新生儿低血糖症PPT课件
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新生儿低血糖诊断与护理PPT课件
染风险。
02
早期预防用药
对于高危新生儿，可考虑使用抗生素等药物进行早期预防用药，以降低
感染的发生率。
03
感染监测与报告
定期对新生儿进行感染监测，包括血培养、尿培养等，以及时发现并处
理感染病例。同时，应建立完善的感染报告制度，以便及时采取防控措
施。
06
家庭教育与心理支持
家长心理调适指导
了解新生儿低血糖
立即补充葡萄糖
一旦确诊新生儿低血糖， 应立即给予葡萄糖治疗， 根据病情调整剂量和速度 。
持续血糖监测
在治疗过程中，需持续监 测血糖水平，确保血糖稳 定在正常范围内。
积极治疗原发病
对于由其他疾病引起的低 血糖，应积极治疗原发病 ，消除病因。
康复期持续关怀策略
定期随访
对低血糖患儿进行定期随访，评估生长发育 和神经系统发育情况。
发病机制
新生儿低血糖症的发病机制复杂，主要包括糖原储备不足、葡萄糖消耗增加、 高胰岛素血症等因素。此外，内分泌缺陷、遗传代谢病等也可能导致新生儿低 血糖。
流行病学特点
发病率
新生儿低血糖症在新生儿中较为常见 ，尤其是早产儿和低出生体重儿。具 体发病率因地区、医院等因素而异。
性别与年龄分布
新生儿低血糖症可发生于任何性别的 新生儿，但以早产儿和低出生体重儿 更为多见。年龄分布主要集中在出生 后数小时内至数天内。
营养支持
根据新生儿的代谢状况和营养需求，提供适当的 营养支持，包括调整喂养方案、补充必要的营养 素等。
药物治疗
对于严重的代谢异常，可能需要使用特定的药物 进行治疗，以纠正代谢紊乱并预防低血糖的发生 。
感染风险防控策略部署
01
严格消毒隔离
新生儿低血糖ppt课件
标是否正常。
神经发育评估
02
定期进行神经发育评估，检查新生儿的大脑发育是否正常，有
无出现智力或运动方面的障碍。
预防再次发作
03
对于有低血糖家族史或反复发作低血糖的新生儿，家长应提高
警惕，加强监测和预防措施，以降低再次发作的风险。
转归影响因素
低血糖持续时间
低血糖持续时间越长，对新生儿的危害越大，影 响预后。
分类
根据持续时间和严重程度，新生 儿低血糖可分为暂时性和持续性 两类。
发病机制
暂时性低血糖
由于新生儿出生后糖原储备不足，而 出生后的代谢变化导致糖异生和糖原 分解增加，但糖原储备耗尽后，血糖 水平下降。
持续性低血糖
由于新生儿患有某些疾病或存在某些 病理生理状态，导致糖异生和糖原分 解障碍，无法维持正常血糖水平。
其他内分泌腺体功能异常
如肾上腺皮质功能减退症、甲状腺功能减退症等，也可能导 致低血糖。
遗传因素
家族性新生儿糖尿病
这是一种常染色体显性遗传病，由于基因突变导致胰岛素分泌不足或胰岛素作用 障碍，引起低血糖。
其他基因突变引起的低血糖
如糖原贮积症、脂肪酸氧化缺陷病等。
其他原因
围生期窒息
新生儿在分娩过程中如果出现窒息， 可能导致缺氧缺血性脑病，进而影响 糖代谢，引起低血糖。
生长发育迟缓
低血糖影响营养吸收和利用， 导致宝宝身高、体重发育迟缓 。
视网膜病变
严重低血糖可损伤视网膜血管 ，影响视力发育。
04
新生儿低血糖的诊断与鉴别诊 断
诊断标准
01
足月儿出生后3天内血糖＜ 2.2mmol/L，3天后＜ 1.6mmol/L。
02
早产儿出生后3天内血糖＜ 1.7mmol/L，3天后＜ 1.1mmol/L。
新生儿低血糖症健康教育PPT课件
如何识别新生儿低血糖症？
观察症状
