人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》课堂授课课件

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人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》经典教学课件(共41张PPT)

人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》经典教学课件(共41张PPT)

Rous肉瘤病毒(模式图)
Rous肉瘤病毒(电镜图)
致癌因子
物理致癌因子 化学致癌因子 病毒致癌因子
生活中的致癌因子
火锅
过烫的食物 烧烤
泡菜
亚硝酸盐 乙肝病毒
公母装用婴修材餐传料具播、、母医 乳源喂性养感、染拥、抱输、 接血吻传、播握、手性、传 咳播嗽、、密喷切嚏生或活 在公接共触场传合播玩 甲醛、苯耍等
致癌因子
致癌因子
物理致癌因子




主要指辐射


核辐射、放射性元素、紫外线 X-射线
致癌因子
物理致癌因子
致癌因子
物理致癌因子 化学致癌因子
石棉



无机化合物: 石棉、铬化物、砷化物、
镉化物





有机化合物:黄曲霉素、联苯胺、烯
环烃、亚硝胺
致癌因子
物理致癌因子 化学致癌因子 病毒致癌因子
致癌因子 A.亚硝胺、石棉、
黄曲霉素 等
B.Rous肉瘤病毒 等
C.X射线、紫外线等
4.下列能引起细胞癌变的因素有 (C) ①X射线照射 ②煤焦油的刺激 ③温度 过低 ④细胞失水 ⑤肿瘤病毒的侵染 ⑥紫外线的照射 A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②⑤⑥ D.②④⑥
5.下列有关细胞癌变,说法错误的是(D) A.黄曲霉毒素可增加细胞癌变的机率,其属于化 学致癌因子 B.原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因 C.癌细胞易在体内转移,与其细胞壁上糖蛋白等 物质的减少有关 D.癌细胞的细胞周期较正常细胞长,癌变前后基 因组成相同
……
…… ……
癌 细
………… 胞

人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》实用教学课件(共31张PPT)

人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》实用教学课件(共31张PPT)
1、请在日常生活中纠正家庭的不良 ❖ ❖(1)适宜条件下,无限增殖
❖2、完成本节对应的创新小本作业和小测题背诵 ❖吸烟有害健康,拒吸二手烟
生活(包括饮食)习惯,给家庭成员提 ❖课题二 健康的生活方式与癌症的预防
❖辐射(紫外线、X射线、电离辐射等)
出防癌的生活方式的建议。 ❖请阅读课本P126页最后一段话,划出原癌基因和抑癌基因的功能,回答以下问题:
❖Cancer prevention
❖Inquiry Experiment
❖三、致癌因素(carcinogen)
❖原癌基因和抑癌基因是否是正常的基因?正常细胞内有吗?
Topic:Cell canceration 细胞的癌变
❖ 学习目标(Aims)
❖ 1、说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 ❖ 2、讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活。
5
二、癌细胞的主要特征 ❖(1)适宜条件下,无限增殖
6
Inquiry Experiment
研究癌症的材料——海拉细胞 (HaLa cell)
二、癌细胞的主要特征 ❖(1)适宜条件下,无限增殖 ❖(2)细胞的形态结构发生显著变化
二、癌细胞的主要特征 ❖(1)适宜条件下,无限增殖 ❖(2)细胞的形态结构发生显著变化 ❖(3)癌细胞的表面发生了变化:糖蛋白减少,细 胞间黏着性降低,细胞易在体内分散和转移
你知道威胁人类健康的 四大“杀手”吗?
心血管病 癌症 艾滋病 糖尿病
癌症到底是怎么回事的呢?
一、癌细胞的定义:
❖Cancer prevention
有的细胞受到 致癌因子的作用,细胞中的 遗 ❖ ❖癌症到底是怎么回事的呢?
❖治疗方法:手术切除、化疗、放疗。
传物质 发生变化,就变成不受机体控制的、联 ❖致癌因子为什么会导致细胞癌变呢?

