微厦学习教育云服务平台-部署说明
教育云平台使用说明书

来连接到指定教育云平台,同其它教育云平台软件达到在画布书写同步的效果。
本说明书适用于教育云平台产品各种型号。
二、教育云平台软件安装、卸载1、系统需求window 7操作系统Pentium 4以上处理器1 GB (建议2 GB以上)Media Player1G 空闲磁盘空间(完全安装)1024×768 (16bit high color 以上)的屏幕分辨率2、教育云平台软件安装流程、教育云平台软件安装流程运行光盘目录下的程序,按照界面提示,依次点击【下一步】按钮,即可完成教育云平台软件安装。
注释:(图1-图6)是教育云平台软件安装流程演示。
选择安装中文版本。
(图1)(图3)(图4)(图5)(图6)3、教育云平台软件的卸载流程、教育云平台软件卸载操作说明:您可以通过以下二种方式进行卸载:方式一:首先进入教育云平台软件的安装目录下,找到文件名为文件,点击这个文件系统会提示是否要完全移除教育云平台及其所有组件,点击“是”开始卸载,依(图1-图4)操作即可完成卸载。
(图1)(图2)(图3)(图4)方式二:进入系统控制面板运行“添加/删除程序”,在已安装的程序列表中选择教育云平台软件,点击“更改/删除”选项,在弹出来的窗口中选择“卸载”选项,依次点击【下一步】即可完成卸载。
(图1-图3)(图1)(图2)(图3)三、教育云平台软件注册1、软件注册当您选择使用产品序列号进行注册时,您可以通过启动教育云平台软件,在教育云平台窗口右上角点击此按钮,选择【软件注册】输入您的产品序列号(您的产品序列号是您购买软件时获得的),进行注册软件使用。
软件注册流程(图1-图5)。
(图1)(图2)(图3)(图4)(图5)提示:1、用户购买的序列号只可以注册一台电脑。
2、教育云平台软件技术特点教育云平台软件主要是针对教学使用的一款演示软件,如果结合触摸电视、平板电脑一起使用效果会更佳。
教育云平台是针对电子教学和产品演示及教育应用的专业多媒体互动教学和演示工具。
小学教育云工作实施方案

小学教育云工作实施方案随着信息技术的不断发展,教育行业也在不断探索如何利用云计算技术来提升教学效果,实现教育信息化。
在小学教育领域,云工作已经成为一种趋势。
为了更好地推动小学教育云工作的实施,我们制定了以下实施方案。
一、基础设施建设。
1.建立云平台,搭建小学教育云平台,包括教学资源库、教学管理系统、在线作业系统等,为教师、学生和家长提供统一的云服务平台。
2.网络建设,完善校园网络,保障教育云工作的畅通和稳定。
二、教学资源整合。
1.整合优质资源,整合各类优质的教学资源,包括教科书电子版、教学视频、教学游戏等,建立统一的资源库。
2.定制教学内容,根据小学生的学习特点和需求,定制符合教学大纲要求的教学内容,提供个性化学习资源。
三、教学模式创新。
1.在线课堂,引入在线课堂模式,教师可以通过云平台进行远程教学,学生可以随时随地参与课堂学习。
2.个性化学习,利用云平台的数据分析功能,为学生提供个性化学习方案,满足不同学生的学习需求。
四、家校互动。
1.家长平台,建立家长云平台,家长可以通过云平台了解孩子的学习情况,与老师进行实时沟通。
2.家校合作,通过云平台,学校和家长可以共同参与学生的学习管理和评价,形成良好的家校合作氛围。
五、安全保障。
1.数据安全,加强对教育云平台的数据安全保护,确保学生和教师的个人信息和学习数据不受泄露和侵害。
2.网络安全,建立网络安全管理体系,防范网络攻击和病毒入侵,保障教育云工作的正常运行。
六、培训支持。
1.教师培训,开展教师云工作培训,提升教师的云工作能力和教育信息化意识。
2.技术支持,建立教育云工作技术支持团队,为学校提供技术支持和服务保障。
七、评估监控。
1.效果评估,建立小学教育云工作的评估体系,定期对教育云工作的效果进行评估,及时调整和改进工作方案。
2.监控管理,加强对教育云工作的监控和管理,确保教育云工作的稳定运行和持续改进。
总结。
小学教育云工作的实施需要全校师生和家长的共同参与和支持,更需要学校领导的重视和扶持。
教育云平台技术规范书
