礼仪与沟通技巧课程

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个小时就完了”。
怎样沟通
有效提问 积极聆听 及时确认
破坏人际关系的 杀手
老天第一,我第二 ——处世中的自我膨胀症; 我不下地狱谁下地狱 ——处世中的情感自 虐症; 顾了面子,丢了原则 ——处世中的交往畏惧症; 瞎驴当作宝马骑 ——处世中的性格偏和症; 饿死事极小,失节事极大 ——处世中的自我标榜 症; 爱恨多无常,随心又反复 ——处世中的情感动摇 症;
谁偷走了你的微笑
情景三: 今天真倒霉,早上上班等公车等了10多分钟,上
班的路上又塞车,紧赶慢赶还是迟到了,偏偏又被 上司撞上,结果挨骂了一顿,偏偏第一个接待的顾 客是投诉的,你说倒霉不倒霉。
——生活的琐事偷走了你的微笑。
怎样防止别人偷走你的微笑?
*安装过滤器:安装一个情绪过滤器。
*运用幽默:遇到烦恼的事情从反面设想,幽它一默。 *直接面对:遇到任何事情保持一颗感恩的心。
看的要求
2、观察顾客要求感情投入
例:烦躁的顾客—— 有依赖性的顾客— 对产品不满意的顾客—— 想试一试心理的顾客—— 常识性顾客——
看的要求
3、目光接触的技巧 口诀:“生客看大三角、熟客看倒 三角、不生不熟看小三角”
看的要求 揣摩顾客心理
听 第二项修练:
拉近与客户的关系
进阶练习——听的五个层次
怎么听?
同情心地听 全神贯注地听 有选择地听 假装在听 忽视地听
听力训练——听的三步曲
第一步:准备 第二步:记录 第三步:理解
听的三大原则和十大技巧
人生下来有“两个耳朵,一张嘴”, 所以用于听和说的比例是2:1
听的三大原则
一、耐心
*不要打断客户的话头
*学会克制自己,特别是当你想发表高见的时候, 多让客户说话。
你会听吗—听力再测试
客户故意发出一些响声,如咳嗽、清嗓子、把 单据弄得沙沙作响。
潜台词是:
实战修练——听力再测试
“我们买不起这种产品” 潜台词:
_______________________
小结
有一种方法可以让烦躁的顾客慢慢平静下来, 那就是倾听。很多服务人员在听顾客诉说或投诉的 时候,是一边听,一边紧张地在想对策:我要证明 他是错的、我要为我或我的公司进行辩解、我要澄 清问题的症结所在。不等顾客说完就忽忽忙忙打断 顾客的话。
真诚 自信 赞美他人 善待他人
沟通的技巧
1、注意职业化,取消口头禅 2、沟通金十字 3、对不同的说话对象用不同的语气口吻 4、倾听 5、向对方表达不同意见时,先认同再 转折(是、是、但是) 6、适当时重复对方的话 7、正确的附和答腔 8、难以开口的问题放在最后问 9、诱出上司想法,再把自己的想法归结为上司的启发 10、如在规定时间内无法完成工作,千万不要回答:“还没做好”。而应说:“再有两
客户更在乎你怎么说
——说“您能……吗?”以缓解紧张程度
修练: 1、“你本来应该早点儿来电话”
应该使用:
客户更在乎你怎么说
——说“您可以……吗?”来代替说“不”
修练: 1、“那不是我们的业务,请你拨打移动XXXX咨询。”
听的三大原则
二、关心
*带着真正的兴趣听客户在说什么,客户的话是一 张藏宝图,顺着它可以找到宝藏。
*保持目光接触,注意他的面部表情,学会用眼睛 去听
听的三大原则
三、别一开始就假设明白他的问题
*永远不要假设你知道客户要说什么,因为这样的话, 你会以为你知道客户的需求,而不会认真地去听。
*在听完之后,问一句:“你的意思是……”以印证你 所听到的。
如何观察客户——看的技巧 如何拉近与客户的关系——听的技巧 如何提供微笑服务——笑的技巧 客户更在乎你怎么说——说的技巧 如何运用身体的语言——动的技巧
看 第一项修练:
领先顾客一步的技巧
看的要求
1、观察顾客要求目光敏锐、行动迅速
可以从以下这些角度进行: 年龄 服饰 语言 身体语言 行为 态度等
破坏人际关系的 杀手
• 司空又见惯,久之难变通 ——处世中的自我封闭症; • 习惯成自然,其实大不然 ——处世中的思考懒惰症; • 唯唯诺诺,遵命且顺从 ——处世中的主观丧失症; • 天机不可泄露,模糊恰到好处 ——处世中的难得糊涂症; • 善良呀,你的名字是凶手 ——处世中的“老好人”症;
服务人员的五项修练
微笑的三结合
与身体的结合
说 第四项修练:
客户更在乎你怎么说, 而不是你说什么
案例:
一艘船遇到风浪,即将沉没,船长命令大副去取组织乘客穿上救生衣 跳船逃生,几分钟后,大副回来报告:“他们都不跳。”于是船长亲自 出马,几分钟之后,所有乘客都跳船逃生了,大副很是惊讶,就问船长 是如何办到的,船长回答道:“我对英国人说,这是一项很绅士的体育 运动,于是他跳了下去;我对法国人说,跳船的动作很潇洒很优美,于 是他跳了下去;我对德国人说,这是命令;对苏联人说,这是革命活动。 结果他们都跳下去了。”“那个美国人呢?”“我对他说,我们给你买 了保险。” 从中你悟出了什么吗?
实战修练——像空姐一样微笑
对镜子摆好姿势,说“E” 轻轻浅笑,减弱“E”的程度。 相同的动作反复几次,直到感觉自然为止。 无论自己坐车,走路,说话,工作都随时练习,直
到有人认为你神经不正常为止。
微笑的三结合
与眼睛的结合 眼形笑——眼神笑?
微百度文库的三结合
与语言的结合 微笑着说“早上好” “您好” “欢迎光临”等 不要光笑不说或光说不笑
沟通技巧
何为沟通
沟通:双方有共同的话题,最后达成共识,一致的行动。 所以:对话、交谈都不是沟通。 沟通能力:对人的理解,只是结构。 沟通结构:提问、聆听、观察、表达。
沟通能够:
√ 疏导人员情绪,消除心理困扰 √ 排除误解,凝聚团队情感 √ 建立相互间的了解,增进理解 √ 建立信任,改善人际关系 √ 收集信息,使团队共有 √ 使思想一致,产生共识 √ 提高个人与团队的生产力
笑 第三项修练:
微笑服务的魅力
谁偷走了你的微笑
情景一: 令我头痛的是,不该我负的责任却算到我的帐
上,好像是我的过错似的。
——工作中的烦恼偷走了你的微笑。
谁偷走了你的微笑
情景二: 工作的时侯,那些对我的工作不懂的人对我瞎
指挥,这些人中既有我的同事也有我的上司,真烦 人,我又不能争辩。
——人际关系偷走了你的微笑。
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