材料提取信息专项

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读表+答案

读表+答案

上课 点名今天学习《蒹葭》及《专项训练-读表题》,请同学们把书翻到102页,并准备好笔及笔记本。

现在开始 专项训练: 读表题 的学习。

近几年,读表题是中考的一个热门考点,它经常出现在综合性学习这类试题中,现在,老师把它单独拿出来,作为一个能力点单独训练。

先看读表题考查的内容: 常见的有两种:一、考查的内容:读表提取信息;在提取信息的基础上的分析题。

(记笔记)①用简要的文字概述表格所反映的主要信息:②有些家长反对学生网络阅读,对此你的想法是第一小题是读表提取信息;第二小题是在提取信息的基础上的分析题。

二、读表提取信息题。

1) 常见题型:①概述表格所反映的主要信息。

②概述表格所反映的基本情况。

③用自己的话概括图表表达的中心意思。

④从图表中得出的结论。

⑤从表格中可看出哪些变化? ⑥从表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。

遇到这类题应该怎样解答?表头是:2003—2005年度中国留学人员回国情况 数据等变化情况:2003—2005年呈上升趋势将两项内容累加到一起就是答案:2003年—2005年,中国留学生回国人数不断上升。

3)特别注意: (1)概括信息时,先从整体上把握比较结果,然后再找出突出的某个点;有时可提取的信息非常多,要挑最主要的信息进行表述。

(2)一般情况下,表头的内容在进行信息表述时不能丢掉。

(3)有时间标志的要带上时间。

(4)注意:概括不是转述。

(5)语言要简洁。

例1:班里准备开“感谢母亲”的主题班会,老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表。

答案:①随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多;②但从小学到高中,学生关注母亲生日比关注同学生日的比例小(少);③尤其初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。

(答出其中两点,都算正确)例2:请用一句话概括你从材料一中提取到的信息。

2003—2005年度中国留学人员回国情况统计答案:2003年—2005年,中国留学生回国人数不断上升。

语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用

语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用

语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用一、初中语文语言运用1.阅读下面材料,按要求作答。

西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中,被封为汉王,建立的朝代名“汉”。

我们这个民族为“汉族”,使用的语言为“汉语”,文字为“汉文”。

章太炎先生说:“中国又称华夏,就因华山和夏水(今汉江)得名。

”是汉江赋予我们民族名字,将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。

汉江万古流,她孕育了宝贵的民族精神。

周封熊绎“子男五十里”,在汉江流域建立了楚国,几代楚人在荆山披荆斩棘,使楚国逐渐强大。

其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神,令人景仰。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过25字。

(2)根据材料内容,以“汉江”为描述对象,运用修辞手法,写一句话。

【答案】(1)汉江赋予我们民族名字,孕育了宝贵的民族精神。

(2)示例一:汉江是一条神奇的纽带,让华夏子孙心心相印,血脉相连。

示例二:几千年来,汉江守护着华夏一隅,涵养着民族精神,见证着历史变迁。

【解析】【分析】(1)这道题分别抓住“西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中,被封为汉王,建立的朝代名‘汉’。

我们这个民族为‘汉族’”和“汉江万古流,她孕育了宝贵的民族精神”即可概括出这则材料的主要内容。

(2)写作时,要紧扣材料中汉江与华夏子孙,与民族精神的关系来写。

同时注意运用修辞。

如汉江如一条纽带,维系着华夏儿女,让炎黄子孙血脉相连。

故答案为:⑴汉江赋予我们民族名字,孕育了宝贵的民族精神。

⑵示例一:汉江是一条神奇的纽带,让华夏子孙心心相印,血脉相连。

示例二:几千年来,汉江守护着华夏一隅,涵养着民族精神,见证着历史变迁。

【点评】⑴本题考查考生对文段的概括能力,解答此题要求考生读懂材料,提取关键语句,抓中心句进行概括。

⑵本题考查考生语言表达能力,考生要读懂要求,注意紧扣材料和修辞的运用。

2.诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。

”是呀,母亲如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们的世界备增温暖。

八年级语文语言综合运用专项训练材 (1)

八年级语文语言综合运用专项训练材 (1)

八年级语文语言综合运用专项训练材料题型分析:语言综合运用的主要题型有:给新闻拟标题、提炼主要信息、文字材料探究、图表材料转换、漫画分析、创意广告设计、宣传标语、对联、仿写等。

一.消息类1、给下列这则消息拟一个标题。

(14字以内)3月3日下午,澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动,公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。

这是澳门官方首次采取这种行动。

参考答案:“澳门官方首次公开销毁盗版光盘”【信息概括类(给新闻拟标题、提炼主要信息)方法一:提取主干法:这种方法就是找出新闻中的导语部分(一般都是第一段的第一句),然后找出句子的主语,谓语,宾语,再加以连缀就能够给新闻拟标题或提炼主要信息。

】2.以尽量简洁的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。

(不超过26个字)哈尔滨一位老人历时9个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。

他的三轮车挂满了写着日军罪恶的条幅。

他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。

当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。

参考答案:哈尔滨一位老人骑三轮车声讨日军罪行,到达天津(或一位老人骑三轮车声讨日军罪行,从哈尔滨到达天津)(哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑三轮车到达天津。