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教育云平台技术规范书目录第一章.平台概述 (3)第二章.平台目标 (4)第三章.平台总体要求 (5)3.1 平台设计要求 (5)3.2 总体架构要求 (7)3.3 平台应用逻辑关系 (8)3.4 相关标准规范 (10)第四章.教育云平台各功能性要求 (12)4.1 教育云基础平台 (12)4.1.1教育统一身份认证子平台 (12)4.1.2教育统一通讯沟通子平台 (24)4.1.3教育云存储分发子平台 (33)4.1.4教育大数据子平台 (57)4.1.5教育运营管理子平台 (98)4.1.6教育资源管理子平台 (100)4.1.7教育社会资源整合子平台 (113)4.1.8个性化APP云能力开发平台 (118)4.2 首批教育公共服务应用 (118)4.2.1门户 (118)4.2.2家校互动 (122)4.2.3办公OA系统 (123)4.2.4智能备授课系统 (143)4.2.5智慧课堂系统 (147)4.2.6智能排课系统 (150)4.2.7教师评估系统 (152)4.2.8网上阅卷系统 (158)4.2.9微课系统 (161)4.3 教育运营管理平台 (168)4.3.1符合运营商套餐规则的套餐管理和计费模式 (168)4.3.2完善的运营商BSS对接模式 (168)4.3.3智能设备对接,赋予用户全新的体验 (168)4.3.4集中的公众账号监控管理 (168)4.3.5平台支撑和运行管理系统 (169)4.4 与省教育厅学籍管理系统、E21网站对接 (169)4.4.1对接内容 (169)4.4.2对接方式 (169)第五章.平台技术性要求说明 (171)5.1 遵循标准 (171)5.2 主要技术需求 (171)5.3 主要技术特点 (171)5.4 主要性能指标 (172)5.5 安全性需求 (173)5.6 外部接口 (174)第一章.平台概述十二五以来我国基础教育信息化工作取得的成功经验,各级教育部门建设的一大批教育资源共享平台或应用服务系统,在系统标准、易用性、安全性、数据结构等各方面各自不同,资源授权、数据采集、数据交换、资源共享、信息交流等需求也无法满足,各系统之间彼此隔离。
智慧校园信息化平台系统部署实施方案

智慧校园信息化平台系统部署实施方案1. 引言智慧校园信息化平台系统是为了满足校园管理和教育教学需求而设计的一套高效便捷的信息平台。
本文档旨在提供智慧校园信息化平台系统的部署实施方案,以确保系统的顺利运行和满足相关需求。
2. 系统概述智慧校园信息化平台系统主要包括以下模块:- 学生管理模块:用于学生信息的管理和查询。
- 教务管理模块:用于课程管理、选课、成绩管理等教务相关功能。
- 教学资源管理模块:用于教师上传和管理教学资源。
- 校园活动管理模块:用于发布、管理和报名校园活动。
- 家长信息管理模块:用于家长与学校的信息交流和管理。
3. 系统部署方案3.1 硬件配置根据系统的规模和用户数量,建议采用以下硬件配置:- 服务器:一台高性能服务器,以支持同时访问的大量用户。
- 存储设备:足够的存储容量,以存储用户数据和教学资源。
- 网络设备:稳定的网络设备,以保证用户在任何时间和地点都能访问系统。
3.2 软件配置- 操作系统:选择一种稳定、安全且易于管理的操作系统,如Linux或Windows Server。
- 数据库:选择一种高性能的数据库系统,如MySQL或Oracle,以支持系统的大数据存储和管理。
- Web服务器:使用一种可靠的Web服务器软件,如Apache或Nginx,以提供用户访问和响应服务。
- 开发语言:选择一种适合系统开发的编程语言,如Java或Python。
3.3 系统部署步骤按照以下步骤进行系统部署:1. 确定系统需求和功能,并进行系统设计和开发。
2. 部署服务器和网络设备,确保其稳定运行。
3. 安装和配置操作系统、数据库和Web服务器软件。
4. 部署系统代码和资源文件到服务器,并进行相应的配置和测试。
5. 验证系统功能和性能,确保系统的正常运行。
