专业：班级：学号：：系（部）二○一年至二○一年学生毕业顶岗实习管理条例毕业实习、毕业设计（论文）是专业教学计划中的重要必修课程，按照学院加强实践教学、凸显职业教育的要求，学院各系毕业实习和毕业设计（论文）相结合，执行顶岗实习。
为规我院中高职学生顶岗实习管理制度，特制定学生毕业顶岗实习管理条例。
一、顶岗实习单位确定1. 实习单位为与本专业对口的企事业单位，或者其业务性质与专业相关的企事业单位。
2. 学生顶岗实习单位由各系结合本专业提前联系，要求各系结合“院外实习基地”建设，指定专兼职人员积极联系，为毕业顶岗实习打好基础。
各系结合学院招生就业科联系的就业单位，积极创造条件安排学生顶岗实习。
3．学生顶岗实习单位由各系统一安排，统一组织。
个别学生因特殊情况需自行联系单位者，联系好实习单位后，向所在系部提出申请，填写《职业技术学院学生顶岗实习申请书》，注明实习单位意见、系部意见，审批通过后汇总报教务处备案。
各系应严格控制自行联系实习单位学生数量。
二、顶岗实习手续1. 各系结合本专业与实习单位共同商定实习岗位、实习容、考核目标等，填写“顶岗实习计划”。
学生个人联系顶岗实习单位的，必须向系里填写“个人顶岗实习计划”。
各种“顶岗实习计划”系里保存，并交教务处、招生就业办备案。
各系严格落实各项实习计划执行情况，教务处督查顶岗实习中的工作纪律、实习教学质量，招生就业办督查、协调实习单位的就业安置情况。
2. 学生顶岗实习前，所在系与实习单位签订《职业技术学院顶岗实习校企合作协议书》，报教务处备案，学生签订《职业技术学院学生顶岗实习申请书》和《职业技术学院学生顶岗实习协议书》。
各系在顶岗实习前必须召开“实习安全动员会”，具体部署。
3. 学生顶岗实习前，要求并组织学生自行购买至少一份“人身意外伤害险”。
4. 结合“顶岗实习计划”，学院综合办公室负责安排接送车辆，赴实习单位进行顶岗实习。
5. 实习完毕，各系与实习所在单位填写“实习总结与报告”,报教务处备案；各系组织学生填写“实习总结与报告”，召开实习总结交流会。
职业技术学院《顶岗实习手册》
校企合作工学结合学生顶岗实习工作手册实习单位：___________________实习岗位：___________________系别：__________________专业：__________________班级：__________________学号：__________________姓名：__________________济宁职业技术学院课题组二○一一年十月目录顶岗实习须知 (2)山东省教育厅关于加强高等职业院校顶岗实习工作的意见 (3)第一部分学生顶岗实习承诺书 (6)第二部分顶岗实习鉴定与成绩评定表 (7)第三部分顶岗实习实施方案 (9)第四部分顶岗实习周志（十八周）....................................13.. 第五部分顶岗实习报告................................................31. 第六部分学生顶岗实习安全协议 (33)第七部分济宁职业技术学院学生顶岗实习协议 (35)顶岗实习须知一、到企业进行顶岗实习，是培养学生综合职业能力的重要教学环节。
是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面，是培养高端技能型人才的重要环节。
学生通过顶岗实习，熟练掌握岗位技能，提高自我管理能力，增强职业能力和社会适应能力，提升就业竞争力。
二、各专业要将顶岗实习纳入人才培养方案，明确实习实训的时间和要求，保证学生在校期间有半年以上的顶岗实习时间。
三、顶岗实习要安排校内教师、同时聘请企业技术人员作为指导教师，校内指导教师要协助企业指导教师做好学生的岗位技能训练工作，辅导员做好相应的学生管理工作。
四、学生应服从顶岗实习的安排和管理，遵守企业规章制度，尊重企业领导和员工，经常保持与校内指导教师、辅导员的联系，每周至少要与校内指导教师联系一次，汇报实习情况。
五、学生在顶岗实习过程中要注意总结经验，及时填写实习日志或实习周志，实习结束要完成5000字以上的顶岗实习报告。
2024年中职学生顶岗实习报告(2篇)
2024年中职学生顶岗实习报告一、实习的目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。
通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。
顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。
通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。
顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。
它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。
二、实习单位简介京东方科技集团股份有限公司创立于1993年4月，是一家显示产品与解决方案的供应商。
截至xx年6月30日，京东方注册资本135.2亿元，净资产267.6亿元，总资产 883.7亿元，员工人数22980人。
在北京、四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地，营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。
位于鄂尔多斯市东胜区装备制造基地的鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司成立于xx年8月，总投资220亿元，是国内第一条第5.5代AM-OLED有机发光显示器件生产线，主要生产以LTPS LCD和AM-OLED技术为主的中小尺寸显示屏的高科技企业。
三、顶岗实习的具体日期实习期自xx年12月17日至xx年4月6日止，为期四个月。
四、顶岗实习过程介绍xx年9月鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司到我校招聘，经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。
xx年12月17日到公司报到，正式开始顶岗实习的生活。
实习主要可以分为三个阶段来概括第一阶段，培训：主要是安全、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等，第二阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习经验和工作专业技能，并通过部门考核，取得上岗操作证，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。
中职实习报告手册
中职实习报告手册一、实习目的与意义作为一名中职学生，实习是我们学习过程中不可或缺的一部分。
通过实习，我们可以将所学知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力和职业技能。
本次实习的主要目的是让我们更好地了解所学专业的工作内容和要求，培养我们的职业素养和团队协作能力，提高我们的综合素质。
实习期间，我深入了解了企业的工作流程和运营模式，掌握了一定的职业技能，锻炼了自己的团队合作能力。
通过实习，我对自己的专业有了更清晰的认知，对未来的职业规划也有了更明确的方向。
二、实习单位与岗位本次实习单位为某知名企业，我担任的岗位是技术部实习生。
实习期间，我主要负责协助工程师进行产品测试、数据整理和报告编写等工作。
三、实习内容与过程在实习过程中，我认真完成了以下工作：1. 产品测试：协助工程师进行产品性能测试，收集测试数据，分析测试结果，确保产品符合公司标准。
2. 数据整理：将测试数据进行整理和归档，制作数据报表，为工程师提供决策依据。
3. 报告编写：根据测试结果和数据，撰写测试报告，反馈给相关部门和领导。
4. 团队协作：与同事共同完成工作任务，积极参与团队讨论，为团队提供建设性意见。
5. 学习与交流：向工程师请教专业问题，学习新技术，提高自己的专业素养。
四、实习收获与反思1. 职业技能：通过实习，我掌握了一定的产品测试方法和数据分析技巧，提高了自己的专业技能。
2. 团队协作：学会了与同事沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 职业素养：实习过程中，我严格遵守企业规章制度，按时完成工作任务，培养了良好的职业素养。
4. 自我认知：通过实习，我对自己的专业有了更深刻的认识，为未来的职业规划奠定了基础。
5. 反思：实习期间，我认识到自己在理论知识方面还有不足，需要继续努力学习。
同时，也要注重实践，将所学知识运用到实际工作中。
五、总结本次实习让我收获颇丰，不仅提高了我的专业技能和团队协作能力，还让我对未来的职业规划有了更明确的方向。
灵川职中顶岗实习手册2