家长应注意观察新生儿的行为变化，如喂养困难 、嗜睡等。
及时记录婴儿的进食情况和表现，提供给医生参 考。
如何识别新生儿低血糖症？ 咨询医生
如有疑虑，应及时就医，医生会进行必要的检查 和评估。
专业的医疗指导是确保新生儿健康的重要环节。
新生儿低血糖症的处理措施有 哪些？
其他内分泌疾病也可能影响血糖水平。
新生儿低血糖症的原因是什么？ 环境因素
如冷应激、感染、过度喂养等也可能导致血 糖不稳定。
新生儿的护理环境应保持温暖和舒适。
如何识别新生儿低血糖症？
如何识别新生儿低血糖症？ 监测血糖
新生儿出生后应定期监测血糖，尤其是高风险婴 儿。
定期血糖监测可以帮助及时发现低血糖症。
新生儿低血糖症的原因是什么 ？
新生儿低血糖症的原因是什么？
生理原因
新生儿在出生后需要迅速适应外部环境，能 量需求增加，如果未及时补充营养，可能导 致低血糖。
新生儿的肝脏储存糖原能力有限，因此更容 易出现低血糖。
新生儿低血糖症的原因是什么？ 病理原因
如母亲糖尿病引起的胰岛素分泌过多，可能 导致新生儿低血糖。
新生儿低血糖症健康教育
演讲人：
目录
1. 什么是新生儿低血糖症？ 2. 新生儿低血糖症的原因是什么？ 3. 如何识别新生儿低血糖症？ 4. 新生儿低血糖症的处理措施有哪些？ 5. 如何预防新生儿低血糖症？
什么是新生儿低血糖症？
什么是新生儿低血糖症？
定义
新生儿低血糖症是指新生儿血糖水平低于正常范 围，通常被定义为血糖浓度低于2.6 mmol/L。
治疗后需持续监测新生儿的血糖水平，以确 保其稳定。
定期随访可帮助及早发现可能的复发。
新生儿低血糖护理PPT课件
确保准确、及时地给予新 生儿所需药物，如葡萄糖 等，以维持血糖在正常范 围内。
监测血糖变化
在药物治疗期间，定期监 测新生儿的血糖水平，以 便及时调整治疗方案。
观察药物不良反应
注意观察新生儿在用药过 程中是否出现不良反应， 如过敏、呕吐等，及时采 取措施处理。
喂养调整策略实施
提倡母乳喂养
母乳可以提供新生儿所需的营养和免疫物质，有 助于维持血糖稳定。
02
常规护理需求
对于轻度低血糖或病情稳定的患儿，可采取常规护理措施，如定时喂养
、保暖等。
03
预防性护理需求
针对可能导致低血糖的危险因素，采取预防性护理措施，如加强孕期保
健、避免早产等。同时，对患儿家长进行健康教育，指导其正确喂养和
护理患儿。
03
护理目标与计划制定
短期护理目标设定
监测血糖水平
密切监测新生儿的血糖水平，确保血糖维持在正常范围内。
重要性
预防新生儿低血糖对于保障新生儿的健康成长具有重要意义，因为严重的低血糖持续或反复发 作可引起中枢神经的损害，甚至可能导致不可逆的脑损伤。
02
新生儿低血糖护理评估
患儿基本情况评估
01 了解患儿病史
包括孕产史、母亲孕期健康状况、家族遗传病等 。
02 评估患儿体征
观察患儿意识状态、皮肤颜色、呼吸频率等。
解新生儿的整体状况。
制定护理计划
根据新生儿的评估结果和护理目标 ，制定个性化的护理计划，包括护 理措施、喂养计划、药物治疗等方 面。
调整护理方案
在护理过程中根据新生儿的病情变 化和护理效果，及时调整护理方案 ，确保护理的有效性和安全性。
家属沟通与教育指导
告知病情及治疗方案
监测血糖变化
在药物治疗期间，定期监 测新生儿的血糖水平，以 便及时调整治疗方案。
观察药物不良反应
注意观察新生儿在用药过 程中是否出现不良反应， 如过敏、呕吐等，及时采 取措施处理。
喂养调整策略实施
提倡母乳喂养
母乳可以提供新生儿所需的营养和免疫物质，有 助于维持血糖稳定。
