自制玩教具登记表
班级自制教玩具登记表
倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小一班时间：2021.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小二班时间：2021.09倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.09—2021.12倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间201倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间201倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间201倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间2021..9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间2021.09倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2021.02—2021.06 登记人：王秀英倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2021.09—2021.01 登记人：王永琴倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2021.02—2021.06 登记人：王永琴倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2021.09—2021.12 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.02 —2021.06 登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.09 —2021.01 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.02 —2021.06 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.09 —2021.012 登记人：许佳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间：2021.02—2021.06 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间：2021.09—2021.01 登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间：2021.02—2021.06 登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级教玩具登记表班级：中二班时间：2021.09—2021.012 登记人：李菁倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2021.02—2021.06 登记人：朱君倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2021.09—2021.01 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2021.02—2021.06 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2021.09—2021.12 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2021.02—2021.06 登记人：许佳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2021.09—2021.01 登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2021.02—2021.06 登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2021.09—2021.12 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2021.02—2021.06 登记人：王慧倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2021.09—2021.01 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2021.02—2021.06 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2021.09—2021.12 登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2021.09—2021.01 登记人：朱君倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2021.02—2021.06 登记人：朱君。
大班自制教玩具登记表格模板
雪花
彩色纸、剪刀
若干
40
小鱼
图片、塑封膜
若干
41
鱼竿
废旧报纸、透明胶、毛线、磁铁
10根
42
邮箱筒
废旧纸箱、牛奶盒、即时贴
3个
43
各类箱包
旧挂历、旧布、白纸
50只
44
圆形拱门
牛奶盒、万通板
1个
45
屋檐
彩色泡沫皮、万通板
若干
46
衣服样板
硬纸板
10副
47
挂水架子
PP管、即时贴
2副
48
医生服装
布
2套
49
6个
20
数卡1-7
硬纸板、图片、塑封膜
15副
21
实物卡片1-7
硬纸板、图片、塑封膜
15副
22
点卡1-7
硬纸板、图片、塑封膜
15副
23
面具
硬纸板、橡皮筋
5副
24
包子、披萨
不织布、高弹棉
若干
25
蛋糕
不织布、高弹棉
若干
26
杨桃、苹果
布、高弹棉
若干
27
香蕉、梨子
布、高弹棉
若干
28
柿子、桃子
布、高弹棉
若干
29
若干
69
菜谱
彩色图片、白纸
3本
70
挑花线
绳子
50根
71
陀螺
硬纸板、牙签
50个
72
自制图书
人造革、彩色图片
5本
73
自制菊花
毛线、彩纸
10朵
74
树叶黏贴画
各种树叶、透明胶
自制玩教具记录表
数。
老师和幼儿
大一班自制玩教具记录表
制作时间 玩教具名称 制作目标
使用材料
制作方法
制作人
第一、二周
太阳花
培养环保意识、想 纸杯、剪刀、吸管、彩笔 象力和动手能力
第三、四周
茶桌和椅子
培养环保意识、想 纸杯、剪刀、双面胶 象力和动手能力
第五、六周 第七、八周
晴雨表
自制星期表和晴雨表
东西南北
关注天气的变化 让幼儿认识东西南 剪刀、双面胶、卡纸
应的图标。还可以跟日历相结合。 两个幼儿一组，一个幼儿先站在上面，变念儿歌边 老师和幼儿 进行游戏，念到北，就站在北边。
附儿歌：走走走，向前走。一二三，往西转。你在
