师带徒考核表#精选、
XX厂“导师带徒”活动实施方案(附协议书、考核表等)
XX[2019]31号关于下发《XX厂“导师带徒”活动实施方案》的通知厂属各部门:XX厂“导师带徒”活动实施方案已经厂班子会研究通过,现予以印发,望各部门认真贯彻执行。
附件:XX厂“导师带徒”活动实施方案二○一九年五月九日主题词:师带徒活动实施方案下发:XX厂各车间、部室XX厂办公室 2019年5月9日印发(共印:19份)附件:XX厂“导师带徒”实施方案为给广大青年职工学习业务技能创造良好的条件,在企业内形成比、学、赶、超的学习氛围,根据XX【2019】40号文件关于《XX化工股份有限公司“导师带徒”活动实施意见》的精神,经厂班子会研究,特制定《XX厂“导师带徒”活动方案》,现将方案通知如下:一、目的和意义“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,一对一、一对二、一对三地对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。
二、组织领导为了加强我厂“导师带徒”活动的组织和领导,特成立XX厂“导师带徒”活动领导小组,负责“导师带徒”活动日常管理工作。
组长:副组长:成员:“导师带徒”活动领导小组下设办公室,办公室设在厂生产部,负责活动的组织、协调、监督等工作。
三、活动范围、方法和步骤根据公司安排,结合我厂实际情况,我厂导师带徒活动范围包括甲醇车间、水汽车间、电仪车间、质检中心,为保证活动的稳步开展,将活动分为两个阶段。
(一)组织动员阶段(2019年5月10日—5月17日)主要任务是导师资格确认,由车间对本部门符合下列条件的人员进行摸底,并积极动员符合导师条件的技术人员加入导师队伍。
将最终确定的导师名单上报“导师带徒”活动办公室,导师要求条件如下:1、有较强的工作责任心和良好的职业道德,热爱本专业、本岗位的工作,能文明从教,悉心传艺。
2、有扎实的理论基础和丰富的实践经验,在某专业有一定的造诣和权威性,具有中级以上专业技术职务任职资格;企业内部评聘的专家;业务技能特别突出的参加工作三年以上的管理技术人员;具有一定的理论基础和丰富的实践经验,具有技师资格或在某一工种有一定的技术绝活的技术工人。
(完整版)师傅带徒弟考核标准
师傅带徒弟管理规定一、目的1、为增强新进员工的技术实力,并发挥基层岗位师傅的技术优势,使老员工真正起到传、帮、带作用,帮助新员工更好更快的融入工作,达到岗位要求。
2、面对用工短缺且熟手难求的状况,增强内部员工实力,以缓解用工压力。
二、适用范围及对象适用于人新各团队。
三、管理责任范围1、师傅资格1.1、能独立操作机台,可处理大部分故障。
1.2、在本公司累计有一年以上设备操作经验。
1.3、品行端正,工作认真、积极,业务技能熟练且无违规行为。
2、师傅责任和义务2.1、确定师徒关系后,根据培训内容定期对徒弟实施培训计划。
2.2、在工作过程中,对徒弟的工作技能实时的进行指导。
2.3、主动引导解答徒弟遇到的技术问题,帮助提升技能。
2.4、培训期满后对徒弟进行考核。
3、徒弟的责任和义务3.1、服从师傅的工作分配和安排。
3.2、积极、主动完成培训期间不同阶段布置的各项工作。
3.3、主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。
3.4、遵守公司的各项制度和规定。
4、部门主管的责任和义务4.1、根据部门状况,确定合理的师徒人员关系,并报生产科备案。
4.2、定期与师傅沟通,了解师带徒的进展状况,解决存在的困难。
4.3、定期对师傅进行业务提升和制度宣导。
4.4、按期对培训效果进行总结、考评。
4.5、对不合格的师傅或徒弟提出整改要求或取消资格。
5、生产科的责任和义务5.1、跟踪培训进展,监督其按照计划实施。
5.2、积极听取师徒双方对培训开展的建议,优化并完善师带徒制度。
5.3、定期检查考核表填写的完整性与规范性。
5.4、对考核结果进行确认,并对奖惩结果做出判断裁示。
四、实施细则1、师徒关系建立:员从报到之日起,分至各部门,各部门主管需在3个工作日内,确定师徒关系,并及时签订师徒协议,并报生产科备案。
2、培训计划内容计划的制定各师傅需在与徒弟签订师徒协议后一周内制定出3个月或者4个月的培训计划(与部门主管或其他职能部门协商),培训计划一式三份,师徒各一份,生产科一份。
导师制导师考核表完整