02
常规护理需求
对于轻度低血糖或病情稳定的患儿，可采取常规护理措施，如定时喂养
、保暖等。
03
预防性护理需求
针对可能导致低血糖的危险因素，采取预防性护理措施，如加强孕期保
健、避免早产等。同时，对患儿家长进行健康教育，指导其正确喂养和
护理患儿。
03
护理目标与计划制定
短期护理目标设定
监测血糖水平
密切监测新生儿的血糖水平，确保血糖维持在正常范围内。
重要性
预防新生儿低血糖对于保障新生儿的健康成长具有重要意义，因为严重的低血糖持续或反复发 作可引起中枢神经的损害，甚至可能导致不可逆的脑损伤。
02
新生儿低血糖护理评估
患儿基本情况评估
01 了解患儿病史
包括孕产史、母亲孕期健康状况、家族遗传病等 。
02 评估患儿体征
观察患儿意识状态、皮肤颜色、呼吸频率等。
解新生儿的整体状况。
制定护理计划
根据新生儿的评估结果和护理目标 ，制定个性化的护理计划，包括护 理措施、喂养计划、药物治疗等方 面。
调整护理方案
在护理过程中根据新生儿的病情变 化和护理效果，及时调整护理方案 ，确保护理的有效性和安全性。
家属沟通与教育指导
告知病情及治疗方案
《生儿低血糖症》课件
05 生儿低血糖症的案例分析
案例一：新生儿低血糖症的早期发现与治疗
总结词
早期发现与治疗对于新生儿低血糖症至关重要，可以预防并发症的发生。
详细描述
新生儿出生后应立即进行血糖检测，对于确诊为低血糖症的患儿，应立即采取治 疗措施，如口服或静脉注射葡萄糖溶液，以快速提高血糖水平。同时，应密切监 测血糖变化，调整治疗方案，确保血糖稳定。
案例三：新生儿低血糖症的预防与管理
要点一
总结词
要点二
详细描述
预防和管理新生儿低血糖症的关键在于加强围产期保健和 合理喂养。
加强围产期保健，定期产检，及时发现并处理高危因素。 对于有高危因素的新生儿，如早产儿、低出生体重儿等， 应加强监测，定期检测血糖。合理喂养，根据新生儿的出 生体重、日龄和生长情况，合理选择母乳或配方奶，避免 过度喂养或饥饿。同时，应定期进行儿童保健，了解儿童 的生长发育情况，及时发现并处理潜在问题。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
足月儿出生后3-5天内，血糖低于 2.2mmol/L（40mg/dl），伴有反应 差、嗜睡、喂养困难、呼吸暂停等症 状。
评估方法
监测血糖
通过足跟采血或静脉采血 检测血糖水平，了解血糖 变化情况。
观察症状
观察新生儿有无嗜睡、喂 养困难、呼吸暂停等症状 ，以便及时发现低血糖。
病史询问
了解母亲孕期有无糖尿病 、新生儿有无窒息史、低 出生体重等情况，有助于 判断低血糖风险。
特殊配方奶
对于无法通过母乳喂养或增加喂养 量缓解低血糖的患儿，可考虑使用 特殊配方奶，以确保足够的能量摄 入。
其他治疗方法
持续监测血糖
对于持续低血糖的患儿，应持续 监测血糖水平，以便及时发现并
新生儿低血糖症危害及预防PPT课件
新生儿低血糖症的教育与宣传 家庭教育
加强对新生儿低血糖症的知识普及，提高家 长对该病症的认识。
通过健康讲座、宣传册等形式进行教育。
新生儿低血糖症的教育与宣传 医疗机构的角色
医院应加强对医务人员的培训，提升诊断和 处理低血糖的能力。
定期举行培训和演练，提高临床应对能力。
新生儿低血糖症的教育与宣传 社区支持
新生儿低血糖危害 2. 新生儿低血糖症的预防措施 3. 新生儿低血糖症的治疗方法 4. 新生儿低血糖症的教育与宣传 5. 总结与展望
