《科技成果的转化和应用》讲座用精品PPT课件
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促进科技成果转化法解读ppt课件
促进科技成果转化法解读
1
科技成果转化法体系
总则 组织实施 保障措施 技术权益
我们一起要干什么——促进科技成果转化为 现实生产力，规范科技成果转化活动，加速 科学技术进步，推动经济建设和社会发展
政府要干什么——协调人、财、物、技术、 监督、评价
老百姓、企业干什么——怎么转化、保密、 分钱
法律责任
别干什么——骗钱、谋私
6
科技成果转化法——政府干啥
组织实施 保障措施
政府要干什么——协调人、财、物、技术、 监督、评价
16、长期一起玩：联合建立研究开发平台、技术创新联盟（怎么一起玩：同开展研究 开发、成果应用与推广、标准研究与制定等） 17、人一起用：开展科技人员交流（兼职从事教学和科研工作） 18、人一起培养：联合建立学生实习实践培训基地和研究生科研实践工作机构 19、农业：农业科研机构、农业试验示范单位独立或者与其他单位合作 20、多搞中介：培育和发展技术市场，鼓励创办科技中介服务机构，（交易场所、信 息平台以及信息检索、加工与分析、评估、经纪等服务） 21、公共研发：建设公共研究开发平台（供技术集成、共性技术研究开发、中间试验 和工业性试验、科技成果系统化和工程化开发、技术推广与示范等，，，，中机六院） 22、孵化：多弄孵化器
3
科技成果转化法——我们干啥
总则
干什么：
我们一起要干什么——促进科技成果转化为 现实生产力，规范科技成果转化活动，加速 科学技术进步，推动经济建设和社会发展
客体：有实用价值的科技成果
环节：后续试验、开发、应用、推广
结果：形成新技术、新工艺、新材料、新产品，发展新产业等活动
原则——按照啥标准干：
1、符合国家发展方向（经济、社会、环境、资源）
1
科技成果转化法体系
总则 组织实施 保障措施 技术权益
我们一起要干什么——促进科技成果转化为 现实生产力，规范科技成果转化活动，加速 科学技术进步，推动经济建设和社会发展
政府要干什么——协调人、财、物、技术、 监督、评价
老百姓、企业干什么——怎么转化、保密、 分钱
法律责任
别干什么——骗钱、谋私
6
科技成果转化法——政府干啥
组织实施 保障措施
政府要干什么——协调人、财、物、技术、 监督、评价
16、长期一起玩：联合建立研究开发平台、技术创新联盟（怎么一起玩：同开展研究 开发、成果应用与推广、标准研究与制定等） 17、人一起用：开展科技人员交流（兼职从事教学和科研工作） 18、人一起培养：联合建立学生实习实践培训基地和研究生科研实践工作机构 19、农业：农业科研机构、农业试验示范单位独立或者与其他单位合作 20、多搞中介：培育和发展技术市场，鼓励创办科技中介服务机构，（交易场所、信 息平台以及信息检索、加工与分析、评估、经纪等服务） 21、公共研发：建设公共研究开发平台（供技术集成、共性技术研究开发、中间试验 和工业性试验、科技成果系统化和工程化开发、技术推广与示范等，，，，中机六院） 22、孵化：多弄孵化器
3
科技成果转化法——我们干啥
总则
干什么：
我们一起要干什么——促进科技成果转化为 现实生产力，规范科技成果转化活动，加速 科学技术进步，推动经济建设和社会发展
客体：有实用价值的科技成果
环节：后续试验、开发、应用、推广
结果：形成新技术、新工艺、新材料、新产品，发展新产业等活动
原则——按照啥标准干：
1、符合国家发展方向（经济、社会、环境、资源）
创新与创业的科技成果转化与商业化培训课件精品模板分享(带动画)
商业化在科技成果转化中的角色
商业化是科技成果转化的重要 环节
商业化能够推动科技成果的广 泛应用
商业化能够为科技成果转化提 供资金支持
商业化能够促进科技成果转化 的可持续性发展
03
科技成果转化的流程与 策略
科技成果转化的基本流程
确定科技成果：对科研成果进行评估，确定具有转化潜力的项目 寻找合作伙伴：与产业界、投资机构等寻找合作，共同推动科技成果转化 制定转化计划：根据科技成果的特点和市场需求，制定具体的转化计划 实施转化：通过技术转让、许可、创办企业等方式，将科技成果转化为现实生产力 跟踪评估：对转化后的成果进行跟踪评估，不断优化和调整转化策略
成功因素：创新、团队协 作、资源整合等
04 商业化策略与实施
商业模式的构建与优化
目标市场与定位
价值主张与产品差异化
关键业务与合作伙伴
盈利模式与成本结构
商业化实施的关键步骤
确定目标市场和目标客户 制定产品或服务定位策略 制定市场营销策略 建立销售渠道和合作伙伴关系 实施品牌推广和宣传活动 监控和评估商业化的效果
创新与创业实践案例分享
创新点：介绍该项目的创新 点和独特之处
案例背景：介绍智能家居市 场的现状和前景
案例名称：智能家居创业项 目
实践经验：分享该项目的实 践经验和教训
成果转化与商业化：介绍该 项目如何实现成果转化和商
业化运作
总结与展望：总结该项目的 成果和未来发展前景
创新与创业过程中的挑战与应对
创新与创业的科技成果 转化与商业化培训课件
汇报人：
目录 /目录
01
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04
商业化策略与 实施
02
创新与创业概 述
