新编二下语文园地二 课件
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部编版语文二下语文园地二优秀PPT课件 图文
我发现：这些都 是关于帮助别人 的谚语。
我会说： 花要叶扶，人要人帮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 予人方便，自己方便。
一株紫丁(dīnɡ)香
踮(diǎn)起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前，
老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。
老师—— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除(chú)一天的疲(pí)倦(juàn)。 老师—— 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。
我更注意观察字的 每一个笔画在田字
格中的位置了。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
写字的时候我 能做到姿势正 确，字也写得
状元成才路
更端正了。 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
我会说：我会按每个字 的笔顺规则来写，这样 写出来的字才会更美观。
予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。 平时肯帮人，急时有人帮。 与(yǔ)其锦上添花，不如雪中送炭(tàn)。
参考答案： 我的好朋友叫月月，她有一头长长的头发，
又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来， 辫子一甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又 大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，她很 活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候两颗 大门牙特别好看。我们天天一起上学，一起 放学，我们就像彼此的影子。
状元成才路 状元成才路
•
让忙碌成为生活的常态，是实现人生价 值的必 经之路 。
•
人生有许多美好，无非是长期坚持的结 果，而 那些厉 害的人 ，无一 例外都 过着自 律的生 活。
•
“闲不住”从来都不是人们所说的毛病 和坏事 ，而是 上天给 的嘉奖 。
【二下】语文精品课件PPT语文园地二 部编版
【 二下】 语文精 品课件P PT语文 园地二 部编 版
老师—— 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。 什么是“挂牵”？
【 二下】 语文精 品课件P PT语文 园地二 部编 版
【 二下】 语文精 品课件P PT语文 园地二 部编 版
夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。 想一想：老师在梦里会梦到什么呢？
【 二下】 语文精 品课件P PT语文 园地二 部编 版
落叶——蝴蝶 星星——妈妈的眼睛 小河——飘带 月亮——白玉盘
➢ 说一说它们的共同点。 ➢ 用“像”说一句话。
小结学法：像这样把景物的 颜色、大小、形状和比喻连起来， 就是一首好诗。
观察图片，思考：大 树又粗又壮，像什么？
绿色的卫兵 绿色的大伞
我是小诗人。小组合作创 编，每个小组选择一种景物， 合作编一首诗。
➢ 出示自己最满意的书法作品。 ➢ 小组内交流，说说作品好在哪里或
有什么建议。 ➢ 交流经验和体会。
小结：写字前要仔细观察每一笔笔 画在田字格中的位置，再按照笔顺规则 书写，注意汉字的间架结构，书写要做 到端正、整洁，才能写出好作品。
日积月累
学习了《雷锋叔叔，你在哪里》， 你能说说雷锋叔叔给你留下了怎样的 印象吗？
pàn sì yǎnɡ
裁判员 饲养员
jiàn zhù
建筑师
wù
服务员
chénɡ yínɡ yǎnɡ
程 营养
shù zhù
术筑
sì
饲
后鼻音 翘舌音 平舌音
我会读
筑演营务判 饲术程魔养建
观察词语特点
教师 工程师 魔术师
建筑师
理发师 演员 营业员 服务员
2020年新人教部编版二年级语文下册《语文园地二 (16张ppt)》完结版精品课件
3.读通知，注意格式，再选择一种情况，写一个通知。
通知 4月9日下午3点，请全 体同学在操场上集合，观 看文艺表演。
少先队大队部 4月7日
把“通知”两个字写 在正中，正文的开头要空 两格。正文要写清楚事情 开始的时间、地点、以及 所要做的事情。最后，在 正文的右下方，写上谁发 出的通知，及通知时间。
词句段运用
1.说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。
