2020年湖北省中考数学模拟试卷(含答案)

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湖北省2020年中考数学模拟试题(含答案)

湖北省2020年中考数学模拟试题(含答案)

今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流纪录, 这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为()A. 18.1 X 105B . 1.81 X 106C .1.81 X 107D__4.181X104、 卜列运算正确的是( A. a 2+a 2=a 4B . (- b 2) 3b 6C. 2x?2x 2=2x 3D. (mi- n) 2=n2- n 25、 卜列几何体的三视图相同的是(长方体6、 卜列命题是真命题的是( A. 必然事件发生的概率等于0.5B. 5名同学的数学成绩是 92, 95, 95, 98, 110,则他们的平均分是 98,众数是95C. 射击运动员甲、乙分别射击10次且击中环数的方差分别是5和 18,则乙较甲稳定D. 要了解金牌获得者的兴奋剂使用情况,可采用抽样调查的方法7、 如图,点D, E 分别在线段 AB, AC 上,CD 与BE 相交于。

点,已知AB=AC 现添加以下的哪个条件仍不能判定△ AB® AAC[)()A. / B=Z CB. AD=AE C . BD=CE D . BE=CD8、如图,从一张腰长为 60 cm,顶角为120。

的等腰三角形铁皮 OAB 中剪出一个最大扇形 OCD 用剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面 (不计损耗),则该圆锥的高为()A. 10 cmC. 15 cm C . 10" cmD . 20v2 cm湖北省2020年中考数学模拟试题含答案、选择题(每题 3分,共30分)1、在实数一22 o 0, -1.5, 1中,最小的数是( )A. — 22B. 0 C . -1.5 D . 12、下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3、D .A.圆柱 B .球 C9、已知二次函数的图象如图,则下列结论中正确的有( )①a+b+c> 0;②a — b+cv0;③b> 0;④b= 2a ;⑤abcv 0. A. 5个 B .4个 C .3个 D .2个 P 是菱形ABCD 勺对角线AC 上一动点,过P 垂直于AC 的直线交菱形 ABCM12、若Jx-2y 9与x-y-3互为相反数,则 x+y 的值为。

2020年湖北省武汉市中考数学模拟试卷一含答案解析

2020年湖北省武汉市中考数学模拟试卷一含答案解析

2020学年武汉市中考模拟卷(一)—解析版数学试卷1.计算|2020|-的结果是()A.2020-B.2020 C.12020-D.12020【解答】B.2.若式子3x-在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x<3【解答】C.3.下列事件中,是随机事件的是()A.任意一个五边形的外角和等于540︒B.通常情况下,将油滴入水中,油会浮在水面上C.随意翻一本120页的书,翻到的页码是150D.经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯【解答】D.4.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】A.5.如图所示为某一物体的主视图,下面是这个物体的是()A.B.C.D.【解答】D.6.匀速地向一个容器内注水,在注满水的过程中,水面的高度h与时间t之间的函数关系如图所示,则该容器可能是()A.B.C.D.【解答】D7.从1、2、3、4这四个数中任取两个不同的数,则这两个数之和小于6的概率为()A.12B.13C.23D.56【解答】C.8.若12x<,13x>-,则x的取值范围()A.1132x-<<B.13x-<<或12x>C.13x<-或12x>D.以上答案都不对【解答】C.9. 如图,在ABC ∆中,90ABC ∠=︒,8AB =,点P 是AB 边上的一个动点,以BP 为直径的圆交CP 于点Q ,若线段AQ 长度的最小值是4,则ABC ∆的面积为( )A .32B .36C .40D .48【解答】D【解析】如图,取BC 的中点T ,连接AT ,QT . PB 是O 的直径,90PQB CQB ∴∠=∠=︒,12QT BC ∴==定值,AT 是定值,AQ AT TQ -,∴当A ,Q ,T 共线时,AQ 的值最小,设BT TQ x ==, 在Rt ABT ∆中,则有222(4)8x x +=+,解得6x =, 212BC x ∴==,118124822ABC S AB BC ∆∴==⨯⨯=,10. 有n 个人报名参加甲、 乙、 丙、 丁四项体育比赛活动, 规定每人至少参加 1 项比赛, 至多参加 2 项比赛, 但乙、 丙两项比赛不能同时兼报, 若在所有的报名方式中, 必存在一种方式至少有 20 个人报名, 则n 的最小值等于( )A . 171B . 172C . 180D . 181【解答】B 11.193--= .【解答】83.12. 某10人数学小组的一次测试中,有4人的成绩都是80分,其他6人的成绩都是90分,则这个小组成绩的平均数等于 分. 【解答】86. 13. 计算:26193a a -=-- . 【解答】13a -+14. 在ABCD 中,AD BD =,BE 是AD 边上的高,若24EBD ∠=︒,则C ∠的度数是 .【解答】57︒或33︒. 15. 已知二次函数212y x bx c =++经过点3(0,)2,当0≤x ≤1,抛物线上的点到x 轴距离的最大值为3时,b 的值为 . 【解答】1或-5【解析】二次函数212y x bx c =++经过点3(0,)2,32c ∴=,抛物线解析式为21322y x bx =++,∴抛物线对称轴为x b =-,∴只有当0x =、1x =或x b =-时,抛物线上的点才有可能离x 轴最远,当0x =时,32y =,当1x =时,13222y b b =++=+,当x b =-时,221313()()2222y b b b b =-+-+=-+, ①当|2|3b +=时,1b =或5b =-,且顶点不在范围内,满足条件;②当213||322b -+=时,3b =±,对称轴为直线3x =±,不在范围内,故不符合题意,综上可知b 的值为1或5-.16. 如图,等腰Rt ABC ∆与等腰Rt CDE ∆,AC BC =,CD DE =,212AC CD ==,DH AE ⊥,垂足为H ,直线HD 交BE 于点O .将CDE ∆绕点C 顺时针旋转,则OA 的长的最大值是 .【解答】6532+ED 到N ,使得DN DE =,连接CN ,BN ,延长BN 交AE 于M .取BC 的中点F ,连接AF ,OF .CD EN ⊥,DN DE =,CN CE ∴=,DC DE =,90CDE ∠=︒,45DCE DCN ∴∠=∠=︒,90ACB NCE ∴∠=∠=︒,BCN ACE ∴∠=∠, CB CA =,CN CE =,()BCN ACE SAS ∴∆≅∆,BNC AEC ∴∠=∠,180BNC CNM ∠+∠=︒,180CNM AEC ∴∠+∠=︒,180ECN NME ∴∠+∠=︒, 90ECN ∠=︒,90NME ∴∠=︒,DH AE ⊥,90NME DHE ∴∠=∠=︒,//OD BN ∴, DN DE =,OB OE ∴=,BF CF =,12OF EC ∴=,6CD DE ==,90CDE ∠=︒,62EC ∴=,32OF ∴=,在Rt ACF ∆中,12AC =6CF =,2265AF AC CF ∴=+=OA ≤AF +OF ,OA ∴的最大值为6532+.17. 计算:3224(2)4a a a a -+ 【解答】解:原式44444a a a =-+4a =.18. 如图,//AB CD ,ADC ABC ∠=∠.求证:E F ∠=∠.【解答】证明://AB CD ,ABC DCF ∴∠=∠. 又ADC ABC ∠=∠ ADC DCF ∴∠=∠. //DE BF ∴.E F ∴∠=∠.19. 某校根据课程设置要求,开设了数学类拓展性课程,为了解学生最喜欢的课程内容,随机抽取了部分学生进行问卷调查(每人必须且只选其中一项),并将统计结果绘制成如下统计图(不完整).请根据图中信息回答问题:(1)求m ,n 的值. (2)补全条形统计图.(3)该校共有1200名学生,试估计全校最喜欢“数学史话”的学生人数. 【解答】 解:(1)观察条形统计图与扇形统计图知:选A 的有12人,占20%,故总人数有1220%60÷=人, 1560100%25%m ∴=÷⨯= 960100%15%n =÷⨯=;(2)选D 的有6012159618----=人,故条形统计图补充为:(3)全校最喜欢“数学史话”的学生人数为:120025%300⨯=人.20. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,建立平面直角坐标系(1,7)A -,(6,3)B -,(2,3)C -.(1)将ABC ∆绕格点(1,1)P 顺时针旋转90︒,得到△A B C ''',画出△A B C ''',并写出下列各点坐标:(A ' , ),(B ' , ),(C ' , );(2)找格点M ,连CM ,使CM AB ⊥,则点M 的坐标为( , ); (3)找格点N ,连BN ,使BN AC ⊥,则点N 的坐标为( , ).【解答】 解:(1)如图所示,△A B C '''即为所求,(7,3)A ',(3,8)B ',(3,4)C ';故答案为:7,3,3,8,3,4;(2)如图所示,(6,8)M -;故答案为:6-,8; (3)如图所示,(2,2)N -.故答案为:2-,2.21. 如图1,AB 、CD 是圆O 的两条弦,交点为P .连接AD 、BC .OM AD ⊥,ON BC ⊥,垂足分别为M 、N .连接PM 、PN .(1)求证:ADP CBP ∆∆∽;(2)当AB CD ⊥时,如图2,8AD =,6BC =,120MON ∠=︒,求四边形PMON 的面积. 【解答】(1)证明:因为同弧所对的圆周角相等,所以A C ∠=∠,D B ∠=∠,所以ADP CBP ∆∆∽. (2)解:如图2,连接CO 并延长交圆O 于点Q ,连接BD ,BQ .因为AB CD ⊥,12AM AD =,12CN BC =,所以12PM AD =,12PN BC =.由三角形中位线性质得,12ON BQ =.因为CQ 为圆O 直径,所以90QBC ∠=︒,则90Q QCB ∠+∠=︒,由90DPB ∠=︒,得90PDB PBD ∠+∠=︒,而PDB Q ∠=∠, 所以QCB PBD ∠=∠,所以BQ AD =, 所以PM ON =.同理可得,PN OM =. 所以四边形MONP 为平行四边形.311120120866344PMONSPM PNsin AD BCsin =⋅︒=⋅︒=⨯⨯⨯=.22. 某网点销售一种儿童玩具,每件进价30元,规定单件销售利润不低于10元,且不高于31元,试销售期间发现,当销售单价定为40元时,每天可售出500件,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10件,该网点决定提价销售,设销售单价为x 元,每天销售量为y 件. (1)请直接写出y 与x 之间的函数关系式及自变量x 的取值范围; (2)当销售单价是多少元时,网店每天获利8960元?(3)网店决定每销售1件玩具,就捐赠a 元(2<a ≤7)给希望工程,每天扣除捐赠后可获得最大利润为8120元,求a 的值. 【解答】 解:(1)由题意得,50010(40)10900y x x =--=-+;即y 与x 之间的函数关系式为:y =﹣10x +900(40≤x ≤61); (2)根据题意得,(10900)(30)8960x x -+-=,解得:163x =,257x =, ∵40≤x ≤61,57x ∴=,答:当销售单价是57元时,网店每天获利8960元; (3)设每天扣除捐赠后可获得利润为W ,根据题意得,(10900)(30)W x x a =-+--210(120010)900(30)x a x a =-++-+22120510()(60)22a x a +=--+-∵对称轴x =60+21a ,40≤x ≤61,2<a ≤7,∴61<21a +60≤6321,61x ∴=时, 每天扣除捐赠后可获得最大利润为8120元,22120510()(60)22a x a +--+-取得最大值8120(6130)(9001061)8120a ∴---⨯=,解得3a = 答:a 的值为3.23. (1)如图1,AH CG ⊥,EG CG ⊥,点D 在CG 上,AD CE ⊥于点F ,求证:AD AHCE CG=; (2)在ABC ∆中,记tan B m =,点D 在直线BC 上,点E 在边AB 上;①如图2,2m =,点D 在线段BC 上,且AD CE ⊥于点F ,若2AD CE =,求CDBE的值; ②如图3,1m =,点D 在线段BC 的延长线上,连接DE 交AC 于M ,90CMD ∠=︒,DE AC =,32CD =,求BE 的长.【解答】(1)证明:如图1中,AH CG ⊥,EG CG ⊥,AD CE ⊥, 90AHD G AFC ∴∠=∠=∠=︒,90A ADC C CDF ∴∠+∠=∠+∠=︒,A C ∴∠=∠, ADH CEG ∴∆∆∽, ∴AD AH CE CG= (2)①解:如图2,过点A 作AM BC ⊥于点M ,过点E 作EH BC ⊥于点H ,tan 2EH AMB m BH BM====,∴设2EH x =,BH x =,2AM BM =225BE BH EH x ∴=+=, AF EC ⊥,AM CD ⊥,90ADC DCE ∴∠+∠=︒,90ADC DAM ∠+∠=︒, DAM DCE ∴∠=∠,且90AMD EHC ∠=∠=︒ EHC DMA ∴∆∆∽,且2AD EC =, ∴2AD DM AM EC EH HC===, 24DM EH x ∴==,2AM HC =,2AM HC =,2AM BM =,HC BM ∴=,HC HM BM HM ∴-=- BH MC x ∴==5DC DM MC x ∴=+= ∴55CD BE x==, ②解:如图3,作DK AB ⊥于K ,CH AB ⊥于H ,AJ BD ⊥于J ,EQ BD ⊥于J ,设AC 交DK 于O .DK AB ⊥,90CMD ∠=︒,90AKO OMD ∴∠=∠=︒, AOK DOM ∠=∠,KAO MDO ∴∠=∠, CH AB ⊥,90AHC DKE ∴∠=∠=︒, AC DE =,()ACH DEK AAS ∴∆≅∆, AH DK ∴=,CH EK =, tan 1B ∠=,45B ∴∠=︒, 90BKD ∠=︒,BK DK ∴=, DK AH BK ∴==,AK BH CH EK ∴===,DK ∴垂直平分线段AE ,DE AD ∴=,DE AC =,AC AD ∴=,AJ CD ⊥,32CJ JD ∴==, CAJ EDQ ∠=∠,90AJC EQD ∠=∠=︒,ED AC =, ()AJC DQE AAS ∴∆≅∆,32EQ CJ ∴==,BEQ ∆是等腰直角三角形, 23BE EQ ∴==.24. 如图,抛物线21124y ax ax a =-+交x 轴于C ,D 两点,交y 轴于点44(0,)9B ,过抛物线的顶点A 作x 轴的垂线AE ,垂足为点E ,作直线BE . (1)求直线BE 的解析式; (2)点H 为第一象限内直线AE 上的一点,连接CH ,取CH 的中点K ,作射线DK 交抛物线于点P ,设线段EH 的长为m ,点P 的横坐标为n ,求n 与m 之间的函数关系式.(不要求写出自变量m 的取值范围);(3)在(2)的条件下,在线段BE 上有一点Q ,连接QH ,QC ,线段QH 交线段PD 于点F ,若2HFD FDO ∠=∠,1902HQC FDO ∠=︒+∠,求n 的值.【解答】(1)解:抛物线21124y ax ax a =-+,∴对称轴是:111122a x a -=-=,11(2E ∴,0),44(0,)9B ,设直线BE 的解析式为:y kx b =+,则1102449k b b ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得:89449k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线BE 的解析式为:84499y x =-+;(2)解:如图1,过K 作KN x ⊥轴于N ,过P 作PM x ⊥轴于M ,抛物线21124y ax ax a =-+交y 轴于点44(0,)9B ,44249a ∴=,1154a ∴=,2111214411(3)(8)5454954y x x x x ∴=-+=--,∴当0y =时,11(3)(8)054x x --=,解得:3x =或8,(3,0)C ∴,(8,0)D ,3OC ∴=,8OD =,5CD ∴=,52CE DE ==,P ∴点在抛物线上,[P n ∴,11(3)(8)]54n n --,11(3)(8)54PM n n ∴=--,8DM n =-,11(3)(8)1154tan (3)854n n PM PDM n DM n --∴∠===--,AE x ⊥轴,90KNC HEC ∴∠=∠=︒,//KN EH ∴,∴1CN CK EN KH ==,1524CN EN CE ∴===,1122KN HE m ∴==,154ND =, 在KDN ∆中,tan KDN ∠中,22tan 15154m KN m KDN DN ∠===,∴112(3)5415m n -=,36355n m =-+; (3)解:如图2,延长HF 交x 轴于T ,2HFD FDO ∠=∠,HFD FDO FTO ∠=∠+∠, FDO FTO ∴∠=∠,tan tan FDO FTO ∴∠=∠,在Rt HTE ∆中,tan EH FTO ET ∠=,∴215m m ET =,152ET ∴=,5CT ∴=, 令2FDO FTO α∠=∠=,190902HQC FDO α∴∠=︒+∠=︒+,18090TQC HQC α∴∠=︒-∠=︒-,18090TCQ HTC TQC α∠=︒-∠-∠=︒-, TCQ TQC ∴∠=∠,5TQ CT ∴==,点Q 在直线84499y x =-+上,∴可设Q 的坐标为844(,)99t t -+,过Q 作QS x ⊥轴于S ,则84499QS t =-+,2TS t =+,在Rt TQS ∆中,222TS QS TQ +=,222844(2)()599t t ∴++-+=,解得14729t =,21t =;①当4729t =时,10029QS =,10529TS =, 在Rt QTH ∆中,1002029tan 1052129QTS ∠==,∴2201521m =,507m =,3650129355777n ∴=-⨯+=-, ②当1t =时,4QS =,3TS =,在Rt QTH ∆中,4tan 3QS QTS TS ∠==, ∴24153m =,10m =,36391035511n ∴=-⨯+=-.。

2020年湖北省武汉市中考数学模拟试卷(含答案)

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2020年湖北省武汉市中考数学模拟试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是()A.+a和﹣(﹣a)互为相反数B.+a和﹣a一定不相等C.﹣a一定是负数D.﹣(+a)和+(﹣a)一定相等2.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠5B.x≠﹣5C.x>5D.x>﹣53.下列事件中,必然发生的事件是()A.随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数B.通常温度降到0℃以下,纯净的水会结冰C.地面发射一枚导弹,未击中空中目标D.测量某天的最低气温,结果为﹣150℃4.下列我国著名企业商标图案中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.下列几何体中,从正面看(主视图)是长方形的是()A.B.C.D.6.已知一个两位数,它的十位上的数字x比个位上的数字y大1,若对调个位与十位上的数字,得到的新数比原数小9,求这个两位数,所列方程组正确的是()A.B.C.D.7.如图,一个圆形转盘被平均分成6个全等的扇形,任意旋转这个转盘1次,则当转盘停止转动时,指针指向阴影部分的概率是()A.B.C.D.8.若反比例函数的图象经过(﹣1,3),则这个函数的图象一定过()A.(﹣3,1)B.(﹣,3)C.(﹣3,﹣1)D.(,3)9.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上两点,=+,连AC、BD相交于M点.若AB=4CM,则的值为()A.B.C.D.210.将正偶数按图排成5列:根据上面的排列规律,则2008应在()A.第250行,第1列B.第250行,第5列C.第251行,第1列D.第251行,第5列二.填空题(满分18分,每小题3分)11.算术平方根等于它本身的数是.12.一组数据6,3,9,4,3,5,11的中位数是.13.已知=,则实数A﹣B=.14.如果等腰三角形的一个角比另一个角大30°,那么它的顶角是.15.若二次函数y=x2+bx﹣5的对称轴为直线x=2,则关于x的方程x2+bx﹣5=2x﹣13的解为.16.如图,将一张长方形纸片ABCD沿AC折起,重叠部分为△ACE,若AB=6,BC=4,则重叠部分△ACE的面积为.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)求值(1)已知2x+5y+3=0,求4x•32y的值;(2)已知2×8x×16=223,求x的值.18.(8分)如图,BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H,∠3+∠4=180°,试说明∠1=∠2.(请通过填空完善下列推理过程)解:因为∠3+∠4=180°(已知)∠FHD=∠4().所以∠3+=180°.所以FG∥BD().所以∠1=().因为BD平分∠ABC.所以∠ABD=().所以.19.(8分)某中学计划为乡村希望小学购买一些文具送给学生,为此希望小学决定围绕在笔袋、圆规、直尺和钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么(必选且只选一种)的问题,在全校内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若希望小学共有360名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名?20.(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD(不是正方形),且点C和点D均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以线段AB为一腰,底边长为2的等腰三角形ABE,点E在小正方形的顶点上.连结CE,则CE的长为.21.(8分)如图,AB是半圆O的直径,D为BC的中点,延长OD交弧BC于点E,点F 为OD的延长线上一点且满足∠OBC=∠OFC.(1)求证:CF为⊙O的切线;(2)若DE=1,∠ABC=30°.①求⊙O的半径;②求sin∠BAD的值.(3)若四边形ACFD是平行四边形,求sin∠BAD的值.22.(10分)某经销商以每千克30元的价格购进一批原材料加工后出售,经试销发现,每天的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)符合一次函数y=kx+b,且x=35时,y =55;x=42时,y=48.(1)求一次函数y=kx+b的表达式;(2)设该商户每天获得的销售利润为W(元),求出利润W(元)与销售单价x(元/千克)之间的关系式;(3)销售单价每千克定为多少元时,商户每天可获得最大利润?最大利润是多少元?(销售利润=销售额﹣成本)23.(10分)(1)如图1,在△ABC中,AB>AC,点D,E分别在边AB,AC上,且DE∥BC,若AD=2,AE=,则的值是;(2)如图2,在(1)的条件下,将△ADE绕点A逆时针方向旋转一定的角度,连接CE 和BD,的值变化吗?若变化,请说明理由;若不变化,请求出不变的值;(3)如图3,在四边形ABCD中,AC⊥BC于点C,∠BAC=∠ADC=θ,且tanθ=,当CD=6,AD=3时,请直接写出线段BD的长度.24.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣4经过点A(﹣8,0),对称轴是直线x=﹣3,点B是抛物线与y轴交点,点M、N同时从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度分别沿x轴的负半轴、y的负半轴方向匀速运动,(当点N到达点B时,点M、N同时停止运动).过点M作x轴的垂线,交直线AB于点C,连接CN、MN,并作△CMN 关于直线MC的对称图形,得到△CMD.设点N运动的时间为t秒,△CMD与△AOB 重叠部分的面积为S.(1)求抛物线的函数表达式;(2)当0<t<2时,①求S与t的函数关系式;②直接写出当t=时,四边形CDMN为正方形;(3)当点D落在边AB上时,过点C作直线EF交抛物线于点E,交x轴于点F,连接EB,当S△CBE :S△ACF=1:3时,直接写出点E的坐标为.参考答案一.选择题1.解:A、+a和﹣(﹣a)互为相反数;错误,二者相等;B、+a和﹣a一定不相等;错误,当a=0时二者相等;C、﹣a一定是负数;错误,当a=0时不符合;D、﹣(+a)和+(﹣a)一定相等;正确.故选:D.2.解:根据题意得,x﹣5≠0,解得x≠5.故选:A.3.解:A、随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数,是随机事件;B、通常温度降到0℃以下,纯净的水会结冰,是必然事件;C、地面发射一枚导弹,未击中空中目标,是随机事件;D、测量某天的最低气温,结果为﹣150℃,是不可能事件;故选:B.4.解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.5.解:圆锥的主视图是等腰三角形,圆柱的主视图是长方形,圆台的主视图是梯形,球的主视图是圆形,故选:B.6.解:根据十位上的数字x比个位上的数字y大1,得方程x=y+1;根据对调个位与十位上的数字,得到的新数比原数小9,得方程10x+y=10y+x+9.列方程组为.故选:D.7.解:当转盘停止转动时,指针指向阴影部分的概率是,故选:D.8.解:∵反比例函数的图象经过(﹣1,3),∴k=﹣1×3=﹣3.∵﹣3×1=﹣3,﹣×3=﹣1,﹣3×(﹣1)=3,×3=1,∴反比例函数的图象经过点(﹣3,1).故选:A.9.解:连接BC,∵AB为圆O的直径,∴∠ACB=90°,∵=+,∴∠DBC=∠D+∠DCM,∵∠CMB=∠DCM+∠D,∴∠CMB=∠CBM,∴BC=CM,连接AD,同理,AD=DM,设BC=CM=a,∴BM=a,∵AB=4CM,∴AB=4a,∵AC2+CB2=AB2,∴AC=a,∴AM=(﹣1)a,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADM=90°,∴DM=AM=a,∴==,故选:C.10.解:∵所在数列是从2开始的偶数数列,∴2008÷2=1004,即2008是第1004个数,∵1004÷4=251,∴第1004个数是第251行的第4个数,观察发现,奇数行是从第2列开始到第5列结束,∴2008应在第251行,第5列.故选:D.二.填空题11.解:算术平方根等于它本身的数是0和1.12.解:把这组数据按从小到大排列,得3,3,4,5,6,9,11,共7个数,中间的数是5,所以这组数据的中位数是5.故答案为:5.13.解:=+=,根据题意知,,解得:,∴A﹣B=﹣7﹣10=﹣17,故答案为:﹣17.14.解:①较大的角为顶角,设这个角为x,则:x+2(x﹣30)=180x=80;②较大的角为底角,设顶角为y°,则:y+2(y+30)=180y=40,答:等腰三角形的顶角为80°或40°.故答案为:80°或40°.15.解:∵二次函数y=x2+bx﹣5的对称轴为直线x=2,∴,得b=﹣4,则x2+bx﹣5=2x﹣13可化为:x2﹣4x﹣5=2x﹣13,解得,x1=2,x2=4.故答案为:x1=2,x2=4.16.解:∵长方形纸片ABCD按图中那样折叠,由折叠的性质可知,∠BAC=∠B′AC,∵DC∥AB,∴∠BAC=∠ECA,∴∠EAC=∠ECA,∴EA=EC,在Rt△ADE中,AD2+DE2=AE2,即42+(6﹣EC)2=EC2,解得,EC=∴重叠部分的面积=××4=,故答案为:.三.解答题17.解:(1)∵2x+5y+3=0,∴2x+5y=﹣3,∴4x•32y=22x•25y=22x+5y=2﹣3=;(2)∵2×8x×16=223,∴2×23x×24=223,∴1+3x+4=23,解得:x=6.18.解:∵∠3+∠4=180°(已知),∠FHD=∠4(对顶角相等),∴∠3+∠FHD=180°,∴FG∥BD(同旁内角互补,两直线平行),∴∠1=∠ABD(两直线平行,同位角相等),∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠2(角平分线的定义),∴∠1=∠2,故答案为:对顶角相等,∠FHD,同旁内角互补,两直线平行,∠ABD,两直线平行,同位角相等,∠2,角平分线的定义,∠1=∠2.19.解:(1)抽取的学生数是:18÷30%=60(名);(2)喜欢圆规的学生:60﹣21﹣18﹣6=60﹣45=15(名),补全统计图如图所示;(3)根据题意得:360×=36(名)答全校学生中最需要钢笔的学生有36名.20.解:(1)如图所示,矩形ABCD即为所求;(2)如图所示,△ABE即为所求,CE=4,故答案为:4.21.解:(1)连接CO.∵D为BC的中点,且OB=OC,∴OD⊥BC,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,又∵∠OBC=∠OFC,∴∠OCB=∠OFC,∵OD⊥BC,∴∠DCF+∠OFC=90°.∴∠DCF+∠OCB=90°.即OC⊥CF,∴CF为⊙O的切线.(2)①设⊙O的半径为r.∵OD⊥BC且∠ABC=30°,∴OD=OB=r,又∵DE=1,且OE=OD+DE,∴,解得:r=2,②作DH⊥AB于H,在Rt△ODH中,∠DOH=60°,OD=1.∴DH=,OH=,在Rt△DAH中,∵AH=AO+OH=,∴由勾股定理:AD=.∴.(3)设⊙O的半径为r.∵O、D分别为AB、BC中点,∴AC=2OD,又∵四边形ACFD是平行四边形,∴DF=AC=2OD,∵∠OBC=∠OFC,∠CDF=∠ODB=90°,∴,∴,解得:,∴在Rt△OBD中,OB=r,∴,∴,∴在Rt△DAH中,∵AH=AO+OH=,∴由勾股定理:AD=,∴.22.解:(1)将x=35、y=55和x=42、y=48代入y=kx+b,得:,解得:,∴y=﹣x+90;(2)根据题意得:W=(x﹣30)(﹣x+90)=﹣x2+120x﹣2700;(3)由W=﹣x2+120x﹣2700=﹣(x﹣60)2+900,∴销售单价每千克定为60元时,商户每天可获得最大利润,最大利润是900元.23.解:(1)∵DE∥BC,∴===;故答案为:;(2)的值不变化,值为;理由如下:由(1)得:DE∥B,∴=,由旋转的性质得:∠BAD =∠CAE ,∴△ABD ∽△ACE ,∴==;(3)作AE ⊥CD 于E ,DM ⊥AC 于M ,DN ⊥BC 于N ,如图3所示:则四边形DMCN 是矩形,∴DM =CN ,DN =MC ,∵∠BAC =∠ADC =θ,且tan θ=,∴=,=,∴=,∴AE =AD =×3=,DE =AE =,∴CE =CD ﹣DE =6﹣=,∴AC ===,∴BC =AC =,∵△ACD 的面积=AC ×DM =CD ×AE ,∴CN =DM ==,∴BN =BC +CN =,AM ===,∴DN =MC =AM +AC =,∴BD ===.24.解:(1)抛物线y =ax 2+bx ﹣4经过点A (﹣8,0),对称轴是直线x =﹣3,则抛物线与x 轴另外一个交点坐标为:(2,0),则抛物线的表达式为:y =a (x +8)(x ﹣2)=a (x 2+6x ﹣16),故﹣16a =﹣4,解得:a =,故抛物线的表达式为:y =x 2+x ﹣4;(2)①抛物线的对称轴为:x =﹣3,OM =ON =t ,则AM =8﹣t ,∵MC ∥y 轴,则,即,解得:MC =(8﹣t ),S =S △MCN =MC ×t =﹣t 2+2t ;②四边形CDMN 为正方形时,MC =ND =2t ,即MC =(8﹣t )=2t ,解得:t =,故答案为;(3)由点A 、B 的坐标可得:直线AB 的表达式为:y =﹣x ﹣4,当点D 在AB 上时,在CD 在直线AB 上,设点M (﹣t ,0),则点N (2t ﹣8,﹣t ),由题意得:DM =MN =t ,即(3t ﹣8)2+t 2=2t 2,解得:t =2或4,当t =4时,S △CBE :S △ACF =1:3不成立,故t =2, 故点C (﹣2,﹣3);则AC =3=3CB ,过点E 、F 分别作AB 的垂线交于点M 、N ,∵S △CBE :S △ACF =1:3,∴EM =FN ,故点C 是MN 的中点,设点F (m ,0),点C (﹣2,﹣3), 由中点公式得:点E (﹣4﹣m ,﹣6),将点E 的坐标代入抛物线表达式并解得:m =0或﹣2, 故点E 的坐标为:(﹣4,﹣6)或(﹣2,﹣6), 故答案为:(﹣4,﹣6)或(﹣2,﹣6).。

