激光 说课稿 教案 教学设计

激光

教学目标

1、知识目标

（1）知道激光的特点，了解激光的应用

（2）知道全息照相的原理，理解相位差是形成立体图像的根本原因

2、能力目标

（1）通过课外阅读，收集整理有关激光应用的资料，培养加工处理信息的能力.

（2）通过对激光的特点及应用的学习，培养应用物理知识解决实际问题的能力.

3、情感、态度和价值观目标

通过对激光应用的学习，体验现代科技的神奇，发现的科学的美妙

教学重点难点

重点：激光与自然光的区别

难点：激光的应用

学情分析

学生已经学习了光的一些知识，对光的特点也有了很多的了解，在此基础上让学生认识和了解一种很特殊的光，就是激光，会激发学生的学习兴趣。也能让学生体会科学的美妙所在。

教学方法

教师启发、引导，学生讨论、交流。

课前准备

1．学生的学习准备：预习本节课的内容，初步了解激光特点和应用

2．教师的教学准备：教具，多媒体素材，学案的准备

课时安排： 1 课时

教学过程

1、预习检查

检查学生的预习情况并了解了学生存在的问题

2、创设实验情景，导入课题

利用多媒体让学生观看有激光应用的片段，引起学生的兴趣。促进学生的学习。

3、合作探究，精讲点拨

引导学生仔细阅读教材，完成学习目标

探究问题：

（1）究竟什么是激光呢？

激光是原子受激辐射产生的光。发光的方向、频率、偏振方向均相同，两列相同激光相遇可以发生干涉。激光是相干光，激光是人工产生的光。

（2）激光是如何产生的？

在现代科技中用激光器产生激光。激光一种特殊的光，自然界中的发光体不能发出激光。1958年，激光问世。

（3）激光与自然光有什么样的区别？

①普通光源发出的是混合光，激光的频率单一．因此激光相干性非常好，颜色特别纯，

②激光束的平行度和方向性非常好．

③激光的强度特别大，亮度很高．

（4）激光都有那些特性和用途呢？

激光具有的特点

①相干性好

所谓相干性好是指容易产生干涉现象。普通光源发出的光（即使是所谓的单色光）频率是不一样的，而激光器发出的激光的频率几乎是单一的，并且满足其他的相干条件，所以，现在我们做双缝干涉实验时，无需在双缝前放一个单缝，而是用激光直接照射双缝，就能得到既明亮又清晰的干涉条纹。

②平行度非常好

与普通光相比，传播相同距离的激光束的扩散程度小，光线仍能保持很大的强度，保持它的高能量，利用这一点可以精确测距。现在利用激光测量地月距离精确度已达到1m。

③激光的亮度非常高

他可以在很小的空间和很短的时间内集中很大的能量。如果把强大的激光束会聚起来，可使物体被照部分在千分之一秒的时间内产生几千万度的高温。不能直接照射眼睛，否则会伤害眼睛。

④激光单色性很好

激光的频率范围极窄，颜色几乎是完全一致的。

激光的应用非常多，发展前景非常广阔，目前的重要应用有：光纤通信、精确测距、目标跟踪、激光光盘、激光致热切割、激光核聚变等等．

（5）什么是全息照相？利用了什么原理？和平时我们说的照相有什么不同？

典例分析：

例1：下列说法中正确的是()

A．激光是自然光被放大而产生的

B．激光是原子受激发辐射而得到的加强光

C．激光的能量一定大于其他光的能量

D．激光的传播速度比普通光大

【导析】根据激光的产生和特性去分析．

【解析】激光是人工产生的光，它是由原子受到激发而产生的，具有相干性强、平行度好和亮度高的特点，其能量不一定大于其他光的能量，传播速度仍为光速，故B 正确．

【答案】 B

激光尽管有自己的特性，如相干性强、平行度好等，但它仍是一种光，本质还是电磁波．所以对激光的认识，不要因为它的特性而忽视了与其他光的共性.

1．对于激光的认识，以下说法中正确的是()

A．普通光源发出的光都是激光

B．激光是自然界普遍存在的一种光

C．激光的频率、偏振方向几乎相同

D．激光是横波

【解析】激光是人工产生的光，与普通光不同，它相干性强，频率和偏振方向几乎相同；但激光仍具有光的共性，激光是一种横波．故本题正确选项为C、D.

【答案】CD

例2：利用激光遇到物体发生反射，可以测定物体的有关参量．如图4－7－3(a)所示，B为固定的激光发生器和接收器于一体的装置，C为一辆在水平地面上做匀速直线运动的小车，现使B对准匀速行驶的小车C，使B每隔固定时间T0发射一激光脉冲，如图4－7－3(b)所示幅度大的波形，而B接收到的由小车C返回的激光脉冲为如图(b)所示幅度较小的波形，发射、接收激光脉冲的时间间隔如图(b)所示，T0、T、ΔT均为已知，则根据所给信息判断小车的运动方向为________(填“向左”或“向右”)，速度大

小为________(光速为c )．

图4－7－3

【导析】 结合光的反射特点及匀速直线运动知识，画出图象，找出v 、s 、t 之间的关系，不难分析求解．

【解析】 若小车不动，发射激光脉冲后到接收返回脉冲的时间应恒定，而从图形上看，从发射到接收的时间间隔逐渐增大，故可知小车C 速度方向与激光发射方向一致，即小车向右运动．

要求小车的速度，关键是要求出小车通过的某段位移和所用时间，可用运动学中处理追及问题的方法求解，作出运动示意图如图所示．

s ＝OD －OA ＝c ·T ＋ΔT 2－c ·T 2＝12c ·ΔT ，

由图(b)可知在s 这段位移内小车运动的时间t ＝T 0＋ΔT 2.故小车的速度大小为v ＝s t ＝

c ·ΔT 2T 0＋ΔT .

【答案】 向右 c ·ΔT 2T 0＋ΔT

①准确读取图中信息，如高脉冲代表发射脉冲；低脉冲代表接收脉冲；发射脉冲与

接收脉冲的中间时刻为激光遇到小车时的反射时刻．

②准确想出或画出运动过程图，这对寻求物理量的联系有很大帮助.

2．关于激光的应用问题，下列说法中正确的是( )

A ．光纤通信是应用激光平行度非常好的特点对信号进行调制，使其在光导纤维中进行传递信息

B ．计算机内“磁头”读出光盘上记录的信息是应用了激光有相干性的特点来进行的

C ．医学中用激光作“光刀”来切除肿瘤是应用了激光亮度高的特点

D ．“激光测距雷达”利用激光测量很远目标的距离是应用了激光亮度高的特点

【解析】 由激光的特点及应用可知光纤通信主要利用激光的相干性，A 错误，计算机内的“磁头”读出光盘上的信息主要应用了激光的平行性好，选项B 错误．医疗中的激光“光刀”利用了激光的高亮度的特点，C 正确．激光测距利用的是激光的平行性，D 错误．

【答案】 C

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