人教版高中生物必修1第6章第4节 细胞的癌变(共28张PPT)

人教版高中生物必修1第6章第4节 细胞的癌变(共28张PPT)

健康生活方式让你远离癌症
少吃脂肪 膳食纤维 坚持运动 新鲜蔬果 腌制食物 饮酒适度 决不吸烟 情绪稳定 定期检查 饮食清淡 不可忽视 保持苗条 每日必备 不宜多食 切莫贪杯 健康相伴 轻松快乐 防患未然
五、癌症的诊断和治疗
病理切片的显微观察,CT,核磁共振以及癌基因检测。
超导核磁共振
CT
手术切除,这就需要尽可能在早期发现 癌组织,才能完全清除。
形状显著改变的“变态的细胞”
致癌因子为什么会导致细胞癌变?
怎样预防癌症?
烟者为不吸烟者的10.8 倍 香烟的烟雾中可分析出 20多种致癌因子
化学致癌因子
90%的儿童 癌症(白血病) 患者家中半年内 曾大规模装修过
“装潢一新”
化学致癌因子
感染乙肝病毒的患者患肝癌的几率比正常人高很多
病毒致癌因子
四、癌变的原因
人和动物的染色体上本来就存在与癌 有关的基因:原癌基因和抑癌基因。 原癌基因:主要负责调节细胞周期, 控制细胞生长和分裂的进程。 抑癌基因:主要是抑制细胞不正常的增殖。
小组资料展示
1、物理致癌因子:主要指辐射,如 紫外线、 X射线等。
2、化学致癌因子:无机物如石棉、砷化物、 铬化物、镉化物等;有机物如黄曲霉毒素、亚 硝胺等。 3、病毒致癌因子:如致癌病毒。
原子弹在广岛上空爆炸 广岛和长崎两地的原子 弹受害者白血病和皮肤 癌的发病率明显高于其 物理致癌因子 他地区
细胞的癌变是这样发生的:
正 常 细 胞
原癌基因 突变 抑癌基因
细胞癌变
致癌 因子
六、怎样预防癌症呢?
小组资料展示
建立健康生活方式,远离致癌因子
致癌食物:即发霉的、熏制的、烧烤的以
及高脂肪的食品中含有较高的致癌物质。

高中生物必修一课件-6.4 细胞的癌变 人教版

高中生物必修一课件-6.4 细胞的癌变 人教版
“海拉细胞”来自一位名叫海拉的女性癌 症患者。这位患者1951年死于癌症,但从她 身上取下的癌细胞却在实验室一代代地传了 下来,成为研究癌症的材料。
材料2 发现癌细胞特点:
胎儿真皮成纤维细胞
癌变的成纤维细胞
材料3
发现癌细胞特点:
一、癌细胞的特点: 1、形态结构发生显著变化 2、无限增殖
3、易分散和转移
四、怎样预防癌症? 给出你的合理性意见。
五、癌症的诊断和治疗:
诊断方法有:病理切片的显微观察、CT、 核磁共振以及癌基因的检测等。 治疗方法有:外科手术法、放射疗法、
化学疗法、
目前,癌症的治疗还是世界医学的一大 难题。需要早发现、早诊断、早治疗。
(1)物理致癌因子:辐射
广岛和长崎两地的 原子弹受害者白血 病和皮肤癌的发病
率明显高于其他
地区。
(2)化学致癌因子:
(2)化学致癌因子:
(2)化学致癌因子:
(2)化学致癌因子:
(2)化学致癌因子:焦油等
肺癌的发病 率,吸烟者 为不吸烟者
的10.8 倍
正常肺与吸烟肺的比较:
(2)化学致癌因子:苯、甲醛等
正常细胞为什么会转化成癌细胞内因
(调节细胞周期)
原癌基因
(阻止细胞不正常增殖)
抑癌基因
突变
(致癌因子的作用) 突变
癌基因
不能控制
失去抑制作用
正常细胞 不受控制,恶性增殖
肿癌瘤胞细细胞
三、癌细胞的定义
细胞在受到致癌因子 的作用, 细胞中 遗传物质 发生变化, 就变成 不受机体控制的 、 连、续进行分裂的恶性增殖 细胞, 这种细胞就中的 拗劲儿救了我,它让我绝对不会 逃避。我只是想告诉大家:直视 疾病、努力打败它是唯一的选择, 就像得了感冒、阑尾炎,你要去 治疗,在心理上要压倒它。要坚 强乐观的面对生活。