新生儿低血糖症的定义和危害
新生儿低血糖症的定义和危害
什么是新生儿低血糖症
新生儿低血糖症是指出生后24小时内，血糖水平 低于正常范围的状态。
推动新生儿健康标准的提升，保障宝宝的健康成 长。
总结与展望
呼吁社会关注
希望社会各界能够关注新生儿健康问题，为新生 儿创造良好的成长环境。
共同构建健康社区，让每个新生儿都能健康快乐 地成长。
谢谢观看
正常值通常为2.6mmol/L以上，低于此值可能导 致严重后果。
新生儿低血糖症的定义和危害 低血糖症的危害
低血糖可导致新生儿出现嗜睡、抽搐、呼吸困难 等症状，严重时可能影响神经系统发育。
长期低血糖可能导致智力障碍和其他发育问题。
新生儿低血糖症的定义和危害 易感人群
体重过低的早产儿、母亲糖尿病的新生儿、以及 经历产伤的新生儿易发生低血糖。
建立支持小组，帮助有需求的家庭获取相关 资源和信息。
提供心理支持和健康指导。
总结与展望
总结与展望
总结
新生儿低血糖症是一种可以预防和治疗的疾病， 通过早期识别和干预，可以有效降低其危害。
各方应共同努力，提高新生儿的健康水平。
新生儿低血糖ppt课件
新生儿低血糖ppt课件
目 录
• 新生儿低血糖概述 • 新生儿低血糖的诊断 • 新生儿低血糖的治疗 • 新生儿低血糖的预防 • 新生儿低血糖的案例分析 • 新生儿低血糖的相关知识拓展
01
新生儿低血糖概述
低血糖的定义
低于2.2mmol/L
正常血糖水平为3.9-6.1mmol/L，因此当新生儿血糖低于2.2mmol/L时，即可 诊断为低血糖。
诊断工具
血糖监测仪
采用便携式血糖监测仪进行床旁 血糖监测，以便及时发现低血糖 。
实验室检查
通过抽取静脉血进行实验室检查 ，以确定低血糖的原因及其对其 他器官系统的影响。
03
新生儿低血糖的治疗
药物治疗
葡萄糖注射
对于严重低血糖的新生儿，应立即静脉注射葡萄糖溶液，以快速 提高血糖水平。
胰岛素治疗
对于糖尿病母亲的婴儿或存在胰岛素分泌不足的新生儿，应考虑使 用胰岛素治疗。
等问题。
生长迟缓
长期反复低血糖会影响新生儿的 生长，导致身高和体重均低于同
龄儿。
免疫力下降
低血糖会导致免疫力下降，增加 新生儿感染的风险。
新生儿低血糖的流行病学研究
发病率
01
新生儿低血糖的发病率较高，特别是在早产儿、低出生体重儿
ห้องสมุดไป่ตู้
等高危群体中更为常见。
地域差异
02
不同地区和国家的新生儿低血糖发病率存在差异，可能与医疗
护理措施
密切监测血糖
对于低血糖新生儿，应定期监 测血糖水平，以便及时调整治
疗方案。
观察生命体征
密切观察新生儿的生命体征， 如呼吸、心率、体温等，以及 时发现并处理并发症。
预防感染
保持新生儿生活环境的清洁和 卫生，以预防感染。
目 录
• 新生儿低血糖概述 • 新生儿低血糖的诊断 • 新生儿低血糖的治疗 • 新生儿低血糖的预防 • 新生儿低血糖的案例分析 • 新生儿低血糖的相关知识拓展
01
新生儿低血糖概述
低血糖的定义
低于2.2mmol/L
正常血糖水平为3.9-6.1mmol/L，因此当新生儿血糖低于2.2mmol/L时，即可 诊断为低血糖。
诊断工具
血糖监测仪
采用便携式血糖监测仪进行床旁 血糖监测，以便及时发现低血糖 。
实验室检查
通过抽取静脉血进行实验室检查 ，以确定低血糖的原因及其对其 他器官系统的影响。
03
新生儿低血糖的治疗
药物治疗
葡萄糖注射
对于严重低血糖的新生儿，应立即静脉注射葡萄糖溶液，以快速 提高血糖水平。
胰岛素治疗
