平舌音和卷舌音的区分
普通话如何区分平舌音和翘舌音
如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。
这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
（1）记住形声字的声旁进行类推。
在现行汉字中，形声字占了很大比例，我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字：“中”是一个翘舌音字，那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字，如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡。
“曾”是平舌音，如：蹭、噌、增、赠常用翘舌音代表字：声母为zh的代表字：丈、止、专支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤声母为sh的代表字：少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏（2）利用汉字声旁的声母d、t判断。
如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声母都是d、t,声旁的声母虽不读d、t的，但它与d、t的字有关，这样的字也读翘舌音。
平舌音翘舌音有哪些怎么区分
平舌音有 3 个：z、c、s；翘舌音有 4 个：zh、ch、sh、r 。
所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r 。
辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1、代表字类推法汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
汉字声旁的声母为d、t 的，例如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、说等的声旁的声母都是d，又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是t ，这些字都读翘舌音。
另外，声旁的声母虽不读d、t ，但它与d、t 的字有关，也读翘舌音。
“也”旁的字：拖、他、地等，声母是d、t ，所以，“也”旁的其他字，一般也是翘舌音，如施、池、弦、驰等。
“寺”旁有：等、待，声母是d，所以“寺”旁的其他字，如诗、持、痔、峙等字，也是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律，21 个声母并不是与39 个韵母中任何一个都能相拼的。
例如ua、uai 、uang 这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s 相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai 、uang 的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong 作韵母的字中，声母只有s ，没有sh。
因此可以断定韵母是ong 的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
以ou 作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch ；以un 作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是s h, 其余字声母是s ；以en 作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以e ng 作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。
平舌音翘舌音有哪些怎么区分
平舌音翘舌音有哪些怎么区分】平舌音有 3 个：z、c、s；翘舌音有 4 个：zh、ch、sh、r。
所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1、代表字类推法汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音汉字声旁的声母为d、t 的，例如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、说等的声旁的声母都是d，又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是t，这些字都读翘舌音。
另外，声旁的声母虽不读d、t，但它与d、t 的字有关，也读翘舌音。
“也”旁的字：拖、他、地等，声母是d、t，所以，“也”旁的其他字，一般也是翘舌音，如施、池、弦、驰等。
“寺”旁有：等、待，声母是d，所以“寺”旁的其他字，如诗、持、痔、峙等字，也是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律，21 个声母并不是与39 个韵母中任何一个都能相拼的。
例如ua、uai 、uang 这三个韵母，能跟翘舌音zh 、ch 、sh 相拼，都不能跟平舌音z、c、s 相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua 、uai、uang 的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong 作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
因此可以断定韵母是ong 的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
以ou 作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch ；以un 作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh, 其余字声母是s；以en 作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng 作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。
平舌音翘舌音有哪些怎么区分
平舌音翘舌音有哪些怎么区分】平舌音有 3 个：z、c、s；翘舌音有 4 个：zh、ch、sh、r。
所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1、代表字类推法汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
汉字声旁的声母为d、t 的，例如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、说等的声旁的声母都是d，又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是t ，这些字都读翘舌音。
另外，声旁的声母虽不读d、t，但它与d、t 的字有关，也读翘舌音。
“也”旁的字：拖、他、地等，声母是d、t，所以，“也”旁的其他字，一般也是翘舌音，如施、池、弦、驰等。
“寺”旁有：等、待，声母是d，所以“寺”旁的其他字，如诗、持、痔、峙等字，也是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律，21 个声母并不是与39 个韵母中任何一个都能相拼的。