)【方法二:理清要素法:新闻也叫消息,是一种以叙述为主体的文体,和一般记叙文一样它也包含时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,因此我们可以六要素连缀法,就能把这些内容概括出来。

】3.将下面这则新闻缩写为一条要闻,不超过16个字。

科技部副部长钱冠华 8月10日宣布,我国开始设立国家最高科学技术奖。

这一奖项个人奖金为500万元人民币,其中50万元属获奖者个人所得,450万元由获奖者自主选题,用作科学研究经费,获奖个数每年不超过两名。

参考答案:“我国开始设立国家最高科学技术奖”【方法三:寻找关键句。

中考语文真题语文综合应用专项练习——材料信息提取与探究

中考语文真题语文综合应用专项练习——材料信息提取与探究

中考语文真题语文综合应用专项练习——材料信息提取与探究1. (2020广东省卷)阅读下面的文字,完成题目。

(2分)盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。

山水诗清新闲雅,空灵淡泊。

孟浩然的《春晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜,王维的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。

边塞诗雄浑开阔,悲壮高亢。

高适的《别董大》写挚友离别,洋溢着前程万里的信心;岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘塞外奇观,表现雪中送客的不舍和为国戍边的豪情。

山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄,构成了盛唐诗坛的别样风貌。

请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过28个字。

2. (2020泰州)泰州市举办2020年“胡瑗读书节”启动仪式。

线上以直播方式启动,通过播放“全民阅读,让书香溢满泰州”主题宣传片,推介读书节重点活动,同时举办了作家见面会、凤城讲坛专题讲座、阅读有奖知识问答等活动;线下同步开展了“最美阅读瞬间”摄影展作品征集活动、“那书与我”征文大赛、晒一晒“我家书房”新闻采访等活动。

请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过30个字。

(3分)3.(2020兰州)请用一句话,概括下面材料的内容。

(3分)“吉祥葫芦牛肉面,羊皮筏子赛军舰”,这句民谣在兰州流传已久,其中的“吉祥葫芦”就是传承近百年历史的非遗项目——兰州刻葫芦。

兰州刻葫芦属微雕工艺,主要用特制钢针在葫芦表面进行阴刻,然后涂上松墨,令其线条明晰生动。

这种雕工以小见长,在方寸之间展现乾坤万物,体现中国传统绘画山水、花鸟、人物和书法的魅力,因其不可复制和纯手工雕刻而具有极高的收藏价值。

用于雕刻的葫芦,又名“小葫芦”,是在当地特殊的气候、土壤条件下经过长期培育而形成的一个特殊品种,其形小如蚕豆、大如鸡蛋。

而作为古丝绸之路重镇的兰州,历史上有关葫芦的各种民俗文化积淀十分厚重。

可以说,正是当地独特的自然条件和文化氛围,造就了兰州刻葫芦艺术的独特个性,使得这一民间艺术驰名海内外。

然而近年来,兰州刻葫芦出现原料短缺、“传承人”断代、传承方式缺乏创新等问题,知名度不断降低。

高考语文高中语文选用变换句式专项练习及答案

高考语文高中语文选用变换句式专项练习及答案

高考语文高中语文选用变换句式专项练习及答案一、高中语文选用变换句式1.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。

①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本2.提取下列材料的主要信息,整合成一个单句,对“大气科学”作一解说。

