阶梯作文(四)
关于阶梯的作文素材
关于阶梯的作文素材
在古老的村庄啊，阶梯可是个重要的角色。
那青石铺的阶梯，
看起来就像个老爷爷，满脸皱纹但特别结实。
每天一早，阳光一照，那阶梯上就热闹起来了，村民们来来回回，忙着农活、忙着串门，
就像走在自家门口一样亲切。
说到城市的摩天大楼，那阶梯啊，简直就像个捉迷藏的高手，
藏得可深了。
不过对那些爱挑战的人来说，嘿，找到它，一步步往
上走，就像是迈向了自己的梦想，心里别提多带劲了。
说起回忆，小时候的阶梯啊，那就是我们的游乐场。
跳上跳下，就像个小猴子一样，那时候的快乐就是那么简单。
傍晚时分，坐在
最高的阶梯上，看着天边的晚霞，心里就想着，长大后我要做什么呢？
艺术这玩意儿里，阶梯也是个大明星。
画家们画它画得特别美，就像个跳舞的仙女；诗人们写它写得特别有情调，就像个浪漫的故事。
那每一阶啊，都像是人生的新篇章，让人充满了期待。
人生就像个大阶梯，咱们都得往上走。
有时候啊，会摔个跤，
疼得眼泪汪汪的，但没关系，拍拍屁股继续爬。
为啥呢？因为咱心里有个声音在喊，加油，再往上走，那山顶的风景一定美极了！。
阶梯作文600字
阶梯作文600字阶梯作文600字（精选97篇）在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺收集整理的阶梯作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阶梯作文600字篇1一个人的成功不在于其在某个方面取得了耀眼的进步，而在于为自己地搭起了成功的阶梯，而这阶梯，则来自于生活中每一件足以撼动内心的小事给你的力量。
又是一个平凡得不能再平凡的早晨，望着窗外连绵几日的细雨，我不再想听那些半懂又非懂、早已无趣的习题，开始对着那盛夏的绵雨所倾诉：雨啊，你可知我的失败？整天被人以“疯”、“傻”、“不端”所对待？我也知道，都是自己的原因。
成绩已滑到了当年的我不敢相见的程度，我曾有过的成功哪里去了？整日哗众取宠无所事事又是从何开始的？雨啊，雨啊，我成功的梯子又被抽到了何方？而此时耳畔又回响起了声音，既熟悉又陌生。
“吴可，来回答这题”。
我又看串了题，并下意识啃了下手，全班顿时哄堂大笑，似乎刚才听我倾诉的雨儿也来在嘲笑我了。
我不以此为耻么？可毕竟懒惰松散使我如此。
我多想那些骂声，嘲笑声及无聊的眼神消失啊。
我不想把我的尊严踩在我的脚下。
我着实想要一架通往进步的梯子啊！我还是希望进步，成功的。
下课后，该投来轻蔑眼光的依旧投来轻蔑的眼光，我却只能坐在一旁苦笑，任由蛀虫啃掉那架梯子，是我毁掉了它！我又开始了思索，刘北早已不再提醒我那些越格的事了，那些温暖的谈话也没有了，昊天当初与我所说的话也早已成过眼烟云了……但我却渐渐从一味的自卑中走出来了，开始反思我在班里的行为。
我突然感到，一个人的自我反思便是其要进步的开始。
我为何不向刘北松、石威多学学？去找一架与自己所要攀登的高度相仿的梯子呢？我终究于悟了过来，既然如此，那进步，那成功也不远了么？我何不在反省中，努力改过，那一架进步的梯子呢，而我也相信，那的确在不远的将来……在种种以我尊严为抵压物的小小事情中，反思终于帮我打开了滞塞已久的麻木的心，虽然那进步的阶梯还未完工，但我终究相信，成功就在不远方！阶梯作文600字篇2我们都知道高尔基的名言：书是人类进步的阶梯。
成长的阶梯作文8篇
成长的阶梯作文8篇成长的阶梯作文1我上小学一年级的时候，如果要成为一名光荣的少先队员，就要达到许多要求。
老师在一段时间内，对每个学生的学习、纪律等各方面进行综合考评。
几周很快过去了，老师第一次宣布哪几个同学很有希望成为第一批少先队员。
其中有我的名字，我有些得意洋洋。
老师鼓励其他同学：“另外的同学不要灰心，如果你在后面几个星期表现出色的话，那你的名字也会在其中。
”同时老师还告诫榜上有名的同学：“屏幕上有名字的同学也不要很得意，假如你表现不好，你有可能会落选。
”我一听这话，暗暗来劲，这几个星期，我一定要坚持。
又过了几周，老师再次宣布名单，我的名字赫然在列。
我终于光荣地成为了班里的第一批少先队员。
在第二批少先队员的入队仪式上，我还作为老队员，为一个同学戴上了红领巾。
时间如白驹过隙，匆匆地，我已是二年级的学生了。
在那年的六一前夕，学校要评选优秀少先队员。
老师讲了评选的要求，然后叫同学们先推荐后投票。
我等了好长时间，还是没有人推荐我，心里有些失望。
突然，我听到有人在提我的名字。
我一看，原来是我的好朋友冯经科。
投票的时候到了，老师说：“同意楼哲轩的请举手。
”1、2、3、4、5……直到28才停下来（全班38人）。
投票结束了，我被评为优秀少先队员，我高兴地笑了。
老师说：“回家以后，还要拍一张照片。
”我拍的是一张正在劳动的照片。
这是珍藏在我心底的一段美好记忆。
现在我在少先队组织中吮吸着甘霖，正茁壮成长。
成长的阶梯作文2妈妈说小时候的我很淘气，像个男孩子一样。
去小竹林玩的时候，我不是走石梯上去的，而是从山坡爬上去。
我旁边的一个女孩子连上石梯都小心翼翼的。
妈妈的一个同学经常说：“看着你孩子长得文文静静的样子，动起来却跟个男孩一样。
”每个周三上午第四节课是体育课，老师会要我们自由活动。
我踢毽子都会踢得汗流浃背，班上男孩子打篮球的都没有我出汗出得多。
回到家后，妈妈无奈摇头，恨不得让我直接洗个澡。
我爱跑爱跳，身上的汗湿了又干，干了又湿，终于有一天我的喉咙疼了。
人生进步的阶梯作文
人生进步的阶梯作文
咱都知道，人生就像一场漫长的旅程，一路上得不断往上爬，才能看到更
美的风景。
那这往上爬的工具是啥？我觉得呀，就是学习，它就像那一级级的
阶梯，能带着咱们步步高升。
你想想，小时候咱啥都不懂，连个一加一等于几都得掰着手指头算。
可后
来呢，通过在学校里学习，咱学会了算术、认字、写文章，慢慢地懂了好多道理。
这每一个新知识，每一项新技能，不就像一块结实的阶梯板子，让咱站得
更高，看得更远吗？
学习可不只是在学校里的事儿。
出了校门，走进社会，那要学的东西更多啦！比如说跟人打交道，怎么把工作干好，这都得靠学习。
有时候，可能就是
跟别人聊个天，听人家讲了点经验，就能让咱恍然大悟，感觉又爬上了几级台阶。
而且，学习这事儿不分年龄大小。
哪怕你七老八十了，只要愿意学，照样
能进步。
就像那些退休了还去学书法、学画画的爷爷奶奶们，他们在学习中找
到了新的乐趣，也让自己的生活更加丰富多彩，这也是在人生的阶梯上继续攀
登呢！
再说说那些成功的人，哪个不是爱学习的主儿？他们不停地吸收新知识，
琢磨新点子，才能一直站在高处。
而那些不愿意学习，总觉得自己啥都懂的人，往往就停在原地，眼睁睁看着别人越爬越高。
所以啊，朋友们，别害怕学习的辛苦，别嫌这阶梯难爬。
每一步的努力都不会白费，每一级的上升都能让咱的人生更精彩。
让咱们抱紧学习这根“大腿”，一步一步稳稳地向上攀登，去迎接那更美好的未来！。
阶梯的作文(精选36篇)500字