例如ua、uai、uang 这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh 相拼，都不能跟平舌音z、c、s 相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang 的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong 作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
因此可以断定韵母是ong 的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
以ou 作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以un 作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en 作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng 作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。
平舌音翘舌音有哪些怎么区分
【平舌音翘舌音有哪些怎么区分】平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。
所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
区分、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1、代表字类推法汉字中大局部是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂〞作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生〞作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
汉字声旁的声母为d、t的，例如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、说等的声旁的声母都是d，又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是 t，这些字都读翘舌音。
另外，声旁的声母虽不读d、t，但它与d、t的字有关，也读翘舌音。
“也〞旁的字：拖、他、地等，声母是d、t，所以，“也〞旁的其他字，一般也是翘舌音，如施、池、弦、驰等。
“寺〞旁有：等、待，声母是d，所以“寺〞旁的其他字，如诗、持、痔、峙等字，也是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律，21个声母并不是与39个韵母中任何一个都能相拼的。
例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双〞等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋〞，决不会是翘舌音。
以ou作韵母的字，除了“凑〞等少数字外，其余的声母是ch；以un作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬〞四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en作韵母的字，除了“怎、参〔差〕、岑、森〞几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾〞和以“曾〞做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音〔翘舌音〕。
平舌音翘舌音有哪些 怎么区分
【平舌音翘舌音有哪些怎么区分】平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。
所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1、代表字类推法汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
汉字声旁的声母为d、t的，例如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、说等的声旁的声母都是d，又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是t，这些字都读翘舌音。
另外，声旁的声母虽不读d、t，但它与d、t的字有关，也读翘舌音。
“也”旁的字：拖、他、地等，声母是d、t，所以，“也”旁的其他字，一般也是翘舌音，如施、池、弦、驰等。
“寺”旁有：等、待，声母是d，所以“寺”旁的其他字，如诗、持、痔、峙等字，也是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律，21个声母并不是与39个韵母中任何一个都能相拼的。
例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、s h相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以un作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。
平舌音翘舌音的区分及绕口令
平舌音翘舌音的区分及绕口令平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。
所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1、代表字类推法汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
汉字声旁的声母为d、t的，例如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、说等的声旁的声母都是d，又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是t，这些字都读翘舌音。
另外，声旁的声母虽不读d、t，但它与d、t的字有关，也读翘舌音。
“也”旁的字：拖、他、地等，声母是d、t，所以，“也”旁的其他字，一般也是翘舌音，如施、池、弦、驰等。
“寺”旁有：等、待，声母是d，所以“寺”旁的其他字，如诗、持、痔、峙等字，也是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律，21个声母并不是与39个韵母中任何一个都能相拼的。
例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、s h相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以un作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。
如何区分平舌音和翘舌音