对于糖尿病母亲的婴儿或存在胰岛素分泌不足的新生儿，应考虑使 用胰岛素治疗。
等问题。
生长迟缓
长期反复低血糖会影响新生儿的 生长，导致身高和体重均低于同
龄儿。
免疫力下降
低血糖会导致免疫力下降，增加 新生儿感染的风险。
新生儿低血糖的流行病学研究
发病率
01
新生儿低血糖的发病率较高，特别是在早产儿、低出生体重儿
ห้องสมุดไป่ตู้
等高危群体中更为常见。
地域差异
02
不同地区和国家的新生儿低血糖发病率存在差异，可能与医疗
护理措施
密切监测血糖
对于低血糖新生儿，应定期监 测血糖水平，以便及时调整治
疗方案。
观察生命体征
密切观察新生儿的生命体征， 如呼吸、心率、体温等，以及 时发现并处理并发症。
预防感染
保持新生儿生活环境的清洁和 卫生，以预防感染。
新生儿低血糖症科普宣传PPT
谁会受到影响？
高风险新生儿
早产儿、低出生体重儿及母亲有糖尿病史的 婴儿属于高风险群体。
这些新生儿更容易出现低血糖的情况，需特 别监测。
谁会受到影响？ 母亲因素
母亲在妊娠期间若有糖尿病、妊娠高血压等 疾病，可能会影响新生儿的血糖水平。
定期进行产前检查有助于降低风险。
谁会受到影响？
孕期营养
母亲的营养状况将直接影响到胎儿的发育和 出生后的健康。
什么是新生儿低血糖症？
发生原因
新生儿低血糖症的发生可能与母亲的糖尿病、早 产、低出生体重等因素有关。
新生儿在出生后可能无法有效调节血糖水平，导 致低血糖。
什么是新生儿低血糖症？ 症状表现
低血糖症在新生儿中可能会表现为嗜睡、喂养困 难、哭闹不安等症状。
严重时可能会导致抽搐或意识丧失。
谁会受到影响？
如何治疗低血糖？ 药物治疗
在必要时，医生可能会给予葡萄糖注射以快速提 升血糖。
此类治疗必须在专业医生的指导下进行。
如何治疗低血糖？ 定期随访
低血糖新生儿需进行定期随访，确保其生长发育 正常。
随访可以帮助及时发现潜在问题并进行干预。
谢谢观看
新生儿低血糖症科普宣传
演讲人：
目录
1. 什么是新生儿低血糖症？ 2. 谁会受到影响？ 3. 何时进行检测？ 4. 如何预防低血糖？ 5. 如何治疗低血糖？
什么是新生儿低血糖症？
什么是新生儿低血糖症？
定义
新生儿低血糖症是指新生儿出生后血糖水平低于 正常范围的状态。
通常，出生后血糖低于2.6 mmol/L被认为是低血 糖。
确保孕期均衡饮食对减少低血糖风险至关重 要。
何时进行检测？
何时进行检测？
新生儿低血糖症预防和措施PPT课件
如何预防新生儿低血糖症？ 保持温暖
保持新生儿的体温在正常范围内，避免低温引发 低血糖。
低温会增加新生儿的能量消耗。
如何处理低血糖症？
如何处理低血糖症？
立即喂养
发现低血糖后，立即给予新生儿喂养或口服 糖水。
在紧急情况下，及时喂养可以迅速提高血糖 水平。
如何处理低血糖症？
医学干预
若口服喂养无效，应考虑静脉输注葡萄糖溶 液。
专业医务人员将根据新生儿的情况制定治疗 方案。
如何处理低血糖症？ 监测与随访
处理后需定期监测血糖水平，确保恢复正常 。
随访可以帮助评估新生儿的生长发育情况。
谁应负责新生儿低血糖的管理 ？
谁应负责新生儿低血糖的管理？ 医务人员
医院内的儿科医生和护士应负责新生儿的监测和 管理。
专业人员可提供科学的指导和及时的干预。
何时进行筛查？
何时进行筛查？
筛查时机
建议在出生后24小时内对高风险新生儿进行 血糖筛查。
对一般新生儿进行筛查的必要性仍在研究中 。
何时进行筛查？ 筛查方法
可以通过耳垢或静脉血样本进行血糖检测。
使用便携式血糖仪可快速得到结果。