湖北省2020年中考数学模拟试题(含答案)【精品】

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湖北省2020年中考数学模拟试题含答案考生注意:1.本试卷分试题卷(共4页)和答题卷;全卷24小题,满分120分;考试时间120分钟.2.考生答题前,请将自己的学校、姓名、考号填写在试题卷和答题卷指定的位置,同时认真阅读答题卷上的注意事项.考生答题时,请按题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答,写在试题卷上无效.试 题 卷一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请在答题卷上将正确答案的代号涂黑) 1.计算1-(-2)的正确结果是【 ▲ 】A .-2B .-1C .1D .32.钓鱼岛是中国的固有领土,面积约4400000平方米,数据4400000用科学记数法表示应为【 ▲ 】A. 44×105B. 0.44×107C. 4.4×106D. 4.4×1053.下列式子中,属于最简二次根式的是【 ▲ 】.A .7B . 9C .20D .134.下列运算正确的是【 ▲ 】A. (a 2)3= a 5B. a 3·a = a 4C. (3ab )2= 6a 2b 2D. a 6÷a 3= a 25.下列说法中,正确的是【 ▲ 】A.“打开电视,正在播放新闻联播节目”是必然事件B. 某种彩票中奖概率为10%是指买10张一定有一张中奖C. 了解某种节能灯的使用寿命应采用全面检查D. 一组数据3,5,4,6,7的中位数是5,方差是26.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,射线OM 平分∠AOC ,ON ⊥OM .若∠AOC =70°,则∠CON 的度数为【 ▲ 】A .65°B .55°C .45°D .35°BOANM CD(第6题)7.如图是某几何体的三视图,这个几何体的侧面积是【 ▲ 】A .6πB .210 πC .10 πD .3π8.如图,直线l :y =33x ,过点A (0,1)作y 轴的垂线交 直线l 于点B ,过点B 作直线l 的垂线交y 轴于点A 1;过点A 1作y 轴的垂线交直线l 于点B 1,过点B 1作直线l 的垂线交y 轴于点A 2;…按此作法继续下去,则点A 2015的坐标为【 ▲ 】A .(0,42015) B .(0,42014)C .(0,32015) D .(0,32014)二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.请将答案填写在答题卷相应题号的横线上)9.分解因式ax 2-9ay 2的结果为 ▲ .10.如图,在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧交于M ,N 两点;②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD .如果已知CD =AC ,∠B =25°,则∠ACB 的度数为 ▲ .11.已知关于x 的方程kx 2+(k +2) x +k4=0有两个不相等 的实数根,则k 的取值范围是 ▲ .12.如图,在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,将△ABC 绕点C 顺时针方向旋转一定角度后得到△A ′B ′C ,若点A ′恰好落在BC 的延长线上,则点B ′到BA ′的距离为 ▲ . 13.一辆汽车开往距离出发地180km 的目的地,出发后第一小时按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,结果比原计划提前40min 到达目的地.原计划的行驶速度是 ▲ km/h.14.如图,直线AB 与半径为2的⊙O 相切于点C ,D 是⊙O 上一点,且∠EDC =30°,弦EF ∥AB ,则EF 的长度为 ▲ . ABCMN(第10题)D OAA 1A 2y x BB 1l主视图俯视图 左视图(第7题)23 23 ABCB ′ D(第15题)E(第14题)O DE F AC (第12题)B ′A ′15.如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,点E 是BC 边上一点,连接AE ,把△ABE 沿AE 折叠,使点B 落在点B ′处.当△CEB ′为直角三角形时,BE 的长为 ▲ . 16.对于二次函数y = x 2-2mx -3,有下列结论:①它的图象与x 轴有两个交点;②如果当x ≤-1时,y 随x 的增大而减小,则m =-1; ③如果将它的图象向左平移3个单位后过原点,则m =1; ④如果当x = 2时的函数值与x = 8时的函数值相等,则m =5.其中一定正确的结论是 ▲ .(把你认为正确结论的序号都填上)三、专心解一解(本大题共8小题,满分72分.请认真读题,冷静思考.解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.请把解题过程写在答题卷相应题号的位置) 17.(本题满分8分)(1)计算:4sin60°-︱3-12 ︱+( 12 )-2;(2)解方程x 2- 3 x -14 = 0.18.(本题满分7分)如图,点B (3,3)在双曲线y = kx(x >0)上,点D 在双曲线y =-4x(x <0)上, 点A 和点C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,且点A ,B ,C ,D 构成的四边形为正方形. (1)求k 的值;(2)求点A 的坐标. 19. (本题满分8分)如图,在□ABCD 中,F 是AD 的中点,延长BC 到点E , 使CE =12 BC ,连接DE ,CF .(1)求证:DE =CF ;(2)若AB =4,AD =6,∠B =60°,求DE 的长. 20. (本题满分8分)某学校“体育课外活动兴趣小组”,开设了以下体育课外活动项目:A .足球 B .乒乓球C .羽毛球 D .篮球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有 人,在扇形统计图中“D ”对应的圆心角的度数为 ; (2)请你将条形统计图补充完整; (3)在平时的乒乓球项目训练中, 甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现B(第18题)C xO A Dy 36° AD BC2040 8060 100 人数(人) ABCD (第20题)(第19题)AEDF决定从这四名同学中任选两名参加 市里组织的乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答). 21. (本题满分9分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AB 为直径作半圆⊙O ,交BC 于点D ,连接AD ,过点D 作DE ⊥AC ,垂足为点E ,交AB 的延长线于点F . (1)求证:EF 是⊙O 的切线.(2)如果⊙O 的半径为5,sin ∠ADE = 45 ,求BF 的长. 22. (本题满分10分)某商店销售10台A 型和20台B 型电脑的利润为4000元,销售20台A 型和10台B 型电脑的利润为3500元.(1)求每台A 型电脑和B 型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B 型电脑的进货量不超过A 型电脑的2倍.设购进A 型电脑x 台,这100台电脑的销售总利润为y 元.①求y 与x 的关系式;②该商店购进A 型、B 型各多少台,才能使销售利润最大?(3)实际进货时,厂家对A 型电脑出厂价下调m (0<m <100)元,且限定商店最多购进A 型电脑70台.若商店保持两种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中的条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案. 23.(本题满分10分)阅读理解:运用“同一图形的面积相等”可以证明一些含有线段的等式成立,这种解决问题的方法我们称之为面积法.... 如图1,在等腰△ABC 中,AB =AC , AC 边上的高为h ,点M 为底边BC 上的任意一点,点M 到腰AB 、AC 的距离分别为h 1、h 2,连接AM ,利用S△ABC=S △ABM +S △ACM ,可以得出结论:h = h 1+h 2.类比探究:在图1中,当点M 在BC 的延长线上时, 猜想h 、h 1、h 2之间的数量关系并证明你的结论.拓展应用:如图2,在平面直角坐标系中, 有两条直线l 1:y = 34x +3,l 2:y =-3x +3,AD(第21题)CE(第23题图2) O B AC x y l 1l 2(第23题图1) E FAh D M h 1h 2若l2上一点M到l1的距离是1,试运用“阅读理解”和“类比探究”中获得的结论,求出点M的坐标.24. (本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点A(-3,4)、B(-3,0)、C(-1,0) .以D为顶点的抛物线y = ax2+bx+c过点B. 动点P从点D出发,沿DC边向点C 运动,同时动点Q从点B出发,沿BA边向点A运动,点P、Q运动的速度均为每秒1个单位,运动的时间为t秒. 过点P作PE⊥CD交BD于点E,过点E作EF⊥AD于点F,交抛物线于点G.(1)求抛物线的解析式;(2)当t为何值时,四边形BDGQ的面积最大?最大值为多少?(3)动点P、Q运动过程中,在矩形ABCD内(包括其边界)是否存在点H,使以B,Q,E,H为顶点的四边形是菱形,若存在,请直接写出此时菱形的周长;若不存在,请说明理由.(第24题)OBA DC xyPQEFG参考答案及评分说明说明:1.如果考生的解答正确,思路与本参考答案不同,可参照本评分说明制定相应的评分细则评分.2.每题都要评阅完毕,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅.当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这道题的内容和难度,则可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后面部分应给分数的一半;如果这一步以后的解答有较严重的错误,就不给分.3.为阅卷方便,解答题的解题步骤写得较为详细,但允许考生在解答过程中,合理地省略非关键性的步骤.4.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数. 5.每题评分时只给整数分数.一、精心选一选(每小题3分,满分24分)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案DCABDBCA二、9. a (x +3y ) (x -3y );10. 105°;11. k >-1且k ≠0;12. 245 ;13. 60;14. 2 3 ;15. 32 或3; 16. ①③④(多填、少填或错填均不给分).三、专心解一解(共8小题,满分72分)17. 解:(1)原式=23-23+3+4(3分) = 7(4分)(2)方法一:移项,得x 2- 3 x = 14,配方,得(x -32)2= 1. (6分)由此可得x -32=±1, x 1=1+32 ,x 2=-1+32. (8分) 方法二:a =1,b =-3,c =-14.△=b 2-4ac =(-3)2-4×1×(-14 ) =4>0. (6分)方程有两个不等的实数根x = -b ±b 2-4ac 2a = 3±42×1 = 32±1,x 1=1+32 ,x 2=-1+32. (8分)18. 解:(1)∵点B (3,3)在双曲线y = kx(x >0)上,∴k =3×3=9.(2分)(2)过D 作DM ⊥x 轴于M ,过B 作BN ⊥x 轴于N ,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠DAB =90°,AD =AB . ∴∠MDA +∠DAM =90°,∠DAM +∠BAN =90°,∴∠ADM =∠BAN .在Rt △ADM 和Rt △BAN 中,∠DMA =∠ANB =90°, ∴△ADM ≌△BAN (AAS ). (5分)∴AM =BN , AN =MD ,∵B 点坐标为(3,3),∴BN =ON =3. ∴AM = ON =3,即OM = AN = MD .设OM = MD =a ,∵点D 在双曲线y =-4x(x <0)上,∴-a 2=-4,∴a =2, ∴OA = AM -OM =3-2=1, 即点A 的坐标是(1,0).(7分)19. 解:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD = BC ,AD ∥BC .又∵F 是AD 的中点,∴FD = 12 AD .∵CE = 12BC ,∴FD = CE .(第19题)BAEDFG方法一:又∵FD ∥CE ,∴四边形CEDF 是平行四边形. ∴DE =CF .(4分)方法二:∵FD ∥CE ,∴∠CDF =∠DCE .又CD = DC ,∴△DCE ≌△CDF (SAS ). ∴DE =CF .(4分)(2)过D 作DG ⊥CE 于点G .∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB ∥CD ,CD = AB =4,BC =AD = 6.∴∠DCE =∠B =60°.在Rt △CDG 中,∠DGC =90°, ∴∠CDG =30°,∴CG = 12 CD =2.由勾股定理,得DG = CD 2-CG 2=2 3 . (6分)∵CE = 12 BC =3,∴GE = 1.在Rt △DEG 中,∠DGE =90°, ∴DE = DG 2+GE 2=13 .(8分)20. 解:(1) 300 , 72° ;(2分)(2)完整条形统计图(如右图所示); (4分) (3)画树状图如下:由上图可知,共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲、乙两位同学的的结果有2种.20408060100人数(人) ABCD (第20题)甲乙 丙 丁 乙甲 丙 丁 丙甲 乙 丁 丁甲 乙 丙∴P (恰好选中甲、乙两位同学)= 212 = 16(8分)21. 解:(1)证明:∵连接OD ,∵AB 是⊙O 的直径. ∴AD ⊥BC .∵AB =AC ,∴BD =DC ,∠CAD =∠BAD .又OA =OB ,∴ OD ∥AC . ∵DE ⊥AC ,∴OD ⊥DE . ∵点D 在⊙O 上,∴EF 是⊙O 的切线. (4分) (2)∵∠CAD =∠BAD ,∠AED =∠ADB =90°.∴∠ADE =∠ABD . ∴sin ∠ABD = sin ∠ADE = 45∵AB =10,∴AD =8,AE = 325.∵OD ∥AC ,∴△ODF ∽△AEF .∴OD AE =OF AF ,即5 325= 5+BF 10+BF.解得BF = 907.(9分)22. 解:(1)设每台A 型电脑的销售利润为a 元,每台B 型电脑的销售利润为b 元,则有 解得即每台A 型电脑的销售利润为100元,每台B 型电脑的销售利润为150元.(4分)(2)①根据题意得y =100x +150(100-x ),即y =-50x +15000.(5分) ②根据题意得100-x ≤2x ,解得x ≥3313, ∵y =-50x +15000,-50<0,∴y 随x 的增大而减小.∵x 为正整数,∴当x =34最小时,y 取最大值,此时100-x =66.即商店购进A 型电脑34台,B 型电脑66台,才能使销售总利润最大.(7分)(3)根据题意得y =(100+m )x +150(100-x ),(第21题)10a +20b =4000, 20a +10b =3500. a =100,b =150.即y =(m -50)x +15000. (3313≤x ≤70). ①当0<m <50时,m -50<0,y 随x 的增大而减小. ∴当x =34时,y 取得最大值.即商店购进34台A 型电脑和66台B 型电脑时,才能获得最大利润; (8分) ②当m =50时,m -50=0,y =15000.即商店购进A 型电脑数最满足3313≤x ≤70的整数时, 均获得最大利润;(9分)③当50<m <100时,m -50>0,y 随x 的增大而增大.∴x =70时,y 取得最大值.即商店购进70台A 型电脑和30台B 型电脑时,才能获得最大利润.(10分)23. 解:(1)h = h 1-h 2.(1分) 证明:连接OA ,∵S △ABC = 12 AC ·BD = 12 AC ·h ,S △ABM = 12 AB ·ME = 12AB ·h 1,S △ACM = 12 AC ·MF = 12AC ·h 2,.又∵S △ABC =S △ABM -S △ACM ,∴12 AC ·h = 12 AB ·h 1-12 AC ·h 2. ∵AB =AC ,∴h = h 1-h 2.(4分)(2)在y = 34x +3中,令x =0得y =3;令y =0得x =-4,则:A (-4,0),B (0,3) , 同理求得C (1,), OA =4,OB =3, AC =5, AB =OA 2+OB 2=5,所以AB =AC ,即△ABC 为等腰三角形. (6分) 设点M 的坐标为(x ,y ),(第23题图1)E FA Bh C D M h 1h 2 (第23题图2)O B AC xy l 1l 2①当点M 在BC 边上时,由h 1+h 2=h 得:OB = 1+y ,y =3-1=2,把它代入y =-3x +3中求得:x = 13,∴M (13 ,2); (8分)②当点M 在CB 延长线上时,由h 1-h 2=h 得:OB = y -1,y =3+1=4,把它代入y =-3x +3中求得:x =-13,∴M (-13,4).综上所述点M 的坐标为(13 ,2)或(-13,4). (10分)24. 解:(1) 由题意得,顶点D 点的坐标为(-1,4). (1分)设抛物线的解析式为y =a (x +1) 2+4(a ≠0), ∵抛物线经过点B (-3,0),代入y =a (x +1) 2+4 可求得a =-1∴抛物线的解析式为y =- (x +1) 2+4 即y =-x 2-2x +3. (4分)(2)由题意知,DP =BQ = t ,∵PE ∥BC ,∴△DPE ∽△DBC .∴DP PE =DC BC =2,∴PE =12 DP = 12t . ∴点E 的横坐标为-1-12 t ,AF =2-12t .将x =-1-12 t 代入y =- (x +1) 2+4,得y =-14 t 2+4.∴点G 的纵坐标为-14 t 2+4,∴GE =-14 t 2+4-(4-t )=-14 t 2+t .连接BG ,S 四边形BDGQ = S △BQG +S △BEG +S △DEG , 即S 四边形BDGQ =12 BQ ·AF +12EG ·(AF +DF )= 12 t (2-12 t )-14 t 2+t . =-12 t 2+2t =-12(t -2)2+2.∴当t =2时,四边形BDGQ 的面积最大,最大值为2. (8分)(第24题)O BADCxyPQ EF G(3)存在,菱形BQEH 的周长为8013 或80-32 5 .(12分)(说明:写出一个给2分)。

2020年湖北省武汉市中考数学模拟试卷(含答案)

2020年湖北省武汉市中考数学模拟试卷(含答案)

2020年湖北省武汉市中考数学模拟试卷一.选择题(满分27分,每小题3分)1.一元二次方程2x2+5x=6的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.2,5,6 B.5,2,6 C.2,5,﹣6 D.5,2,﹣62.如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,则下列结论不成立的是()A.点A与点A′是对称点B.BO=B′OC.AB∥A′B′D.∠ACB=∠C′A′B′3.二次函数y=x2﹣1的图象的顶点坐标为()A.(0,0)B.(0,﹣1)C.(﹣,﹣1)D.(﹣,1)4.下列说法正确的是()A.调查某班学生的身高情况,适宜采用全面调查B.篮球队员在罚球线上投篮两次都未投中,这是不可能事件C.天气预报说明天的降水概率为95%,意味着明天一定下雨D.小南抛掷两次硬币都是正面向上,说明抛掷硬币正面向上的概率是15.下列方程中,有两个不相等的实数根的是()A.5x2﹣4x=﹣2 B.(x﹣1)(5x﹣1)=5x2C.4x2﹣5x+1=0 D.(x﹣4)2=06.已知⊙O的半径为3,A为线段PO的中点,则当OP=5时,点A与⊙O的位置关系为()A.点在圆内B.点在圆上C.点在圆外D.不能确定7.要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为()A.B.C.x(x﹣1)=28 D.x(x+1)=288.如图,将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转到矩形AB ′C ′D ′的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=112°,则∠α的大小是( )A .68°B .20°C .28°D .22°9.已知抛物线y =ax 2+bx +c (a <0)的对称轴为x =﹣1,与x 轴的一个交点为(2,0).若于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =p (p >0)有整数根,则p 的值有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个二.填空题(满分18分,每小题3分)10.已知A (m ,n ),B (m +8,n )是抛物线y =﹣(x ﹣h )2+2036上两点,则n = . 11.如图,小圆O 的半径为1,△A 1B 1C 1,△A 2B 2C 2,△A 3B 3C 3,…,△A n B n ∁n 依次为同心圆O 的内接正三角形和外切正三角形,由弦A 1C 1和弧A 1C 1围成的弓形面积记为S 1,由弦A 2C 2和弧A 2C 2围成的弓形面积记为S 2,…,以此下去,由弦A n ∁n 和弧A n ∁n 围成的弓形面积记为S n ,其中S 2020的面积为 .12.《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道AB =1尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为 寸.13.已知圆锥的底面半径为3,母线长为7,则圆锥的侧面积是.14.若抛物线y=x2﹣4x+c的顶点在x轴上,则c的值是.15.一块等边三角形木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚,如图所示,若翻滚了40次,则B点所经过的路径长度为.三.解答题(共8小题,满分72分)16.(8分)解方程:x2+4x﹣3=0.17.(8分)如图,在⊙O中,AB是弦,OC⊥AB于C,OA=6,AB=8,求OC的长.18.(8分)如图所示,有一张“太阳”和两张“小花”样式的精美卡片(共三张),它们除花形外,其余都一样.(1)小明认为:闭上眼从中任意抽取一张,抽出“太阳”卡片与“小花”卡片是等可能的,因为只有这两种卡片.小明的说法正确吗?为什么;(2)混合后,从中一次抽出两张卡片,请通过列表或画树状图的方法求出两张卡片都是“小花”的概率;(3)混合后,如果从中任意抽出一张卡片,使得抽出“太阳”卡片的概率为,那么应添加多少张“太阳”卡片?请说明理由.19.(8分)如图,等腰直角△ABC的斜边AB上有两点M、N,且满足MN2=BN2+AM2,将△ABC绕着C点顺时针旋转90°后,点M、N的对应点分别为T、S.(1)请画出旋转后的图形,并证明△MCN≌△MCS;(2)求∠MCN的度数.20.(8分)如图,AE平分∠BAC,交BC于点D,AE⊥BE,垂足为E,过点E作EF∥AC,交AB于点F.求证:点F是AB的中点.21.(10分)某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,市场调查发现,若每箱以50元的价格调查,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?22.(10分)如图,△ABC是等边三角形,AB=2cm.动点P从点C出发,以lcm/s的速度在边BC的延长线上运动.以CP为边作等边三角形CPQ,点A、Q在直线BC同侧.连结AP、BQ 相交于点E.设点P的运动时间为t(s)(t>0).(1)当t=s时,△ABC≌△QCP.(2)求证:△ACP≌△BCQ.(3)求∠BEP的度数.(4)设AP与CQ交于点F,BQ与AC交于点G,连结FG,当点G将边AC分成1:2的两部分时,直接写出△CFG的周长.23.(12分)如图,抛物线y=ax2+2x+c(a<0)与x轴交于点A和点B(点A在原点的左侧,点B在原点的右侧),与y轴交于点C,OB=OC=3.(1)求该抛物线的函数解析式;(2)如图1,连接BC,点D是直线BC上方抛物线上的点,连接OD,CD,OD交BC于点F,当S△COF :S△CDF=3:2时,求点D的坐标.(3)如图2,点E的坐标为(0,),在抛物线上是否存在点P,使∠OBP=2∠OBE?若存在,请直接写出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:方程整理得:2x2+5x﹣6=0,则方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是2,5,﹣6,故选:C.2.解:观察图形可知,A、点A与点A′是对称点,故本选项正确;B、BO=B′O,故本选项正确;C、AB∥A′B′,故本选项正确;D、∠ACB=∠A′C′B′,故本选项错误.故选:D.3.解:∵二次函数y=x2﹣1,∴该函数图象的顶点坐标为(0,﹣1),故选:B.4.解:A、调查某班学生的身高情况,适宜采用全面调查,此选项正确;B、篮球队员在罚球线上投篮两次都未投中,这是随机事件,此选项错误;C、天气预报说明天的降水概率为95%,意味着明天下雨可能性较大,此选项错误;D、小南抛掷两次硬币都是正面向上,并不能说明每次抛出硬币一定向上,即抛掷硬币正面向上的概率不是1,此选项错误;故选:A.5.解:A、原方程可变形为5x2﹣4x+2=0,∵△=(﹣4)2﹣4×5×2=﹣24<0,∴方程5x2﹣4x=﹣2无实数根;B、原方程可变形为6x﹣1=0,∴方程(x﹣1)(5x﹣1)=5x2只有一个实数根;C、∵△=(﹣5)2﹣4×4×1=9>0,∴方程4x2﹣5x+1=0有两个不相等的实数根;D、∵(x﹣4)2=0,∴x1=x2=4,∴方程(x﹣4)2=0有两个相等的实数根.故选:C.6.解:∵OA=OP=2.5,⊙O的半径为3,∴OA<⊙O半径,∴点A与⊙O的位置关系为:点在圆内.故选:A.7.解:设比赛组织者应邀请x个队参赛,依题意,得: x(x﹣1)=28.故选:A.8.解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α,∴∠BAB′=α,∠B′AD′=∠BAD=90°,∠AD′C′=∠ADC=90°,∵∠2=∠1=112°,而∠ABC=∠D′=90°,∴∠3=180°﹣∠2=68°,∴∠BAB′=90°﹣68°=22°,即∠α=22°.故选:D.9.解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的对称轴为x=﹣1∴﹣=﹣1,解得b=2a.又∵抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴的一个交点为(2,0).把(2,0)代入y=ax2+bx+c得,0=4a+4a+c解得,c=﹣8a.∴y=ax2+2ax﹣8a(a<0)对称轴h=﹣1,最大值k==﹣9a如图所示,顶点坐标为(﹣1,﹣9a)令ax2+2ax﹣8a=0即x2+2x﹣8=0解得x=﹣4或x=2∴当a<0时,抛物线始终与x轴交于(﹣4,0)与(2,0)∴ax2+bx+c=p即常函数直线y=p,由p>0∴0<y≤﹣9a由图象得当0<y≤﹣9a时,﹣4<x<2,其中x为整数时,x=﹣3,﹣2,﹣1,0,1 ∴一元二次方程ax2+bx+c=p(p>0)的整数解有5个.又∵x=﹣3与x=1,x=﹣2与x=0关于直线x=﹣1轴对称当x=﹣1时,直线y=p恰好过抛物线顶点.所以p值可以有3个.故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)10.解:∵A(m,n)、B(m+8,n)是抛物线y=﹣(x﹣h)2+2036上两点,∴A(h﹣4, n),B(h+4,n),当x=h+4时,n=﹣(h+4﹣h)2+2036=2020,故答案为2020.11.解:∵小圆O的半径为1,△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3,…,△A n B n∁n依次为同心圆O的内接正三角形和外切正三角形,∴S1=S﹣S=﹣××,S2=﹣2×1S3=﹣4×2…发现规律:Sn=﹣×(2n﹣1)×2n﹣2=×22n﹣2﹣22n﹣4×=22n﹣4(﹣)∴S2020的面积为:24036(﹣).故答案为:24036(﹣).12.解:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r,则有r2=52+(r﹣1)2,解得r=13,∴⊙O的直径为26寸,故答案为:26.13.解:圆锥的侧面积=×2π×3×7=21π.故答案为21π.14.解:∵y=x2﹣4x+c=(x﹣2)2+c﹣4,∴其顶点坐标为(2,c﹣4),∵顶点在x轴上,∴c﹣4=0,解得c=4,故答案为:4.15.解:从图中发现:B点从开始至结束所走过的路径长度为两段弧长即第一段==π,第二段==π.故B点翻滚一周所走过的路径长度=π+π=π,三次一个循环,∵40÷3=13……1,若翻滚了40次,则B点所经过的路径长度为13×π+π=18π.故答案为:18π.三.解答题(共8小题,满分72分)16.解:原式可化为x2+4x+4﹣7=0即(x+2)2=7,开方得,x+2=±,x=﹣2+;1x=﹣2﹣.217.解:∵AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,AB=8,∴AC=BC=4,∠ACO=90°,由勾股定理得:OC===2;18.解:(1)答:不正确,P(抽出“太阳”卡片)=,P(抽出“小花”卡片)=;(2)设“太阳”卡片与“小花”卡片分别为A,B,列表得:(A,B)(B,B)﹣﹣﹣(A,B)﹣﹣﹣﹣(B,B)﹣﹣﹣﹣﹣(B,A)(B,A)∴两张卡片都是“小花”的概率为=;(3)设应添加x张“太阳”卡片,,解得x=3.∴应添加3张“太阳”卡片.19.解:(1)画图形如右图所示:证明:由旋转的性质可得:CS=CN,AS=BN,又∵MN2=BN2+AM2,∴MN2=AS2+AM2=MS2,∴MS=MN,又∵CS=CN,CM=CM,∴△MCN≌△MCS(SSS).(2)由(1)得:△MCN≌△MCS,∴∠NCM=∠MCS=45°.20.证明:∵AE平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵EF∥AC,∴∠FEA=∠CAD,∴∠BAD=∠FEA,∴FA=FE,∵AE⊥BE,∴∠BEF+∠AEF=90°,∵∠ABE+∠BAE=90°,∴∠ABE=∠BEF,∴FB=FE,∴FB=FA,即点F是AB的中点.21.解:(1)y=90﹣3(x﹣50)即y=﹣3x+240;(2)w=(x﹣40)y=(x﹣40)(﹣3x+240)=﹣3x2+360x﹣9600;(3)w=﹣3x2+360x﹣9600=﹣3(x﹣60)2+1200∵a=﹣3<0,∴当销售价x=60元时,利润w最大.最大利润为1200元.22.解:(1)∵△ABC,△CPQ都是等边三角形,∴当PC=AB=2时,△ABC≌△QCP.∴t=2s,故答案为2.(2)∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC,∵△CPQ是等边三角形,∴∠PCQ=60°,CP=CQ,∴∠ACP=∠BCQ=120°,∴△ACP≌△BCQ(SAS).(3)∵△ACP≌△BCQ,∴∠CAP=∠CBQ,∵∠BEP=∠ABE+∠BAE,∴∠BEP=∠ABC+∠BAC,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=60°,∴∠BEP=120°.(4)如图1中,∵△ACP≌△BCQ,∴∠CAF=∠CBG,∵CA=CB,∠ACF=∠BCG=60°,∴△ACF≌△BCG(ASA),∴CF=CG,∵∠GCF=60°,∴△GCF是等边三角形,当AG=2CG时,CG=cm,∴△CFG的周长为2cm如图2中,当CG=2AG时,CG=cm,△FCG的周长为4cm.综上所述,△CFG的周长为2cm或4cm.23.解:(1)c=3,点B(3,0),将点B的坐标代入抛物线表达式:y=ax2+2x+3并解得:a=﹣1,故抛物线的表达式为:y=﹣x2+2x+3…①;(2)如图1,过点D作DH⊥x轴于点H,交AB于点M,S△COF :S△CDF=3:2,则OF:FD=3:2,∵DH∥CO,故CO:DM=3:2,则DM=C O=2,由B、C的坐标得:直线BC的表达式为:y=﹣x+3,设点D(x,﹣x2+2x+3),则点M(x,﹣x+3),DM=﹣x2+2x+3﹣(﹣x+3)=2,解得:x=1或2,故点D(1,4)或(2,3);(3)①当点P在x轴上方时,取OG=OE,连接BG,过点B作直线PB交抛物线于点P,交y轴于点M,使∠GBM=∠GBO,则∠OBP=2∠OBE,过点G作GH⊥BM,设MH=x,则MG=,则△OBM中,OB2+OM2=MB2,即(+)2+9=(x+3)2,解得:x=2,故MG==,则点M(0,4),将点B、M的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BM的表达式为:y=﹣x+4…②,联立①②并解得:x=3(舍去)或,故点P(,);②当点P在x轴下方时,同理可得:点P(﹣,﹣);综上,点P的坐标(,)或(﹣,﹣).。

湖北省武汉市2020年数学中考模拟试卷及参考答案

湖北省武汉市2020年数学中考模拟试卷及参考答案

A . 21,22 B . 21,21.5 C . 10,21 D . 10,22 4. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(-1,3)、(-4,1)、(-2,1),将△ABC沿一确定方向 平移得到△A1B1C1 , 点B的对应点B1的坐标是(1,2),则点A1 , C1的坐标分别是( )
(1) 如图1,当点E在边BC上时,求证DE=EB; (2) 如图2,当点E在△ABC内部时,猜想ED和EB数量关系,并加以证明; (3) 如图3,当点E在△ABC外部时,EH⊥AB于点H,过点E作GE∥AB,交线段AC的延长线于点G,AG=5CG,B H=3.求CG的长. 24. 如图,在平面直角坐标系xOy中,将抛物线y=﹣x2+bx+c与直线y=﹣x+1相交于点A(0,1)和点B(3,﹣2),交x轴于 点C,顶点为点F,点D是该抛物线上一点.
9. 如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,直角边AC长与正方形MNPQ的边长均为2cm,CA与MN在直线l上.开始时A 点与M点重合;让△ABC向右平移;直到C点与N点重合时为止.设△ABC与正方形MNPQ重叠部分(图中阴影部分)的面 积为ycm2 , MA的长度为xcm,则y与x之间的函数关系大致是( )
13. 计算:
________.
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14. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于O,EF过点O与AD,BC分别交于E,F,若AB=4,BC=5,OE =1.5,则四边形EFCD的周长________.
15. 二次函数y=ax2+bx+3的图象经过点A(﹣2,0)、B(4,0),则一元二次方程ax2+bx=0的根是________. 16. 如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O恰好过BC的中点D,过点D作DE⊥AC于E,连结OD,则下列结论中:①OD ∥AC;②∠B=∠C;③2OA=BC;④DE是⊙O的切线;⑤∠EDA=∠B,正确的序号是________.