源源不断 念念不忘 依依不舍 滔滔不绝 孜孜不倦 无忧无虑 无边无际 无声无息 无时无刻 无形无色
第一组词语是的前面两个字是一 样的，第三个字是“不”；第二组词 语是“无……无……”式的。
2.读一读，注意变色的部分，照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头： “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
他_皱__着__眉__头__，__跺__跺__脚 ：“你真是急死我了！”
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于可以好好地玩啦！”姐姐_兴__奋__地_喊_ 起_来_。
第二题是有关动词及神态描 写的，神态描写专指脸部表情。
应用：我能把下面描写神态的句子补充完整。
他说着说着，声音越来越小，也 低下头去， 不敢再看我一眼 。
示例：写一个各班班长领取新校服的通知。
通知 各班班长请于4月14日 下午，到学校后勤部领取 新校服。
学校后勤部 4月13日
语文？
书写提示
横画或竖画较 多的字，书写时要 先考虑这些笔画的 长短比例和距离， 避免拥挤。
练习写一写。
狮 塘
语文？
日积月累
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
二年级下册语文课件-语文园地二 部编版(共23张PPT)
傍晚的太阳 又红又大 就像一块烧红的烙铁
读句子，体会加彩词语的意思，说说你的发现。
◆这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
（“特别”是“格外”的意思） ◆难道它的味道很特别吗？
我的发现：同一个词语在 不同的语境中有不同的意 思。
（“特别”是“与众不同；不普通”的意思）
◆一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
部编版二年级语文下册第二学期语文园地二PPT课件
你有什么发现？
我发现：相同的词语在不同的句 子中用法不同，意思也不同。
照样子，写一写你的一个好朋友。向 大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你 们经常一起做什么？
谁
长什么样子
我们经常做的事
张池
◇他掉了一颗门牙。 ◇我们天天一起上学，
◇他的脸圆圆的， 一起回家。笑起来有个小酒◇我们经常一起打兵
（jiǔ）窝。
语文 二年级 下册
教师
chénɡ mó shù jiàn zhù
工程师 魔术师 建筑师 理发师
yǎn
演员
yínɡ
wù
pàn
sìyǎnɡ
营业员 服务员 裁判员 饲养员
我会认 chéng
程度
程
路程
造句：坐车需要两小时的路程。
mó
魔
魔鬼 魔法
造句：这个人好像有魔法。
shù
术
美术 算术
造句：小丽很喜欢美术。
jiàn
建
建立 建筑
造句：友谊是建立在信任的基础之上的。
zhù
筑
建筑 筑路
造句：这是本市最有名的建筑。
yǎn
演
表演 演示
造句：孩子们的表演很精彩。
yíng
营
经营 宿营
wù
务
造句：我们一家人今天在外面宿营。
家务 义务
造句：今天妈妈做家务，爸爸陪我玩儿。
pàn
判
判断 裁判
sì
饲
造句：赛场上的裁判很公正。
饲料 饲养
造句：我饲养了两只小仓鼠。
yǎng
养花
养
营养
造句：奶奶特别喜欢养花。
你有什么发现？
我发现：这些词语都是一些职业名 称，是这些岗位上的辛勤劳动、相互合 作，才让我们生活变得美好、舒适。
二年级下册语文课件 - 语文园地二 人教部编版 (共23张PPT)
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
二年级下册语文课件-语文园地二 (共43张PPT)-人教部编版
绍一下你的好朋友吧！
正确的写字姿势 口诀
头正肩平双足稳
离前一尺加一寸
予人玫瑰，手有余香。
予人玫瑰，手有余香。
送给了别人玫瑰， 玫瑰的香味也会留在 了自己的手上。
在帮助别人的同 时，自己也就收获了 双份的快乐。
予人玫瑰，手有余香。 平时肯帮人，急时有人帮。
平时肯帮人，急时有人帮。
你生活中帮助 过他人吗？做 了哪些事？说 一说。
发 才能狐狸太太家，正巧，狐狸太太
走出门。
我发现？
同一个人词语在不同的语境中意 思不同。
可以用换词的方法
近义词： 非常、 十分
这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
难道它的味道很特别吗？
近义词： 与众不同
经历的过程
一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆
我会介绍
简单的介绍一下自己的 爸爸妈妈是做什么工作的吧！
我的妈妈是一名 小学数学老师。
自主学习（我能行）