(可适当增删词语,不得改变原意)①大气科学是研究大气的各种现象、演变规律的一门学科。

②这些现象包括人类活动对它的各种影响。

③大气科学还是研究如何利用这些规律为人类服务的科学。

④大气科学研究对象主要是覆盖整个地球的大气圈。

3.把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。

作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。

人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,使现实的人生启示着深一层的意义和美。

4.请将下面这句话改换一种语气,用来强调“闭关锁国”这个原因,句子的基本意思不能修改。

若非明清两朝后期闭关锁国,中国近代科学技术就不会那样落后,一百多年来中华民族被帝国主义欺凌的血泪斑斑的近代史就可能会改写。

5.阅读下面一段文字,对画线处文字进行调整,使句子语意连贯,句式协调。

(字数不得增减)庄子①像水一样冷静,又像火一样热烈。

几千年的中国知识分子,受了他的影响,一方面疾恶如仇,嬉笑怒骂;另一方面却又把天大的事,化成一股清风,一弯明月。

他那②文笔的恣肆,寓言的生动,深刻的思想,更是时时令人击节赞叹。

6.把下面的四个短句改写成一个长单句,可以改变语序,增删词语,但不能改变句意。

①闽剧,是福建省主要戏曲剧种之一。

②它具有高昂激越、朴实粗犷的特点。

③它融进了弋阳腔、徽调和京剧等多声腔剧种。

④它发源于福建闽海一带,流行于福州方言地区以及台湾、南洋等地。

7.将下面几个句子组合成一个长单句(可适当增删词语),保留全部信息。

阅读理解专项训练可打印三年级

阅读理解专项训练可打印三年级

阅读理解专项训练可打印三年级阅读理解是语文学习中非常重要的一部分,它不仅能提高学生的语言表达能力,还能锻炼学生的逻辑思维和理解力。

对于三年级的学生来说,阅读理解的训练尤为重要,因为这个阶段是学生语言能力发展的关键时期。

以下是为三年级学生设计的阅读理解专项训练,旨在帮助学生提高阅读理解能力。

训练一:故事理解阅读材料:小明的小狗小明有一只非常可爱的小狗,它的名字叫做豆豆。

豆豆是一只活泼好动的小狗,它喜欢在公园里奔跑和玩耍。

每当小明放学回家,豆豆总是第一个跑出来迎接他。

有一天,小明放学回家,发现豆豆没有像往常一样跑出来。

小明感到很奇怪,他在家里找了很久,最后在后院找到了豆豆。

原来豆豆在挖一个洞,它想要给小明一个惊喜。

问题:1. 小明的小狗叫什么名字?2. 豆豆喜欢做什么?3. 小明放学回家时,豆豆通常会怎么做?4. 为什么小明放学回家那天豆豆没有跑出来?5. 豆豆在后院做了什么?训练二:信息提取阅读材料:四季的变化春天,万物复苏,花儿开放,小鸟在枝头唱歌。

夏天,天气炎热,人们喜欢去海边游泳。

秋天,树叶变黄,果实成熟,是收获的季节。

冬天,白雪皑皑,孩子们在雪地里玩耍。

问题:1. 春天有什么特点?2. 夏天人们喜欢做什么?3. 秋天为什么是收获的季节?4. 冬天的景象是怎样的?训练三:推理判断阅读材料:小猫钓鱼小猫和妈妈一起去河边钓鱼。

小猫非常兴奋,因为它是第一次钓鱼。

妈妈告诉小猫,钓鱼需要耐心。

小猫等了很久,终于钓到了一条鱼。

但是,小猫没有立刻把鱼带回家,而是把鱼放回了河里。

问题:1. 小猫和谁一起去钓鱼?2. 为什么小猫非常兴奋?3. 妈妈告诉小猫钓鱼需要什么?4. 小猫为什么把钓到的鱼放回河里?训练四:词汇理解阅读材料:美丽的彩虹雨后天晴,天空中出现了一道美丽的彩虹。

彩虹有七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

彩虹总是让人感到心情愉快。

问题:1. 彩虹出现在什么时候?2. 彩虹有几种颜色?3. 彩虹的颜色是什么?4. 看到彩虹为什么会感到心情愉快?训练五:综合分析阅读材料:植树节每年的3月12日是中国的植树节。

2021届高考历史一轮复习第三部分:专项三 题型三 观点提炼论证类

2021届高考历史一轮复习第三部分:专项三 题型三 观点提炼论证类

题型三观点提炼论证类1.(2021·湖南五市十校教研改共同体高三12月联考题·26)(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料100年前施本格勒在《西方的没落》中指出,世间所有的文化或文明都是有生命的,都有生老病死,西方文化也不例外,所以他只是断言“西方终将没落”,施本格勒抛弃了欧洲中心主义的历史观,他认为每个文明都有存在的合理性与价值,“不认为西方文化具有比印度文化、巴比伦文化、中国文化、埃及文化、阿拉伯文化、墨西哥文化等更优越的地位”,这种较为平等、多元的历史观被他喻为“历史领域的哥白尼发现”。

唯一的问题是,在施本格勒写书时看上去早已“没落”成为定局的中华文明,居然奇迹般重新振兴,而且隐然已有再度如日中天之势。

在施本格勒看来,所有文明都有生老病死,概莫能外,但中华文明已经持续了五千年,这一点毕竞是所有其他文明都未曾做到的,面对这一文化特例,或文明异数,施本格勒若泉下有知,会不会重新建构他的理论框架?——摘编自江晓原《重读<西方的没落>》充分提取材料信息,从文明的角度提出观点并运用所学知识进行论证。

(要求:观点明确,史论结合,史实准确。

)2.(2021·湖南怀化高三上学期期末考试题·26)(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料制度是一个社会的博弈规则,或者更规范地说,它们是一些人为设计的、型塑人们互动关系的约束。

从而,制度构造了人们在政治、社会或经济领域里交换的激励。

制度变迁决定了人类历史中的社会深化方式。

因而是理解历史变迁的关键。

制度对经济绩效的影响是无可争议的。

不同经济的长期绩效差异从根本上受制度深化方式的影响,这也是毋庸置疑的。

——摘编自道格拉斯·C·诺斯《制度、制度变迁与经济绩效》解读材料,提炼出一个观点,并结合近现代史的相关史实加以论述。

(要求:观点明确、合理;史论结合;)3.(2021·黑龙江齐齐哈尔一模·42)阅读材料,完成下列要求。

小学三年级语文上册阅读与理解专项训练(15篇)

小学三年级语文上册阅读与理解专项训练(15篇)

小学三年级语文上册阅读与理解专项训练(15篇)一、阅读下面的材料,回答问题。

电饭锅使用说明(特点和用途)本产品为保温式自动电饭锅,使用方便,清洁卫生,可以进行蒸、煮、炖等多种操作。

(使用方法)①煮饭的米与水的比例,以1:1.5为宜。

②接上电源,红色指示灯亮,要按下“开始”键,才能进入正常工作状态。

(注意事项)①不宜用内锅淘米,以免变形而影响使用。

②饭熟时,红色指示灯自动熄灭,黄色指示灯亮。

此时不要急着揭开锅盖,再焖10分钟左右,饭才好吃。

1.从文中找出下列词语的反义词。

点亮一________ 麻烦一________2.判断下列说法的对错。

①只要一接上电源,电饭锅就可以正常工作。

(_______)②用内锅淘米,使用更方便。

(_______)③饭熟时,黄灯亮了,还要焖10分钟左右,饭才好吃。

(_______)二、阅读语段,完成练习。

傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,①我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”她不知道我变成了树!②我有点儿高兴,又有些失望。