阶梯的作文（精选36篇）500字阶梯的作文1人类要想进步，社会要想发展，组织要想提高，需要创新，只有不断的创新，我们才能进步，才能发展，才能提高。
所以，我们要发扬创新精神。
创新是什么呢，其实创新存在于我们生活的方方面面，比如说，从远古社会开始，如果我们不创新，那么我们现在还在吃血淋林的生肉，穿非常简陋的树皮，过着衣不蔽体、食不果腹的野蛮生活，就是在人类不断的创新发明中，才从原始的刀耕火种变成现在的进步与文明；比如说，关于通讯，古时候，是以骑马的方式送信的，一封信可能要等三个月才能收到，后来有人创新了，采用飞鸽传书的方式送信，这样就快了许多，时间节省了很多倍，再后来在不断的创新中，我们才有了强大的互联网和移动通信，现在我们很方便的`就能打电话、发微信、发视频，真正做到远隔万里也像在身边一样。
还比如说，关于交通，古时候只能步行，后来人们创新了，开始学会了骑马，再后来有人创新发明了独轮车，接着自行车又诞生了，现在又创新发明了电动车、摩托车、汽车、火车、高铁和飞机，也正是在不断的创新中，我们才能够实现坐高铁到首都北京六百公里的路程只需两个多小时，更不用说更快的飞机了，所以，交通方式的创新也在不停的改变我们对空间距离的认识。
所以，创新是我们人类进步的阶梯，是社会发展的必要条件，同时，我们也必须坚持不断的创新精神，争取实现更大的进步。
阶梯的作文2从前，我有一个不小的缺点——做事缺乏毅力，常常中途就打退堂鼓。
比如：我打算每天去锻炼身体，开始还很有意思，但不久后就觉得很乏味，爸爸看见我这样就把《钢铁是怎样炼成的》这本书介绍给了我。
我读完这本书后受到了很大的启发。
主人公保尔·柯察金，出身贫寒、自强不息、信念坚定、意志刚强、勇斗病残、百折不挠、奋斗到底、终获成功。
这些词语是苍白的，但我被这本书中场景的生动、命运的坎坷和毅力的惊人所深深吸引，心灵受到了震撼，感情得到了升华。
保尔把他满腔热情献给了国家。
他为自己的军队立下了许多战功，但因右眼失明，不得不离开了自己战斗多年的前线。
关于阶梯作文六年级5篇
关于阶梯作文六年级5篇在登上未来阶梯时，每一步只有坚实地踩下，那么你才会成功。
有一步踏错，都会前功尽弃。
下面给大家分享一些关于阶梯作文六年级，希望对大家有帮助。
关于阶梯作文六年级1有时候有人问我为什么喜欢读书，我也说不明白其中的道理。
记得我第一次见书的时候，那时候还很小，可我却一眼就喜欢上了这个“客人”。
每次看到爸爸像爱护掌上明珠一样照顾书。
我很奇怪，究竟是何方神圣，竟可以让一向凶巴巴的爸爸对它鞠躬弯腰。
于是我便爬上书桌，看到花花绿绿的书，我起了馋劲。
拿起一本塞到嘴巴里“津津有味”地吃了起来。
爸爸一看，急了，连忙把书抢了回去。
我眼看到手的“美食”被抢走了，马上哇哇大哭。
爸爸只好把书“物归原主”，看着我这个傻样无奈地拍着我的肩膀：“这个傻女儿啊，长大一定是个书呆子。
”而我呢，拿着“战利品”在一旁傻笑。
我记得我第一次读的小说是《青铜葵花》，它是我告别儿童读物的开始。
书中的青铜和葵花虽然不是兄妹但胜似兄妹。
他们很贫穷，却也很乐观。
就算再苦的日子里他们也能找到快乐，永远无忧无虑的生活着实让人羡慕。
俗话说“书中自有黄金屋”，也许是这点吸引了我，让我从此一发不可收拾的爱上了阅读。
随着年龄的增长，我看的书也越来越多。
从开始的一本本图画册到现在的名著、小说。
每当我看书的时候，我就会跟着主人公走进书中的世界。
体会主人公的心理想法，感情变化，通过主人公的动作来猜测他下一步会怎么做。
每当主人公冒险成功时，我总会为他欢呼，好像我就是站在他旁边，看着他完成这冒险的人。
每当遇到好词好句，我就会停下来，细细品味，把它深深地记进脑子里。
久而久之，我的作文水平便“芝麻开花——节节高”高尔基说过高尔基说过“书是人类进步的阶梯”正是因为一本本书的累积，才换来了今天的我。
关于阶梯作文六年级2我坚信春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声……然而，我希望自己也是这样一个人，为世人留下一道美丽的风景。
人生的阶梯作文
人生的阶梯作文英文回答：In the grand tapestry of life, we ascend a staircase, each step a testament to our growth and resilience. The journey is arduous, marked by triumphs and setbacks, but it is a pilgrimage we must undertake to reach our full potential.Like a newborn taking its first tentative steps, we stumble and falter at the outset. Yet, with unwavering determination, we persevere, each misstep a lesson learned. As we progress, the steps grow taller, the challenges more formidable. But with each ascent, we gain strength and wisdom, our spirits buoyed by the promise of the next level.The staircase of life is not linear; it twists and turns, leading us through unforeseen paths. There are moments when we feel lost, trapped in an endless loop of setbacks. But even in the darkest of times, a flicker ofhope guides us onward.The key to navigating the staircase of life lies in embracing the present moment. Dwelling on past missteps or fretting about the future only weighs us down. Instead, we must focus on the step we are currently on, giving it our full attention and effort.As we ascend, we encounter fellow travelers, some who climb alongside us, offering support and encouragement. Others may pass us by, their paths leading them in different