2020年湖北省武汉市中考数学模拟考试试卷及答案解析

2020年湖北省武汉市中考数学模拟考试试卷及答案解析

2020年湖北省武汉市中考数学模拟考试试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)一元二次方程2x2+5x=6的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.2,5,6B.5,2,6C.2,5,﹣6D.5,2,﹣6 2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(3分)下列事件中,不可能事件是()A.水在100℃沸腾B.射击一次,命中靶心C.三角形的内角和等于360°D.经过路口,遇上红灯4.(3分)将抛物线y=﹣2(x+3)2+2以原点为中心旋转180°得到的抛物线解析式为()A.y=﹣2(x﹣3)2+2B.y=﹣2(x+3)2﹣2C.y=2(x﹣3)2﹣2D.y=2(x﹣3)2+25.(3分)下列说法错误的是()A.必然事件发生的概率是1B.通过大量重复试验,可以用频率估计概率C.概率很小的事件不可能发生D.投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得6.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,若∠DCB=110°,则∠AED的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°7.(3分)⊙O的半径r=10cm,圆心到直线l的距离OM=6cm,在直线l上有一点P,且PM=3cm,则点P()A.在⊙O内B.在⊙O上C.在⊙O外D.可能在⊙O上或在⊙O内8.(3分)如图,将Rt△ABC绕直角顶点A,沿顺时针方向旋转后得到Rt△AB1C1,当点B1恰好落在斜边BC的中点时,则∠B1AC=()A.25°B.30°C.40°D.60°9.(3分)已知△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O1分别交AC、BC于两D、E点,过B点的切线交OE的延长线于点F,连FD、BD、OD,下列结论:①四边形ODCE是平行四边形;②E是△BFD的内心;③E是△FDO的外心;④∠C=∠BFD;其中正确的有()个.A.1B.2C.3D.410.(3分)二次函数y=x2+bx的对称轴为直线x=1,若关于x的方程x2+bx﹣t=0(t为实数)在﹣1<x<4的范围内有实数解,则t的取值范围是()A.t≥﹣1B.﹣1≤t<3C.﹣1≤t<8D.t<3二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有两个不相等的实数根,则m的最小整数值是.12.(3分)若点A(m,7)与点B(﹣4,n)关于原点成中心对称,则m+n=.13.(3分)今年我国生猪价格不断飙升,某超市的排骨价格由第一季度的每公斤40元上涨到第三季度的每公斤元90,则该超市的排骨价格平均每个季度的增长率为.14.(3分)用如图所示的两个转盘(分别进行四等分和三等分),设计一个“配紫色”的游戏(红色与蓝色可配成紫色),则能配成紫色的概率为.15.(3分)如图,正六边形ABCDEF纸片中,AB=6,分别以B、E为圆心,以6为半径画、.小欣把扇形BAC与扇形EDF剪下,并把它们粘贴为一个大扇形(B与E重合,F与A重合),她接着用这个大扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为.16.(3分)如图,P是等腰Rt△ABC内的一点,∠ACB=90°,P A=,PB=2,PC=1,∠APC的度数是.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)解方程:x2﹣x﹣3=0.18.(6分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以点A为圆心,AC为半径,作⊙A交AB于点D,交CA的延长线于点E,过点E作AB的平行线EF交⊙A于点F,连接AF、BF,DF.(1)求证:BF⊥AF;(2)当∠CAB等于多少度时,四边形ADFE为菱形?请给予证明.19.(8分)如图,两转盘分别标有数字,转盘一被三等分,转盘二被分成六份,其中标有数字“8”的扇形的圆心角为90°,标有数字“5”的扇形圆心角是标有数字“2”的扇形圆心角的2倍,转动转盘,等旋转停止时,每个转盘上的前头各指向一个数字(若箭头指向两个扇形的交线,则重新转动转盘,直到指向数字为止).(1)转动转盘一次,求出指向数字“3”的概率,(2)同时转动两个转盘,通过画树状图法或列表法求这两个转盘转出的数字之和为偶数的概率.20.(8分)如图,已知点A(﹣2,﹣1)、B(﹣5,﹣5)、C(﹣2,﹣3),点P(﹣6,0).(1)将△ABC绕点P逆时针旋转90°得△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点C的对应点C1的坐标为;(2)画出△ABC关于原点成中心对称的图形△A2B2C2,并写出点A的对应点A2的坐标为;(3)把△A2B2C2向下平移6个单位长度得△A3B3C3,画出△A3B3C3,由图可知△A3B3C3可由△A1B1C1绕点Q逆时针旋转90°而得到,则点Q的坐标为;21.(8分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是直径,C为的中点,延长AD,BC交于点P,连结AC(1)求证:AB=AP;(2)若AB=10,DP=2,①求线段CP的长;②过点D作DE⊥AB于点E,交AC于点F,求△ADF的面积.22.(10分)如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏.(1)若a=20米,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;(2)若a=70米,求矩形菜园ABCD面积的最大值.23.(12分)在△ABC中,∠ACB=45°,BC=5,AC=2,D是BC边上的动点,连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,连接EC.(1)如图a,求证:CE⊥BC;(2)连接ED,M为AC的中点,N为ED的中点,连接MN,如图b.①写出DE、AC,MN三条线段的数量关系,并说明理由;②在点D运动的过程中,当BD的长为何值时,M,E两点之间的距离最小?最小值是,请直接写出结果.24.(12分)如图,抛物线y=a(x2﹣2mx﹣3m2)(其中a,m为正的常数)与x轴交于点A,B,与y轴交于点C(0,﹣3),顶点为F,CD∥AB交抛物线于点D.(1)当a=1时,求点D的坐标;(2)若点E是第一象限抛物线上的点,满足∠EAB=∠ADC.①求点E的纵坐标;②试探究:在x轴上是否存在点P,使以PF、AD、AE为边长构成的三角形是以AE为斜边的直角三角形?如果存在,请用含m的代数式表示点P的横坐标;如果不存在,请说明理由.2020年湖北省武汉市中考数学模拟考试试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)一元二次方程2x2+5x=6的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.2,5,6B.5,2,6C.2,5,﹣6D.5,2,﹣6【分析】方程整理为一般形式,找出所求即可.【解答】解:方程整理得:2x2+5x﹣6=0,则方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是2,5,﹣6,故选:C.2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:第一个图是轴对称图形,是中心对称图形;第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个,故选:B.3.(3分)下列事件中,不可能事件是()A.水在100℃沸腾B.射击一次,命中靶心C.三角形的内角和等于360°D.经过路口,遇上红灯【分析】根据事件发生的可能性大小判断.【解答】解:A、水在100℃沸腾是必然事件;B、射击一次,命中靶心是随机事件;C、三角形的内角和等于360°是不可能事件;D、经过路口,遇上红灯是随机事件;故选:C.4.(3分)将抛物线y=﹣2(x+3)2+2以原点为中心旋转180°得到的抛物线解析式为()A.y=﹣2(x﹣3)2+2B.y=﹣2(x+3)2﹣2C.y=2(x﹣3)2﹣2D.y=2(x﹣3)2+2【分析】求出绕原点旋转180°的抛物线顶点坐标,然后根据顶点式写出即可.【解答】解:∵抛物线y=﹣2(x+3)2+2的顶点为(﹣3,2),绕原点旋转180°后,变为(3,﹣2)且开口相反,故得到的抛物线解析式为y=2(x﹣3)2﹣2,故选:C.5.(3分)下列说法错误的是()A.必然事件发生的概率是1B.通过大量重复试验,可以用频率估计概率C.概率很小的事件不可能发生D.投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得【分析】不确定事件就是随机事件,即可能发生也可能不发生的事件,发生的概率大于0并且小于1.【解答】解:A、必然事件发生的概率是1,正确;B、通过大量重复试验,可以用频率估计概率,正确;C、概率很小的事件也有可能发生,故错误;D、投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得,正确,故选:C.6.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,若∠DCB=110°,则∠AED的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°【分析】连接AC,如图,利用圆周角定理的推论得到∠ACB=90°,则∠ACD=∠DCB ﹣∠ACB=20°,然后再利用圆周角定理可得到∠AED的度数.【解答】解:连接AC,如图,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=∠DCB﹣∠ACB=110°﹣90°=20°,∴∠AED=∠ACD=20°.故选:B.7.(3分)⊙O的半径r=10cm,圆心到直线l的距离OM=6cm,在直线l上有一点P,且PM=3cm,则点P()A.在⊙O内B.在⊙O上C.在⊙O外D.可能在⊙O上或在⊙O内【分析】连接CP,根据圆心到直线l的距离CM=6cm,在直线l上有一点P且PM=3cm 得出CP的长度,即可得出P与圆的位置关系.【解答】解:∵过点O作OM⊥l,连接OP,∴MP=3cm,OM=6cm,∴CO===3,∵⊙C的半径r=10cm,∴d=3<10,∴点P在圆内,.故选:A.8.(3分)如图,将Rt△ABC绕直角顶点A,沿顺时针方向旋转后得到Rt△AB1C1,当点B1恰好落在斜边BC的中点时,则∠B1AC=()A.25°B.30°C.40°D.60°【分析】先根据直角三角形斜边上的中线性质得AB1=BB1,再根据旋转的性质得AB1=AB,旋转角等于∠BAB1,则可判断△ABB1为等边三角形,所以∠BAB1=60°,从而得出结论.【解答】解:∵点B1为斜边BC的中点,∴AB1=BB1,∵△ABC绕直角顶点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,∴AB1=AB,旋转角等于∠BAB1,∴AB1=BB1=AB,∴△ABB1为等边三角形,∴∠BAB1=60°.∴∠B1AC=90°﹣30°=60°.故选:B.9.(3分)已知△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O1分别交AC、BC于两D、E点,过B点的切线交OE的延长线于点F,连FD、BD、OD,下列结论:①四边形ODCE是平行四边形;②E是△BFD的内心;③E是△FDO的外心;④∠C=∠BFD;其中正确的有()个.A.1B.2C.3D.4【分析】首先利用三角形的中位线定理证明OE∥AC,然后证得△FDO≌△FBO,可以得到DF是圆的切线,然后利用内心以及外心的定义和的等腰三角形的性质:等边对等角即可作出判断.【解答】解:连接AE,∵AB是直径,∴AE⊥BC,又∵AB=AC,∴BE=CE,又∵OA=OB,∴OE∥AC,∴∠BOE=∠BAC,∠EOD=∠ADO,∵∠BAC=∠ADO,∴∠BOE=∠EOD,在△FDO和△FBO中∵,∴△FDO≌△FBO∴∠ODF=∠OBF=90°,即△FDO是直角三角形,DF是圆的切线.如果四边形ODCE是平行四边形,则OD∥BC,则∠BEO=∠EOB=∠DOE则△OBE是等边三角形,从而得到△ABC是等边三角形,与已知不符,故①是错误的;∵FD、FB是圆的切线,∴FD=FB,又∵OB=OD∴OF是BD的中垂线,∴=,E在∠DFB的平分线上,∴E在∠FBD的平分线上,则E是△BFD的内心,故②正确;Rt△DOF中,若E是△FDO的外心,则E是OF的中点,可以得到△ODE是等边三角形,则△ABC是等边三角形,与已知不符,故③是错误的;设∠C=x°,则∠A=180﹣2x°,则在直角△ABD中,∠ABD=90°﹣(180﹣2x)=2x﹣90°,∵BF是切线,则∠ABF=90°,∴∠DBF=90°﹣∠ABD=90°﹣(2x﹣90)°=180﹣2x°,在等腰△BDF中,∠F=180°﹣2∠DBF=180°﹣2(180﹣2x)°=4x﹣180°,而4x﹣180与x不一定相等,故④不正确.故正确的只有②.故选:A.10.(3分)二次函数y=x2+bx的对称轴为直线x=1,若关于x的方程x2+bx﹣t=0(t为实数)在﹣1<x<4的范围内有实数解,则t的取值范围是()A.t≥﹣1B.﹣1≤t<3C.﹣1≤t<8D.t<3【分析】二次函数的表达式为y=x2﹣2x,顶点为:(1,﹣1),x=﹣1时,y=4,x=4时,y=8,即可求解.【解答】解:二次函数y=x2+bx的对称轴为直线x=1,则x=﹣=﹣=1,解得:b=﹣2,二次函数的表达式为y=x2﹣2x,顶点为:(1,﹣1),x=﹣1时,y=4,x=4时,y=8,t的取值范围为顶点至y=8之间的区域,即﹣1≤t<8;故选:C.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有两个不相等的实数根,则m的最小整数值是0.【分析】根据一元二次方程根的存在性,利用判别式△>0求解即可;【解答】解:一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有两个不相等的实数根,∴△=4+4m>0,∴m>﹣1;故答案为0;12.(3分)若点A(m,7)与点B(﹣4,n)关于原点成中心对称,则m+n=﹣3.【分析】两个点关于原点对称时,它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数,直接利用关于原点对称点的性质得出m,n的值,进而得出答案.【解答】解:∵点A(m,7)与点B(﹣4,n)关于原点成中心对称,∴m=4,n=﹣7,∴m+n=﹣3.故答案为:﹣3.13.(3分)今年我国生猪价格不断飙升,某超市的排骨价格由第一季度的每公斤40元上涨到第三季度的每公斤元90,则该超市的排骨价格平均每个季度的增长率为50%.【分析】设平均每个季度的增长率为x,根据该超市第一季度及第三季度排骨的单价,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设平均每个季度的增长率为x,依题意,得:40(1+x)2=90,解得:x1=0.5=50%,x2=﹣2.5(不合题意,舍去).故答案为:50%.14.(3分)用如图所示的两个转盘(分别进行四等分和三等分),设计一个“配紫色”的游戏(红色与蓝色可配成紫色),则能配成紫色的概率为.【分析】画树状图列出所有等可能结果和能配成紫色的结果,再根据概率公式计算可得.【解答】解:画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中能配成紫色的有3种结果,所以能配成紫色的概率为=,故答案为:.15.(3分)如图,正六边形ABCDEF纸片中,AB=6,分别以B、E为圆心,以6为半径画、.小欣把扇形BAC与扇形EDF剪下,并把它们粘贴为一个大扇形(B与E重合,F与A重合),她接着用这个大扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为2.【分析】根据正六边形的性质和弧长的公式即可得到结论.【解答】解:正六边形ABCDEF纸片中,∵∠B=∠E=120°,∵AB=6,∴+的长=×2=8π,∴圆锥的底面半径==4,∴圆锥的高==2,故答案为:2.16.(3分)如图,P是等腰Rt△ABC内的一点,∠ACB=90°,P A=,PB=2,PC=1,∠APC的度数是135°.【分析】如图,将△P AC绕C点顺时针旋转90°,与△P′CB重合,连结PP′.可求PP′=,∠CP′P=45°,由勾股定理的逆定理可求∠BP′P=90°,即可求解.【解答】解:如图,将△P AC绕C点顺时针旋转90°,与△P′CB重合,连结PP′.∴△P AC≌△P′BC,∠PCP′=90°,∴CP=CP′=1,∠APC=∠CP′B,AP=BP′=,∴△PCP′是等腰直角三角形,且PC=1,∴PP′=,∠CP′P=45°,在△BPP′中,∵PP′=,BP′=,PB=2,∴PP′2+BP′2=PB2,∴△CP′P是直角三角形,∠BP′P=90°,∴∠CP′B=∠BP′P+∠CP′P=45°+90°=135°,∴∠APC=135°,故答案为135°.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)解方程:x2﹣x﹣3=0.【分析】根据方程的特点可直接利用求根公式法比较简便.【解答】解:a=1,b=﹣1,c=﹣3∴x==∴,.18.(6分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以点A为圆心,AC为半径,作⊙A交AB于点D,交CA的延长线于点E,过点E作AB的平行线EF交⊙A于点F,连接AF、BF,DF.(1)求证:BF⊥AF;(2)当∠CAB等于多少度时,四边形ADFE为菱形?请给予证明.【分析】(1)首先利用平行线的性质得到∠F AB=∠CAB,然后利用SAS证得两三角形全等,得出对应角相等即可;(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形,根据∠CAB=60°,得到∠F AB=∠CAB =∠CAB=60°,从而得到EF=AD=AE,利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判断四边形ADFE是菱形.【解答】(1)证明:∵EF∥AB,∴∠E=∠CAB,∠EF A=∠F AB,∵∠E=∠EF A,∴∠F AB=∠CAB,在△ABC和△ABF中,,∴△ABC≌△ABF(SAS),∴∠AFB=∠ACB=90°,∴BF⊥AF;(2)解:当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形.理由如下:∵∠CAB=60°,∴∠F AB=∠CAB=60°,∴∠EAF=60°,∵AE=AF=AD,∴△AEF,△ADF都是等边三角形,∴EF=AE=AD=AE,∴四边形ADFE是菱形.19.(8分)如图,两转盘分别标有数字,转盘一被三等分,转盘二被分成六份,其中标有数字“8”的扇形的圆心角为90°,标有数字“5”的扇形圆心角是标有数字“2”的扇形圆心角的2倍,转动转盘,等旋转停止时,每个转盘上的前头各指向一个数字(若箭头指向两个扇形的交线,则重新转动转盘,直到指向数字为止).(1)转动转盘一次,求出指向数字“3”的概率,(2)同时转动两个转盘,通过画树状图法或列表法求这两个转盘转出的数字之和为偶数的概率.【分析】(1)由概率公式即可得出答案(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)转动转盘一一次,指向数字“3”的概率为;(2)∵标有数字“8”的扇形的圆心角为90°,∴标有数字“4”的扇形的圆心角为90°,∵标有数字“5”的扇形圆心角是标有数字“2”的扇形圆心角的2倍,∴标有数字“2”和“5”的扇形的圆心角的分别为60°、120°,画树状图如图:共有36个等可能的结果,两个转盘转出的数字之和为偶数的结果有16个,∴两个转盘转出的数字之和为偶数的概率为=.20.(8分)如图,已知点A(﹣2,﹣1)、B(﹣5,﹣5)、C(﹣2,﹣3),点P(﹣6,0).(1)将△ABC绕点P逆时针旋转90°得△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点C的对应点C1的坐标为(﹣3,5);(2)画出△ABC关于原点成中心对称的图形△A2B2C2,并写出点A的对应点A2的坐标为(1,1);(3)把△A2B2C2向下平移6个单位长度得△A3B3C3,画出△A3B3C3,由图可知△A3B3C3可由△A1B1C1绕点Q逆时针旋转90°而得到,则点Q的坐标为(3,3);【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可.(3)分别作出A1,B1,C1的对应点A3,B3,C3即可.对应点连线段的垂直平分线的交点即为所求的点Q.【解答】解:(1)如图△A1B1C1即为所求.点C的对应点C1的坐标为(﹣3,5);故答案为(﹣3,5).(2)如图△A2B2C2即为所求.点A的对应点A2的坐标为(1,1);故答案为(1,1).(3)如图△A3B3C3即为所求.由图可知△A3B3C3可由△A1B1C1绕点Q逆时针旋转90°而得到,则点Q的坐标为(3,3),故答案为(3,3).21.(8分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是直径,C为的中点,延长AD,BC交于点P,连结AC(1)求证:AB=AP;(2)若AB=10,DP=2,①求线段CP的长;②过点D作DE⊥AB于点E,交AC于点F,求△ADF的面积.【分析】(1)利用等角对等边证明即可.(2)①利用勾股定理分别求出BD,PB,再利用等腰三角形的性质即可解决问题.③作FH⊥AD于H.首先利用相似三角形的性质求出AE.DE,再证明AE=AH,设FH=EF=x,利用勾股定理构建方程解决问题即可.【解答】(1)证明:∵=,∴∠BAC=∠CAP,∵AB是直径,∴∠ACB=∠ACP=90°,∵∠ABC+∠BAC=90°,∠P+∠CAP=90°,∴∠ABC=∠P,∴AB=AP.(2)①解:连接BD.∵AB是直径,∴∠ADB=∠BDP=90°,∵AB=AP=10,DP=2,∴AD=10﹣2=8,∴BD===6,∴PB===2,∵AB=AP,AC⊥BP,∴BC=PC=PB=,∴PC=.②解:作FH⊥AD于H.∵DE⊥AB,∴∠AED=∠ADB=90°,∵∠DAE=∠BAD,∴△ADE∽△ABD,∴==,∴==,∴AE=,DE=,∵∠FEA=∠FEH,FE⊥AE,FH⊥AH,∴FH=FE,∠AEF=∠AHF=90°,∵AF=AF,∴Rt△AFE≌Rt△AFH(HL),∴AH=AE=,DH=AD﹣AH=,设FH=EF=x,在Rt△FHD中,则有(﹣x)2=x2+()2,解得x=,∴S△ADF=•AD•FH=×8×=.22.(10分)如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏.(1)若a=20米,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;(2)若a=70米,求矩形菜园ABCD面积的最大值.【分析】(1)设AB=xm,则BC=(100﹣2x)m,列方程求解即可;(2)设AB=xm,由题意得关于x的二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:(1)设AB=xm,则BC=(100﹣2x)m,由题意得:x(100﹣2x)=450解得:x1=5,x2=45当x=5时,100﹣2x=90>20,不合题意舍去;当x=45时,100﹣2x=10<20答:AD的长为10m;(2)设AB=xm,则S=x(100﹣x)=﹣(x﹣50)2+1250,(0<x≤70)∴x=50时,S的最大值是1250.答:当x=50时,矩形菜园ABCD面积的最大值为1250.23.(12分)在△ABC中,∠ACB=45°,BC=5,AC=2,D是BC边上的动点,连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,连接EC.(1)如图a,求证:CE⊥BC;(2)连接ED,M为AC的中点,N为ED的中点,连接MN,如图b.①写出DE、AC,MN三条线段的数量关系,并说明理由;②在点D运动的过程中,当BD的长为何值时,M,E两点之间的距离最小?最小值是1,请直接写出结果.【分析】(1)如图a,过点A作AH⊥AC交BC于H,由“SAS”可证△HAD≌△CAE,可得∠ACE=∠AHD=45°,可得结论;(2)①如图b,连接AN,CN,由直角三角形的性质和等腰三角形的性质可得AN=CN =DN=EN=DE,MN⊥AC,AM=CM=AC,由勾股定理可得结论.②根据垂线段最短即可解决问题.【解答】证明:(1)如图a,过点A作AH⊥AC交BC于H,∵∵∠ACB=45°,AH⊥AC,∴∠AHC=∠ACB=45°,∴AH=AC,∵将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,∴AD=AE,∠HAC=∠DAE=90°,∴∠HAD=∠CAE,且AD=AE,AH=AC,∴△HAD≌△CAE(SAS)∴∠ACE=∠AHD=45°,∴∠HCE=90°,∴CE⊥BC;(2)MN2+AC2=DE2,理由如下:如图b,连接AN,CN,∵∠EAD=∠ECD=90°,点N是DE中点,∴AN=CN=DN=EN=DE,∵M为AC的中点,∴MN⊥AC,AM=CM=AC,∵MN2+CM2=CN2,∴MN2+AC2=DE2.(3)如图c中,由(1)可知∠ECB=90°,∴CE⊥BC,∴当ME⊥EC时,ME的值最小,在Rt△ACH中,∵AH=AC=2,∴HC=4,∵AM=MC=,在Rt△CME中,∵∠ECM=∠CME=45°,∴EC=EM=1,由(1)可知:△HAD≌△CAE,∴HD=EC=1,∴CD=4﹣1=3,∴BD=5﹣3=2,∴当BD=2时,EM的值最小,最小值为1,故答案为:124.(12分)如图,抛物线y=a(x2﹣2mx﹣3m2)(其中a,m为正的常数)与x轴交于点A,B,与y轴交于点C(0,﹣3),顶点为F,CD∥AB交抛物线于点D.(1)当a=1时,求点D的坐标;(2)若点E是第一象限抛物线上的点,满足∠EAB=∠ADC.①求点E的纵坐标;②试探究:在x轴上是否存在点P,使以PF、AD、AE为边长构成的三角形是以AE为斜边的直角三角形?如果存在,请用含m的代数式表示点P的横坐标;如果不存在,请说明理由.【分析】(1)根据题意将a=1,C(0,﹣3)代入y=a(x2﹣2mx﹣3m2),进而求出m 的值,即可得出答案;(2)①表示D点坐标,得出∠EAB=∠BAD,则x轴平分∠BAD,可得出点D关于x 轴的对称点一定在直线AE上,求出直线AE的解析式,联立直线AE和抛物线解析式可得出点E的坐标.②由①知E点的坐标,得出F(m,﹣4)、A(﹣m,0)、D(2m,﹣3),再利用PF,AD,AE的关系得出答案.【解答】解:(1)当a=1时,y=a(x2﹣2mx﹣3m2)=x2﹣2mx﹣3m2,∵与y轴交于点C(0,﹣3),∴﹣3m2=﹣3,解得:m=±1,∵m>0,∴m=1,∴抛物线解析式为:y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∵CD∥AB,∴C,D关于直线x=1对称,∴D点坐标为:(2,﹣3);(2)①对于y=a(x2﹣2mx﹣3m2),当y=0,则0=a(x2﹣2mx﹣3m2),解得:x1=﹣m,x2=3m,当x=0,y=﹣3am2,可得:A(﹣m,0)、B(3m,0),C(0,﹣3am2),∵抛物线过点C,∴﹣3am2=﹣3,则am2=1,∵CD∥AB交抛物线于点D,∴∠ADC=∠BAD,∴点D与点C关于抛物线的对称轴x=m对称,∴D(2m,﹣3),∵∠EAB=∠ADC,∴∠EAB=∠BAD,∴x轴平分∠BAD,∴点D关于x轴的对称点D'(2m,3)一定在直线AE上,∴直线AD′的解析式为:y=x+1,联立,整理得x2﹣3mx﹣4m2=0,解得x1=4m,x2=﹣m(舍去),∴E点的横坐标为4m,∴y=.∴点E的纵坐标为5.②存在,理由:当x=m时,y=a(m2﹣2m2﹣3m2)=﹣4am2=﹣4,∴F(m,﹣4),∵E(4m,5)、A(﹣m,0)、D(2m,﹣3),设P(b,0),∴PF2=(m﹣b)2+16,AD2=9m2+9,AE2=25m2+25,∴(m﹣b)2+16+9m2+9=25m2+25,解得:b1=﹣3m,b2=5m∴P(﹣3m,0)或(5m,0).。