何时进行筛查？ 筛查频率
对于高风险新生儿，建议每3-6小时进行一次 血糖监测。
谁应负责新生儿低血糖的管理？ 家长
家长应学习识别低血糖的症状，并及时就医。
家长的观察和配合对新生儿的健康至关重要。
谁应负责新生儿低血糖的管理？
社区支持
社区卫生服务机构应提供相关知识培训和资源支 持。
提高公众对新生儿低血糖症的认识，有助于早期 干预。
谢谢观看
确保及时发现和处理低血糖。
如何预防新生儿低血糖症？
如何预防新生儿低血糖症？
新生儿低血糖护理PPT课件
血糖异常处理
对监测结果中血糖异常的新生儿及时进行处理，包括补充葡萄糖、 调整喂养方案等，以防止低血糖对中枢神经系统的损害。
监测结果记录与分析
详细记录每次监测的血糖值、处理措施及效果，对监测结果进行分析 ，以评估护理效果。
患儿生长发育情况评估
生长发育指标监测
定期测量新生儿的身长、体重、头围 等生长发育指标，以了解患儿的生长 发育情况。
监测血糖水平
定时监测患儿的血糖水平 ，了解低血糖的严重程度 和持续时间。
观察临床症状
观察患儿有无嗜睡、喂养 困难、呼吸暂停、体温异 常等低血糖相关症状。
护理目标设定
维持血糖稳定
通过合理的护理措施，使患儿的 血糖水平维持在正常范围内，避 免低血糖对中枢神经系统的损害
。
消除病因
针对引起低血糖的病因进行治疗和 护理，防止低血糖的反复发作。
高危人群及预防措施
高危人群
早产儿、足月小样儿、糖尿病母亲的婴儿、新生儿缺氧窒息 、硬肿症、感染败血症等患儿是新生儿低血糖症的高危人群 。
预防措施
加强孕期保健，避免早产和低出生体重儿的发生；对糖尿病 母亲进行血糖控制，减少胎儿高血糖的暴露；加强新生儿护 理，注意保暖和喂养，避免感染等诱发因素；对高危患儿进 行血糖监测，及时发现和处理低血糖症。
发病机制
新生儿低血糖症的发病机制复杂，主 要包括葡萄糖产生和利用失衡、内分 泌及代谢异常、遗传性疾病等因素。
临床表现及危害
临床表现
新生儿低血糖症的临床表现无特异性，可能出现反应差、嗜睡、喂养困难、呼 吸暂停、青紫等症状。部分患儿可能出现面色苍白、多汗、体温不升等体征。
危害
严重的低血糖持续或反复发作可引起中枢神经系统的永久性损害，导致脑发育 障碍、智力低下、癫痫等后遗症。此外，低血糖还可能影响其他系统的功能， 如心血管系统、消化系统等。
对监测结果中血糖异常的新生儿及时进行处理，包括补充葡萄糖、 调整喂养方案等，以防止低血糖对中枢神经系统的损害。
监测结果记录与分析
详细记录每次监测的血糖值、处理措施及效果，对监测结果进行分析 ，以评估护理效果。
患儿生长发育情况评估
生长发育指标监测
定期测量新生儿的身长、体重、头围 等生长发育指标，以了解患儿的生长 发育情况。
监测血糖水平
定时监测患儿的血糖水平 ，了解低血糖的严重程度 和持续时间。
观察临床症状
观察患儿有无嗜睡、喂养 困难、呼吸暂停、体温异 常等低血糖相关症状。
护理目标设定
维持血糖稳定
通过合理的护理措施，使患儿的 血糖水平维持在正常范围内，避 免低血糖对中枢神经系统的损害
。
消除病因
针对引起低血糖的病因进行治疗和 护理，防止低血糖的反复发作。
高危人群及预防措施
高危人群
早产儿、足月小样儿、糖尿病母亲的婴儿、新生儿缺氧窒息 、硬肿症、感染败血症等患儿是新生儿低血糖症的高危人群 。
预防措施
加强孕期保健，避免早产和低出生体重儿的发生；对糖尿病 母亲进行血糖控制，减少胎儿高血糖的暴露；加强新生儿护 理，注意保暖和喂养，避免感染等诱发因素；对高危患儿进 行血糖监测，及时发现和处理低血糖症。
