第二章 组成细胞的分子 课堂笔记(清北班)

合集下载

人教必修1单元核心知识点总结:第2章 组成细胞的分子

人教必修1单元核心知识点总结:第2章 组成细胞的分子

人教必修1单元核心知识点总结第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物1.组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有,这说明了生物界与无机自然界具有统一性;但是,细胞与无机自然界相比,各种元素的相对含量又大不相同,这说明了生物界与无机自然界具有差异性。

(P16)2.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在。

细胞中含量最高的化合物是水,它同时也是含量最高的无机物,含量最高的有机物是蛋白质。

(P17)3.组成细胞的主要化合物及相对含量示意图(P17):4.用化学试剂检测生物组织中的化合物或观察结构(P18)需要加热的是还原糖的鉴定,需要借助显微镜的是脂肪鉴定。

常见的还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖。

5.脂肪的检测和观察实验中,切片后,从培养皿中选取最薄的切片,用毛笔蘸取放在载玻片的中央;在花生子叶薄片上滴2~3滴苏丹Ⅲ染液,染色3 min,用吸水纸吸去染液,再用50%的酒精洗去浮色;先在低倍镜下观察,再换高倍镜观察,视野中被染成橘黄色的脂肪颗粒清晰可见。

(P19“探究·实践”)6.蛋白质的检测和观察实验中,加入组织样液2 mL后,先注入双缩脲试剂A液1 mL,摇匀,再注入双缩脲试剂B液4滴,摇匀,可见组织样液变成紫色。

(P19“探究·实践”)第2节细胞中的无机物1.自由水的作用:水是细胞内良好的溶剂,许多种物质能够在水中溶解;细胞内的许多生物化学反应也都需要水的参与。

多细胞生物体的绝大多数细胞,必须浸润在以水为基础的液体环境中。

水在生物体内流动,可以把营养物质运送到各个细胞,同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物,运送到排泄器官或者直接排出体外。

(P20)2.细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合,这样水就失去流动性和溶解性,成为生物体的构成成分。

(P21)3.在正常情况下,细胞内自由水所占的比例越大,细胞的代谢就越旺盛;而结合水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。

【推荐下载】高一必修一生物第二章知识点梳理:组成细胞的分子

【推荐下载】高一必修一生物第二章知识点梳理:组成细胞的分子

[键入文字]
高一必修一生物第二章知识点梳理:组成细胞的分子
生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。

为大家推荐了高一必修一生物第二章知识点,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

 第一节细胞中的元素和化合物
 一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 
 2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同
 二、组成生物体的化学元素有20多种:
 大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;
 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo;
 基本元素:C;
 主要元素;C、O、H、N、S、P;
 细胞含量最多4种元素:C、O、H、N;
1。

第2章《组成细胞的分子》知识点总结高一上学期生物人教版必修1

第2章《组成细胞的分子》知识点总结高一上学期生物人教版必修1

第二章 组成细胞的分子一、元素1.大量元素:C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg 等微量元素:Fe 、Mn 、B 、Zn 、Mo 、Cu 等2.鲜重(活的状态):O 最多, 水>蛋白质>脂质>糖类 干重 :C 最多, 蛋白质>脂质>糖类❖ 生物与非生物的统一性:组成细胞的元素,在非生物界(无机自然界或说无机环境)都能找到, 没有一种化学元素为细胞所特有。

❖ 生物与非生物的差异性:细胞与非生物相比,各种元素的相对含量不同。

❖ 组成细胞的元素大多以化合物的形式存在二、化合物1. : 水2. 细胞中含量最大的有机化合物:蛋白质。

三、 化合物的鉴定:鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.最基本基本主要必需元素无机化合物:水、无机盐有机化合物1.蛋白质2.核酸3.糖类4.脂质一、组成蛋白质的基本单位: 氨基酸: 一个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个碳原子上. 除此之外,该碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.2.R基决定氨基酸种类20种。

4.氨基酸含有的元素:C、H、O、N(少量氨基酸含S)二、氨基酸形成蛋白质氨基酸的结构通式1. 构成方式: 脱水缩合2.连接两个氨基酸分子的化学键:肽键(-NH-CO-)3.脱去的水中H来自羧基、氨基,O来自羧基两个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做二肽三、蛋白质多样性的原因氨基酸种类、数目、排列顺序不同,肽链的盘曲折叠方式及其空间结构不同四、蛋白质的功能1.催化功能(大多数酶)2.结构功能(结构蛋白)3.运输功能(血红蛋白)4信息传递功能或叫调节功能(部分激素如胰岛素)5.免疫功能(所有抗体)五、盐析:加入无机盐溶液,可逆,蛋白质结构没有变化。

