七年级语文月考试卷.

第一学期第二次月考试卷

七年级语文试卷

班级座号姓名成绩

一、基础（25分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1））遥怜故园菊，__________________________。

（2）________________，思而不学则殆。

（3）杜甫的《江南逢李龟年》一诗中，既暗示时令是暮春，又借景比喻二人潦倒处境的诗句是: ，。

（4）默写陆游的《十一月四日风雨大作》

，。，。（5）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。，。

2、根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）我假装随便liū da（），走在和他平行的山路上。（让·乔诺《植树的牧羊人》）

（2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué bié（）。（史铁生《秋天的怀念》）

（3）这是荒园，rén jì hǎn zhì（），所以不相宜，只好来捕鸟。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

（4）从此以后，以这种bù qiú shèn jiě（）的方式，我学会了拼写“别针”、“杯子”以及“坐”、“站”、“行”这些词。（海伦·凯勒《再塑生命的人》）

3. 下列各句中，加点成语使用错误

．．的一项是（）（3分）

A. 专家指出，日常体验式活动更能潜移默化

．．．．地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。

B. 而今，窗往往被可怕的防盗网封死，躲在厚厚的帘布后面，已形同虚设

．．．．了。

C. 他妄自菲薄

．．．．别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个很自负的人。

D. “人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余，心中仍有一

种“望梅止渴

．．．．”的感觉。

4. 对下列病句的修改，错误

．．的一项是( ) (4分)

A．由于懒于学习，使他养成了不思进取的恶习。(去掉“由于”或去掉“使”)

B. 沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。(去掉“沙沙的浪声和”) C．今天，我到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钓鱼台等风景点。(去掉“的地方”) D．老工人的一席话深深触动了小邱的心，久久不能平静下来。(把“的心”删去)

5. 请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为

“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。（4分）假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；

，；

，。

二、阅读（45分）

（一）课内文言文阅读（10分）

狼

——蒲松龄

一屠晚归，担中肉尽，止．有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱．如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖．以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

6．解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

（1）止．有剩骨（）（2）而两狼之并驱．如故（）（3）盖．以诱敌（）

7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）屠大窘，恐前后受其敌。

（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

8. 下列是对本文的寓意的说明，请选出正确

．．的一项（）（4分）

A．对待像狼一样的恶人，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。

B．不要被像狼一样的人的假象所迷惑，要擦亮眼睛，提高警惕。

C．胜利是斗争换来的，没有斗争，就没有胜利。

D．勇敢，坚决，果断，是取得胜利的关键。

（二）课外文言文阅读（10分）

颜回好学

回年二十九，发尽白，蚤①死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁②怒，不贰③过。不幸短命死矣今也则亡④未闻好学者也。”

【注释】①蚤：通“早”。②迁：转移。③贰：重复、再次。④亡：通“无”，没有。

9.对下列句子中加点的字解释不正确的一项是( )(3分)

A.发尽白尽：全部，全都

B.门人益亲益：好处

C.弟子孰为好学孰：谁 D .不贰过过：过错，错误

10.用“/”给文中划横线的句子断句。（2分）

不幸短命死矣今也则亡未闻好学者也。

11.颜回早逝，孔子哭得极度悲伤；从文中看，这从根本上说是因为颜回身上有哪些可贵品质？请用自己的话回答。(4分)

三、课内现代文阅读:

（一）阅读朱自清的《春》，完成12-14题。

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

12．下面选项中，对选文分析理解不正确的一向是（）（4分）

A、选文描绘了春回大地、生机勃勃的初春景象，表达了作者对春天的赞美热爱之情和热爱生活、奋发向上的思想感情。

B、第①自然段点题并总领全文，连用两个“盼望着”表现了作者渴望春天到来的急迫心情。

C、③至⑥自然段生动细致地描绘了四幅春景图，先后依次是：春草图、春风图、春花图和春雨图。