灵川县职业中等专业学校学生顶岗实习手册实习单位：东莞昆盈电脑制品有限公司姓名：康忠伟专业/年级： 08电子（1）班指导教师：李琦实习时间：2010年6月－2010年5月实习学生的主要职责1、在实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。
2、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
3、服从领导，听从分配，自觉遵守企业和学院的规章制度，做到按时作息，不迟到，不误工，不做损人利己、有损企业形象和学校声誉的事情。
4、认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能。
必须爱护实习单位的设备设施，严格遵守操作规程。
如有违反造成经济损失者，由其本人负责承担经济损失。
5、认真写好实习现场工作记录，每月汇报1次给指导教师检查，为撰写实习报告积累第一手资料以及实习考核的依据。
6、按照实习计划和各岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，按时按质完成各项实习任务。
7、尊重领导，团结同事，热情礼貌对待服务对象，调整好心态，搞好人际关系。
8、发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，在工作中不怕苦、不怕累，做到嘴勤，脑勤，手勤，脚勤，扎扎实实地作好岗位工作。
9、要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。
10、实习期满前夕，由实习单位作出实习鉴定。
实习期满后，学生返校时必须将此《学生实习手册》送交学校实训处，作为实习成绩评定的依据之一。
11、分散实习的学生，每月必须与指派的指导老师主动联系不少于2次；学生反映问题一般应首先与指导老师或辅导员联系，有必要时可向系主任反映。
实习小结（月）实习小结（月）实习报告实习成绩评定表。
职业技术学院毕业顶岗实习手册范本
**职业技术学院系（部）毕业顶岗实习手册系部：专业：班级：学号：姓名：系（部）二○一年至二○一年**职业技术学院学生毕业顶岗实习管理条例毕业实习、毕业设计（论文）是专业教学计划中的重要必修课程.按照学院加强实践教学、凸显职业教育的要求.学院各系毕业实习和毕业设计（论文）相结合.执行顶岗实习。
为规范我院中高职学生顶岗实习管理制度.特制定学生毕业顶岗实习管理条例。
一、顶岗实习单位确定1. 实习单位为与本专业对口的企事业单位.或者其业务性质与专业相关的企事业单位。
2. 学生顶岗实习单位由各系结合本专业提前联系.要求各系结合“院外实习基地”建设.指定专兼职人员积极联系.为毕业顶岗实习打好基础。
各系结合学院招生就业科联系的就业单位.积极创造条件安排学生顶岗实习。
3．学生顶岗实习单位由各系统一安排.统一组织。
个别学生因特殊情况需自行联系单位者.联系好实习单位后.向所在系部提出申请.填写《运城职业技术学院学生顶岗实习申请书》.注明实习单位意见、系部意见.审批通过后汇总报教务处备案。
各系应严格控制自行联系实习单位学生数量。
二、顶岗实习手续1. 各系结合本专业与实习单位共同商定实习岗位、实习内容、考核目标等.填写“顶岗实习计划”。
学生个人联系顶岗实习单位的.必须向系里填写“个人顶岗实习计划”。
各种“顶岗实习计划”系里保存.并交教务处、招生就业办备案。
各系严格落实各项实习计划执行情况.教务处督查顶岗实习中的工作纪律、实习教学质量.招生就业办督查、协调实习单位的就业安置情况。
2. 学生顶岗实习前.所在系与实习单位签订《运城职业技术学院顶岗实习校企合作协议书》.报教务处备案.学生签订《运城职业技术学院学生顶岗实习申请书》和《运城职业技术学院学生顶岗实习协议书》。
各系在顶岗实习前必须召开“实习安全动员会”.具体部署。
3. 学生顶岗实习前.要求并组织学生自行购买至少一份“人身意外伤害险”。
4. 结合“顶岗实习计划”.学院综合办公室负责安排接送车辆.赴实习单位进行顶岗实习。
中专顶岗实习手册范文（精选20篇）
中专顶岗实习手册范文（精选20篇）中专顶岗实习手册范文篇1顶岗内容与格式要求一、格式顶岗实习报告(宋体、三号、加粗、居中)------- ××××……(副标题，宋体、小四号)姓名：学号：专业：班级：………(报告正文：宋体、小四、段落首行缩进2字符、行间距1.5倍) ………………………年月日二、报告正文内容指南撰写顶岗实习报告主要包括两方面内容：一是对实习单位(公司、厂家)的生产经营调研;二是个人实习总结。