变性:高温、重金属盐。

不可逆,蛋白质空间结构被破坏,但肽键未断裂,仍能与双缩脲试剂产生紫色反应。

六、计算:1.脱水数 = 肽键数 = 氨基酸数-肽链数2.氨基酸=肽链数+R基上的氨基酸3.基数=肽链数+R基上的羧基数4.N原子数=各氨基酸中N的总数 = 肽链数+肽键数+R基上的N原子数5.O原子数=各氨基酸中O的总数-脱水数=2×肽链数+肽键数+R基上的O原子数6.蛋白质分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸数-18×脱水数遗传信息的携带者/遗传信息的载体/遗传物质——核酸4种4种二、1.细胞生物核酸: 2种:DNA、RNA磷酸: 1种五碳糖: 2种:核糖、脱氧核糖碱基: 5种:A腺嘌呤、C胞嘧啶、G鸟嘌呤、T胸腺嘧啶、U尿嘧啶核苷酸: 2类8种:脱氧核糖核苷酸(DNA基本组成单位)4种核糖核苷酸(RNA基本组成单位)4种磷酸五碳糖碱基核酸: 1种:DNA磷酸: 1种五碳糖: 1种:脱氧核糖碱基: 4种:A腺嘌呤、C胞嘧啶、G鸟嘌呤、T胸腺嘧啶核苷酸: 4种:脱氧核糖核苷酸(DNA基本组成单位)4种核酸: 1种:RNA磷酸: 1种五碳糖: 1种:核糖碱基: 4种:A腺嘌呤、C胞嘧啶、G鸟嘌呤、U尿嘧啶核苷酸: 4种:核糖核苷酸(RNA基本组成单位)4种三、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验1.材料:口腔上皮细胞2.染色剂:甲基绿吡罗红混合染色剂(必须混合使用)3.方法步骤:(一制二解三冲洗,染色之后再观察)(1)制片(用生理盐水即质量分数为0.9%的NaCl溶液来维持细胞形态)(2)水解(盐酸的作用:①改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞②使染色质中DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合)(3)冲洗(缓水流冲洗)(4)染色(5)观察(选择染色均匀、色泽浅的区域)中的糖类和脂质●不是能源物质的糖类:核糖、脱氧核糖、纤维素●多糖的基本单位(单体):葡萄糖二、细胞中的脂质分解产生能量● 相同质量的脂肪和糖原分解,脂肪耗氧多,释放的能量多。

生物笔记-第二章-组成细胞的分子

生物笔记-第二章-组成细胞的分子

第二章:组成细胞的分子C 为最基本元素 +4价。

鲜重:O>C>H>N>P>S 干重:C>O>N>H>Ca>S,P细胞中常见元素20种,有选择性获取,大多以化合物存在 大量元素:C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg 微量元素:Fe 、Cu 、Zn 、B 、Mn 、Mo 主要元素:C 、H 、O 、N 、P 、S 基本元素:C 、H 、O 、NH 2O > 蛋白质 > 脂质 > 无机盐,糖类和核酸 占鲜重最多 占干重最多。

含量最多的有机物矿质元素:N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg 、Fe 、Cu 、Zn 、B 、Mn 、Mo 、Cl植物从根中吸取的元素等质量,脂质比糖耗氧多,释放能量大。

同位素:1. 噬菌体的蛋白质:S DNA :P2. 光合作用和细胞呼吸中C ,O 原子的去向(来源于H2O )3. 示踪分泌蛋白的合成,运输和分泌途径。

4. 在噬菌体侵染的细菌试验中,证明DNA 是遗传物质5. 证明DNA 分子的半保留复制方式。

6. 基因诊断和DNA 分子杂交细胞中的水:自由水,结合水自由水:细胞内的良好溶剂,参与许多化学反应,运送营养物质和代谢废物,为细功能 胞生存提供液体环境。

结合水:是细胞结构的重要组成成分 自由水:可以自由流动以游离形式存在,占细胞内部水的95%以上,容易流动、容 区别 易蒸发。

联系 结合水:与细胞内其它物质相结合,约占细胞内部全部水的4.5%,不能自由流动,也不容易散失,失去流动性和溶解性。

含水量:代谢旺盛>代谢缓慢越低,代谢程度低,抗旱抗热等抗逆性提高。

种子与水:●鲜种子暴晒:质量下降—自由水散失,代谢减弱,但仍保持生命活性,仍能萌发。

●干种子用水浸泡后人能萌发:失去自由水,但仍保持生命活性。

萌发吸水主要是增多自由水,代谢旺盛,呼吸作用增加。

●干种子放在试管中,用酒精灯加热,试管壁上有水珠:失去结合水,种子浸泡后不能萌发:失去结合水的细胞失去活性。

必修一第二章组成细胞的分子知识点总结000(精)

必修一第二章组成细胞的分子知识点总结000(精)

第 2 章、构成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物大批元素 :C H O N P S K Ca Mg微量元素 :Fe Mn B Zn Cu Mo Cl Ni主要元素:CHOPNS基本元素 :CHON最基本元素 :C核酸 :遗传信息的携带者—遗传物质蛋白质 :生命活动的表现者—生命物质脂质 :生物体主要的储能物质—储能物质糖类 :生命活动的主要能源物质—能源物质水:生物体内最多的化合物无机盐 :对生物体的生命活动有重要作用3.生物界与非生物界一致性 :元素种类大概同样差别性 :元素含量有差别4.实验——检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质〖 1〗复原糖的判定 :1.常用资料 :苹果和梨2.试剂 :斐林试剂 (甲液 :0.1g/ml 的 NaOH . 乙液 :0.05g/ml 的 CuSO43.注意事项 :①复原糖有葡萄糖 . 果糖 . 麦芽糖②甲乙液一定等量混淆均匀后再加入样液中 . 现配现用③一定用水浴加热 (50~65℃4.颜色变化 :浅蓝色砖红色〖 2〗脂肪的判定 :1.常用资料 :花生子叶或向日葵种子2.试剂 :苏丹Ⅲ 或苏丹Ⅳ染液3.注意事项 :①切片要薄 . 如厚薄不均就会致使察看时有的地方清楚 . 有的地方模糊。

