二年级阅读与写作测试题
黄山市二年级下册语文单元阅读与写作专项练(四)
黄山市二年级下册语文单元阅读与写作专项练（四）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、阅读提高练 (共1题；共15分)1. （15分）阅读下文，回答问题爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
（1）选择括号中正确的词或读音鼓得________（圆圆园园）长________（cháng zhǎng）耳朵（那哪）________朵白云漂________（piāo piào）亮（2）短文共有________个自然段，第2自然段有________句话。
（3）太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了________和________、________、________。
（4）找出短文中写小白兔样子的词语。
二、快乐写作练 (共1题；共8分)2. （8分）根据“残”表示的四种不同意思组词并造句（1）（不完整；残缺）________： ________（2）（伤害、毁坏）________： ________（3）（凶恶）________：________（4）（剩余的；将尽的）：________：________参考答案一、阅读提高练 (共1题；共15分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、快乐写作练 (共1题；共8分)2-1、2-2、2-3、2-4、。
河南省二年级下册语文单元阅读与写作专项练(六)A卷
河南省二年级下册语文单元阅读与写作专项练（六）A卷
一、阅读提高练 (共1题；共10分)
1. （10分）阅读课文片段，完成练习
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（1）把本段的中心句，再换个说法，使句意保持不变。
（2）本段中，对于山中的“朋友”，在称呼上有什么特点？这样称呼有什么好处？
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
2. （5分）句子训练。
①连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理________
②加词扩句：蓝天上飘着白云。
________
③仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
________
④仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
________
⑤改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。
________
参考答案
一、阅读提高练 (共1题；共10分)
1-1、
1-2、
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
2-1、。
二年级读作写作练习题
二年级读作写作练习题一、课内阅读比一比列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。
他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近一个园子里，园子旁边有一所小房子。
列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。
1.我会填。
一园子一房子一蜜蜂一花一花丛2.结合短文，猜一猜词语的意思。
观察：果然：3.选择正确答案的序号填空。
列宁找养蜂人的向导就是A.自己 B.蜜蜂。
4.短文共有句话。
讲列宁找到养蜂人的经过。
5.猜猜列宁想了什么？当列宁看到花丛里有许多蜜蜂时，他想：当列宁看见蜜蜂采了蜜就飞到附近的园子里时，他想：6.读完了这段话，你认为我们应学习列宁什么？二、课外阅读赛一赛。
松鼠在树上跳来跳去，不小心摔了下来，正巧摔在一只睡着的狼身上。
狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃它。
松鼠央求狼说：“请你放了我吧！”狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活。
我总是觉得很烦恼，可是瞧你们，总是在树上玩啊跳啊。
”松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就告诉你。
要不然，我害怕你呀。
”狼把松鼠放了，松鼠回到了树上，对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠太坏，老想着怎样才能吃掉别人；我们快乐，是因为我们心地好，不欺侮别人呐”。
1.“欺侮”的“侮”你不认识，可以用检字法查字典，先查再查。
2.仔细读读短文，从文中找出它们的反义词。
烦恼——3.短文中画的句子朗读里应当用的语气。
A.害怕B. 高兴C.毫不在乎D.请求4.短文讲的是和的故事。
5.你认为文中的松鼠是一只怎样的松鼠？说说理由是一只的松鼠，因为6.狼听了松鼠的回答后会怎么样呢？请自由写一写。
三、我喜欢写话。
1、小明的爸爸生病了，爸爸让小明到隔壁的王爷爷家去要几片退烧药，小明来到王爷爷家，对王爷爷说：“喂，我爸爸生病了，给我拿几片退烧药。
”可谁知王爷爷理也不理他。
小明很纳闷：心想：王爷爷怎么不理我呢？”聪明的小朋友一定知道王爷爷不理小明的原因，如果你是小明，会怎么做呢？写下来吧。
山东省临沂市二年级下册语文单元阅读与写作专项练(二)B卷
山东省临沂市二年级下册语文单元阅读与写作专项练（二）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、阅读提高练 (共1题；共20分)
1. （20分）阅读下文，回答问题。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（1）这段话是围绕哪一句来写的？，请找出来。