具体内容参考如下：(一)企业生产经营调研方面(不少于1000字)1、实习单位基本概况，主要生产经营业务(产品)，在市场或行业的地位与作用，生产经营业务(产品)的工作程序等;2、实习单位对高职人才的职业素质、专业能力等方面的基本要求(现状及分析);3、其他。
(二)个人实习总结(不少于1500字)1、个人实习过程，完成岗位工作任务情况，专业能力的实践锻炼与提高;2、对所从事工作岗位的技术工艺流程的分析与思考;3、其他收获体会。
中专顶岗实习手册范文篇2专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校内指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程，顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分，不得毕业。
二、顶岗实习期间，学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因，需要离开或更换实习单位，须征得实习单位及学校同意，并办理请假手续。
未经学院批准，不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分，情况严重者给予相关纪律处分。
顶岗实习学生手册
顶岗实习学生手册学生姓名：专业班级：班主任：指导教师：实习单位：实习地点：晋城市城区职业中学顶岗实习基本概况实习流程1、领取学生实习手册，认真阅读实习流程和实习要求，并准确填写学生基本信息。
2、参加顶岗实习岗前培训，并做好培训记录。
（培训内容：职业道德、法律法规、安全常识）3、选择实习单位。
（自择实习单位或参加学校招聘会）4、签订顶岗实习三方协议书。
（甲方：学校、乙方：实习单位、丙方：学生及家长）5、根据实习单位的要求入职实习。
6、实习期间要认真填写实习周记。
7、实习期间如有变动及时与班主任联系，经同意后方可变动，并填写学生手册中的变更情况信息。
7、实习期满写好实习总结和实习鉴定表。
（鉴定表必须有实习单位盖章）8、按学校规定时间返校，实习手册交给班主任。
中职学生顶岗实习要求为了全面贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》、《中等职业学校学生实习管理办法》和国家的有关规定，进一步推进“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式，全面提高我校人才培养的质量，结合我校专业建设实际，学校规定各专业的学生在高三年级应到相关企业进行为期一年的顶岗实习。
一、顶岗实习的目的和意义顶岗实习是职业学校培养学生综合能力的必要教学环节，是工学结合人才培养的重要组成部分，是校企合作的具体体现，是拓宽就业渠道的重要途径。
学生通过顶岗实习，可以巩固已学理论知识，实现在学习期间与企业、与岗位的零距离接触，掌握基本的专业实践知识和实际操作技能，从而提高独立工作的能力和实践能力；通过顶岗实习，深入企业实际，认识社会，养成爱岗敬业、吃苦耐劳的良好品质；同时树立质量意识、效益意识、竞争意识，为就业做好充分的心理准备。
二、顶岗实习要求（一）实习总要求1、顶岗实习是中职学生的一门必修课，是一个重要的教学环节，各专业学生不得免修。
2、顶岗实习原则上安排学生在高三年级进行，为期一年。
3、顶岗实习由就业办牵头，各实习班级进行考核管理，学生因特殊原因自行联系实习单位的须经学校领导批准，就业办备案。
中专顶岗实习手册范文（参考）
中专顶岗实习手册范文中专顶岗实习手册范文中专顶岗实习手册范文一：专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校内指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程，顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分，不得毕业。
二、顶岗实习期间，学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因，需要离开或更换实习单位，须征得实习单位及学校同意，并办理请假手续。
未经学院批准，不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分，情况严重者给予相关纪律处分。