1.认真读诗歌，想一想，每一节诗歌中所 描写的景物它们的共同点是什么？ 2.每节诗歌中把什么比作了什么？
田野
照样子，
葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
说一说
天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊
大树 又粗又壮 就像……
99、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
建、演、判 都是前鼻音的字
程 、营、养都是后鼻 音的字
教师
工程师
魔术师
建筑师
邻居王叔叔是一 名理发师。
理发师
演员
营业员
服务员
裁判员
饲养员
合作探究二（我参与）
职业的
新编二下语文园地二 ppt课件
状元成才路
状元成才路 状元成才路
田野
天上的云
状元成才路
葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
状元成才路
雪白雪白的 状元成才路
状元成才路
好像一群小绵羊
大树 又粗又壮
第一行写景物 状元成才路 状元成才路
第二行写景物的特状元成点才路
状元成才路
就像……
第三行写“像什么”
我会说： 我的拓展：
大树 又粗又壮 就像_一__个__巨__人_ 一把巨伞
教师
工程师
魔术师
建筑师
理发师
演员
营业员
服务员
裁判员
饲养员
教师
yǎn
演员
chénɡ
工程师
yínɡ
营业员
师：掌握专门学术或技艺的人
mó shù
魔术师
jiàn zhù
建筑师
理发师
wù
pàn
sì yǎnɡ
服务员 裁判员 饲养员
这些词语都是职业名 称，是在这些岗位上的工 作人员辛勤劳动，互相合 作，才是我们的生活更加
人们经常把老师比作___园__丁_____、__蜡__烛_____。
猜猜他是谁?
只见他黑脸短毛， 长嘴大耳，圆身肥 肚，穿一件青不青、 蓝不蓝的梭布衣服， 提一柄九齿钉耙。
他身穿金光闪闪 的战袍,头戴金冠,手 持从东海龙宫掠来的 金箍棒,显出一副威 武霸气的样子。一对 火眼金睛炯炯有神, 透露出铲除一切妖魔 的决心。浑身透露出 一种天不怕、地不怕 的精神。
①文中把“绿叶在风里沙沙”比作( B
比作( A )。
A．我们的笑脸
B．我们的歌声
)；把“盛开的花儿”
②孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？(ABCD )(多选)
2020年最新版部编本二年级语文下册《语文园地二 (16张ppt)》完结版精品课件
邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学 到本事，反而把原来的本事也丢了。
滥竽充数：讽刺了混入内行，冒充有本领而 无真才实学的人。
掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，通常是比喻 自欺欺人的意思。
自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。 刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂事物已 发展变化而仍静止地看问题。
画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，
示例：写一个各班班长领取新校服的通知。
通知 各班班长请于4月14日 下午，到学校后勤部领取 新校服。
学校后勤部 4月13日
语文？
书写提示
横画或竖画较 多的字，书写时要 先考虑这些笔画的 长短比例和距离， 避免拥挤。
练习写一写。
狮 塘
语文？
日积月累
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
词句段运用
1.说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。
源源不断 念念不忘 依依不舍 滔滔不绝 孜孜不倦 无忧无虑 无边无际 无声无息 无时无刻பைடு நூலகம்无形无色
第一组词语是的前面两个字是一 样的，第三个字是“不”；第二组词 语是“无……无……”式的。
2.读一读，注意变色的部分，照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头： “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
部编版三年级下册
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许多寓言故事给我留下了深刻印象。 《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助 长》……这些故事我读完之后就不会忘。
《乌鸦喝水》中，我印象 最深的是乌鸦，因为乌鸦很聪 明，遇到困难会想办法解决。
《狐假虎威》中，我最讨 厌的是狐狸，因为它太狡猾了， 竟然连老虎都要骗。
