人教版数学七年级上册余角与补角
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补角
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(1)互余(补)特指两个角之间的一种特殊关系,如果 三个或三个以上的角相加等于90°(或180°)时,不
能说这些角互余(补);
(2)互余(补)是指两个角之间的数量关系,而不是位 置关系,即互余(补)的两个角可能相邻,也可能不 相邻,还可能有一部分重合; (3)在某个图形中,一个角可能没有余(补)角,也可 能有一个或多个余(补)角; (4)若两个角互余,则这两个角一定都是锐角;若两个 角互补,则这两个角可能都是直角,也可能是一个锐
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第四章 几何图形初步
4.3 角
4.3.3 余角与补角
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余角和补角的概念 内容 余角
如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个
角互为余角,即其中一个角是另一个角的余角 如果两个角的和等于180°(平角),就说这两 个角互为补角,即其中一个角是另一个角的补角
知识
解读
角和一个钝角
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余角补角不孤独, 它们总是成对出; 和为直角称互余,
和为平角称互补.
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例1 如图4-3.3-1,O是直线AB上的一点,∠AOC=
∠BOC=∠DOE=90°.
误认为多个角的和为90°或180°时,也称其 为互余或互补 例4 如图4-3.3-4,O是直线AB 上一点,赵敏说:“因为∠1, ∠2,∠3,∠4四个角组成一 个平角,所以它们互为补角.”
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例3 如图4-3.3-3,根据A,B,C,D,E各点在图中的 方位填空.
图4-3.3-3
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正南方向 (1)射线OA表示______________________ ;
北偏西45°或西北方向; (2)射线OB表示______________________ 南偏西60°方向 ; (3)射线OC表示______________________ 南偏东70°方向 (4)射线OD表示______________________ ;
实上,互余或互补的角对位置没有任何要求.
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余角和补角的性质
内容 余角的性质 补角的性质 同角(等角)的余角相等 同角(等角)的补角相等 (1)得到余(补)角的性质的依据是等式 的基本性质——等式的传递性;
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(2)同角的余(补)角相等指的是三个角
(1)图中互为余角的角有几对?各是哪些? (2)∠1的余角是哪个? (3)∠1的补角是哪个?
图4-3.3-1
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解:(1)因为∠AOC=∠BOC=∠DOE=90°, 所以∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,∠2+∠3=90°, ∠1+∠4=90°.
解读 ②习惯上北偏东45°用东北表示,北偏西45°用
西北表示,南偏东45°用东南表示,南偏西45°
用西南表示.
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方位角表示方向, 习惯南、北放在前; 多用偏字表旋转,
测得度数知方向.
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所以图中互为余角的角有4对,分别是∠1与∠2,∠3
与∠4,∠2与∠3,∠1与∠4. (2)由∠1+∠2=90°,∠1+∠4=90°, 得∠1的余角是∠2和∠4. (3)由∠1+∠BOD=180°,得∠1的补角是∠BOD.
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不要认为互余或互补的角一定是相邻的角,事
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“同角(等角)的余角相等”、“同角(等角)
的补角相等”是推得两角相等的常用方法,实质上
还是等式性质及等量代换的运用,只不过在特定的 情况下使用起来更简捷.
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方位角
内容
为了准确地表示出方向,就要借助角的表示方式, 方位 通常以正南、正北方向为基准,配以偏东或偏西
之间的关系,等角的余(补)角相等指的是 四个角之间的关系
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同、等角的余角相等, 同、等角的补角相等; 运用的依据都相同,
图形之中找等角.
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例2 如图4-3.3-2,直线AB与∠COD的两边OC,OD
(5)射线OE表示_______________________. 北偏东30°方向 解析:图中各射线的方向可分为三类:射线OE,OC, OD为一类,表示形式为“×偏×”,其中注意OC与OD中 角度的转化;射线OB,射线OA各为一类.
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解:∠2=∠7,∠2=∠4,∠2=∠3. 理由如下: 因为∠2+∠8=180°,∠7+∠8=180°(平角的定义),
所以∠2=∠7(同角的补角相等).
因为∠1+∠3=180°(平角的定义), ∠1+∠2=180°(已知), 所以∠2=∠3(同角的补角相等). 因为∠1+∠4=180°(平角的定义), ∠1+∠2=180°(已知), 所以∠2=∠4(同角的补角相等).
分别相交于点E,F,∠1+∠2=180°,找出图中与
∠2相等的角,并说明理由. 分析:图中连同∠1和∠2在内总共 有9个角(小于平角的角),∠2是个 锐角,∠1,∠5,∠6,∠8是钝角, 这4个角显然不可能与∠2相等,再
逐一判断∠3,∠4,∠7,∠O是否
与∠2相等即可.
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图4-3.3-2
角
的角度来描述物体所在的Baidu Nhomakorabea向,这种方法叫作方
位角描述法
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画图标准:一般按“上北下南,左西右东”.表示 格式:南(北)偏东(西)××度.特殊情况:
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①只用东、西、南、北四个方向中的任意一 个方向表示时分别在其前面加“正”,如正东、
知识 正西、正南、正北;