如何区分平舌音和翘舌音如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z,c,s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh,ch,sh 这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音. 若想改变这种情况, 首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词. 具体的区分方法是: 第一,利用普通话声韵配合关系来区分.普通话声韵配合规律显示: (1)以 ua uai uang 作韵母的字,声母是 zh ch sh,如"抓, 耍,拽,庄,床,双"等; (2)以 en 作韵母的字,除了"怎,参(差) ,岑,森"几个字外,以 eng 作韵母的字,除了"层,曾"和以"曾"做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音. (3)以 ou 作韵母的字,除了"凑"等少数字外,其余的声母是 ch; (4)以 uen 作韵母的字中,只有"顺,吮,舜,瞬"四个字的声母是 sh,其余字声母是 s; (5)以 ong 作韵母的字中,声母只有 s,没有 sh. 第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音.这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入. (1)记住形声字的声旁进行类推.在现行汉字中,形声字占了很大比例,我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字: "中"是一个翘舌音字,那么以"中"为声旁的字一般来说是翘舌音字,如:种, 钟,肿,盅,忠,衷,仲,舯,冲,忡. "曾"是平舌音,如:蹭, 噌,增,赠常用翘舌音代表字: 声母为 zh 的代表字:丈,止,专支,长,正,主,占,召,只, 执,朱,至,者,直,知,爪,枕,之,周,州,卓,乍,壮,庄声母为 ch 的代表字:叉,出,池,产,场,成,抄,辰,呈,昌, 垂,春,喘,厨,筹,查,搀,尝,撤声母为 sh 的代表字:少,市,申,生,式,师,舒,诗,叔,尚, 受,舍,刷,删,稍,率,善,暑,衫,舌,失,十,寿,疏 (2)利用汉字声旁的声母 d,t 判断.如:滞,阐,蝉,查,召, 终,昼等声旁的声母都是 d,t, 声旁的声母虽不读 d,t 的,但它与d,t 的字有关,这样的字也读翘舌音. "也"是一个零声母字,但它可以作"拖,他,地"等的声旁,也作声旁的其他字,一般也读翘舌音,如:施,池,驰等. "寺"的声母是 s,它构成的字有:等,待,这两个字的声母是 d 所以, "寺"构成其他字,一般也读翘舌音,如:诗,持,痔等. (3) 记少不记多的原则在平舌音与翘舌音中,翘舌音占了大部分,首先记住常用的平舌音字,然后在使用时进行排除法推算,即在分辨平,翘舌音时,假如碰到没有把握的字, 又不是自己所记住的常用的平舌音字范围中的字,那一般就是翘舌音字了. (4)对少部分字音特殊的字进行强化记忆我们可以利用声旁和声韵拼合规律进行类推, 这固然能解决大部分的平, 翘舌音字的区分问题, 但是, 还有一小部分字是比较特殊的, 如声旁是翘舌音,字却是平舌音的:速,作,昨,诉,脏等;声旁是平舌音的,字却是翘舌音的:删,珊,跚,捉,疮. 练习: 1. 克服平翘相混淆的练习: z---zh 自治 zh---z 制造 c---ch 促成 ch---c 纯粹 s---sh sh---s 松树收缩尊重准则操场储藏增长种族财产差错做主转载此处尺寸损失申诉宿舍算术山色十四 2. 克服尖音的练习经济坚决消息现象亲切恰巧虚心喜讯 3. 克服齿间音的练习字词自私自尊草丛思索罪责参差蚕丝 4. 克服 r---y 混用的练习有用柔软勇敢游泳仍然容忍炖肉人民 5.克服 n---l 相混淆的练习: n: 奶牛男女南宁泥泞恼怒能耐难能 l: 流利嘹亮玲珑劳力流浪理论绿柳 n---l: 努力你来留念拦路双音节词语的声母练习: 标兵,包办,报表,门面,摆布,盲目,埋没,渺茫,方法,非凡, 防范,达到,等待,断定,淘汰,贪图,吞吐,恼怒,牛奶,流利, 玲珑,理论,绿柳,劳力,观光,宽阔,空旷,缓和,憨厚,积极, 经济,讲解,捷径,恰巧,亲切,消息,信息,喜讯,正直,追逐, 卓著,转折,超产,冲出,抽查,长城,踌躇,山水,设施,双手, 声势,税收,仍然,容忍,草丛,猜测,从此,催促,措辞,琐碎, 松散,搜索,专职,广告,现象,情趣音变音变的概念:音变就是语音的变化.人们在说话时,不是孤立地发出一个个音节(字) ,而是把音节组成一连串自然的"语流" .由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要, 有些音节的读音要发生一定的变化,这就是语流音变普通话的音变包括:变调,轻声,儿化和语气词"啊"的变化等. 1. 变调变调是指在语流中,由于相邻音节的相互影响,使某个音节本来的声调发生变化. 变调:包括:上声的变调, "一"的变调, "不"的变调. (1)上声变调上声在四个声调前都会产生变调, 读原调的机率很小只有在读单音节字或处在词语末尾或句末时才有可能读原调. 上声有两种变调: A.上+非上:变半上---211 练习: 上阴: 百般火车警钟上阳: 祖国旅行导游上去: 讨论土地感谢上轻: 斧子马虎伙计 B.上上相连:变成阳平调---35 变调实例: 鱼水--雨水埋马--买马涂改--土改白米--百米练习: 懒散手指母语小组旅馆广场首长海岛 C.三上相连: 当词语结构是"双单格"时,前两个音节变阳平. 展览馆选举法洗脸水打靶场管理组手写体当词语结构是"单双格"时:开头音节处在被强调的逻辑重音-----读半上[211],中间音节变阳平[35]. 党小组冷处理小两口纸老虎小拇指老保守练习: 练习晃眼口水拇指理解鼓掌广场勇敢彩礼水桶本领海军祖宗演出许多早操脸盆党员伟人羽毛企鹅法律果树解放美术宝贵老领导洗脸水好产品手写体岂有此理永远友好辅导小组讨论: "小组长"是何种格式如何读若一个句子都是上声音节,应怎么读例如: 1.请你把美好理想给领导讲讲. 2.请你给我打点洗脸水. 3.请你给我买几把小雨伞. 4.我很了解你. 5.展览馆里有好几百种展览品. (2)"一""不"的变调 "一"的四种声调 A 单念,在词句末尾,表示序数,基数或后面跟着别的数词时,读本调阴平.例如: 始终如一第一一九九五年 B 在去声字前读阳平.例如:一个,一定,一律C 在非去声字(阴平,阳平,上声)前,读去声.例如:一边,一群, 一起 D 夹在重叠的词中间读轻声.例如:看一看尝一尝如"一连" ,如果是作为语素表示"连续"义的副词, "一"要变读为去声(例: "他一连投进两个 3 分球") ;如果是表示"第一连队"的名词,"一"字读原调(例:"王成发被任命为一连长") . 又如"一把手" ,如果是指"第一把手""一"字不变调;如果 , 是"一把好手""一"字要变读为去声. , 再例: "一班" , "一般" . ① "一"字不变调的:一年级,高一 1 班,1 月 1 日,2001 年,同一律,说一不二,从一而终,一是一二是二,一不怕苦二不怕死…… "一"在一个词的词尾时,读音不变,仍读原调,如上面说到的 "专一,同一,统一,整齐划一" .即便在这个词的后面出现了其他声调的字, "一"的读音也不变,如"统一思想,统一认识""一" , 并不因后面出现了"思"就变读为去声,也不因后面出现了"认"就变读为阳平,这是因为"一"是"统一"的词尾,与后面字的关系是松散的.典型的例子还有一个: "十一斤"的"一"是"十一"的词尾,不能变调,如果认为"一"字后面有个阴平的"斤" ,就盲目变调,就会使人误听为"十亿斤" ! 这样的情况再举例如下,体会即便"一"后面有其他字,也不变调:五一(黄金周) ,六一(节) ,七一(是党的生日) ,八一(军旗) , 十一(国庆) ,万一(有什么事) ,逐一(检查) ,单一(花色) ,第一 (个) ,单打一,星期一,九九归一,合二而一,始终如一,不一而足. 练习: 一群一笔一样一切一斤一家一组一时一代一贯一件想一想听一听试一试一来二去一了百了一落千丈一脉相承一毛不拔一劳永逸一股脑儿一分为二一箭双雕一帆风顺一步登天一丝不苟一衣带水一鼓作气一技之长一环扣一环一物降一物一来二去 "不"的三种声调A 单念,在词句末尾或去声(阴平,阳平,上声)前读本调去声.例如: 不我决不不说不谈不写 B 在去声前读阳平.例如:不错不看 C 夹在词语之间读轻声.例如:信不信差不多练习: 不去不想不看不行不惜不来不要不忍说不定来不及买不起不卑不亢不义之财不三不四不拘一格不伦不类不即不离字的变调规律如下: "一,不"字的变调规律如下: 1,后面的字是去声(四声)的时候"一和不"字念阳平(二声); 如:一部,一个人,一定,不会,不怕苦等. 2,后面的字是非去声的时候"一和不"字念去声.如:一般化,一本,一年,不好,不多,不高等3,单念句尾读原调.如:友谊第一,统一等. 4,夹在中间念轻声.