社会工作者考试重点内容
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第一章第一节社会工作的含义和特点
1社会工作的含义:非盈利性的服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。社会工作是在一定的社会制度框架下,根据专业价值观念,运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业活动。
2.我国社会工作的三种类型:普通、行政、专业社会工作。
3.社会工作的特点:专业性助人活动、注重社会价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同。
第二节社会工作的目标及功能
1.社会工作在服务对象层面的目标:解救困难、缓解困难、促进发展。
2.社会工作在社会层面的目标:解决社会问题、促进社会公正。
3.社会工作对服务对象的功能:促进服务对象正常生活、促进人与社会环境相互适应。
4.社会工作对社会的功能:维持社会秩序、促进社会和谐。
第三节社会工作的对象及要素
1.社会工作的对象:基本对象、扩大的对象。
2.社会工作的五大要素:服务对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动。
第四节社会工作的主要领域
1.社会工作的主要领域:(年龄层次)儿童、青少年、老年人,(特殊人群)妇女、残疾人、矫正、优抚安置,(服务领域)社会救助、家庭、学校、社区、医务。
第五节社会工作者的主要角色
1.社会工作者的角色:直接服务角色、间接服务角色。
2.直接服务:提供者、支持者、倡导者。
3.间接服务:管理者、资源管理者、政策影响人、研究者。
4.社会工作者知识化基础:理论、政策、技术、文化。
5.能力要求:技术、文化、心理素质、持续学习能力。
第二章第一节(简单了解)
第二节社会工作价值观的内涵和体系
1.国际社会工作价值观:服务大众、践行社会公正、服务对象个人的尊严和价值、注重人类关系的重要性、诚信、能力。
2.六项基本原则(是根本性,但不具体化,不适用每一个具体实践环节):接纳、尊重、个别化、自决权和知情同意、保密、不批判等。
3.中国社会工作者价值观内容:对服务对象、专业实践、服务机构、公共福利发展、社会发展与进步的五个方面的看法。
4.中国社会工作价值观内容:以人为本、回应需要,注重和谐、促进发展,平等待人、注重参与,道德与责任并举,个人潜能提升与社会发展相结合。
第三节社会工作专业伦理
1.社会工作伦理主要六点内容:对服务对象、同事、机构、自身、本专业、全社会。
2.社会工作伦理难题:保密问题、情理合法问题、价值中立还是价值介入、个人利益和社会责任、自觉原则和家长制。
3.七大处理原则:保护生命、完全平等与差别平等、自主和自由、最小伤害、改善生活质量、隐私和保密、真诚。
4.专业守则四大作用:保障专业要求开展工作,有利于实现工作目标、有利于维护社会工作的专业形象、有利于社会工作者的成长。
5.社会工作守则十二项内容:尊重对象的权益、严守对象的秘密、公平服务大众、
尊重同事的工作、恪守公私界限、维护社会正义、信守机构政策、充实社会工作知识和能力,促进发展专业、约束不当行为、增进公共福利、共同执行守则。
第三章第一节人类行为
1.马斯洛需求层次论:生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现,五层需要。
2.阿尔德弗尔ERG理论:存在需要、关系需要、成长需要。
3.根据起源与性质人类需要分为:生物性、社会性
4.根据需要的对象分为:物质的(如吃喝)、精神(如娱乐)。
5.人类行为广义上:外显行为、内显行为。
6.根据行为起源分为:本能行为、习得行为。
7.根据特定标准分为:正常行为、异常行为。
8.人类行为的六大特点:适应性、多样性、动态性、指向性、可控性、发展性。
第二节社会环境
1.社会环境的含义:与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统,家庭、群体、学校、社区、政府、社会、文化等是其重要组成部分。
2.社会环境的特点:多样性、动态平衡性。
3.社会环境的主要构成要素:家庭、朋辈群体、学校与工作单位、社区、社会(社会形态)、文化、大众传媒。
4.家庭分为“权威型、专制型、纵容型、疏离型。
5.人类行为与社会环境的五大关系:个体必须适应环境、社会环境影响个人行为、社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约、作为能动个体人类行为也可以改变社会环境、人类行为与社会环境相互影响。
第三节人类发展阶段及主要特征
1.人类七个阶段:婴幼儿、学龄前、学龄期、青少年、青年、中年、老年。
第四章第一节什么是个案
1.社会工作三大专业方法(最早被认可):个案工作、小组工作、社区工作。
2.个案工作定义:是专业工作者遵循基本价值理念、运用科学的专业知识和技巧(基础)、以个别化的方式(原则)为感受困难的个人或家庭(对象)提供物质和心理方面的支持与服务(内容),以帮助个人或家庭减低压力、解决问题、挖掘和运用自身及周围资源,改善其与社会环境之间的适应状况。
3.个案工作的服务对象包括:个人、家庭。
4.价值的重要性在于给我们一个精神立场。
5.个案工作的核心原则是:个别化。
6.个案工作的目标包含三个层次:初级目标、中层目标、终极目标。
7.初级:解决案主基本需要,中层:吸住案主在自助的原则下适应生活和社会,终极:实现案主自我发展。
8特征:个案是一种特殊的社会关系、是一种助人自助、自助助人的专业。
第二节个案工作的主要模式
1.三大传统治疗模式:心里社会治疗模式、人本治疗(危机介入)模式、行为治疗模式。
2.心里治疗模式的内容:理论假设、治疗技巧(直接治疗、间接治疗)。
3.四种理论假设:对人的成长发展假设、对服务对象问题的假设、对人际沟通的假设、对人的价值假设。
4.心理社会治疗模式治疗技巧的三个阶段:研究、诊断、治疗。
5.心理社会治疗模式治疗技巧种类:直接治疗、间接治疗。
6.直接治疗技巧:非反思、反思。
7.非反思沟通技巧:支持、提供可能的解决途径(让案主自己选择)、忠告(表明