发病机制
新生儿低血糖症的发病机制复杂，主 要包括葡萄糖产生和利用失衡、内分 泌及代谢异常、遗传性疾病等因素。
临床表现及危害
临床表现
新生儿低血糖症的临床表现无特异性，可能出现反应差、嗜睡、喂养困难、呼 吸暂停、青紫等症状。部分患儿可能出现面色苍白、多汗、体温不升等体征。
危害
严重的低血糖持续或反复发作可引起中枢神经系统的永久性损害，导致脑发育 障碍、智力低下、癫痫等后遗症。此外，低血糖还可能影响其他系统的功能， 如心血管系统、消化系统等。
相关主题
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低血糖脑损伤的治疗
治疗颅内高压，脑水肿 脑代谢激活剂 抚触 康复治疗 Logo
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㈡病因及发病机制
⑸拮抗胰岛素的内分泌激素缺乏或其对应 的内分泌腺功能低下： 生长激素缺乏或垂体功能减低使糖原异生 障碍 肾上腺皮质功能低下，当血糖减低时肾上 腺素分泌不增加，糖原分解下降 胰高血糖素缺乏致低血糖。
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㈡病因及发病机制
⑹遗传代谢障碍： 半乳糖血症：酶缺乏，半乳糖-1-磷酸不能 利用，葡萄糖相应减低 糖原累积病：糖原分解减少 果糖不耐受：糖原异生原料减少 先天性甲状腺功能低下：糖原异生减少， 胰岛素清除率减低
⑴糖原和脂肪贮存量不足： 早产儿和小于胎龄儿肝糖原和棕色脂肪贮 存量少，代谢需要能量相对高，易发生低 血糖。 糖原异生的限速酶发育延迟，导致糖原贮 备减少糖原异生障碍，发生低血糖。
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㈡病因及发病机制
⑵葡萄糖利用增加： 窒息、RDS、寒冷损害、感染败血症易发生 低血糖，摄入少无氧酵解糖原异生加快， 发生低血糖。
㈠新生儿低血糖的定义
为避免导致神经功能损害，早产儿血糖应 维持在2.5mmol/L（45 mg/dl）以上。 此外，早产儿脑所占体重的比例大于足月 儿，脑又是消耗葡萄糖的主要器官，早产 儿需要的葡萄糖为5-6mg/kg.min而足月儿 为3-5mg/kg.min
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㈡病因及发病机制
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㈢临床表现：
低血糖对脑组织的损伤，取决于低血糖的 严重程度及持续的时间 症状性低血糖预后较差 无症状性低血糖持续长也会导致脑损伤。 低血糖脑病为大脑皮质广泛神经细胞退行 性坏死，胶质细胞增生，以枕部及基底节 最严重，有时可累及听觉和视觉中枢。
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低血糖脑损伤发病机理
诱发脑损伤相关因素 血糖水平（＜1mmol/L） 持续时间（＞30min） 症状轻重 有神经症状 基础疾病 缺氧、感染
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㈢临床表现：
低血糖可引起脑损伤，称为低血糖脑病， 临床上可有颅内高压，脑水肿表现， 亦可伴有听觉和视觉诱发电位异常， 严重、持续的低血糖可引起不可逆的脑损 伤。