哪？我在西。西边有什么，西边有西藏。三二一，
往南转。 你在哪，我在东，东边有什么？东边有
第九、十周
上海。
卡片变变变 在游戏的过程中认
幼儿可以自由进行拼搭，进行词语认读，和句子的 老师和幼儿
状、颜色，比较大 筷子、绳子
状、厚薄。
老师和幼儿
小、厚薄；学习手
⑵幼儿将鱼钓起后，将“鱼”送到另一位幼儿说的
口一致的点数，并
家（比如说送到 2 号门），幼儿就将“鱼”送到家。
能按规律排序。
第七、八周 第九、十周
第十一、 十二周
第十三、 十四周
乐器
幼儿愿意用不同乐 奶粉罐、乐百氏瓶、及时贴 幼儿自由选择乐器进行演奏。 器表现音乐。
老师和幼儿
想象力和动手能力 笔、双面胶
2、红卡纸剪 8 个长条两头上翘固定在纸杯中间，
做成章鱼腿。
3、画上眼睛和嘴巴。
小水桶
培养环保意识、 纸杯、吸管、剪刀 想象力和动手能力
幼儿园自制教玩具登记表
班级：班教师日期
序号
名称
材料
数量
1
梅花桩
旺仔牛奶罐
10个
2
车轮大转盘
牛奶盒
5个
3
两人同步走
泡沫垫、橡皮筋
10副
4
曲棍球
纸箱、PP管、报纸
10个
5
彩色小球
废旧报纸、即时贴、透明胶
30只
6
手榴弹
杂志若干、养乐多瓶
8个
7
对抛球
旧手套和袜子、粘粘条
6对
8
大鞋
塑料大瓶、即时贴
6对
9
篮球筐
菜谱
彩色图片、白纸
3本
70
挑花线
绳子
50根
71
陀螺
硬纸板、牙签
50个
72
自制图书
人造革、彩色图片
5本
73
自制菊花
毛线、彩纸
10朵
74
树叶黏贴画
各种树叶、透明胶
10副
75
种子黏贴画
各种种子、透明胶
10副
数卡1-7
硬纸板、图片、塑封膜
15副
21
实物卡片1-7
硬纸板、图片、塑封膜
15副
22
点卡1-7
硬纸板、图片、塑封膜
15副
23
面具
硬纸板、橡皮筋
5副
24
包子、披萨
不织布、高弹棉
若干
25
蛋糕
不织布、高弹棉
若干
26
杨桃、苹果
布、高弹棉
若干
27
香蕉、梨子
布、高弹棉
若干
28
柿子、桃子
班级自制教玩具登记表
切水果
引导幼儿了解同种水果拼在一起的常识，并练习切水果
6
串绳子
引导幼儿运用鞋带给宝宝、裤子、上衣装饰，练习串绳子,练习手眼协调能力
7
串珠子
引导幼儿练习串珠子，练习手眼协调能力
8
贴五官
引导幼儿选适合的五官贴在合适的位置，进一步认识自己的五官
9
娃娃家厨房操作台
娃娃家的操作台，引导幼儿模拟娃娃家厨房做饭等角色游戏
15
挂小鱼
请幼儿将小鱼首位相连，练习扣纽扣的能力
16
贴五官
能根据指定要求贴上合适的五官
17
挂袜子
娃娃家中晾晒袜子，请幼儿练习用夹子夹住厚厚的一双袜子
18
工具箱
工具箱操作台，引导幼儿用螺丝等操作小工具箱，练习手部肌肉的灵活性
19
娃娃家桌子
引导幼儿在娃娃家中坐下来玩娃娃家材料
20
夹毛毛虫子
通过运用每位幼儿一个水杯，来体现幼儿每天喝水的量
27
喝水顺序
运用图片的隐性教育，引导幼儿观察喝水应该遵循的步骤
28
进区牌
幼儿可以根据牌子数量的多少进区
29
钓鱼竿
童话剧演出道具
30
鱼
童话剧演出道具
31
小池塘
童话剧演出道具
21
插花
用准备好的小花插在指定的花盆中，练习幼儿的手眼协调能力
22
电视音响组合
为幼儿娃娃家游戏创设环境
23
冰箱
为幼儿娃娃家游戏创设情境，幼儿可以在里面装一些东西，丰富游戏情节
24
蔬菜水果
提供自制水果蔬菜玩具若干，引导幼儿玩娃娃家游戏等
25
停车场
为幼儿认识交通斑马线，停车场常识等创设游戏情境
幼儿园自制玩教具登记表2
本游戏可以恰当认知和推论序数，学习按一定的规律排列5以内数的顺序，能正确运用序数词清楚地表述排列的顺序。在游戏中唤起幼儿对数学活动的兴趣，培养幼儿对数字的认识能力，培育幼儿比较和推论的能力。