导师制导师考核表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)导师制导师考核表单位/部门:填报时间:填表说明:①本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司培训管理部,未报送本表的将给予失职问责。
②本表是新员工对导师的考核表,将作为导师是否具备带新员工资格的参考依。
③所在项目部门负责人是指师傅所在项目的项目负责人。
五公司“师带徒”考核表(2)单位/部门:填报时间:填表说明:①本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司人力资源部,未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。
②本表是师傅对新员工的考核表。
③所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。
、高一全员育人导师制师生互动交流表高一全员育人导师制师生互动交流表高一全员育人导师制师生互动交流表高一全员育人导师制师生互动交流表高一全员育人导师制师生互动交流表高一全员育人导师制师生互动交流表师傅对徒弟的月度考核表注:月度考核中,每一季度的前两个月的分值在总分中所占权重分别为30%,第三个月的分值占总分的比重为40%。
各分公司(项目部)、部门领导班子对徒弟季度考核表备注:各分公司(项目部)领导班子对徒弟的考核分数占徒弟最终得分的40%。
徒弟对师傅的季度评价表注:徒弟对师傅的评价分数占师傅季度得分的50%,占师傅最终得分的30%。
各分公司(项目部)、部门领导班子对师傅的季度考核表注:各分公司(项目部)领导班子对师傅的考核结果占师傅季度得分的50%,占师傅最终得分的30%。
考核组对师傅的期满考核表注:1、各项考核内容均打满分的,视为无效分值。
2、考核组对师傅的考核结果占师傅最终得分的40%。
考核人(签字):备注:1、各项考核内容均打满分的,视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织,对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分,此分数占考核总分数的40%。
考核人(签字):备注:1、各项考核内容均打满分的,视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织,对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分,此分数占考核总分数的40%。
学校“青蓝工程”(师带徒)量化考核评价表
学校“青蓝工程”量化考核评价表为防止师徒拜师之后,结对子流于形式,无法善始善终,学校研究决定,加大对“青蓝工程”实施过程与结果的督导,量化考核,表彰成效显著的对子,从而促进学校师资实力整
使用说明:
1.师徒自评,督导评估专家组复评,以复评成绩为准。
2.该量化表总分可以超过100分,以最后量化总分为准。
3.师徒捆绑评价,该评价化为师徒共同的评价分。
4.综合评价90分以上为优秀,80分-89分为良好,70-79分为合格,60-69为基本合
格,60分以下为不合格。
表彰优秀,督促基本合格、不合格的整改。
师带徒考核表完整
师带徒考核表完整单位/部门:填报时间:师傅姓名:_____________________ 带培期限年月至年月:_____________________考核内容:徒弟姓名:_____________________ 考核时限年月至年月:_____________________序号内容最后考核得分1 是否爱岗敬业、以身作则、树立榜样 102 是否关心徒弟的生活、研究、工作情况 103 是否拥有丰富的专业理论知识及实际操作能力 104 是否能时时与徒弟进行思想交流 105 是否具备岗位所需其他相关领域丰富的知识与技能 106 是否能在徒弟产生疑问时,及时给予解答 107 是否能够通过传授有效工作方式,达成工作目标 108 是否能在徒弟工作中发现问题,并能及时指导改进 109 是否能在工作中鼓励徒弟创新,并给予尝试改进机会 1010 是否拥有良好的思想和政治素养 10综合评价:徒弟对师傅:_____________________ 签字:_____________________ 日期:_____________________所在部门/项目部负责人意见:_____________________签字:_____________________ 日期:_____________________人力资源部意见:_____________________ 签字:_____________________ 日期:_____________________ 备注:填表说明:1.