处理新生儿低血糖关键是预防： 尽可能早的喂养，对于吸吮力差者经鼻饲 等喂养。当开始喂养后血糖仍低于40mg/dl， 或患儿有轻度低血糖表现，则开始静脉输 液治疗（10%葡萄糖6-8mg/Kg/min）;
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治疗
严重低血糖时，在2-4分钟内静注25%葡萄 糖2ml/Kg，并以10%GS6-8mg/Kg/min维持 低血糖仍持续未纠正时，可以按812mg/Kg/min输注。 一旦血糖稳定在40mg/dl以上，伴随经口喂 养的增加，渐渐减慢输液速度和输液量。
㈠新生儿低血糖的定义
目前多采用血糖低于2.2mmol/L（40mg/dl） 作为低血糖的界限值。 多数学者认为，对于足月儿在生后24h内血 糖低于1.66mmol/L（30mg/dl），在生后 24h后血糖低于2.5mmol/L（45 mg/dl）为 异常，并有导致神经功能损害的危险。
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㈡病因及发病机制
⑶糖的摄入不足： 慢性腹泻、吸收不良综合征，可促使小肠 吸收不良， 空腹不超过24h即可出现低血糖发作。 NEC长期禁食导致糖的摄入不足
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㈡病因及发病机制
⑷血胰岛素水平增高： 糖尿病母亲的新生儿，暂时性高胰岛素血 症 严重溶血病红细胞破坏，红细胞内谷胱甘 肽对抗胰岛素作用，胰岛细胞代偿增生 孕母用药：如氯磺丙脲可使胰岛素水平增 高 胰岛细胞腺瘤、胰岛细胞增殖症、 beckwith综合征（体重大、舌大等）导致持 续的高胰岛素血症
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㈢临床表现：
多数无症状;甚至血糖较低仍无临床表现。 临床表现可为： NS：震颤、惊跳、眨眼、尖叫、抽搐 呼吸系统：呼吸急促、发绀、呼吸暂停等 心血管系统：心动过速、心脏增大、心衰 消化系统：拒乳等。 代谢问题：低体温（体温不升）、出汗。
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治疗
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临床分型
⑶典型或暂时性低血糖症： 多发生在母患高血压综合征的新生儿或双 胎儿，多为小于胎龄儿，80%有低血糖症状， 还可伴低钙血症，红细胞增多症，CNS缺陷， 先心病等，需积极治疗，可多次出现低血 糖发作。
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临床分型
⑷严重反复发作型： 多发生在内分泌及代谢性疾病，患儿对治 疗反应差
临床分型
⑴早期过渡型： 多发生在窒息、严重溶血病、糖尿病母亲 的新生儿，延迟开奶者，80%仅低血糖而无 症状 有症状者多发生在生后6-12h内，低血糖持 续的时间不长，补充少量葡萄糖即可纠正， 血糖常在12h正常。
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临床分型
⑵继发型： 由某些原发病如窒息、RDS、寒冷损害、感 染败血症，低钙血症，低镁血症，CNS缺陷， 先心病，突然中断静滴葡萄糖引起 低血糖症状和原发病症状不易区别，不监 测血糖则漏诊。