一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。

妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物们。

他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。

“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。

1.从语段中选择恰当的拟声词填空。

________地跳着________地吃起来肚子饿得________叫2.读画线句子,回答问题。

Ⅰ句①写出了妈妈出现在树下以后,“我”的心情变得有些________。

Ⅱ句②“我有点儿高兴”是因为________;“又有些失望”是因为________。

3.猜一猜,妈妈背着一大包好吃的东西过来,她的真正用意是什么?_______________________________________________________三、阅读下面的短文,做一做后面的练习。

高考政治专项题型总结及突破—描述、体现类(是什么)主观题

高考政治专项题型总结及突破—描述、体现类(是什么)主观题

高考政治专项题型总结及突破—描述、体现类(是什么)主观题【题型特点】“是什么”类主观题主要是要求学生概括归纳经济、政治或文化现象与体现的哲学基本原理,基本可以分为描述类与体现类,二者主要突出考查准确分析和解读信息的能力,要求透过现象把握本质;突出考查调动和运用知识分析现实问题的能力、论证和探究问题的能力,要求学会理论联系实际。

【题型分类】1.描述类一般是试题提供数据、图表等,要求学生进行概括和归纳,解答此类试题一般不需要练习教材的基本原理,尤其是答案中并不出现教材的相关理论,但侧重“获取信息”,对学生的文字表达能力要求较高,难度较大,得满分比较难。

从考查的方式看,主要依托表格、坐标、曲线、饼状图、柱状图等图示,考查对社会热点问题和生活焦点问题的分析和理解,其具有内容的鲜明时效性、形式的灵活多样性、设问的层次递进性等特点。

常见的设问方式有:“反映了什么问题”“包含了什么信息”“分析材料反映的经济信息”。

从考查的知识看,集中考查经济生活中的主干知识,特别是与创新、协调、绿色、开放、共享发展理念密切相关的知识。

【解题方法】首先,认真分析图表中蕴含的信息,这是解答此类题目的关键。

①读图表的标题(即名称)。

图表的标题反映了图表的主题或中心,把握住图表的标题,联系图表内容就不会犯“方向性”错误,不同表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题。

同时图表的标题又对作答起到提示、指向和限制作用。

②读图表的内容(即各种数据),这是答案的主要来源。

对此,要做到纵向和横向结合,既要从纵向上看到数据的变化趋势,又要从横向上看到不同数据间的差别;要做到共性与个性结合,既要看到数据变化间的共同之处,又要看到数据间的区别所在;要做到成绩与问题结合,既看到数据变化反映出的经济发展成绩,又要看到数据变化反映出的经济发展不足;要做到现象与本质结合,既要对图表信息进行表面性梳理和归纳,又要通过表面信息把握背后反映的本质问题。

2021年高考政治主观题专项训练:生活与消费

2021年高考政治主观题专项训练:生活与消费

例题:例1.(2019·天津卷)阅读材料,回答问题。

材料一(1)提取材料一中的经济信息。

材料二江苏省睢宁县沙集镇曾经是一个贫困的农业镇,2006年前主要从事废旧塑料回收和加工,生态环境不堪重负。

从2007年第一个开家具淘宝店的农户尝到甜头起,年轻人纷纷加入了“淘宝大军”,开启电商创业大幕。

随着市场的变化,该镇电商经营模式经历了从赚取购销差价到产销结合、自产自销,再到重视创意和知识产权三个阶段。

为使电商企业健康发展,睢宁县政府开展了产品质量提升和环保达标活动,对信用良好的电商给予专项财政支持。

2008至2017年,全镇工业总产值以年均16.7%的速度持续增长,物流、商贸等相关服务业得到快速发展,沙集正成为一个富裕美丽的新沙集。

(2)运用商品二因素知识,说明电商企业为什么要重视商品质量。

例2.(2018年高考全国1文综政治38)阅读材料,完成下列要求。

材料近年来,随着经济进一步发展和国家全民健身战略的不断推进,国内掀起了马拉松热。

2011年中国马拉松赛事仅有22场,2017年增长到1100场。

据预测,2020年中国马拉松赛事将达1900场。

马拉松赛事的参与人数多、涉及领域广。

2017年参加马拉松比赛的人次超过500万,覆盖全国234个城市,赛事带动安保、保健、住宿、餐饮、旅行、体育文化等服务业的发展。

据测算,2017年全国马拉松主办方的直接营业收入超过270亿元,主办城市的间接收入超过1350亿元。

结合材料,运用经济知识分析近年来我国马拉松热的驱动因素。

模拟卷1.(2017年高考全国2卷文综政治38)阅读材料,完成下列要求。

材料:玉米收储制度的改革,是农业供给侧结构性改革的一场硬仗。

为保障玉米的生产和供给,我国长期实行保护价(对农产品规定最低价)收购种植农户玉米的临时收储政策。

2012年以来,国际玉米价格大幅下跌,国内玉米价格远高于国际价格,造成了国内玉米库存高企和正常流通受阻。

2016年,国家发改委按照“市场定价、价补分离”的原则对我国玉米主产区东北三省一区的玉米收储制度进行改革,将玉米临时收储政策调整为“市场化收购”加“生产(种植)补贴”的新机制,2016年国内玉米市场价格比上一年出现下跌。