本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司人力资源部,未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。
2.本表是徒弟对师傅的考核表,将作为下年度师傅是否具备带徒弟资格的参考依据。
3.所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。
5S管理考核表1.整理的检查考核表单位/部门:填报时间:师傅姓名:_____________________ 带培期限年月至年月:_____________________考核内容:徒弟姓名:_____________________ 考核时限年月至年月:_____________________序号内容最后考核得分1 是否能在产生疑问时立即请示、提问,力求弄懂弄通 102 是否能够通过与师傅沟通后,有效达成工作目标 103 能否充满责任感,主动承担任务 104 能否服从命令,听从指挥 105 能否在工作中发现问题,并有效改进 106 能否严格遵守各项制度和规定 107 是否对企业忠诚,无跳槽、辞职想法 108 对公司制度的适应能力 109 对工作环境的适应能力 1010 是否拥有良好的思想和政治素养 10综合评价:师傅对徒弟:_____________________ 签字:_____________________ 日期:_____________________所在单位负责人意见:_____________________ 签字:_____________________ 日期:_____________________分公司人力资源部意见:_____________________ 签字:_____________________ 日期:_____________________备注:填表说明:1.本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司人力资源部,未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。
师带徒经典评语
师带徒经典评语篇一:徒弟对师傅的评价师傅对徒弟评价师傅在两年的师带徒工作中,认真负责,能处处以师傅的身份来指导关心我,无论是思想方面、专业方面,还是在为人处世方面都给我做出了很好的表率和模范。
##师傅是一位德才兼备的老师傅,跟随贾颖师傅学习工作的两年,使我迅速的成长起来,非常感谢###师傅对我的悉心教导,我会更加努力,铭记师傅的尊尊教诲,好好工作。
同时,也希望###师傅身体健康,工作顺利。
篇二:师带徒考核表五公司“师带徒”考核表(1)单位/部门:填报时间:发放“师带徒”津贴。
②本表是徒弟对师傅的考核表,将作为下年度师傅是否具备带徒弟资格的参考依。
③所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。
五公司“师带徒”考核表(2)单位/部门:填报时间:发放“师带徒”津贴。
②本表是师傅对徒弟的考核表。
③所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。
、篇三:“师带徒”工作考核评价办法“师带徒”工作考核评价办法为规范“师带徒”考核评价工作,确保“师带徒”活动质量,结合工作实际,制定本办法。
考核评价标准以“师带徒”协议书为基础制定,坚持考评技能业务素质和思想政治素质相结合的方针,活动中要既注重培训效果,又兼顾培训过程,坚持定性评价和定量考试、测评相结合的原则。
一、考核评价要求和内容主要考核评价“师带徒”协议书履行情况,徒弟的专业理论知识、安全操作规定、厂纪、厂规及车间制定的各项规章制度的掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现等。
1、考核评价“师带徒”培训协议书的签订。