directions. But every encounter enriches our journey, shaping our perspectives and broadening our horizons.The staircase of life is not without its perils. There are treacherous traps, hidden obstacles, and moments of doubt that threaten to derail us. Yet, it is in these challenges that we discover our true mettle. By overcoming adversity, we build resilience and forge an unbreakable spirit.The ultimate destination of the staircase of life remains shrouded in mystery. But it is not the destination itself that matters most, but the journey we undertakealong the way. Each step we take brings us closer to a deeper understanding of ourselves, our purpose, and the boundless possibilities that lie ahead.中文回答：人生如阶梯，步步攀登，见证着我们的成长和韧性。
成功的阶梯作文5篇
成功的阶梯作文5篇成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
以下店铺为大家整理的关于成功的阶梯作文，欢迎阅读!成功的阶梯作文一“勤能补拙良训，一分辛苦一分才”。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。
可见，刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。
说到这里，你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践，不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。
只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不断地增长知识，相反，如果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就会一事无成。
我想大家都知道《悬梁》的故事吧。
东汉时期，有个着名的政治家叫孙敬，每天从早到晚，常常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影响学习，便把绳子系住头发绑在房梁上。
这样打盹时，头一低，绳子牵住了头发，马上就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀!你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习工作着，终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。
人们的才能虽有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。
世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成刻苦勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误以为是什么天才，捧之为神童，其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。
“宝剑锋从磨研出，梅花香苦寒来”。
让我们刻苦学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧!成功的阶梯作文二使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
这是勤奋最美的诠释吧! ————题记随着光阴一天天流过，你可曾经迷茫的望着镜中焕发青春朝气的自己，问自己何时才能成功?窗外的小苗已成为一棵茁壮的大树，那是它不竭地吸取阳光雨露的结果吧!而“我”又怎能通向成功呢?“成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血泪。
阶梯作文400字四篇
阶梯作文400字四篇阶梯作文400字四篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的阶梯作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
阶梯作文400字篇1高尔基曾说过：“书，是人类进步的阶梯。
”小时候，我什么也不懂，只会玩和吃睡，当我不停地重复着这些事时，一次偶然的机会，使我接触到了书，使我的生活变得更加快乐。
那是我刚上幼儿园的时候，好像是中班，一天下午，太阳渐渐西沉了，晚霞的金色显的格外的沉寂，小朋友们从各自地教室里涌出来，叽叽喳喳的声音不断在回想，孩子们跑向各自地家长，每一个人兴高采烈的给家长讲述一天的收获。
而我，不是这样，我一人安静地走回了家，我完全不知道今天是我的生日，我按了一声门铃，门打开了。
我一开门，咦？家里门人，当时灯是关着的，当我百般寻找时，突然鄂，灯开了，一阵《祝你生日快乐》响起，爸爸、妈妈、外婆、微笑着走出来，我在这一刻，我感到幸福与快乐，妈妈双手捧着礼物，我打开一看，哇！是一本书，书名是《百科全书》我高兴极了，外婆还为我做了一个小书柜，那时我会认的字非常少，妈妈一个字一个字教我读看，因此当时我就懂得了很多知识，当我把海洋生物一个一个读出来时，我的妈妈流下了感动的眼泪，我笑了，笑的很灿烂，美丽。
后来，妈妈又给我买书，因为我迷上了读书。
那本书我爱不释手，像一颗闪闪发光的明珠被我捧在手心里，我开始越来越喜爱图书，到现在我已有超过200本不一样的书。
“读书破万卷，下笔如有神。
”作文我越写越好，我因为那本书，使我迷上了读书，我以后要读更多的书，因为读书能使我一生受益！阶梯作文400字篇2阅读是人生最廉价的投资，一个不读书的人是可悲的，一个不读书的民族是黑暗的。
鲁迅先生是我国文学界起着举足轻重的人，他深受人们的爱戴。
他从小就认真学习，视书如珍宝。
少年时期的他，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校讲给他一枚金质奖章。