（2）这段话写了1、2、3、4、5和6几种动物。
（3）在文中找出下列词语的近义词。
远程—1 忽然—2 旅游—3 一般—4
（4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
2. （5分）新年就要到了，给家人或朋友写几句祝福的话。
参考答案一、阅读提高练 (共1题；共20分)
答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
答案：1-4、
考点：
解析：
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
答案：2-1、
考点：。
黄山市二年级下册语文单元阅读与写作专项练(七)
黄山市二年级下册语文单元阅读与写作专项练（七）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、阅读提高练 (共1题；共16分)1. （16分）阅读短文，完成练习。
可爱的祖国我们的祖国，地大物博、山河壮丽。
她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。
我国的领土面积大约有960万平方千米，是世界上领土面积最大的国家之一。
当我国的东北进入冰天雪地的季节，南方的海岛却是一片盛夏的景象。
我国的物产丰富。
粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的产量在世界都居于前列。
在茂密的森林里，还有全世界都喜欢的大熊猫、金丝猴等动物。
我国的矿产资源种类多，分布广，储量大，有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。
我国的山河壮丽。
巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山，浩浩荡荡的长江、黄河，波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠，把祖国点缀得格外美丽。
气势雄伟的长城，更是我们伟大祖国的象征。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。
我们为有这祥可爱的祖国而自豪。
（1）在横线上填上合适的词语。
________的山河________的泰山________的长江________的太湖（2）这篇短文一共有________个自然段，描写了我们祖国的________、________。
（3）这篇短文分别从________、________、________、________这四个方面来介绍我们伟大的祖国。
（4）找出文中的比喻句。
二、快乐写作练 (共1题；共5分)2. （5分）用下列词语造句①艰涩②隐晦参考答案一、阅读提高练 (共1题；共16分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、快乐写作练 (共1题；共5分)2-1、。
统编版二年级语文下册小学二年级语文阅读与写作专项训练
统编版二年级语文下册小学二年级语文阅读与写作专项训练统编版小学语文精品资料小学二年级语文阅读与写作专项训练（一）读写训练一姓名：日期：阅读短文，回答问题（一）猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（）句话。
2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。
3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。
……………………………………（）②猫有一双明亮的眼睛。
………………………………（）③猫的脚趾上有锋利的爪子。
…………………………（）④猫是捉老鼠的能手。
…………………………（）（二）我有一支亲爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。
铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。
水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。
水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好研究呀！”1、这篇短文（）自然段。
2、第二自然段有（）句话。
3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
………………（）②水要小朋友好好研究。
…………………………（）③这支铅笔很艳丽。
………………………………（）写话：可爱的小动物是人类的朋友，你喜欢那种小动物呢？请你用几句话写一写。
（没学过的字用拼音代替）统编版小学语文佳构材料读写训练二姓名：日期：（一）小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问XXX。
XXX在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说：“汗？在身上。
”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！小花猫又去问小狗。
二年级下册语文试题-阅读与作文：联系生活实际了解词句（无答案）部编版
二年级下册语文试题-阅读与作文：联系生活实际了解词句（无答案）部编版读写达标六联系生活实际了解词句 A、阅读达标阅读训练目标我们在阅读一篇文章时，有时会遇到一些不容易理解的句子或词语。
遇到这种情况时，“联系生活实际理解句子”就是一种好办法。
什么是联系生活实际理解句子呢？联系生活实际理解句子就是用一些图片、音像资料等，将不理解的内容变成具体形象可感知的内容；或者结合我们的生活实际了解课文中词句的意思。