科技成果转化项目路演汇报：科技成果转化项目介绍,市场推广策略及投资机会分析PPT
• 科技进步日新月异，科技成果层出不穷
• 提高科技成果的价值，实现科技资源的优化配置
• 科技成果转化为实际应用的需求日益迫切，市场潜力巨
• 将科技成果转化为实际应用，推动社会经济发展
大
• 促进科技创新，提高国家竞争力
• 国家政策扶持，推动科技成果转化工作
02
科技成果转化项目详细介绍
项目背景及市场需求分析
• 通过应对措施的实施，提高项目的风险意识、管理能力、应对能力等
05
项目团队及合作伙伴介绍
项目团队成员及职责分工
项目团队成员
• 介绍项目团队成员的基本情况、专业能力、工作经验等
• 分析团队成员的优势、劣势、潜力等，评估团队能力
• 制定团队成员的职责分工、协作机制、激励机制等，提高团队效率
职责分工
• 根据项目需求和团队成员的特长，明确职责分工
• 分析职责分工的合理性、公平性、效率等，优化职责分工
• 通过职责分工的实施，提高项目的执行力、协作力、创新力等
合作伙伴背景及资源优势
合作伙伴背景
• 介绍合作伙伴的基本情况、市场地位、资源优势等
• 分析合作伙伴的优势、劣势、潜力等，评估合作伙伴价值
• 制定合作伙伴的合作模式、利益分配、风险管理等，提高合作效果
项目背景
• 科技成果的产生及特点
• 科技成果转化的政策环境、市场环境等
• 项目转化的必要性、可行性和紧迫性
市场需求分析
• 潜在用户的需求分析
• 市场容量及增长趋势预测
• 市场竞争格局及优势分析
项目转化的优势
• 科技成果的独特性、创新性、实用性等
• 项目的市场前景、经济效益、社会效益等
• 项目的转化资源、能力、渠道等
教育科研成果的转化与应用培训课件
打造优秀教师团队
学校可以通过推广和应用教育科研成果，促进教师之间的交流与合 作，形成学习共同体，打造优秀的教师团队。
促进教师梯队建设
教育科研成果的转化和应用有助于形成教师成长的良好生态，促进新 教师和资深教师的梯队建设，实现教师队伍的可持续发展。
推动教育教学改革和创新发展
引领教育教学改革方向
教育科研成果往往代表着教育领域的最新研究方向和成果，可以为教育教学改革提供理论 支持和实践指导，引领改革的方向。
充分利用学术会议、期刊、媒体等多种渠道，对优秀成果进行广 泛宣传和推广。
学术合作与交流
加强与其他学术机构或企业的合作与交流，推动成果的转化和应 用。
政策支持与引导
争取政府相关部门的政策支持，引导更多力量关注和投入教育科 研成果的转化和应用。
06
教育科研成果转化与应用 案例分析
国内外典型案例介绍
案例一
教育科研成果定义
指在教育科学领域，通过科学研究得出的具有一定学术价值和实践意义的新知识、新理论、新方法等成果。
教育科研成果分类
包括基础理论研究成果、应用研究成果和开发研究成果。基础理论研究成果主要关注教育现象的本质和规律；应 用研究成果关注教育问题的解决和教育实践的改进；开发研究成果则关注教育产品、教育技术等的研发和应用。
知识产权保护及运用
1 2
完善知识产权保护制度
建立健全知识产权保护制度，加强专利、商标、 著作权等知识产权的申请、保护和管理。
促进知识产权运用和转化
鼓励高校和科研机构积极申请专利、转让技术成 果，推动企业加强知识产权的运用和转化。
3
加强知识产权宣传和培训
加强知识产权宣传和培训，提高科研人员和企业 家的知识产权意识和能力，促进科研成果的转化 和应用。
学校可以通过推广和应用教育科研成果，促进教师之间的交流与合 作，形成学习共同体，打造优秀的教师团队。
促进教师梯队建设
教育科研成果的转化和应用有助于形成教师成长的良好生态，促进新 教师和资深教师的梯队建设，实现教师队伍的可持续发展。
推动教育教学改革和创新发展
引领教育教学改革方向
教育科研成果往往代表着教育领域的最新研究方向和成果，可以为教育教学改革提供理论 支持和实践指导，引领改革的方向。
充分利用学术会议、期刊、媒体等多种渠道，对优秀成果进行广 泛宣传和推广。
学术合作与交流
加强与其他学术机构或企业的合作与交流，推动成果的转化和应 用。
政策支持与引导
争取政府相关部门的政策支持，引导更多力量关注和投入教育科 研成果的转化和应用。
06
教育科研成果转化与应用 案例分析
国内外典型案例介绍
案例一
教育科研成果定义
指在教育科学领域，通过科学研究得出的具有一定学术价值和实践意义的新知识、新理论、新方法等成果。
教育科研成果分类
包括基础理论研究成果、应用研究成果和开发研究成果。基础理论研究成果主要关注教育现象的本质和规律；应 用研究成果关注教育问题的解决和教育实践的改进；开发研究成果则关注教育产品、教育技术等的研发和应用。
知识产权保护及运用
1 2
完善知识产权保护制度
建立健全知识产权保护制度，加强专利、商标、 著作权等知识产权的申请、保护和管理。
促进知识产权运用和转化
鼓励高校和科研机构积极申请专利、转让技术成 果，推动企业加强知识产权的运用和转化。
3
加强知识产权宣传和培训
加强知识产权宣传和培训，提高科研人员和企业 家的知识产权意识和能力，促进科研成果的转化 和应用。
《科技成果的转化和应用》讲座用PPT
自主转化模式