②酒精的作用是洗去浮色③需使用显微镜察看④使用不一样的染色剂染色时间不一样4.颜色变化 :橘黄色或红色〖 3〗蛋白质的判定 :1.常用资料 :鸡蛋清 . 黄豆组织样液 . 牛奶2.试剂 :双缩脲试剂 ( A 液:0.1g/ml 的 NaOH .B 液: 0.01g/ml 的 CuSO43.注意事项 :①先加 A 液 1ml. 再加 B 液 4 滴 (加入过度的双缩脲试剂 B , CuSO4 在碱性环境中产生大批蓝色 Cu(OH2 积淀 ,会遮盖所产生的紫色。

②判定前 . 留出一部分组织样液. 以便对照③用蛋清时必定要稀释 ,若稀释不够 ,与双缩脲试剂反响时 ,会黏在试管内壁 ,使得反响不够完全 ,且试管不易冲洗 ;④加入双缩脲试剂的次序不可以颠倒,先用 A 液造成碱性环境后再加入B液。

【必修1】 第2章 组成细胞的分子——知识要点

【必修1】  第2章 组成细胞的分子——知识要点

第2章 组成细胞的分子第1节 细胞中的元素和化合物一、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物界特有的。

差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。

二、组成细胞的元素(1)组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为:大量元素和微量元素。

大量元素: C 、 H 、 O 、 N 、 P 、S 、 K 、Ca 、 Mg 微量元素: Fe 、Mn 、Zn 、 Cu 、B 、 Mo(补充)组成细胞的主要元素是: C 、H 、 O 、N 、P 、S基本元素是: C 、 H 、 O 、 N 最基本元素: C占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C (2)来源:生物体有选择地从无机自然界中获得。

(3)存在:大多以化合物的形式存在。

三、组成细胞的化合物鲜重含量最多的化合物或无机化合物:水。

鲜重含量最多的有机物或占细胞干重最多的化合物:蛋白质。

四、实验实验原理1.还原糖的检测选材:含糖量较高、白色或近于白色的植物组织2.脂肪的检测方法一:花生种子匀浆+3滴苏丹Ⅲ染液→橘黄色方法二:取材:花生种子(浸泡),将子叶切成薄片结论:组织样液中含有可溶性还原糖。

生成砖红色沉淀 50℃~60℃温水第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质一、氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。

氨基酸的结构特点:(1)1个氨基酸分子至少都含有1个氨基(—NH 2)和1个羧基(—COOH );(2)1个氨基和1个羧基连接在同1个碳原子上,该碳原子还连接1个氢原子和1个侧链基团。

注意:各种氨基酸的区别在于侧链基团(R 基)的不同氨基酸分为必需氨基酸(8种)(“甲来借一本亮色书”)和非必需氨基酸(12种)。

必需氨基酸的种类和含量是评价奶粉营养价值高低的主要标准。

二、蛋白质的结构及其多样性1.构成方式: 脱水缩合脱水缩合: 在蛋白质的形成过程中,一个氨基酸的羧基(—COOH )和另一个氨基酸的氨基(—NH 2)相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合。

高中生物:组成细胞的分子 (必修1课堂笔记)

高中生物:组成细胞的分子 (必修1课堂笔记)

高中生物:组成细胞的分子(必修1课堂笔记)chap2组成细胞的分子§2.1 细胞中的元素和化合物2.1.1共同组成细胞的元素可以按相同原则展开分类1、按含量是否超过万分之一,分为大量元素和微量元素。

大量元素主要就是指:c、h、o、n、p、s、k、ca、mg等2、从作用看,c是最基本元素(原因见“生物大分子以碳链为骨架)2.1.2共同组成细胞的化合物可以分成有机化合物和无机化合物1、组成细胞的化合物分为无机化合物和有机化合物2、无机化合物包含水和无机盐,其中水在生物体鲜重中含量最多3、有机化合物包括糖类、脂质、核酸和蛋白质,其中蛋白质在有机化合物中是含量最多的表明:上述物质含量均就是整体而言的,具体内容组织细胞中可能将存有差异。

比如,贮存脂肪的脂肪细胞中含量最少的化合物就是脂质,而不是水或蛋白质。

2.1.3检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质(具体见实验部分)实验原理:ⅰ、还原糖和斐林试剂(现配)在加热条件下生成砖红色沉淀。

ⅱ、脂肪可以被苏丹ⅲ染液涂成橘黄色;或可以被苏丹ⅳ染液涂成红色。

ⅲ、蛋白质和双缩脲试剂混合发生反应显紫色。

ⅳ、碘液和淀粉混合变小蓝色。

材料、仪器与用具ⅰ、苹果或梨匀浆,马铃薯匀浆,花生种子或花生种子匀浆,豆浆或鲜肝提取液。

ⅱ、双面刀片,试管,试管夹,试管架,大小烧杯,小量筒,滴管,水浴锅,载玻片,盖玻片,毛笔,吸水纸,显微镜。

ⅲ、斐林试剂(甲液:0.1g/ml的naoh,乙液:0.05g/ml的cuso4,甲乙液混合未久睿现用),双缩脲试剂(a液:0.1g/ml的naoh,b液0.01g/ml的cuso4,a液和b液顺次重新加入采用),苏丹ⅲ或ⅳ染液,50%酒精。