如《爱玩的太阳娃娃》中，我们可以根据作者的描写，联系生活实际，想象出太阳鼓着嘴吹云的神态，结合实际想象出吹出的云的模样，这样就有一种身临其境的感觉，对文章的句子与内容就不难理解了。
你看运用“联系生活实际理解句子”的方法多好呀！请你也来试试吧！高效阅读演练 1、达标演练采蘑菇雨住了，天晴了，太阳从云里出来了。
知道吗？在这大草原上，雨过天晴，太阳一晒，蘑菇就长出来了。
走吧，咱们去采蘑菇！挎着竹篮子，拿着木签签，走呀，咱去那绿色的大草原。
你看这草多么密、多么嫩啊！你看这花儿多么鲜、多么香啊！就在这花草丛中找。
找到了！多么大的一个蘑菇圈！它们像天上的“锅底星”一样，白白亮亮的，一个挨一个，在草丛里围成一个圆圈儿。
奇怪吗？嘿，草原上的蘑菇都是这么长的，这叫蘑菇圈！一圈一圈的，草丛里多的是！草地上的鲜蘑菇，香着哩！听说，咱草原上的蘑菇往南方运，用车载，鸟儿们都跟着车子飞：用船装，鱼儿们都跟着船儿游；用马驮，百兽都跟着马儿跑……信不信由你。
采吧，轻轻地。
一会儿，咱们都能采满一篮子。
回去用麻线穿上，晾在屋檐下，连蜜蜂、蝴蝶都会飞来。
（1）照样子，在下面的括号里填上合适的词语。
（采）蘑菇（）竹篮（）木签（）船鸟儿（飞）鱼儿（）马儿（）百兽（）（2）从最后一个自然段中，找出表示动作的词语，画上“——”。
（3）把蘑菇用麻线穿上，晾在屋檐下，蜜蜂、蝴蝶为什么会飞来呢？（短文中的一句话回答了这个问题，找找看！）综合能力提升风的故事我走在田野上，风儿从后面追了上来，它调皮地打着旋儿，把我的头发弄乱。
二年级下册数学读作写作训练题
二年级下册数学读作写作训练题二年级下册数学读作写作训练题随着现代社会的发展，数学已经成为现代人不可或缺的一门学科，尤其是对于小学生来说，正确掌握数学知识，将有助于他们日后的学习和生活。
作为二年级小学生，如何快速提高自己的数学读写能力呢？下面，就为大家推荐一些适合二年级学生的数学读写练习题。
一、应用数学阅读题1.阅读题目：根据现有的数据计算出王美美这周的平均身高是多少呢？小学生们喜欢通过读懂问题，从而把课堂上学到的理论知识应用到实际生活中。
通过阅读身高问题，他们可以掌握计算平均数的方法。
例如：如果一共有4个人，他们的身高分别是120厘米，130厘米，140厘米和150厘米，那么该怎么计算他们四个人的平均身高呢？这就需要运用数学公式做计算。
2.试题阅读：如果三岁小女孩的爷爷今年55岁，那么她爷爷什么时候才会比她的年龄恰好大50倍呢？这道题目，则是适合二年级小学生的数学逻辑思考题。
学生可以通过阅读这道题目，进一步提高自己的数学思考能力。
通过简单的计算和推理，他们可以得出答案，进而提高自己的逻辑思维能力。
二、数学读写练习1. 缩写练习为了提高小学生的数学词汇量，我们可以针对一些常用的数学单词进行缩写练习。
例如：将“等于”缩写成“＝”，将“小于等于”缩写成“≤”等等。
这不仅可以提高孩子的词汇量，也可以帮助孩子更快地理解和记忆数学公式。
2. 数字书写训练针对数字的书写和读写训练，也是二年级数学学习的重点之一。
为了帮助学生更好地掌握数字的书写和阅读，我们可以通过数字拼图、数码画等方式，来训练学生的数字敏感度，从而让他们能够很好地掌握数字读写技巧。
三、数学口算训练1.加减法口算训练作为基础的运算，加减法是小学生数学训练的重中之重。
为了让学生更好地掌握口算技巧，我们可以通过口算练习，来提高学生的算术能力。
例如：让学生口算5+3=，7-4=等等。
2.乘法口算训练在掌握了加减法之后，乘法则是小学生在数学学习中的另一高峰。
广西二年级下册语文单元阅读与写作专项练(六)A卷
广西二年级下册语文单元阅读与写作专项练（六）A卷一、阅读提高练 (共1题；共18分)1. （18分）阅读短文，回答问题。
秋游香港香港属于亚热带季风气候，因此，秋天是香港人最喜爱的季节。
雨少，阳光充足，人们经常去欣赏美丽的大自然。
最受人欢迎的是“上山”“进城”“下海”三大游乐项目。
“山”指的是香港最高峰，位于香港岛上的太平山，海拔554米，站在此处可以一览全城景色，南有烟波浩渺的大海，北有星罗棋布的高楼，景色诱人。
“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆——海洋公园，这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条，也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽，还可以欣赏海豚、食人鲸等姿势万千的表演。
“城”指的是再现古代汴京风貌的宋城，它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计，城内小河流淌，店铺林立，杂耍卖技，应有尽有。
置身其中，时光仿佛倒流几百年。
（1）给划线的字选择正确的解释。
应有尽有________ ①完②达到极端③全部用出④全；所有的置身其中________ ①搁；放②设立③购置星罗棋布________ ①捕鸟的网②张网捕③招请；搜集④陈列景色诱人________ ①诱导②使用手段使人随从自己的意愿（2）把下面的词语分成四类写下来。
太平山海豚汴京《本草纲目》企鹅香港小兴安岭曼谷食人鲸灰雀西沙群岛《清明上河图》①________②________③________④________（3）填空。
①“上山”是指________“进城”是指________“下海”是指________②秋天是香港旅游的好季节，因为秋季的香港________，________。
（4）读文中画线的句子，照样子写一写，用上“可以……也可以……还可以……”。
二、快乐写作练 (共1题；共20分)2. （20分）按要求写句子。
（1）爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
（仿写句了子）（2）这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。
二年级三年级《阅读与写作》
二年级阅读训练与写作（一）小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞，一边随着春风快活地生长。
夏天，太阳把大地烤（）得火热。