从企业的角度出发是指企业通过自身或产学研联合研发新技术、 从企业的角度出发是指企业通过自身或产学研联合研发新技术、 新产品，没有经过技术市场等科技中介机构的支持和帮助， 新产品，没有经过技术市场等科技中介机构的支持和帮助，在本 企业实施技术、产品的产业化。 企业实施技术、产品的产业化。优点在于企业可以根据自身需求 进行科技成果的研究与开发，针对性强， 进行科技成果的研究与开发，针对性强，成果能够迅速转化为现 实生产力；缺点在于受到企业自身科研能力和水平的影响， 实生产力；缺点在于受到企业自身科研能力和水平的影响，可能 存在技术研发时间拖延的情况。 存在技术研发时间拖延的情况。 从高校的角度出发是指高校科技成果的持有者以现有政策和环境 为依托，自己兴办企业， 为依托，自己兴办企业，创造条件将研究成果转化为现实生产力 北大方正、清华同方等）。优点是充分利用大学资源、 ）。优点是充分利用大学资源 （北大方正、清华同方等）。优点是充分利用大学资源、转化速 度快、耗时短，并且能够提供有效的技术支持和后续开发； 度快、耗时短，并且能够提供有效的技术支持和后续开发；缺点 是生产资金短缺、管理上存在先天的缺陷、 是生产资金短缺、管理上存在先天的缺陷、市场开拓能力弱等问 题。
科技成果转化的七方面因素体系 科技成果转化的七方面因素体系
政府支持机制 政府立项 政府帮助推广 企业参与机制 企业委托立项 企业提供中试 基金 企业有具体需 求 企业有人员共 同参与 驱动机制 自选立项 技术推动 与市场拉 动结合 市场推动 决策机制 文献调查 专利资料 调查 技术可行 性研究 市场调查 要素投入机制 已有前期工作 基础 自筹资金 转化机制 技术移交 和培训 技术转让 合同 学校帮助 推广 课题组自 行推广 组织机制 学校建立 中试基地 企业提供 中试基地 有学校独 立研究机 构参与 有学校经 营实体研 究机构参 与 有产学研 合作的参 与
《科技成果的转化和应用》讲座用PPT
第三部分 智力劳动的成本
观点
技术的发明不能算创新，只有转化为现实的经济动力，才 能够称得上创新
科研系统的最终社会功能，应当是为社会进步、经济发展 提供技术动力
科学研究的发展：认识论——价值论 科技成果转化为现实生产力是科研机构最终的首要目标
科技成果转化基本认识
《中华人民共和国促进科技成果转化法》中定义：科技成 果转化是为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产 生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、 应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料，发展新产 业等活动。
科技中介机构帮助 实施
成果转化
科技成果产品生产与 销售
金融机构资金支持
生产与市场反馈
科技成果转化的主要影响因素
内因：一是成果本身的情况，二是企业的情况
➢ 成果本身的情况在于该成果是否具备市场需求性，是否具有技术 先进性，是否具有成熟实用性。
➢ 企业的情况在于该企业是否对科技成果有内在需求以及其接受科 技成果能力的强弱，如果企业本身对吸纳科技成果的积极性不高， 并且自身的技术研发实力也比较薄弱，那将直接影响科技成果向 现实生产力的转化。
法国科技成果转化的主要特点
法国于1999年6月颁布了《技术创新和科研法》，鼓励大学、公 共研究机构与企业建立契约性的正式合作关系，使高等学校及 科技界与企业界的交流与合作得以加强。另外，法国政府对企 业增加科研经费采用税收折扣的办法，规定凡是研究与发展投 资比上一年增加的企业，审核批准后，可以免交相当于研究与 发展投资增加额25％的企业所得税。法国政府每年还通过国家 创新署(ANVAR)向中小企业提供技术创新无息贷款，以提高企业 采用新工艺和新技术生产新产品的积极性。
企业根据自身需求，通过技术交易等科技中介机构获取符合自身 需要的技术，科技成果拥有者通过技术市场把科研成果一次性地 以部分或全部或特许权等形式转卖给企业，科技成果最终在在企 业内实现转化。
科学技术的发展与成就PPT课件
03
高疾病预防和诊断的准确性。
新能源技术的发展
太阳能、风能等可再生能源技 术将进一步降低成本，提高效 率，成为全球能源供应的主要 来源。
核聚变能源技术将取得突破性 进展，为未来能源供应提供无 限可能。
智能电网和储能技术的进步将 优化能源的分配和利用，提高 能源利用效率，减少能源浪费。
06
结论
总结科学技术的发展与成就
科学技术将在解决环境、资源等可持续发 展问题上发挥越来越重要的作用，推动人 类社会实现可持续发展。
THANKS
感谢观看
环保技术
03
环保技术的应用，推动了可持续发展和环境保护，减少了环境
污染和资源浪费。
推动经济发展
1 2
新兴产业
科学技术的发展催生了许多新兴产业，如人工智 能、物联网、生物医药等，为经济发展提供了新 的动力。
创新驱动
科学技术的不断创新和发展，推动了企业不断进 行技术升级和产品创新，提高了市场竞争力。
3
生物医学的进步
生物医学领域的研究成果显著，如基因编辑、个 性化医疗、远程医疗等技术的出现，极大地提高 了疾病的预防、诊断和治疗水平，为人类的健康 福祉做出了巨大贡献。
环境保护的加强
随着环境问题的日益严重，科学技术在环境保护 方面发挥了重要作用。清洁能源的发展、环境污 染的治理、生态保护和修复等领域的技术进步， 为解决环境问题提供了有力支持。
现代科学技术
总结词
信息时代，高科技应用
