串联和并联电路的电流ppt课件
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L2的电流I2＝ 0.7 A
如图，当开关S3闭合时 通过灯泡L2的电流
I2＝1.2A,则通过灯泡 L1的电流I1＝ 1.2 A
10
二、并联电路的电流特点
B
I1
AI
C
I2
并联电路中
干路的电流与
各支路的电流
又有什么样的
关系呢?
11
1、提出问题：并联电路中干路的电流与各支路的电流又 有什么样的关系呢？
§13.4科学探究：
串联和并联电路
的电流
1
知识回顾：
1.电流是如何形成的？ 2.电流的方向是什么？ 3.电流表的使用规则是什么？
2
教学目标
• 1. 通过学生的动手实验，使学生具有初步的 实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工 具，进行实验探究。
• 2. 通过探究学习中数据的处理、分析并得出结 论，使学生会记录实验数据，初步掌握简单的数 据处理方法，会写简单的探究、实验报告，会用 科学术语描述实验结果。
２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？ ）
3、设计实验：(1)实验器材:
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
4、进行实验
12
二、并联电路的电流特点
B
I1
AI
C
I2
结论：并联电路中干路电流等于各支路电流
之和。
表达式： I干=I1+I2
13
×L1 I1 ×L2 I2
×L1
S2
L2×
S1
S3
如图，通过灯泡L1的电流
I1＝1.7A,则通过灯泡
A L2的电流I2=0.5A,电流表
I
的示数为 2.2
A,
如图，当开关S3断开,S1、 S2闭合时，
通过灯泡L2的电流 I2＝1.6A,干路电流为
4.3A,则通过灯泡
L1的电流I1＝ 2.7 A
14
学以致用
1 、生日彩灯上串联这20个小灯泡， 若电源插头处电流为100毫安， 那么通过每个小灯泡的电流为___0._1 __安。
电流表要跟被测电路串联；
电
电流表的接线要正确：不得出现反接； 电流表的量程要选准；要进行试触；
流 表 使
5. 读数时要认清量程和分度值；
用6
1、提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？ ） 3、设计实验：(1)实验器材:
(2)实验电路图:
c
(3)实验步骤:
L2
A B
L1
4、进行实验
7
探究串联电路的电流规律
实验结果记录表：
A点电流
0.3A
B点电流
0.3A
C点电流
0.3A
8
一、串联电路的电流特点
I2
B
A I1
I3 C
结论：串联电路中各处电流都相等。
表达式：I1=I2=I3
9
×L2 ×L1
×L1
S2
L2×
S1
S3
如图，通过灯泡L1的电流 I1＝0.7A,则通过灯泡
L1
Hale Waihona Puke Baidu
A1
L2
A2
S
17
这节课你有 哪些收获？
18
19
15
学以致用
2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中， 闭合开关后发现L1很亮，L2很暗， 那么（C ）
A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较
电流的大小
16
学以致用 3、如图所示，已知A1的示数是0.8A，
A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是__0_._7_A，灯L2的电流是__0_._8__A。
• 3. 通过学生自主的合作、探究，得出串联电路 的电流关系
3
观察与思考
4
观察与思考
•问题：串联电路中各处的电流大 小有怎样的关系？
5
该你露一手了！
用电流表分别
A2
测电路各点电流: A1
A3
I1、I2、I3 温馨提示：
1. 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不
要出现短路现象；
2. 3. 4.
如图，当开关S3闭合时 通过灯泡L2的电流
I2＝1.2A,则通过灯泡 L1的电流I1＝ 1.2 A
10
二、并联电路的电流特点
B
I1
AI
C
I2
并联电路中
干路的电流与
各支路的电流
又有什么样的
关系呢?
11
1、提出问题：并联电路中干路的电流与各支路的电流又 有什么样的关系呢？
§13.4科学探究：
串联和并联电路
的电流
1
知识回顾：
1.电流是如何形成的？ 2.电流的方向是什么？ 3.电流表的使用规则是什么？
2
教学目标
• 1. 通过学生的动手实验，使学生具有初步的 实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工 具，进行实验探究。
• 2. 通过探究学习中数据的处理、分析并得出结 论，使学生会记录实验数据，初步掌握简单的数 据处理方法，会写简单的探究、实验报告，会用 科学术语描述实验结果。
２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？ ）
3、设计实验：(1)实验器材:
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
4、进行实验
12
二、并联电路的电流特点
B
I1
AI
C
I2
结论：并联电路中干路电流等于各支路电流
之和。
表达式： I干=I1+I2
13
×L1 I1 ×L2 I2
×L1
S2
L2×
S1
S3
如图，通过灯泡L1的电流
I1＝1.7A,则通过灯泡
A L2的电流I2=0.5A,电流表
I
的示数为 2.2
A,
如图，当开关S3断开,S1、 S2闭合时，
通过灯泡L2的电流 I2＝1.6A,干路电流为
4.3A,则通过灯泡
L1的电流I1＝ 2.7 A
14
学以致用
1 、生日彩灯上串联这20个小灯泡， 若电源插头处电流为100毫安， 那么通过每个小灯泡的电流为___0._1 __安。
电流表要跟被测电路串联；
电
电流表的接线要正确：不得出现反接； 电流表的量程要选准；要进行试触；
流 表 使
5. 读数时要认清量程和分度值；
用6
1、提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？ ） 3、设计实验：(1)实验器材:
(2)实验电路图:
c
(3)实验步骤:
L2
A B
L1
4、进行实验
7
探究串联电路的电流规律
实验结果记录表：
A点电流
0.3A
B点电流
0.3A
C点电流
0.3A
8
一、串联电路的电流特点
I2
B
A I1
I3 C
结论：串联电路中各处电流都相等。
表达式：I1=I2=I3
9
×L2 ×L1
×L1
S2
L2×
S1
S3
如图，通过灯泡L1的电流 I1＝0.7A,则通过灯泡
L1
Hale Waihona Puke Baidu
A1
L2
A2
S
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这节课你有 哪些收获？
18
19
15
学以致用
2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中， 闭合开关后发现L1很亮，L2很暗， 那么（C ）
A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较
电流的大小
16
学以致用 3、如图所示，已知A1的示数是0.8A，
A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是__0_._7_A，灯L2的电流是__0_._8__A。
• 3. 通过学生自主的合作、探究，得出串联电路 的电流关系
3
观察与思考
4
观察与思考
•问题：串联电路中各处的电流大 小有怎样的关系？
5
该你露一手了！
用电流表分别
A2
测电路各点电流: A1
A3
I1、I2、I3 温馨提示：
1. 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不
要出现短路现象；
2. 3. 4.