三、顶岗实习结束后，学生应将撰写完成的《顶岗实习手册》，填好的《毕业生对学院教育教学工作的评价调查表》，以及请企业填好并盖章的《顶岗实习鉴定成绩表》，于规定时间内提交校内指导教师。
未能完成实习和未按时提交以上材料者，不能获得顶岗实习学分。
四、顶岗实习的学生具有双重身份，既是学生，又是企业顶岗的员工。
要自觉遵纪守法，严格遵守实习单位和学院的规章制度，服从管理;要有高度的安全防范意识，切实做好安全防范工作;不得自行在外联系住宿;不得从事或参与有损大学生形象、企业利益和学院声誉、社会公德的活动。
五、凡违反实习纪律的学生，情节严重的，根据用人单位和学院相关规章制度予以相应处理。
因违反实习单位管理规定或操作规程，致使自身或他人生命受到伤害、公私财物受到损失、生产或商务秘密外泄等，由学生本人负全部责任，必要时追究法律责任。
深圳职业技术学院学生顶岗实习手册(模板)
深圳职业技术学院SHENZHEN POLYTECHNIC学生顶岗实习手册学院：经管学院专业：金融与证券班级： 07金融4班学号： 04428 吧姓名：并不比学院编制200 年月说明1、毕业顶岗实习每周要写不少于300字的实习周记，直到毕业论文答辩为止。
2、非毕业顶岗实习2周以内的按天写不少于150字的日记。
3、实习结束后，在规定时间内完成不少于2000字的实习报告。
4、实习单位由兼职实习指导教师根据学生在顶岗实习期间的表现评定成绩。
5、学校实习指导教师根据学生顶岗实习手册、检查情况和实习成果评定成绩。
6、总成绩=兼职指导教师评定的成绩×70％+学校实习教师评定的成绩×30％。
7、顶岗实习总评成绩考核的计分方法按五级分制。
优秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）和不及格（60分以下）。
8、实习日记（周记）和实习报告等内容可以在计算机上直接书写，然后打印出来。
经过企业出具鉴定、成绩、签名盖章后，学生将此手册交实习指导教师。
顶岗实习计划学校实习指导教师意见：指导教师签名日期年月日日期：2010年01月03日我是12月底开始到世纪证券公司营业部实习，至今已经一个星期，在这段时间里我主要是在学习证券公司基本业务的流程。
起初的两天，由一名自己队的老同志给我讲解各项基础业务的流程，需要填写什么表单，到哪个柜台办理，对待客户的情绪以及其他一些基本的公司人员情况等等。
在公司的第一个星期，最重要的是熟悉公司的员工，和他们打好关系，多聊天和交流，比如一起讨论股市，平时生活和感兴趣的话题，这样别人会对你又一个初步的认识，不要自己一个人傻傻的坐在那里不与人交流，那样的话，在公司你的人际关系是最差劲的，遇到什么困难都没人帮你，例如说开户时要用到复印机的，很多人都不知道怎么样用，虽然你觉得很简单，但是第一次自己用的时候还是不知道怎样去操作，所以要尽快融入公司的氛围中，与同事多交流，不要让心中有害怕的感觉。
中职生顶岗实习工作记录
中职生顶岗实习工作记录学生顶岗实习报告记录篇1时光飞速，实习的日子就这样无声无息的过去了。
回头看看这几个月，有开心、有难过、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。
20xx年x月x日我怀着欣喜的心情来到了xx 幼儿园进行为期一年的实习生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。
工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。
古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。
这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。
在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。
一、实习的目的与意义一年说长不长，说短不短。
一年期间我明白了实习的目的。
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。
在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。
“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。
在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。
中职学生顶岗实习报告（三篇）