§2.2 生命活动的主要承担者2.2.1共同组成蛋白质的氨基酸及其种类1、组成蛋白质的氨基酸具有相似的结构:一个氨基(-nh2)和一个羧基(-cooh)相连接在同一个碳原子上不同的氨基酸具有不同的r基,生物体内的氨基酸主要约20种eg:根据人体若想自身制备,氨基酸可以分成必需氨基酸和非必需氨基酸。

笔记(高一生物上--组成细胞的分子2)

笔记(高一生物上--组成细胞的分子2)

高一生物上--组成细胞的分子2细胞中的元素和化合物最基本的元素: C 鲜重含量最多的元素: O 干重含量最多的元素:C组成细胞的主要元素:C 、H 、O 、N 、P 、S 等大量元素:C 、H 、O 、N 、P 、S 、Ca 、Mg 、K 等微量元素:Fe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo 等元素的作用N :组成蛋白质、核酸、叶绿素、ATP 、NADPH 等物质P 组成磷脂分子、核酸(DNA 、RNA 、核苷酸)、ATP 、NADPH 等物质、人体牙齿、骨骼的成分K :促进光合作用中糖类的合成、运输;维持人体细胞内液渗透压、维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋性Mg :组成叶绿素Fe :组成血红蛋白、多种酶;元素缺乏相关病症1.缺Fe :人体患贫血等症状,果树患黄叶病;2.缺Ca :成年人缺钙患骨质疏松症;血液中缺钙会出现抽搐。

3.缺I :幼年患呆小症,成年患甲状腺肿大等3、糖类、脂质、蛋白质、核酸都含C 、H 、O4、生物界和非生物界具有统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,说明了生物界和非生物界具有统一性。

斐林试剂(沸水浴)浅蓝色→棕色→砖红色 双缩脲试剂无色或乳白→浅蓝色→紫色 细胞核内的DNA+甲基氯→绿色 细胞质中的RNA+吡罗红→红色还原糖:葡萄糖,果糖,麦芽糖等 蛋白质:豆浆、肝脏、牛奶、鸡蛋清2.2生命活动的主要承担者----蛋白质1.含量:占细胞干重的50%以上。

2.基本组成单位:氨基酸CH COOH NH 2RO O H3.组成元素:C 、H 、O 、N,某些蛋白质中还含有S 、P 、Fe 等.5.蛋白质结构的形成6.脱去的水分子数 =肽键数=氨基酸分子数-肽链条数例1、100个氨基酸形成的1条肽链,至少含有多少个氨基,至少含有多少个羧基呢?2条肽链呢?如果有m 条肽链呢?7.蛋白质分子结构的多样性①氨基酸种类不同,肽链结构不同②氨基酸数目不同,肽链结构不同③氨基酸排列顺序不同,肽链结构不同④肽链空间结构不同,蛋白质种类不同蛋白质①形成场所:细胞质内核糖体上②主要功能:①运输——血红蛋白、载体②催化——酶(多数)③免疫——抗体④调节——胰岛素,生长激素8.蛋白质的主要功能:蛋白质分子结构的多样性,决定了蛋白质分子功能的多样性。

高一生物第二章知识点:组成细胞的分子-word文档资料

高一生物第二章知识点:组成细胞的分子-word文档资料

高一生物第二章知识点:组成细胞的分子
第一节细胞中的元素和化合物
一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到
2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同
二、组成生物体的化学元素有20多种:
大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo;
基本元素:C;
主要元素;C、O、H、N、S、P;
细胞含量最多4种元素:C、O、H、N;

无机物无机盐
组成细胞蛋白质
的化合物脂质
有机物糖类
核酸
三、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-
10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。

第二节生命活动的主要承担者------蛋白质
一、相关概念:
氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。

脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接,同时失去一分子水。

肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)。

二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。

多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。

肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。

上海市高中生物必修1:第二章细胞的分子组成知识点

上海市高中生物必修1:第二章细胞的分子组成知识点

第2章细胞的分子组成(1)元素的的统一性和特殊性①统一性:(生物界与非生物界)组成细胞的元素都可以在地壳中找到,没有一种元素是生物界所特有的,可见生物与环境密不可分,是自然界组成的一部分。

②特殊性:(生物界与非生物界)生物体细胞中的元素组成与非生物环境的元素组成既相似又有差异。

细胞与地壳中元素的分布差异很大,体现了生命的特殊性。

(1)存在形式:组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在,如水、蛋白质(C、H、O、N、(S))、核酸(C、H、O、N、P)、糖类(C、H、O)、脂质(C、H、O)等。

(2)据上图完成组成细胞化合物的有关问题。

①鲜细胞(活细胞)中含量最多的化合物是水。

它是生命之源,缺少了它生命活动就无法进行。

含量(就是重量,H比较轻,所以不是H)最高的元素:O>C>H>N②干细胞(去掉了水)中含量最多的化合物是蛋白质。

它是组成生物体的重要物质,在生命活动中起重要作用。

含量最高的元素:C>O>N>H(3)细胞内还有多种含量甚微的元素,称为微量元素,如Fe、Zn、Cu、I、Mn、B(能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长,植物缺乏会“花而不实”)、Cr、Mo、Co、Se、F 等。