【高考作文】高考满分作文 阶梯
【高考作文】高考满分作文阶梯阶梯阶梯，无论是小步迈上，还是迈着小步向上，都是生活的真谛。
飞机、火车、楼梯、职务，这些都是阶梯的美好化身。
阶梯是生活的化身，是希冀的化身。
我记得小时候，每次路过楼梯，就会出现种种联想，我总是想象着每踏一步都能踏实地向上埋下一颗希望的种子。
楼梯将我们从一楼带到楼上的世界，也将我们从一种圈子带到另一种圈子。
它一步一步地把我们提升起来，就像是人生的阶梯一样，在每个阶梯上我们都会遇到不同的挑战和机遇，只要努力去迈上每一个台阶，就一定能走向更高更远的地方。
上了中学，我才明白了人生的阶梯还有很多层次，是追求知识的阶梯、迈向成功的阶梯、实现梦想的阶梯。
追求知识的阶梯是我们离自己的梦想越来越近的阶梯。
每一节课程，每一本书籍，每一次实验，都是我们一步步向梦想迈进的机会。
正如一位哲人曾说：“一生的学问，都在一天中，一刻钟的思考中获得。
”迈向成功的阶梯是我们奋斗的阶梯，困难和挑战是成长的伴侣。
像飞机一样，向上飞去的时候，需要巨大的推力与努力，但是只要能迈出这第一步，也就不再是当初站在平地上的自己。
只有对自己的梦想付诸努力，才能真正迎接成功的曙光。
实现梦想的阶梯，是我们努力了一段时间后，突然看到的那个平台。
我记得小时候的梦想是当一位科学家，现在的梦想是成为一名作家。
只要矢志不移地专心致志，我相信有一天我会站在属于自己的阶梯之上，俯瞰过去的努力和付出，感叹那一份见证了自己成长的坚持不懈。
人生就像一条长长的河流，流水不息，永嘹不绝。
每个人都在这条河流的两岸辛勤耕耘，随着时间的推移，不断向上攀登，靠近心中的目标。
无论是学业上的进步，还是事业上的发展，都需要我们一步一个脚印地向前迈进。
当我们放慢脚步，凝视着脚下的阶梯，或许我们能发现，原来阶梯早就埋下了我们向前的种子，只需要我们努力才能看到花朵的绽放。
阶梯，是生活的真谛。
每踏上一级，都会收获一份成长。
人生如阶梯，步履匆匆而来，却总能留下自己的脚印。
以阶梯为题的作文(10篇)
以阶梯为题的作文（10篇）一个人的一生就像一架长长的梯子。
从左到右是平庸，向后是失败，向前是奋斗——然后是胜利！时间像河流一样飞逝，你也一样。
你不能阻止你的进步，你也不能愿意被忽视。
很多人认为欲望是“魔鬼”，很多情况下确实如此，但是美好的欲望是无法阻挡的。
想要爬到顶端，就要保持自己向上的无尽欲望——“没有欲望，怎么会有天才？”。
但是，这个梯子不是那么容易爬起来的。
看你怎么走了。
走捷径，可以吗？迈出一大步-你确定吗？脚踏实地，锲而不舍——当然！不劳而获的人，永远不会有多大作为；奉承人只会落的更惨；只有一步步做好的人，才会得到最后的荣耀！所以“天下没有免费的午餐”，这是不变的真理。
一切都要奋斗才会有回报！但是，自然也可能是为平庸而设计的，随着时间的流逝洗刷旧的痕迹，只留下一点点伤感，但你能放弃吗？当然不是，只有向前走——走好人生的每一步，那才是最好的，最好的，完美的自己！奋斗奋斗！争取理想和目标！挣扎，哎哟！岁月如烟。
我经历过无数星星之类的事情。
大部分都已经完全忘记了，但是有一件事深深的扎根在我的心里。
发生在一节语文课上。
我觉得陈先生说话很有兴趣，没注意我。
然后，不由自主地从抽屉里拿出体温计，低下头去玩。
就在我得意忘形的时候，“陆雅贞，请回答这个问题！”陈老师大声喊道。
突然心里一慌，慢慢抬头。
我看到陈老师的眼睛盯着陆雅贞。
与此同时，一个严厉的眼神落在我身上，仿佛在说:“上课不能做小事！”我立刻把温度计放在抽屉里，拿起书假装认真。
我羞涩地想:“这是上课时间，我真的不该玩！”没多久我整个脑子都在想体温计的事情，我就听不进去仔细听，老师说的一句话我也听不进去。
最后忍不住又拿出来玩了一遍。
“丁零零……”铃声响了。
“陈，，过来！”陈老师笑微微地说。
我真的不明白老师的意思。
我以为我想要什么或者让我做什么。
我走到陈先生面前，他温柔地说:“你上课玩什么？给我看看。
OK？”我恐惧地慢慢走下讲台。
当时真希望地上有个裂缝，恨不得钻进去。
阶梯的作文600字
阶梯的作文600字《阶梯》在我家楼下，有一个很长的阶梯。
每次我走在上面，都觉得它像一个神秘的通道。
这个阶梯有很多台阶，一阶一阶的，数都数不清。
有时候，我会一级一级慢慢地走，就像在玩一个有趣的游戏。
每走一步，我都能感觉到自己在往上爬，离地面越来越远。
有一次，我和小伙伴们比赛谁能最快跑上阶梯。
大家都鼓足了劲儿，拼命往上冲。
虽然我跑得气喘吁吁，但特别开心。
这个阶梯不仅能让我玩耍，还能让我看到美丽的风景。
当我爬到最高处时，能看到远处的大树、房子，还有来来往往的人们。
这就是我家楼下的阶梯，它给我带来了很多快乐。
《阶梯》学校里有一个大大的阶梯，那是我们每天都要经过的地方。
这个阶梯很宽，能让好多同学一起走。
每天上学的时候，大家都沿着阶梯往上走，脚步声“哒哒哒”地响，好像在演奏一首欢快的乐曲。
我记得有一次，我不小心在阶梯上摔倒了，膝盖破了皮。
同学们马上跑过来，有的扶我起来，有的帮我捡书包，让我感到特别温暖。
这个阶梯见证了我们的成长，也记录了我们的友谊。
《阶梯》在公园里，有一座漂亮的阶梯。
这座阶梯是用石头砌成的，每一块石头都有着不同的形状和颜色。
走在上面，感觉有点粗糙，但很踏实。
春天的时候，阶梯两旁开满了五颜六色的花，花香弥漫在空气中。
我沿着阶梯往上走，就像走进了一个美丽的花园。
夏天，阳光照在阶梯上，热乎乎的。
我跑上阶梯，出了一身汗，却觉得特别畅快。
秋天，落叶飘落在阶梯上，像给阶梯铺上了一层金黄的地毯。
冬天，下了雪，阶梯变得白白的，滑滑的。
我小心翼翼地走在上面，生怕滑倒。
这座公园的阶梯，每个季节都有不一样的风景，我真喜欢它！。
阶梯的优秀作文
阶梯的优秀作文阶梯的优秀作文（精选24篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺为大家收集的阶梯的优秀作文，欢迎大家分享。
阶梯的优秀作文篇1如果想实现自己的理想，既不可能像火箭一样直冲云霄，也不可能像鱼儿在海底遨游一般轻易。
那我们就要设置一段阶梯，通过漫长的攀登，直至登顶。
这一段阶梯不一定光芒万丈、豪气冲天，不一定布满了鲜花指导你胜利；如果真是这样的话，那为什么有如此多的勇士在中途放弃？路十分的远，能坚持到最后的是真正的赢家。
我们需要积极且有准备有计划地努力攀登，才有可能成为真正的赢家！我的理想是考上一个好大学，拥有一个美好的人生。
这在某些人心里简直是最天经地义简单不过的事了，他们经常劝我说：“拥有一个美好的人生是多么简单的一件事呀！只要不断的降低自己的标准就可以了，你看我，这还不是天天快快乐乐，无忧无虑的活着吗？”我思索了许久，才感觉这种方法一定是不可行的。
既然我不想做“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，既然我想做“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，就应该从现在开始努力了。