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☆细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 ☆弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 ☆茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 ☆二月春风似剪刀。
读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
这糕要很多很多人才能做成，一定特. 别. 大。 状元成才路 状元成才路
状元成才路
难道它的味道很特. 别.状元吗成才路 ？
鼻子
蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子
眼睛
丹凤眼 斗鸡眼 细眯眼 眉清目秀
明眸皓齿 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝
嘴和牙齿
樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 唇如胭脂 齿白唇红 白而发亮的牙齿
她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵 的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的 头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。 她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙， 一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人 喜欢。
①文中把“绿叶在风里沙沙”比作( B
比作( A )。
A．我们的笑脸
B．我们的歌声
)；把“盛开的花儿”
②孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？(ABCD )(多选)
A．让绿色的枝叶给老师做伴。 B．让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。 C．感谢老师时时把我们挂牵。 D．让花香伴老师做个好梦。
(2) 写这一首写诗。歌表达了“我们”对老师的_热_ 爱_和__感__激___之情。
员：从事工作或学习的人
你还知道哪些职业？这些职业有什么特点？
厨 师
作
宇航员
家
摄影师
播音员
邻居王叔叔 是一名理发师。
教师
yǎn
演员
chénɡ
工程师
yínɡ
营业员
mó shù
魔术师
wù
服务员
jiàn zhù
建筑师
pàn
裁判员
理发师
sì yǎnɡ
饲养员
照样子说一说，再把自己喜欢的景物写下来。
状元成才路 状元成才路
脸：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 牙齿、皮肤、胡须、发型 神情、装饰等
角度：形状、大小、长短、 颜色、疏密、光泽等
相貌是千差万别的，所以我们 在描写人物时就要选取最能反映人 物身份与性格的特征，捕捉最能表 现人物内心情感与个性特征的瞬间 画面，而不要面面俱到。
抓住外貌中最主要的特征
头发
满头银发 满头青丝 两鬓染霜 披肩长发 头发乌润 柔软的头发 蓬松的短发 齐眉的刘海 头发稀疏 披头散发
• 平时肯帮人，急时有人帮。
这是一句中国民间谚语。这句话的意思是：只要平 时肯帮助别人，就一定会获得别人对你的回报。
• 与其锦上添花，不如雪中送炭。
这句话出自《论语》。这句话的意思是：与其别人好的时候 跑去贺喜，不如别人苦的时候送去帮助。
成语“锦上添花”的意思是：在锦上面再绣上花。比喻使美好的事物更加美好。 成语“雪中送炭”的意思是：在大雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需的时候给以帮助。
我的朋友叫米粒，我非常喜欢她。她个子 高高的，走起路来总是蹦蹦跳跳的，头发很黑， 眼睛就像两颗刚出水的珍珠，透明闪亮，显得 特别机灵。她和我是我们组里的语数组长，我 俩配合默契、分工明确，分别负责语文和数学 的作业收发工作。她不但学习好，写字又快又 漂亮，我很喜欢和她一起学习和玩耍。
结束
状元成才路
状元成才路 状元成才路
田野
天上的云
状元成才路
葱葱绿绿的 像一片ห้องสมุดไป่ตู้软的绿毯
状元成才路
雪白雪白的 状元成才路
状元成才路
好像一群小绵羊
大树 又粗又壮
第一行写景物 状元成才路 状元成才路
第二行写景物的特状元成点才路
状元成才路
就像……
第三行写“像什么”
我会说： 我的拓展：
大树 又粗又壮 就像_一__个__巨__人_ 一把巨伞
人们经常把老师比作___园__丁_____、__蜡__烛_____。
猜猜他是谁?
