中学2014-2015学年工作总结

中学2014-2015学年工作总结本年度，学校全面贯彻党的xx届六中全会和十八大精神，坚持以科学发展观总揽学校全局，紧紧围绕县教育局《XX年度当涂县中小学主要工作目标考核基础性指标和发展性目标》部署全年教育、教学工作，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思路，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，加强学校管理，提高学生的全面素质。

以培养学生自主学习，构建高效课堂为重点，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，顺利完成了年初制定的各项工作任务。

现将有关情况总结如下：（一）以党建工作促进学校师德师风建设，重视德育创新工作，积极开展德育特色学校创建活动。

1、学校强化党的作风建设，开展党员示范岗活动，制作党员示范牌分发到各党员教师办公桌，创先争优，比奉献，比业绩。

党总支通过台儿庄红色之旅、党员承诺书等多种活动，加强党性教育。

在师德师风建设中，一个党员一面旗帜，XX年又有7名预备党员转正，当涂一中党总支被中共马鞍山市委授予“创先争优先进集体”。

2、学校XX年初就制定德育特色学校创建工作方案，结合当涂一中学校实际，确定了总目标、阶段性目标任务和措施，学校德育常规工作有计划，有总结，学校重视学生爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育、禁毒教育、心理健康教育、国防教育、环境教育等，常规工作有序开展；德育实践创新活动扎实开展，成效明显；每学年学校实施未成年人科学素质行动，开展科技创新活动不少于2次；3、学校积极开展县教育局提出的“校园文化建设推进年”活动。

认真抓好“四活动”、“四展示”、“四到位”。

“四活动”：中华经典诵读活动、“我们的节日”主题教育活动、乡土文化教育活动、校园文化成果展示活动。

“四展示”：每年举行四大成果展示活动：书香校园——春季读书节；魅力校园——夏季艺术节；智慧校园——秋季科技节；活力校园——冬季体育节。

“四到位”：校园环境整治到位、文化设施建设到位、校园文化传媒使用到位、文化场景布置到位。

（二）为摸准校情，寻找突破，学校召开了民主恳谈会，成立了“大走访”工作领导小组，聚人心，想办法，为做大做强新一中努力。

1．XX年9月学校召开了民主恳谈会，大家围绕一中的做大做强，畅所欲言。

摆问题，想办法，找出路。

建议涉及民主管理、教研教改、福利分配、青年教师培养、优秀省示范高中创建，通过恳谈，进一步明确了发展思路，聚合了人心，增强了信心。

2．学校还严格按照《当涂县教育局“走百所学校、访千名家长、看万名师生”大走访活动实施方案》的要求，开展了大走访活动。

参加大走访活动的校领导和教师主动深入基层、深入群众、深入学生，在走访活动中建立了走访活动台账，详细记录走访对象、内容、需要解决的实际问题以及矛盾纠纷排查化解情况等，做到逐一摸清情况动态，逐一建立台账档案，逐一落实管控责任，逐一化解疏导到位。

走访人员带着感情、带着责任，认真了解走访对象情况，虚心听取走访对象意见，真心诚意为师生、群众办实事、解难题，对他们反映的问题、提出的建议，认真对待，及时反馈到学校党政联席会，当涂一中的大走访活动，赢得了上级主管部门的高度评价，学校被县教育局评为“大走访活动先进单位”。

（三）多措并举，努力塑造团结协作的班子形象, 敬业勤勉的师表形象,爱岗敬业的服务形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的目的。

干部队伍建设，重新制定了各项制度，从严执行，较真落实。

首先是《当涂一中接待制度》《当涂一中公车管理制度》《当涂一中会议制度》《当涂一中财务报销流程》相继出台，从严落实，改变了班子在教师中的形象，密切了干群关系，学校坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。

形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。

教师队伍建设，健全学校管理制度，科学管理，进一步完善《当涂一中课时津贴分配方案》、《中层干部考核办法》、《班主任量化考核细则》《当涂一中教师绩效考核细则》。

塑造当涂一中教师队伍良好的集体形象,通过继续教育,校本培训,教师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,通过充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

行政干部带班，学校召开了全校教职工大会，宣传发动，将班子成员进行分工，分为三组，各管一个年级部，重点抓监督，落实到位，责任到人。

学校领导、教师互相促进，大家进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务。

乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

一年来学校先后顺利完成了省级绿色学校、省级文明单位、市级交通安全示范学校、市级禁毒教育示范学校、科普教育示范学校、语言文字规范化示范学校、平安校园创建。

（四）扎扎实实开展教学研究活动，完善教学质量监控评价方案，切实提高教学质量，XX年高考，考取重点名校学生数目大幅增加。

1、学校坚持以名师队伍建设为导向，抓好校本培训，建立了符合学校实际和发展需要的师资培养规划；教师个人也制定自我成长发展计划。

各教研组开展丰富多彩的教研活动，同课任教师互相听课，备课组集体评课，遇到市、县大的教研活动，老教师带青年教师磨课，争取多上精品课，从而使当涂一中教师的课在市、县产生了极好的影响，XX年12月语文组陈凯老师代表马鞍山市在淮北参加省优质课角逐。