如:想一想,说一说,好不好,拿不动,了不起等. "一" 备注:数字里的"一"的读法:在"百,千,万,亿,兆"前, 字要变调,如"一百,一千,一万,一亿,一兆" .但是有个十分重要的提醒,那就是在长数字中,只有位于开头的"一"才变调,位于中间和末尾的 "一" 并不变调, 例如 "1 万 1 千 1 百 1 拾 1", 只有"万" 前面的"一"需变读为阳平,其余的"一"并不变调.又如,尽管"一车, 一年,一种,一个"的"一"要变调,但在"十一车,二十一年,三十一种,四十一个"里,"一"是数字词尾,所以也无须变调. 2. 轻声轻声是一种特殊的音变现象,它处于口语轻读音节的地位,失去它原有声调的调值,重新构成自身特有的音高形式,听感上显得短促模糊. 轻声的规律大致有以下几种: (1)表示方位: 北边上面里头地下 (2)叠音名词及动词: 妈妈姥姥跳跳尝尝练练 (3)结构助词,时态助词:的地得着了过我们的愉快地写得好笑着哭了学过 (4)语气助词: 啊呀吗呢啦吧哇好吗去吧行啦好啊 (5)"子,儿,头,么"作词缀及表示多数的"们": 儿子椅子鸟儿花儿木头看头什么他们 (6)口语中历史悠久的双音节词语: 玻璃时候告诉行李凉快规矩窗户朋友阔气粮食头发先生 (7)有些起辩义作用的同音词. 东西(指方向)——东西(指物品) 地道(指隧道)——地道(指纯正的) 大意(指主旨)——大意(指疏忽) 老子(人名) ——老子(指父亲) 轻声的发音规律是: (1)读半高平调[44]:当前一个音节的声调是上声时,后面的轻声音节的调形是短促的半高平调[44].例如: 上+轻: 姐姐老实喇叭(2)读低降调[31]:前一个音节的声调是非上声时,后面的轻声音节的调形是短促的低降调[31].例如: 阳+轻: 婆婆粮食头发阴+轻: 先生玻璃庄稼去+轻: 弟弟意思漂亮轻声调值的比较: 老实[44]——粮食[31] 练习: 抽屉胳膊客气功夫脑袋脾气包袱窗户阔气耳朵亲戚溜达便宜喇叭亮堂俏皮惦记桌子故事合同妈妈拳头什么他们尾巴衣服月亮外甥新鲜热闹星星扑克 3. 儿化儿化是指一个音节带上卷舌动作,其韵母发生音变,成为卷舌韵母——儿化韵. 儿化在有些词语里具有词性和词义的作用,有些儿化具有细小,轻微的意思,还有的表示说话人喜爱,亲切的感情. (1)词性的作用: 盖(动词)——盖儿(名词) 尖(形容词)——尖儿(名词) 破烂(形容词)——破烂儿(名词) 亮(形容词)——亮儿(名词) (2)词义的作用: 头(脑袋)——头儿(领导,首领,一端) 眼(眼睛)——眼儿(窟窿眼儿,小孔) 白面(面粉)——白面儿(白色粉末或毒品) 信(书信)——信儿(消息) (3)表示小,可爱,亲切或蔑视,鄙视等多种感情色彩或语气.例如: 小牛儿小孩儿宝贝儿心尖儿小草儿小崽儿门缝儿有趣儿小丑儿小偷儿 (4)北京话口语习惯沿袭下来的: A.说哪儿去了,没边儿没沿儿的. B.一大早儿就遛弯儿去了. C.这天儿真好,明儿见. 练习: 价码儿刀把儿鞋带儿老伴儿门槛儿大伙儿聊天儿墨水儿面条儿个头儿树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的奔头儿bèntour 冰棍儿bīnggùnr 大伙儿dàhuǒr 刀把儿dāobàr 电影儿diànyǐngr 调号儿diàohàor 调门儿diàoménr 粉末儿fnmòr 兔儿tùr 味儿wèir 注意: "儿"要成独立音节. 注意:有时在文章中根据节律的需要, 如: 1,鸟儿将巢安在繁花绿叶当中…… 2,太阳热热地晒着,蝉儿高唱,稻花飘香. 4. "啊"的音变啊的音变当语气助词"啊"处在语句末尾时,由于受到前面那个音节末尾因素的影响,常常会发生音变.其规律是: (1)前面的音素是i ü a o(ao iao 除外)e ê 时,读 ya. 例: A.你到哪去啊 B.原来是他啊! C.这可是他毕生的心血啊! D.这个小孩儿真可爱啊!E 桂林的山真奇呀! (2)前面的音素是 u (包括 ao iao)时,读 wa. 例: A.您在哪住啊 B.真可笑啊. C.这棵树真高啊! (3)前面的音素是 n(前鼻音的韵尾)时,读 na 例:A.好大的烟啊! B.什么人啊! C.这事情办得真冤啊! (4)前面的音素是 ng(后鼻音的韵尾)时,读 nga 例:A. 这有什么用啊! B. 真漂亮啊! C. 这木头真硬啊! (5)前面的音素是-i(后)时,读 ra 例: A.这是一首多好听的诗啊! B. 你到是快点吃啊! (6) 前面的音素是-i(前)时,读 za 例:A.你来过几次啊 B.多帅的字啊! C.不要自私啊! 朗读实例: 嗬!好大的雪啊! 小心啊,别把手指割掉. 太阳它有脚啊. 为什么白白走这一遭啊可真是一方水土养一方人啊. 满桥豪笑满桥歌啊! 唱啊唱,嘤嘤有韵,婉如春水淙淙. 雪大路滑,当心啊! 是啊, 我们有自己的祖国, 小鸟也有它的归宿, 人和动物都是一样啊. 人生会有多少个第一次啊! 猫说: "行啊. " 朗读实例: ia 你怎么还不回家呀(jiā ya) ! O他是你大伯呀(bó ya) ! üe 好大的雪呀(xu ya) ! ai 你发什么呆呀(dāi ya) ! uei 你看对不对呀(duì ya) ! ü 漓江的水真绿呀(lǜ ya) ! ou 这么多够不够哇(gòu wa) ! iou 这是什么酒哇(jiǔ wa) ! ao 实习老师对我们多好哇(ho wa) ! ian 这孩子真可怜哪(liánna) ! üan 你快点选哪(xun na) ! eng 这几天真冷啊(lng nga) ! ong 电话打不通啊(tōng nga) ! -i 办学要舍得投资啊(zī[za]) ! -i 要实事求是啊(shì ra) ! 明天是三月二十二啊(èr ra) 分辨前后鼻韵母前鼻音韵母的韵尾是-n,后鼻音韵母的韵尾是-ng.发 n 时舌尖向前顶住,齿龈发鼻音,发 ng 时舌根往后抬高抵住颚下发鼻音.分辨前鼻音韵母和后鼻音韵母,是学好普通话韵很重要的一个部分.下面谈一些分辨前,后鼻音韵母的方法. 利用声旁联想法有的人不能分辨 en,eng,也不能分辨 in,ing,但大都能分辨 an,ang 及 ian,iang.可利用「声旁联想法」 ,从 an,ian 联想 en,in,以区别于 eng,ing.例如: 含(han):可联想今矜妗衿(jin),衾(qin),琴(qin),吟(yin)等扮(ban):可联想盆(pen),分纷氛粉(fen),贫(pin) 艰(jian):可联想根跟(gen),垦(ken),很狠(hen),龈银垠 (yin) 掀(xian):可联想斤(jin),芹(qin),欣忻炘昕(xin) 以上例字可见,若是前面的例字为前鼻音韵母,则后面与之声旁相同的字,所带的也是前鼻音韵母. 借用声旁区分前后鼻韵母根据某些声旁代表字(即用来做形声字声旁的字) ,也可以认记一些前鼻音韵母的字或后鼻音韵母的字. 例如: 半 ban ——ban 伴,拌,绊,pan 判,畔,叛反 fan ——ban 扳,板,版,fan 返,饭,返艮 gen ——gen 根,跟,ken 垦,恳,hen 痕,很,狠,恨真 zhen —— zhen 镇,chen 嗔,shen 慎堇 jin ——jin 谨,瑾,馑长 chang —— zhang 张,帐,涨良 liang —— lang 浪,郎,狼景 jing ——ying 影语文基础知识——平舌音口诀、记忆、平翘舌音区分、多音字大全平舌音、翘舌音有哪些如何区分？2009-1-31平舍音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r 所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
如何区分平舌音和翘舌音
在平舌音、翘舌音有哪些？如何区分？平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r 所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：（1）代表字类推法汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