6. 针对系统进行安全性和稳定性的优化和调整。
7. 提供培训和技术支持,确保用户能够熟练使用系统。
8. 完善系统的日常维护和监控,及时处理系统故障和问题。
2023年基础教育云服务平台解决方案范本

2023年基础教育云服务平台解决方案范本一、背景和需求分析21世纪的教育离不开现代科技的支持与应用。
云计算和大数据技术在过去几年取得了突破性的发展,为教育提供了诸多新的可能性。
基于此,2023年基础教育云服务平台应运而生。
本平台旨在通过云计算与大数据技术,提供全方位的教育支持,实现教育资源的共享、教学内容的个性化定制以及学习过程的智能化管理,以更好地满足学生、教师和家长的需求。
二、解决方案概述该基础教育云服务平台解决方案包括以下几个要点:1. 数据化管理:通过搭建云端服务器,实现教育信息的全面数字化和数据化管理。
包括学生档案、教师信息、教材资源、教学数据等信息的保存和管理,方便教务管理人员进行数据的查阅和分析。
2. 教学资源共享:在平台上建设教学资源库,包括教师开发的教学文档、教案和课件,以及学生的学习资料等。
通过云端存储和共享,实现高效的资源利用和共享,提高教学效果和学习效率。
3. 个性化学习定制:通过大数据技术分析学生的学习情况和学习需求,实现个性化学习定制。
平台将根据学生的知识水平、学习习惯和学习目标,为其推荐合适的学习资源和学习路径,提供个性化的学习指导和辅导。
4. 智能化评估考核:通过大数据分析学生的学习表现和学习效果,进行智能化的评估和考核。
包括学生的学习成绩、学习行为和学习态度等多个方面的数据,通过算法和模型分析并给出评估结果,为教师提供科学化的评估依据。
5. 家校互动平台:建设家校互动平台,方便学校和家长之间的沟通和交流。
包括学生的学习情况、课程安排、作业布置等信息的及时反馈和共享,促进学校和家庭的紧密合作,共同为学生提供全方位的教育支持。
三、具体实施方案1. 建设云端服务器:构建稳定的云端服务器,提供强大的计算和存储能力,保证数据的安全和可靠性。
同时,与学校的本地服务器进行对接,实现数据的互通和共享。
2. 用户管理系统:建设用户管理系统,包括学生、教师和家长的账号注册和管理。
学生可以通过账号登录平台,查询和管理个人的学习资料和学习记录;教师可以发布教学资源和作业任务,管理学生成绩和表现;家长可以查看学生的学习情况和反馈意见。
服务器部署教学方案
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服务器部署教学方案服务器部署是指将服务器及其相关应用程序和服务配置到运行状态的过程。
服务器部署教学方案是为了帮助初学者快速掌握服务器部署的基本步骤和要点,提供详细的操作指导和实践案例。
以下是一个服务器部署教学方案的示例,供参考。
一、准备工作1.硬件准备:选择一台适合的服务器硬件设备,包括主机、内存、硬盘等。
2. 操作系统选择:选择一个适合的服务器操作系统,如Windows Server、Linux等。
3.网络设置:配置服务器网络,确保服务器能够连接到局域网或互联网。
二、安装操作系统2.安装操作系统:按照安装向导逐步完成操作系统的安装过程,并进行基本配置,如设置主机名、IP地址等。
3.安装更新和驱动程序:安装操作系统后,及时进行系统更新,并安装服务器所需的驱动程序。
三、配置服务器应用程序1. 安装必要的软件:根据服务器的具体用途,安装必要的应用程序和服务,如Web服务器(如Apache、Nginx)、数据库服务器(如MySQL、Oracle)、邮件服务器(如Postfix)等。
2.配置应用程序:根据安装软件的要求,进行相应的配置,如指定网站存放路径、设置数据库访问权限等。
3.启动服务:启动已安装的应用程序和服务,并确保其正确运行。
四、服务器安全设置1.配置防火墙:设置防火墙规则,限制非法访问,并防止恶意攻击。
2.配置访问权限:根据安全需求,限制一些服务的访问权限,只允许特定的IP地址或用户访问。
3.安装安全补丁:定期更新操作系统和应用程序的安全补丁,修复已知漏洞。