材料专项练习-_新民主主义革命的开始(2)(1)

材料专项练习-_新民主主义革命的开始(2)(1)

材料专项练习--新民主主义革命的开始1.中国近代是一部国家意识、民族意识逐步觉醒的历史。

阅读下列材料,完成相关问题。

材料一我十年以前……哪知道国家是什么东西,和我有什么关系呢?到了甲午年,才听见人说有个什么日本国,把我们中国打败了。

到庚子年…我才晓得,世界上的人原来是分做一国一国的…我生长到二十多岁,才知道有个国家,才知道国家乃是全国人的大家。

-摘编自陈独秀《说国家》材料二在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们不能只是仇恨和愤怒,我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上,而是应该站在文明中国的立场上。

“清代中国”需要改变,封闭和孤立的,腐朽和没落的,我们自已也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东,中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的新中国。

—摘自裴钰《改变中国—一鸦片战争英国出兵170周年反思》材料三在中国共产党成立以前,太平天国的农民起义也好,“中体西用”的洋务活动也好,试图变法图强的戊戌维新运动也好,义和团运动也好,辛亥革命也好,一次又一次地失败…他们都没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,也没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务…这个任务光荣地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的肩上。

--摘编自(中国共产党简史》材料四五四运动是中国人的国家情感存在与力量的突出证明,如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度,那么这种证明就是深切而且令人信服的教训。

--摘编自杜威《中国人的国家情感》请回答:(10分)(1)根据材料一,我们能从中能提取到哪些有效的历史信息?(1分)(2)根据材料二及所学知识回答,世界力图“改变中国”的目的是什么?(1分)在近代的文明转型之中,“中国先进的知识分子”尝试利用哪些方法从内部改变“清代中国”?(3分)(3)根据材料三及所学知识,概述“实现民族独立、人民解放的历史任务”落在“中国工人阶级的肩上”原因有哪些。

【精选】2020中考语文现代文阅读《非连续性文本》专项练习(含答案)

【精选】2020中考语文现代文阅读《非连续性文本》专项练习(含答案)

2020中考语文现代文阅读《非连续性文本》专项练习一、阅读选文,完成1-2题。

(5分)【材料一】叶雕,就是在叶子上雕刻。

它是一种古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代。

到了明清时期,叶雕技艺不断发展,出现了剥离叶肉的叶雕。

出生于河南省太康县叶雕艺人之家的刘政,童年时就喜欢看爷爷做叶雕。

大学毕业后他四处走访,收集叶雕资料,学习传统的叶雕技法,他一次次设计,一次次试验,开辟了一个“叶雕世界”。

刘政还大胆创新,用现代形式呈现古老艺术。

他尝试给叶子染色,原本淡黄色的叶子,经过染洗,变成墨绿叶、大红叶。

虽然古老的叶雕技法没变,但创作出的叶雕艺术品颜色更加丰富,也更具有无穷趣味。

——《人民日报》【材料二】贝聿铭,美籍华人建筑师,他对建筑艺术有着不变的唯美追求。

1984年,贝聿铭设计了先锋之作--70层楼、高三百多米的香港中银大厦,它成为“中国大雄心”的象征。

2006年,贝聿铭的封刀之作苏州博物馆以“不高不大不突出”为原则,独显传统之美,如中国文人般内敛含蓄。

贝氏建筑形式多样,风格迥异,这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡者,既善于吸收西方文化精华,又不放弃自身丰富的文化传统。

——《阅读》【材料三】2015年1月,M.Y.L ab木艺实验室在杭州正式创办。

在这个新式木工坊里,虽然它的创作方式改变了,但它背后的工序和时光,隐藏着“木友”们不变的制作初心。

在这个精雕细琢的世界里,他们体会到了乐趣也收获了许多正能量。

除了传统意义的木艺作品,喜欢音乐的木匠们还制作尤克里里和吉他。

传统的木作手工艺焕发出了新的生命力。

——《变与不变的中国人》1.对选文内容理解分析有误的一项是()(2分)A.叶雕是古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代,这个时期的叶雕就是在剥离叶肉的叶子上雕刻。

B.香港中银大厦和苏州博物馆以建筑艺术的不同风格,表明贝聿铭是中西文化文化缝隙中的优雅摆渡者。

C.木艺实验室是新式木工坊,“木友”们在这个精雕细琢的世界里,体会到乐趣,收获许多正能量。

非连续性文本阅读专项训练

非连续性文本阅读专项训练

非连续性文本阅读专项训练非连续性文本阅读一(景点介绍)西湖材料一:材料二:西湖的传说在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上捡到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉就变成了一颗璀璨的明珠,这颗明珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。

但是后来这颗明珠被王母娘娘发现了,王母娘娘就派天兵天将把明珠抢走了,玉龙和金凤赶去索珠,王母娘娘不肯,于是就发生了争抢,王母娘娘的手一松,明珠就降落到人间,变成了波光粼粼的西湖。

