西安电子科技大学附中太白校区物理第十三章 电路初探章末练习卷(Word版 含解析)
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西安电子科技大学附中太白校区物理第十三章 电路初探章末练习卷（Word 版 含解析）
一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优（难）
1．在“探究串联电路电压特点”的实验中：
(1)某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯 L1 两端的电压为_____V； (2)某同学在测量了灯 L1 两端的电压后，断开开关，然后将 AE 导线的 A 端松开，接到 D 接 线柱上，测量灯 L2 两端的电压，这一做法存在的问题是_____； (3)闭合开关 S 后，发现灯 L1 发光，L2 不发光。同学们有以下几种猜想：①灯 L2 灯丝断 了；②灯 L2 的灯座短路；③灯 L2 也工作，但 L2 中电流比 L1 中电流小。以上猜想中正确有 _____（填序号）。 【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反 ② 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由实物图可知，两灯串联，电压表测 L1 的电压；电源为两节干电池，则电源电压
___________________________． （4）方法改进后，测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出 结论：_________________．此实验在设计方案上存在的不足之处是_________．
UAB源自文库V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
【答案】断开 短路 断路 不能 电压表的正负接线柱接反了 串联电路中总电压等于各 用电器两端的电压之和 只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具普遍性 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在做电学实验连接电路的过程中，开关应是断开的； （2）由图示可知，当灯泡 L1 短路时，电压表短路，示数为 0；当灯泡 L2 断路时，整个电 路断开，电压表的示数为 0； （3）当采用步骤 3 的操作时，会使电压表正负接线柱反接，不能测出灯泡 L2 两端的电 压； （4）得出的结论为：串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和；由于只做了一次实 验，就得出结论，这样的结论不具有普遍性．
3．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究．
（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和． （设计与进行实验） （1）按如图所示的电路图连接电路． （2）闭合开关，排除故障，用电压表在 AB 间测出 L1 两端的电压． （3）在测 L2 两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 接点不 动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上． （4）测出 AC 间的电压，得出结论． （交流与评估） （1）在拆接电路时，开关必须_________． （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 L1______或 L2_______．（填“短路”或“断路”） （3）小明用步骤 3 的方法能否测出 L2 两端的电压？_________，为什么？
2．小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时，得到“电源两端电压总大于各用电器 两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不 符。小宇用图甲所示的电路继续进行探究：
(1)测量电源及灯泡两端电压，电压表接在 AB 两点，是为了测量灯___两端的电压，闭合开 关，电压表的示数（如图乙所示）是____V； (2)接着小宇直接将电压表接 A 点的接线改接到 D 点，闭合开关后，发现电压表_______； (3)纠正错误后，小宇测出导线 BC 间的电压大约为 0.05V。由此得知导线分压可能是造成结 论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较__（选填“粗” 或“细”）的导线，原因是在长度和材料相同时，__________电阻越大。 【答案】L1 1.7 指针反偏（或指针偏向 0 刻度线的左边） 细 橫截面积越小 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]电压表要和被测用电器并联，当电压表接在 AB 两点时，和灯 L1 并联，所以测的是 L1 两端的电压。 [2]根据乙图，电压表选择的是 0—3V 的量程，分度值为 0.1V，所以电压表的示数为 1.7V。 (2)[3]将电压表接 A 点的接线改接到 D 点，闭合开关后，电流从电压表的负接线柱流入正接 线柱流出，此时电压表接反了，所以指针会反向偏转。 (3)[4][5]为了让分压更加明显就是要增大导线的电阻，所以要选择更细的导线，因为在材料 和长度一定是，导体的横截面积越小电阻越大。
U＝21.5V＝3V
根据串联分压的特点可知，灯 L1 两端的电压不可能大于 3V，故图中电压表选择的是 0～3V 量程，对应的分度值是 0.1V，指针指在 2V 右面第 2 个小格上，读数为
2V+0.1V 2＝2.2V
(2)[2]如果将 AE 导线的 A 端松开，接到 D 接线柱上测量灯 L2 两端的电压，这样电流从电压 表的“﹣”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，开关闭合后，电压表的指针将反偏，即电 压表的正负接线柱接反了，因此这种接法是错误的。 (3)[3]闭合开关 S 后，发现灯 L1 发光，L2 不发光，则：①若灯 L2 灯丝断了，电路断路，灯泡 L1 也不发光，故①错误；②若灯 L2 的灯座短路，灯 L1 发光，L2 不发光，故②正确；③若灯 L2 也工作时，由串联电路的电流特点可知，L2 中电流和 L1 中电流相等，故③错误。综上所 述，以上猜想中正确只有②。
位置
A
B
C
电流 I /A
0.3
______
0.54
(4)已知电源电压恒定不变，小雨利用原有的实验器材，添加一个开关，重新设计了一个电
路。利用这个新的电路，可以不用更换电流表的位置，就能直接测岀 A 、 B 、 C 三处的
4．探究并联电路中电流的规律：
(1)如图乙此时电流表测量的是电路图中_______（填“ A ”或“ B ”或“ C ”）处的电流。