教研组，备课组成为教研活动的核心，备课组活动“独立钻研、集体交流；因人而异，反思总结”成为当涂一中教科研的一种特色。

2、为了提搞教师的专业水平，学校每年派出大批教师参加市、县教研活动，有四名青年教师到上海参加培训，学校积极鼓励教师主持或参与课题研究，撰写教学研究论文，交流师生的思想，营造浓厚的学术氛围，XX年学校语文组、英语组共有两项省级课题立项。

学校提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通。

本学期当涂一中还与鸿志学校结对帮扶，先后派出五批次三十多名教师到鸿志学校上课，今年的支教活动有声有色，深受好评。

[page]3．学校逐步形成了当涂一中教学精细化管理的模式，那就是“三查两看”，查教案、查备课、查作业批改；两看就是看课堂教学效果，看学生问卷调查。

学校严格执行国家和省颁课程方案，落实课程标准，根据市教育局课程安排表开齐课程、开足课时，重视地方课程和校本课程的开设。

学校不以任何名目利用节假日、双休日组织学生有偿补课，即使是高三毕业班补课也严格按照规定执行。

重视体育教育，学校每年举行一次运动会，认真完成《国家学生体质健康标准》测试上报工作和学生体检工作，学生参加体检率100%。

(五) 强化安全工作，做好综合治理，形成了学校、家庭、社区三位一体的管理模式，净化了学校周边环境，预防安全责任事故。

1.学校成立了“创建平安校园”领导小组,聘请交警大队、消防大队同志定期到学校作普法宣传,交通安全宣传，消防安全宣传，为提高全体教师对学校综合治理工作的认识，XX年初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作计划，各年级组与学校签订了安全工作责任状，落实领导责任，明确工作任务，明确考核的各项制度。

学校评优时综合治理出了问题实行一票否决，发生重大事故的，追究当事人及领导的责任。

各年级能把制度落到实处，严格执行责任制，做到各尽其职，各负其责，密切配合，互相协调。

2．学校加大资金投入，强化硬件建设。

一年来，学校拨款几万元更换了所有的消防设备和部分电线、开关等，有效地提高了学校消防安全度，教学区和学生公寓没有违章用火、用电现象，防踩踏制度落实良好，而且疏散通道通畅，疏散标志明显，应急指示灯全部安装到位。

学校领导以身作则，严格把关。

按照规定，学校行政人员实行带班制。

负责校园巡视，做到了及时发现问题、及时解决问题，使治安事故处理于萌芽之中。

学校领导每周排查治安情况，做到天天有安全台帐，校园或学生发生的安全事件有记录、有分析，有处理结果，每两周按规定排查校园内安全隐患情况，并且建立台帐，每个月汇总上报。

3．学校贯彻落实《中小学公共安全教育活动指导纲要》，具体落实公共安全教育课和法制课的“计划、师资、教材、课时”，开展了安全教育宣传月活动，防火、防疾病传染、防溺水事件。

全校师生都购买了校方责任保险，所有事故均按照《学生伤害事故处理办法》处理。

按照学生的生理特点，学校要求教师针对不同年龄的学生采取不同的教育形式，以多种活动、方式进行教育。

如，学校将《当涂一中校园安全管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公布，一学期内组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等。

（六）落实校务公开，规范办学行为。

按照上级人事、教育部门的要求，平稳推进学校专业技术岗位内部晋升、职称评定、绩效工资上报工作。

1、学校全面开展“深入学习实践科学发展观”“十八大精神宣讲”活动，结合学校发展实际，注重抓党风廉政建设。

执行财务预算及政府采购预算，新校区建设、大宗物品采购、对外经济往来都经过领导班子集体研究决定。

一年来，没有私设小金库现象，没有套取公用经费现象，中层以上领导未受任何行政处分，没有任何违反党纪国法记录。

3、坚持校务公开，加强民主管理和监督。

学校成立了校务公开领导组，由学校工会牵头，制定校务公开制度，设立规范的校务公开栏，定期校务公开，每学期不少于三期，学校坚持凡是重大招投标事件、关系到教职工切身利益的事情以及学校的重大决策等均实行公示公开制度，坚持决策民主化、科学化，有效地促进了学校党风廉政建设与民主监督管理，保证了学校各项工作健康、和谐地发展。

尤其是校务公开工作，我校作为市试点单位，认真接受社会监督，取得了较好的社会影响。

4、招生行为规范，高考报名考试工作按时、规范完成。

高考志愿填报准确高效，学校审查仔细认真。

严格执行收费政策，规范收费行为，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。

学校每年召开一次教代会，按期组织好民主评议工作，教职工代表提案情况落实良好。

XX年，事关教师切身利益的热点工作相对较多。

有专业技术岗位内部晋升、职称评定、绩效工资上报等，学校都成立领导组，充分酝酿，多方征求意见，平稳推进。

（七）成立13个工作小组，着力推进新校区建设，目前全部主体工程已经全部完工。

1．XX年9月25日，校行政会议研究决定成立13个新校区建设工作组。

随着新校区主体工程进度的推进，即将进入设施设备的配套安装，为使新校区新建功能室及其设施设备适应我校教育教学和管理的需要，13个小组进入新校区建设工作。

他们负责落实县政府对新校区建设的要求，协调相关部门关于新校区建设的友好关系，监督工程质量和督促工程进度，组织工作组进入新校区工地和场所，及时论证主体建筑和设施设备的科学合理性，以确保各功能室、场所、设施设备的实用性。