玉龙和金凤也随之下凡,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护着西湖。

一、提取信息1、凭船票可以游览西湖的和两个景点。

2、坐船游览结束后,我们不可以从()上岸。

湖滨B.湖心亭C.花港D.岳坟3、到了西湖景区,我们除了观赏湖水,还可以看()(多选)A.凤凰山B.玉皇山C.大明山D.玉象山二、解读信息4、根据材料内容,判断下列行为的对错。

对的打“J”,错的打“X”。

(1)明明买了船票,却没上船,他就到售票处退票。

()(2)林林第一次坐船非常兴奋,他整个身体趴在船的一侧,伸头看着湖面。

()(3)一个五岁的小男孩把荔枝壳放到湖面上,说那是给蚂蚁的小船。

()三、创意运用5、如果你是西湖的导游,要为游客介绍西湖的美丽传说。

你会怎样来讲述呢?快来试一试吧。

6、平日里你积累了哪些有关西湖的古诗?请写出一首。

非连续性文本阅读(公交站牌)请你仔细阅读下面的公交站牌,然后完成题目。

1、东方学校的学生,要从东方学校站乘坐火车去上海参加全国无人机比赛,应该乘坐路车()oA.20路B.环65路C.环20路D65路2、东方学校四年级的同学要乘坐公交去植物园采风,应该乘坐 __________ 路车,中间有站。

A.20路6站B.环65路4站C.20路4路D.环65路6站3、比较这两张站牌中站点的异同,你发现这个公交站点可能是或是A.歌尔电声园东方学校B.歌尔电声园人民公园C.东方学校火车站D.东方学校人民法院4、在这个站点停靠的环65路车,起点是,终点是OA.歌尔电声园东方学校B.歌尔电声园歌尔电声园C.东方学校火车站D.歌尔电声园火车站非连续性文本阅读三(说明文)“生活垃圾分类”知多少据统计,某市每天制造的生活垃圾约3000吨。

信息提取与概括专题 八年级语文专项复习(带答案和解析)【部编版】

信息提取与概括专题 八年级语文专项复习(带答案和解析)【部编版】

专题07:信息提取与概括1.阅读下面的材料,材料一天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。

10个月时,天天出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。

中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素情况已到了不容忽视的阶段。

材料二中外抗生素使用情况对比表材料三老余:抗生素治病效果好,只要有点头痛发热,我就会自己到药店买一些服用。

花咖:现在的患者真怪,普遍喜好“三素一汤”,即抗生素、激素、维生素和打点滴。

慕容:抗生素只能用于辅助治疗,但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因,把抗生素当成了“当家药”。

良心人:尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》,但有些药店为了赚钱,只要你买,它就敢卖,完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。

青衫浪子:我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,病菌产生耐药性。

材料四欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。

从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。

抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。

最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。

(1)从以上材料中我们可以看出滥用抗生素主要有哪些危险?(2)写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。

(3)结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用的问题。

某班开展了“游在津沽”综合性学习活动,下面是某同学为活动搜集的四则材料。

请你按照要求,回答下列小题。

(材料一)近年来,天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。

中考-信息提取PPT课件

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人物(报道对象:会议,活动等)+(何时+何地)主要事件 (干什么或怎么样)
(2016河南 2、请给下面新闻拟写标题,并简述理由。
××网2016年4月22日讯 4月24日是首个中国航天日。为迎接 首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告, 总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就 ,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平, 并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前 三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发 射成功率居全球之最。
神州十一号载人飞船发射成功,我国载人飞船再启新程。
点明了神十一成功发射这一重要事件,同时表明了我国航 天事业新的发展、成就,点明事件意义。从整体上概括了 新闻的核心内容。
6、概括下面新闻的主要内容。(不超过16个字) 3月31日,江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命 传统教育影片。中午12点40分左右,该校一、二年 级的数百名学生在老师的带领下,集中排队向金坛 城区金沙影剧院进发。队伍刚走出校门,一辆小轿 车由西向东飞驰而来,危急中,52岁的殷雪梅老师 张开双臂,奋力将走在马路中央的六七个学生推到 了路旁,她自己却被小轿车撞飞到25米外落下…… 学生得救了,可是以身躯挡车勇救学生的英雄教师 殷雪梅老师,却因伤势过重,抢救无效,于4月5日 凌晨1时在金坛市人民医院去世。殷雪梅老师的事迹 感天动地,谱写了一曲人民教师的英雄赞歌。
2015河南
3、下面是几则新闻的标题,请认真阅读,把你探究 的结果写在下面方格中。(不超过20字)(3分)
①教育部将重点发展校园足球(2014年8月1日《新 京报》)
②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开 (2014年11月26日《人民日报》)

部编版四年级语文下册期末专项非连续性文本阅读 能力过关卷 附答案

部编版四年级语文下册期末专项非连续性文本阅读 能力过关卷 附答案

部编版四年级语文下册非连续性文本阅读能力过关卷班级________ 姓名________ 得分________ 时间:90分钟满分:100分一、阅读搜索信息。

(13分)在课外阅读中,当我们遇到陌生的词语,想要多加了解时,可以通过“××百科”来搜索相关信息。

下面就是有关“白豚”的搜索结果,请仔细阅读,完成练习。

××百科白鱀(jì)豚,又名白鳍豚、白鳍、白旗、中华江豚、扬子江豚及长江河豚等。

白豚是中国特有的淡水鲸类,主要生活在长江中下游。

在20世纪后期由于种种原因,白豚种群数量锐减。

白豚被称为“活化石”“水中大熊猫”,被列为国家一级野生保护动物,也是世界上最濒危的动物之一。

1.根据搜索结果判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)(1)白鳍豚、白鳍、白旗、中华江豚等都是白豚的别称。