1、1师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。
(1)不管是组织指定还是自由选择,最终确定的“师徒”都应是双向自愿。
(2)师傅应具有从事车间专业技术、技能工作4年以上工作经验,能够胜任相应技术工作,具有良好的职业道德、丰富的安全生产经验,个人具备对工作认真负责、吃苦耐劳、待人以诚的优良品质。
(3)徒弟应从事车间工作不满12个月。
师带徒绩效考核表2
姓名:
岗位:
评价期限: 年 月 日至 月 日
序号 考核指标
指标标准
1
规章制度学 习与遵守情
况
1、徒弟要在师傅的指导下认真学习公司规章制度,并严格遵守 2、每发现一次徒弟违反公司规章制度的现象扣1分
权重 得分 10%
考核者
1、师傅在进行专业知识讲授时,徒弟要认真听讲,用心学习消化,尊
2
专业知识学 重师傅的劳动。 习情况 2、学习到的理论知识要运用到实际操作中去,实现理论与实际相结合
30%
损失的,每出现一次扣2分。
1、本指标指的是在计划范围内,徒弟现有操作水平提升情况 4 学习成果 2、若"师带徒" 的培训方式没有取得阶段性的成果,培训计划未按时 10%
保质完成,扣2分
5 安全目标 "师带徒"期间发生工伤、质量事故,无法挽回的,每出现一次扣2分。 10%
1、每月初,师徒共同制定当月培训计划,于三日前交到人力资源部。
6
培训计划及 2、每月末,师徒共同总结当月培训成果及不足,于30日前交到人力资 总结 源部。
10%
3、计划与总结每延迟一天上交扣1分。
1、徒弟要虚心请教技术上得疑难问题,在师傅所传授的技能的基础上
7
思想和工作 认真钻研新技术、新工艺。 表现 2、在学习过程中要有吃苦耐劳的精神,对自己的现有成绩不可轻易满
10%
足,需脚踏实地一步步提升自身技能。
评价总分
被考核者签字
考核者签字
审核者签字
20%
。3、若徒弟存在学习态度不端正的问题,真观察,善于思考。
3
实际操作技 能水平
2、对于不懂或不明确之处要勇于发问,经常与师傅交流,虚心学习。
师带徒考核表
五公司“师带徒”考核表(1)单位/部门:填报时间:
填表说明:①本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司人力资源部,未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。
②本表是徒弟对师傅的考核表,将作为下年度师傅是否具备带徒弟资格的参考依。
③所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。
五公司“师带徒”考核表(2)
单位/部门:填报时间:
填表说明:①本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司人力资源部,未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。
②本表是师傅对徒弟的考核表。
③所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。
、。
师带徒”活动上报 及表格 模板
“师带徒”活动上报资料:1、导师带徒、能手带徒培训计划(模版一)及督导表(模版二);2、师傅(一个记录本)--授课教案、师徒谈话记录3、徒弟(一个记录本)--每期培训内容学习笔记(至少4期),专题讲课记录(至少2次),以及师傅对其进行的检查记录(检查情况、签名、检查日期)4、考试试卷、考试考核成绩(每季度一次)5、“培训计划执行督导表”每季度一次小结,鉴定培训成果(注明是否培训合格过关)。
6、部门师带徒活动宣传情况资料(上红枫报或上内网宣传资料)工会办公室2017年另:《国电红枫水力发电厂“师带徒”活动检查表(一)》请分工会按每对师徒打印1份,请师徒在“师傅”、“徒弟”处签字,交工会办!附:国电红枫水力发电厂“师带徒”活动检查情况排名序号部门师傅徒弟合同时限备注1红岩电站冯月忠正值王祥运行维护值班员红岩电杨长正值况辉运行维护值班站冬员模版一:培训计划(2017年期)师傅徒弟填报时间:年月日序号培训内容目标完成时间备注12345………注明:为师徒合同上审过的培训内容。