2020年湖北省武汉市中考数学模拟考试试卷及答案解析

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2020年湖北省武汉市中考数学模拟试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.若一元二次方程x2﹣2kx+1=0的一根为x=﹣1,则k的值为()A.﹣1B.0C.1D.22.二次函数y=﹣2(x﹣3)2﹣2的顶点坐标是()A.(﹣3,﹣2)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(3,2)3.如图,已知平行四边形ABCD的两条对角线交于平面直角坐标系的原点,点A的坐标为(﹣3,4),则点C的坐标为()A.(﹣3,﹣4)B.(﹣3,4)C.(﹣4,3)D.(3,﹣4)4.掷一枚质地均匀的硬币100次,下列说法正确的是()A.不可能100次正面朝上B.不可能50次正面朝上C.必有50次正面朝上D.可能50次正面朝上5.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠AOB=60°,AB=AC=2,则弦BC的长为()A.B.3C.2D.46.已知关于x的一元二次方程x2﹣m=2x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m>﹣1B.m<﹣2C.m≥0D.m<07.现有A、B、C三个不透明的盒子,A盒中装有红、黄、蓝球各1个,B盒中装有红、黄球各1个,C盒中装有红、蓝球各1个,这些球除颜色外都相同.现分别从A、B、C三个盒子中任意摸出一个球,摸出的三个球至少有一个红球的概率是()A.B.C.D.8.从地面竖直向上先后抛出两个小球,小球的高度h(米)与运动时间t(秒)之间的函数关系式为h=﹣(t﹣3)2+40,若后抛出的小球经过2.5秒比先抛出的小球高米,则抛出两个小球的间隔时间是()A.1秒B.1.5秒C.2秒D.2.5秒9.如图,在边长为2的正方形ABCD中,以点D为圆心,AD为半径画,再以BC为直径画半圆,若阴影部分①的面积为S1,阴影部分②的面积为S2,则图中S2﹣S1的值为()A.﹣4B.+4C.﹣2D.+210.已知函数y=2x与y=x2﹣c(c为常数,﹣1≤x≤2)的图象有且仅有一个公共点,则常数c的值为()A.0<c≤3或c=﹣1B.﹣l≤c<0或c=3C.﹣1≤c≤3D.﹣1<c≤3且c≠0二、填空题(每小题3分,共18分)11.某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册,设平均每年藏书增长的百分率为x,则依据题意可得方程.12.投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则两枚骰子向上一面的点数之和等于12为事件.13.将抛物线y=2x2分别向上、向左平移2个、1个单位,得到的抛物线的解析式为.14.如图,在△ABC中,∠A=62°,⊙O截△ABC三边所得的弦长相等,则∠BOC的度数是.。

2020年湖北省黄冈市中考数学模拟试卷及答案解析

2020年湖北省黄冈市中考数学模拟试卷及答案解析

2020年湖北省黄冈市中考数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.如果m>0,n<0,m<|n|,那么m,n,﹣m,﹣n的大小关系是()A.﹣n>m>﹣m>n B.m>n>﹣m>﹣n C.﹣n>m>n>﹣m D.n>m>﹣n>﹣m 2.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠0B.C.D.3.2020年4月某学校组织学生进行科学预防新冠肺炎的知识竞赛,进入决赛的共有20名学生,他们的决赛成绩如下表所示:决赛成绩/分95908580人数4682那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是()A.85,90B.85,87.5C.90,85D.95,904.P(4,﹣3)关于x轴对称点的坐标是()A.(4,3)B.(﹣4,﹣3)C.(﹣4,3)D.(﹣3,4)5.如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.6.太原是我国生活垃圾分类的46个试点城市之一,垃圾分类的强制实施也即将提上日程.根据规定,我市将垃圾分为了四类:可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾.现有投放这四类垃圾的垃圾桶各1个,若将用不透明垃圾袋分类打包好的两袋不同垃圾随机投入进两个不同的垃圾桶,投放正确的概率是()A.B.C.D.7.下列计算﹣的结果是()A.4B.3C.2D.8.若点(﹣2,﹣6)在反比例函数y=上,则k的值是()A.3B.﹣3C.12D.﹣129.如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2018秒时,点P的坐标是点()A.(2017,1)B.(2018,0)C.(2017,﹣1)D.(2019,0)10.已知点A,B分别在反比例函数y=(x>0),y=(x>0)的图象上且OA⊥OB,则tan B为()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.计算=.12.在一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25附近,则估计口袋中白球大约有个.13.计算的结果是.14.如果一个等腰三角形一条腰上的高等于另一腰的一半,则该等腰三角形的底角的度数是.15.如图,平行四边形ABCD中,∠B=60°,BC=12,AB=10,点E在AD上,且AE=4,点F是AB上一点,连接EF,将线段EF绕点E逆时针旋转120°得到EG,连接GD,则线段GD长度的最小值为.16.如图,在矩形ABCD中,AD=8,E是边AB上一点,且AE=AB.⊙O经过点E,与边CD所在直线相切于点G(∠GEB为锐角),与边AB所在直线交于另一点F,且EG:EF=:2.当边AD或BC所在的直线与⊙O相切时,AB的长是.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)已知3a=4,3b=5,3c=8.(1)填空:32a=;(2)求3b+c的值;(3)求32a﹣3b的值.18.(8分)如图,在△ABC中,点E、H在BC上,EF⊥AB,HD⊥AB,垂足分别是F、D,点G在AC上,∠AGD=∠ACB,试说明∠1+∠2=180°.19.(8分)某中学举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后,随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分,根据信息解决下列问题:组别正确字数x人数A0≤x<810B8≤x<1615C16≤x<2425D24≤x<32aE32≤x<4020(1)在统计表中,a=;b=;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中“D组”所对应的圆心角的度数为;(4)若该校共有1500名学生,如果听写正确的字数少于16个定为不合格,请你估计这所中学本次比赛听写不合格的学生人数.20.(8分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,将Rt△ABC绕A点旋转后,顶点B的对应点为点D(1)请用直尺和圆规作出旋转后的△ADE;(不写作法,保留痕迹)(2)延长BC和ED交于点F,若∠BAD=90°,说明四边形ACFE是什么四边形?21.(8分)如图,▱ABCD的边AD与经过A,B,C三点的⊙O相切.(1)求证:=;(2)延长DC交⊙O于点E,连接BE,若BE=4,BC=24,求⊙O的半径长.22.(10分)某商店分两次购进A、B两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示:购进数量(件)购进所需费用(元)A B第一次20504100第二次30403700(1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定A商品以每件50元出售,B商品以每件100元出售.为满足市场需求,需购进A、B两种商品共1000件,且A商品的数量不少于B商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.23.(10分)如图,已知A(3,0),B(0,﹣1),连接AB,过B点作AB的垂线段BC,使BA=BC,连接AC.(1)如图1,求C点坐标;(2)如图2,若P点从A点出发沿x轴向左平移,连接BP,作等腰直角△BPQ,连接CQ,当点P在线段OA上,求证:P A=CQ;(3)在(2)的条件下若C、P,Q三点共线,求此时∠APB的度数及P点坐标.24.(12分)如图①抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴,y轴分别交于点A(﹣1,0),B (3,0),点C三点.(1)试求抛物线的解析式;(2)点D(2,m)在第一象限的抛物线上,连接BC,BD.试问,在对称轴左侧的抛物线上是否存在一点P,满足∠PBC=∠DBC?如果存在,请求出点P点的坐标;如果不存在,请说明理由;(3)点N在抛物线的对称轴上,点M在抛物线上,当以M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点M的坐标.2020年湖北省黄冈市中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.如果m>0,n<0,m<|n|,那么m,n,﹣m,﹣n的大小关系是()A.﹣n>m>﹣m>n B.m>n>﹣m>﹣n C.﹣n>m>n>﹣m D.n>m>﹣n>﹣m 【分析】先确定m、n、﹣m、﹣n的符号,再根据正数大于0,负数小于0即可比较m,n,﹣m,﹣n的大小关系.【解答】解:根据正数大于一切负数,只需分别比较m和﹣n,n和﹣m.再根据绝对值的大小,得﹣n>m>﹣m>n.故选:A.2.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠0B.C.D.【分析】根据分式有意义的条件可得1﹣2x≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:1﹣2x≠0,解得:x≠,故选:B.3.2020年4月某学校组织学生进行科学预防新冠肺炎的知识竞赛,进入决赛的共有20名学生,他们的决赛成绩如下表所示:决赛成绩/分95908580人数4682那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是()A.85,90B.85,87.5C.90,85D.95,90【分析】根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.【解答】解:85分的有8人,人数最多,故众数为85分;处于中间位置的数为第10、11两个数,为85分,90分,中位数为87.5分.故选:B.4.P(4,﹣3)关于x轴对称点的坐标是()A.(4,3)B.(﹣4,﹣3)C.(﹣4,3)D.(﹣3,4)【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答.【解答】解:P(4,﹣3)关于x轴对称点的坐标是(4,3).故选:A.5.如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层在中间位置一个小正方形,故D 符合题意,故选:D.6.太原是我国生活垃圾分类的46个试点城市之一,垃圾分类的强制实施也即将提上日程.根据规定,我市将垃圾分为了四类:可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾.现有投放这四类垃圾的垃圾桶各1个,若将用不透明垃圾袋分类打包好的两袋不同垃圾随机投入进两个不同的垃圾桶,投放正确的概率是()A.B.C.D.【分析】回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾对应的垃圾筒分别用A,B,C,D 表示,垃圾分别用a,b,c,d表示.设分类打包好的两袋不同垃圾为a、b,画出树状图,由概率公式即可得出答案.【解答】解:回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾对应的垃圾筒分别用A,B,C,D表示,垃圾分别用a,b,c,d表示.设分类打包好的两袋不同垃圾为a、b,画树状图如图:共有12个等可能的结果,分类打包好的两袋不同垃圾随机投入进两个不同的垃圾桶,投放正确的结果有1个,∴分类打包好的两袋不同垃圾随机投入进两个不同的垃圾桶,投放正确的概率为;故选:C.7.下列计算﹣的结果是()A.4B.3C.2D.【分析】先化简,再合并同类项即可求解.【解答】解:﹣=3﹣=2.故选:C.8.若点(﹣2,﹣6)在反比例函数y=上,则k的值是()A.3B.﹣3C.12D.﹣12【分析】把已知点的坐标代入y=中即可得到k的值.【解答】解:把点(﹣2,﹣6)代入y=得k=﹣2×(﹣6)=12.故选:C.9.如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2018秒时,点P的坐标是点()A.(2017,1)B.(2018,0)C.(2017,﹣1)D.(2019,0)【分析】以时间为点P的下标,根据半圆的半径以及部分点P的坐标可找出规律“P4n (n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,﹣1)”,依此规律即可得出第2018秒时,点P的坐标.【解答】解:∵圆的半径都为1,∴半圆的周长=π,以时间为点P的下标.观察发现规律:P0(0,0),P1(1,1),P2(2,0),P3(3,﹣1),P4(4,0),P5(5,1),…,∴P4n(n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,﹣1).∵2018=504×4+2,∴第2018秒时,点P的坐标为(2018,0),故选:B.10.已知点A,B分别在反比例函数y=(x>0),y=(x>0)的图象上且OA⊥OB,则tan B为()A.B.C.D.【分析】首先设出点A和点B的坐标分别为:(x1,)、(x2,﹣),设线段OA所在的直线的解析式为:y=k1x,线段OB所在的直线的解析式为:y=k2x,然后根据OA⊥OB,得到k1k2=•(﹣)=﹣1,然后利用正切的定义进行化简求值即可.【解答】解:法一:设点A的坐标为(x1,),点B的坐标为(x2,﹣),设线段OA所在的直线的解析式为:y=k1x,线段OB所在的直线的解析式为:y=k2x,则k1=,k2=﹣,∵OA⊥OB,∴k1k2=•(﹣)=﹣1整理得:(x1x2)2=16,∴tan B=======.法二:过点A作AM⊥y轴于点M,过点B作BN⊥y轴于点N,∴∠AMO=∠BNO=90°,∴∠AOM+∠P AM=90°,∵OA⊥OB,∴∠AOM+∠BON=90°,∴∠AOM=∠BON,∴△AOM∽△OBN,∵点A,B分别在反比例函数y=(x>0),y=(x>0)的图象上,∴S△AOM:S△BON=1:4,∴AO:BO=1:2,∴tan B=.故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.计算=.【分析】根据绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值计算即可.【解答】解:=﹣(﹣)=﹣.故答案为:﹣.12.在一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25附近,则估计口袋中白球大约有15个.【分析】由摸到红球的频率稳定在0.25附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可.【解答】解:设白球个数为:x个,∵摸到红色球的频率稳定在0.25左右,∴口袋中得到红色球的概率为0.25,∴=,解得:x=15,即白球的个数为15个,故答案为:15.13.计算的结果是﹣1.【分析】先变形为同分母分式的减法,再约分即可得.【解答】解:原式=﹣===﹣1,故答案为:﹣1.14.如果一个等腰三角形一条腰上的高等于另一腰的一半,则该等腰三角形的底角的度数是15°或75°.【分析】因为三角形的高有三种情况,而直角三角形不合题意,故舍去,所以应该分两种情况进行分析,从而得到答案.【解答】解:(1)当等腰三角形是锐角三角形时,腰上的高在三角形内部,如图,BD为等腰三角形ABC腰AC上的高,并且BD=AB,根据直角三角形中30°角的对边等于斜边的一半的逆用,可知顶角为30°,此时底角为75°;(2)当等腰三角形是钝角三角形时,腰上的高在三角形外部,如图,BD为等腰三角形ABC腰AC上的高,并且BD=AB,根据直角三角形中30°角的对边等于斜边的一半的逆用,可知顶角的邻补角为30°,此时顶角是150°,底角为15°.故答案为:15°或75°.15.如图,平行四边形ABCD中,∠B=60°,BC=12,AB=10,点E在AD上,且AE=4,点F是AB上一点,连接EF,将线段EF绕点E逆时针旋转120°得到EG,连接GD,则线段GD长度的最小值为2.【分析】将线段AE绕点E逆时针旋转120°得到EH,连接HG,过点H作HM⊥AD,由旋转的性质可得EF=EG=4,AE=EH,∠AEH=∠FEG=120°,可证△AEF≌△HEG,可得∠A=∠EHG=120°=∠AEH,可证AD∥HG,可得点G的轨迹是过点H且平行于AD的直线,则当DG⊥HG时,线段GD长度有最小值,由直角三角形的性质和平行线间的距离相等可求解.【解答】解:将线段AE绕点E逆时针旋转120°得到EH,连接HG,过点H作HM⊥AD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠B=180°,∴∠A=120°,∵将线段AE绕点E逆时针旋转120°得到EH,将线段EF绕点E逆时针旋转120°得到EG,∴EF=EG=4,AE=EH,∠AEH=∠FEG=120°,∴∠DEH=60°,∠AEF=∠HEG,且EF=EG,AE=EH,∴△AEF≌△HEG(SAS)∴∠A=∠EHG=120°=∠AEH,∴AD∥HG,∴点G的轨迹是过点H且平行于AD的直线,∴当DG⊥HG时,线段GD长度有最小值,∵∠HEM=60°,EH=4,HM⊥AD,∴EM=2,MH=EM=2,∴线段GD长度的最小值为2,故答案为:2.16.如图,在矩形ABCD中,AD=8,E是边AB上一点,且AE=AB.⊙O经过点E,与边CD所在直线相切于点G(∠GEB为锐角),与边AB所在直线交于另一点F,且EG:EF=:2.当边AD或BC所在的直线与⊙O相切时,AB的长是12或4.【分析】过点G作GN⊥AB,垂足为N,可得EN=NF,由EG:EF=:2,得:EG:EN=:1,依据勾股定理即可求得AB的长度.【解答】解:边BC所在的直线与⊙O相切时,如图,过点G作GN⊥AB,垂足为N,∴EN=NF,又∵EG:EF=:2,∴EG:EN=:1,又∵GN=AD=8,∴设EN=x,则,根据勾股定理得:,解得:x=4,GE=,设⊙O的半径为r,由OE2=EN2+ON2得:r2=16+(8﹣r)2∴r=5.∴OK=NB=5,∴EB=9,又AE=AB,∴AB=12.同理,当边AD所在的直线与⊙O相切时,连接OH,∴OH=AN=5,又AE=AB,∴AB=4.故答案为:12或4.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)已知3a=4,3b=5,3c=8.(1)填空:32a=16;(2)求3b+c的值;(3)求32a﹣3b的值.【分析】(1)直接利用幂的乘方运算法则计算得出答案;(2)直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案;(3)直接利用同底数幂的乘除运算法则进而计算得出答案.【解答】解:(1)32a=(3a)2=42=16;故答案为:16;(2)3b+c=3b•3c=5×8=40;(3)32a﹣3b=32a÷33b=(3a)2÷(3b)3=.18.(8分)如图,在△ABC中,点E、H在BC上,EF⊥AB,HD⊥AB,垂足分别是F、D,点G在AC上,∠AGD=∠ACB,试说明∠1+∠2=180°.【分析】由垂直的定义可得∠BFE=∠BDC,再根据平行线的判定可证明EF∥HD,根据平行线的性质得出∠2+∠DHB=180°;由∠AGD=∠ACB可证明DG∥BC,得出∠1=∠DHB,等量代换即可证明∠1+∠2=180°.【解答】证明:∵EF⊥AB,HD⊥AB,垂足分别是F、D,∴∠BFE=∠BDH=90°,∴EF∥HD;∴∠2+∠DHB=180°,∵∠AGD=∠ACB,∴DG∥BC,∴∠1=∠DHB,∴∠1+∠2=180°.19.(8分)某中学举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后,随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分,根据信息解决下列问题:组别正确字数x人数A0≤x<810B8≤x<1615C16≤x<2425D24≤x<32aE32≤x<4020(1)在统计表中,a=30;b=20%;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中“D组”所对应的圆心角的度数为108°;(4)若该校共有1500名学生,如果听写正确的字数少于16个定为不合格,请你估计这所中学本次比赛听写不合格的学生人数.【分析】(1)根据统计图提供的数据,A组的有10人,占调查人数的10%,可求出调查总人数,乘以D组的30%,即可求出D组的人数,即a的值,E组有20人,占100人的百分比就是b的值,(2)将D组的30人,画在条形统计图中即可,(3)D组人数占30%,因此所占圆心角的度数也占360°的30%,求出360°×30%即可,(4)样本估计总体,样本中,听写正确的字数少于16个的人数所占调查人数的(10%+15%),因此估计总体中,听写正确的字数少于16个的人数所占调查人数的(10%+15%),用1500乘以这个百分比即可.【解答】解:(1)10÷10%=100人,100×30%=30人,20÷100=20%,故答案为:30,20%,(2)补全条形统计图如图所示:(3)360°×30%=108°,故答案为:108°,(4)1500×(10%+15%)=375人,答:估计这所中学本次比赛听写不合格的学生有375人.20.(8分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,将Rt△ABC绕A点旋转后,顶点B的对应点为点D(1)请用直尺和圆规作出旋转后的△ADE;(不写作法,保留痕迹)(2)延长BC和ED交于点F,若∠BAD=90°,说明四边形ACFE是什么四边形?【分析】(1)根据题意可得旋转角为∠BAD,然后找到各点的对应点顺次连接即可.(2)根据旋转的性质即可判断出四边形的形状.【解答】解:(1)所作图形如下所示:(2)根据旋转的性质可得:∠ACF=∠AEF=90°,AC=AE∴四边形ACFE是正方形21.(8分)如图,▱ABCD的边AD与经过A,B,C三点的⊙O相切.(1)求证:=;(2)延长DC交⊙O于点E,连接BE,若BE=4,BC=24,求⊙O的半径长.【分析】(1)如图1中,连接OA交BC于F.只要证明OF⊥BC即可解决问题.(2)连接OB.连接OA交BC于F.首先证明BE=AB,在Rt△ABF中求出AF,设OA =r,在Rt△BOF中,利用勾股定理构建方程即可解决问题;【解答】(1)证明:连接OA交BC于F.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠CFO,∵AD是⊙O的切线,∴∠OAD=90°,∴∠OFC=90°,∴OF⊥BC,∴OA平分,即=.(2)连接OB.连接OA交BC于F.∵AB∥DE,∴∠BCE=∠ABC,∴==,∴BE=AB=4,∵OA⊥BC,∴BF=FC=12,在Rt△ABF中,AF==8,设OA=r,在Rt△BOF中,r2=(r﹣8)2+122,∴r=13.22.(10分)某商店分两次购进A、B两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示:购进数量(件)购进所需费用(元)A B第一次20504100第二次30403700(1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定A商品以每件50元出售,B商品以每件100元出售.为满足市场需求,需购进A、B两种商品共1000件,且A商品的数量不少于B商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.【分析】(1)根据表格中的数据可以列出相应的二元一次方程组,从而可以求得A、B 两种商品每件的进价;(2)根据题意可以得到利润和购买A种商品数量的函数关系,然后根据A商品的数量不少于B商品数量的4倍,可以得到购买A种商品数量的取值范围,再根据一次函数的性质,即可得到获利最大的进货方案,并确定最大利润.【解答】解:(1)设A、B两种商品每件的进价分别是x元、y元,,得,答:A、B两种商品每件的进价分别是30元,70元;(2)设购买A种商品a件,则购买B种商品(1000﹣a)件,利润为w元,w=(50﹣30)a+(100﹣70)(1000﹣a)=﹣10a+30000,∵A商品的数量不少于B商品数量的4倍,∴a≥4(1000﹣a),解得,a≥800,∴当a=800时,w取得最大值,此时w=22000,1000﹣a=200,答:获利最大的进货方案是购买A种商品800件,B种商品200件,最大利润是22000元.23.(10分)如图,已知A(3,0),B(0,﹣1),连接AB,过B点作AB的垂线段BC,使BA=BC,连接AC.(1)如图1,求C点坐标;(2)如图2,若P点从A点出发沿x轴向左平移,连接BP,作等腰直角△BPQ,连接CQ,当点P在线段OA上,求证:P A=CQ;(3)在(2)的条件下若C、P,Q三点共线,求此时∠APB的度数及P点坐标.【分析】(1)作CH⊥y轴于H,证明△ABO≌△BCH,根据全等三角形的性质得到BH =OA=3,CH=OB=1,求出OH,得到C点坐标;(2)证明△PBA≌△QBC,根据全等三角形的性质得到P A=CQ;(3)根据C、P,Q三点共线,得到∠BQC=135°,根据全等三角形的性质得到∠BP A =∠BQC=135°,根据等腰三角形的性质求出OP,得到P点坐标.【解答】解:(1)作CH⊥y轴于H,则∠BCH+∠CBH=90°,∵AB⊥BC,∴∠ABO+∠CBH=90°,∴∠ABO=∠BCH,在△ABO和△BCH中,,∴△ABO≌△BCH,∴BH=OA=3,CH=OB=1,∴OH=OB+BH=4,∴C点坐标为(1,﹣4);(2)∵∠PBQ=∠ABC=90°,∴∠PBQ﹣∠ABQ=∠ABC﹣∠ABQ,即∠PBA=∠QBC,在△PBA和△QBC中,,∴△PBA≌△QBC,∴P A=CQ;(3)∵△BPQ是等腰直角三角形,∴∠BQP=45°,当C、P,Q三点共线时,∠BQC=135°,由(2)可知,△PBA≌△QBC,∴∠BP A=∠BQC=135°,∴∠OPB=45°,∴OP=OB=1,∴P点坐标为(1,0).24.(12分)如图①抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴,y轴分别交于点A(﹣1,0),B (3,0),点C三点.(1)试求抛物线的解析式;(2)点D(2,m)在第一象限的抛物线上,连接BC,BD.试问,在对称轴左侧的抛物线上是否存在一点P,满足∠PBC=∠DBC?如果存在,请求出点P点的坐标;如果不存在,请说明理由;(3)点N在抛物线的对称轴上,点M在抛物线上,当以M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点M的坐标.【分析】(1)把已知点A、B代入抛物线y=ax2+bx+3中即可求解;(2)将二次函数与方程、几何知识综合起来,先求点D的坐标,再根据三角形全等证明∠PBC=∠DBC,最后求出直线BP解析式即可求出P点坐标;(3)根据平行四边形的判定即可写出点M的坐标.【解答】解:如图:(1)∵抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴,y轴分别交于点A(﹣1,0),B(3,0),点C三点.∴解得∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3.(2)存在.理由如下:y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4.∵点D(2,m)在第一象限的抛物线上,∴m=3,∴D(2,3),∵C(0,3)∵OC=OB,∴∠OBC=∠OCB=45°.连接CD,∴CD∥x轴,∴∠DCB=∠OBC=45°,∴∠DCB=∠OCB,在y轴上取点G,使CG=CD=2,再延长BG交抛物线于点P,在△DCB和△GCB中,CB=CB,∠DCB=∠OCB,CG=CD,∴△DCB≌△GCB(SAS)∴∠DBC=∠GBC.设直线BP解析式为y BP=kx+b(k≠0),把G(0,1),B(3,0)代入,得k=﹣,b=1,∴BP解析式为y BP=﹣x+1.y BP=﹣x+1,y=﹣x2+2x+3当y=y BP时,﹣x+1=﹣x2+2x+3,解得x1=﹣,x2=3(舍去),∴y=,∴P(﹣,).(3)M1(﹣2,﹣5),M2(4,﹣5),M3(2,3).。

【2020年】湖北省中考数学模拟试卷(解析版)(3)

【2020年】湖北省中考数学模拟试卷(解析版)(3)

在 Rt△OBD中, OD=
=1,
∵将弧 沿 BC折叠后刚好经过 AB 的中点 D.
∴弧 AC和弧 CD所在的圆为等圆,
∴ =,
∴ AC=DC, ∴ AE=DE=,1 易得四边形 ODEF为正方形, ∴ OF=EF=,1 在 Rt△OCF中, CF=
=2,
∴ CE=C+FEF=2+1=3, 而 BE=BD+DE=2+1=3, ∴ BC=3 . 故选: B.
∵ 673=84×8+1,
∴ 2019 不合题意,舍去; ∵ 672=84×8, ∴ 2016 不合题意,舍去; ∵ 671=83×7+7, ∴三个数之和为 2013. 故选: D.
10. 【解答】 解:连接 OD、AC、DC、OB、OC,作 CE⊥AB 于 E,OF⊥CE于 F,如图, ∵ D 为 AB 的中点, ∴ OD⊥ AB, ∴ AD=BD= AB=2,
二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分) 11. 【解答】 解:原式 = + ﹣ = 故答案为:
12. 【解答】 解:概率是大量重复实验的情况下, 频率的稳定值可以作为概率的估计 值,即次数越多的频率越接近于概率 ∴这种幼树移植成活率的概率约为 0.9. 故答案为: 0.9.
( 3)如图 3,D 是边 CA延长线上一点, AE=AB,∠DEB=9°0,sin∠ BAC= ,

直接写出 tan∠CEB的值.
24.( 12 分)抛物线 L:y=﹣x2+bx+c 经过点 A(0,1),与它的对称轴直线 x=1 交于点 B. ( 1)直接写出抛物线 L 的解析式; ( 2)如图 1,过定点的直线 y=kx﹣k+4( k< 0)与抛物线 L 交于点 M 、N.若△ BMN 的面积等于 1,求 k 的值; ( 3)如图 2,将抛物线 L 向上平移 m(m>0)个单位长度得到抛物线 L1,抛物 线 L1 与 y 轴交于点 C,过点 C 作 y 轴的垂线交抛物线 L1 于另一点 D.F 为抛物线 L1 的对称轴与 x 轴的交点, P 为线段 OC上一点. 若△ PCD与△ POF相似,并且符 合条件的点 P 恰有 2 个,求 m 的值及相应点 P 的坐标.