( )(2)在20世纪后期因种种原因,白豚种群数量有所增加。

( )2.白豚被誉为“水中大熊猫”,下面说法不正确的一项是( )(2分)A.它是国家一级保护动物。

B.它数量稀少,濒临灭绝。

C.它是我国特有的淡水鱼。

3.白豚主要生活在我国的________________。

请从搜索结果中找到相关句子,并用“——”画出来。

(4分)4.反复阅读资料,关于白豚,请提出一些新问题,选一个写下来与大家交流。

(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________二、下面是某市教育局公布的该市学生体质状况检测结果,请你根据表格内容完成练习。

(8分)1.从上表中你获取的信息是:___________________________________(3分)2.你为“阳光体育运动”写的宣传标语是:_______________________(5分)三、育才小学四年级(1)班共有学生63人,其中男生36人,女生27人。

初中语文口语交际专项训练全国通用

初中语文口语交际专项训练全国通用

专题二口语交际解题指导信息提取的关键是要有浯境意识,同时掌握解题技巧和方法。

对于文字类材料,如果是单一性的.你要积极走进材料,捕捉重要信息,依据要求作答;如果是复合性的,你要挖掘材料的共性,即交叉点,审视题干要求,提取、筛选符合要求的信息:对于表格类材料,你要纵横观察,比较数据,只有这样,才能准确作答。

对于画面类材料,你要读出画面的内涵,借题发挥进行表述。

做口语交际的题目,一定要考虑具体的语境.同时兼顾材料的性质(文字材料、图表材料)。

必须注意坚持三个原则:首先是简明,以尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,并取得最佳的表达效果。

其次是连贯,语言表达中句子间的排列组合应遵循规律,衔接颐畅。

最后是得体,表达的词语和句子要符合说话人或听话人的身份,符合当时的情境和场合。

这两类试题虽然题型具有不定性、灵活性、多元性的特点,但是无论什么样的试题,都要贯彻“简明、连贯、得体”的基本原则,针对不同题型,按照试题的要求,灵活地、有创意地进行解答。

通常是这样的程序:看清题干——明确要求——抓住题眼,品读设置的情境或提供的材料+理解题意——依照要求——灵活作答。

1、请选择四个不同身份的人说的话。

从前有个村子里有四个能说会道的人。

一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式(赶车的),还有一个是船夫。

谁家有什么事情都请他们去帮忙。

有一次,村里有一户哥俩分家,请这四人去“说和”。

这四个人先在厨师家碰头。

厨师说:“B”,裁缝说:“”,赶车的接过话茬:“”,船夫最后说:“”。

A.咱们也不是没管过这号事,前有车,后有辙,别太出格就行。

B.我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。

C.咱们到哪儿见风使舵,看情况办,实在不行就来个顺水推舟。

D.我们办事不能太偏了,要针过去,线也得过去才行。

2、如果你是一个十二岁的中学生,问不同年龄段的人岁数,你会怎么问?(1)问小孩:“你几岁了?”(2)问中青年人:“你多大年纪了?”(3)问七八十岁的人:“您高寿(龄)?”3、数学课上,老师在黑板上列出了一道算术题“25+6ⅹ3”,请用文字把题目表述一下。