我相信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，一个人怎么可能没有他的用武之地呢？上帝创造世界万物都是有用处的，我掐指一算，从现在开始应该还不晚，那我们就从现在开始既积极又有计划地行动吧！我自控力差的缺点大概只得到了百分之四十九的控制，我需要彻底改掉这一恶习，才能够在一个相对积极的环境下进行攀登。
有一次，爸爸十分严厉的要求我：“儿子这次玩完手机就别玩了，你知道的你要是不乖，我就揍你！”为了应允这一要求，我回答道：“好！这一回一定可以按照时间行动！”话虽如此，但俗语说：耳听为虚，眼见为实。
这一次一定不可以再像上一次一样了！有了上次的教训，我着实收敛了许多，但我还是不太确定，所以我只能尽力而为了。
这一次我看好了表，设置了闹钟，过了一段时间后闹钟果然响了起来，我尝试放下手机，没想到这一次我竟然成功了。
阶梯的作文600字
阶梯的作文600字《阶梯》在我的心里，有一个特别神奇的东西，那就是阶梯。
你看，在学校里，那一层层的楼梯就是阶梯。
每天我们都要一阶一阶地往上走，才能到达教室。
每次爬楼梯的时候，我都会想，这阶梯就像是我们学习的路，一步一步，越来越高。
记得有一次，我们班要参加拔河比赛。
一开始，我们老是输，大家都有点灰心了。
但是老师说：“别放弃，就像爬阶梯一样，一步一步来，总会成功的。
”于是，我们一次又一次地练习，每次都比上一次更努力。
终于，在比赛的时候，我们赢啦！那一刻，我明白了，困难就像阶梯，只要我们勇敢地往上爬，就能战胜它。
在家里，也有阶梯呢。
那就是我家门前的小台阶。
小时候，我总是不敢自己一个人走上去。
可是慢慢地，我鼓起勇气，一阶一阶地走，终于不再害怕了。
阶梯，虽然看起来普普通通，但是它教会了我要勇敢，要一步一个脚印地前进。
《阶梯》阶梯是什么？对我来说，它可不只是一级一级的台阶哦。
公园里有好多阶梯，每次我和爸爸妈妈去散步，走在那些阶梯上，我都特别开心。
有一次，我跑得太快，不小心摔倒了，膝盖都破了。
我哭着说再也不想走阶梯了。
爸爸说：“别怕，站起来，就像你平时上楼梯一样，勇敢一点。
”我听了爸爸的话，擦干眼泪，慢慢地又走上了阶梯。
学校的图书馆也有阶梯。
每次去借书，我都要爬上那些阶梯。
那里的书可多啦，每一本书都像是一个宝藏，而阶梯就是我找到宝藏的路。
还有啊，我家小区里有一个滑梯，旁边也有阶梯。
我和小伙伴们总是从阶梯跑上去，再从滑梯滑下来，笑声在小区里回荡。
阶梯，陪伴着我成长，给我带来了好多快乐和回忆。
《阶梯》我家住在五楼，每天上下楼都要走好多好多的阶梯。
一开始，我觉得走阶梯好累啊，总是走几步就喘粗气。
但是妈妈告诉我，走阶梯可以锻炼身体，让我变得更有力气。
于是，我慢慢地坚持着，一阶一阶地走。
有一次，我在楼下看到一位老爷爷，他拎着很重的东西，走阶梯走得很吃力。
我马上跑过去帮他，和他一起一阶一阶地往上走。
老爷爷夸我是个好孩子，我心里美滋滋的。
【高考作文】高考满分作文 阶梯
【高考作文】高考满分作文阶梯阶梯生活就像一道阶梯，我们每一步的迈向都决定了我们的命运。
记得小时候，我总是喜欢在家里的楼梯上蹦蹦跳跳，笑声响彻整个楼道。
那时的我觉得，这个世界就像是我的舞台，我可以尽情地展现自己的才华和快乐。
随着年龄的增长，阶梯的意义也在发生变化。
高中阶段，我们都开始面临高考的压力。
高考就像是一座金字塔上的阶梯，将我们从平凡的人群中冲刷出来。
每一级的考试，都需要我们付出百倍的努力和汗水，然后才能坚定地迈向下一级。
这个阶梯上，有的人优雅自如地跨过，而有的人却因为没有找到适合自己的步伐而不慎跌倒。
不论我们是否顺利通过每一级的考试，这座阶梯都会给我们带来很多珍贵的东西。
它教会我们坚持不懈的精神，它让我们懂得每一分每一秒的时间都是有限的，它让我们学会分清轻重缓急，以及做出明智的选择。
这座阶梯不仅是我们通向大学的路，更是我们迈向成长的道路。
大学生活是另一道阶梯。
在这个阶段，我们踏上了追求梦想的旅途。
大学不仅教会我们专业知识和技能，更重要的是培养我们的思维能力和创新精神。
大学教育像一座陡峭的山峰，需要我们努力攀爬。
在攀登的路上，我们会遭遇各种各样的困难和挫折，但只要坚定信念，努力冲刺，我们总能够成功地迈过这一道道阶梯。
而在攀登的过程中，我们也会结识各种各样的朋友，与他们一起经历成长和成就，为自己的人生增添更多的色彩。
这座阶梯教会我们独立思考和自主学习，它让我们明白知识的力量和积累的重要性。
只有站在这座高峰上，我们才能更清晰地看见世界的广阔和未来的希望。
工作是人生的又一道阶梯。
在进入社会后，我们需要找到适合自己的工作，并为之努力拼搏。
工作就像是一座连绵的山脉，我们需要登上一座座高峰，才能拥有更广阔的视野和更丰富的经验。
在这个过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但只要勤奋努力，让自己不断进步，我们就能够跨越困难，攀登到更高的巅峰。
这座阶梯教会我们耐心和坚韧，它让我们学会珍惜机会和感恩努力，它也让我们明白成功的背后是无数的努力和付出。
【高考作文】高考满分作文 阶梯
【高考作文】高考满分作文阶梯阶梯，是由一级级台阶组成的构造，能够使人们从低处逐渐攀登至高处。
阶梯的存在改变了人们的移动方式，也掀起了人类历史的变革。
阶梯给人们提供了一种通往更高层次的机会，同时也需要人们付出努力去攀登。
人类的历史就是一段段攀爬的过程。
从石器时代到现代社会，人类不断拓展自己的知识和能力，实现了物质和文明的飞跃。
阶梯像一只无形的手，将人们背上了更高的地方，让人们能够到达从前无法想象的领域。
正是有了阶梯的存在，人类才有了脱离原始社会，进入现代文明社会的可能。
阶梯也成为了文化交流和人类进步的桥梁。
同样，每一个人的成长过程也是一个攀爬的过程。
人们从小到大，不断学习、成长和进步，不断攀登自己生命的阶梯。
在这个阶梯上，有汗水的滴落，有困难的攻克，也有成功的喜悦。
每个人都需要有勇气和毅力去攀登自己的阶梯，才能实现自己的成长和进步。
而阶梯不仅仅是一个物体，更是一种心态。
成功的路上，会有无数次失败和挫折，但我们不能因此而放弃。
只有沉下心来，继续努力，才能攀上更高的阶梯，实现理想的追求。
努力和坚持是攀登阶梯的关键，只有拥有这种心态，才能展现我们的潜力和做出精彩的成绩。
现实生活中，每个人都面临着各种各样的阶梯。
对于学生来说，高考就是攀登人生阶梯的一道重要关卡。
高考是一次对学生综合素质和能力的全面检验，是一次向理想和未来挑战的舞台。
面对高考的压力和困难，我们不能退缩，而是要怀抱梦想，顶住困难，不断向上攀登。
只有通过自己的努力和奋斗，才能攀上成功的阶梯。
而攀爬阶梯不仅仅是一个个体的事情，更是一个团队的事情。
团队合作是攀登无形高峰的关键。
在团队中，每个人都扮演着重要的角色，相互之间搀扶和支持，才能攀登出更高的高度。