微量元素的总质量仅占细胞干重的1%左右,且仅出现在某些生物分子中,但不可缺少。

例如,碘(I)是构成甲状腺激素的重要元素。

缺碘或长期碘摄入量不足会导致地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)。

碳元素占细胞干重的40%以上。

蛋白质、核酸、糖类和脂质等组成细胞的生物分子都可以看成是碳的化合物。

生物分子中,碳原子与周边的碳或其他原子通过化学键结合,形成相对稳定的分子结构。

碳与碳之间能以单键(C—C)、双键(C=C)相连接,形成长短不一、形状不同的碳骨架。

细胞中的许多生物分子是大分子,一般由小分子组成,如蛋白质由氨基酸组成,多糖由单糖(如葡萄糖)组成。

从氨基酸、葡萄糖等生物分子的结构来看,其碳骨架周边连接着不同基团。

七年级生物学上册第二单元生物体的结构层次听课笔记《第二章细胞怎样构成生物体:单细胞生物》

七年级生物学上册第二单元生物体的结构层次听课笔记《第二章细胞怎样构成生物体:单细胞生物》

新2024秋季七年级人教版生物上册《第二章细胞怎样构成生物体:单细胞生物》听课记录一、教学目标(核心素养)1.知识与技能:学生能够了解单细胞生物的基本概念,识别常见的单细胞生物,理解单细胞生物如何通过细胞结构实现其生命活动。

2.过程与方法:通过观察、讨论和案例分析,培养学生的观察能力和科学思维能力,学会从细胞层面理解生物体的构成和生命活动。

3.情感态度与价值观:激发学生对生物学的兴趣,培养探索生命奥秘的好奇心,增强尊重生命、爱护自然的意识。

二、导入教师行为:•展示图片:教师首先利用多媒体展示几张不同生物的图片,包括大象、小草、细菌和草履虫等,引导学生观察并思考这些生物在形态和大小上的区别。

•提出问题:“同学们,你们看到了哪些生物?它们之间有什么明显的不同吗?特别是那些非常微小的生物,它们是如何在自然界中生存的呢?”学生活动:•学生认真观察图片,积极思考并回答教师的问题,提出自己对微小生物的好奇和疑问。

过程点评:•导入环节通过直观的图片展示和启发式的提问,成功吸引了学生的注意力,激发了他们的探究欲望,为后续学习单细胞生物奠定了良好的基础。

三、教学过程3.1 单细胞生物的概念教师行为:•定义讲解:教师明确给出单细胞生物的定义,即“仅由一个细胞构成的生物体”,并强调这类生物在自然界中的广泛存在和重要性。

•举例说明:教师列举几种常见的单细胞生物,如细菌、酵母菌、草履虫等,并简要介绍它们的形态和生活习性。

学生活动:•学生认真听讲,记录单细胞生物的定义和特征,尝试将所学知识与图片中的生物进行对应。

过程点评:•教师通过清晰的定义和生动的例子,帮助学生建立了对单细胞生物的基本认识,为后续学习打下了坚实的基础。

3.2 单细胞生物的结构与功能教师行为:•展示模型:教师利用细胞模型或多媒体动画,展示单细胞生物的内部结构,如细胞膜、细胞质、细胞核等,并解释各部分的功能。

•小组讨论:组织学生分组讨论,分析不同单细胞生物如何通过其细胞结构实现生命活动,如摄食、呼吸、排泄等。

四川省部分中学2023高中生物第2章组成细胞的分子重点归纳笔记

四川省部分中学2023高中生物第2章组成细胞的分子重点归纳笔记

四川省部分中学2023高中生物第2章组成细胞的分子重点归纳笔记单选题1、不同生物含有的核酸种类不同,细胞生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA中的一种,下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是()A.①B.②C.③D.④答案:B分析:1 、DNA和RNA化学组成的比较:2 、细胞类生物的核酸有DNA和RNA,遗传物质都是DNA,病毒只含有DNA或RNA,故遗传物质是DNA或RNA。

真菌为真核生物,含有DNA和RNA两种核酸,含有的碱基、核苷酸种类依次为5种、8种,A错误;肌细胞为真核细胞,含有DNA和RNA两种核酸,含有的碱基、核苷酸种类依次为5种、8种,B正确;病毒只含有一种核酸,含有的碱基、核苷酸种类依次为4种、4种,C错误;细菌为原核生物,具有细胞结构,含有DNA和RNA两种核酸,含有的碱基、核苷酸种类依次为5种、8种,D错误。

小提示:本题考查DNA分子的基本单位、RNA分子的组成和种类,首先要求考生能准确判断各生物的遗传物质;其次要求考生识记DNA和RNA的化学组成,再根据题干要求选出正确的答案。

2、人体的血浆中含有多种无机盐离子,包括K+、Mg2+、Cl-等正负离子。

下列不属于无机盐离子生理功能的是()A.维持血浆的正常浓度B.为生命活动提供能量C.维持神经肌肉的兴奋性D.某些复杂化合物的重要组成成分答案:B分析:无机盐主要以来离子的形式存在,有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分,许多无机盐对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐还参与维持渗透压和酸碱平衡。

A、某些无机盐对于维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用,如Na+、Cl﹣等,A正确;B、无机盐不能为生命活动提供能量,B错误;C、细胞中的某些无机盐离子对于维持神经肌肉的兴奋性非常重要,如K+等,C正确;D、人体的血浆中含有多种无机盐是构成某些复杂化合物的重要组成成分,例如Mg是构成叶绿素的成分,Fe是构成血红蛋白的成分,D正确。