人教版必修一第六章第四节 细胞癌变 课件 (共44张PPT)

人教版必修一第六章第四节  细胞癌变  课件 (共44张PPT)

情感态度 价值观
1、关注癌症病人,增强社会责任感。 2、形成健康生活态度。 3、正确对待癌症。
4、教学中的重点和难点:
重点
1 、了解癌细胞 的主要特征。 2 、了解常见致 癌因子。
难点
了解原癌基因 与抑癌基因的 区别。
4、教学中的重点和难点:
重点
重点依据: 只有了解癌症的 特征、常见的致 癌因子,才能明 白癌症与正常细 胞的联系。
式把握学生对知识的掌握程度,并
给予表现突出的学生适当奖励 。
链接高考
• (2012全国新课标,6分) • 下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )
• A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖 • B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 • C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 • D.原癌基因的主要功能是使组织细胞发生异
课前部 分
• 1、教学内容分析 • 2、教学对象分析 • 3、教学目标 • 4、教学重难点 • 5、教学方法
• 1、直观演示法 • 2、活动探究法 • 3、集体讨论法
课堂部分--------教学过程
联系生活 导入新课
合作探究 学习新知
归纳总结 巩固新知
应用知识 培养能力
课后探究 自主学习
1.联系生活,导入新课
癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来, 经过很多年才长成肿瘤。在细胞分化过程 中“叛变”细胞脱离正轨,自行设定增殖 速度,不断倍增。
肺癌 肝癌
血癌
耿直 于淼 李雪莉 王菲 刘琛
(1)在适宜的条件下,癌细胞可以无限增殖。
(2)癌细胞的形态、结构、 功能发生变化。
(3)细胞膜上的糖蛋白等减少,使得癌细胞 之间的黏着性下降,容易在体内分散和转移。
癌变的本质:原癌基因和 抑癌基因发生突变,导致 正常的细胞生长和分裂失 控而变成癌细胞。

人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》讲授课件(共31张PPT)

人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》讲授课件(共31张PPT)
癌症的结构基础——癌细胞
一、什么是癌细胞?
机体内有的细胞受到致癌因子的作用, 细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机 体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
二、癌细胞的特征 人体正常的肝细胞只能
分裂50~60次,增殖产生后存 活不超过两个月。
“海拉细胞”来自一位 名叫海拉的女性癌症患者。 这位患者已死去65年(1951 年去世),但从她身上取下 的癌细胞却在实验室一代代 地传了下来,成为研究癌症 的材料。
六、癌症的治疗
手术切除
化疗
治疗
放疗
其他:中医药治疗、干细胞治疗、内分泌治疗、 免疫治疗、生物治疗等。
癌细胞
细胞的癌变 外因
内因
能够无限增殖 形态结构发生显著变化 细胞的表面发生了变化 物理致癌因子
化学致癌因子
病毒致癌因子
原癌基因:调节细胞周期, 控制细胞生长和分裂的进程 抑癌基因:阻止细胞不正常的增殖
1.在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖
C 长期受到电离辐射或X射线照射 其他:中医药治疗、干细胞治疗、内分泌治疗、免疫治疗、生物治疗等。 感染人乳头状病毒可诱发宫颈癌; 近几十年来,肺癌的发病率增加。 食物中的防癌物质:大豆 ; A 细胞中酪氨酸酶活性降低
成纤维细胞 变式1、癌细胞容易转移,这是因为( )
化学致癌因子
三、细胞癌变机理
2.致癌因子导致细胞癌变
①原癌基因 负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的 进程;
②抑癌基因 阻止细胞不正常的增殖。
三、细胞癌变机理 原癌基因
抑癌基因
突变 分裂期前期 B.
A 细胞中酪氨酸酶活性降低 C 长期受到电离辐射或X射线照射
(致癌因子的作用) 突变
B 原癌基因、抑癌基因突变累计