作品制作方法
1)制作游戏底板和数字并塑封。
2)依次画出小动物头像，分别粘贴在底板上。
3)将自粘子母扣分别固定在动物小火车和数字上面。
使用案例
投放效果
（插图）
（小朋友玩的图片）
幼儿园自制玩教具智
作品名称
《开火车》
适合年龄段
5-6岁
设计意图
数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。
作品外形和结构
（插图）
作品主要功能
自制教玩具登记表(黄静诗)
教 师：黄静诗时间：2015年9月——2016年1月
月份
教玩具名称
数量
用途
材料
9
喂小动物
5
用于益智区
小动物图案、牛奶盒等Βιβλιοθήκη 排序小火车8用于益智区
彩纸、硬纸板等
分类盒
16
用于益智区
牛奶盒、即时贴等
夹夹子
6
用于生活区
彩色夹子、不织布等
扣纽扣
6
用于生活区
纽扣、不织布等
猕猴桃
15
用于自主性游戏
小鱼
21
用音乐活动
即时贴等
12
糖葫芦
2
用于美术活动
彩泥、竹签等
小雪人范画
1
用于特色活动
硬纸板、蜡笔等
小兔头饰
1
用于语言活动
彩打纸、塑封纸等
小猴头饰
1
用于语言活动
彩打纸、塑封纸等
小鹿头饰
1
用于语言活动
彩打纸、塑封纸等
彩链
1
用于美术活动
彩纸、固体胶等
花瓶作品
1
用于特色活动
硬纸板、彩纸等
不织布、填充棉等
草莓
20
用于自主性游戏
不织布、填充棉等
香蕉
15
用于自主性游戏
不织布、填充棉等
茄子
15
用于自主性游戏
不织布、填充棉等
葡萄
15
用于自主性游戏
不织布、填充棉等
胡萝卜
15
用于自主性游戏
不织布、填充棉等
钓竿
4
用于自主性游戏
竹竿、麻绳等
渔网
4
用于自主性游戏
幼儿园自制体育器械登记表
45个
I ;
1
1
自制滚轮
玩法：
37个
练习使用辅助物，上下肢协调地走、跑；
作用：
MH
进行走、跑交替练习，上下肢协调地走、 跑。发展掌握方向的能力，提高孩子用 手臂控制玩具的能力。
彩色毽子
玩法：
W
668■个
1.踢键子：将链子放在脚上踢，连续踢，
作用：
锻炼幼儿手眼协调能力。
6
10个
自制纸球
玩法：
1、指导幼儿把球进行投掷练习
2、把球放地上，小朋友用脚踢球，可以
和球赛跑
3、准备几个瓶子，保龄球游戏
作用：
锻炼幼儿的投掷、奔跑以及眼力。
丁«
H
200个
拉力器
玩法：
52个
1、两手前平举或上平举握住桶芯向两侧 拉伸。
的1
作用：
1、发展幼儿手部机肉。
2、培养幼儿在体育活动中的兴趣。
3、夹包跳：幼儿用脚夹住沙包向前跳， 直至跳到规定地点。
作用：
1、探索沙包的多种玩法，发展顶、踢、 抛体会民间游戏的乐趣，发展创造力。
玩法：
1、单人玩法：把沙包放置弹弹圈上，一 手握一边，进行上下跳动游戏。
2、双人玩法：两个小朋友合作，把沙包 放置弹弹圈上，一手握一边，进行上下跳 动游戏。
2、幼儿两人组间隔一定距离面对面 站立，一方抛掷飞盘，一方接住飞盘。
作用：
发展幼儿的投掷能力和反应能力。
86个
I4
mi
1
赶小猪
玩法：
废旧报纸揉成团用胶带固定做成“小 猪”，报纸+易拉罐做成赶小猪的“杆子”， 孩子拿着杆子击中“小猪”，然后跟着小 球跑，运动瞬间变得趣味十足。
大班自制教玩具登记表
3.编花篮：提供编花篮步骤图。
建构区
1.垒高：提供一次性纸杯，可引导幼儿进行记录，如垒高几层，每层多少个纸杯等。
2.提供辅助材料不同形状的纸板进行垒高
扮演区
1.点歌台
2图谱：狮王进行曲。
创
造
爱心医院
1.医生、护士服装各一套。
2.医药用具两套。
3.视力表、身高表各一张。
其
他
游
戏
规则游戏
音乐游戏：口哨与小狗、狮王进行曲；手指游戏。
户外体锻
网球、滚铁环、跳绳用绳子。