五、备份和恢复1.设计备份策略:根据服务器的重要性和业务需求,制定合理的备份策略,包括全量备份、增量备份等。
2.备份数据:根据备份策略,定期备份服务器上的重要数据和配置文件,并保存到安全的存储介质上。
3.恢复数据:在系统出现故障或数据丢失的情况下,按照备份策略进行数据恢复。
六、监控和优化1.监控服务器性能:使用服务器管理工具或第三方监控软件,对服务器的硬件状态、运行状态和性能进行实时监控。
大学校园服务器的部署方案
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大学校园服务器的部署方案目录一、内容概括 (2)1.1 背景介绍 (2)1.2 部署目标 (3)1.3 部署范围 (4)二、需求分析 (5)2.1 硬件需求 (7)2.2 软件需求 (9)2.3 网络需求 (10)三、方案设计 (11)3.1 服务器选址 (13)3.2 服务器配置 (14)3.3 服务器部署策略 (15)3.4 数据存储与管理 (16)3.5 安全防护措施 (18)四、实施计划 (19)五、风险评估与应对措施 (20)5.1 技术风险及应对 (21)5.2 运营风险及应对 (22)5.3 法律风险及应对 (24)六、测试与验收 (25)6.1 测试目的与范围 (26)6.2 测试方法与过程 (27)6.3 验收标准与方法 (28)七、培训与运维支持 (30)7.1 用户培训 (31)7.2 运维支持 (32)八、维护与升级 (33)8.1 日常维护 (34)8.2 定期升级 (36)8.3 故障处理 (37)九、总结与展望 (38)9.1 实施效果评估 (39)9.2 未来改进方向 (40)一、内容概括服务器硬件需求分析:根据校园规模、用户数量和应用场景,对服务器的配置进行合理规划,确保满足各项性能指标要求。
服务器软件选型:推荐适合校园环境的操作系统、数据库、Web 服务器等软件,并对其进行配置优化,以提高服务器的整体性能。
网络架构设计:根据校园网的实际情况,设计合适的网络拓扑结构,实现服务器之间的高速互联,同时保证网络安全和稳定性。
存储系统规划:根据学校的数据存储需求,选择合适的存储设备和技术,实现数据的安全、高效和备份恢复。
安全策略制定:针对服务器可能面临的各种安全威胁,制定相应的安全策略和措施,确保服务器的安全稳定运行。
监控与维护:建立完善的服务器监控体系,实时监控服务器的运行状态,及时发现并处理故障,确保服务器的持续稳定运行。
培训与支持:为学校的IT管理人员和用户提供相关的培训和技术支持,帮助他们更好地使用和管理服务器资源。
教育云平台建设方案
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教育云平台建设方案
一、策略方针
1.全面落实网络教育与发展战略,以及市场经济条件下网络教育,构
建现代智慧教育科技体系,推进网络教育的发展与创新。
2.全面深化网络教育建设,制定科学的管理机制,建立完善的监督检
查体系,提高教育质量。
3.优化网络教育环境,提升效率和质量,推广网络教育应用,促进网
络教育的建设。
4.建立必要的安全管理体系,保障教育资源的安全使用。
二、建设内容
1.硬件建设
(1)服务器建设:在打造云教育系统的过程中,服务器起着重要作用。
首先,要选择高性能、稳定性良好的服务器,确保系统的稳定性和安
全性。
其次,要严格控制服务器的吞吐量,避免系统被拖垮,减少服务器
故障率。
最后,要实施动态伸缩,确保服务器能够响应大量的用户访问。
(2)网络建设:网络建设也是打造云教育系统的重要组成部分。
企
业内部要建立高效率、高安全性的网络系统,保障系统的安全性和可靠性。
与此同时,企业与互联网的交换也是要有良好的网络,确保服务器和使用
者的信息交流能够畅通无阻。
学校教育云实施方案

学校教育云实施方案随着信息技术的迅猛发展,教育行业也逐渐迈入了数字化、智能化的时代。
学校教育云作为一种新型的教育信息化模式,正在逐渐成为学校教育管理和教学活动的重要工具。
为了更好地推动学校教育云的实施,提高教育教学质量,我们制定了以下学校教育云实施方案。
一、基础设施建设。