河南省高中生物第2章组成细胞的分子知识汇总笔记

河南省高中生物第2章组成细胞的分子知识汇总笔记

河南省高中生物第2章组成细胞的分子知识汇总笔记单选题1、植物在生长发育过程中,需要不断从环境中吸收水。

下列有关植物体内水的叙述,错误的是()A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水D.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动答案:C分析:水的存在形式和作用:1 、含量:生物体中的水含量一般为60%~90%,特殊情况下可能超过90%,是活细胞中含量最多的化合物。

2 、存在形式:细胞内的水以自由水与结合水的形式存在。

3 、作用:结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。

A、水是植物细胞液的主要成分,细胞液主要存在于液泡中,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺,故根系吸收的水有利于植物保持固有姿态,A正确;B、结合水与细胞内其他物质相结合,是植物细胞结构的重要组成成分,B正确;C、细胞的有氧呼吸第二阶段消耗水,第三阶段产生水,C错误;D、自由水参与细胞代谢活动,故自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,反之亦然,D正确。

故选C。

2、下列关于糖类化合物的叙述,正确的是()A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与本尼迪特试剂反应生成红黄色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一答案:B分析:糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分;A、葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,它们的元素组成为C、H、O,A错误;B、淀粉、糖原、纤维素都是多糖,是由葡萄糖聚合而成的,B正确;C、麦芽糖、乳糖为还原性糖,可与本尼迪特试剂反应生产红黄色沉淀,而蔗糖为非还原性糖,不能与与本尼迪特试剂反应生产红黄色沉淀,C错误;D、麦芽糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖可进一步水解为葡萄糖,而纤维素的水解产物是纤维二糖,彻底水解的产物是葡萄糖,D错误。

(2021年整理)高中生物必修一第二章组成细胞的分子知识点

(2021年整理)高中生物必修一第二章组成细胞的分子知识点

(完整)高中生物必修一第二章组成细胞的分子知识点编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)高中生物必修一第二章组成细胞的分子知识点)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)高中生物必修一第二章组成细胞的分子知识点的全部内容。

第二章组成细胞的分子元素基本元素:C、H、O、N(90%)(20种)大量元素:C、H、O、N、P、S(97%)K、Ca、Mg等物质基础微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等最基本元素:C,主要元素:C、H、O、N、S、P说明生物界与非生物界的统一性和差异性。

化合物无机化合物水:生物体内最多的化合物,一切生命活动都离不开水.无机盐:对维持生物体的生命活动有重要作用有机化合物蛋白质:生命活动(或性状)的主要承担者(体现者)--—生命物质核酸:携带遗传信息---—遗传物质糖类:生命活动主要的能源物质—-————能源物质脂质:生物体主要的储能物质---———-储能物质生物界与非生物界统一性:元素种类大体相同差异性:元素含量有差异在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C.二、核酸盐酸的作用:改变细胞膜的通透性.加速染色剂进入细胞。

同时使染色体中的DNA与蛋白质分离.有利于DNA与染色剂结合.1分子磷酸脱氧核苷酸 1分子脱氧核糖(4种) 1分子含氮碱基(A、T 、G、C)核苷酸1分子磷酸核糖核苷酸 1分子核糖(4种) 1分子含氮碱基(A、U 、G、C)1。

原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA .病毒的遗传物质是DNA或RNA .2.①在病毒体内含核酸1种;核苷酸4种;碱基4种②在细胞内含核酸2种;核苷酸8种;碱基5种3、DNA初步水解→脱氧核苷酸(彻底水解)→磷酸、脱氧核糖、四种碱基三、糖类和脂质1还原糖有葡萄糖。

部编版高中生物第2章组成细胞的分子基础知识点归纳总结

部编版高中生物第2章组成细胞的分子基础知识点归纳总结

(名师选题)部编版高中生物第2章组成细胞的分子基础知识点归纳总结单选题1、无机盐是某些化合物的重要组成成分,具有维持生物体生命活动的重要作用。

下列叙述正确的是A.Ca2+与肌肉的兴奋性无关B.Mg2+是类胡萝卜素的必要成分C.H2PO4−作为原料参与油脂的合成D.HCO3−具有维持人血浆酸碱平衡的作用答案:D分析:无机盐在生物体内含量不高,约占1%~1.5%,多数以离子形式存在,但它们对于维持生物体的生命活动有着重要作用,还是某些化合物的重要组成成分。

A、Ca2+与肌肉的兴奋性有关,若哺乳动物血液中Ca2+含量过低,则会发生抽搐,A错误;B、Mg2+是叶绿素的必需成分,B错误;C、油脂只含有C、H、O三种元素,所以不需要H2PO4-作为原料参与的合成,C错误D、HCO3-作为血浆中的缓冲物质,具有维持人血浆酸碱平衡的作用,D正确。

故选D。

2、下图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲、★、■、●”表示不同种类的氨基酸,其中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”(二硫键)是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H 形成的。

下列叙述中错误的是()A.该蛋白质分子的形成要脱去38个水分子B.该蛋白质分子中至少含有2个游离羧基C.图中肽链上的“—”代表的化学键是肽键D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了684答案:D分析:氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一单元细胞的分子组成与结构1.蛋白质的结构和功能(1)蛋白质主要由 C、H、O、N 4 种元素组成,很多蛋白质还含有 S 元素,有的也含有微量的 Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素。

(2)蛋白质的基本单位:氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约有20种)①元素:其中甲硫氨酸、半胱氨酸元素组成C、H、O、N、S,其它的元素组成C、H、O、N。