2020年湖北省中考数学全真模拟试卷解析版(5套)

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2020年湖北省中考数学全真模拟试卷(一)一、选择题(共10小题,每小题3分,本大题满分30分,每一道小题有A、B、C、D的四个选项,其中有且只有一个选项最符合题目要求,把最符合题目要求的选项的代号直接填涂在答题卡内相应题号下的方框中,不涂、涂错或一个方框内涂写的代号超过一个,一律得0分.)1.在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.12.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那么∠2=()A.60°B.45°C.58°D.55°3.如图,是由7个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,若从标有①、②、③、④的四个小正方体中取走一个后,余下几何体与原几何体的主视图相同,则取走的正方体是()A.①B.②C.③D.④4.下列计算结果正确的是()A.﹣3x2y•5x2y=2x2y B.﹣2x2y3•2x3y=﹣2x5y4C.35x3y2÷5x2y=7xy D.(﹣2x﹣y)(2x+y)=4x2﹣y25.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果:那么关于这10户居民用电量(单位:度),下列说法错误的是()A.中位数是55 B.众数是60 C.平均数是54 D.方差是296.如图,已知AD,BE分别是△ABC中线和高,且AB=AC,∠EBC=20°,则∠BAD的度数为()A.18°B.20°C.22.5°D.25°7.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡x只,兔y只,可列方程组为()A.B.C.D.8.仔细观察下列数字排列规律,则a=()A.206 B.216 C.226 D.2369.如图,从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形,则此扇形的面积为()A.2B.C.πm2D.2πm210.如图,反比例函数y=(k≠0)的图象经过A,B两点,过点A作AC⊥x轴,垂足为C,过点B作BD⊥x轴,垂足为D,连接AO,连接BO交AC于点E,若OC=CD,四边形BDCE的面积为2,则k的值为()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣二、填空题(将每小题的最后正确答案填在答题卡中对应题号的横线上.每小题3分,本大题满分18分,)11.阅读对学生的成长有着深远的影响,某中学为了解学生每周课余阅读的时间,在本校随机抽取若干名学生进行调查,并依据调査结果绘制了如图所示的不完整的统计图表.请根据图表中的信息,表中的a=.12.函数y=中,自变量x的取值范围是.13.如图所示,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长交BC边的延长线于E点,对角线BD交AG于F点.已知FG=2,则线段AE的长度为.14.对两个不相等的实数根a、b,我们规定符号max{a,b}表示a、b中较大的数,如:max{2,4}=4,按照这个规定:方程max{x,﹣x}=的解为.15.在一场足球赛中,一球员从球门正前方10米处将球踢起射向球门,当球飞行的水平距离是6米时,球到达最高点,此时球高3米,当球飞行至球门时的高度是米.16.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC中点,点F是边CD上的任意一点,当△AEF的周长最小时,则DF的长为.三、解答题(应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果你觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.本大题共9小题,满分72分.)17.(5分)计算:﹣()﹣1﹣(2019+)0.18.(5分)化简:(+1)÷.19.(6分)腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑(如图①).为了测量雕塑的高度,小明在二楼找到一点C,利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为30°,底部B点的俯角为45°,小华在五楼找到一点D,利用三角板测得A点的俯角为60°(如图②).若已知CD为10米,请求出雕塑AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据=1.73)20.(6分)有甲、乙两个不透明的盒子,甲盒子中装有3张卡片,卡片上分别写着3cm、7cm、9cm;乙盒子中装有4张卡片,卡片上分别写着2cm、4cm、6cm、8cm;盒子外有一张写着5cm的卡片.所有卡片的形状、大小都完全相同.现随机从甲、乙两个盒子中各取出一张卡片,与盒子外的卡片放在一起,用卡片上标明的数量分别作为一条线段的长度.(1)请用树状图或列表的方法求这三条线段能组成三角形的概率;(2)求这三条线段能组成直角三角形的概率.21.(8分)关于x的方程x2﹣(2k+1)x+k2=0.(1)如果方程有实数根,求k的取值范围;(2)设x1、x2是方程的两根,且x12+x22=6+x1x2,求k的值.22.(10分)如图所示,l1和l2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(元)与照明时间x(小时)的函数关系图象,假设两种灯的使用寿命都是2000小时,照明效果一样.(费用=灯的售价+电费)(1)根据图象分别求出l1,l2的函数关系式;(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等?(3)小亮房间计划照明2500小时,他买了一个白炽灯和一个节能灯,请你帮他设计最省钱的用灯方法.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠B=∠DCA,AD∥BC,连结OD,AC,且OD与AC相交于点E.(1)求证:CD与⊙O相切;(2)若⊙O的半径为3,且=,求tan B的值.24.(10分)如图①,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,点E在AC上(且不与点A、C重合),在△ABC的外部作等腰Rt△CED,使∠CED=90°,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.(1)请直接写出线段AF,AE的数量关系;(2)①将△CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图②,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;②若AB=2,CE=2,在图②的基础上将△CED绕点C继续逆时针旋转一周的过程中,当平行四边形ABFD为菱形时,直接写出线段AE的长度.25.(12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣4(a≠0)与x轴交于点A和点B(2,0),与y轴交于点C,且AO=2BO.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点Q是抛物线上的一动点,连接CQ交AB于点P,过点P作PE∥AC,交BC于点E,①求△PCE面积的最大值及此时点P的坐标;②是否存在Q,使∠PEC=∠APC?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,本大题满分30分,每一道小题有A、B、C、D的四个选项,其中有且只有一个选项最符合题目要求,把最符合题目要求的选项的代号直接填涂在答题卡内相应题号下的方框中,不涂、涂错或一个方框内涂写的代号超过一个,一律得0分.)1.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣2<﹣1<0<1,∴在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.【分析】先根据直角求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等解答即可.【解答】解:如图,∵∠1=32°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣32°=58°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠3=58°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键.3.【分析】根据题意得到原几何体的主视图,结合主视图选择.【解答】解:原几何体的主视图是:.故取走的正方体是①.故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图.视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.4.【分析】A、原式利用单项式乘以单项式法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式利用单项式乘以单项式法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用单项式除以单项式法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、﹣3x2y•5x2y=﹣15x4y2,故A选项错误;B、﹣2x2y3•2x3y=﹣4x5y4,故B选项错误;C、35x3y2÷5x2y=7xy,故C选项正确;D、(﹣2x﹣y)(2x+y)=﹣(2x+y)2=﹣4x2﹣4xy﹣y2,故D选项错误.故选:C.【点评】此题考查了整式的除法,单项式乘除单项式,以及平方差公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.【分析】根据众数、平均数、众数和方差的概念,求出该组数据的众数、平均数、众数和方差,然后选择错误选项.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:40,50,50,50,55,55,60,60,60,60,则众数为:60,中位数为:55,平均数为:=54,方差为:=39.故选:D.【点评】本题考查了众数、中位数、平均数和方差的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.6.【分析】根据AD,BE分别是△ABC中线和高,且AB=AC,即可得到AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,再根据同角的余角相等,即可得到∠EBC=∠CAD=20°.【解答】解:∵AD,BE分别是△ABC中线和高,且AB=AC,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,∴∠CAD+∠C=90°,∠CBE+∠C=90°,∴∠EBC=∠CAD=20°,∴∠BAD=20°,故选:B.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.7.【分析】根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故选:D.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.8.【分析】仔细观察每个数的关系,找到规律,利用规律求解即可.【解答】解:观察发现:2=1×2﹣0;10=3×4﹣2;26=5×6﹣4;50=7×8﹣6;…a=15×16﹣14=226,故选:C.【点评】考查了数字的变化类问题,解题的关键是找到各个图形中数字规律,难度不大.9.【分析】连接AC,根据圆周角定理得出AC为圆的直径,解直角三角形求出AB,根据扇形面积公式求出即可.【解答】解:连接AC,∵从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形,即∠ABC=90°,∴AC为直径,即AC=2m,AB=BC(扇形的半径相等),∵AB2+BC2=22,∴AB=BC=m,∴阴影部分的面积是=(m2),故选:A.【点评】本题考查了圆周角定理和扇形的面积计算,能熟记扇形的面积公式是解此题的关键.10.【分析】先设点B坐标为(a,b),根据平行线分线段成比例定理,求得梯形BDCE的上下底边长与高,再根据四边形BDCE的面积求得ab的值,最后计算k的值.【解答】解:设点B坐标为(a,b),则DO=﹣a,BD=b∵AC⊥x轴,BD⊥x轴∴BD∥AC∵OC=CD∴CE=BD=b,CD=DO=a∵四边形BDCE的面积为2∴(BD+CE)×CD=2,即(b+b)×(﹣a)=2∴ab=﹣将B(a,b)代入反比例函数y=(k≠0),得k=ab=﹣故选:C.【点评】本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,解决问题的关键是运用数形结合的思想方法进行求解.本题也可以根据△OCE与△ODB相似比为1:2求得△BOD的面积,进而得到k 的值.二、填空题(将每小题的最后正确答案填在答题卡中对应题号的横线上.每小题3分,本大题满分18分,)11.【分析】先根据A组的频数及其频率求出总人数,再用总人数乘以B组的频率计算可得.【解答】解:∵被调查的总人数为6÷0.15=40(人),∴B组的人数为40×0.3=12(人),即a=12.故答案为:12.【点评】本题主要考查频数(率)分布表,解题的关键是掌握频率=频数÷总数.12.【分析】根据二次根式被开放数大于等于0和分式的分母不为0回答即可.【解答】解:由题意得:x﹣1≥0,且x﹣1≠0.解得:x>1.故答案为:x>1.【点评】本题主要考查的函数自变量的取值范围问题,明确二次根式被开放数大于等于0和分式的分母不为0是解题的关键.13.【分析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出==2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG为△EAB的中位线,再利用三角形中位线的性质可求出AE的长度,此题得解.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴==2,∴AF=2GF=4,∴AG=6.∵CG∥AB,AB=2CG,∴CG为△EAB的中位线,∴AE=2AG=12.故答案是:12.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及三角形的中位线,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.14.【分析】根据题中的新定义化简方程,求出解即可得到x的值.【解答】解:当x>﹣x,即x>0时,方程变形为x=,去分母得:x2﹣2x﹣1=0,解得:x==1±,此时x=1+,经检验x=1+是分式方程的解;当x<﹣x,即x<0,方程变形为﹣x=,去分母得:x2+2x+1=0,解得:x1=x2=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解,综上,x的值为﹣1或1+,故答案为:﹣1或1+【点评】此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【分析】根据题意得出顶点为(6,3),起点为(0,0),设抛物线的解析式为y=a(x﹣6)2+3,求出a的值,再代入x的值后易求出y的值.【解答】解:球飞行的路线为抛物线,顶点(6,3),起点(0,0),设抛物线的解析式为y=a(x﹣6)2+3,∴0=a(0﹣6)2+3.解得a=﹣.∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣6)2+3,当x=10时,y=,故球飞行至球门时的高度是:m.故答案为:.【点评】本题考查了点的坐标的求法及二次函数的实际应用.此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.16.【分析】作点E关于直线CD的对称点E′,连接AE′交CD于点F,再根据△CEF∽△BEA 即可求出CF的长,进而得出DF的长.【解答】解:作点E关于直线CD的对称点E′,连接AE′交CD于点F,∵在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC中点,∴BE=CE=CE′=4,∵AB⊥BC,CD⊥BC,∴=,即=,解得CF=2,∴DF=CD﹣CF=6﹣2=4.故答案为:4.【点评】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题及相似三角形的判定与性质,根据题意作出E点关于直线CD的对称点,再根据轴对称的性质求出CE′的长,利用相似三角形的对应边成比例即可得出结论.三、解答题(应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果你觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.本大题共9小题,满分72分.)17.【分析】直接利用零指数幂的性质以及二次根式的性质、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=3﹣2﹣1=0.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=•=•=a﹣2【点评】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.19.【分析】首先分析图形,根据题意构造直角三角形.本题涉及多个直角三角形,应利用其公共边构造关系式求解.【解答】解:过点C作CE⊥AB于E.∵∠ADC=90°﹣60°=30°,∠ACD=90°﹣30°=60°,∴∠CAD=90°.∵CD=10,∴AC=CD=5.在Rt△ACE中,∵∠AEC=90°,∠ACE=30°,∴AE=AC=,CE=AC•cos∠ACE=5•cos30°=.在Rt△BCE中,∵∠BCE=45°,∴BE=CE=,∴AB=AE+BE=≈6.8(米).故雕塑AB的高度约为6.8米.【点评】本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.20.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与这三条线段能组成三角形的情况,再利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先由树状图求得这三条线段能组成直角三角形的情况,然后直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,这三条线段能组成三角形的有7种情况,∴这三条线段能组成三角形的概率为:;(2)∵这三条线段能组成直角三角形的只有:3cm,4cm,5cm;∴这三条线段能组成直角三角形的概率为:.【点评】此题考查了树状图法与列表法求概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.【分析】(1)根据判别式的意义得到△=(2k+1)2﹣4k2≥0,然后解关于k的不等式即可;(2)利用根与系数的关系得到x1+x2=2k+1,x1x2=k2,再变形x12+x22=6+x1x2得到(x1+x2)2=6+3x1x2,所以(2k+1)2=6+3k2,然后解关于k的方程后利用k的范围确定满足条件的k的值.【解答】解:(1)根据题意得△=(2k+1)2﹣4k2≥0,解得k≥﹣,即k的范围为k≥﹣;(2)根据题意得x1+x2=2k+1,x1x2=k2,∵x12+x22=6+x1x2,∴(x1+x2)2=6+3x1x2,∴(2k+1)2=6+3k2,整理得k2+4k﹣5=0,解得k1=1,k2=﹣5,∵k≥﹣,∴k的值为1.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了判别式的意义.22.【分析】(1)根据l1经过点(0,2)、(500,17),得方程组解之可求出解析式,同理l2过(0,20)、(500,26),易求解析式;(2)费用相等即y1=y2,解方程求出时间;(3)求出交点坐标,结合函数图象回答问题.【解答】解:(1)设L1的解析式为y1=k1x+b1,L2的解析式为y2=k2x+b2,由图可知L1过点(0,2),(500,17),∴∴k1=0.03,b1=2,∴y1=0.03x+2(0≤x≤2000),由图可知L2过点(0,20),(500,26),同理y2=0.012x+20(0≤x≤2000);(2)若两种费用相等,即y1=y2,则0.03x+2=0.012x+20,解得x=1000,∴当x=1000时,两种灯的费用相等;(3)时间超过1000小时,故前2000h用节能灯,剩下的500h,用白炽灯.【点评】此题旨在检测一次函数解析式的待定系数法及其与方程、不等式的关系.结合函数图象解不等式更具直观性,对方案决策很有帮助,这就是数形结合的优越性.23.【分析】(1)连接OC,易证∠DCA=∠OCB,由于∠ACO+∠OCB=90°,所以∠ACO+∠DCA =90°,即∠DCO=90°,从而可证CD与⊙O相切;(2)过点O作OF∥BC,交CD于点F,交AC于点G,由于△AED∽△GEO,所以,即,设AD=5x,OG=2x,易证△ADC∽△CAB,所以AC2=AD•BC,所以AC=2x,根据锐角三角函数即可求出tan B的值.【解答】解:(1)连接OC,∵OC=OB,∴∠OCB=∠B,∵∠B=∠DCA,∴∠DCA=∠OCB,∵∠ACO+∠OCB=90°,∴∠ACO+∠DCA=90°,即∠DCO=90°,∵OC是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)过点O作OF∥BC,交CD于点F,交AC于点G,∵AD∥BC,∴AD∥OG,∴△AED∽△GEO,∴,即,设AD=5x,OG=2x,∵∠ACB=90°,∴由垂径定理可知:点G为AC的中点,∴OG是△ACB的中位线,∴BC=2OG=4x,∵∠B=∠DCA,∠DAC=∠ACB=90°,∴△ADC∽△CAB∴,∴AC2=AD•BC,∴AC=2x∴tan B===【点评】本题考查圆的综合问题,涉及相似三角形的判定与性质,圆的切线判定与性质,平行线的性质,以及锐角三角函数等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.24.【分析】(1)如图①中,结论:AF=AE,只要证明△AEF是等腰直角三角形即可;(2)①如图②中,结论:AF=AE,连接EF,DF交BC于K,先证明△EKF≌△EDA再证明△AEF是等腰直角三角形即可;②分两种情形a、如图③中,当AD=AC时,四边形ABFD是菱形.b、如图④中当AD=AC时,四边形ABFD是菱形.分别求解即可;【解答】解:(1)如图①中,结论:AF=AE.理由:∵四边形ABFD是平行四边形,∴AB=DF,∵AB=AC,∴AC=DF,∵DE=EC,∴AE=EF,∵∠DEC=∠AEF=90°,∴△AEF是等腰直角三角形,∴AF=AE.故答案为AF=AE.(2)①如图②中,结论:AF=AE.理由:连接EF,DF交BC于K.∵四边形ABFD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠DKE=∠ABC=45°,∴∠EKF=180°﹣∠DKE=135°,EK=ED,∵∠ADE=180°﹣∠EDC=180°﹣45°=135°,∴∠EKF=∠ADE,∵∠DKC=∠C,∴DK=DC,∵DF=AB=AC,∴KF=AD,在△EKF和△EDA中,,∴△EKF≌△EDA,∴EF=EA,∠KEF=∠AED,∴∠FEA=∠BED=90°,∴△AEF是等腰直角三角形,∴AF=AE.②如图③中,当AD=AC时,四边形ABFD是菱形,设AE交CD于H,易知EH=DH=CH=,AH==3,AE=AH+EH=4,如图④中当AD=AC时,四边形ABFD是菱形,易知AE=AH﹣EH=3﹣=2,综上所述,满足条件的AE的长为4或2.【点评】本题考查四边形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、平行四边形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,寻找全等的条件是解题的难点,属于中考常考题型.25.【分析】(1)根据A,B,C三点的坐标,用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)①本题要通过求△CPE的面积与P点横坐标的函数关系式而后根据函数的性质来求△CPE 的面积的最大值以及对应的P的坐标.△CPE的面积无法直接表示出,可用△CPB和△BEP的面积差来求,设出P点的坐标,即可表示出BP的长,可通过相似三角形△BEP和△BAC求出,然后根据二次函数最值即可求出所求的值;②根据题意易得△BAC∽△BCP,然后根据相似比例求出BP的值,进而求出P的坐标和PQ解析式,再与二次函数解析式联立求出Q的坐标.【解答】解:(1)∵B(2,0),AO=2BO,∴AO=4,A(﹣4,0),将A(﹣4,0)、B(2,0)代入y=ax2+bx﹣4,解这个方程组,得,∴此抛物线的解析式:;(2)①设P(m,0),则BP=2﹣m,AB=6,S△ABC=12∵PE∥AC,∴△BPE∽BAC,∴,∴,∵,∴S△PCE =S△BPC﹣S△BPE==∴当m=﹣1时,△PCE面积的最大值为3,此时P(﹣1,0);②存在,Q(﹣8,20).理由如下:∵PE∥AC,∴∠EPC=∠ACP,∵∠PEC=∠APC,∴∠PAC=∠PCB,∴△BAC∽△BCP,∴,B(2,0),A(﹣4,0),C(0,﹣4),∴,∴,∴,,∴CQ解析式为y=﹣3x﹣4,联立解得x1=0(不合题意,舍去),x2=﹣8,∴y=20,∴Q(﹣8,20).【点评】本题是一道函数综合题,主要考查了二次函数图象的性质,熟练掌握二次函数相关知识是解题的关键.2020年湖北省中考数学全真模拟试卷(二)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.﹣2.我县人口约为530060人,用科学记数法可表示为()A.53006×10人B.5.3006×105人C.53×104人D.0.53×106人3.下列运算正确的是()A.m6÷m2=m3B.(x+1)2=x2+1C.(3m2)3=9m6D.2a3•a4=2a74.如图是某几何体的三视图,则该几何体的全面积等于()A.112 B.136 C.124 D.845.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9 D.96.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△AOB的三个顶点都在格点上,现将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到对应的△COD,则点A经过的路径弧AC的长为()A.B.πC.2πD.3π7.不解方程,判别方程2x2﹣3x=3的根的情况()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.有一个实数根D.无实数根8.已知⊙O的半径为4,直线l上有一点与⊙O的圆心的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系为()A.相离B.相切C.相交D.相切、相交均有可能9.某蓄水池的横断面示意图如图,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出.下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是()A.B.C.D.10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是()A.abc<0 B.2a+b<0 C.b2﹣4ac<0 D.a+b+c<0二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.分解因式:4m2﹣16n2=.12.在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是,则n=.13.如图,已知函数y=x+2的图象与函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,连接BO并延长交函数y=(k≠0)的图象于点C,连接AC,若△ABC的面积为8.则k的值为.14.某校初三(一)班课外活动小组为了测得学校旗杆的高度,他们在离旗杆6米的A处,用高为1.5米的仪器测得旗杆顶部B处的仰角为60°,如图所示,则旗杆的高度为米.(已知≈1.732结果精确到0.1米)15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为cm.16.如图,已知四边形ABCD是梯形,AB∥CD,AB=BC=DA=1,CD=2,按图中所示的规律,用2009个这样的梯形镶嵌而成的四边形的周长是.三.解答题(共9小题,满分72分)17.先化简再求值:÷(a﹣),其中a=2cos30°+1,b=tan45°.18.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2.(1)求实数k的取值范围.(2)是否存在实数k,使得x1x2﹣x12﹣x22=﹣16成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.19.如图,线段AC交BD于O,点E,F在线段AC上,△DFO≌△BEO,且AF=CE,连接AB、CD,求证:AB=CD.20.随着社会经济的发展,汽车逐渐走入平常百姓家.某数学兴趣小组随机抽取了我市某单位部分职工进行调查,对职工购车情况分4类(A:车价40万元以上;B:车价在20﹣40万元;C:车价在20万元以下;D:暂时未购车)进行了统计,并将统计结果绘制成以下条形统计图和扇形统计图.请结合图中信息解答下列问题:(1)调查样本人数为,样本中B类人数百分比是,其所在扇形统计图中的圆心角度数是;(2)把条形统计图补充完整;(3)该单位甲、乙两个科室中未购车人数分别为2人和3人,现从这5个人中选2人去参观车展,用列表或画树状图的方法,求选出的2人来自不同科室的概率.21.如图,点A的坐标为(3,0),点C的坐标为(0,4),OABC为矩形,反比例函数的图象过AB的中点D,且和BC相交于点E,F为第一象限的点,AF=12,CF=13.(1)求反比例函数和直线OE的函数解析式;(2)求四边形OAFC的面积?22.如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.23.近期,海峡两岸关系的气氛大为改善.大陆相关部门对原产台湾地区的15种水果实施进口零关税措施,扩大了台湾水果在大陆的销售.某经销商销售了台湾水果凤梨,根据以往销售经验,每天的售价与销售量之间有如下关系:设当单价从40元/千克下调了x元时,销售量为y千克;(1)写出y与x间的函数关系式;(2)如果凤梨的进价是20元/千克,若不考虑其他情况,那么单价从40元/千克下调多少元时,当天的销售利润W最大?利润最大是多少?(3)目前两岸还未直接通航,运输要绕行,需耗时一周(七天),凤梨最长的保存期为一个月(30天),若每天售价不低于32元/千克,问一次进货最多只能是多少千克?(4)若你是该销售部负责人,那么你该怎样进货、销售,才能使销售部利润最大?24.如图,四边形ABCD为矩形,AC为对角线,AB=6,BC=8,点M是AD的中点,P、Q两点同时从点M出发,点P沿射线MA向右运动;点Q沿线段MD先向左运动至点D后,再向右运动到点M停止,点P随之停止运动.P、Q两点运动的速度均为每秒1个单位.以PQ为一边向上作正方形PRLQ.设点P的运动时间为t(秒),正方形PRLQ与△ABC重叠部分的面积为S.(1)当点R在线段AC上时,求出t的值.(2)求出S与t之间的函数关系式,并直接写出取值范围.(求函数关系式时,只须写出重叠部分为三角形时的详细过程,其余情况直接写出函数关系式.)(3)在点P、点Q运动的同时,有一点E以每秒1个单位的速度从C向B运动,当t为何值时,△LRE是等腰三角形.请直接写出t的值或取值范围.25.已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;(3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】依据相反数的定义回答即可.【解答】解:3的相反数是﹣3.故选:A.【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.【分析】根据科学记数法的定义及表示方法进行解答即可.【解答】解:∵530060是6位数,∴10的指数应是5,故选:B.【点评】本题考查的是科学记数法的定义及表示方法,熟知以上知识是解答此题的关键.3.【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=m4,不符合题意;B、原式=x2+2x+1,不符合题意;C、原式=27m6,不符合题意;D、原式=2a7,符合题意,故选:D.【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.4.【分析】由三视图可知该几何体是一个三棱柱,先根据勾股定理得到主视图三角形等边的长,再根据三棱柱的全面积=2个底面积+3个侧面积,列式计算即可求解.【解答】解:如图:由勾股定理=3,3×2=6,6×4÷2×2+5×7×2+6×7。

2020年湖北省中考数学模拟试卷3解析版

2020年湖北省中考数学模拟试卷3解析版

故 D 符合题意,
故选: D.
【点评】 本题考查了简单组合体的三视图方公式:( a± b)2= a2± 2ab+b2 进行解答.
【解答】 解:原式= x2﹣ 2x+1. 故选: C. 【点评】 考查了完全平方公式.熟记公式即可解答,属于基础题. 7.【分析】 根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以 不止一个; 找中位数要把数据按从小到大的顺序排列, 位于最中间的一个数 (或两个数的平均数) 为中位数. 【解答】 解:将数据重新排列为 17、18、 18、20、 20、20、 23, 所以这组数据的众数为 20 分、中位数为 20 分, 故选: D. 【点评】 本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概 念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后 再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数 个则找中间两个数的平均数. 8.【分析】 全部竖排 1 种; 3 个竖排, 2 个横排,把 2 个横排的看作一个整体, 4 选 1,有 4 种;一 个竖排, 4 个横排,每两个横排看作一个整体, 3 选 1,有 3 种; +0 加在一起,即可得解. 【解答】 解:如图所示,直线代表一个 1× 2 的小矩形纸片:
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)
1.【分析】 原式利用减法法则变形,计算即可求出值. 【解答】 解:原式= 3+2 =5,
故选: B. 【点评】 此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2.【分析】 根据分式有意义的条件即可求出答案. 【解答】 解: x+2≠0,