首先,学校需要建设完善的网络基础设施,包括校园宽带网络、WLAN覆盖等,确保教育云平台的稳定运行。
同时,还需要配备相应的服务器和存储设备,以应对教育云平台的大数据处理和存储需求。
二、教育资源整合。
学校教育云平台需要整合各类教育资源,包括教学视频、电子教材、教学课件等,为教师和学生提供丰富的学习资源。
同时,还可以通过教育云平台实现资源的共享和交流,促进教师间的教学经验共享和学生间的学习互动。
三、教学管理系统。
学校教育云需要建立完善的教学管理系统,包括学生信息管理、课程管理、考试管理等功能模块。
通过教育云平台,学校可以实现教学过程的信息化管理,提高教学效率和管理水平。
四、在线教学和作业。
教育云平台可以支持在线教学和作业的功能,教师可以通过平台发布教学内容和作业任务,学生可以在平台上完成作业和提交答案。
这种方式不仅方便了教师和学生,还可以实现作业的自动批改和成绩统计,提高教学效率。
五、家校互动平台。
学校教育云还可以建立家校互动平台,方便学校和家长之间的沟通和交流。
家长可以通过平台了解学生的学习情况和学校的动态,学校也可以通过平台及时向家长发布学校通知和相关信息。
六、安全保障措施。
在实施学校教育云的过程中,安全是一个重要的考虑因素。
学校需要建立完善的数据安全和网络安全保障措施,保护学校教育云平台的安全和稳定运行。
七、教师培训和支持。
最后,学校需要对教师进行相关的教育云平台的培训和支持,提高教师对教育云平台的应用能力和使用效果。
只有教师和学校管理者都能熟练地使用教育云平台,才能更好地推动教育信息化的发展。
总之,学校教育云的实施需要全校师生的共同努力和支持,只有充分发挥教育云平台的功能和优势,才能更好地促进学校教育的现代化和信息化发展。
教育云公共服务平台建设方案

教育云公共服务平台建设方案1. 引言教育云公共服务平台的建设旨在为教育系统提供一种高效、安全、可靠的云计算解决方案,以提升教育教学、管理和服务的效率。
本文档将详细介绍教育云公共服务平台的建设方案。
2. 目标和目的教育云公共服务平台的主要目标是提供一个集中化的平台,用于支持教育系统的各项服务和应用,包括在线教学、学生管理、教师培训等。
通过云计算技术和共享资源的利用,可以降低教育系统的成本,并提高服务的可用性和灵活性。
3. 架构和功能教育云公共服务平台的架构包括以下几个核心组成部分:3.1 云基础设施教育云公共服务平台将建立稳定可靠的云基础设施,包括服务器、存储设备、网络设备等,以支持平台的各项功能和服务。
同时,安全性和数据备份措施也将得到重视,确保用户的数据安全和可靠性。
3.2 应用服务教育云公共服务平台将提供一系列的应用服务,包括但不限于在线教学平台、学生管理系统、教师培训平台等。
这些应用服务将通过云计算技术进行部署和管理,可以灵活扩展和定制,满足不同学校和教育机构的需求。
3.3 数据管理教育云公共服务平台将建立统一的数据管理机制,包括数据存储、数据备份、数据共享等。
通过合理的数据管理策略,可以确保数据的安全和一致性,同时提供方便的数据共享和交换机制,促进教育资源的共享和互联互通。
3.4 用户支持教育云公共服务平台将提供全面的用户支持机制,包括技术支持、培训和咨询服务等。
通过建立健全的用户支持体系,可以及时解决用户遇到的问题和困惑,提高用户的满意度和平台的可用性。
4. 实施计划教育云公共服务平台的建设将按照以下计划进行:- 阶段一:需求分析和规划- 收集和分析教育系统的需求和痛点- 制定具体的建设规划和实施方案- 阶段二:基础设施搭建- 建立云基础设施,包括服务器、存储设备等- 配置和部署相关软件和系统- 阶段三:应用服务开发- 开发和定制相应的应用服务,满足用户需求- 进行系统测试和优化- 阶段四:数据管理和用户支持- 建立统一的数据管理机制,确保数据安全和共享- 提供全面的用户支持服务,解决用户问题和困惑- 阶段五:平台上线和推广- 将教育云公共服务平台上线,并与教育系统对接- 进行用户培训和推广活动,提高平台的使用率和满意度5. 风险和风险应对教育云公共服务平台建设过程中可能存在的风险包括但不限于技术风险、安全风险和用户接受度等。