详细描述
现代科学技术以信息技术为核心，涉及计算机、互联网、人工智能、生物技术等领域，深刻地改变了人们的生活 方式和社会形态。
03
科学技术的重要成就
航天科技的成就
01
科技成果转化模式研究课件
另一方面，科研部门与企业合作，获得了企业的资助，发挥了科研和学 术部门拥有的知识专长，同时也加快了人才培养，加速促进科技开展 。
二、国外科技成果转化模式研究
2. 政府在科技成果转化方面的作用：
1 政府积极鼓励学术界与产业界的合作，为它们的结合搭建适 宜的平台。
2 政府为科技成果转化提供必要的信息
3 政府制定并实施一系列奖励措施促进科技成果的转化。
二、国外科技成果转化模式研究
2. 以色列在科技成果转化方面的机制：
1 一是政府引导机制。孵化器的日常运行经费直接或间接来自于政府 2 二是在孵企业总量控制及深度孵化机制 3 三是政府孵化基金直接投入孵化企业机制 4 四是创业资源优化组合机制 5 五是各方权益兼顾的分配机制 6 六是政府的考核监督机制
〔一〕美国模式 1. 美国科技成果转化的特点： 美国科技政策强调根底研究，注重“任务导向〞，重点支持 国防部、国家航空和航天局等为完成任务而从事与军 事有关的研究 工作。在应用研究方面，目前全国科技投资中约70％向应用研究和新 产品开发倾斜。美国科技成果转化和新产品开发的资金主要来源于企 业自筹和银行贷款，而且，美国非常重视对科技成果转化与产品开发 的投入，越是高新技术产业，投入越大。
1．加快高新技术成果产业化
01 一是加大“火炬方案〞的力 度，培育新的经济增长点
02 二是围绕产业结构调整，大 力培育高新技术产品和企业
03 三是加快高新技术特色产业 基地建设步伐
3 三是加强信息沟通和咨询效劳机构建设，为科技成果转化创造
条件。
二、国外科技成果转化模式研究
〔三〕英国模式 1. 英国科技成果转化的特点：
英国模式的最大特点是政府鼓励学术界与产业部门合作，以方案和奖励 促进科技成果转化。企业与科研机构的合作具有极大的互补性：
二、国外科技成果转化模式研究
2. 政府在科技成果转化方面的作用：
1 政府积极鼓励学术界与产业界的合作，为它们的结合搭建适 宜的平台。
2 政府为科技成果转化提供必要的信息
3 政府制定并实施一系列奖励措施促进科技成果的转化。
二、国外科技成果转化模式研究
2. 以色列在科技成果转化方面的机制：
1 一是政府引导机制。孵化器的日常运行经费直接或间接来自于政府 2 二是在孵企业总量控制及深度孵化机制 3 三是政府孵化基金直接投入孵化企业机制 4 四是创业资源优化组合机制 5 五是各方权益兼顾的分配机制 6 六是政府的考核监督机制
〔一〕美国模式 1. 美国科技成果转化的特点： 美国科技政策强调根底研究，注重“任务导向〞，重点支持 国防部、国家航空和航天局等为完成任务而从事与军 事有关的研究 工作。在应用研究方面，目前全国科技投资中约70％向应用研究和新 产品开发倾斜。美国科技成果转化和新产品开发的资金主要来源于企 业自筹和银行贷款，而且，美国非常重视对科技成果转化与产品开发 的投入，越是高新技术产业，投入越大。
1．加快高新技术成果产业化
01 一是加大“火炬方案〞的力 度，培育新的经济增长点
02 二是围绕产业结构调整，大 力培育高新技术产品和企业
03 三是加快高新技术特色产业 基地建设步伐
3 三是加强信息沟通和咨询效劳机构建设，为科技成果转化创造
条件。
二、国外科技成果转化模式研究
〔三〕英国模式 1. 英国科技成果转化的特点：
英国模式的最大特点是政府鼓励学术界与产业部门合作，以方案和奖励 促进科技成果转化。企业与科研机构的合作具有极大的互补性：
高校教育的创新机制促进科研成果的快速转化和应用培训课件
优化资源配置，保障科研成果转化顺利进行
加大科研投入
增加对科研工作的投入力度，提高科研设备的先进性和完备性，为 科研成果的转化提供物质基础。
优化人才结构
根据科研成果转化的需要，优化人才结构，引进具有丰富实践经验 和市场运作能力的人才，提高科研成果的市场化水平。
加强国际合作与交流
积极参与国际科研合作与交流，引进国际先进技术和管理经验，提升 我国科研成果转化的国际竞争力。
高校教育的创新机制
促进科研成果的快速
转化和应用培训课件 汇报人：
2023-12-26
目录
• 引言 • 高校教育创新机制的内涵与特点 • 科研成果快速转化与应用的重要性 • 高校教育创新机制促进科研成果转化的路径与策略
目录
• 高校教育创新机制在科研成果转化中的应用案例 • 高校教育创新机制促进科研成果转化的效果评估与
案例二：某高校产学研合作推动科研成果转化
产学研合作模式
该高校积极与企业、研究机构等合作 ，共同开展科研攻关和成果转化工作 ，形成了紧密的产学研合作关系。
科研成果转化成果
通过产学研合作，该高校成功转化了 多项科研成果，包括生物医药、新能 源等领域的技术创新，推动了相关产 业的发展。
案例三
资源配置优化
该高校通过优化科研资源配置，提高科研资金使用效率，为科研成果的转化提 供了有力保障。
科研成果转化效果
在资源配置优化的支持下，该高校多项科研成果得以顺利转化，包括人工智能 、大数据等领域的技术创新，为社会进步和产业升级提供了重要支撑。
06
高校教育创新机制促进科 研成果转化的效果评估与
改进建议
效果评估指标体系和评估方法
培养创新人才，提高科研成果转化能力