（2）利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律。
例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh 相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。
记住这些规律，也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字。
（3）记少定多法普通话里，下舌音少，翘舌音多。
《新华字典》（重排本）里，有些音节更特殊。
如ca，只列出“拆”、擦、嚓”等4个字，而cha音节下，却有“叉、茶、诧”汉字；zen音节下，只有“怎、谮”两个汉字，而zhen音节下，却有“真、枕、镇”等汉字；尤其是音节sen下，只有一个“森”字，而shen 音节下，却有“身、神、审、甚”等汉字。
如何区分平舌音和翘舌音的方法
如何区分平舌音和翘舌音的方法如何区分平舌音字与翘舌音字，只要掌握了这些办法，问题就基本解决了，以下是小编为大家整理的如何区分平舌音和翘舌音的方法，希望能帮到大家！如何区分平舌音和翘舌音的方法篇一舌尖前音z、c、s又叫平舌音。
舌尖后音zh、ch、sh，又叫翘舌音。
这两类声母的发音部位，一前一后，完全是对立的。
很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这样的情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
一、利用普通话声母韵母配合关系来区分。
普通话声母配合规律显示：（1）以ua（蛙）、uai（歪）、uang（汪）作韵母的字，声母是zh、ch、sh，如“抓、耍、拽、庄、床、双”等。
（2）以en（恩）作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑còu”等少数字以外，其余的声母都是ch。
（4）以uen作韵母字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh，其余的字声母是s。
（5）以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
二、歌诀法歌诀中的字为平舌字的`代表字。
（一）曹操次子在侧坐，催促早餐送村左。
曾赞蔡森速似梭，罪责邹随怎走错？三苏宋词遂咱诵，残散参差存四册。
嘴才诉辞再思索，此兹祖宗全平舌。
（二）松塞寺，最杂脏，姊嫂洒扫栽蚕桑。
粟穗葱蒜虽簇凑，脆笋刺丛穑色苍。
灶造素菜惭琐碎，砸宿尊自总辎藏。
斯私死寺遭贼宰，岁择俗塑舌平放。
三、绕口令法。
四和十，四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁把四十说十四，谁的舌头伸不直。
谁把十四说四十，照着屁股打十四。
四、声旁类推法。
以下列声旁为代表字的形声字，一般为平舌字。
“则、次、子、曹、曾、宗、卒、叟、兹、且、喿”（“铡、瘦”除外）。
以下列声旁为代表字的形声字，一般为翘舌字。
“朱、主、者、召、占、贞、正、中、叉、昌、式、册、申”（“钻、册”除外）。
如何区分平舌音和翘舌音
如何区分平舌音和翘舌音如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z,c,s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh,ch,sh 这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音. 若想改变这种情况, 首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词. 具体的区分方法是: 第一,利用普通话声韵配合关系来区分.普通话声韵配合规律显示: (1)以 ua uai uang 作韵母的字,声母是 zh ch sh,如"抓, 耍,拽,庄,床,双"等; (2)以 en 作韵母的字,除了"怎,参(差) ,岑,森"几个字外,以 eng 作韵母的字,除了"层,曾"和以"曾"做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音. (3)以 ou 作韵母的字,除了"凑"等少数字外,其余的声母是 ch; (4)以 uen 作韵母的字中,只有"顺,吮,舜,瞬"四个字的声母是 sh,其余字声母是 s; (5)以 ong 作韵母的字中,声母只有 s,没有 sh. 第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音.这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入. (1)记住形声字的声旁进行类推.在现行汉字中,形声字占了很大比例,我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字: "中"是一个翘舌音字,那么以"中"为声旁的字一般来说是翘舌音字,如:种, 钟,肿,盅,忠,衷,仲,舯,冲,忡. "曾"是平舌音,如:蹭, 噌,增,赠常用翘舌音代表字: 声母为 zh 的代表字:丈,止,专支,长,正,主,占,召,只, 执,朱,至,者,直,知,爪,枕,之,周,州,卓,乍,壮,庄声母为 ch 的代表字:叉,出,池,产,场,成,抄,辰,呈,昌, 垂,春,喘,厨,筹,查,搀,尝,撤声母为 sh 的代表字:少,市,申,生,式,师,舒,诗,叔,尚, 受,舍,刷,删,稍,率,善,暑,衫,舌,失,十,寿,疏 (2)利用汉字声旁的声母 d,t 判断.如:滞,阐,蝉,查,召, 终,昼等声旁的声母都是 d,t, 声旁的声母虽不读 d,t 的,但它与d,t 的字有关,这样的字也读翘舌音. "也"是一个零声母字,但它可以作"拖,他,地"等的声旁,也作声旁的其他字,一般也读翘舌音,如:施,池,驰等. "寺"的声母是 s,它构成的字有:等,待,这两个字的声母是 d 所以, "寺"构成其他字,一般也读翘舌音,如:诗,持,痔等. (3) 记少不记多的原则在平舌音与翘舌音中,翘舌音占了大部分,首先记住常用的平舌音字,然后在使用时进行排除法推算,即在分辨平,翘舌音时,假如碰到没有把握的字, 又不是自己所记住的常用的平舌音字范围中的字,那一般就是翘舌音字了. (4)对少部分字音特殊的字进行强化记忆我们可以利用声旁和声韵拼合规律进行类推, 这固然能解决大部分的平, 翘舌音字的区分问题, 但是, 还有一小部分字是比较特殊的, 如声旁是翘舌音,字却是平舌音的:速,作,昨,诉,脏等;声旁是平舌音的,字却是翘舌音的:删,珊,跚,捉,疮. 练习: 1. 克服平翘相混淆的练习: z---zh 自治 zh---z 制造 c---ch 促成 ch---c 纯粹 s---sh sh---s 松树收缩尊重准则操场储藏增长种族财产差错做主转载此处尺寸损失申诉宿舍算术山色十四 2. 克服尖音的练习经济坚决消息现象亲切恰巧虚心喜讯 3. 克服齿间音的练习字词自私自尊草丛思索罪责参差蚕丝 4. 克服 r---y 混用的练习有用柔软勇敢游泳仍然容忍炖肉人民 5.克服 n---l 相混淆的练习: n: 奶牛男女南宁泥泞恼怒能耐难能 l: 流利嘹亮玲珑劳力流浪理论绿柳 n---l: 努力你来留念拦路双音节词语的声母练习: 标兵,包办,报表,门面,摆布,盲目,埋没,渺茫,方法,非凡, 防范,达到,等待,断定,淘汰,贪图,吞吐,恼怒,牛奶,流利, 玲珑,理论,绿柳,劳力,观光,宽阔,空旷,缓和,憨厚,积极, 经济,讲解,捷径,恰巧,亲切,消息,信息,喜讯,正直,追逐, 卓著,转折,超产,冲出,抽查,长城,踌躇,山水,设施,双手, 声势,税收,仍然,容忍,草丛,猜测,从此,催促,措辞,琐碎, 松散,搜索,专职,广告,现象,情趣音变音变的概念:音变就是语音的变化.人们在说话时,不是孤立地发出一个个音节(字) ,而是把音节组成一连串自然的"语流" .由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要, 有些音节的读音要发生一定的变化,这就是语流音变普通话的音变包括:变调,轻声,儿化和语气词"啊"的变化等. 1. 