其 他
棋类游戏用棋盘。
快乐美食坊
1.橱柜两个，各类美食若干，菜单一份。
2.厨房用品一套。
3.厨师帽、围兜两套，服务员围裙两套。
创意工坊
1.创意工坊柜台一个。
2.加工柜台两个。
3.幼儿自制轻泥作品若干。
建筑工地
1.各类不同形状积木若干，橱柜上画有积木标记便与幼儿整理。
2.辅助材料：不同形状纸板，大小不一纸盒，小动物、花草等。
3.中秋童谣（图夹文）。
益智区
1.亿童游戏材料：饼干排序、羊羊保卫战
2.棋类游戏：五子棋、飞行棋
3.七巧板
科学区
1.量身高：利用废旧纸盒等材料制作量身高工具，制作成品要便于幼儿记录身高，呈现幼儿生长轨迹等。
2.换牙的秘密：布置区域环境：牙齿图片、刷牙步骤、换牙的原因、换牙调查表等。
生活区
1.穿鞋带：制作“会穿鞋带人数统计表”
性
游
戏
娃娃家
1.厨房生活用品：煤气灶、大小不一的锅、铲子、碗、勺、盆子等。
2.小床、被子、娃娃、绒毛玩具等。
大班自制教玩具登记表
3.中秋童谣（图夹文）。
益智区
1.亿童游戏材料：饼干排序、羊羊保卫战
2.棋类游戏：五子棋、飞行棋
3.七巧板
科学区
1.量身高：利用废旧纸盒等材料制作量身高工具，制作成品要便于幼儿记录身高，呈现幼儿生长轨迹等。
2.换牙的秘密：布置区域环境：牙齿图片、刷牙步骤、换牙的原因、换牙调查表等。
3.光与影：白板、手电筒。
生活区
1.继续用纸盒织围巾。。
2.手儿巧巧：线、穿针器、绣布。
3.叠被子：小被子、示意图。
建构区
提供各种城堡的图片。
扮演区
1.继续收集乐器、服饰等。
2.提供歌曲录音。
创
造
性
游
戏
娃娃家
提供过新年的春联、灯笼、窗花等。
银行
提供银行卡。
宝贝发型秀
提供卷发器。
甜蜜小灶
提供年夜饭菜单
爱心医院
增设挂号、门诊等区域，增添门诊记录单。
主题：丰收的季节班级：大（6）
项 目
内 容
区
域
活
动
美工区
1.树叶创意画：不同形状的树叶、颜料等。
2.纸菊花：彩纸、吸管等。
3.种子粘贴画：红豆、黄豆、绿豆、黑豆等豆类。
4.折纸花卉：折纸示意图、各色彩纸。
语言区
1.儿歌贴图：秋天的颜色、秋天的图画。
2.提供秋天的常见农作物、水果图片，引导幼儿排一排，并进行仿编。
甜蜜小灶
提供各类树叶作为炒菜用。
星光超市
幼儿自制价目表。
其
他
游
戏
建筑工地
提供玉米棒、树叶、松果等作为辅助材料。
爱心医院
幼儿园自制体育器械登记表
幼儿园自制体育器械登记表XXX自制体育器械登记表(含玩法介绍及功能作用)自制体育器械玩法及作用名称玩法：1、走木桩，将梅花桩按照等同的间距逐个摆放，孩子们一脚一个往前走。
2、绕木桩：将梅花桩按照按照等同的间距逐个摆放，孩子们以S型路线绕过梅花桩。
3、跳木桩：将梅花桩按照等同的间距逐梅花桩个摆放，孩子们双脚并拢，逐个跳过障碍。
4、滚木桩：将梅花桩竖着放在地面，双手推动梅花桩，使其向前滚动。
作用：1、练最基本的平衡能力。
2、训练幼儿正确认识路线及速度的练。
3、锻炼幼儿的身体弹跳能力。
4、激发幼儿互相比赛的竞争心理。
玩法：将套筒分散放在地上，之间有一定的间距，幼儿站在起点处，抛扔塑料圈去套地套圈上的套筒。
作用：1、能看准物体抛扔，提高目测及手眼和谐的能力。
2、喜欢民间游戏，体验游戏的快乐。
60组23组图片数量玩法：1、抢沙包：把沙包放在同一平线上，从对面跑步去取，谁先去到并先返回为胜。
2、夹包比远：两脚夹住沙包站在线后，然后双脚跳升引收腹向前摆腿的气力用力将沙包掷进来。
两人或几人举行沙包比赛，根据夹掷的远近排定名次。
3、夹包跳：幼儿用脚夹住沙包向前跳，直至跳到规定地点。
感化：1、探索沙包的多种玩法，开展顶、踢、抛接、投掷的能力。
2、在游戏中掌握带沙包通过障碍物的技术。
3、体会民间游戏的乐趣，发展创造力。