如某蛋白质含Fe等元素,则是多肽加工(折叠、盘曲)时加入的②氨基酸结构通式的表示方法(右图):结构特点是:每种氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。

③氨基酸的性质功能差异:取决于R基④必需氨基酸:人体细胞不能合成,必须从外界环境中直接获取。

写(缬)一(异亮氨酸)两(亮氨酸)本(苯丙氨酸)单(甲硫氨酸)色(色氨酸)书(苏氨酸)来(赖氨酸);婴儿多一组(组氨酸)④连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。

化学式表示为—NH—CO—⑤蛋白质必须经过消化,成为各种氨基酸,才能被人体吸收和利用(3)蛋白质相关计算①失去水分子数=肽键数=氨基酸数—肽链数(对于环肽来说,无肽链,即肽链数为0)②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×18-二硫键数×2③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基。

④氨基酸数=mRNA上的密码子数(不考虑终止密码)=mRNA上的碱基数/3=基因中碱基数/6(4)蛋白质结构多样性①原因:取决于氨基酸种类、数目、排列顺序及多肽链的空间结构。

②根本原因:基因中碱基排列顺序的多样性。

③真核细胞、原核细胞蛋白质都在核糖体合成,病毒的蛋白质在宿主细胞的核糖体合成。

所有蛋白质都需要加工形成一定的空间结构才具有生物活性(有功能)(5)蛋白质的功能多样性(蛋白质的结构多样性决定功能多样性)①构成细胞和生物体结构的重要成分,如结构蛋白;②有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白酶;③有些蛋白质具有运输的功能,如血红蛋白(运输O2和CO2)、载体蛋白(运输同一物质的载体可能不同);注意:运输作用的还有tRNA细胞内搬运氨基酸④有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素、受体(①化学本质:糖蛋白②分布:膜上、胞内);⑤有些蛋白质有免疫功能,如抗体、淋巴因子(干扰素、白细胞介素)、溶菌酶(水解细菌的细胞壁)。

⑥蛋白质的地位:一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

(6)蛋白质的盐析和变性①盐析:蛋白质在一定浓度盐溶液中会析出白色絮状物的现象(原理:无机盐改变了蛋白质的溶解度,蛋白质结构无变化);加水后白色絮状物(蛋白质)消失(溶解)。

②变性:高温、强酸、强碱、重金属、紫外线等可破坏蛋白质的结构(去折叠、盘曲,但不影响肽键),使其失去生物活性。

(7)蛋白质类药物只能注射不能口服,口服会经蛋白酶分解成多肽,多肽经肽酶水解成氨基酸,再被吸收2.核酸的结构和功能(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。

①元素组成有 C、H、O、N 和P②核酸包括DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)(2)核酸的基本单位是核苷酸①核酸的水解产物:核苷酸;核苷酸脱水缩合成核酸,形成磷酸二酯键。

②核酸的彻底水解产物:含氮碱基(A、T、C、G、U)、五碳糖(脱氧核糖和核糖)、磷酸③一个核苷酸是由一分子含氮碱基(C、H、N,有的还含O)、一分子五碳糖(C、H、O)和一分子磷酸(H、O、P)组成的。

④DNA 中的五碳糖是脱氧核糖,RNA 中的五碳糖是核糖(五碳糖的差异在于核糖的2'碳上连接的是-OH,而脱氧核糖2’碳上连接的是-H);DNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶,而 RNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶;(3)核酸的分布①对于真核细胞:DNA主要分布在细胞核,线粒体、叶绿体中也含有少量DNA;RNA主要分布在细胞质基质,细胞质的线粒体、叶绿体中及细胞核也含有少量。

②对于原核细胞:DNA主要分布于拟核,细胞质中也有分布(4)两种核酸都有一定的空间结构①细胞型生物:DNA 都含有两条脱氧核苷酸链,其中核DNA呈线型,线粒体DNA、叶绿体DNA和原核细胞DNA呈环状;RNA 只含有一条核糖核苷酸链,②对于病毒:只含一种核酸,有的为双链或单链DNA,也有的为双链或单链RNA(5)生物的遗传物质是核酸。

①因为绝大多数生物均以DNA作为遗传物质,只有 RNA 病毒以 RNA 作为遗传物质,所以说DNA 是主要的遗传物质。

注意:任何一个实验,都不能证明DNA是主要遗传物质。

②真核生物、原核生物及DNA病毒的遗传物质只有一种且都是DNA。

③RNA病毒的遗传物质为RNA。

④细胞型生物:DNA是遗传物质:DNA贮存(携带)遗传信息,mRNA可携带遗传信息3.糖类种类和作用①组成糖类的化学元素有C、H、O。

②糖类是主要的能源物质:葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,常被形容为“生命的燃料”;五碳糖和纤维素不能作为能源物质③单糖:不能水解的糖,可被细胞直接吸收,如:六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖);五碳糖(脱氧核糖、核糖)④二糖:能水解成2分子单糖的糖,如蔗糖(可水解成1分子果糖和1分子葡萄糖);麦芽糖(可水解成2分子葡萄糖);乳糖(可水解成1分子半乳糖和1分子葡萄糖)⑤多糖((C6H10O5)n):能水解成多分子单糖的糖;生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在;大分子多糖的基本单位都是葡萄糖(淀粉(①不易溶于水②最常见的多糖③植物体最重要的储能物质)、纤维素(①不溶于水②植物细胞壁的主要成分)、糖原(①主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中②肌糖原不能水解))⑥植物体干重中糖类最多,占85%—90%⑦植物细胞特有的单糖是果糖,特有的二糖是麦芽糖、蔗糖,特有的多糖是淀粉和纤维素;动物细胞所特有的二糖是乳糖,特有的单糖是半乳糖,特有的多糖是糖原。