变调变调是指在语流中,由于相邻音节的相互影响,使某个音节本来的声调发生变化. 变调:包括:上声的变调, "一"的变调, "不"的变调. (1)上声变调上声在四个声调前都会产生变调, 读原调的机率很小只有在读单音节字或处在词语末尾或句末时才有可能读原调. 上声有两种变调: A.上+非上:变半上---211 练习: 上阴: 百般火车警钟上阳: 祖国旅行导游上去: 讨论土地感谢上轻: 斧子马虎伙计 B.上上相连:变成阳平调---35 变调实例: 鱼水--雨水埋马--买马涂改--土改白米--百米练习: 懒散手指母语小组旅馆广场首长海岛 C.三上相连: 当词语结构是"双单格"时,前两个音节变阳平. 展览馆选举法洗脸水打靶场管理组手写体当词语结构是"单双格"时:开头音节处在被强调的逻辑重音-----读半上[211],中间音节变阳平[35]. 党小组冷处理小两口纸老虎小拇指老保守练习: 练习晃眼口水拇指理解鼓掌广场勇敢彩礼水桶本领海军祖宗演出许多早操脸盆党员伟人羽毛企鹅法律果树解放美术宝贵老领导洗脸水好产品手写体岂有此理永远友好辅导小组讨论: "小组长"是何种格式如何读若一个句子都是上声音节,应怎么读例如: 1.请你把美好理想给领导讲讲. 2.请你给我打点洗脸水. 3.请你给我买几把小雨伞. 4.我很了解你. 5.展览馆里有好几百种展览品. (2)"一""不"的变调 "一"的四种声调 A 单念,在词句末尾,表示序数,基数或后面跟着别的数词时,读本调阴平.例如: 始终如一第一一九九五年 B 在去声字前读阳平.例如:一个,一定,一律C 在非去声字(阴平,阳平,上声)前,读去声.例如:一边,一群, 一起 D 夹在重叠的词中间读轻声.例如:看一看尝一尝如"一连" ,如果是作为语素表示"连续"义的副词, "一"要变读为去声(例: "他一连投进两个 3 分球") ;如果是表示"第一连队"的名词,"一"字读原调(例:"王成发被任命为一连长") . 又如"一把手" ,如果是指"第一把手""一"字不变调;如果 , 是"一把好手""一"字要变读为去声. , 再例: "一班" , "一般" . ① "一"字不变调的:一年级,高一 1 班,1 月 1 日,2001 年,同一律,说一不二,从一而终,一是一二是二,一不怕苦二不怕死…… "一"在一个词的词尾时,读音不变,仍读原调,如上面说到的 "专一,同一,统一,整齐划一" .即便在这个词的后面出现了其他声调的字, "一"的读音也不变,如"统一思想,统一认识""一" , 并不因后面出现了"思"就变读为去声,也不因后面出现了"认"就变读为阳平,这是因为"一"是"统一"的词尾,与后面字的关系是松散的.典型的例子还有一个: "十一斤"的"一"是"十一"的词尾,不能变调,如果认为"一"字后面有个阴平的"斤" ,就盲目变调,就会使人误听为"十亿斤" ! 这样的情况再举例如下,体会即便"一"后面有其他字,也不变调:五一(黄金周) ,六一(节) ,七一(是党的生日) ,八一(军旗) , 十一(国庆) ,万一(有什么事) ,逐一(检查) ,单一(花色) ,第一 (个) ,单打一,星期一,九九归一,合二而一,始终如一,不一而足. 练习: 一群一笔一样一切一斤一家一组一时一代一贯一件想一想听一听试一试一来二去一了百了一落千丈一脉相承一毛不拔一劳永逸一股脑儿一分为二一箭双雕一帆风顺一步登天一丝不苟一衣带水一鼓作气一技之长一环扣一环一物降一物一来二去 "不"的三种声调A 单念,在词句末尾或去声(阴平,阳平,上声)前读本调去声.例如: 不我决不不说不谈不写 B 在去声前读阳平.例如:不错不看 C 夹在词语之间读轻声.例如:信不信差不多练习: 不去不想不看不行不惜不来不要不忍说不定来不及买不起不卑不亢不义之财不三不四不拘一格不伦不类不即不离字的变调规律如下: "一,不"字的变调规律如下: 1,后面的字是去声(四声)的时候"一和不"字念阳平(二声); 如:一部,一个人,一定,不会,不怕苦等. 2,后面的字是非去声的时候"一和不"字念去声.如:一般化,一本,一年,不好,不多,不高等3,单念句尾读原调.如:友谊第一,统一等. 4,夹在中间念轻声.如:想一想,说一说,好不好,拿不动,了不起等. "一" 备注:数字里的"一"的读法:在"百,千,万,亿,兆"前, 字要变调,如"一百,一千,一万,一亿,一兆" .但是有个十分重要的提醒,那就是在长数字中,只有位于开头的"一"才变调,位于中间和末尾的 "一" 并不变调, 例如 "1 万 1 千 1 百 1 拾 1", 只有"万" 前面的"一"需变读为阳平,其余的"一"并不变调.又如,尽管"一车, 一年,一种,一个"的"一"要变调,但在"十一车,二十一年,三十一种,四十一个"里,"一"是数字词尾,所以也无须变调. 2. 轻声轻声是一种特殊的音变现象,它处于口语轻读音节的地位,失去它原有声调的调值,重新构成自身特有的音高形式,听感上显得短促模糊. 轻声的规律大致有以下几种: (1)表示方位: 北边上面里头地下 (2)叠音名词及动词: 妈妈姥姥跳跳尝尝练练 (3)结构助词,时态助词:的地得着了过我们的愉快地写得好笑着哭了学过 (4)语气助词: 啊呀吗呢啦吧哇好吗去吧行啦好啊 (5)"子,儿,头,么"作词缀及表示多数的"们": 儿子椅子鸟儿花儿木头看头什么他们 (6)口语中历史悠久的双音节词语: 玻璃时候告诉行李凉快规矩窗户朋友阔气粮食头发先生 (7)有些起辩义作用的同音词. 东西(指方向)——东西(指物品) 地道(指隧道)——地道(指纯正的) 大意(指主旨)——大意(指疏忽) 老子(人名) ——老子(指父亲) 轻声的发音规律是: (1)读半高平调[44]:当前一个音节的声调是上声时,后面的轻声音节的调形是短促的半高平调[44].例如: 上+轻: 姐姐老实喇叭(2)读低降调[31]:前一个音节的声调是非上声时,后面的轻声音节的调形是短促的低降调[31].例如: 阳+轻: 婆婆粮食头发阴+轻: 先生玻璃庄稼去+轻: 弟弟意思漂亮轻声调值的比较: 老实[44]——粮食[31] 练习: 抽屉胳膊客气功夫脑袋脾气包袱窗户阔气耳朵亲戚溜达便宜喇叭亮堂俏皮惦记桌子故事合同妈妈拳头什么他们尾巴衣服月亮外甥新鲜热闹星星扑克 3. 儿化儿化是指一个音节带上卷舌动作,其韵母发生音变,成为卷舌韵母——儿化韵. 儿化在有些词语里具有词性和词义的作用,有些儿化具有细小,轻微的意思,还有的表示说话人喜爱,亲切的感情. (1)词性的作用: 盖(动词)——盖儿(名词) 尖(形容词)——尖儿(名词) 破烂(形容词)——破烂儿(名词) 亮(形容词)——亮儿(名词) (2)词义的作用: 头(脑袋)——头儿(领导,首领,一端) 眼(眼睛)——眼儿(窟窿眼儿,小孔) 白面(面粉)——白面儿(白色粉末或毒品) 信(书信)——信儿(消息) (3)表示小,可爱,亲切或蔑视,鄙视等多种感情色彩或语气.例如: 小牛儿小孩儿宝贝儿心尖儿小草儿小崽儿门缝儿有趣儿小丑儿小偷儿 (4)北京话口语习惯沿袭下来的: A.说哪儿去了,没边儿没沿儿的. B.一大早儿就遛弯儿去了. C.这天儿真好,明儿见. 练习: 价码儿刀把儿鞋带儿老伴儿门槛儿大伙儿聊天儿墨水儿面条儿个头儿树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的奔头儿bèntour 冰棍儿bīnggùnr 大伙儿dàhuǒr 刀把儿dāobàr 电影儿diànyǐngr 调号儿diàohàor 调门儿diàoménr 粉末儿fnmòr 兔儿tùr 味儿wèir 注意: "儿"要成独立音节. 注意:有时在文章中根据节律的需要, 如: 1,鸟儿将巢安在繁花绿叶当中…… 2,太阳热热地晒着,蝉儿高唱,稻花飘香. 4. "啊"的音变啊的音变当语气助词"啊"处在语句末尾时,由于受到前面那个音节末尾因素的影响,常常会发生音变.其规律是: (1)前面的音素是i ü a o(ao iao 除外)e ê 时,读 ya. 例: A.你到哪去啊 B.原来是他啊! C.这可是他毕生的心血啊! D.这个小孩儿真可爱啊! E 桂林的山真奇呀! (2)前面的音素是 u (包括 ao iao)时,读 wa. 例: A.