中职学生顶岗实习报告随着社会时代快速的发展，对社会人才的需求也越来越大，公司企业都急需大量熟练的技工人员，在很多的地方技师的工资已经远远的高于研究生的标准，在这几年来学徒工的急剧下降，顶岗实习就成了企业招工的一个重要途径。
同时中等职业学校安排学生顶岗实习，也是为了加强我们的动手能力，让他们将学到的课堂知识运用到工作实践当中去，让我们更加的了解社会，提高学生的职业能力，促进学生就业，更好的踏入社会。
是培养学生职业素质和职业能力的重要教学方式。
在学校的安排下，我们到**企业进行实习。
刚进入工厂，我们的心里都是兴奋和好奇。
在指导老师的带领下，我们来到生产的第一线，在老师的安排下我们就和那些前辈们学习，开始我们就在一旁看那些技工师傅操作，然后我们就将自己学到的理论知识做比较，看看那里有什么不同，或者还有那里不懂，在这里不会的可以向那些技工师傅请教。
一连看了两天，我们都想上去试试，也许是技工师傅看出了我们的心思，就安排我们动手操作，他们就在一旁指导我们，还跟我们说注意事项，我们自己操作就有很大的难度了，而且遇到一点情况我们的心里就都慌了，很容易发生事故。
但是在指导老师的带领指导下，我们还是工作的很辛苦，晚上我们回到宿舍，都趴在了床上，没想到实践操作这么累，我想其实是我们还没有掌握工作的技巧和方法，缺少工作的经验。
从工作中我也知道了自己的不足，在以后的工作中也会尽力的弥补。
在接下来的上班里，我们按时上下班，遵守工厂的规章制度。
在老师的热心指导下，我们都有了很大的进步，起码我们都能够独立的完成工作任务，虽然都还不熟练，但是熟能生巧啊。
我想只要我们一直努力认真学习，我们都可以像那些师傅们一样的，毕竟他们的工作经验也是从工作当中吸取来的啊。
这段时间的实习让我受益匪浅，让我知道了工作的艰辛，钱的来之不易。
顶岗实习前要做好角色转换的心理准备，有足够的心理承受能力，勇敢面对现实，对自己提出高标准、严要求，当面临困难、问题时，不能总想依赖别人的帮助，要培养社会所要求的吃苦耐劳精神、敬业精神，和克服自身的弱点。
学生顶岗实习手册
学生顶岗实习手册一、实习前准备•了解实习单位–在实习前，首先要对实习单位进行充分了解，包括其业务范围、发展历史、文化特点等信息，为顺利开展实习做好准备。
•提前沟通–在实习前，尽量与实习单位的相关负责人或指导老师进行沟通，明确实习目标、工作内容和责任，并确定好实习期限和工作安排。
•准备相关材料–准备好个人简历、实习协议、实习报告模板等相关文件，并保证在实习开始前提交给实习单位。
二、实习中注意事项•遵守规章制度–在实习期间，遵守实习单位的各项规章制度，包括工作时间、着装要求、禁忌行为等，做到尊重单位规定。
•认真对待工作–对待实习工作要认真负责，积极完成指导老师交代的任务，并保持良好的工作态度和团队合作精神。
•学习与交流–在实习中要努力学习工作内容，积极向同事请教经验和技巧，与同事建立良好的交流与合作关系。
•注意言行举止–实习期间要注意自己的言行举止，做到礼貌谦和、言行得体，为自己树立良好的职业形象。
三、实习后总结与反思•撰写实习报告–实习结束后，撰写实习报告，总结实习过程中的收获、困难及解决办法，对实习单位提出建议和意见。
•开展实习心得交流–参与实习心得交流会，与同学分享实习经验和感悟，借鉴他人经验，丰富自己的实习体验。
•实习经验应用–结合实习经验，反思自身的不足之处，并将实习中学到的知识和技能应用到未来的学习和工作中，做出进一步提升。
四、实习总结学生顶岗实习是大学生拓展实战经验、提升专业素养的重要机会，只有在实习过程中付出努力、认真对待，才能取得更多收获。
实习结束后，及时总结经验、反思不足，将实习成果转化为提升自身竞争力的重要资本。
希望同学们在实习中不断成长，提升自我价值，为未来的职业生涯打下坚实基础。
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. . .. . .