科技成果转化与应用
科技成果转化与应用是指将科研成果转化为生产力并应用于社会生产生活中的过程。
随着科技的不断进步和创新，越来越多的科研成果得以实现产业化、商业化，并为社会经济发展做出贡献。
首先，科技成果转化与应用对于促进经济增长和提高产业竞争力具有重要意义。
通过将科研成果转化为实际产品和服务，可以推动新兴产业的发展，提高企业的技术水平和市场竞争力，从而促进经济的快速增长。
其次，科技成果转化与应用可以推动科技创新和人才培养。
通过将科研成果应用于实际生产和生活中，可以激发科研人员的创新激情，鼓励他们不断进行科技研究和实践。
同时，科研成果的应用也需要具备相关的技术人才和管理人员，因此也会促进人才培养和科技人才队伍的建设。
再次，科技成果转化与应用有利于提高社会生产效率和改善人民生活。
通过将科技成果应用于生产和生活领域，可以提高生产效率，降低生产成本，改善产品质量和服务水平，从而为人民群众带来更好的生活体验。
最后，科技成果转化与应用也有助于推动可持续发展和解决社会问题。
通过将科技成果应用于环保、节能、新能源等领域，可以推动可持续发展理念的实践，促进资源的合理利用和环境的保护。
同时，科技成果的应用也可以帮助解决社会问题，如医疗、教育、交通等领域的发展。
总之，科技成果转化与应用是推动科技创新和社会经济发展的重要手段，对于促进经济增长、推动科技创新、改善人民生活和推动可持续发展具有重要意义。
因此，需要加强科技成果转化与应用的研究和实践，为科技成果的转化和应用创造更好的条件和环境。
1.促进科技成果转化法解读ppt课件
绩效考核评价
单位考核评价
单位成果报告
研究开发机构、高校主管 部门、财政、科技相关行 政部门应当建立有利于促 进科技成果转化的绩效考 核评价体系；（第二十条）
政府各部门应对成果转 化绩效突出的单位和个 人加大资金支持力度。 （第二十条）
主管部门建立有利于 转化的评价体系。
主管部门应该给予正向激 励，转化突出的加大支持。
18
教育部对全国百余所中 央和31个省所属100多 个高校，及其教师、科 研人员进行了问卷调查：
71.24%的高校认为国有无形资产转让、 投资入股的法律责任不清晰、程序复 杂、周期长是制约科技成果转化的体 制方面的主要障碍。
实践中，高校和科研机构为规避审批 程序和收益权上缴的规定，多采取变 通办法，以委托开发合同形式进行科 技成果转让。
社会基础比较充分：
近年来社会各界对科技成果转化的认识越来 重识，对存在的问题及政策障碍看法越来 越集中，对修订法律形成了共识。
9
充分反映创新驱动发展战略对科技成果转化新要求
修订原则
准确把握科技发展规律和社会主义市场经济规律 认真总结科技成果转化的实践经验
10
转化法研究起草是一个民主、集成各方智慧的过程。
比美国相关技术转移法律晚十余年，在我国市场经济转型期，转化法很多内容 借鉴了美国等法律，具有一定的超前性。
2
1996年《促进科技成果转化法》 （共六章37条，约4269字）
问题导向
2015年《促进科技成果转化法》 （共六章52条，约6470字，修 订条款超过80%，新增调整了10
方面约30余项重要制度）
单位国有资产转让收入， 及利用国有资产对外投资形成 的股权（权益）初次转让获取 现金收入的，应上缴国库，实 行“收支两条线”管理。
科技成果的转化和应用
科技成果的转化和应用在当今这个科技飞速发展的时代，科技成果层出不穷。
然而，仅仅有新的科技发现还远远不够，将这些成果有效地转化为实际应用，真正服务于社会、推动经济发展和改善人们的生活，才是科技发展的关键所在。
科技成果的转化，简单来说，就是把实验室里的研究成果变成市场上可以使用的产品或服务。
这可不是一个简单的过程，它涉及到多个环节和众多的参与者。
首先，科研人员在实验室里经过不懈的努力，取得了新的发现和技术突破。
但这些成果往往还只是停留在理论阶段，需要进一步的开发和完善才能具备实际应用的可能性。
比如，一项新的药物研发成果，在实验室里可能只是初步证明了其有效性，但要真正成为可以上市销售的药品，还需要经过严格的临床试验、安全性评估、药物制剂的优化等一系列复杂的过程。
在科技成果转化的过程中，资金的支持至关重要。
很多科研项目在初期都需要大量的资金投入来进行研发和实验。
政府的科研基金、企业的研发投资以及风险投资等都为科技成果的转化提供了必要的资金保障。
然而，资金的分配和使用也需要合理规划，以确保能够用在最关键的环节，提高转化的成功率。
同时，技术转移机构在科技成果转化中也发挥着重要的桥梁作用。
这些机构能够帮助科研人员和企业进行对接，促进技术的交流和合作。
他们了解市场的需求和科技发展的趋势，能够为科研成果找到合适的应用场景和合作伙伴。
科技成果的应用则是转化的最终目标。
当一项科技成果成功转化后，它能够在各个领域发挥巨大的作用。
在医疗领域，先进的医疗技术和设备不断涌现，为疾病的诊断和治疗带来了新的希望。
例如，微创手术技术的发展让患者的创伤更小、恢复更快；基因检测技术能够提前发现潜在的疾病风险，为个性化医疗提供依据；远程医疗技术让患者在偏远地区也能享受到优质的医疗服务。
在农业方面，科技成果的应用也带来了显著的变化。
新型的种子培育技术提高了农作物的产量和质量；精准农业技术通过传感器和数据分析，实现了对农田的精细化管理，减少了资源的浪费，提高了农业生产的效率和可持续性。