人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈()爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷()热带来的疲()劳。
秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
真是“，。
”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。
2、文章按照()、（）、（）、（）的顺序写小草。
3、从文中找出“严寒”的两个反义词。
（）----（）4、短文是围绕（）来写的。
5、哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“________”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上“~~~~~~~”线。
（二）葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆()盖着绿茵()茵的叶片，就像长长的凉棚。
架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀()什()喀尔()以及琐()琐等葡萄1、找出描写颜色的词，写在横线上。
2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷”是说葡萄的（）各种各样。
3、用“~~~~~~~”画出文中的一个比喻句，并填空。
这句话把____________________比作__________________。
4、给这段话的结尾部分加上标点符号。
（三）太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的。
那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。
玛多县二年级下册语文单元阅读与写作专项练(二)B卷
玛多县二年级下册语文单元阅读与写作专项练（二）B卷一、阅读提高练 (共1题；共19分)1. （19分）阅读选段，回答下面的问题。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒ lù的土地不断扩大。
树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天lí míng，雨才停下来。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1）在文中找出下列词语的反义词。
出现——________ 增加——________ 缩小——________（2）根据拼音写出相应的词语。
luǒ lùlí míng________________（3）像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是________、________。
（4）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用横线在文中画出句子。
（5）“大雨没喘气儿。
”这句话用了________的修辞手法，意思是________。
（6）你对小村庄的人们说几句话吧。
二、快乐写作练 (共1题；共5分)2. （5分）用下列词语造句①焦热②伤害参考答案一、阅读提高练 (共1题；共19分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、二、快乐写作练 (共1题；共5分)2-1、。
一二年级阅读与写作练习4
阅读与写作4
一、阅读与欣赏
雨啊，请你小点下
雨啊，请你小点下，挡住了蜜蜂的路，找不到花。
雨啊，请你小点下，淋湿了百灵鸟的歌声，不动听。
雨啊，请你小点下，老师改完作业，要回家……
问：你知道是谁请雨“小点下”吗？
答：。
二、天天积累
1、请你大声地读一读，标上拼音，并努力记下来。
加油！
挡住淋湿动听歌声蜜蜂
2、学着样儿，请你用诗歌中的词语也来模仿说一句吧！
例子：雨啊，请你小点下。
，请你。
三、能力提升
1、读完这首诗，我知道了：
小蜜蜂会
百灵鸟会
老师要
2、你会将这首诗继续往下编吗？（大胆的展开联想吧！）
雨啊，请你小点下，
冲掉了，。
雨啊，请你小点下，
，。
作业：题目《春雨沙沙》，春雨悄悄地滴落大地，你听，你听，“沙沙——沙沙——”多动听啊！赶紧去听听雨声，感受一下春雨的味道吧！请你结合所学、所见、所闻、所感，大胆想象，完成下面的作文。
加油哦！
春雨沙沙
作者
“沙沙——沙沙——”
你听，春天的小雨。
它们像一样洒落大地。
洒在禾苗上，禾苗，
洒在，，洒在，……春雨像，像，像。
啊！春雨的，的，的。
“沙沙——沙沙——”。
金川县二年级下册语文单元阅读与写作专项练(三)B卷
金川县二年级下册语文单元阅读与写作专项练（三）B卷
一、阅读提高练 (共1题；共17分)
1. （17分）阅读下文，回答问题
树叶和树根
太阳照在树叶上__树叶为大树制造养料__在树上做窝的喜鹊__麻雀__乌鸦都夸树叶功劳大__想不到树叶竞因为这骄傲起来__它常常唱着__哗啦啦__哗啦啦__我们树叶顶呱呱__树苗要长大__全靠我们啦__这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落了下来。
后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它们送到树梢。
落光了叶子的树，又长出了小树叶来。
新长出来的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！
（1）给第一自然段加上标点。
太阳照在树叶上________树叶为大树制造养料________在树上做窝的喜鹊________麻雀________乌鸦都夸树叶功劳大________想不到树叶竟因为这骄傲起来________它常常唱着________哗啦啦________哗啦啦________我们树叶顶呱呱________树苗要长大全________靠我们啦________