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2.【主题训练】
(1)材料 :汉唐时期绩效考评有比较配套的机制……汉代有
“上计”制度……上计吏由郡守的僚佐担任,每三年上计一次, 即“汉法,三载上计,以会课最”。唐代基本与汉代相同。…… 汉代将全国分为十三州(唐设十五道),也即十三个监察区…… 中央设十三名刺史(唐设采访使)为监察官,各负责一州的监察 事务。……汉唐时期还有一种临时性突击考评地方官吏的辅助手 段,其主要形式是巡查。对地方的巡查也分两级进行,即中央对 郡国和郡对属县的分级巡视。……汉唐时期重视对考评结果的应 用,在俸禄增减、品阶升降、职位变动、荣辱与夺等方面都体现 了不同考绩的结果。——高小平等《我国汉唐时期绩效考评的特 色与启示》 根据材料,归纳汉唐时期政府对官吏监察考评的措施。(8分)
(二)数据型材料解析题(数字表格、饼状图、拄状图、曲线 图等)读出数据变化是关键(也是变化类型题目,结合掌握)
1.【基本思路】
(1)注意数据图表和具体事项的名称 (2)准确把握数据图表中数据的变化(表格注意横纵栏间的数据 大小变化,饼状图注意各项数据的比例关系,柱状图注意相互间 数据的高低变化,曲线图注意与时间联系反映的高低起伏) 解答:将图表数据内容转换成文字表述 (3)采用动态回答,多用“越来越„„”,“剧增”,“骤减”, “大幅上升”,“迅速减少” ,或者什么比什么多、快等等 (4)分析数据所反映的背后信息,回归课本知识分析原因得出结 论。
2.【主题训练】
(1)材料一、20世纪50年代有关美日关系的漫画
(1)根据材料一和有关知识回答:美国这样做的主要目的是什么?(4分) 产生了什么影响?(2分)为什么说这种做法严重伤害了中国人民?(2 分)
(1)目的:不重蹈德国的覆辙。为了推行全球扩张, 遏制苏联,与苏联争夺在远东地区的势力范围,确 保日本今后不再成为美国的威胁。(4分) 影响:对日本法西斯处置不彻底,导致二战后日本 军国主义复活,极力否认侵略美化侵略。(2分) 原因:因为在打击日本法西斯方面中国起到最重要 的作用,而在如何惩治日本法西斯时却避开中国人 民。(2分)
521 625 819 934.9 841.6
260.5 312.5 409.5 567.46 420.8
674.6
337.3
210
127.3
根据材料概述近代中国茶叶产销的变化趋势并结合所学知 识分析变化的原因。(13分)
(四)图片型材料解析题(文物图、漫画、地 图等) 找出隐含信息是关键
思路:地图、漫画和图片只是一个辅助,信息在图片中,答案在基础 知识里。 (1)地图类:根据地图名称,地图图示和地图隐含信息判断地图是什 么时期或者朝代的、什么国家或者地区,寻找地图关键地点,强调 地图上地点的分布特点,根据所学知识解答; (2)漫画类:漫画只是一个表象,仔细寻找漫画的名称、画中的隐含 信息,关键看透漫画背后的讽喻信息,结合相关知识解答; (3)图片类:人物图、文物图等,关注图上方或者下方的注释文字, 判断图中涉及的朝代、时期特征,联系相关基础知识根据设问要求 解答。
材料提取信息专项
整理:历史科组 方丹洋
一、常见的材料题类型
文字型(文言文 现代文 外文翻译) 文字理解 数据型(数字表格 饼状图 拄状图 曲线图)数据变 化 图片型(文物图 漫画 地图) 隐含信息 混合型
【设问类型】 1.根据材料X,概括(归纳、指出)……现 象(过程、内容类——特点、历程、趋势等) 。 2. 变式提问:“说明……阶段性特征”、“材料反映……
2.【主题训练】
(1)材料 近代前后中国植茶面积、茶产量、茶农数估算表
万亩植茶面积 产量(万担) 内销(万担) 200 202.5 202.5 205 207.5 外销(万担) 60.5 110 207 362.46 213.3
1832—1837 (平均) 1861 1871 1886 1894 1901
二、基本的做题思路
(一)文字型材料解析
找出关键词、标点符号、时间、出处 (二)数据型材料解析 关注表头、看变化、比大小、分析走向 (三)图片型材料解析 文字
从高考试题来看,文字材料型试题是高考历史试题中主
要的题型之一,这类题目非常符合高考中“新材料、新 情境、新问题”的考查理念。它主要是从历史典籍碑刻 类(如经典著作、历史文献、地方史志、名人文集或名 言、报纸杂志、铭文碑刻等)、文学作品类(如诗歌、小 说、剧本、楹联、歌谣、传说)以及最新的考古发现报 告等截取一部分文字材料作为载体而设计出来的题目, 主要考查学生阅读材料,获取历史信息,判断、分析、 评价历史问题的能力。
2.【主题训练】
(2)材料一 在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革
命党人活动的新闻仅仅有3则:《乱首被获》(4月28日)、 《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。 一朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》 材料二1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝 词。其中一条标语是“中华民民万岁”…在《共和陶大总统 履任祝词》的最后写道:“共和造端.一人首揭。毂我蒸民。 振兴实业。四万万众,人足家给。轶美驾欧,扬我国力。” ——根据《申报的兴衰》和《清末四十年申报史料》整理 根据材料一、二,《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变 化?(2分)
2.【主题训练】
(2)依据图片并结合所学知识,20世纪二三十年代中国共产党在探索中国 革命道路方面发生了哪些重大变化?(8分)
再现“八一”南昌起义场景的油画
革命根据地的宣传标语
工作重心从城市转入农村,开展土地革命,开辟农村革命根据地,开辟了农 村包围城市的中国革命新道路。(8分)
四、组织答案注意事项
(一)文字型材料解析 理解文字
1.【基本思路】
(1)反复研读正文、注解、出处等; (2)特别关注提示性、概括性、总结性文字(通常在材料 开头或末尾); (3)抓住关键句、词、字,借助标点符号及关键词划分层 次,归纳出材料反映的核心内容。 (4)确定材料中体现出来的时间(各种方式的隐含时间信 息,如世纪、年代、事件等)、空间(中国、世界、某国某 地区等),准确界定时代背景; (5)关注材料中人物的阶级本质或立场。
(答案序号化、内容条理化、书写规范化)
1、注意分值。组织答案 2、注意审题。问什么答什么。对题目设问,要有明确的回应, 对所解答的问题应有简短的提示。 3、注意简洁。条理清楚,用①、②、③等序号标明 4、注意全面。答案要求完整和层次分明 5、注意用语。答案用语要求使用学科的语言,尽量使用课本语 言,尤其要注意课本中结论性语言,不能表述过于口头语也不 能滥用文学性的修饰语。 6、注意书写。字迹清晰、工整,卷面整洁,在指定区域作答大 题号小序号应保持一致,不得变更题号和小序号。
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