新疆石河子职业技术学院Xinjiang Shihezi Vocational Technical College 学生顶岗实习手册专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日目录●目录 (1)●实习学生概况 (2)●顶岗实习学生须知..............................................................................3-4 ●学生定岗实习安全协议........................................................................5-6 ●毕业生对学院教育教学工作的评价调查表 (7)●顶岗实习月报表..............................................................................8--12 ●顶岗实习鉴定总结 (13)●顶岗实习鉴定成绩表 (14)实习学生概况石河子职业技术学院顶岗实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程，顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分，不得毕业。
二、顶岗实习期间，学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因，需要离开或更换实习单位，须征得实习单位及学校同意，并办理请假手续。
未经学院批准，不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分，情况严重者给予相关纪律处分。
三、顶岗实习结束后，学生应将撰写完成的《顶岗实习手册》，填好的《毕业生对学院教育教学工作的评价调查表》，以及请企业填好并盖章的《顶岗实习鉴定成绩表》，于规定时间提交校指导教师。
未能完成实习和未按时提交以上材料者，不能获得顶岗实习学分。
四、顶岗实习的学生具有双重身份，既是学生，又是企业顶岗的员工。
要自觉遵纪守法，严格遵守实习单位和学院的规章制度，服从管理；要有高度的安全防意识，切实做好安全防工作；不得自行在外联系住宿；不得从事或参与有损大学生形象、企业利益和学院声誉、社会公德的活动。
五、凡违反实习纪律的学生，情节严重的，根据用人单位和学院相关规章制度予以相应处理。
因违反实习单位管理规定或操作规程，致使自身或他人生命受到伤害、公私财物受到损失、生产或商务秘密外泄等，由学生本人负全部责任，必要时追究法律责任。
六、学生实习期间遇到问题或发生重大事件，应及时向所在系领导报告，由所在系协同就业处与实习单位协商解决。
实习学生不得直接与实习单位发生冲突，若无理取闹，给学校声誉造成不良影响，学校将给予相应纪律处分。
七、顶岗实习学生必须勤奋工作、刻苦学习、尊重他人、团结同学，遵守职业道德，按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，撰写顶岗实习工作日记和顶岗实习手册，圆满完成学院和用人单位下达的实习、工作任务。
八、学生顶岗实习期间，要经常主动与班主任、指导教师保持联系，每月向班主任汇报实习小结。
九、定岗实习单位的权利和义务1、顶岗实习单位负责学生在实习期间的专业技术指导，提供实习设备及场地,对学生要进行安全生产与企业管理的教育和培训后方可上岗。
2、顶岗实习单位在学生实习期间应遵守劳动法规，合理安排学生的实习并根据实习任务书确定实习岗位，定期轮换。
严格考勤并定期进行技术考核，督促甲方学生完成实习任务。
3、顶岗实习单位对不服从管理、违反各项规章和法律法规的学生有权教育批评处分直至退回学校。
4、学生实习期间如有擅自离职、辞职、退回等，顶岗实习单位要迅速以书面或形式通知班主任（带队老师），避免学生脱管。
5、顶岗实习单位负责学生在实习期间的安全并为学生购买工伤保险，学生实习期间发生的伤害赔偿由顶岗实习单位负责。
6、顶岗实习单位提供学生在实习期间的食宿及负责生活管理，并提供学生实习期间的工装及劳保用品。
7、在学生实习期间，顶岗实习单位每月按时给学生发放实习工资。
十、成绩考核评定办法1、考核分两部分：一是企业指导教师（或人事部门）对学生的考核，占总成绩的70％；二是学校指导教师对学生顶岗实习手册进行评价，占总成绩的30％。
2、企业要对学生在每一部门或岗位的表现情况进行考核，填写“顶岗实习鉴定成绩表”相关栏目，并签字确认，加盖单位公章。
3、由学校指导教师对学生顶岗实习手册进行审阅、检查评分，填写“顶岗实习鉴定成绩表”相关栏目，并折算总成绩。
4、顶岗实习的成绩评定标准：根据学生顶岗实习质量，分为五级记分制，分别为：优秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（0-59分）评定成绩，具体标准5、有下列行为之一者，顶岗实习总成绩按不合格处理，不予毕业。
实习期间严重违反用人单位规定，被用人单位辞退者；事、病假累计超过实习时间三分之一者；擅自终止实习者；实习期满，实习单位考核不合格者；因违反有关规定给学院和用人单位造成严重后果者。