⑧还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖4.脂质的结构和作用①除磷脂(C、H、O、N 和P)外,其它脂质元素组成:C、H、O②分类(常见的):磷脂、脂肪、固醇(胆固醇、性激素、维生素D)③脂质通常不溶于水,而易溶于有机溶剂,如丙酮、氯仿、乙醚等。

4.1脂肪①脂肪是最常见的脂质;存在于动物及油料作物的种子,如花生种子;②脂肪是细胞内良好的储能物质(与糖类相比,脂肪中H的比例高(等质量的脂肪,氧化分解释放的能量多)、O的比例低(耗氧多))应用:油料作物种子应当浅播。

③脂肪可以起到保温、缓冲和减压的作用④脂肪须先水解成甘油和脂肪酸(C、H、O)才能被细胞吸收4.2磷脂:①结构:亲水性头部(C、H、O、N、P)和疏水性尾部(C、H、O)组成;②组成:甘油、磷酸、胆碱和脂肪酸③功能:构成细胞膜和多种细胞器膜等(生物膜)的重要成分(有膜的细胞结构就含有磷脂)④分布:在人和动物的脑、卵细胞、肝脏及大豆的种子中含量丰富4.3固醇类:①胆固醇:构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。

注意:若过多摄入胆固醇,会造成血管堵塞。

②性激素:能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成③维生素D:能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收5.水的作用(1)生命活动离不开水①细胞鲜重中含量最多的化合物是水。

注意:病毒中不含水②水在细胞中的存在形式:自由水和结合水③自由水:以游离形式存在,可以自由流动的水,约占95.5%④自由水的功能:细胞内的良好溶剂;细胞内的许多生物化学反应需要水参与(各种水解反应、水的光解、有氧呼吸第二阶段)为多细胞生物体内的绝大多数细胞提供液体环境。

运送营养物质和代谢废物。

⑤结合水:与细胞内其它物质相结合的水,约占4.5%。

⑥结合水的功能:细胞结构的重要组成成分。

⑦生物体的含水量随生物体的种类(水生>陆生)、不同的生长发育期(幼年>老年)而不同。

(2)拓展:①细胞吸收水的方式:一般为自由扩散、有通道蛋白则为协助扩散(都属于渗透吸水)②干种子萌发时吸收水分的方式:吸胀吸水(依靠亲水性物质吸水(吸水能力:蛋白质>淀粉>纤维素>脂肪)),渗透吸水(主要)。

③自由水和结合水的相互转化:低温:自由水→结合水、温度升高:结合水→自由水④自由水和结合水的比值大小决定了细胞或生物体的代谢强度和抗逆性大小:比值越大代谢越强,抗逆性越低;反之代谢越弱,抗逆性越强。

⑤种子晒干去除的是自由水,种子有活性;种子烘干去除的是自由水和结合水,丧失结合水的种子失活。

6.无机盐的作用6.1无机盐的存在形式及含量①细胞中大多数无机盐以离子形式存在,含量较多的阳离子有:Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+等,阴离子有、SO42-、PO43-、HCO3-等②含量:占细胞鲜重的1%-1.5%③生物体燃烧的灰烬就是无机盐6.2无机盐的功能①对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如,血液中Ca2+多了肌无力,少了抽搐。

②维持细胞的酸碱平衡,如HCO3-可以中和人体剧烈运动产生的乳酸,从而维持内环境pH的相对稳定③构成细胞中某些重要物质:N:氨基酸、蛋白质、ADP、核苷酸、核酸、ATP、叶绿素、磷脂等P: ADP、核苷酸、核酸、ATP、磷脂等Mg:叶绿素 Fe:血红蛋白 I: 甲状腺激素④维持细胞外液的渗透压:如Na+、Cl-等对照组:植物+完全培养液→观察植物的生长发育情况(植物正常生长)实验组:植物+缺X盐的完全培养液→观察植物的生长发育情况若实验组正常生长,说明X盐不是植物体生长发育所必需的若实验组不正常生长,说明X盐是植物体生长发育所必需的进一步验证:X盐是植物体生长发育所必需的,向实验组加入适量的X盐,观察植物体的生长状况。

若植物恢复正常生长,即X盐确是植物体生长发育所必需的。

7.生物大分子①淀粉、纤维素、糖原、蛋白质、核酸等都是生物大分子。

②生物大分子都是由单体组成(其中多糖的单体无特异性)。

③生物大分子以碳链为基本骨架(简称:碳骨架)。

8.生物界与非生物界的统一性与差异性①生物体有选择性地从无机自然界获取各种物质来组成自身:a:组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到,没有一种化学元素为细胞所特有(统一性)b:细胞与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同(差异性)②元素:组成细胞最基本元素是C,基本元素是 C、H、O、N,主要元素是 C、H、O、N、P、S(人体细胞鲜重:O>C>H>N>P>S;人体细胞干重: C>O>N>H>P>S)大量元素有 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素有 Fe、Mn、Zn、Cu、B(硼)、Mo(钼)、Cl、Ni(镍)等。

相关文档
最新文档