部编版 四年级 上册 第1单元分层作业

1.观潮
★基础题（你一定能过关！）
一、看拼音，写词语。

yī jù kuān kuò cháo shuǐɡǔn dònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、精挑细选。

潮嘲朝
（）笑（）廷浪（）
★★提高题（理解与感悟）
一、根据意思写词语。

1.形容聚集的人极多。

（）
2.形容隐隐约约。

（）
3.没有风浪，比喻平静。

（）
二、句子练习。

1.大潮钱塘江天下奇观被称为（连词成句）
___________________ ______________
2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像
．．闷雷滚动。

（运用加点词造句）
___________________ ______________
★★★挑战题（坚信你最棒！）
一、给下面的句子排序。

（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。

（）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

（）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

（）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。

二、想一想，填一填。

假如你有机会去钱塘江观潮，面对如此壮观的奇景，你会怎样表达你的内心所想呢？
2.走月亮
★基础题（你一定能过关！）
一、看拼音，写词语。

é luǎn shí pú tɑo fēng sú
( ) ( ) ( )
二、精挑细选。

明亮柔和
1．月儿是那样( )，月光是那样（）。

铺满洒满
2．阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。

运载搬运
3.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，（）许多新鲜的花瓣。

★★提高题（理解与感悟）
1.填上适当的词语。

（）的小水塘（）的鹅卵石（）的花瓣
2.作者描写了月光下的哪些景物？
3.想象一下“每个小水塘，都抱着一个月亮”是什么画面?
★★★挑战题（坚信你最棒！）
写几句描写月亮的诗句。

1．床前明月光___________。

2．小时不识月，__________。

3．现代诗二首
★基础题（你一定能过关！）
一、看词语，写拼音。

芦苇（）霸占（）
二、精挑细选。

1.装妆: （）扮假（）
2.峰锋：山（）（）利
三、根据意思写词语。

1.一眨眼，比喻很短的时间。

（）
2.鸟或蜂、蚁等的窝。

（）
★★提高题（理解与感悟）
★★★挑战题（坚信你最棒！）
想一想，说一说。

《花牛歌》中你还能想象出一幅花牛在草地上怎样的的画面呢？说一说吧。

4.繁星
★基础题（你一定能过关！）
一、看词语，写拼音。

怀抱（）纳凉（）
二、写出下列词语的反义词。

静寂——（）微小——（）模糊——（）
三、根据意思写词语。

1.形容极不稳固，就要倒下或坠落。

（）
2.形容非常安静。

（）
★★提高题（理解与感悟）
一、课文整体梳理。

文中通过写自己三年前在看星光，又写如今在看星星，表达了对繁星的之情。

二、重点段落品析。

渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

这时候我忘记了一切。

在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

1.辨字组词。

萤（）眨（）
荧（）泛（）
2.辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海上的夜的。

柔和——（）静寂——（）梦幻——（）
3.作者用拟人的手法把星星、星空写得仿佛有生命似的，把这样的句子抄写在下面。

★★★挑战题（坚信你最棒！）
想一想，说一说。

根据文中的描述，你也想象一下繁星满天的画面，并说说你的感受。