防灾减灾科技成果的转化与应用
防灾减灾科技成果的转化与应用在我们的生活中，灾害总是不期而至，给人们的生命和财产带来巨大的威胁。
地震、洪水、台风、火灾等各类灾害时有发生，让我们深刻地认识到防灾减灾工作的重要性和紧迫性。
而科技作为人类应对灾害的有力武器，其成果的转化与应用对于提高防灾减灾能力具有至关重要的意义。
科技成果在防灾减灾领域的应用范围十分广泛。
以地震监测为例，先进的地震监测技术能够提前捕捉到地壳的微小运动，为预测地震的发生提供宝贵的时间。
通过卫星遥感技术，我们可以对大面积的地表进行实时监测，及时发现山体滑坡、泥石流等地质灾害的隐患。
在洪水预警方面，高精度的气象预报和水文监测系统能够帮助我们更准确地预测洪水的发生时间和规模，提前做好防范措施。
然而，科技成果要真正发挥作用，关键在于有效的转化与应用。
但在实际工作中，我们面临着诸多挑战。
首先，科研与实际应用之间存在着脱节的现象。
一些科研成果虽然在理论上具有先进性，但由于缺乏与实际需求的紧密结合，难以在防灾减灾实践中得到推广和应用。
其次，资金投入不足也是一个重要问题。
科技成果的转化需要大量的资金支持，包括研发、试验、推广等环节，但在一些地区，由于资金短缺，导致许多优秀的科技成果无法顺利转化。
此外，人才短缺也是制约科技成果转化与应用的一个因素。
既懂科研又懂实际应用的复合型人才相对较少，使得科技成果在转化过程中缺乏有效的指导和推动。
为了促进防灾减灾科技成果的转化与应用，我们需要采取一系列措施。
加强产学研合作是关键的一步。
科研机构、高校和企业应加强合作，建立紧密的联系。
科研机构和高校应深入了解实际需求，有针对性地开展研究；企业则应积极参与科研项目，提供实践经验和资金支持，共同推动科技成果的转化。
同时，政府应加大资金投入，设立专项基金，支持防灾减灾科技成果的转化与应用。
对于具有重要应用价值的科技成果，政府可以给予财政补贴和奖励，激发科研人员和企业的积极性。
建立健全的科技成果转化机制也至关重要。
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科技成果的转化与应用
第一部分 科学研究的最终社会功能
对创新的理解
Innovation(创新)词源于拉丁语 创新概念起源于1912年美籍经济学家熊彼特的《经济发展
概论》
提出：创新是指把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引 入生产体系
包括五种情况：引入一种新产品，引入一种新的生产方法，开辟 一个新的市场，获得原材料或半成品的一种新的供应来源
制定合理的收入分配制度
合理的收入分配制度可以照顾各个方面的利益，调动其积极性。 例如，MIT (美国麻省理工学院)的技术转让收入15％用于技术发 展，其余由专利发明人、所在系和学校各拿1／3。哥伦比亚大学 对技术转让收入采取的分配制度规定：获利l0万美元以下的转让 收入，发明人拿40％ ，专利代理人、研究项目单位、大学各拿 20％；10万美元以上的项目，发明人拿20％，专利代理人、研究 项目单位各提成20％，余下的分为大学26．4％、学院6．8％、 系6．8％。
科技政策 金融政策 政策的稳定性、连续性 人才政策
成果配套度
信息的及时性、充分性
技术市场的完善程度
动力性因素 国内外技术发展趋势
本地区的科技水平 科技人员数量及其构成 市场竞争程度 经济环境
科技成果转化的七方面因素体系
政府支持机制 政府立项 政府帮助推广
政府提供扩大 研究资金 政府税收优惠
政府奖励
观点
技术的发明不能算创新，只有转化为现实的经济动力，才 能够称得上创新
科研系统的最终社会功能，应当是为社会进步、经济发展 提供技术动力
科学研究的发展：认识论——价值论 科技成果转化为现实生产力是科研机构最终的首要目标
科技成果转化基本认识
《中华人民共和国促进科技成果转化法》中定义：科技成 果转化是为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产 生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、 应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料，发展新产 业等活动。
科技中介机构在中间起着沟通连接两者的桥梁作用 政府的政策引导和金融机构的资金支持贯穿整个转化过程
始终，对研发方、中介机构、企业都有影响 成果形成产品生产并投入市场以后的反馈又返回给研发方
和企业，影响着科技成果研究发展和产品生产销售的方向。
科技成果转化的系统运行过程
政府政策引导支持
科技成果研究开发
目前我国科技成果转化的现状不容乐观，有文献显示“西 方发达国家的科技成果转化率达到50％～70％，美国和日 本甚至达到了80％，而我国仅为20％左右。”因此，科技 成果到底要如何才能更好更高效地转化为生产力，这是一 个亟待解决的现实课题。
科技成果转化的一般过程
按照一般的技术创新观点，科技成果转化包括四个阶段：
➢ 中介机构（沟通成果研发方和接受方的桥梁和纽带） ➢ 成果接受方（企业为主体的生产单位，负责承担科技成果的商品
化和产业化） ➢ 政府管理部门（政策制定，宏观规划，协调管理） ➢ 金融机构（为科技成果转化全过程提供贷款等金融支持）