(2)在图乙中移动一根导线，电流表只测量 L1 的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线 代替导线连接正确的电路。 （______________） (3)分别测出三处电流，请将 B 处电流值补充完整。
一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优（难）
1．在“探究串联电路电压特点”的实验中：
(1)某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯 L1 两端的电压为_____V； (2)某同学在测量了灯 L1 两端的电压后，断开开关，然后将 AE 导线的 A 端松开，接到 D 接 线柱上，测量灯 L2 两端的电压，这一做法存在的问题是_____； (3)闭合开关 S 后，发现灯 L1 发光，L2 不发光。同学们有以下几种猜想：①灯 L2 灯丝断 了；②灯 L2 的灯座短路；③灯 L2 也工作，但 L2 中电流比 L1 中电流小。以上猜想中正确有 _____（填序号）。 【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反 ② 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由实物图可知，两灯串联，电压表测 L1 的电压；电源为两节干电池，则电源电压
___________________________． （4）方法改进后，测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出 结论：_________________．此实验在设计方案上存在的不足之处是_________．
UAB源自文库V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
【答案】断开 短路 断路 不能 电压表的正负接线柱接反了 串联电路中总电压等于各 用电器两端的电压之和 只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具普遍性 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在做电学实验连接电路的过程中，开关应是断开的； （2）由图示可知，当灯泡 L1 短路时，电压表短路，示数为 0；当灯泡 L2 断路时，整个电 路断开，电压表的示数为 0； （3）当采用步骤 3 的操作时，会使电压表正负接线柱反接，不能测出灯泡 L2 两端的电 压； （4）得出的结论为：串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和；由于只做了一次实 验，就得出结论，这样的结论不具有普遍性．
3．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究．
（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和． （设计与进行实验） （1）按如图所示的电路图连接电路． （2）闭合开关，排除故障，用电压表在 AB 间测出 L1 两端的电压． （3）在测 L2 两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 接点不 动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上． （4）测出 AC 间的电压，得出结论． （交流与评估） （1）在拆接电路时，开关必须_________． （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 L1______或 L2_______．（填“短路”或“断路”） （3）小明用步骤 3 的方法能否测出 L2 两端的电压？_________，为什么？
2．小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时，得到“电源两端电压总大于各用电器 两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不 符。小宇用图甲所示的电路继续进行探究：
(1)测量电源及灯泡两端电压，电压表接在 AB 两点，是为了测量灯___两端的电压，闭合开 关，电压表的示数（如图乙所示）是____V； (2)接着小宇直接将电压表接 A 点的接线改接到 D 点，闭合开关后，发现电压表_______； (3)纠正错误后，小宇测出导线 BC 间的电压大约为 0.05V。由此得知导线分压可能是造成结 论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较__（选填“粗” 或“细”）的导线，原因是在长度和材料相同时，__________电阻越大。 【答案】L1 1.7 指针反偏（或指针偏向 0 刻度线的左边） 细 橫截面积越小 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]电压表要和被测用电器并联，当电压表接在 AB 两点时，和灯 L1 并联，所以测的是 L1 两端的电压。 [2]根据乙图，电压表选择的是 0—3V 的量程，分度值为 0.1V，所以电压表的示数为 1.7V。 (2)[3]将电压表接 A 点的接线改接到 D 点，闭合开关后，电流从电压表的负接线柱流入正接 线柱流出，此时电压表接反了，所以指针会反向偏转。 (3)[4][5]为了让分压更加明显就是要增大导线的电阻，所以要选择更细的导线，因为在材料 和长度一定是，导体的横截面积越小电阻越大。
U＝21.5V＝3V
根据串联分压的特点可知，灯 L1 两端的电压不可能大于 3V，故图中电压表选择的是 0～3V 量程，对应的分度值是 0.1V，指针指在 2V 右面第 2 个小格上，读数为
2V+0.1V 2＝2.2V
(2)[2]如果将 AE 导线的 A 端松开，接到 D 接线柱上测量灯 L2 两端的电压，这样电流从电压 表的“﹣”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，开关闭合后，电压表的指针将反偏，即电 压表的正负接线柱接反了，因此这种接法是错误的。 (3)[3]闭合开关 S 后，发现灯 L1 发光，L2 不发光，则：①若灯 L2 灯丝断了，电路断路，灯泡 L1 也不发光，故①错误；②若灯 L2 的灯座短路，灯 L1 发光，L2 不发光，故②正确；③若灯 L2 也工作时，由串联电路的电流特点可知，L2 中电流和 L1 中电流相等，故③错误。综上所 述，以上猜想中正确只有②。
位置
A
B
C
电流 I /A
0.3
______
0.54
(4)已知电源电压恒定不变，小雨利用原有的实验器材，添加一个开关，重新设计了一个电
路。利用这个新的电路，可以不用更换电流表的位置，就能直接测岀 A 、 B 、 C 三处的
4．探究并联电路中电流的规律：
(1)如图乙此时电流表测量的是电路图中_______（填“ A ”或“ B ”或“ C ”）处的电流。
(2)在图乙中移动一根导线，电流表只测量 L1 的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线 代替导线连接正确的电路。 （______________） (3)分别测出三处电流，请将 B 处电流值补充完整。