您在哪住啊 B.真可笑啊. C.这棵树真高啊! (3)前面的音素是 n(前鼻音的韵尾)时,读 na 例:A.好大的烟啊! B.什么人啊! C.这事情办得真冤啊! (4)前面的音素是 ng(后鼻音的韵尾)时,读nga 例:A. 这有什么用啊! B. 真漂亮啊! C. 这木头真硬啊! (5)前面的音素是-i(后)时,读 ra 例: A.这是一首多好听的诗啊! B. 你到是快点吃啊! (6) 前面的音素是-i(前)时,读 za 例:A.你来过几次啊 B.多帅的字啊! C.不要自私啊! 朗读实例: 嗬!好大的雪啊! 小心啊,别把手指割掉. 太阳它有脚啊. 为什么白白走这一遭啊可真是一方水土养一方人啊. 满桥豪笑满桥歌啊! 唱啊唱,嘤嘤有韵,婉如春水淙淙. 雪大路滑,当心啊! 是啊, 我们有自己的祖国, 小鸟也有它的归宿, 人和动物都是一样啊. 人生会有多少个第一次啊! 猫说: "行啊. " 朗读实例: ia 你怎么还不回家呀(jiā ya) ! O他是你大伯呀(bó ya) ! üe 好大的雪呀(xu ya) ! ai 你发什么呆呀(dāi ya) ! uei 你看对不对呀(duì ya) ! ü 漓江的水真绿呀(lǜ ya) ! ou 这么多够不够哇(gòu wa) ! iou 这是什么酒哇(jiǔ wa) ! ao 实习老师对我们多好哇(ho wa) !ian 这孩子真可怜哪(lián na) ! üan 你快点选哪(xun na) ! eng 这几天真冷啊(lng nga) ! ong 电话打不通啊(tōng nga) ! -i 办学要舍得投资啊(zī[za]) ! -i 要实事求是啊(shì ra) ! 明天是三月二十二啊(èr ra) 分辨前后鼻韵母前鼻音韵母的韵尾是-n,后鼻音韵母的韵尾是-ng.发 n 时舌尖向前顶住,齿龈发鼻音,发 ng 时舌根往后抬高抵住颚下发鼻音.分辨前鼻音韵母和后鼻音韵母,是学好普通话韵很重要的一个部分.下面谈一些分辨前,后鼻音韵母的方法. 利用声旁联想法有的人不能分辨 en,eng,也不能分辨 in,ing,但大都能分辨an,ang 及 ian,iang.可利用「声旁联想法」 ,从 an,ian 联想 en,in,以区别于 eng,ing.例如: 含(han):可联想今矜妗衿 (jin),衾(qin),琴(qin),吟(yin)等扮(ban):可联想盆(pen),分纷氛粉(fen),贫(pin) 艰(jian):可联想根跟(gen),垦(ken),很狠(hen),龈银垠 (yin) 掀(xian):可联想斤(jin),芹(qin),欣忻炘昕(xin) 以上例字可见,若是前面的例字为前鼻音韵母,则后面与之声旁相同的字,所带的也是前鼻音韵母. 借用声旁区分前后鼻韵母根据某些声旁代表字(即用来做形声字声旁的字) ,也可以认记一些前鼻音韵母的字或后鼻音韵母的字. 例如: 半 ban —— ban 伴,拌,绊,pan 判,畔,叛反 fan —— ban 扳,板,版,fan 返,饭,返艮 gen —— gen 根,跟,ken 垦,恳,hen 痕,很,狠,恨真 zhen ——zhen 镇,chen 嗔,shen 慎堇 jin —— jin 谨,瑾,馑长 chang —— zhang 张,帐,涨良liang —— lang 浪,郎,狼景 jing —— ying 影语文基础知识——平舌音口诀、记忆、平翘舌音区分、多音字大全平舌音、翘舌音有哪些如何区分？2009-1-31平舍音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r 所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
什么是平舌音什么是翘舌音
什么是平舌音什么是翘舌音zi，ci，si是平舌音，zhi，chi，shi是翘舌音。
平舌音和翘舌音定义：1.平舌音也叫舌尖前音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的音。
平舍音有3个：z、c、s。
2.翘舌音也叫舌尖后音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的音。
翘舌音有4个：zh、ch、sh、r 。
辨别、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1.代表字类推法2.汉字中大部分是形声字，相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司、叟”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
3.4.利用普通话声韵配合关系来区分5.普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律。
例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，而不能跟平舌音z、c、s相拼，因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音；以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh，因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音；以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是翘舌音。
记住这些规律，也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字。
6.7.记少定多法8.普通话里，平舌音少，翘舌音多，有些音节更特殊。
以《新华字典》（1998年修订本）为例，如ca音节只有“拆、擦、嚓”等5个字，而cha音节下却有“叉、茶、诧”等34个汉字；zen音节下只有“怎、谮”两个汉字，而zhen音节下却有“真、枕、镇”等39个汉字；尤其是音节sen下只有一个汉字“森”，而shen 音节下却有“身、神、审、甚”等34个汉字。
平舌音和翘舌音区分
平舌音和翘舌音区分
清辅音是汉语中五种声调，也是最广泛的韵母出现的辅音。
清辅音分为两种：平舌音
和翘舌音。
平舌音是位于口腔咽头的中央定位的一种辅音，也就是舌尖不隆起发音，抬起舌面，
轻触下颌和上颚部位发出平舌音，如“b、d、g、k、h、j、q、x、z”。
翘舌音是舌尖隆起发音，且将舌尖向上抵住上颚后部发出，如“z c s zh ch sh r”。
平舌音与翘舌音在发音上有一定的不同，平舌音可以分为两部分：吹气音和浊化音。
其中，“b、d、g、k、h、j、q、x、z”属于吹气音，即舌面稍微抬起，稍收小口，发出
的音为流气的气流形式，同时嘴角肌肉收缩；而“z c s zh ch sh r”属于浊化音，即当
舌尖翘起来抵住上颚后部时，声带摩擦发出的音为浑浊的息流形式。
了解了平舌音和翘舌音的概念之后，如何区分两种音呢？根据发音方式特点，可以利
用嘴唇、舌头、上颚等器官形状。
观察发音时，嘴唇用拢口形，拢口张得太大容易形成平
舌音，而形成翘舌音口型要比平舌音稍微张的小些，舌头的状态同样也很重要，发音时舌
头要抵住上颚后部，尖端高高向上，表现出拱起或向上抬起的特征，这即是翘舌音，而发
音时舌头要尽量贴在上颚后部，并尽可能地放松口型，这即是平舌音。
不同的说话者口音并不一样，但也可以分辨出平舌音和翘舌音，辨别体会发音特点，
多加练习，熟练掌握后就可以分辨出平舌音和翘舌音了。
平舌音和卷舌音的区分精选版
平舌音和卷舌音的区分文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]在平舌音、翘舌音有哪些如何区分平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：（1）代表字类推法汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
（2）利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律。