科技成果转化Байду номын сангаас系统运行过程
科技成果转化的起点是科技成果的研究开发，终点是科技 成果产品生产与销售
设立专门机构
美国高校成果转化的标准模式就是建立有法律、商业和技术专门 人才组成的技术成果转化办公室，并通过一个以技术转让为其核 心目标的全国性组织——美国大学技术管理协会(AUTM)进行广泛 的合作与联系。比如哥伦比亚大学的“创新企业”，哈佛大学的 “技术与商标许可办公室”、美国中部的“十校联盟”等高校科 技中介机构都在推动科技成果转化方面发挥了积极的作用。
➢ 设想阶段(基础研究、应用研究) ➢ 研发阶段(小试、中试) ➢ 实用化阶段(进入到企业) ➢ 商品化阶段
设想 阶段
研发 阶段
实用化 阶段
商品化 阶段
科技成果转化的参与主体
科技成果的转化过程涉及多个主体，包括：
➢ 科技成果的开发者或拥有者（各类研究机构或个人根据市场需要， 进行科技成果的开发研究）
企业参与机制 驱动机制 企业委托立项 自选立项
企业提供中试 基金
企业有具体需 求
技术推动 与市场拉 动结合
市场推动
企业有人员共 技术推动 同参与
决策机制 文献调查
专利资料 调查
要素投入机制 已有前期工作 基础
自筹资金
转化机制
技术移交 和培训
技术转让 合同
组织机制
学校建立 中试基地
企业提供 中试基地
技术可行 性研究
科技中介机构帮助 实施
成果转化
科技成果产品生产与 销售
金融机构资金支持
生产与市场反馈
科技成果转化的主要影响因素
内因：一是成果本身的情况，二是企业的情况
➢ 成果本身的情况在于该成果是否具备市场需求性，是否具有技术 先进性，是否具有成熟实用性。
➢ 企业的情况在于该企业是否对科技成果有内在需求以及其接受科 技成果能力的强弱，如果企业本身对吸纳科技成果的积极性不高， 并且自身的技术研发实力也比较薄弱，那将直接影响科技成果向 现实生产力的转化。
外因：涉及到体制机制、政策环境、科技投入、中介服务 体系以及人才队伍建设等多个方面，它们都直接地或间接 地影响到科技成果的有效转化
科技成果转化的三方面因素体系
质量因素 成果的成熟度、实用性、
先进性 成果的效益 成果的生命周期 中间试验能力 成果供方的科技能力 资金保障程度
政策性因素 管理决策水平
市场调查
金融机构贷款
企事业单位投 资
人员结构协调
学校帮助 推广
课题组自 行推广
有学校独 立研究机 构参与
有学校经 营实体研 究机构参 与
有产学研 合作的参 与
第二部分 国内外科技成果转化实践
美国科技成果转化的主要特点
完善立法
➢ 1980：《拜杜法案》、《史蒂文森——怀德勒技术创新法案》 ➢ 1982：《小企业创新开发方案》 ➢ 1986：《联邦技术转让法案》 ➢ 1988：《贸易与竞争法案汇编》 ➢ 1989：《国家竞争性技术转移法》 ➢ 1996：《国家技术转移与升级法》 ➢ 2000：《技术转移商业法案》 ➢ ……
熊彼特的创新概念包含的范围很广，如涉及到技术性变化的创新 及非技术性变化的组织创新
熊彼特的创新是基于经济层面的，而非技术的含义
对创新的理解
“创新不是一种技术用语，而是一种经济和社会用语，其 判断标准不是科学或技术，而是经济或社会的一种变革， 是一种价值。”——管理学家德鲁克
“技术创新是企业家抓住市场的潜在盈利机会，以获取商 业利益为目标，重新组织生产条件和要素，建立起效能更 强、效率更高和费用更低的生产经营系统，从而推出新的 产品、新的生产(工艺)方法、开辟新的市场、获得新的原 料或半成品供给来源或建立企业的新的组织，它包括科技、 组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。”——清华 学者傅家骥等
第一部分 科学研究的最终社会功能
对创新的理解
Innovation(创新)词源于拉丁语 创新概念起源于1912年美籍经济学家熊彼特的《经济发展
概论》
提出：创新是指把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引 入生产体系
包括五种情况：引入一种新产品，引入一种新的生产方法，开辟 一个新的市场，获得原材料或半成品的一种新的供应来源
制定合理的收入分配制度
合理的收入分配制度可以照顾各个方面的利益，调动其积极性。 例如，MIT (美国麻省理工学院)的技术转让收入15％用于技术发 展，其余由专利发明人、所在系和学校各拿1／3。哥伦比亚大学 对技术转让收入采取的分配制度规定：获利l0万美元以下的转让 收入，发明人拿40％ ，专利代理人、研究项目单位、大学各拿 20％；10万美元以上的项目，发明人拿20％，专利代理人、研究 项目单位各提成20％，余下的分为大学26．4％、学院6．8％、 系6．8％。
科技政策 金融政策 政策的稳定性、连续性 人才政策
成果配套度
信息的及时性、充分性
技术市场的完善程度
动力性因素 国内外技术发展趋势
本地区的科技水平 科技人员数量及其构成 市场竞争程度 经济环境
科技成果转化的七方面因素体系
政府支持机制 政府立项 政府帮助推广
政府提供扩大 研究资金 政府税收优惠
政府奖励
观点
技术的发明不能算创新，只有转化为现实的经济动力，才 能够称得上创新
科研系统的最终社会功能，应当是为社会进步、经济发展 提供技术动力