（2）文中讲到树叶前后态度变化时，用上的一对反义词是________和________。
（3）对于大树来说，树叶的功劳是________，树根的功劳是________。
短文告诉我们________的道理。
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
2. （5分）图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
参考答案
一、阅读提高练 (共1题；共17分)
1-1、
1-2、
1-3、
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
2-1、。
河北省2021版二年级下册语文单元阅读与写作专项练(二)C卷
河北省2021版二年级下册语文单元阅读与写作专项练（二）C卷一、阅读提高练 (共1题；共27分)1. （27分）阅读短文，回答问题。
我喜欢冬天我喜欢冬天冬天薄霜铺地冬天冰雪烂漫似姑娘般美丽纯洁我喜欢冬天冬天飘雪如絮冬天银妆素裹似仙女般洁白飘逸我喜欢冬天更因为冬代表洁白冬代表无瑕使心灵感受纯洁的洗礼我喜欢冬天更因为冬是最后的季节冬是告别昨天使我们迎接新的开始（1）补充词语。
冰________烂漫银妆________ ________洁白________ ________飘雪________ ________（2）查字典填空。
①“裹”字查________部，再查________画，用音序查字法查________。
在“银妆素裹”中是________意思。
②“瑕”字查音序________，“无瑕”的“瑕”指________。
（3）组词。
暇________霞________遐________峡________（4）解释词语。
①银妆素裹：________②飘逸：________③烂漫：________（5）我喜欢冬天是因为________（6）作者把冬天比作________（7）你喜欢诗中的哪一句？说说理由。
二、快乐写作练 (共1题；共5分)2. （5分）我会用横线的词语写句子。
①虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。
②或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。
参考答案一、阅读提高练 (共1题；共27分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、二、快乐写作练 (共1题；共5分)2-1、。
磐石市二年级下册语文单元阅读与写作专项练(三)B卷
磐石市二年级下册语文单元阅读与写作专项练（三）B卷
一、阅读提高练 (共1题；共15分)
1. （15分）阅读下文，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。
（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。
________很________，________也很________。
（3）树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）
①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
②他们都有了朋友，不再孤单。
（4）你什么时候会感到很快乐？
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
2. （5分） (2017一下·泰顺期末) 我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。
（不会写的字可以用拼音代替）
参考答案一、阅读提高练 (共1题；共15分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、快乐写作练 (共1题；共5分)
2-1、。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二年级阅读与写作测试题
姓名：得分：
一、比一比，再组词。
（12分）
带（）终（）忘（）
代（）中( ) 望（）
二、写出下列词语的近义词。
（8分）
祝愿（ ) 叮嘱（）希望（）亲爱（）
三、照样子写词语。
（16分）
火红火红：
四面八方：
四、照样子，用划线的词语写句子。
（4分）
傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。
五、阅读。
春天的花
春风吹醒了花儿，到处一派欣欣向荣的景象。
艳丽的花儿竞相开放，红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。
迎春花起得早，吹起了鹅黄的小喇叭，向人们宣告，“春天来了！”；如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地；一大片，一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒，脸颊绯红，又像朝霞染红了天空；田野里金色的油菜花吸引着陈群结对的蝴蝶翩翩起舞；一大朵，一大朵粉红的牡丹、芍药，你挨着我，我挤着你，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹；一棵棵紫色的玉兰花，像一个个高贵的妇人亭亭玉立；娇嫩的海棠也笑盈盈的迎接春天的到来。
春天来了，风中透着香，雨里裹着蜜，好一个万紫千红的世界！
感谢春天，花儿因春天而美丽；感谢花儿，春天因花儿而绚烂！
1、我会造句。
（4分）
五彩缤纷：
2、照样子写词语。
（12分）
六、习作。
（30分）
题目：《我长大了》
今天一回家，我看见爸爸妈妈都不在家，就决定。
说干就干，
（写一写你是怎么做的）。
“丁零”，“丁零”门铃忽然响了，原来是妈妈回来了，她看见，笑眯眯地对我说：“。
”我听了之后，心里感到。