团队合作的力量是无穷的，只要大家合力同心，就能攀上理想的阶梯。
阶梯是一个虚无缥缈的存在，但在我们凝视的瞬间，它却给了我们无限的希望和力量。
不论什么时候，只要我们心怀梦想，放飞希望，不断努力，就能攀登上属于自己的阶梯，实现理想和成功。
理想的阶梯作文(精选10篇)
理想的阶梯作文(精选10篇)梦想的阶梯作文（一）：梦想是人生的精神支柱。
一个人活在世上，不仅仅满足于物质上的享受和感官上的愉悦，更需要有崇高的精神支柱。
张海迪曾说过：“每个人的生命都是一只小船，梦想是它的风帆。
”屠格涅夫曾说过：“生活中没有梦想的人，是可怜的.。
”在现代社会中就是这样的。
那些从一生下来就居住在乡村的农民，从来都不曾明白外部世界的模样，所以，他们的思想很匮乏——他们没有梦想。
所以，只能每一天头顶炎炎烈日，在地里埋头劳作。
他们不曾有过奢求，只是老老实实、本本分分地做事。
这样，他们必定平凡，因为他们的梦想就是寻求温饱。
雨果曾说过：“人类的心灵需要梦想甚于需要物质。
”起初我感觉这句话荒唐至极，直到之后才认识到它的真是意义。
不知何时，我心血来潮地想看看历史故事。
于是，我便来到了图书馆。
在一个书架上，看到了一本历史书籍。
我欣喜若狂，迫不及待地想看个究竟。
我捧着书，蹲在一个角落里，饶有兴味地读了起来……这本历史书中有许多精彩的故事，但有一个令我的心久久不能平静。
这个故事说的是“春秋争霸”的情节。
越王勾践战败被俘后，被吴王夫差当作奴隶一样对待。
每一天为吴王洗马，刷马鞍……更过分的是，有一次吴王想明白自我的身体有没有病，居然把自我的排泄物给勾践吃。
在这种屈折磨下，勾践并没有磨灭自我的梦想，为了提醒自我，他甚至睡在柴梗上尝苦胆。
吴王看勾践那样老实地服侍自我，便放虎归山了。
之后，勾践打败了吴王，实现了自我的梦想。
帕克赤·赤斯特曾说过：“有目标，生活才有意义。
”从勾践“卧薪尝胆”的故事中，我明白了梦想的巨大力量。
“卧薪尝胆”的故事就是雨果的名言的最好诠释吧。
梦想就像是一粒种子，你春天播下，就会迎来秋天的收获；梦想就像是一个花圃，你精心培育，就会开出绚丽多姿的花朵；梦想就像是一只风筝，你让它飞翔，他就会越飞越高，越远，到达你想去的地方。
每个人都会有梦想，梦想让我们坚定自我的信念，朝着成功潜行。
梦想让我们的生活更加精彩，让我们的生命更加绚烂，让我们的世界更加完美……让我们为了自我的梦想，一齐去努力吧！让我们踏着梦想的阶梯，共同迈向成功的终点。
以阶梯为话题的作文
以阶梯为话题的作文英文回答：Stairs, a ubiquitous architectural feature, have played a pivotal role in shaping human civilization and daily life. They provide vertical connections between different levels, enabling us to access various spaces and engage in diverse activities.From ancient pyramids and temples to modern skyscrapers, stairs have served as essential elements in theconstruction of buildings. In monumental structures, suchas the Great Pyramid of Giza, stairs lead to elevated chambers and provide access to sacred spaces. In castlesand palaces, grand staircases showcase the power and wealth of the ruling class and create a sense of awe and admiration.In contemporary architecture, stairs continue to be a crucial design element. They facilitate movement betweenfloors and enhance the aesthetics of buildings. Straightforward, spiral, and curved stairs add visual interest and provide opportunities for architects to express their creativity.Beyond their functional significance, stairs also have profound cultural and symbolic meanings. They represent ascent and descent, both physically and metaphorically. Climbing stairs signifies progress, achievement, and overcoming obstacles. Conversely, descending stairs can symbolize failure, decline, or a journey into the unknown.In literature, art, and religion, stairs serve as potent symbols. In Dante's "The Divine Comedy," the protagonist ascends a series of stairs on his journey through purgatory and paradise. In religious traditions around the world, stairs often symbolize the path to enlightenment or connection with the divine.In everyday life, stairs play a practical and social role. They provide exercise and promote physical fitness. Gathering on stairs creates informal meeting spaces andfosters a sense of community. Stairs also serve as important landmarks, helping us to navigate our surroundings.In conclusion, stairs are more than just functional structures. They are symbols of human ambition, progress, and the interconnectedness of different spaces. They enhance our daily lives, inspire artistic and literary endeavors, and enrich the cultural tapestry of our world.中文回答：台阶。