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③使用紫外线伞,可减少紫外线辐射。
3.为什么臭氧层破坏会导致皮肤癌患者增多?
臭氧层可部分地吸收紫外线。当臭氧层受 到破坏时,过多的紫外线可能伤及皮肤中的遗 传物质,严重时可能导致癌症。
一、癌细胞的特征
材料1:
人体正常的肝细胞只能分裂50~60次,增 值产生后存活不超过两个月。
“海拉细胞”来自一位名叫海拉的女性癌 症患者。这位患者已死去57年(1951年去世), 但从她身上取下的癌细胞却在实验室一代代地 传了下来,成为研究癌症的材料。
2.化学致癌因子 农药、化肥、甲醛、苯 煤焦油等化学物质
3.病毒致癌因子 能使细胞发生癌变的病毒
二、细胞癌变的原因及其致癌因子
(二)癌变的内因 :基因突变

原癌基因:调节细胞周期,控制细胞生长和 分裂的进程。
抑癌基因:主要是阻止组织细胞不正常 的增殖。
二、细胞癌变的原因及其致癌因子
调节细胞周 期,控制细 胞生长和分 裂的进程
留在细胞周期中的( D )
A.分裂前期
B.分裂中期和后期
C.分裂末期
D.分裂间期
7.癌细胞特征中最主要的特征是( B )
A. 癌细胞容易分散和通过淋巴和血液转移
B. 癌细胞的无限增殖
C. 癌细胞的形态发生变化,球形的多
D. 癌细胞容易引起其他正常细胞的坏死
8.细胞癌变的机理主要是( B )
A.自然突变 B.原癌基因和抑癌基因发生突变 C.细胞分化中特化出来 D.细胞衰老过程中的必然产物
健康生活方式让你远离癌症
少吃脂肪 饮食清淡
膳食纤维 不可忽视
坚持运动 保持健康
建 议
新鲜蔬果 每日必备 腌制食物 不宜多食
饮酒适度 切莫贪杯

人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》经典教案课件(共40张PPT)

人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》经典教案课件(共40张PPT)
通,尽量少去空气不流通场所;注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。市民出现 流感症状,无需紧张,但应及时就医,对原因不明的肺炎患者必须进行禽流感排查。 • 4.不要去疫区旅游。
• 非典型性肺炎SARS:
• 最有效预防SARS的方法是保持良好的个人及环境卫生。要预防呼吸道感染,市民应采取以下措施:
• 1.保持良好的个人卫生习惯,在打喷嚏、咳嗽或清理鼻子后要洗手; • 2.保持空气流通; • 3.避免前往人多挤迫及空气流通不佳的地方; • 4.若出现呼吸系统受感染征状,立即求医; • 5.若呼吸系统受感染,应戴上口罩,减低疾病传播的机会; • 6.注意均衡饮食、定期运动及足够休息,减轻压力及避免吸烟,建立良好的身体抵抗力。
致癌因子为什么导 当原癌基因的结构或调控区发生变异,基因产物增多或活性增强时,细胞就会过度增殖,形成肿瘤。
胎儿甲种球蛋白是胎儿所特有的,但在肝癌细胞中表达,因此可作为肝癌早期鉴定的标志特征。
致细胞癌变呢? 霉菌与癌也有关系。
即使在氧供应充分的条件下也主要是糖酵解途径获取能量。
3、癌细胞的细胞膜上糖蛋白等物质减少,细胞间的黏性降低。
问题探讨
1.晒太阳对人体有什么好处? 提示:日光浴使皮肤生发层细胞中的胆固醇在紫外线照射下转化成维生
素D,可以预防佝偻病、骨质疏松症;同时在紫外线的照射下,表皮 细胞可以产生黑色素,保护内部组织和器官。
2.如何正确处理日光浴与预防紫外线过度辐射之间的关系? 提示:(1)尽量不在紫外线强烈辐射的时间和地点长时间进行日光浴。
• 【美育渗透点】:
• 通过本节课的学习,让学生认识到生命的美,从而感知生命的珍贵。
• 【学科方法训练点】:
• 1、结合本课内容,引导学生联系实际生活,发现问题、探究问题、解决问题。 • 2、对学生进行口头表述能力的训练。