模版二:培训计划执行督导表师傅徒弟填报时间:年月日第一阶段:年月日至年月日序号日期学习内容徒弟完成情况检查情况备注师傅本部门上级部门11、×××有关知识2、.....2.. ...培训小结:督导人(分工会主席):审定人(部门领导):年月日第二阶段:年月日至年月日序号日期学习内容徒弟完成情况检查情况备注师傅本部门上级部门11、×××有关知识2、.....2.....培训小结:督导人(分工会主席):审定人(部门领导):年月日第三阶段:年月日至年月日序号日期学习内容徒弟完成情况检查情况备注师傅本部门上级部门11、×××有关知识2、.....2.....培训小结:督导人(分工会主席):审定人(部门领导):年月日第四阶段:年月日至年月日序号日期学习内容徒弟完成情况检查情况备注师傅本部门上级部门11、×××有关知识2、.....2.....培训小结:督导人(分工会主席):审定人(部门领导):年月日注明:原则上每个季度为一个阶段,一期培训为四个阶段。
师带徒记录表
导师(名师)带徒协议书导师:徒弟:协议时间:单位:二〇一九年三月一日一、导师(名师)职责:1、主要职责是传授方法、开拓思路、提高业务水平,同时帮思想、带作风、管安全。
在培养期间,及时掌握徒弟学习情况,如需要看哪些方面的书籍,需掌握哪些知识、业务技能,应达到什么程度,师傅要有具体明确的安排。
2、对徒弟的技术(业务)能力缺什么、补什么、认真讲授、严格要求。
要结合技术攻关项目和生产科研任务,安排徒弟实践锻炼,让其带着问题到工作中寻找答案。
真正把业务本领和自身所长传授给徒弟,使徒弟在专业领域得到全面发展。
3、要在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德、严谨的治学态度和敬业精神也要传给徒弟。
4、对徒弟的培养要按计划进行,对徒弟提出的问题要认真解答,对其学习一季度一考核,要切实完成《协议书》上规定的各项具体任务。
二、徒弟职责:1、主动配合师傅,按照培养目标,努力学习。
有计划、有步骤、有措施地完成师傅安排的各项任务。
2、对自己高标准、严要求,加强实践能力锻炼。
在师傅的指导下,掌握先进的工作方法和技术,不断提高独立解决和处理问题的能力。
3、工作中要尊敬师傅,虚心求教,做到“三勤”,即:勤问、勤记、勤练。
4、按时完成师傅布置的学习任务,定期向师傅提交学习体会和总结。
5、积极进取,在学习技术(业务)的同时,养成严谨的治学态度和敬业精神。
三、要求:1、师徒双方必须严格遵守各自的职责,精诚合作,按期完成培养目标。
2、在填写徒弟技术现状、培养内容及培养后要达到的目标和具体措施时,必须结合师徒双方的实际情况,实事求是地填写。
3、根据师带徒的考核要求,对徒弟进行一次考核。
厂每半年对导师(名师)教授与徒弟学习进展情况、效果进行一次考核,考核结果纳入厂HSE培训内审。
4、年终厂综合考核,对完成目标、成绩优秀的师徒给予表彰和奖励。
5、此协议一式三份,分别由导师(名师)、徒弟、厂留存。
本协议自签订之日起执行。
因工作变动,导师(民师)或徒弟调出厂,协议自动解除。
师带徒表格
师带徒协议书根据公司经营管理实际和本人需要,___同志自愿拜___同志为师,自签订本协议书之日起,确定为师徒关系。
师徒关系时限为1年,自年月日至年月日。
在师徒关系存续期间,双方承诺遵守导师和徒弟各自应承担的权利和义务,认真履行各自的职责和任务,共同进步,携手成长。
一、导师的权利和义务导师是每位在职员工的义务和权利,是徒弟职业成长中的引路人,具有以下权利和义务:1.帮助徒弟调整职业心态、养成职业习惯、端正工作态度、融入企业文化;2.帮助快速了解公司、组织、岗位及工作内容及流程;3.指导、传授工作技能,管理、指挥日常工作;4.保持与徒弟沟通,了解徒弟心理动态,帮助徒弟顺利成长。
二、徒弟的权利和义务徒弟是公司人才梯队建设的重要组成部分,具备以下权利和义务:1.自觉遵守公司各项规章制度,做一个遵纪守法的员工;2.保持谦虚好学的心态,积极主动工作,自觉接受导师指导、安排、管理;3.尊重导师,勤学好问,锐意进取,顺利结业。
签约人:导师(签名):_______年__月__日徒弟(签名):_______年__月__日师徒所在部门/项目(盖章):人力资源部门(盖章):注:本协议书一式四份;导师、徒弟、师徒所在单位、人力资源部门各一份。
师带徒季度考核表师带徒(导师)年度评价表所在部门/项目:填报时间:填表说明:①本表须在一个考核期满一周内报备股份公司人力资源部,未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。
②本表是徒弟对导师的考核表,将作为下年度导师是否具备带徒弟资格的参考依。