玩法：1、单人玩法：把沙包放置弹弹圈上，一手握一边，举行上下跳动游戏。
2、双人玩法：两个小朋友合作，把沙包弹弹圈放置弹弹圈上，一手握一边，进行上下跳动游戏。
感化：1、磨炼幼儿的四肢举动灵活2、培养幼儿合作能力玩法：1、抛飞盘：清幽而站在同一直线上，设定一定的距离目标，比一比，看看谁的飞盘抛的最远。
布飞盘2、抛接练：手拿飞盘，让幼儿向上抛，并接住；让幼儿面对面站立，进行互抛互接游戏。
作用：1、锻炼幼儿的手部力量2、促进幼儿反应的灵敏性480个100个180个玩法：1、自由跳：幼儿站在袋口齐胸的布袋里，背上背带（有松紧），进行自由的跳动。
班级自制教玩具登记表
班级自制教玩具登记表班级：托一班班主任：李庆庆登记日期：2014.10.25 1 套戒指引导幼儿手拿塑料圈圈为小手指戴戒指2 小刺猬背果子用苹果造型的夹子夹在小刺猬的背上，练习小手指肌肉的灵活度3 小刺猬摘果子在小刺猬的背上摘苹果，材料是按扣，练习小手指肌肉的灵活度4 小刺猬种苹果认识雌雄扣，了解种苹果的方法5 切水果引导幼儿了解同种水果拼在一起的常识，并练习切水果6 串绳子引导幼儿运用鞋带给宝宝、裤子、上衣装饰，练习串绳子,练习手眼协调能力7 串珠子引导幼儿练习串珠子，练习手眼协调能力8 贴五官引导幼儿选适合的五官贴在合适的位置，进一步认识自己的五官9 娃娃家厨房操作台娃娃家的操作台，引导幼儿模拟娃娃家厨房做饭等角色游戏10 娃娃家厨房用具提高煤气灶、锅、碗、勺等娃娃家材料，供幼儿玩娃娃家游戏11 喂食引导幼儿运用调羹从小篮里舀出食物，喂进小动物的嘴巴里12 喂娃娃请幼儿学会用小碗小勺喂娃娃，练习手部力量13 插鱼鳞片引导幼儿用雪花片来插鱼鳞片，练习手眼协调能力以及手部肌肉能力14 摆图形根据提供的不同模板找寻适合的图形摆放上去15 挂小鱼请幼儿将小鱼首位相连，练习扣纽扣的能力16 贴五官能根据指定要求贴上合适的五官17 挂袜子娃娃家中晾晒袜子，请幼儿练习用夹子夹住厚厚的一双袜子18 工具箱工具箱操作台，引导幼儿用螺丝等操作小工具箱，练习手部肌肉的灵活性19 娃娃家桌子引导幼儿在娃娃家中坐下来玩娃娃家材料20 夹毛毛虫给毛毛虫长脚，请幼儿用夹夹子的方式给毛毛虫身上夹上夹子21 插花用准备好的小花插在指定的花盆中，练习幼儿的手眼协调能力22 电视音响组合为幼儿娃娃家游戏创设环境23 冰箱为幼儿娃娃家游戏创设情境，幼儿可以在里面装一些东西，丰富游戏情节24 蔬菜水果提供自制水果蔬菜玩具若干，引导幼儿玩娃娃家游戏等25 停车场为幼儿认识交通斑马线，停车场常识等创设游戏情境26 喝水图标通过运用每位幼儿一个水杯，来体现幼儿每天喝水的量27 喝水顺序运用图片的隐性教育，引导幼儿观察喝水应该遵循的步骤28 进区牌幼儿可以根据牌子数量的多少进区29 钓鱼竿童话剧演出道具30 鱼童话剧演出道具31 小池塘童话剧演出道具。
幼儿园自制教玩具(精品)统计表
xxxxxxxxx幼儿园自制教玩具（精品）统计表（二）序号玩具名称玩具数量制作者制作材料玩法1《小小音乐家》12王饼干盒废旧水管废旧饮料瓶金属器具旺仔牛奶瓶，木棍等敲击器具发出不同声响，感知音乐的节奏韵律美，享受大自然赋予音乐的奇妙世界。
2《最炫民族风》5大纸箱饮料瓶竹子水粉颜料蛇皮袋铅丝等舞龙、舞狮、划龙舟、抬花轿等民间传统活动。
3《体育运动馆》6大纸箱奶粉罐子水粉颜料色拉油瓶废旧水管等运动小熊举重运动、足球运动、乒乓球运动等各项体育比赛竞技项目。
4《推滚乐趣多》3废旧旺仔牛奶瓶竹棍饼干箱彩纸牛奶箱等1.用推车装运货物，来回推滚。
2.推滚物体使之向前滚动。
5《宝贝学本领》2废旧纸箱蛇皮袋废旧蛋糕盒毛线彩色纸等1.钻爬过圆筒圈继续往前，直至到达出口。
2.也可以手提毛线穿插在蛋糕盒中往前行走，体验团结才是力量。