6.4 细胞的癌变 课件 人教版高中生物必修一

6.4 细胞的癌变 课件 人教版高中生物必修一
能够无线增殖
癌细胞的形态结构发生显著变化
癌症为什么难治?
癌细胞的表面也发生了变化 由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显
著降低,容易在体内扩散和转移。
癌细胞的扩散和转移
引起细胞癌变的原因是什么?
致癌因子—细胞癌变的外因
它们是什么致癌因子呢 ?
细胞的癌变
癌细胞
有的细胞受到致癌因子的 作用,细胞中遗传物质发 生变化,就变成不受机体 控制的、连续进行分裂的 恶性增殖细胞
癌细胞的主要特征
在适宜条件下,癌细胞能够无线增殖
细胞来源
细胞周期
分裂次数
存活时间
正常人肝细胞 海拉宫颈癌细胞
22小时
50~60
45.8天~55天
22小时
∞ ≈25484
1951年至今
1.臭氧层破坏导致皮肤癌患者增多
物理
2.切尔诺贝利核电站核物质外泄,诱发了众多白血 物理 病患者。
3.近几年肺癌的发生率日趋增加,可能与吸入烟草 化学 燃烧的烟雾、工厂的煤烟、汽车尾气等有关。
4.人乳头瘤状病毒侵染人的生殖道,使人患子宫癌。 病毒
5.居里夫人在研究工作中长期被放射线损伤,导致 物理 白血病。
人和动物的染色体上本来就存在和癌有关的基因它们都是细胞中 正常的固有的基因:
✓ 原癌基因:其很多的产物都负责调节细胞周期,控制细 胞生长和分裂的进程
✓ 抑癌基因:主要是阻止组织细胞不正常的增殖
谢谢!

人教版高一生物必修一课件:6.4细胞的癌变 (共27张PPT)

人教版高一生物必修一课件:6.4细胞的癌变 (共27张PPT)

•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
A.原癌基因是诱发致癌的基因
B.抑癌基因是阻止细胞无限增殖的基因
C.原癌基因是调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的
基因
D.正常细胞的分裂和生长失控则变成癌细胞
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2023年10月13日星期五2023/10/132023/10/132023/10/13 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2023年10月2023/10/132023/10/132023/10/1310/13/2023 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2023/10/132023/10/13October 13, 2023 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
请指出下面案例中的致癌因子属于哪一类?
1、臭氧层破坏导致皮肤癌患者增多。物理致癌因子
2、日本长崎、广岛在第二次世界大战后,幸存居 民经过29年观察,发现白血病发生率明显增高。
物理致癌因子
3、4-苯并吡是煤焦油中的主要致癌成分,存在 于吸烟时烟草燃烧的烟雾、工厂的煤烟、汽车等 的废气中。近几年,肺癌的发生率出现日益增加 的趋势,可能与吸入上述气体有关。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
1、因子:
辐射(紫外线、X射线、电离辐射等)
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第六章、细胞的生命历程
肺癌患者肺部
乳腺癌及癌腺组织
人口腔表皮样癌细胞
癌细胞:有的细胞受到致癌因子的作用, 细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机 体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
学目标:
说出癌细胞的主要特征 理解引起癌细胞的直接原因和根本原因 了解恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方 式
重难点课堂合作探究一
探究二:细胞癌变的原因
致癌因子 物理致癌因子:主要指辐射,如紫外线 化学致癌因子:无机化合物、有机化合物 病毒致癌因子:如Rous肉瘤病毒
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
探究二:细胞癌变的原因
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
探究三:恶性肿瘤的防治
远离致癌因子 饮食健康 早发现早诊断
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
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人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
课堂小结
癌细胞的概念 癌细胞的特征 癌变的原因(外因、内因) 癌症的预防 癌症的诊断和治疗
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
切尔诺贝利事件报告, 56人的死亡被归咎 于此事件并估算在 高度辐射线物质下 暴露的大约60万人 中,会有将近4000 人死于癌症。
肺癌的发病率, 吸烟者为不吸烟 者的10.8倍
感染乙肝病毒的 患者患肝癌的几 率比正常人高很 多
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
抑癌基因
人和动物的染色体 人和动物的