③所在部门/项目部负责人是指导师如在部门的部门或若在项目的项目负责人。
师带徒(徒弟)年度评价表所在部门/项目:填报时间:填表说明:①本表须在一个考核期满一周内报备股份公司人力资源部,未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。
②本表是导师对徒弟的考核表。
③所在部门/项目部负责人是指徒弟如在部门的部门或若在项目的项目负责人。
导师制导师考核表
导师制导师考核表
单位 部门: 填报时间:
填表说明:①本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司培训管理部,未报送本表的将给予失职问责。
②本表是新员工对导师的考核表,将作为导师是否具备带新员工资格的参考依。
③所在项目部门负责人是指师傅所在项目的项目负责人。
五公司“师带徒”考核表( )
单位 部门: 填报时间:
填表说明:①本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司人力资源部,未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。
②本表是师傅对新员工的考核表。
③所在部门 项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。
、。
“师带徒”师傅考核审查表及新工人评价表
23
15
四、劳动 态度及 出勤 五、职业 道德 六、学习 情况
22
车间) 考 核 意 见
考核人: 年 月 日
安监处 审查意见
审查人: 年 月 日
柴里大学 审查意见
审查人: 年 月 日
人力资源科 审查意见
审查人: 年 月 日
2012年
师傅姓名:
考核项目
一、传授 技艺 二、安全 文明生产 三、工作 业绩
月“师带徒”师傅考核审查表
徒弟姓名:
考核内容及评分标准 实际 得分
标准 分
15
能积极传授技艺,态度诚恳,成绩显著。满分15分。 能一般传授技艺,但不够积极。为10分。 不能积极传授技艺.为0分 能带头遵章守纪,在安全工作中做出贡献,成绩显著。满分23分。 能遵章守纪,成绩一般。为15分。 徒弟或师傅有违章违纪行为或违犯矿规矿纪。为0分 工作成绩显著,兢兢业业,能起模范带头作用。满分15分。 工作成绩较为突出,能完成工作任务。为12分。 工作一般,无突出事迹,只限本人一般性工作。为8分 能服从领导,听从指挥,工作任劳任怨,安心本职工作,按规定出勤。 满分22分。 能听从指挥,安心本职工作,按规定出勤。为15分。 工作一般,主动性较差,出勤不满22天。为10分。 工作不安心,出工不出力,劳动态度恶劣或当月出勤不满20天。为0分。 爱岗敬业,工作认真负责,能团结同志。满分10分。 工作有一定的责任心,职业道德一般。为5分 师徒均能按时参加矿及集团公司组织的各类学习。满分15分。 师徒有一人次未按时参加矿及集团公司组织的学习。为10分。 师徒均不能按时参加矿及集团公司组织的各类学习。为0分
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五公司“师带徒”考核表(1)
单位/部门:_____________________ 填报时间: ___________________
填表说明:①本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司人力资源部,未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。
②本表是徒弟对师傅的考核表,将作为下年度师傅是否具备带徒弟资格的参考依。
③所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。
五公司“师带徒”考核表(2)
单位/部门:_____________________ 填报时间: ___________________
填表说明:①本表须在一个考核期(每一个月)内报分公司人力资源部,未报送本表的不得
发放“师带徒”津贴。
②本表是师傅对徒弟的考核表。
③所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。
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