例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s 相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。
记住这些规律，也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字。
（3）记少定多法普通话里，下舌音少，翘舌音多。
《新华字典》（重排本）里，有些音节更特殊。
如ca，只列出“拆”、擦、嚓”等4个字，而cha音节下，却有“叉、茶、诧”汉字；zen音节下，只有“怎、谮”两个汉字，而zhen音节下，却有“真、枕、镇”等汉字；尤其是音节sen下，只有一个“森”字，而shen 音节下，却有“身、神、审、甚”等汉字。
如何辨识平舌音与翘舌音
如何辨识平舌音与翘舌音学习普通话时，如何辨识平舌音（z、c、s）与翘舌音（zh、ch、sh），这是多数方言区,尤其是广东地区会遇到的主要问题。
解决这个问题，要靠多听多说，但如果了解一些规律，掌握一些辨识和记忆的窍门，就会收到事半功倍的效果，就能更快地熟练掌握。
1、形声字依声旁推断。
常用汉字中，百分之八十以上是形声字。
形声字声母是平舌音还是翘舌音，与其声旁是一致的。
因此，可以根据声旁的读音来辨识。
例如“盅”，其声旁“中”读zhōng，声母为翘舌音，则可推断“盅”声母也是翘舌音，读zhōng。
再如“冲”，其声旁“中”与“冲”虽然声母不同，但在平舌音还是翘舌音这一点上是一致的。
“中”的声母是翘舌音，“冲”的声母也是翘舌音，所以“冲”读chōng，而不是读cōng。
再如“碎”，其声旁“卒”读zú，声母为平舌音，则“碎”的声母也是平舌音，故“碎”读suì，而不读shuì。
这一规律，是广泛适用的。
不过也有例外，如“债”字，其声旁“责”读zé，但“债”读zhài。
又如“脏”字，其声旁“庄”读zhuàng，但“脏”字读zāng，这种例外情况是极个别的。
这样，我们记住有关声旁的声母是平舌音还是翘舌音，就可以推知大量形声字声母的平翘舌音。
在声母为平舌音或翘舌音的汉字中，声母为平舌音的字约占百分之三十，声母为翘舌音的字约占百分之七十。
我们记住平舌音声旁，就可以推知以它为声旁的字，那么其余的字则可推知为翘舌音了。
下面，把平舌音声旁和翘舌音声旁分别列出。
声旁字后面方括号内的字表示例外情况。
平舌音声旁（声母为z、c、s）：兹子则[铡] 责 [债] 奏曾宗[崇] 卒坐尊此[柴] 次才[豺] 采曹仓[疮创] 从崔寸 [衬] 司斯叟[瘦] 桑松孙。
翘舌音声旁（声母为zh、ch、sh）：知直执旨止只至乍[怎昨作] 折者召占[钻]贞真章长丈争正中重朱竹主专叉查朝产辰昌成呈出厨垂充春舂师史式少受山善申生叔寿庄[脏赃]。
平舌与卷舌的分类课件
04
平舌音与卷舌音的辨析 与练习
平舌音与卷舌音的发音区别
01
02
03
发音部位
平舌音的发音部位是舌尖 抵住或接近齿背，而卷舌 音的发音部位是舌尖卷起 抵住或接近硬腭前部。
发音方式
平舌音发音时，舌位平展， 而卷舌音发音时，舌位上 升，舌尖向后卷起。
声带振动
平舌音发音时，声带振动， 而卷舌音发音时，声带不 振动。
卷舌音的定义
总结词
卷舌音是指发音时舌位卷起的音。
详细描述
卷舌音是指舌尖卷起，接触或接近硬腭前部，使气流受阻而发出的音。在汉语 普通话中，卷舌音包括zh、ch、sh、r四个声母。
平舌音与卷舌音的发音特点
总结词
平舌音和卷舌音在发音时具有不同的特点，包括发音部位、发音方式和声学特征等。
详细描述
平舌音的发音部位是舌尖与上齿龈接触，发音方式是塞音，声学特征是带有擦音性质。卷舌音的发音部位是舌尖 接近硬腭前部，发音方式是塞擦音，声学特征是带有擦音性质。在汉语普通话中，平舌音和卷舌音的发音特点是 区分语音的重要因素之一。
平舌与卷舌的分类课件
目录
• 平舌音与卷舌音的概述 • 平舌音的分类与发音 • 卷舌音的分类与发音 • 平舌音与卷舌音的辨析与练习
01
平舌音与卷舌音的概述
平舌音的定义
总结词
平舌音是指发音时舌位平放的音 。
详细描述
平舌音通常是指舌尖与上齿龈接 触，气流受阻而发出的音。在汉 语普通话中，平舌音包括z、c、s 三个声母。
详细描述
在汉语普通话中，舌尖后卷舌音包括r 一个声母，发音时舌尖向上卷起并接 触硬腭，气流通过舌尖和硬腭之间的 缝隙时受到阻碍，发出摩擦音。
舌面卷舌音
平舌音和卷舌音的区分
在平舌音、翘舌音有哪些？如何区分？之蔡仲巾千创作平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
分辨、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，经常使用方法有：（1）代表字类推法汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
（2）利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律。
例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不克不及跟平舌音z、c、s相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。
记住这些规律，也有助于我们分辨和记忆平、翘舌音的字。
（3）记少定多法普通话里，下舌音少，翘舌音多。
《新华字典》（重排本）里，有些音节更特殊。
如ca，只列出“拆”、擦、嚓”等4个字，而cha音节下，却有“叉、茶、诧”汉字；zen音节下，只有“怎、谮”两个汉字，而zhen音节下，却有“真、枕、镇”等汉字；尤其是音节sen下，只有一个“森”字，而shen 音节下，却有“身、神、审、甚”等汉字。
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在平舌音、翘舌音有哪些？如何区分？
平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r
所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：
（1）代表字类推法
汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；
“占、中、主、专、、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
（2）利用普通话声韵配合关系来区分
普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律。
例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang 的字，可以直接断定它们是翘舌音。
以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；
以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；
以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。
记住这些规律，也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字。
（3）记少定多法
普通话里，下舌音少，翘舌音多。
《新华字典》（重排本）里，有些音节更特殊。
如ca，只列出“拆”、擦、嚓”等4个字，而cha音节下，却有“叉、茶、诧”汉字；
zen音节下，只有“怎、谮”两个汉字，而zhen音节下，却有“真、枕、镇”等汉字；
尤其是音节sen下，只有一个“森”字，而shen 音节下，却有“身、神、审、甚”等汉字。
类似上述情况，我们只需记住少数几个平舌音字，就可以确定大多数翘舌音字了。
其他易混声、韵母拼合成的字，也可以用以上方法去帮助识别、记忆。
辨别、记忆了相当数量的字以后，就应当在日常生活中，处处留心，捕捉这些字的正确读音，多仿多练，使自己的发音更准确。