6、顶岗实习奖励。
在实习期间，能遵守企业和学校规章制度，表现较好的同学，1：优先推荐每年10月大学生单招报名，优先推荐在每年3月直升专上大学，2：优先向大型国企推荐就业。
学生顶岗实习安全协议书甲方：石河子职业技术学院中职分院分院（以下简称甲方）乙方：学生（以下简称乙方）家长以下简称乙方）学生顶岗实习是校企合作教育的重要环节，为切实加强学生实习期间的安全管理，确保实习工作安全有序进行，根据教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》和学院《学生校外实习实训安全管理规定》等文件精神，在安排顶岗实习前甲乙双方签订协议如下：一、甲方责任1、甲方在组织实习前，要对乙方进行交通安全、生产安全等教育，向学生宣讲实习过程中各项安全规定。
2、甲方要在实习期间选派教师了解学生实习情况，与实习单位进行协调沟通，同时进一步对学生进行安全教育、管理。
二、乙方责任1、乙方要按照甲方教学计划和实习单位的要求从事顶岗实习，实习期间必须服从指导教师的工作安排和指导，努力提高职业素质和工作能力，积极争取就业机会。
实习期间必须严格遵守甲方和实习单位的各种规章制度、安全操作规程，积极接受安全教育和管理，加强工作、生活过程的安全意识和纪律，努力维护甲乙双方的声誉。
２、乙方在工作之余外出必须征得带队教师的同意，并三人以上结伴而行，严格遵守交通规则，确保自身安全，以防意外事故发生；杜绝一切危险、活动；严禁进网吧、歌厅等具有安全隐患的场所；避免与陌生人和流窜人员交往，以防上当受骗。
三、违约责任1、乙方在实习期，由于客观原因造成的意外安全事故，学校将协助乙方共同向有关方面追究责任，但学校不承担任何经济和法律责任；乙方个人自主选择实习单位的，如出现安全问题由乙方自己负责处理。
2、如果乙方因违反本协议以及学校、实习单位的其它一切安全制度、安全条例、操作规程，由自身原因而引起的人身伤亡事故，由乙方自己承担全部责任。
３、乙方到达实习单位后，确需中途离开单位或终止工作，必须提出书面申请，征得带队老师及班主任的同意批准，并跟实习单位办理有关手续后方可离开。
否则，由此引发的一切安全责任，由学生本人承担。
四、其它约定1、实习期为_____年____月____日至______年____月____日，实习期满甲方根据实习学生的个人表现给出实习评定。
2、学生结束实习后，其行为均由学生负责。
3、以上未尽事宜，视情双方协商处理。
本协议一式两份，学院和学生各留一份，双方签字后生效。
4、不满18周岁，需学生家长签字，此协议方有效。
石河子职业技术学院分院（盖章）班主任签字：学生签字：实习负责人签字：家长签字：年月日年月日石河子职业技术学院毕业生对学院教育教学工作的评价调查表专业班级：：学号：本调查主要是针对我院应届毕业生在顶岗实习阶段，结合自己的亲身经历，以社会、企业的要求为标准，从职业道德品质、专业知识能力、实践动手能力、综合素质培养、管理与服务等五个方面来评价母校的教育教学工作。
具体评价容如下，请同学们积极配合。
（）1.学校在教育教学中是否重视职业道德品质的教育A、重视B、比较重视C、一般D、不太重视（）2.你对学校职业道德品质、思想教育的总体评价是：A、好B、比较好C、一般D、不太好（）3.学校讲授的理论知识是否能够满足实际工作的需要A、能满足B、较好满足C、基本满足D、不能满足（）4.你对学校在专业技能培养方面的评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意（）5.取得《职业技能鉴定证书》对你就业和适应实际工作需要的作用：A、突出B、比较突出C、一般D、不太突出（）6.通过实际工作，你认为自己还需要进一步提高的实践动手能力是：（结合专业实际填写）（）7.你对学校综合素质培养的总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意（）8.你对学校的辅导员（班主任）工作：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意（）9.学校对学生家庭经济困难的学生帮助与支持的力度：A、大B、比较大C、一般D、不太大（）10.你对学校管理与服务的总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意11、你对学校教育、教学、管理和其他工作的具体建议和意见：顶岗实习月报表时间：年月日至年月日实习地点：顶岗实习（毕业实习、生产实习）鉴定表。