阶梯小作文5篇
阶梯小作文5篇阶梯小作文篇1一步一个脚印的走下去，以前的自己越来越渺小，视线的模糊，是远方的路在招手。
题记你永远跟不上时代的脚步，永远有学不完的知识。
随着知识的增加我们的成绩没有上升反而下降。
真应了那句机遇挑战并存。
我们在不停的懊恼，没有成功时的得意，我们迎来了失败时，别人的冷眼。
多少人想说一句，生活节奏这么快，你们怎么能用，同样的标准来看我们呢?百花齐放，我亦盎然每一段路程起跑的时候，我们平等。
这条赛道很漫长，你永远不知道，谁是最终胜利者。
你暂时的遥遥领先，永远不能代表你会成为东方不败，可我们已经赢得了足够的喝彩;你只是不够出色，却已尝遍旁人的暗讽。
胜利者在春天的花园里开得正艳，平庸者也可占有一席之地。
这个花园不论芬芳。
星光黯淡，何似明月古人思乡为何独钟明月，因为“月有阴晴圆缺”啊。
月在天上注视着世间冷暖，千年兜转，她依然没有看懂世界，人心易变。
她要改变自己看世界的眼光。
逐渐理解为什么锦上添花永远比不上雪中送炭。
逆流而上，一叶扁舟心还在?冷暖自知。
不愿成为芸芸众生中的一粒尘埃，不愿被绳索禁锢。
不在为了一句鼓励而欢呼雀跃，也不会因为别人的针锋相对而耿耿于怀。
若天不容，则逆天而行。
十里河花到三秋桂子，素雪皑皑成春风拂面。
地狱和天堂只有一步之遥。
不要轻易评判是天使还是恶魔。
阶梯小作文篇2“书籍是人类进步的阶梯”，当第一次听到这句话时。
我在想“书”难道可以让我们进步吗？于是我去查资料，想要把这句话的意思弄出来。
原来这句话是作家高尔基写的对书的看法的启示。
我可是个书迷，对那些小儿科的书没有丝毫兴趣。
而让我感兴趣的都是那些长篇文章、小说、笑话等等。
我比较喜欢冰心、许地山、北猫、杏林子等人的作品。
一年级时，我最喜欢北猫哥哥的《米小圈上学记》，主要写的就是米小圈在学校里发生的某些搞笑的事情。
现在想起来还觉得搞笑，不过这本书还救过我的作文呢！有一天老师让我们写有关景的作文，我回到家里，拿起笔写了起来。
突然一个地方我写不通，我想着想着，好了！《米小圈上学记》里有。
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命题作文（一）教学目的：1、让学生明白什么是命题作文，命题作文的特点。
2、掌握并运用命题作文的策略和技巧之一，快速审题。
教学重难点：掌握命题作文策略和技巧之一，快速审题。
教学步骤和安排：一、桔灯引路●比一比看看谁知道歌曲的曲名最多？唱一唱，想一想歌名与歌词间有什么联系？比如：回到故乡．．．．．．●比一比看看谁知道卡通电影的电影名称最多？想一想故事的主要情节与片名有什么联系？比如：卧虎藏龙．．．．．．过渡：这些在歌曲、电影中表现出来的情节画面，旋律等都围绕着“名称”去设计结构，组织材料内容的，作文中有没有直接给出题目要你去展开写作的呢？出示图卡1：什么是命题作文？（就是出题人给出完整、明确的作文题目，让学生在文题限定范围内展开写作，写出符合条件的作文。
）出示图卡2：命题作文有何特点呢？（限制性强；范围明确；文题的一致性减少拟题的麻烦，让学生有更多时间构思和行文，可以说命题作文是其他作文的基础。
）二、桔灯点拨1、命题作文的技巧之一●电影《妈妈，请再爱我一次》ＶＣＤ结尾片断师问：你觉得电影所要体现表达的是一个什么字？（爱），那电影名称体现了电影内容的哪个字？（爱）小结：影片的每一个故事情节都是围绕爱这个主题真情演绎的，突出主题。
我们在写作文的时候每则材料也应该是为主题服务的。
●赏图片赵薇（眼睛）豹（速度）泰森（肌肉）西湖（静）黄山（奇石）鹦鹉（五颜六色的羽毛）师问：它们美吗？哪一部分最能体现他（她/它）的美呢？小结：只要看到一个明显的特点就能够迅速判断是什么事物，我们写作文的时候也应该抓住事物的特点，重点突出主题。
●猜谜语（训练学生简化要素能力）名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。
（动物）（蜗牛）有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。
（动物）（鱼）一户五口人，各有各的门，谁要进错屋，就会笑死人。
（物）（衣扣）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的孩儿多，个个黑脸膛。
（水果）（西瓜）小结：每个谜语都给了我们很多提示信息，但我们可以简化一下抓住关键的词猜出答案来。
写作文也同样如此，看似一个很长的题目如《童年生活中的一件趣事》由童年、生活、一件、趣事这四个要素构成，在审题时可以简化为“童年趣事”从而选择自己童年生活中的一件趣事展开作文。
●找出下面题目的关键词《发生在我家中的一件事》《秋天来了》《故乡》《我喜爱的一件文具》提问：题目中的关键字是什么呢？题目中有没有修饰的成份？（比如：发生在我家中的一件事，准确描述的是“事”，关键字“在我家中”，“发生在我家中”为修饰成份。
）小结：在命题作文当中，首先需要快速审题，分析题目词语，把握字面意义，理解关键词。
寻找关键词，其次简化要素，再次补题明义。
2、命题作文五忌●实战点拨（学生习作）（1）集体朗读例文《我明白了》（2）提问：文章哪写的好？为什么？哪写的不好？为什么？（3）小结：先分析题目，“我明白了”明显是侧重结果的。
简言之，题目完整的意思就是“我从什么事情中明白了什么道理”。
这篇作文的主题很明确，小作者审题还是很正确的。
文章以下棋为线，讲述了“我”学棋——成棋王——败棋的过程。
故事结构清晰，中心突出。
这是小作者的优点。
但文章也有一些缺点，文章的主题是“因小瞧对手而败棋”的部分应该详写，如文章的开头部分可以适当减省。
为了表现“我”的轻敌，倘若把小胖的下棋水平定位的很低，就是这样一个“我”不放在眼里的对手却赢了我，能够加深反思的必要，使文章主题更加鲜明。
小作者第四段的三个成语使用的很贴切。
但是在语言表达上还有欠缺“正方形的东西”可改为“正方形的桌子”，“青出于蓝而盛于蓝”的“盛”应该是“胜”；语言上有的地方还不够简练。
那我们写作文就一定要注意：(忌审题失误；忌材料选择不当；忌中心不明确；忌结构混乱；忌主次不分。
)三、桔灯赏析范文欣赏《宽容》（1）集体朗读范文或分小组朗读，请把优美的句子用笔圈出来。