只见他黑脸短毛， 长嘴大耳，圆身肥 肚，穿一件青不青、 蓝不蓝的梭布衣服， 提一柄九齿钉耙。
他身穿金光闪闪 的战袍,头戴金冠,手 持从东海龙宫掠来的 金箍棒,显出一副威 武霸气的样子。一对 火眼金睛炯炯有神, 透露出铲除一切妖魔 的决心。浑身透露出 一种天不怕、地不怕 的精神。
付出会让自己快乐。
yǔ méi ɡuī
yú
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
yǔ
tàn
与其锦上添花，不如雪中送炭。
• 予人玫瑰，手有余香。
付出会让自己快乐。
开灯的故事
有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇 怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按 亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看 不见，为何还要开灯呢？”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带 来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来 什么方便呢？”盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看得清楚些， 就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗？”邻居这才恍然大悟。
大家好
语文园地二
教师
yǎn
演员
状元成才路 状元成才路
chénɡ móshù
工程师 魔术师
yínɡ
wù
营业员 服务员状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
jiàn zhù
建筑师 理发师 状元成才路 状元成才路 pàn sìyǎn 裁判员 饲ɡ养员 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
chú
píjuàn
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
kùn zhǎ
夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。
阅读《一株紫丁香》，完成练习。
(1) 选一选。(写序号)
选出和红色词语意思相同的句子。(填序号) (1) 这个小姑娘的想法很特别。( B ) A．我特别喜欢这本书。 B．榴莲的味道十分特别，让人吃一次就忘不了。
(2) 现在，电脑对我们来说已经不新鲜了。( B ) A．今天刚下过雨，空气很新鲜。 B．小明有个新鲜玩意儿，大家都围在他身边。
(3) 这项工作她完成得真漂亮。( B ) A．小林买的鞋子真漂亮。 B．他这一仗打得很漂亮，大获全胜。
这几天爸爸妈妈出差，左邻右舍知道了都主动答应照顾我，
真是 平时肯帮人，急时有人帮
。
积累帮助别人的谚语：
帮助他人的同时也帮助了自己。 给予是快乐的。 人人为我，我为人人。 花要叶扶，人要人帮。
dīnɡ
一株紫丁香
diǎn
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。
说一说：这些职业的人们在哪些工作，每天做些什么？
教师
工程师
魔术师
建筑师
理发师
演员
营业员
服务员
裁判员
饲养员
教师
yǎn
演员
chénɡ
工程师
yínɡ
营业员
师：掌握专门学术或技艺的人
mó shù
魔术师
jiàn zhù
建筑师
理发师
wù
pàn
sì yǎnɡ
服务员 裁判员 饲养员
这些词语都是职业名 称，是在这些岗位上的工 作人员辛勤劳动，互相合 作，才是我们的生活更加
_稻__子__熟__了___ _金__黄__金__黄__的_ _像__铺__了__一__地__的__金__子__
照样子说一说，把自己喜欢的景物写下来。
田野
葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
我也能说：天上的云 一团一团的，好像天 上的棉花糖……
天上的云 一团一团的 好像巨大的棉花糖
大树 又粗又壮 好像……
格外
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
不普通，与众不同
状元成才路
状元成才路
通过
一块平平常常的糕，经. 过. 很多很多人的劳 动，才能摆在我们面前。 qiǎo
鼹鼠先生经. 过. 狐狸太太家，正巧，狐狸太 太走出门。 路过
我发现：相同的词语在不 同的句子中用法不同，意 思也不同。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
（jiǔ）窝。 状元成才路
（pīnɡ）乓 状元成才路 状元成才路
（pānɡ）球。
老师指导： 这道题是训练写话，写一写自己的好朋友。
要介绍清楚：你的好朋友叫什么？长什么样 子？(外貌描写一定要抓住好朋友最典型的特 征，让人一看你写的内容就知道你写的是 谁。)你们经常一起做什么？
我的好朋友叫蒙蒙。她有一头长长的头发，又 黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一 甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又大又圆的眼睛， 圆圆的脸蛋白里透红。她很活泼，一天到晚总是活 蹦乱跳的，一笑两颗大门牙就露了出来。我们天天 一起上学，一起放学回家，我们就像彼此的影子。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
我的拓展：因为太骄. 傲. ，所以他这状元次成才路 失 败了。（自以为了状元成不才路 起，看不起别人）
状元成才路
我考试考了全班第一，我们全家都感到 状元成才路
状元成才路
状元成才路
骄. 傲. 。（自豪）
练一练 给下列加点的词语选择正确的解释。
特别：①格外 ②与众不同；不普通 经过：③过程 ④通过 算账：⑤计算账目 ⑥吃亏后报复 （1）我特别( ① )喜欢这块样子很特别( ② )的橡皮。 （2）经过( ④ )坚持不懈地努力，我终于学会了骑自行车。 （3）每一个人的成长，都得经过( ③ )童年、青壮年、中年 以及老年几个阶段。 （4）这事没完，我一会儿再找你算账。（ ⑥ ）