2020年湖北省中考数学模拟试卷三含解析

2020年湖北省中考数学模拟试卷三含解析

2020年湖北省中考数学模拟试卷三一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)|﹣|的倒数是()A.B.3C.﹣D.﹣32.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.a8÷a2=a4C.(﹣a)2﹣a2=0D.a2•a3=a63.(3分)下列图形中,既是轴对称又是中心对称的图形是()A.直角三角形B.正五边形C.正六边形D.等腰梯形4.(3分)如图,AB∥CD,直线EF交AB于点E,交CD于点F,EG平分∠BEF,交CD 于点G,∠1=50°,则∠2等于()A.50°B.60°C.65°D.90°5.(3分)式子有意义的条件是()A.a≥﹣2且a≠﹣3B.a≥﹣2C.a≤﹣2且a≠﹣3D.a>﹣26.(3分)如图是由3个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.7.(3分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是()A.m<1B.m>﹣1C.m>1D.m<﹣18.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,则∠BCD的度数为()A.100°B.110°C.115°D.120°9.(3分)如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H;下列叙述错误的是()A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC•AH D.AH=DH10.(3分)如图,函数y=ax2﹣2x+1和y=ax﹣a(a是常数,且a≠0)在同一平面直角坐标系的图象可能是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算:=.12.(3分)某省2019年全年生产总值达到约19367亿元,19367亿用科学记数法表示为.13.(3分)一套书共有上、中、下三册,将它们任意摆放到书架的同一层上,这三册书从左向右恰好成上、中、下的概率是.14.(3分)解古算题:今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱四十八,乙得甲太半而亦钱四十八.甲、乙持钱各几何?题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48,如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48.则甲带了钱.15.(3分)方程﹣1=的解是.16.(3分)如图,△CAB与△CDE均是等腰直角三角形,并且∠ACB=∠DCE=90°.连接BE,AD的延长线与BC、BE的交点分别是点G与点F,且AF⊥BE,将△CDE绕点C旋转直至CD∥BE时,若DA=4.5,DG=2,则BF的值是.三、解答题(本大题共9个小题,共72分)17.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.18.(6分)为了深入贯彻党的十八大精神,我省某中学为了深入学习社会主义核心价值观,特对本校部分学生(随机抽样)进行了一次相关知识的测试(成绩分为A,B,C,D,E 五个组,x表示测试成绩),通过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题.A组:90≤x≤100B组:80≤x<90C组:70≤x<80D组:60≤x<70E组:x<60(1)参加调查测试的学生共有人;请将两幅统计图补充完整.(2)本次调查测试成绩的中位数落在组内.(3)本次调查测试成绩在80分以上(含80分)为优秀,该中学共有3000人,请估计全校测试成绩为优秀的学生有多少人?19.(6分)如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点A(m,2),点B(﹣2,n),一次函数图象与y轴的交点为C.(1)求一次函数解析式和△AOB的面积.(2)根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值时,x的取值范围.20.(7分)某种服装,平均每天可以销售20件,每件盈利44元,在每件降价幅度不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件应降价多少元?21.(7分)如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋高楼顶部B的仰角为30°,看这栋高楼底部C的俯角为65°,热气球与高楼的水平距离AD为120m.求这栋高楼的高度.(tan65°=2.145,sin65°=0.906,cos65°=0.423)22.(7分)如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点D,过点B作BE垂直于PD,交PD的延长线于点C,连接AD并延长,交BE于点E.(1)求证:AB=BE;(2)若P A=2,cos B=,求⊙O半径的长.23.(10分)某公司招聘外卖送餐员,送餐员的月工资由底薪1000元加上外卖送单补贴(送一次外卖称为一单)构成,外卖送单补贴的具体方案如下:外卖送单数量补贴(元/单)每月不超过500单6超过500单但不超过m单的部分(700≤m≤900)8超过m单的部分10(1)若某“外卖小哥”4月份送餐400单,则他这个月的工资总额为多少元?(2)设5月份某“外卖小哥”送餐x单(x>500),所得工资为y元,求y与x的函数关系式.(3)若某“外卖小哥”5月份送餐800单,所得工资为6500元,求m的值.24.(11分)如图所示,(1)正方形ABCD及等腰Rt△AEF有公共顶点A,∠EAF=90°,连接BE、DF.将Rt△AEF绕点A旋转,在旋转过程中,BE、DF具有怎样的数量关系和位置关系?结合图(1)给予证明;(2)将(1)中的正方形ABCD变为矩形ABCD,等腰Rt△AEF变为Rt△AEF,且AD =kAB,AF=kAE,其他条件不变.(1)中的结论是否发生变化?结合图(2)说明理由;(3)将(2)中的矩形ABCD变为平行四边形ABCD,将Rt△AEF变为△AEF,且∠BAD =∠EAF=a,其他条件不变.(2)中的结论是否发生变化?结合图(3),如果不变,直接写出结论;如果变化,直接用k表示出线段BE、DF的数量关系,用a表示出直线BE、DF形成的锐角β.25.(12分)如图,抛物线y=x2﹣4x与x轴交于O,A两点,P为抛物线上一点,过点P 的直线y=x+m与对称轴交于点Q.(1)这条抛物线的对称轴是,直线PQ与x轴所夹锐角的度数是;(2)若两个三角形面积满足S△POQ=S△P AQ,求m的值;(3)当点P在x轴下方的抛物线上时,过点C(2,2)的直线AC与直线PQ交于点D,求:①PD+DQ的最大值;②PD•DQ的最大值.考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)|﹣|的倒数是()A.B.3C.﹣D.﹣3【分析】根据绝对值,倒数的概念求解.【解答】解:∵|﹣|=,的倒数是3,∴|﹣|的倒数是3.故选:B.2.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.a8÷a2=a4C.(﹣a)2﹣a2=0D.a2•a3=a6【分析】分别利用合并同类项法则以及结合同底数幂的乘除法运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此选项错误;B、a8÷a2=a6,故此选项错误;C、(﹣a)2﹣a2=0,正确;D、a2•a3=a5,故此选项错误;故选:C.3.(3分)下列图形中,既是轴对称又是中心对称的图形是()A.直角三角形B.正五边形C.正六边形D.等腰梯形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选:C.4.(3分)如图,AB∥CD,直线EF交AB于点E,交CD于点F,EG平分∠BEF,交CD 于点G,∠1=50°,则∠2等于()A.50°B.60°C.65°D.90°【分析】由AB∥CD,∠1=50°,根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠BEF的度数,又由EG平分∠BEF,求得∠BEG的度数,然后根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BEF+∠1=180°,∵∠1=50°,∴∠BEF=130°,∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠BEF=65°,∴∠2=∠BEG=65°.故选:C.5.(3分)式子有意义的条件是()A.a≥﹣2且a≠﹣3B.a≥﹣2C.a≤﹣2且a≠﹣3D.a>﹣2【分析】根据分子的被开方数不能为负数,分母不能为零,可得答案.【解答】解:由题意,得a+2≥0,a+3≠0,解得a≥﹣2,故选:B.6.(3分)如图是由3个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层一个小正方形,第二层一个小正方形,故选:A.7.(3分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是()A.m<1B.m>﹣1C.m>1D.m<﹣1【分析】方程没有实数根,则△<0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围.【解答】解:由题意知,△=4﹣4m<0,∴m>1故选:C.8.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,则∠BCD的度数为()A.100°B.110°C.115°D.120°【分析】连接AC,根据圆周角定理,可分别求出∠ACB=90°,∠ACD=20°,即可求∠BCD的度数.【解答】解:连接AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠AED=20°,∴∠ACD=20°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=110°,故选:B.9.(3分)如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H;下列叙述错误的是()A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC•AH D.AH=DH【分析】根据线段的垂直平分线的判定即可解决问题.【解答】解:连接CD,BD.由作图可知:CA=CD,BA=BD,∴直线BC垂直平分线段AD,∴AH=DH,∴S△ABC=•BC•AH,故A,C,D正确,故选:B.10.(3分)如图,函数y=ax2﹣2x+1和y=ax﹣a(a是常数,且a≠0)在同一平面直角坐标系的图象可能是()A.B.C.D.【分析】可先根据一次函数的图象判断a的符号,再判断二次函数图象与实际是否相符,判断正误即可.【解答】解:A、由一次函数y=ax﹣a的图象可得:a<0,此时二次函数y=ax2﹣2x+1的图象应该开口向下,故选项错误;B、由一次函数y=ax﹣a的图象可得:a>0,此时二次函数y=ax2﹣2x+1的图象应该开口向上,对称轴x=﹣>0,故选项正确;C、由一次函数y=ax﹣a的图象可得:a>0,此时二次函数y=ax2﹣2x+1的图象应该开口向上,对称轴x=﹣>0,和x轴的正半轴相交,故选项错误;D、由一次函数y=ax﹣a的图象可得:a>0,此时二次函数y=ax2﹣2x+1的图象应该开口向上,故选项错误.故选:B.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算:=3﹣.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值.【解答】解:原式=4+1﹣3×﹣2=4+1﹣﹣2=3﹣,故答案为:3﹣.12.(3分)某省2019年全年生产总值达到约19367亿元,19367亿用科学记数法表示为1.9367×1012.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:19367亿=1936700000000=1.9367×1012.故答案为:1.9367×1012.13.(3分)一套书共有上、中、下三册,将它们任意摆放到书架的同一层上,这三册书从左向右恰好成上、中、下的概率是.【分析】列举出所有情况,让从左向右恰好成上、中、下的情况数除以总情况数即为所求的概率.【解答】解:一套书共有上、中、下三册,将它们任意摆放到书架的同一层上,共6种排放方法:上、中、下;上、下、中;中、上、下;中、下、上;下、中、上;下、上、中.则这三册书从左向右恰好成上、中、下的概率是.14.(3分)解古算题:今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱四十八,乙得甲太半而亦钱四十八.甲、乙持钱各几何?题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48,如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48.则甲带了36钱.【分析】设甲原有的钱数为x,乙原有的钱数为y,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=48,乙的钱+甲所有钱的=48,据此列方程组,求解即可.【解答】解:设甲原有的钱数为x,乙原有的钱数为y,根据题意,得,解得:故答案为:36.15.(3分)方程﹣1=的解是x=.【分析】去分母,化分式方程为一元一次方程,求解方程并验根即可【解答】解:x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3(x﹣1)整理,得2x=5所以x=.当x=时,(x﹣1)(x+2)≠0,所以x=是原方程的解.故答案为:x=.16.(3分)如图,△CAB与△CDE均是等腰直角三角形,并且∠ACB=∠DCE=90°.连接BE,AD的延长线与BC、BE的交点分别是点G与点F,且AF⊥BE,将△CDE绕点C旋转直至CD∥BE时,若DA=4.5,DG=2,则BF的值是.【分析】证明△ADC∽△CDG,得出CD2=DA•DG,先求出CD,再判断出四边形DCEF 是正方形求出DF=CD=3,GF=DF﹣DG=3﹣2=1,再判断出△BFG∽△CDG即可得出结论.【解答】解:如图,∵CD∥BE,∴∠CDG=∠AFB=90°,∴∠AGC+∠DCG=90°,∠ADC=90°,∴∠ACD=∠AGC,∠ADC=∠CDG=90°,∴△ADC∽△CDG,∴∴CD2=DA•DG,∵DA=4.5,DG=2,∴DC=3.∵CD∥BE,∠DFE=90°∴∠FDC=90°∴∠CDF=∠DCE=∠AFE=90°,∴四边形DCEF是矩形,又∵CD=CE,∴四边形DCEF是正方形,∴DF=CD=3,∴GF=DF﹣DG=3﹣2=1,∵CD∥BE,∴△BFG∽△CDG,∴,∴,∴.故答案为:.三、解答题(本大题共9个小题,共72分)17.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知代入计算即可求出值.【解答】解:÷(1﹣)=•=,∵x=﹣1,∴原式==.18.(6分)为了深入贯彻党的十八大精神,我省某中学为了深入学习社会主义核心价值观,特对本校部分学生(随机抽样)进行了一次相关知识的测试(成绩分为A,B,C,D,E 五个组,x表示测试成绩),通过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题.A组:90≤x≤100B组:80≤x<90C组:70≤x<80D组:60≤x<70E组:x<60(1)参加调查测试的学生共有400人;请将两幅统计图补充完整.(2)本次调查测试成绩的中位数落在B组内.(3)本次调查测试成绩在80分以上(含80分)为优秀,该中学共有3000人,请估计全校测试成绩为优秀的学生有多少人?【分析】(1)根据D组人数是60,所占的百分比是15%,据此即可求得总人数,用总人数乘以B组所占百分比,求出B组人数完成条形图.根据频率=频数÷数据总数求出A、C两组所占百分比,完成扇形图;(2)利用中位数的定义,就是大小处于中间位置的数即可作判断.(3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.【解答】解:(1)设参加调查测试的学生共有x人.由题意=15%,解得x=400,故答案为400.B组人数为:400×30%=120.A组所占百分比为:×100%=25%,C组所占百分比为:×100%=20%.统计图补充如下,(2)∵一共有400人,其中A组有100人,B组有120人,C组有80人,D组有60人,E组有40人,∴最中间的两个数在落在B组,∴中位数在B组.故答案为B.(3)3000×(25%+30%)=1650人.答:估计全校测试成绩为优秀的学生有1650人.19.(6分)如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点A(m,2),点B(﹣2,n),一次函数图象与y轴的交点为C.(1)求一次函数解析式和△AOB的面积.(2)根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值时,x的取值范围.【分析】(1)首先由反比例函数的解析式分别求得m、n的值,再进一步根据点A、B的坐标求得一次函数的解析式;令x=0,即可求得点C的坐标;根据点A、C的坐标即可求得OC=1,OC边上的高是点A的横坐标,进一步求得三角形的面积;(2)观察图象得到当x>1或0<x<﹣2时,一次函数的图象都在反比例函数的图象的上方.【解答】解:(1)由题意,把A(m,2),B(﹣2,n)代入y=中,得,∴A(1,2),B(﹣2,﹣1)将A、B代入y=kx+b中得:,∴,∴一次函数解析式为:y=x+1;当x=0时,y=1,∴C(0,1);作AD⊥y轴于D,作BE⊥y轴于E.对于一次函数y=x+1,当x=0时,y=1,∴C(0,1),∵S△AOB=S△A0C+S△BOC,∴S△AOB=OC×AD+OC×BE,=×1×(1+2),=1.5;(2)由图象知当一次函数的值大于反比例函数的值时,x的取值范围为x>1或0<x<﹣2.20.(7分)某种服装,平均每天可以销售20件,每件盈利44元,在每件降价幅度不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件应降价多少元?【分析】关系式为:每件服装的盈利×(原来的销售量+增加的销售量)=1600,为了减少库存,计算得到降价多的数量即可.【解答】解:设每件服装应降价x元,根据题意,得:(44﹣x)(20+5x)=1600解方程得x=4或x=36,∵在降价幅度不超过10元的情况下,∴x=36不合题意舍去,答:每件服装应降价4元.21.(7分)如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋高楼顶部B的仰角为30°,看这栋高楼底部C的俯角为65°,热气球与高楼的水平距离AD为120m.求这栋高楼的高度.(tan65°=2.145,sin65°=0.906,cos65°=0.423)【分析】要求楼高BC,即求出BD、CD的长度,分别在Rt△ABD和Rt△ADC中求出BD和CD的长度,继而可求解.【解答】解:在Rt△ABD中,∵tan∠BAD=,∴BD=AD tan30°=120×=40(米),在Rt△ADC中,∵tan∠CAD=,∴CD=AD tan65°=120tan65°≈120×2.145=257.4(米),∴BC=BD+CD=40+257.4.答:这栋高楼的高度为(40+257.4)米.22.(7分)如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点D,过点B作BE垂直于PD,交PD的延长线于点C,连接AD并延长,交BE于点E.(1)求证:AB=BE;(2)若P A=2,cos B=,求⊙O半径的长.【分析】(1)本题可连接OD,由PD切⊙O于点D,得到OD⊥PD,由于BE⊥PC,得到OD∥BE,得出∠ADO=∠E,根据等腰三角形的性质和等量代换可得结果;(2)由(1)知,OD∥BE,得到∠POD=∠B,根据三角函数的定义即可得到结果.【解答】(1)证明:连接OD,∵PD切⊙O于点D,∴OD⊥PD,∵BE⊥PC,∴OD∥BE,∴∠ADO=∠E,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠OAD=∠E,∴AB=BE;(2)解:由(1)知,OD∥BE,∴∠POD=∠B,∴cos∠POD=cos B=,在Rt△POD中,cos∠POD==,∵OD=OA,PO=P A+OA=2+OA,∴,∴OA=3,∴⊙O半径=3.23.(10分)某公司招聘外卖送餐员,送餐员的月工资由底薪1000元加上外卖送单补贴(送一次外卖称为一单)构成,外卖送单补贴的具体方案如下:外卖送单数量补贴(元/单)每月不超过500单6超过500单但不超过m单的部分(700≤m≤900)8超过m单的部分10(1)若某“外卖小哥”4月份送餐400单,则他这个月的工资总额为多少元?(2)设5月份某“外卖小哥”送餐x单(x>500),所得工资为y元,求y与x的函数关系式.(3)若某“外卖小哥”5月份送餐800单,所得工资为6500元,求m的值.【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以求得若某“外卖小哥”4月份送餐400单,他这个月的工资总额;(2)根据题意和表格中的数据可以写出各段y与x的函数解析式;(3)将x=800,y=6500代入两个解析式就可解得m的值.【解答】解:(1)工资总额=1000+400×6=3400元(2)当500<x≤m,y=1000+500×6+8(x﹣500)=8x当x>m,y=1000+500×6+8(m﹣500)+10(x﹣m)=10x﹣2m(3)当500<x≤m时,则x=800,y最多=6400元,不合题意舍去当x>m时,6500=10×800﹣2m解得:m=750答:m的值为75024.(11分)如图所示,(1)正方形ABCD及等腰Rt△AEF有公共顶点A,∠EAF=90°,连接BE、DF.将Rt△AEF绕点A旋转,在旋转过程中,BE、DF具有怎样的数量关系和位置关系?结合图(1)给予证明;(2)将(1)中的正方形ABCD变为矩形ABCD,等腰Rt△AEF变为Rt△AEF,且AD =kAB,AF=kAE,其他条件不变.(1)中的结论是否发生变化?结合图(2)说明理由;(3)将(2)中的矩形ABCD变为平行四边形ABCD,将Rt△AEF变为△AEF,且∠BAD =∠EAF=a,其他条件不变.(2)中的结论是否发生变化?结合图(3),如果不变,直接写出结论;如果变化,直接用k表示出线段BE、DF的数量关系,用a表示出直线BE、DF形成的锐角β.【分析】(1)根据旋转的过程中线段的长度不变,得到AF=AE,又∠BAE与∠DAF都与∠BAF互余,所以∠BAE=∠DAF,所以△F AD≌△EAB,因此BE与DF相等,延长DF交BE于G,根据全等三角形的对应角相等和四边形的内角和等于360°求出∠EGF =90°,所以DF⊥BE;(2)等同(1)的方法,因为矩形的邻边不相等,但根据题意,可以得到对应边成比例,所以△F AD∽△EAB,所以DF=kBE,同理,根据相似三角形的对应角相等和四边形的内角和等于360°求出∠EHF=90°,所以DF⊥BE;(3)与(2)的证明方法相同,但根据相似三角形的对应角相等和四边形的内角和等于360°求出∠EAF+∠EHF=180°,所以DF与BE的夹角β=180°﹣α.【解答】解:(1)DF与BE互相垂直且相等.证明:延长DF分别交AB、BE于点P、G(1分)在正方形ABCD和等腰直角△AEF中AD=AB,AF=AE,∠BAD=∠EAF=90°∴∠F AD=∠EAB∴△F AD≌△EAB(2分)∴∠AFD=∠AEB,DF=BE(3分)∵∠AFD+∠AFG=180°,∴∠AEG+∠AFG=180°,∵∠EAF=90°,∴∠EGF=180°﹣90°=90°,∴DF⊥BE(5分)(2)数量关系改变,位置关系不变.DF=kBE,DF⊥BE.(7分)延长DF交EB于点H,∵AD=kAB,AF=kAE∴=k,=k∴=∵∠BAD=∠EAF=a∴∠F AD=∠EAB∴△F AD∽△EAB(9分)∴=k∴DF=kBE(10分)∵△F AD∽△EAB,∴∠AFD=∠AEB,∵∠AFD+∠AFH=180°,∴∠AEH+∠AFH=180°,∵∠EAF=90°,∴∠EHF=180°﹣90°=90°,∴DF⊥BE(5分)(3)不改变.DF=kBE,β=180°﹣a.(7分)证法(一):延长DF交EB的延长线于点H,∵AD=kAB,AF=kAE∴=k,=k∴=∵∠BAD=∠EAF=a∴∠F AD=∠EAB∴△F AD∽△EAB(9分)∴=k∴DF=kBE(10分)由△F AD∽△EAB得∠AFD=∠AEB∵∠AFD+∠AFH=180°∴∠AEB+∠AFH=180°∵四边形AEHF的内角和为360°,∴∠EAF+∠EHF=180°∵∠EAF=α,∠EHF=β∴a+β=180°∴β=180°﹣a(12分)证法(二):DF=kBE的证法与证法(一)相同延长DF分别交EB、AB的延长线于点H、G.由△F AD∽△EAB得∠ADF=∠ABE ∵∠ABE=∠GBH,∴∠ADF=∠GBH,∵β=∠BHF=∠GBH+∠G∴β=∠ADF+∠G.在△ADG中,∠BAD+∠ADF+∠G=180°,∠BAD=a∴a+β=180°∴β=180°﹣a(12分)证法(三):在平行四边形ABCD中AB∥CD可得到∠ABC+∠C=180°∵∠EBA+∠ABC+∠CBH=180°∴∠C=∠EBA+∠CBH在△BHP、△CDP中,由三角形内角和等于180°可得∠C+∠CDP=∠CBH+∠BHP ∴∠EBA+∠CBH+∠CDP=∠CBH+∠BHP∴∠EBA+∠CDP=∠BHP由△F AD∽△EAB得∠ADP=∠EBA∴∠ADP+∠CDP=∠BHP即∠ADC=∠BHP∵∠BAD+∠ADC=180°,∠BAD=a,∠BHP=β∴a+β=180°∴β=180°﹣a(12分)(有不同解法,参照以上给分点,只要正确均得分.)25.(12分)如图,抛物线y=x2﹣4x与x轴交于O,A两点,P为抛物线上一点,过点P的直线y=x+m与对称轴交于点Q.(1)这条抛物线的对称轴是2,直线PQ与x轴所夹锐角的度数是45°;(2)若两个三角形面积满足S△POQ=S△P AQ,求m的值;(3)当点P在x轴下方的抛物线上时,过点C(2,2)的直线AC与直线PQ交于点D,求:①PD+DQ的最大值;②PD•DQ的最大值.【分析】(1)把抛物线的解析式化成顶点式即可求得对称轴;求得直线与坐标轴的交点坐标,即可证得直线和坐标轴围成的图形是等腰直角三角形,从而求得直线PQ与x轴所夹锐角的度数;(2)分三种情况分别讨论根据已知条件,通过△OBE∽△ABF对应边成比例即可求得;(3)①过点C作CH∥x轴交直线PQ于点H,可得△CHQ是等腰三角形,进而得出AD ⊥PH,得出DQ=DH,从而得出PD+DQ=PH,过P点作PM⊥CH于点M,则△PMH 是等腰直角三角形,得出PH=PM,因为当PM最大时,PH最大,通过求得PM的最大值,从而求得PH的最大值;由①可知:PD+PH≤6,设PD=a,则DQ﹣a,得出PD•DQ≤a(6﹣a)=﹣a2+6a=﹣(a﹣3)2+18,当点P在抛物线的顶点时,a=3,得出PD•DQ≤18.【解答】方法一:解:(1)∵y=x2﹣4x=(x﹣2)2﹣4,∴抛物线的对称轴是x=2,∵直线y=x+m,∴直线与坐标轴的交点坐标为(﹣m,0),(0,m),∴交点到原点的距离相等,∴直线与坐标轴围成的三角形是等腰直角三角形,∴直线PQ与x轴所夹锐角的度数是45°,故答案为x=2、45°.(2)如图设直线PQ交x轴于点B,分别过O点,A点作PQ的垂线,垂足分别是E、F,显然当点B在OA的延长线时,S△POQ=S△P AQ不成立;①当点B落在线段OA上时,如图①,==,由△OBE∽△ABF得,==,∴AB=3OB,∴OB=OA,由y=x2﹣4x得点A(4,0),∴OB=1,∴B(1,0),∴1+m=0,∴m=﹣1;②当点B落在线段AO的延长线上时,如图②,同理可得OB=OA=2,∴B(﹣2,0),∴﹣2+m=0,∴m=2,综上,当m=﹣1或2时,S△POQ=S△P AQ;(3)①过点C作CH∥x轴交直线PQ于点H,如图③,可得△CHQ是等腰三角形,∵∠CDQ=45°+45°=90°,∴AD⊥PH,∴DQ=DH,∴PD+DQ=PH,过P点作PM⊥CH于点M,则△PMH是等腰直角三角形,∴PH=PM,∴当PM最大时,PH最大,∴当点P在抛物线顶点处时,PM最大,此时PM=6,∴PH的最大值为6,即PD+DQ的最大值为6.②由①可知:PD+DQ≤6,设PD=a,则DQ﹣a,∴PD•DQ≤a(6﹣a)=﹣a2+6a=﹣(a﹣3)2+18,∵当点P在抛物线的顶点时,a=3,∴PD•DQ≤18.∴PD•DQ的最大值为18.方法二:(1)略.(2)过点A作x轴垂线,与直线PQ交于点D,设直线PQ与y轴交于点C,∴C(0,m),D(4,4+m),∵S△POQ=(Q x﹣P x)(Q Y﹣∁Y),S△P AQ=(Q x﹣P x)(D Y﹣A Y),∵,∴,∴m1=2,m2=﹣1.(3)①设P(t,t2﹣4t)(0<t<4),∵K PQ=1,∴l PQ:y=x+t2﹣5t,∵C(2,2),A(4,0),∴l AC:y=﹣x+4,∴D X=,DY=,∴Q(2,t2﹣5t+2),∵PQ⊥AC,垂足为点D,∴点Q关于直线AC的对称点Q′(﹣t2+5t+2,2),欲使PD+DQ取得最大值,只需PQ′有最大值,PQ′==,显然当t=2时,PQ′的最大值为6,即PD+DQ的最大值为6,②∴(PD﹣DQ)2≥0,∴(PD+DQ)2≥4•PD•DQ,∴PD•DQ≤==18,∴PD•DQ的最大值为18.。

2020年中考数学全真模拟试卷8套附答案(适用于湖北省武汉市)

2020年中考数学全真模拟试卷8套附答案(适用于湖北省武汉市)