科学研究的发展：认识论——价值论 科技成果转化为现实生产力是科研机构最终的首要目标
科技成果转化基本认识
《中华人民共和国促进科技成果转化法》中定义：科技成 果转化是为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产 生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、 应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料，发展新产 业等活动。
科技中介机构在中间起着沟通连接两者的桥梁作用 政府的政策引导和金融机构的资金支持贯穿整个转化过程
始终，对研发方、中介机构、企业都有影响 成果形成产品生产并投入市场以后的反馈又返回给研发方
和企业，影响着科技成果研究发展和产品生产销售的方向。
科技成果转化的系统运行过程
政府政策引导支持
科技成果研究开发
目前我国科技成果转化的现状不容乐观，有文献显示“西 方发达国家的科技成果转化率达到50％～70％，美国和日 本甚至达到了80％，而我国仅为20％左右。”因此，科技 成果到底要如何才能更好更高效地转化为生产力，这是一 个亟待解决的现实课题。
科技成果转化的一般过程
按照一般的技术创新观点，科技成果转化包括四个阶段：
➢ 中介机构（沟通成果研发方和接受方的桥梁和纽带） ➢ 成果接受方（企业为主体的生产单位，负责承担科技成果的商品
化和产业化） ➢ 政府管理部门（政策制定，宏观规划，协调管理） ➢ 金融机构（为科技成果转化全过程提供贷款等金融支持）
科技成果转化Байду номын сангаас系统运行过程
科技成果转化的起点是科技成果的研究开发，终点是科技 成果产品生产与销售
设立专门机构
美国高校成果转化的标准模式就是建立有法律、商业和技术专门 人才组成的技术成果转化办公室，并通过一个以技术转让为其核 心目标的全国性组织——美国大学技术管理协会(AUTM)进行广泛 的合作与联系。比如哥伦比亚大学的“创新企业”，哈佛大学的 “技术与商标许可办公室”、美国中部的“十校联盟”等高校科 技中介机构都在推动科技成果转化方面发挥了积极的作用。
➢ 设想阶段(基础研究、应用研究) ➢ 研发阶段(小试、中试) ➢ 实用化阶段(进入到企业) ➢ 商品化阶段
设想 阶段
研发 阶段
实用化 阶段
商品化 阶段
科技成果转化的参与主体
科技成果的转化过程涉及多个主体，包括：
➢ 科技成果的开发者或拥有者（各类研究机构或个人根据市场需要， 进行科技成果的开发研究）
企业参与机制 驱动机制 企业委托立项 自选立项
企业提供中试 基金
企业有具体需 求
技术推动 与市场拉 动结合
市场推动
企业有人员共 技术推动 同参与
决策机制 文献调查
专利资料 调查
要素投入机制 已有前期工作 基础
自筹资金
转化机制
技术移交 和培训
技术转让 合同
组织机制
学校建立 中试基地
企业提供 中试基地
技术可行 性研究
科技中介机构帮助 实施
成果转化
科技成果产品生产与 销售
金融机构资金支持
生产与市场反馈
科技成果转化的主要影响因素
内因：一是成果本身的情况，二是企业的情况
➢ 成果本身的情况在于该成果是否具备市场需求性，是否具有技术 先进性，是否具有成熟实用性。
➢ 企业的情况在于该企业是否对科技成果有内在需求以及其接受科 技成果能力的强弱，如果企业本身对吸纳科技成果的积极性不高， 并且自身的技术研发实力也比较薄弱，那将直接影响科技成果向 现实生产力的转化。
外因：涉及到体制机制、政策环境、科技投入、中介服务 体系以及人才队伍建设等多个方面，它们都直接地或间接 地影响到科技成果的有效转化
科技成果转化的三方面因素体系
质量因素 成果的成熟度、实用性、
先进性 成果的效益 成果的生命周期 中间试验能力 成果供方的科技能力 资金保障程度
政策性因素 管理决策水平
市场调查
金融机构贷款
企事业单位投 资
人员结构协调
学校帮助 推广
课题组自 行推广
有学校独 立研究机 构参与
有学校经 营实体研 究机构参 与
有产学研 合作的参 与
第二部分 国内外科技成果转化实践
美国科技成果转化的主要特点
完善立法
➢ 1980：《拜杜法案》、《史蒂文森——怀德勒技术创新法案》 ➢ 1982：《小企业创新开发方案》 ➢ 1986：《联邦技术转让法案》 ➢ 1988：《贸易与竞争法案汇编》 ➢ 1989：《国家竞争性技术转移法》 ➢ 1996：《国家技术转移与升级法》 ➢ 2000：《技术转移商业法案》 ➢ ……
熊彼特的创新概念包含的范围很广，如涉及到技术性变化的创新 及非技术性变化的组织创新
熊彼特的创新是基于经济层面的，而非技术的含义
对创新的理解
“创新不是一种技术用语，而是一种经济和社会用语，其 判断标准不是科学或技术，而是经济或社会的一种变革， 是一种价值。”——管理学家德鲁克
“技术创新是企业家抓住市场的潜在盈利机会，以获取商 业利益为目标，重新组织生产条件和要素，建立起效能更 强、效率更高和费用更低的生产经营系统，从而推出新的 产品、新的生产(工艺)方法、开辟新的市场、获得新的原 料或半成品供给来源或建立企业的新的组织，它包括科技、 组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。”——清华 学者傅家骥等