6《奇妙的滚动》2废旧水管木棍鞋盒kt板薯片盒纸箱小响铃牙签蛋糕盒等1.幼儿将物体放置顶部然后把手松开观察滚动状态。
2.走迷宫游戏活动。
7《动物招募会》2木板硬纸板牛奶箱废旧纸箱薯片罐纸球等1.幼儿用自制纸球投掷小鹿肚中，用圈投套小鹿脖子里。
2.用纸圈投掷小兔的两只耳朵。
8《我是大赢家》2废旧纸箱木棍塑料玩具彩色及时贴等1.幼儿手持打气锤迅速敲击洞口的纸球。
2.一幼儿从一边的洞口将捆绑好的玩具伸出去，另一幼儿迅速敲击。
9稻草系列作品集3麻布袋麻绳稻草海绵纸竹子等农村里随处可见的稻草可以通过老师跟幼儿的精心制作也可以成为一件精美的艺术品。
10《环保有爱》25废旧饮料瓶牛奶盒饼干盒可乐罐毛线团卡纸彩色纸kt板等从最初的设计规划，到后期的创造制作，都是靠老师和幼儿亲自动手一点一点来完成的。
不仅培养幼儿的动手能力,对于宝宝的创新能力也能得到很好的培养。
幼儿园必知必用资料：班级自制玩教具登记表
幼⼉园必知必⽤资料：班级⾃制玩教具登记表幼⼉园班级⾃制玩具登记表班级：注：1、类别处填写（单⼀或组合玩具）2、题材分类如下：（1）运动类，（2）科学类，（3）结构类，（4）语⾔类，（5）美⼯类，（6）表演类，（7）社会类，（8）益智类，（9）⾳乐类，（10）其它类。
幼⼉园幼⼉图书统计表幼⼉园家园共育情况的调查问卷⾮常感谢您在百忙之中抽出时间，我是安阳师范学院教育学院的实习⽣。
为了更好的了解幼⼉园的情况，提⾼幼⼉园的教学能⼒和办园⽔平，促进孩⼦更好发展，希望您能认真的填写此表，谢谢您的配合！1.请问您的学历是：A.初中及初中以下B.⾼中C.⼤专D.本科E.研究⽣及以上2.您宝宝就读的年龄班是：A.托班B.⼩班C.中班D.⼤班E.学前班3.您的孩⼦与⽼师关系融洽，热爱集体，喜欢上幼⼉园吗？A.很喜欢B.较喜欢C.⼀般D.不喜欢4.您选择这所幼⼉园看重的是* [多选题]A.收费低B.教学理念C.特⾊教育D.⼝碑好E.硬件好F.软件好G.就近⽅便5.您是否愿意参加幼⼉园的活动?A.⾮常愿意参加B.⽐较愿意参加C.有时间偶尔参加D.不愿意6.您平常怎么和⽼师交流孩⼦的情况的？* [多选题]A.接送时B.电话交谈C.⽹上聊天D.校讯通7.您对幼⼉园的教育模式了解吗？A.很了解B.⽐较了解C.不是还了解D.不了解8.对于您以前的教育与现在幼⼉教育，您觉得现在的孩⼦缺乏了什么？可多选A.幼时童真与乐趣B.热爱⾃然能⼒C.交际互动能⼒D.主动探究能⼒9.在教育孩⼦过程中，您认为应从以下哪⽅⾯⼊⼿？* [多选题]A.培养⼈际交往能⼒B.开发⼉童学习兴趣C.艺术教育D.智⼒开发10.您最关⼼孩⼦在幼⼉园哪些⽅⾯？* [多选题]A.学习B.习惯培养C.⽣活情况D.⼈际交往E.安全11.您是否经常关注幼⼉园的家园联系栏或校讯通，能及时配合班⾥⽼师⼯作?A.经常B.偶尔C.很少看D.从来不看12.幼⼉园会有家园共同需要为孩⼦完成的家长作业，⼿⼯制作等等，⼀般是多久⼀次?A.每周都有B.⼀两周有⼀次C.⼀⽉⼀次D.⼀⽉以上13.您对幼⼉园组织的家长会，家长开放⽇，讲座，各类活动的内容形式的认可度A.⾮常满意B.⽐较满意C.⼀般D.不满意14.教师是否经常主动向您反馈孩⼦的情况？A.经常B.偶尔有C.⼀般没有D.主动询问15.家长开放⽇你会选择以下哪项亲⼦互动环节：可多选A.共同制作⼿⼯作品B.喂养⼩动物C.亲⼦情景表演D.亲⼦游戏近三年幼⼉园教科研成果汇总表幼⼉园区⾓活动检查评分标准幼⼉园区⾓活动检查评分表⽇期：评分⼈：幼⼉园⾷堂⾷品卫⽣安全⾃查报告根据xx市⾷品药品监督管理局，xx市教育委员会“关于迅速开展学校⾷堂⾷品安全整治的紧急通知”和xx区教育局的要求，为了确保学校师⽣的⾷品卫⽣安全，我园开展了⾷堂⾷品卫⽣安全⾃查。