（2）提问：A、这篇作文用了快速审题解意中的哪个方法？B、他选用了哪些材料？C、作者对哪个部分描述得最详细，除了对这些进行描写，还对哪些部分进行了描写？（3）小结：首先我们一起来分析《宽容》这个题目：通常可以想到的是父母对自己的宽容，也可以想象自己和好朋友之间的宽容，而本文小作者写的是谁之间的宽容呢？通过文章我们知道是“我对实习护士的宽容”。
文章的第一段点明了事情发生的时间、地点。
第二段写了具体的时间，这时候故事的主人公也就出现了：一个实习护士。
接下来小作者仔细地描述了实习护士给我扎针的经过，并用精彩的心理描写贯穿其中，一步步为后文做铺垫。
“可我突然想起，妈妈曾经对我说过，她第一次给病人诊病时，多么向往得到病人的宽容、信任……”，笔锋一转，我们看到了小作者细致的内心，他由此想到了妈妈，以及幻想妈妈当初的体验，“十多年前，妈妈第一次拿起听诊器时是不是也是这样”。
然后“一种从未有过的坦然涌现在心头”。
至此文章的主题“宽容”凸现出来。
小作者把“宽容”补为“我对实习护士的宽容”内容就很明确了。
文章精彩之处在于步步深入，精彩的心理描写贯穿全文，写的很棒！四、桔灯应考1、口头冲浪（通过口头训练迅速构思，寻找材料）《我明白了》《小时侯》2、实战练习《我明白了》《小时候》《电脑》五、桔灯点评1、有针对性的指导修改一篇2、学生小组合作评价1）有没有抓住关键字？或者是用到了补题明义这种方法没有？2）结构层次是否鲜明？3、向老师反馈汇报评改的情况，教师评价总结。
4、激励完善作文。
板书设计1、概念：出题人给出完整明确的题目让考生在题限定范围内咱开写作，写出符合条件的作文。
2、特点：限制性格强、范围明确、文题一致3、应试技巧一：快速审题（找关键词——简化要素——补题意义）4、口头冲浪：《我明白了》《小时侯》实战训练：《我明白了》《小时候》《电脑》5、桔灯点评第二课命题作文（二）教学目的：1、让学生掌握并运用命题作文的策略和技巧之二，如何精心构思。
2、让学生掌握并运用命题作文的策略和技巧之三，如何巧妙行文。
3、了解向高分“取经”时需注意的几要素。
教学重难点：掌握命题作文的技巧二、三，精心构思，巧妙行文。
教具安排：一些图片，有关图片的新闻及报道。
教学步骤和安排：一、桔灯引路看图片，想想看（或老师收集一些有价值、有社会意义的能够感动人的新闻、故事）师：同学们，这图上是什么？你们知道这张图片所凸现出来的意义吗？图片（一）1.提问：看了这张图你有什么样的感触？你知道有哪些关于希望工程的新闻及报道吗？2.学生展开讨论提问：在这么多反应希望工程的图片中，为什么这张小女孩给你留下了最深刻的印象？小结：这张图片具有典型意义，仅仅透过一双大眼睛就最能体现她对上学的渴望！我们写作文时也要选择最能突出中心的材料！图片（二）师简笔画战争中的小女孩登上飞船飞向太空。
师问：这张图感觉有意思吗？你觉得她有可能飞上太空吗？看了这些图片为什么会让人记忆深刻呢？小结：图片是真实的，所以才得到人们心灵上的振憾，图片所反应出来的内容具有一定的思想深度，战争中的小女孩登上飞船，是不是让人有些意想不到呢？●出示图卡一：（应对命题作文策略之二，精心构思。
立意，即确定作文的中心思想，首先立意要真切，然后立意深刻，最后立意要新颖。
）提问：一道美味佳肴，想它味道鲜美，只要材料用齐全就可以了吗？小结：味道鲜美会用很多种佐料，但如果比例不当，就会出现过或咸或淡或不够鲜等味道，那是因为其中的一种佐料过多，夺去了其他佐料的在口中的味道。
当然天天吃这一道样式的菜，也会腻，所以也需要翻成出新，做出不同的样式。
选择材料也同样如此。
●出示图卡二：（命题作文为表现中心思想选材时，一定要围绕着中心选材；材料选择应喜新厌旧；反应主题以小见大。
）二、桔灯点拨背一背，猜一猜（老师说上句，学生说下句）四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
问：你们觉得这首古诗有什么风格？（风格朴实）当中是否有用到比喻的？（有）诗歌字数多吗？（不多）小结：命题作文构思行文中，注意１、不刻意求工；２、不强以为说；３、多用意象和比喻。
温馨提示：审题时，准确把握主题，必要时适当展开；选材紧扣题目。
三、桔灯赏析●向高分作文取经《我的班主任》这篇作文的小作者记叙的是一位刚从大学毕业，没有任何教学和管理经验的年轻女老师，作文的大概内容是：女老师在上课第一天就遭到班上三个淘气大王的下马威：上课时做鬼脸、演哑剧。
在全班同学期待的目光下，老师的反应却让“我”非常失望：不但不批评他们还推荐他们参加教师节的演出。
在“我”和全班同学都对老师的做法不理解时，小作者出人意料地交代了谁都想不到的结果：三个淘气包感受到了老师对自己的尊重，不再捣乱。
而“我”也体会到了老师的良苦用心。
这篇文章的立意新颖、选材独特。
“常”的是将侧重点放在写班主任对整个班级管理上，“新”处在于巧妙地从班主任和学生的冲突着手，选择了学生对老师的挑衅和老师不为多数同学理解。
小作者在行文中出人意料的情节转折还有漂亮的开头引人如胜，开头设悬“盼望已久的新班主任和我们一见面，我的心就凉了，她竟是个黄毛丫头…..”这篇作文值得我们学习的是：立意新颖；开头和结尾简洁干练；文章整体结构曲折有致，浑然一体。
●范文欣赏《桥》（1）集体朗读范文或分小组朗读，请把优美的句子用笔圈出来。
（2）提问：小作者用了哪种方法审题？选取了哪几个材料？小结：《桥》可以是一个具体的、实在的建筑物，也可以写心中的桥。
小作者就从抽象的角度来写的。
采用了补题明义法，她写的是美丽的桥，感人的桥——父亲的背、同学的情，老师的话。
小作者选取了三个年龄段的镜头“第一个镜头，7岁那年，大雨中，父亲背过河——背如桥；第二个镜头，9岁那年，新的班级，两个人共持一壶水头——画面如桥；第三个镜头：11岁那年，新的环境，老师温暖的话语——话如桥。
每则材料都是围绕“美丽的桥”、“感人的桥”构思展开并且都是以小见的大，从一个个普通的动作中我们读出了“父爱”、“友爱”、“师爱”。
四、桔灯应考●口头冲浪《老师》《一件事》●写一写《老师》《一件事》《我的爸爸》《我终于笑了》五、桔灯点评1、有针对性的指导修改一篇2、学生小组合作评价1）有没有抓住关键字？文章立意是否新颖？是否有漂亮的开头？2）结构层次是否鲜明？3、向老师反馈汇报评改的情况，教师评价总结。
4、激励完善作文。
板书设计1、命题作文技巧二：精心构思（立意新、感情真、思想深）；精心选材（围绕中心，“喜新厌旧”，以小见大）2、行文应该注意：不刻意求工；不强以为说；多用意象和比喻3、向高分“取经”时需注意的：文章的立意新颖、选材独特；出人意料的情节转折和漂亮的开头，引人入胜。
4、口头冲浪：《老师》《一件事》实战训练：《老师》《一件事》《我的爸爸》《我终于笑了》5、桔灯点评半命题作文（一）教学目的：了解半命题作文的概念、特点以及分类，学写半命题作文教学重点：半命题作文的特点和分类教学难点：根据半命题作文的特点和分类迅速构思作文教学步骤：一、桔灯引路1、补图游戏老师拿一些图画（事先准备好的）如小狗、小猫、小兔子等但是这些图并没有完整，让学生来画其余部分。