染色体上
调节细胞周期,控 阻止细胞不
制细胞生长和分裂 正常的增殖
的进程
共同调控细胞周期
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
国际上公认的饮食防癌“十要”
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CT
放疗
化疗常是通过化学抑制剂阻止癌细胞DNA的复制(某些药 物还可干扰癌细胞中RNA与蛋白质的合成)来阻止癌细胞 的增殖的一种方法;
放疗是利用放射线,如用放射性同位素产生的α、β、γ射线和 各类X射线治疗机或加速器产生的X射线、电子束、中子束、 质子束及其他粒子束等照射患处,并杀死癌细胞的一种方法
淋巴癌
乳腺癌
子宫颈癌
胰腺癌
乳腺癌
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肺癌
淋巴癌
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
探究三:恶性肿瘤的防治
癌症是不治之症吗?目前的诊断和治疗方 法有哪些? 诊断:显微观察、CT、核磁共振、癌基因 检测等 治疗:手术切除、化疗和放疗
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
课堂反馈
请完成导学案后面的巩固练习
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
(1)少吃脂肪、肉类和使身体过于肥胖的食物。 体重超过正常标准的人,有近半数易患癌症。 (2)不能吃霉变的花生米、黄豆、玉米、油脂等 粮油食物。 (3)多吃新鲜的绿叶蔬菜、水果、菇类等。以增 加体内的维生素,抑制癌细胞的繁殖。 (4)多吃含维生素A和B的食物,如肝、蛋、奶 等以及胡萝卜,可减少肺癌的发生。 (5)多吃粗纤维食物,如胡萝卜、芹菜、莴苣等 蔬菜,可减少癌的发生。
总结出癌细胞的特点 在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖 癌细胞的形态结构发生显著变化(体外培养的 正常的成纤维细胞呈扁平梭形,癌变后呈球形) 癌细胞的表面发生了变化(细胞膜上的糖蛋白 等物质减少,易分散和转移)
探究二:细胞癌变的原因
引起细胞癌变的致癌因子有哪些?
原子弹在广岛上空爆炸
广岛和长崎两地的 原子弹受害者白血 病和皮肤癌的发病 率明星高与其他地 区
细胞癌变的根本原因是什么? 致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变,
导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌 细胞
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
探究二:细胞癌变的原因
分布 功能
联系
原癌基因
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
人教版生物必修一6.4《细胞的癌变》 课堂授 课课件 (共23 张PPT)
国际上公认的饮食防癌“十要”
(6)少吃盐腌制品、亚硝酸盐处理过的肉类、熏 制食物及泡菜等,可减少胃癌的发生。 (7)少喝含酒精的饮料,以防喉癌、食道癌。 (8)适当控制热量的摄入,可明显降低直肠癌的 发病率。 (9)合理进补能提高人体免疫功能的某些滋补品, 召人参、蜂王浆、苡仁米等,有直接抑癌的功效。 (10)少用辛辣调味品,如肉桂、茴香、花椒、 肉蔲等,过理食用这些食物有可能促进癌细胞的 增生,从而加速癌症的恶化。
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