中考数学调研试卷题号得分一二三总分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 在数轴上,把表示-4 的点移动1 个单位长度后,所得到的对应点表示的数为()A. -2B. -6C. -3 或-5D. 无法确定2. 无论x取什么数,总有意义的分式是()A. B. C. D.3. 已知一个多项式与3x2+9x的和等于5x2+4x﹣1,则这个多项式是()A. 8x2+13x﹣1B. ﹣2x2+5x+1C. 8x2﹣5x+1D. 2x2﹣5x﹣14. 社会主义核心价值观知识竞赛成绩结果统计如下表:成绩在91~100 分的为优胜者,则优胜者的频率是()分段数(分)人数(人)A. 35% 61~70 71~80 81~90 91~1001 19 22 18B. 30%C. 20%D. 10%5. 下列运算中,正确的是()A. (- )-1=-2B. a3•a6=a18C. 6a6÷3a2=2a3D. (-2ab2)2=2a2b46. 小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示.小莹将第4 枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是()A. (-2,1)(-1,-2)B. (-1,1)C. (1,-2)D.7. 如图所示零件的左视图是()A.B.C.D.8. 某校在“爱护地球,绿化祖国”的创建活动中,组织了100 名学生开展植树造林活动,其植树情况整理如下表:植树棵树(单位:棵)人数(人)4 5 6 8 108 30 22 25 15则这100 名学生所植树棵树的中位数为()A. 4B. 5C. 5.5D. 69.要将9 个参加数学竞赛的名额分配给6 所学校,每所学校至少要分得一个名额,那么不同的分配方案共有()A. 56 种B. 36 种C. 28 种D. 72 种10.如图,点D在半圆O上,半径OB= ,AD=10,点C在弧BD上移动,连接AC,H是MC上一点,∠DHC=90°,连接BH,点C在移动的过程中,BH的最小值是()A. 5B. 6C. 7二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.计算12.化简×=______=______.÷13.抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的数字分别为a,b,则a+b=6 的概率为______.14.如图,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,如果边AB上的一点P,使得以P,A,D为顶点的三角形和以P,B,C为顶点的三角形相似,则AP=______.15.等腰△ABC的底边BC=8cm,腰长AB=5cm,一动点P在底边上从点B开始向点C以0.25cm/秒的速度运动,当点P运动到PA与腰垂直的位置时,点P运动的时间应为______秒.16.已知m、n均为整数,当x≥0时,mx2+(mn+6)x+6n≤0恒成立,则m+n=______.三、解答题(本大题共8小题,共72.0分)17.解方程组:18.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=CD,点E在AD上,DE=BD,M、N分别是AB、CE的中点.(1)求证:△ADB≌△CDE;(2)求∠MDN的度数..19.甲、乙两人(1)填写表格:平均数5 场10 次投篮命中次数如图:众数中位数方差0.4甲乙8 88 9 3.2(2)①教练根据这5 个成绩,选择甲参加投篮比赛,理由是什么?②如果乙再投篮1 场,命中8 次,那么乙的投篮成绩的方差将会怎样变化?(“变大”“变小”或“不变”)20.某校两次购买足球和篮球的支出情况如表:足球(个)篮球(个)总支出(元)第一次第二次2532310500(1)求购买一个足球、一个篮球的花费各需多少元?(请列方程组求解)(2)学校准备给帮扶的贫困学校送足球、篮球共计60 个,恰逢市场对两种球的价格进行了调整,足球售价提高了10%,篮球售价降低了10%,如果要求一次性购得这批球的总费用不超过4000 元,那么最多可以购买多少个足球?21.如图,已知△BAC为圆O内接三角形,AB=AC,D为⊙O上一点,连接CD、BD,BD与AC交于点E,且BC2=AC•CE①求证:∠CDB=∠CBD;②若∠D=30°,且⊙O的半径为3+ ,I为△BCD内心,求OI的长.22.如图,点A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函数y= 的图象上.(1)求m,k的值;(2)如果M为x轴上一点,N为y轴上一点,以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,试求直线MN的函数表达式;(3)将线段AB沿直线y=kx+b进行对折得到线段A B,且点A始终在直线OA上1 1 1,当线段A B与x轴有交点时,则b的取值范围为______(直接写出答案)1 123.如图,△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为AB延长线上一点,连接CD,∠AMC=90°,AM交BC于点N,∠APB=90°,AP交CD于点Q.(1)求证:AN=CQ;(2)如图,点E在BA的延长线上,且AD=BE,连接EN并延长交CD于点F,求证:DQ=EN;(3)在(2)的条件下,当3AE=2AB时,请直接写出EN:FN的值为______.24.如图,A(-1,0),B(4,0),C(0,3)三点在抛物线y=ax2+bx+c上,D为直线BC上方抛物线上一动点,E在CB上,∠DEC=90°(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,求线段DE长度的最大值;(3)如图2,F为AB的中点,连接CF,CD,当△CDE中有一个角与∠CFO相等时,求点D的横坐标;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】C【解析】解:∵表示-4 的点移动 1 个单位长度, ∴所得到的对应点表示为-5 或-3. 故选:C .讨论:把表示-4 的点向左移动 1 个单位长度或向右移动 1 个单位长度,然后根据数轴表 示数的方法可分别得到所得到的对应点表示的数.本题考查了数轴:数轴的三要素(正方向、原点和单位长度);数轴上原点左边的点表 示负数,右边的点表示正数;左边的点表示的数比右边的点表示的数要小.也考查了分 类讨论的思想.2.【答案】C【解析】解:A .,x 3+1≠0,x ≠-1,,(x +1)2≠0,x ≠-1, ,x 2+1≠0,x 为任意实数,B .C .D . ,x 2≠0,x ≠0;故选:C .按照分式有意义,分母不为零即可求解.本题考查的是分式有意义的条件,按照分式有意义,分母不为零即可求解3.【答案】D【解析】【分析】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 根据和减去一个加数等于另一个加数,计算即可得到结果. 【解答】解:根据题意得:(5x 2+4x -1)-(3x 2+9x )=5x 2+4x -1-3x 2-9x =2x 2-5x -1. 故选 D .4.【答案】B【解析】解:优胜者的频率是 18÷(1+19+22+18)=0.3=30%, 故选:B .首先根据表格,计算其总人数;再根据频率=频数÷总数进行计算. 本题考查频率、频数的关系:频率=频数÷数据总和.5.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键,直接利用整式的 乘除运算法则以及积的乘方运算法则分别计算得出答案. 【解答】解:A 、(- )-1=-2,正确;B、a3•a6=a9,故此选项错误;C、6a6÷3a2=2a4,故此选项错误;D、(-2ab2)2=4a2b4,故此选项错误;故选A.6.【答案】B【解析】解:棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,则这点所在的横线是x轴,右下角方子的位置用(0,-1),则这点所在的纵线是y轴,则当放的位置是(-1,1)时构成轴对称图形.故选:B.首先确定x轴、y轴的位置,然后根据轴对称图形的定义判断.本题考查了轴对称图形和坐标位置的确定,正确确定x轴、y轴的位置是关键.7.【答案】B【解析】解:如图所示零件的左视图是:.故选:B.根据已知几何体可得,左视图为一个矩形里有一条横向的实线.本题考查了简单几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,俯视图,左视图分别是从正面看,从上面看,从左面看得到的平面图形.画物体的三视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.8.【答案】B【解析】解:因为共有100 个数,把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是第50 个数和第51 个数的平均数,所以中位数是(5+5)÷2=5.故选:B.利用中位数的定义求得中位数即可.本题考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.9.【答案】A【解析】解:可以利用9 个人站成一排,每所学校至少要1 名,就有8 个空,然后插入5 个板子把他们隔开,=56,从8 个里选5 个,就是C85=故选:A.可以将问题转化为9 个人站成一排,每所学校至少要1 名,就有8 个空然后插入5 个板子把他们隔开,从8 个里选5 个即可答案.本题主要考查了排列组合的应用即挡板法的运用,利用等价转化是解题的关键.10.【答案】D【解析】解:如图,取AD的中点M,连接BD,HM,BM.∵DH⊥AC,∴∠AHD=90°,∴点H在以M为圆心,MD为半径的⊙M上,∴当M、H、B共线时,BH的值最小,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴BD= BM==12,= =13,∴BH的最小值为BM-MH=13-5=8.故选:D.如图,取AD的中点M,连接BD,HM,BM.由题意点H在以M为圆心,MD为半径的⊙M上,推出当M、H、B共线时,BH的值最小;本题考查点与圆的位置关系、勾股定理、圆周角定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,利用辅助线=圆解决问题,属于中考选择题中的压轴题.11.【答案】【解析】解:原式= ××==故答案为:根据二次根式的运算法则即可求出答案.本题考查二次根式运算法则,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.12.【答案】x+1【解析】解:原式=•(x+1)(x-1)÷==x+1,故答案为:x+1.先将除式的分母因式分解,再将除法转化为乘法,最后约分即可得.本题主要考查分式的乘除法,解题的关键是熟练掌握分式乘除法的运算法则.13.【答案】【解析】解:由树状图可知共有6×6=36种可能,骰子朝上的面的数字和为6 的有5 种,所以概率是.列举出所有情况,让a+b=6 的情况数除以总情况数即为所求的概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.【答案】1 或6 或【解析】解:可设PA的长为x,假设△APD∽△BPC,则= ,即= ,解得x= ;当△APD∽△BCP时,则= ,即= ,解得x=1 或x=6.故答案为或1 或6.要使两个三角形相似,则可能是△APD∽△BPC,也可能是△APD∽△BCP,所以应分两种情况讨论,进而求解AP的值即可.本题主要考查了相似三角形的判定及性质问题,能够利用其性质求解一些简单的计算问题.15.【答案】7 或25【解析】解:如图,作AD⊥BC,交BC于点D,∵BC=8cm,∴BD=CD= BC=4cm,∴AD= =3,分两种情况:当点P运动t秒后有PA⊥AC时,∵AP2=PD2+AD2=PC2-AC2,∴PD2+AD2=PC2-AC2,∴PD2+32=(PD+4)2-52∴PD=2.25,∴BP=4-2.25=1.75=0.25t,∴t=7 秒,当点P运动t秒后有PA⊥AB时,同理可证得PD=2.25,∴BP=4+2.25=6.25=0.25t,∴t=25 秒,∴点P运动的时间为7 秒或25 秒.根据等腰三角形三线合一性质可得到BD的长,由勾股定理可求得AD的长,再分两种情况进行分析:①PA⊥AC②PA⊥AB,从而可得到运动的时间.本题利用了等腰三角形的性质和勾股定理求解.16.【答案】-7 或-5【解析】解:∵当x≥0时,(mx+6)(x+n)≤0恒成立,∴抛物线y=(mx+6)(x+n)即y=mx2+(6+mn)+6n与x轴只有一个交点,且开口方向向下,∴m<0,△=(6+mn)2-24mn≤0,∴(6-mn)2≤0,则6=mn,∵m、n均为整数,且m<0,∴m=-1,n=-6;m=-2,n=-3;m=-3,n=-2;m=-6,n=-1,∴m+n=-7 或m+n=-5,故答案是:-7 或-5.根据题意可知抛物线y=(mx+6)(x+n)与x轴最多一个交点,且开口方向向下,由此求得整数m、n的值即可.考查了抛物线与x轴的交点,解题的关键是熟悉抛物线的开口方向和抛物线与x轴交点情况.17.【答案】解:,②×3-①×4得:2x=-10解得:x=-5,把x=-5 代入①得:y=-7,所以方程组的解为:【解析】方程组利用加减消元法求出解即可.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.【答案】解:(1)∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在△ABD与△CDE中,,∴△ABD≌△CDE(SAS);(2)∵△ABD≌△CDE,∴∠BAD=∠DCE,AB=CE,∵M、N分别是AB、CE的中点,∴AM= AB,CN= CE,∴AM=CN,在△ADM和△CDN中,,∴△ADM≌△CDN(SAS),∴∠ADM=∠CDN,∵∠CDN+∠ADN=90°,∴∠ADM+∠ADN=90°,∴∠MDN=90°.【解析】(1)由垂直的定义得到∠ADB=∠ADC=90°,根据已知条件即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到∠BAD=∠DCE,根据直角三角形的性质得到AM=CN,由△ADM≌△CDN,可得∠ADM=∠CDN,再根据∠CDN+∠ADN=90°,可得∠ADM+∠ADN=90°,即可得出∠MDN=90°.本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上中线的性质,熟练掌握全等三角形的性质定理是解题的关键.19.【答案】解:(1)甲5 次的成绩是:8,8,7,8,9;则众数为8;乙5 次的成绩是:5,9,7,10,9;则中位数为9;(2)①∵S2=0.4<S2=3.2,甲乙∴甲的成绩稳定,故选甲;②如果乙再投篮1 场,命中8 次,那么乙的投篮成绩的方差将会变小.【解析】本题考查了方差、中位数、众数以及平均数,掌握各个量的定义以及计算方法是解题的关键.(1)根据众数、中位数的定义进行填空即可;(2)①根据方差可得出数据的波动大小,从而得出甲稳定;②根据方差的公式进行计算即可.20.【答案】解:(1)设购买一个足球需要x元,购买一个篮球的花费需要y元,根据题意,得解得:,.答:购买一个足球和一个篮球的花费各需要80 和50 元;(2)设购买a个足球,根据题意,得:(1+10%)×80a+(1-10%)×50(60-a)≤4000,解得:a≤,又∵a为正整数,∴a的最大值为30.答:最多可以购买30 个足球.【解析】(1)设购买一个甲种足球需x元,则购买一个乙种足球需(x+20),根据购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2 倍列出方程解答即可;(2)设这所学校再次购买y个乙种足球,根据题意列出不等式解答即可本题考查了二元一次方程组的一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列方程求解.21.【答案】①证明:∵BC2=AC•CE,∴= ,又∵AB=AC,∴∠BCE=∠ABC,∴△BCE∽△ACB,∴∠CBD=∠A,∵∠A=∠CDB,∴∠CDB=∠CBD.②解:连接 OB 、OC ,∵∠A =30°,∴∠BOC =2∠A =2×30°=60°,∵OB =OC ,∴△OBC 是等边三角形,∵CD =CB ,I 是△BCD 的内心,∴OC 经过点 I ,设 OC 与 BD 相交于点 F ,则 CF =BC ×sin30°= BC ,BF =BC •cos30°= BC ,所以,BD =2BF =2× BC = BC ,设△BCD 内切圆的半径为 r ,则 S △BCD = BD •CF = (BD +CD +BC )•r ,即 • BC • BC = ( BC +BC +BC )•r ,解得 r =即 IF = BC = BC , BC ,所以,CI =CF -IF = BC - BC =(2- )BC ,OI =OC -CI =BC -(2- )BC =( -1)BC ,∵⊙O 的半径为 3+ ∴BC =3+ ∴OI =( -1)(3+ )=3 +3-3- =2 ,,.【解析】①先求出 = ,然后求出△BCE 和△ACB 相似,根据相似三角形对应角相等可 得∠A =∠CBE ,再根据在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等可得∠A =∠CDB ,然后求 出∠CDB =∠CBD ;②连接 OB 、OC ,根据在同圆或等圆中,同弧所对的圆心角等于圆周角的 2 倍求出 ∠BOC =60°,然后判定△OBC 是等边三角形,再根据等腰三角形三线合一的性质以及三 角形的内心的性质可得 OC 经过点 I ,设 OC 与 BD 相交于点 F ,然后求出 CF ,再根据 I 是三角形的内心,利用三角形的面积求出 IF ,然后求出 CI ,最后根据 OI =OC -CI 计算 即可得解.本题是圆的综合题型,主要考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质 ,圆周角定理,等边三角形的判定与性质,三角形的内心的性质,(2)作辅助线构造 出等边三角形并证明得到 OC 经过△BCD 的内心 I 是解题的关键.22.【答案】 ≤b ≤【解析】解:(1)∵点A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函数y= 的图象上.∴m(m+1)=(m+3)(m-1)=k.解得:m=3,k=12.∴m、k的值分别为3、12.(2)设点M的坐标为(m,0),点N的坐标为(O,n).①若AB为平行四边形的一边.Ⅰ.点M在x轴的正半轴,点N在y轴的正半轴,连接BN、AM交于点E,连接AN、BM,如图1,∵四边形ABMN是平行四边形,∴AE=ME,NE=BE.∵A(3,4)、B(6,2)、M(m,0)、N(0,n),∴由中点坐标公式可得:x== ,y E= = .E∴m=3,n=2.∴M(3,0)、N(0,2).设直线MN的解析式为y=kx+b.则有解得:.∴直线MN的解析式为y=- x+2.Ⅱ.点M在x轴的负半轴,点N在y轴的负半轴,连接BM、AN交于点E,连接AM、BN,如图2,同理可得:直线MN的解析式为y=- x-2.②若AB为平行四边形的一条对角线,连接AN、BM,设AB与MN交于点F,如图3,同理可得:直线MN的解析式为y=- x+6,此时点A、B都在直线MN上,故舍去.综上所述:直线MN的解析式为y=- x+2 或y=- x-2.(3)①当点B1 落到x轴上时,如图4,设直线OA的解析式为y=ax,∵点A的坐标为(3,4),∴3a=4,即a= .∴直线OA的解析式为y= x.∵点A1 始终在直线OA上,∴直线y=kx+b与直线OA垂直.∴k=-1.∴k=- .由于BB∥OA,因此直线BB可设为y= x+c.1 1∵点B的坐标为(6,2),∴×6+c=2,即c=-6.∴直线BB1 解析式为y= x-6.当y=0 时,x-6=0.则有x= .∴点B1 的坐标为(,0).∵点C是BB1 的中点,∴点C的坐标为(,)即(,1).∵点C在直线y=- x+b上,∴- ×+b=1.解得:b= .②当点A1 落到x轴上时,如图5,此时,点A1 与点O重合.∵点D是AA的中点,A(3,4),A(0,0),1 1∴D(,2).∵点D在直线y=- x+b上,∴- ×+b=2.解得:b= .综上所述:当线段A B与x轴有交点时,则b的取值范围为≤b≤.1 1故答案为:≤b≤.(1)由题可得m(m+1)=(m+3)(m-1)=k,解这个方程就可求出m、k的值.(2)由于点A、点B是定点,可对线段AB进行分类讨论:AB是平行四边形的边、AB 是平行四边形的对角线,再利用平行四边形的性质、中点坐标公式及直线的相关知识就可解决问题.(3)由于点A关于直线y=kx+b的对称点点A1 始终在直线OA上,因此直线y=kx+b必与直线OA垂直,只需考虑两个临界位置(A在x轴上、B在x轴上)对应的b的值,1 1就可以求出b的取值范围.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、用待定系数法求一次函数的解析式、平行四边形的性质、轴对称的性质、中点坐标公式[若点A(a,b)、B(c,d),则线段AB 的中点坐标为(,)]等知识,本题还考查了分类讨论的思想方法,是一道好题.23.【答案】25:3【解析】解:(1)证明:∵∠APB=90°∴∠APN=∠CPQ=90°,∴∠PNA+∠NAP=∠NAP+∠CQP=90°,∴∠PNA=∠CQP,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴AP=PC,∴△APN≌△CPQ(ASA),∴AN=CQ;(2)证明:如图2,连接BQ,由(1)知:AP是BC的垂直平分线,∴BQ=CQ,∵AN=CQ,∴AN=BQ,∵BQ=BC,∴∠QBC=∠QCB=∠NAP,∵∠PBA=∠PAB=45°,∴∠QBA=∠BAN,∴∠DBQ=∠NAE,∵BD=AE,∴△DBQ≌△EAN(SAS),∴DQ=EN;(3)∵3AE=2AB,∴设AE=2x,AB=3x,则BD=2x,DC= x,如图3,过E作EH⊥AM,交MA的延长线于H,∴∠H=∠AMD=90°,∴EH∥DC,∴∠HEA=∠CDA,∴△AHE∽△AMD,∴= = = ,∵∠MAC=∠CDA,∠ACN=∠DAQ=45°,∴△DQA∽△ANC,∴,由(2)知:CQ=AN,∴,∴AN=CQ= x,S△ADC= ,,AM= ,∴= ,∴设AH=8m,AM=20m,AN=17m,则MN=3m,∵EH∥FM,∴△EHN ∽△FMN ,∴ = = = .故答案为:25:3.(1)利用 ASA 证明△APN ≌△CPQ ,可得 AN =CQ ;(2)如图 2,连接 BQ ,证明△DBQ ≌△EAN (SAS ),可得 DQ =EN ;(3)设 AE =2x ,AB =3x ,则 BD =2x ,DC = 角形,证明△AHE ∽△AMD 和△DQA ∽△ANC ,得 AN =17m ,再证明△EHN ∽△FMN ,可得结论.x ,作辅助线,构建直角三角形和相似三 = ,设 AH =8m ,AM =20m , 此题是相似形综合题,主要考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和 性质,相似三角形的性质和判定,解本题的关键是利用比例的条件设未知数表示一些线 段的长,作出辅助线是解本题的难点,是一道比较难的中考常考题.24.【答案】解:(1)由题意,得 ,解得 ,抛物线的函数表达式为 y =- x 2+ x +3;(2)设直线 BC 的解析是为 y =kx +b , ,解得 ,∴y =- x +3,设 D (a ,- a 2+ a +3),(0<a <4),过点 D 作 DM ⊥x 轴交 BC 于 M 点,如图 1 ,M (a ,- a +3),DM =(- a 2+ a +3)-(- a +3)=- a 2+3a ,∵∠DME =∠OCB ,∠DEM =∠BOC ,∴△DEM ∽△BOC ,∴,∵OB=4,OC=3,∴BC=5,∴DE= DM∴DE=- a2+ a=- (a-2)2+ ,当a=2 时,DE取最大值,最大值是,(3)假设存在这样的点D,△CDE使得中有一个角与∠CFO相等,∵点F为AB的中点,∴OF= ,tan∠CFO= =2,过点B作BG⊥BC,交CD的延长线于G点,过点G作GH⊥x轴,垂足为H,如图2 ,①若∠DCE=∠CFO,∴tan∠DCE= =2,∴BG=10,∵△GBH∽BCO,∴= = ,∴GH=8,BH=6,∴G(10,8),设直线CG的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线CG的解析式为y= x+3,∴,解得x= ,或x=0(舍).②若∠CDE=∠CFO,同理可得BG= ,GH=2,BH= ,∴G(,2),同理可得,直线CG的解析是为y=-x+3,∴,解得x= 或x=0(舍),综上所述,存在点D,使得△CDE中有一个角与∠CFO相等,点D的横坐标为或.【解析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得DM,根据相似三角形的判定与性质,可得DE的长,根据二次函数的性质,可得答案;(3)根据正切函数,可得∠CFO,根据相似三角形的性质,可得GH,BH,根据待定系数法,可得CG的解析式,根据解方程组,可得答案.本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征和三角形的外心性质;会利用待定系数法求函数解析式;会利用相似三角形的性质表示线段之间的关系,从而构建一元二次方程;理解坐标与图形性质.九年级四月调考数学试卷(一)题号得分一二三总分一、选择题(本大题共10 小题,共30.0 分)1.下列四个数中,是正整数的是()A. -1B. 0C.D. 12.若代数式A. x≠-3在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()B. x=-3C. x<-3D. x>-33.一组数据2,4,6,4,8 的中位数为()A. 2B. 4C. 6D. 84.下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()A. B. C. D.5.如图是由三个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.6.在一只不透明的口袋中装有标号为1,2,3 的3 个球,这些球除标号外其他都相同,甲、乙按先后顺序从袋中各摸出一个球(不放回),摸到1 号球者胜出,则乙胜出的概率是()A. B. C. D.7.若二元一次方程组的解为,则a-b=()A. 1B. 3C.D.8.观察“田”字中各数之间的关系:则a+d-b-c的值为()A. 52B. -52C. 51D. 519.将函数y=x2-2x(x≥0)的图象沿y轴翻折得到一个新的图象,前后两个图象其实就是函数y=x2-2|x|的图象,关于x的方程x2-2|x|=a,在-2<x<2 的范围内恰有两个实数根时,a的值为()A. 1B. 0C.D. -1=.若BD=2,CD=610.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,则BC的长为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6 小题,共18.0 分)11.计算:×=______.12.小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停留在某块正方形的地砖上,则它停在白色地砖上的概率是______.13.化简的结果为______.14.如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为______.15.平面直角坐标系中,过动点P(n,0)且垂直于x轴的直线与直线y=-3x-1 及双曲线y= 的交点分别为B和C,当点B位于点C下方时,则n的取值范围是______.16.在四边形ABCD中,AC=BC=BD,AC⊥BD,若△ABD的面积为6,则AB的长是______.三、解答题(本大题共8 小题,共72.0 分)17.计算:2x4+x2+(x3)2-5x618.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.19.某校为了做好全校800 名学生的眼睛保健工作,对学生的视力情况进行一次抽样调查,如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图(视力精确到0.1)请你根据此图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查共抽测了______名学生;(2)视力在4.9 及4.9 以上的同学约占全校学生比例为多少?(3)如果视力在第1,2,3 组范围内(4.9 以下)均属视力不良,应给予治疗矫正.请计算该校视力不良学生约有多少名?20.正六边形ABCDEF的边长1,请仅用无刻度的直尺按要求画图.(1)在图1 中,画出一条长度为的线段;(2)在图2 中,画出一条长度为的线段,并说明理由.21.在△ABC中,∠C=90°,0 为AB边上一点,以O为圆心,OA为半径作⊙O交AB于另一点D,OD=DB.(1)如图1,若⊙O与BC相切于E点,连接AE,求证:AC= CE;(2)如图2,若⊙O与BC相交于E,F两点,且F为的中点,连接AF,求tan∠CAF 的值.22.某销售商准备在南充采购一批丝绸,经调查,用10000 元采购A型丝绸的件数与用8000 元采购B型丝绸的件数相等,一件A型丝绸进价比一件B型丝绸进价多100 元.(1)求一件A型、B型丝绸的进价分别为多少元?(2)若销售商购进A型、B型丝绸共50 件,其中A型的件数不大于B型的件数,且不少于16 件,设购进A型丝绸m件.①求m的取值范围.②已知A型的售价是800 元/件,销售成本为2n元/件;B型的售价为600 元/件,销售成本为n元/件.如果50≤n≤150,求销售这批丝绸的最大利润w(元)与n(元)的函数关系式(每件销售利润=售价-进价-销售成本).23.已知直线AC与BD交于点E,连接AD,BC.(1)如图1,若∠DAB=∠ABC=∠AEB,求证:AB2=AD•BC(2)如图2,延长DA,CB交于点F.若∠F=90°,AF=BF=BC,∠AED=45°,求的值;(3)在(1)的条件下,若∠AEB=135°,tan∠D= ,直接写出tan∠C的值为______.24.如图,在平面直角坐标系中抛物线与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C(0,3),与直线l:y=k(x-3)+3(k>0)交于D,E两点.(1)求抛物线的解析式;(2)连接BD,BE,若△BDE的面积为6,求k的值;(3)点P为直线DE上的一点,若△PAB为直角三角形,且满足条件的点P有且只有3 个,直接写出k的值为______.答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、-1 是负整数,故选项错误;B、0 是非正整数,故选项错误;C、是分数,不是整数,错误;D、1 是正整数,故选项正确.故选:D.正整数是指既是正数还是整数,由此即可判定求解.此题主要考查正整数概念,解题主要把握既是正数还是整数两个特点,比较简单.2.【答案】A【解析】解:由题意,得x+3≠0,解得x≠-3,故选:A.根据分母不为零分式有意义,可得答案.本题考查了分式有意义的条件,利用分母不为零分式有意义得出不等式是解题关键.3.【答案】B【解析】【分析】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【解答】解:一共5 个数据,从小到大排列此数据为:2,4,4,6,8,故这组数据的中位数是4.故选B.4.【答案】A【解析】解:A、图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到;B、图形的大小发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到;C、图形的方向发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到;D、图形由轴对称得到,不属于平移得到.故选:A.根据平移的性质,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案.本题考查平移的基本性质,平移不改变图形的形状、大小和方向.注意结合图形解题的思想.5.【答案】C【解析】解:从左边看竖直叠放2 个正方形.故选:C.细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.此题考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,左视图是从物体左面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.6.【答案】D【解析】解:画树状图得:∵共有6 种等可能的结果,其中乙摸到1 号球的有2 种结果,∴乙胜出的概率是= ,故选:D.首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与乙摸到1 号球的结果数,再根据概率公式计算可得.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.【答案】D【解析】解:∵x+y=3,3x-5y=4,∴两式相加可得:(x+y)+(3x-5y)=3+4,∴4x-4y=7,∴x-y= ,∵x=a,y=b,∴a-b=x-y=故选:D.将两式相加即可求出a-b的值.本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出a-b的值,本题属于基础题型.8.【答案】B【解析】解:由图可得,左上角的数字分别为1,3,5,7,9,…,是一些连续的奇数,左下角的数字依次是2,4,8,16,32,…,则可以用2n表示,右下角的数字是左上角和左下角的数字之和,右上角的数字比右下角的数字小1,则a=11,b=26=64,d=11+64=75,c=75-1=74,∴a+d-b-c=11+75-64-74=-52,故选:B.根据题目中的图形,可以发小数字的变化规律,从而可以求得a、b、c、d的值,从而可以解答本题.本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律.。

2020年湖北省中考数学模拟试卷解析版

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绝密★启用前2020年湖北省中考数学模拟试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题1.武汉地区冬季日均最高气温5℃,最低﹣3℃,日均最高气温比最低气温高()A.2℃B.15℃C.8℃D.7℃2.下列运算正确的是()A.3a﹣a=3B.a6÷a2=a3C.﹣a(1﹣a)=﹣a+a2D.212 2-⎛⎫=- ⎪⎝⎭3.如图,按照三视图确定该几何体的侧面积是(单位:cm)( )A.24π cm2B.48π cm2C.60π cm2D.80π cm2 4.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°5.在2017年的初中数学竞赛中,我校有5位同学获奖,他们的成绩分别是88,86,91,88,92.则由这组数据得到的以下结论,错误的是( )A.极差为6B.平均数为89C.众数为88D.中位数为91 6.地球的表面积约为510000000km2,将510000000用科学记数法表示为()A.0.51×109B.5.1×108C.5.1×109D.51×1077.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=1.下列结论:①abc>0;②4a+2b+c>0;③13<a<23;④b>c.其中含所有正确结论的选项是()A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.某医疗器械公司接到400件医疗器械的订单,由于生产线系统升级,实际每月生产能力比原计划提高了30%,结果比原计划提前4个月完成交货.设每月原计划生产的医疗器械有x件,则下列方程正确的是()A.400400(130%)x x-+=4B.400400(130%)x x-+=4C.400400(130%)x x--=4D.4004004(130%)x x-=-9.如图,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,若∠C=59°,则∠P的度数为()A.59°B.62°C.118°D.124°10.下列方程中,有两个不相等的实数根的是()A.5x2﹣4x=﹣2B.(x﹣1)(5x﹣1)=5x2C.4x2﹣5x+1=0D.(x﹣4)2=011.如图所示,点E是正方形ABCD内一点,把△BEC绕点C旋转至△DFC位置,则∠EFC 的度数是( )A.90°B.30°C.45°D.60°12.如图,正方形ABCD的边长为4,动点M、N同时从A点出发,点M沿AB以每秒1个单位长度的速度向中点B运动,点N沿折现ADC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动,设运动时间为t秒,则△CMN的面积为S关于t函数的图象大致是()A.B.C.D.第II卷(非选择题)二、填空题13_____.14.如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=kx+b相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1<kx+b的解集为_____.15.如图,∠MAN=90°,点C在边AM上,AC=2,点B为边AN上一动点,连接BC,△A′BC与△ABC关于BC所在的直线对称,点D,E分别为AB,BC的中点,连接DE 并延长交A′C所在直线于点F,连接A′E,当△A′EF为直角三角形时,AB的长为_____.16.如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是_____,17.已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…依此类推,则a2020的值为___.18.已知在Rt△ABC中,∠C=90º,AC=3,BC=4,⊙C与斜边AB相切,那么⊙C的半径为______.三、解答题19.先化简,再求值(1﹣31x+)÷22441x xx-+-,其中x=4.20.今年3月12日植树节期间,学校预购进A,B两种树苗.若购进A种树苗3棵,B 种树苗5棵,需2100元;若购进A种树苗4棵,B种树苗10棵,需3800元.(1)求购进A,B两种树苗的单价;(2)若该学校准备用不多于8000元的钱购进这两种树苗共30棵,求A种树苗至少需购进多少棵.21.某中学为推进素质教育,在初一年级设立了六个课外兴趣小组,如图是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)初一年级共有多少人?(2)补全频数分布直方图.(3)求“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax﹣a(a为常数)的图象与y轴相交于点A,与函数2yx=(x>0)的图象相交于点B(t,1).(1)求点B的坐标及一次函数的解析式;(2)点P的坐标为(m,m)(m>0),过P作PE∥x轴,交直线AB于点E,作PF∥y轴,交函数2yx=(x>0)的图象于点F.①若m=2,比较线段PE,PF的大小;②直接写出使PE≤PF的m的取值范围.23.如图,射线AN上有一点B,AB=5,tan∠MAN=43,点C从点A出发以每秒3个单位长度的速度沿射线AN运动,过点C作CD⊥AN交射线AM于点D,在射线CD上取点F,使得CF=CB,连结AF.设点C的运动时间是t(秒)(t>0).(1)当点C在点B右侧时,求AD、DF的长.(用含t的代数式表示)(2)连结BD,设△BCD的面积为S平方单位,求S与t之间的函数关系式.(3)当△AFD是轴对称图形时,直接写出t的值.24.如图,在正方形ABCD中,M、N分别是射线CB和射线DC上的动点,且始终∠MAN =45°.(1)如图1,当点M、N分别在线段BC、DC上时,请直接写出线段BM、MN、DN 之间的数量关系;(2)如图2,当点M、N分别在CB、DC的延长线上时,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,给予证明,若不成立,写出正确的结论,并证明;(3)如图3,当点M、N分别在CB、DC的延长线上时,若CN=CD=6,设BD与AM的延长线交于点P,交AN于Q,直接写出AQ、AP的长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(1,0)和点B(3,0),与y轴交于点C.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点P是直线BC下方的抛物线上一动点(不点B,C重合),过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,设点P的横坐标为m.,用含m的代数式表示线段PD的长.,连接PB,PC,求△PBC的面积最大时点P的坐标.(3)设抛物线的对称轴与BC交于点E,点M是抛物线的对称轴上一点,N为y轴上一点,是否存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形?如果存在,请直接写出点M的坐标;如果不存在,请说明理由.参考答案1.C【解析】【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【详解】解:5﹣(﹣3)=5+3=8(℃).故选:C.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟记运算法则是解题的关键.2.C【解析】【分析】根据负整数指数幂、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法等知识点进行作答.【详解】解:A.3a=a=2a,故A错误;B.a6÷a2=a4,故B错误;C.﹣a(1﹣a)=﹣a+a2,故C正确;D.212-⎛⎫⎪⎝⎭=4,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,负整数指数幂,积的乘方等多个运算性质,需同学们熟练掌握.3.A【解析】【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状,确定圆锥的母线长和底面半径,从而确定其侧面积.解:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥;根据三视图知:该圆锥的母线长为6cm,底面半径为8÷2=4cm,故侧面积=πrl=π×6×4=24πcm2.故选:A.【点睛】此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.4.B【解析】过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC为直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故选B.“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.5.D【解析】【分析】根据极差、中位数、众数和平均数的概念分别进行求解,即可得出答案.A、这组数据的极差是92866-=,正确;B、这组数据的平均数是8886918892895++++=,正确;C、这组数据的众数是88,正确;D、这组数据的中位数是88,错误.故选D.【点睛】本题考查了极差、中位数、众数和平均数的知识,掌握各知识点的概念是解题的关键. 6.B【解析】试题分析:510 000 000=5.1×108.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.7.B【解析】【分析】根据对称轴为直线x=1及图象开口向下可判断出a、b、c的符号,从而判断①;根据对称性得到函数图象经过(3,0),则得②的判断;根据图象经过(-1,0)可得到a、b、c之间的关系,从而对④作判断;从图象与y轴的交点B在(0,-2)和(0,-1)之间可以判断c的大小得出③的正误.【详解】①∵函数开口方向向上,∴a>0;∵对称轴在y轴右侧∴ab异号,∵抛物线与y轴交点在y轴负半轴,∴c<0,∴abc>0,故①正确;②∵图象与x 轴交于点A (-1,0),对称轴为直线x=1,∴图象与x 轴的另一个交点为(3,0),∴当x=2时,y <0,∴4a+2b+c <0,故②错误;③∵图象与y 轴的交点B 在(0,-2)和(0,-1)之间,∴-2<c <-1∵-12b a, ∴b=-2a ,∵函数图象经过(-1,0),∴a -b+c=0,∴c=-3a ,∴-2<-3a <-1, ∴13<a <23;故③正确 ④∵函数图象经过(-1,0),∴a -b+c=0,∴b -c=a ,∵a >0,∴b -c >0,即b >c ;故④正确;故选B .【点睛】主要考查图象与二次函数系数之间的关系.解题关键是注意掌握数形结合思想的应用. 8.A【解析】【分析】根据“原计划所用时间-实际所用时间=4”可得方程.【详解】设每月原计划生产的医疗器械有x 件,根据题意,得:()4004004130%x x -=+ 故选A .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.9.B【解析】【分析】连接OA 、OB ,先证明∠P=180°-∠AOB ,根据圆周角定理得出∠AOB=2∠ACB ,求出∠AOB的度数,即可得出结果.【详解】连接OA 、OB ,如图所示:∵PA 、PB 是⊙O 切线,∴PA ⊥OA ,PB ⊥OB ,∴∠PAO=∠PBO=90°,∵∠P+∠PAO+∠AOB+∠PBO=360°,∴∠P=180°-∠AOB ,∵∠ACB=59°,∴∠AOB=2∠ACB=118°,∴∠P=180°-118°=62°,故选:B .【点睛】本题考查了切线的性质、四边形内角和定理、圆周角定理等知识,熟练掌握切线的性质和四边形内角和定理是解题的关键.10.C【分析】A 、将方程变形为一般式,由根的判别式△=﹣24<0,可得出方程5x 2﹣4x =﹣2无实数根;B 、将方程变形为一般式,由一元一次方程只有一个实数根,可得出方程(x ﹣1)(5x ﹣1)=5x 2只有一个实数根;C 、根据根的判别式△=9>0,可得出方程4x 2﹣5x +1=0有两个不相等的实数根;D 、通过解方程可得出x 1=x 2=4,即方程(x ﹣4)2=0有两个相等的实数根.综上即可得出结论.【详解】A 、原方程可变形为5x 2﹣4x +2=0,∵△=(﹣4)2﹣4×5×2=﹣24<0,∴方程5x 2﹣4x =﹣2无实数根;B 、原方程可变形为6x ﹣1=0,∴方程(x ﹣1)(5x ﹣1)=5x 2只有一个实数根;C 、∵△=(﹣5)2﹣4×4×1=9>0,∴方程4x 2﹣5x +1=0有两个不相等的实数根;D 、∵(x ﹣4)2=0,∴x 1=x 2=4,∴方程(x ﹣4)2=0有两个相等的实数根.故选:C .【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 11.C【解析】由题意得:EC=FC ,90BCD ECF ∠=∠=︒ ,则CEF ∆ 为等腰直角三角形,得∠EFC =45°.故选C.【方法点睛】本题目是一道考查旋转的性质问题——每对对应点到旋转中心的连线的夹角都等于旋转角度,每对对应边相等,故CEF ∆ 为等腰直角三角形.12.D【解析】当0≤t≤2时,AM=t,AN=2t,利用S=S正方形ABCD﹣S△AMN﹣S△BCM﹣S△CDN可得到S=﹣t2+6t;当2<t≤4时,CN=8﹣2t,利用三角形面积公式可得S=﹣4t+16,于是可判断当0≤t≤2时,S关于t函数的图象为开口向上的抛物线的一部分,当2<t≤4时,S关于t函数的图象为一次函数图象的一部分,然后利用此特征对四个选项进行判断.【详解】当0≤t≤2时,AM=t,AN=2t,所以S=S正方形ABCD﹣S△AMN﹣S△BCM﹣S△CDN=4×4−12×t×2t−12×4×(4−t)−12×4×(4−2t)=﹣t2+6t;当2<t≤4时,CN=8﹣2t,S=12(8﹣2t)×4=﹣4t+16,即当0≤t≤2时,S关于t函数的图象为开口向下的抛物线的一部分,当2<t≤4时,S关于t 函数的图象为一次函数图象的一部分.故选D.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.解决本题的关键是利用分类讨论的思想求出S与t的函数关系式.13.2.【解析】【分析】根据二次根式的性质及特殊的三角函数值求解即可.【详解】【点睛】本题考查的是二次根式的化简及特殊的三角函数值,熟记各特殊角的三角函数值是关键. 14.x<1.【解析】【分析】根据y=x+1确定a的值,进而可得P点坐标,由图象可得在直线x=1的左边x+1<kx+b,进而可得不等式解集.【详解】∵直线l1:y=x+1过点P(a,2),∴2=a+1,解得:a=1,则不等式x+1<kx+b的解集为x<1,故答案为:x<1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是正确确定a的值.15.或2.3【解析】【分析】当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况:,当∠A'EF=90°时,如图1,根据对称的性质和平行线可得:A'C=A'E=2,根据直角三角形斜边中线的性质得:BC=2A'B=4,最后利用勾股定理可得AB的长;,当∠A'FE=90°时,如图2,证明△ABC是等腰直角三角形,可得AB=AC=2.【详解】解:当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况:,当∠A'EF=90°时,如图1,∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,∴A'C=AC=2,∠ACB=∠A'CB,∵点D,E分别为AB,BC的中点,∴D、E是△ABC的中位线,∴DE∥AB,∴∠BDE=∠MAN=90°,∴∠BDE=∠A'EF,∴AB∥A'E,∴∠ABC=∠A'EB,∴∠A'BC=∠A'EB,∴A'B=A'E,Rt△A'CB中,∵E是斜边BC的中点,∴BC=2A'E,由勾股定理得:AB2=BC2﹣AC2,∴AE∴AB;,当∠A'FE=90°时,如图2,∵∠ADF=∠A=∠DFC=90°,∴∠ACF=90°,∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,∴∠ABC=∠CBA'=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AB=AC=2;综上所述,AB2;故答案为:或2.3【点睛】本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理、轴对称的性质、等腰直角三角形的判定、直角三角形斜边中线的性质,并利用分类讨论的思想解决问题.16.18【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到AC=2DE=5,AC∥DE,根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°,根据线段垂直平分线的性质得到DC=BD,根据三角形的周长公式计算即可.【详解】∵D,E分别是AB,BC的中点,∴AC=2DE=5,AC∥DE,AC2+BC2=52+122=169,AB2=132=169,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵AC∥DE,∴∠DEB=90°,又∵E是BC的中点,∴直线DE是线段BC的垂直平分线,∴△ACD 的周长=AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=18,故答案为18.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、线段垂直平分线的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.17.﹣1010.【解析】【分析】先求出前6个值,从而得出221||2n n a a n n -=-+=-,据此可得答案.【详解】当a 1=0时,a 2=﹣|a 1+1|=﹣1,a 3=﹣|a 2+2|=﹣1,a 4=﹣|a 3+3|=﹣2,a 5=﹣|a 4+4|=﹣2,a 6=﹣|a 5+5|=﹣3,…∴a 2n =﹣|a 2n ﹣1+2n |=﹣n ,则a 2020的值为﹣1010,故答案为:﹣1010.【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是计算出前几个数值,从而得出221||2n n a a n n -=-+=-的规律.18.125【解析】【分析】首先根据勾股定理求出AB ,然后根据圆相切的性质得出CD ⊥AB ,CD 即为⊙C 的半径,然后根据三角形面积列出等式,即可解得CD.设切点为D ,连接CD ,如图所示∵∠C=90º,AC=3,BC=4,∴AB 5===又∵⊙C 与斜边AB 相切,∴CD ⊥AB ,CD 即为⊙C 的半径 ∴1122ABC S BC AC AB CD =⋅=⋅△ ∴125CD =故答案为125. 【点睛】此题主要考查圆相切的性质以及勾股定理的运用,熟练掌握,即可解题.19.原式=1322x x --, 【解析】【分析】先对括号里进行通分,再利用分式的乘除法法则进行计算,化简后代入数值计算即可.【详解】 原式=(13-11+++x x x )÷22441x x x -+- =22(1)(1)1(2)-+-+-g x x x x x =12x x --,当x =4时,原式=4142--=32. 【点睛】 本题考查的是分式的化简求值,熟练的掌握分式的各运算法则是关键.20.(1)A 种树苗的单价为200元,B 种树苗的单价为300元;(2)10棵【解析】试题分析:(1)设B 种树苗的单价为x 元,则A 种树苗的单价为y 元.则由等量关系列出方程组解答即可;(2)设购买A 种树苗a 棵,则B 种树苗为(30﹣a )棵,然后根据总费用和两种树苗的棵数关系列出不等式解答即可.试题解析:(1)设B 种树苗的单价为x 元,则A 种树苗的单价为y 元,可得:{3y +5x =21004y +10x =3800, 解得:{x =300y =200, 答:A 种树苗的单价为200元,B 种树苗的单价为300元.(2)设购买A 种树苗a 棵,则B 种树苗为(30﹣a )棵,可得:200a+300(30﹣a )≤8000,解得:a≥10,答:A 种树苗至少需购进10棵.考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用21.(1)初一年级共有320人;(2)画频数分布直方图见解析;(3)“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率为14. 【解析】【分析】(1)用科技小组的频数除以它所占的百分比即可得到总人数;(2)先计算出体育小组的人数,然后补全频数分布直方图.(3)根据概率的计算方法,用参加音乐、科技两个小组学生数除以总人数计算即可解答.【详解】(1)32÷10%=320,所以初一年级共有320人;(2)体育小组的人数=320﹣48﹣64﹣32﹣64﹣16=96(人),频数分布直方图为:(3)“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率=4832320+=14.【点睛】本题主要考查条形统计图与扇形统计图的综合运用,用到的知识点为:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.总体数目=部分数目÷相应百分比.22.(1)y=x﹣1;(2)①PE=PF;②0<m≤1或m≥2.【解析】【分析】(1)把B(t,1)代入反比例函数解析式即可求得B的坐标,进而把B的坐标代入y=ax﹣a根据待定系数法即可求得一次函数的解析式;(2),依据PE,x轴,交直线AB于点E,PF,y轴,交函数2yx=(x>0)的图象于点F,即可得到PE=PF;,当m=2,PE=PF;当m=1,PE=PF;依据PE≤PF,即可由图象得到0<m≤1或m≥2.【详解】(1),函数2yx=(x>0)的图象经过点B(t,1),,t=2,,B(2,1),代入y=ax﹣a得,1=2a﹣a,,a=1,,一次函数的解析式为y=x﹣1;(2),当m=2时,点P的坐标为(2,2),又,PE,x轴,交直线AB于点E,PF,y轴,交函数2yx=(x>0)的图象于点F,,当y=2时,2=x﹣1,即x=3,,PE=3﹣2=1,当x=2时,22y==1,,PF=2﹣1=1,,PE=PF;,由,可得,当m=2,PE=PF;,PE=m+1﹣m=1,令2m﹣m=1,则m=1或m=﹣2(舍去),,当m=1,PE=PF;,PE≤PF,,由图象可得,0<m≤1或m≥2.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,涉及了待定系数法,函数图象上的点的坐标满足函数关系式等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.注意数形结合思想的应用.23.(1)AD=5t,DF=t+5.(2)当0<t<53时,S=﹣6t2+10t.当t>53时,S=6t2﹣10t.(3)t的值为512或4031或4017.【解析】【分析】(1)利用勾股定理算出AD,表示出CB,即可表示出DF.(2)分别讨论0<t<53时和t>53时,利用面积公式计算即可.(3)分别讨论当DF=AD时的一种情况、当AF=DF时的两种情况. 【详解】解:(1)在Rt△ACD中,AC=3t,tan∠MAN=43,∴CD=4t.∴AD5t==,当点C在点B右侧时,CB=3t﹣5,∴CF=CB.∴DF=4t﹣(3t﹣5)=t+5.(2)当0<t<53时,S=12•(5﹣3t)•4t=﹣6t2+10t.当t>53时,S=12•(3t﹣5)•4t=6t2﹣10t.(3)①如图1中,当DF=AD时,△ADF是轴对称图形.则有5﹣3t﹣4t=5t,解得t=5 12,②如图2中,当AF=DF时,△ADF是轴对称图形.作FH⊥AD.∵F A=DF,∴AH=DH=52t,由cos∠FDH=45,可得()5424535tt t=--,解得t=4031.③如图3中,当AF=DF时,△ADF是轴对称图形.作FH⊥AD.∵F A=DF,∴AH=DH=52t,由cos∠FDH=45,可得()5424355tt t=--,解得t=4017.综上所述,满足条件的t的值为512或4031或4017.【点睛】本题考查二次函数动点问题,关键在于分类讨论,明确分界条件.24.(1)BM+DN=MN;(2)(1)中的结论不成立,DN﹣BM=MN.理由见解析;(3)AP=AM+PM=.【解析】【分析】(1)在MB的延长线上,截取BE=DN,连接AE,则可证明△ABE≌△ADN,得到AE=AN,进一步证明△AEM≌△ANM,得出ME=MN,得出BM+DN=MN;(2)在DC上截取DF=BM,连接AF,可先证明△ABM≌△ADF,得出AM=AF,进一步证明△MAN≌△FAN,可得到MN=NF,从而可得到DN-BM=MN;(3)由已知得出DN=12,由勾股定理得出AN,由平行线得出△ABQ∽△NDQ,得出BQDQ=AQNQ=ABDN=612=12,∴AQAN=13,求出AQ=2;由(2)得出DN-BM=MN.设BM=x,则MN=12-x,CM=6+x,在Rt△CMN中,由勾股定理得出方程,解方程得出BM=2,由勾股定理得出AM线得出△PBM∽△PDA,得出PMPA=BMDA=13,,求出PM= PM=12AM,得出AP=AM+PM=.【详解】(1)BM+DN=MN,理由如下:如图1,在MB的延长线上,截取BE=DN,连接AE,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=∠ABC=∠D=90°,∴∠ABE=90°=∠D,在△ABE和△ADN中,AB ADABE D BE DN=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADN(SAS),∴AE=AN,∠EAB=∠NAD,∴∠EAN=∠BAD=90°,∵∠MAN=45°,∴∠EAM=45°=∠NAM,在△AEM和△ANM中,AE ANEAM NAI AI All=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEM≌△ANM(SAS),∴ME=MN,又∵ME=BE+BM=BM+DN,∴BM+DN=MN;故答案为:BM+DN=MN;(2)(1)中的结论不成立,DN﹣BM=MN.理由如下:如图2,在DC上截取DF=BM,连接AF,则∠ABM=90°=∠D,在△ABM和△ADF中,AB ADABM D BM DF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABM≌△AD F(SAS),∴AM=AF,∠BAM=∠DAF,∴∠BAM+∠BAF=∠BAF+∠DAF=∠BAD=90°,即∠MAF=∠BA D=90°,∵∠MAN=45°,∴∠MAN=∠FAN=45°,在△MAN和△FAN中,AM AFMAN FAN AN AN=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△MAN≌△FAN(SAS),∴MN=NF,∴MN=DN﹣DF=DN﹣BM,∴DN﹣BM=MN.(3)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=AD=CD=6,AD∥BC,AB∥CD,∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°,∴∠ABM=∠MCN=90°,∵CN=CD=6,∴DN=12,∴AN,∵AB∥CD,∴△ABQ∽△NDQ,∴BQDQ=AQNQ=ABDN=612=12,∴AQAN=13,∴AQ=12AN=;由(2)得:DN﹣BM=MN.设BM=x,则MN=12﹣x,CM=6+x,在Rt△CMN中,由勾股定理得:62+(6+x)2=(12﹣x)2,解得:x=2,∴BM=2,∴AM,∵BC∥AD,∴△PBM∽△PDA,∴PMPA=BMDA=26=13,∴PM=12AM,∴AP=AM+PM=.【点睛】本题是四边形的综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,证明三角形全等和三角形相似是解题的关键.25.(1)y=x2﹣4x+3;(2),PD的长为﹣m2+3m;,(32,﹣34);(3)存在,点M的坐标为M1(2,3),M2(2,1﹣),M3(2,).【解析】【分析】(1)把A、B两点坐标代入y=ax2+bx+3(a≠0),解方程组求出a、b的值,即可得答案;(2)①设P(m,m2﹣4m+3),根据抛物线解析式可得C点坐标,将点B(3,0)、C(0,3)代入得直线BC解析式为y BC=﹣x+3,根据PD//y轴可得点D坐标为(m,-m+3),即可得出PD的长;②根据S△PBC=S△CPD+S△BPD可求出S△PBC的解析式,配方即可得S△PBC最大时m的值,进而可得P点坐标;(3)根据抛物线解析式求出对称轴方程,代入直线BC解析式可求出点E坐标,即可求出CE的长,分CE为边和CE为对角线两种情况讨论,根据菱形四条边都相等的性质求出ME 的长即可得点M的坐标.【详解】(1)∵抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(1,0)和点B(3,0),与y轴交于点C,∴30 9330 a ba b++=⎧⎨++=⎩,解得14 ab=⎧⎨=-⎩,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;(2)如图:①设P(m,m2﹣4m+3),∵抛物线y=x2﹣4x+3与y轴交于点C,∴点C坐标为(0,3)将点B(3,0)、C(0,3)代入得直线BC解析式为y BC=﹣x+3.∵过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,∴D(m,﹣m+3),∴PD=(﹣m+3)﹣(m2﹣4m+3)=﹣m2+3m.答:用含m的代数式表示线段PD的长为﹣m2+3m.②S△PBC=S△CPD+S△BPD=12OB•PD=﹣32m2+92m=﹣32(m﹣32)2+278.∴当m=32时,S有最大值.当m=32时,m2﹣4m+3=﹣34.∴P(32,﹣34).答:△PBC的面积最大时点P的坐标为(32,﹣34).(3)存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形.∵抛物线解析式为y=x2﹣4x+3,∴对称轴为x=421--⨯=2,∵点E在直线BC上,∴x=2时,y=-2+3=1,∴点E(2,1),∴EC=,当CE为边时,ME=EC=,∵点M在抛物线对称轴上,∴M(2,1﹣)或(2,)当CE为对角线时,CN=NE,设N(0,n),∴(n-3)2=22+(n-1)2,解得:n=1,∴CN=EM=2,∴点M坐标为(2,3),综上所述:存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形,点M的坐标为M1(2,3),M2(2,1﹣),M3(2,).【点睛】本题考查待定系数法求二次函数解析式、二次函数的最值求法及菱形的性质,注意分类讨论思想的应用,避免漏解.。

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2020年湖北省中考数学模拟试卷含答案第Ⅰ卷(选择题共18 分)一、选择题(下列各题的备选答案中,有且仅有一个答案是正确的,共6小题,每小题3分,共18分) 1.计算(﹣20)+19的结果是( )A .﹣3B .3C .﹣2019D .2019 2.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上, 若∠1=48°,则∠2的度数为( ) A .48° B .42° C .40° D .45°3.“人间四月天,麻城看杜鹃”,2016年麻城市杜鹃花期间共接待游客约1200000人次,同比增长约26%,将1200000用科学记数法表示应是( )A .12×105 B.1.2×106 C .1.2×105 D .0.12×105 4. 下列各式变形中,正确的是( ) A.32•x x B.2x x= C.211x x x x ⎛⎫-÷=- ⎪⎝⎭D.2211124x x x ⎛⎫-+=-+⎪⎝⎭ 5.由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方形个数是( )FE D CBAcb a nmA .3B .4C .5D .66.麻城市思源实验学校篮球队12名队员的年龄如下表:年龄:(岁) 13141516人数2541关于这12名队员的年龄,下列说法错误的是 A .众数是14 B.极差是3 C .中位数是14 D .平均数是14.8第Ⅱ卷(非选择题共102 分) 二、填空题(共8题,每题3分,共24分)7.某市一天的最高气温为6℃,最低气温为﹣4℃,那么这天的最高气温比最低气温高 .8.计算:|﹣2|+ 38- +(π-3.14)0= .9.某班组织了一次读书活动,统计了16名同学在一周内的读书时间,他们一周内的读书时间累计如表,则这16名同学一周内累计读书时间的中位数是 . 一周内累计的读书时间(小时) 5 8 10 14人数(个)1 7 5 310. 如图,已知直线a ∥b ∥c ,直线m 交直线a ,b ,c 于点A,B,C ,直线n 交直线a ,b ,c 于点D,E,F,若12AB BC =,则DFDE = .11. 若关于x 的方程333x m mx x++--=3的解为非负数,则m 的取值范围是 .12.从﹣3,﹣2,﹣1,0,1,3,4这七个数中随机抽取一个数记为a ,a 的值既是不等式组的解,又在函数y=的自变量取值范围内的概率是 .13.如图,O 为数轴原点,A ,B 两点分别对应﹣3,3,作腰长为4的等腰△ABC ,连接OC ,以O 为圆心,CO 长为半 径画弧交数轴于点M ,则点M 对应的实数为 . 14.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm ,BC=8cm ,动点P 从点C 出发,按C→B→A 的路径,以2cm 每秒的速度运动,设运动时间为t 秒,当t 为 时,△ACP 是等腰三角形.三、解答题(本大题共10小题,共78分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或 演算步骤) 15.(满分6分)先化简,再求值:(﹣x ﹣1)÷,其中x=5,y=10.第17(1)题B16.(满分6分)如图,点E ,F 在BC 上,BE =CF ,AB =DC ,∠B =∠C 。

求证:∠A =∠D17.(满分6分)已知关于x 的方程022=-++a ax x .(1)若该方程的一个根为2,求a 的值及该方程的另一根.(2)求证:不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.18.(满分6分)有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖100千克,其中各种糖果的单价和千克数如表所示,商家用加权平均数来确定什锦糖的单价.(1)求该什锦糖的单价.(2)为了使什锦糖的单价每千克至少降低2元,商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共100千克,问其中最多可加入丙种糖果多少千克?19.(满分8分)每年5月的第二周为:“职业教育活动周”,今年我市展开了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”为主题的系列活动,活动期间某职业中学组织全校师生并邀请学生家长和社区居民参加“职教体验观摩”活动,相关职业技术人员进行了现场演示,活动后该校随机抽取了部分学生进行调查:“你最感兴趣的一种职业技能是什么?”并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整).(1)补全条形统计图和扇形统计图;(2)若该校共有3000名学生,请估计该校对“工艺设计”最感兴趣的学生有多少人?(3)要从这些被调查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电维修”最感兴趣的学生的概率是 .工艺设计20.(满分7分)如图,已知⊙O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E。

(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求DE的长。

21.(满分7分)如图,点A为函数)0>(=xxy18图象上一点,连结OA,交函数)0>(=xxy2的图象于点B,点C是x轴上一点,且AO=AC,求△ABC的面积。

22.(满分8分)如图,书桌上的一种新型台历和一块主板AB、一个架板AC和环扣(不计宽度,记为点A)组成,其侧面示意图为△ABC,测得AC⊥BC,AB=5cm,AC=4cm,现为了书写记事方便,须调整台历的摆放,移动点C至C′,当∠C′=30°时,求移动的距离即CC′的长(或用计算器计算,结果取整数,其中=1.732, =4.583)23.(满分10分)麻城市思源实验学校自从开展“高效课堂”模式以来,在课堂上进行当堂检测效果很好。

每节课40分钟教学,假设老师用于精讲的时间x(单位:分钟)与学生学习收益量y的关系如图1所示,学生用于当堂检测的时间x(单位:分钟)与学生学习收益y的关系如图2所示(其中OA是抛物线的一部分,A 为抛物线的顶点),且用于当堂检测的时间不超过用于精讲的时间.(1)求老师精讲时的学生学习收益量y与用于精讲的时间x之间的函数关系式;(2)求学生当堂检测的学习收益量y与用于当堂检测的时间x的函数关系式;(3)问此“高效课堂”模式如何分配精讲和当堂检测的时间,才能使学生在这40分钟的学习收益总量最大?24.(满分14分)如图,Rt△OAB如图所示放置在平面直角坐标系中,直角边OA与x轴重合,∠OAB=90°,OA=4,AB=2,把Rt△OAB绕点O逆时针旋转90°,点B旋转到点C的位置,一条抛物线正好经过点O,C,A三点.(1)求该抛物线的解析式;(2)在x轴上方的抛物线上有一动点P,过点P作x轴的平行线交抛物线于点M,分别过点P,点M作x轴的垂线,交x轴于E,F两点,问:四边形PEFM的周长是否有最大值?如果有,请求出最值,并写出解答过程;如果没有,请说明理由.(3)如果x轴上有一动点H,在抛物线上是否存在点N,使O(原点)、C、H、N四点构成以OC为一边的平行四边形?若存在,求出N点的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案(若考生有不同解法,只要正确,参照给分.)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分. 1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.D二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.) 7. 10? 8. 1 9. 9 10. 3211.M ≤29且m?2312. 7213.7 14. 3,6或6.5或7.2三、解答题(本大题共10小题,共102分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.解:(﹣x ﹣1)÷,=(﹣﹣)×=×=﹣=xy-x把10=,5=y x 代入得 原式=1-55-10-2=16. 证明:∵BE =CF∴BE+EF =CF+EF 即BF =CE在△ABF 与△DCE 中∵BF CE B C AB DC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△ABF ≌△DCE (SAS ) ∴∠A =∠D(2)在022=-++a ax x 中,△=()242--a a =842+-a a =()422+-a>0∴不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根 18.解(1)根据题意得:答:该什锦糖的单价是24元/千克;(2)设加入丙种糖果x 千克,则加入甲种糖果千克,根据题意得:解得:x=40.答:加入丙种糖果40千克.19.解(1)补全的扇形统计图和条形统计图如图所示工艺设计(2)3000×30%=900(人)∴估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生是900人(3)要从这些被调查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电维修”最感兴趣的学生的概率是 0.13(或13%或)20.试题解析:(1)连结OD,∵AD平分∠BAC,∴∠DAE=∠DAB,∵OA=OD,∴∠ODA=∠DAO,∴∠ODA=∠DAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC∴OE⊥DE∴DE是⊙O的切线;(2)过点O 作OF ⊥AC 于点F , ∵AF=CF=3, ∴OF=,4=5=22223--AF AO ∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED 是矩形,∴DE=OF=421.解:如图,分别作AE ⊥x 轴,BD ⊥x 轴,垂足分别为点E 、D ,根据反比例函数k 的几何意义可得,S OBD 1=Δ9=AOE S Δ,由AE ⊥x 轴,BD ⊥x 轴可得△BOD ∽△AOE,根据相似三角形的性质可得,即可得,因为AO=AC ,根据等腰三角形的性质可得OE=EC ,所以,又因,,S OBD 1=Δ所以可得6,在由于AO=AC ,AE ⊥x 轴,可得=9,18,所以=18-6=12. 22.解:过点A'作A'D ⊥BC',垂足为D .在△ABC 中,∵AC ⊥BC ,AB=5cm ,AC=4cm ,∴BC=3cm .当动点C 移动至C'时,A'C'=AC=4cm .在△A'DC'中,∵∠C'=30°,∠A'DC'=90°,∴A'D=A'C'=2cm,C'D=A'D=2cm.在△A'DB中,∵∠A'DB=90°,A'B=5cm,A'D=2cm,∴BD==cm,∴CC'=C'D+BD﹣BC=2+﹣3,∵=1.732, =4.583,∴CC'=2×1.732+4.583﹣3≈5.故移动的距离即CC'的长约为5cm.23.解:(1)设y=kx,把(1,2)代入,得k=2.∴y=2x.24.自变量x的取值范围是:0=x=40.(2)当0=x=8时,设y=a(x-8)2+64,把(0,0)代入,得64a+64=0,a=-1.∴y=-(x-8)2+64=-x2+16x.当8=x=15时,y=64(3)设学生当堂检测的时间为x分钟(0=x=15),学生的学习收益总量为W,则老师在课堂用于精讲的时间为(40-x)分钟.当0=x=8时,w=-x2+16x+2(40-x)=-x2+14x+80=-(x-7)2+129.∴当x=7时,W 最大=129.当8=x=15时,W=64+2(40-x)=-2x+144.∵W随x的增大而减小,∴当x=8时,W最大=128综合所述,当x=7时,W最大=129,此时40-x=33.即老师在课堂用于精讲的时间为33分钟,学生当堂检测的时间为7分钟时,学习收益总量最大.24.解:(1)因为OA=4,AB=2,把△AOB绕点O逆时针旋转90°,可以确定点C的坐标为(2,4);由图可知点A的坐标为(4,0),又因为抛物线经过原点,故设y=ax2+bx把(2,4),(4,0)代入,得,解得所以抛物线的解析式为y=﹣x2+4x;(2)四边形PEFM的周长有最大值,理由如下:由题意,如图所示,设点P的坐标为P(a,﹣a2+4a)则由抛物线的对称性知OE=AF,∴EF=PM=4﹣2a,PE=MF=﹣a2+4a,则矩形PEFM的周长L=2[4﹣2a+(﹣a2+4a)]=﹣2(a﹣1)2+10,∴当a=1时,矩形PEFM的周长有最大值,Lmax=10;(3)在抛物线上存在点N,使O(原点)、C、H、N四点构成以OC为一边的平行四边形,理由如下:∵y=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4可知顶点坐标(2,4),∴知道C点正好是顶点坐标,知道C点到x轴的距离为4个单位长度,过点C作x轴的平行线,与x轴没有其它交点,过y=﹣4作x轴的平行线,与抛物线有两个交点,这两个交点为所求的N点坐标所以有﹣x2+4x=﹣4 解得x1=2+,x2=2﹣∴N点坐标为N1(2+,﹣4),N2(2﹣,﹣4).。

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