学校网上教育平台操作指南

学校网上教育平台操作指南在当今数字化时代,网络已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
教育领域也不例外,学校网上教育平台的出现,为学生和教师提供了一个方便、高效的学习和教学环境。
然而,对于初次接触这样的平台的人们来说,可能会遇到一些困惑和不熟悉的地方。
因此,本文将以详细的操作指南形式,为大家介绍如何使用学校网上教育平台。
一、登录平台首先,打开电脑或手机的浏览器,在地址栏中输入学校网上教育平台的网址。
然后,点击登录按钮,在弹出的登录页面中输入自己的用户名和密码,完成登录。
二、个人信息设置登录成功后,点击页面右上角的个人中心按钮,进入个人信息设置页面。
在这里,可以编辑和更新个人信息,包括头像、昵称、个人简介等。
同时,还可以设置账号、修改密码等安全设置,确保账号的安全。
三、课程资源浏览在平台的首页上,会显示已经开设的课程以及各类学习资源。
点击所感兴趣的课程,即可进入课程详情页面,查看该课程的具体说明、教学大纲以及相关资料。
还可以通过搜索栏快速找到所需的课程资源。
四、在线学习进入课程详情页面后,会看到课程内容的分类、章节和学习进度等信息。
点击具体的章节,即可进入该章节的学习页面。
在学习页面上,可以查看教师所上传的教学视频、文档或其他学习资料。
同时,还可以参与在线讨论、提交作业以及完成在线测试等学习活动。
五、作业提交与批改在每个章节学习完毕后,教师通常会布置相应的作业。
学生可以在作业页面中查看作业要求,并将作业按要求提交。
教师在收到作业后,会进行批改,并给出评价和建议。
学生可以在作业页面中查看批改结果,并进行相应的复习和改进。
六、在线答疑如果在学习过程中遇到问题,可以进入课程论坛或在线咨询系统,向教师或其他学生提问。
教师会在论坛或咨询系统中回答问题,并分享相关的学习资源和解决方案。
学生也可以与其他同学一起讨论,共同解决学习中的疑难问题。
七、考试与评估在学期末或课程结束时,通常会进行考试或评估。
学生可以在平台上进行在线考试,平台会自动批改并生成成绩报告。
智慧教学服务平台操作手册说明书

智慧教学服务平台操作手册湖南强智科技发展有限公司二〇一八年十二月目录目录................................................................................................................................................. I I 第1章系统管理. (1)1-1个人设置 (1)1-1.1修改个人信息 (1)1-1.2修改密码 (2)1-1.3提示信息 (3)1-2公告留言 (4)1-2.1群组管理 (4)1-2.2类别管理 (6)1-2.3已发公告 (7)1-2.4已发留言 (8)1-2.5已收公告 (10)1-2.6已收留言 (10)1-3在线问答 (12)1-3.1提问信息 (12)1-3.2已回复信息 (14)1-3.3未回复信息 (15)1-4参数设置 (16)1-4.1数据字典修改 (16)1-4.2学时分类管理 (19)1-4.3系统集成设置 (20)1-4.4上传路径设置 (20)1-5流程管理 (21)1-5.1待审信息查看 (21)1-5.2流程定制管理 (22)1-6日志管理 (25)1-6.1操作日志查询 (25)1-6.2教师学生日志 (26)1-6.3更新日志查询 (27)1-7权限管理 (28)1-7.1权限配置 (28)1-7.2角色组管理 (33)1-7.3用户管理 (36)1-7.4二级授权 (41)1-7.5安全管理 (42)1-7.6师生端主页设置 (43)第2章基础资源 (45)2-1公共资源管理 (45)2-1.1学校信息 (45)2-1.2校区信息 (46)2-1.3单位信息 (47)2-1.5年度专业管理 (51)2-1.6班级信息 (53)2-1.7年度招生计划管理 (56)2-1.8教学功能区 (57)2-1.9教职工信息 (59)2-1.10学年学期信息 (61)2-1.11课表节次时间设置 (62)2-1.12教学楼与教室 (64)2-1.13教学楼管理 (69)2-1.14教室信息管理 (69)2-1.15教室综合查询 (69)2-1.16班级信息查看 (70)2-1.17标签管理 (72)2-1.18学期进度安排 (73)2-2课程资源管理 (75)2-2.1新增课程申请 (75)2-2.2新增课程审核审批 (76)2-2.3新增课程入库 (77)2-2.4课程总库管理 (78)2-2.5课程使用情况查询 (81)2-3教学周历管理 (82)2-3.1教学周历编制 (82)2-3.2教学周历查询 (83)2-4教师申请管理 (84)2-4.1教师申请信息 (84)2-4.2教师申请审核 (86)第3章培养方案 (88)3-1指导培养方案 (89)3-1.1培养方案维护控制 (89)3-1.2培养方案版本管理 (90)3-1.3课程体系设置管理 (93)3-1.4培养方案维护管理 (96)3-1.5教学进程安排管理 (106)3-1.6指导培养方案审核 (108)3-1.7培养方案综合管理 (110)3-1.8培养方案综合查询 (111)3-1.9培养方案明细查询 (113)3-2教学执行计划 (115)3-2.1教学执行计划管理 (116)3-2.2计划微调审核 (121)3-2.3微调情况查询 (122)3-2.4学期任务查询 (123)3-2.5班级进程安排 (125)3-3.1开课申请控制 (128)3-3.2开课申请审核 (129)3-3.3新增通选课入库 (130)3-3.4通选课开课管理 (132)第4章教务运行 (135)4-1开课安排管理 (135)4-1.1开课时间控制 (135)4-1.2理论开课生成 (137)4-1.3通选开课生成 (139)4-1.4实践开课生成 (140)4-1.5教学安排管理 (142)4-1.6教学安排查询 (162)4-1.7开课查询分析 (163)4-1.8安排与计划核对 (168)4-2分级教学管理 (169)4-2.1分级课程管理 (169)4-2.2分级学生管理 (171)4-2.3分级班级管理 (173)4-2.4分级开课管理 (174)4-3体育开课管理 (178)4-3.1体育课程查询 (178)4-3.2体育开课安排 (179)4-4课表编排管理 (182)4-4.1课表时间设置 (183)4-4.2排课类别管理 (184)4-4.3排课参数设置 (186)4-4.4排课数据管理 (188)4-4.5自动编排课表 (193)4-4.6漏排信息处理 (194)4-4.7课表调整处理 (198)4-4.8图形化排课 (201)4-4.9各类课表查询 (210)4-4.10课表冲突检查 (212)4-4.11学生课表预置 (214)4-4.12全校性总课表 (215)4-4.13排课学时检查 (217)4-4.14班级课表检查 (219)4-4.15课表效果分析 (221)4-5学生选课管理 (224)4-5.1选课字典维护 (225)4-5.2预选课程管理 (227)4-5.3预选时间控制 (229)4-5.4选课公共设置 (230)4-5.6选课课程管理(正选) (235)4-5.7选课学分控制 (241)4-5.8选课抽签管理 (244)4-5.9选课结果管理 (245)4-5.10学生补改选管理 (246)4-5.11选课服务器管理 (248)4-5.12选课日志查询 (250)4-6日常运行管理 (251)4-6.1教室借用管理 (251)4-6.2实验室借用审核 (254)4-6.3借用审核审批 (256)4-6.4教室借用日志 (257)4-6.5教师调课申请 (258)4-6.6调课审核审批 (259)4-6.7调停课明细 (260)4-6.8调停课统计 (262)4-6.9教师上课查询 (263)4-6.10班级上课查询 (264)4-6.11教室上课查询 (266)4-7教学进度管理 (267)4-7.1教学进度控制 (267)4-7.2教学进度管理 (268)第5章考务管理 (271)5-1考务安排管理 (271)5-1.1排考参数设置 (271)5-1.2考试数据管理 (288)5-1.3考试数据汇总 (294)5-1.4自动编排考场 (297)5-1.5漏排原因分析 (303)5-1.6排考结果管理 (305)5-1.7排考结果发布 (309)5-1.8班级考试安排 (311)5-1.9巡考人员管理 (312)5-1.10巡考安排管理 (314)5-1.11排考结果分析 (316)5-1.12随堂考试管理 (321)5-1.13随堂考试审核 (325)5-1.14预排监考结果 (326)5-2考级安排管理 (327)5-2.1考级类别管理 (327)5-2.2考级等级管理 (328)5-2.3考级时间管理 (331)5-2.4学生照片审核 (333)5-2.6考级报名统计 (339)5-2.7考级成绩管理 (340)5-2.8考级成绩统计 (343)5-2.9考级预警管理 (344)5-3手工排考安排 (345)5-3.1排考时间安排 (345)5-3.2排考考场安排 (348)第6章成绩管理 (351)6-1成绩常规管理 (351)6-1.1成绩录入控制 (352)6-1.2成绩录入信息 (355)6-1.3成绩录入审核 (362)6-1.4成绩总库管理 (364)6-1.5学生缓考管理 (367)6-1.6学生缓考审核 (369)6-1.7学生免考管理 (370)6-1.8异动成绩录入 (373)6-1.9成绩修改检测 (374)6-1.10计划成绩对应 (375)6-1.11查询分析统计 (376)6-1.12成绩总库查询 (396)6-1.13过程成绩查看 (397)6-2成绩认定管理 (399)6-2.1成绩认定控制 (399)6-2.2成绩认定管理 (400)6-2.3成绩认定审核 (401)6-3成绩修改管理 (402)6-3.1成绩修改审核 (402)6-3.2成绩修改信息查询 (403)6-3.3成绩修改统计 (405)6-4学生补考管理 (405)6-4.1补考报名控制 (406)6-4.2补考学生管理 (406)6-4.3补考学生统计 (410)6-5学生重修管理 (411)6-5.1重修控制管理 (411)6-5.2重修学生管理 (412)6-5.3重修选课审核 (415)6-5.4报名选课查询 (417)6-5.5重修学生统计 (417)6-6毕业清考管理 (418)6-6.1清考报名控制 (419)6-6.2清考学生管理 (420)6-7成绩乘系数管理 (424)6-7.1加分等级管理 (424)6-7.2时间控制管理 (425)6-7.3乘系数申请管理 (427)6-7.4乘系数申请审核 (429)6-7.5乘系数信息查询 (430)第7章学籍管理 (431)7-1学籍信息管理 (431)7-1.1学生基本信息管理 (431)7-1.2学生信息核对控制 (439)7-1.3学生信息核对审核 (441)7-1.4各类报表统计分析 (442)7-1.5学生基本信息查看 (446)7-1.6学生标签设置管理 (447)7-1.7学生奖励信息 (449)7-1.8学生处分信息 (450)7-1.9学期学籍状态 (451)7-2报到注册管理 (451)7-2.1报到注册控制 (451)7-2.2绿色通道管理 (453)7-2.3学生报到管理 (454)7-2.4学生注册管理 (456)7-2.5学生注册统计 (458)7-2.6报到注册统计 (458)7-3学籍预警处理 (463)7-3.1预警类别维护 (463)7-3.2预警结果维护 (464)7-3.3计算对象维护 (465)7-3.4预警条件设置 (466)7-3.5预警处理结果 (467)7-4学籍异动管理 (469)7-4.1异动流程控制 (469)7-4.2学生端申请控制 (470)7-4.3学生异动申请 (472)7-4.4所在院系审核 (473)7-4.5转入院系审核 (474)7-4.6教务处审核 (475)7-4.7异动选课处理 (476)7-4.8异动考务处理 (477)7-4.9外校学生转入 (478)7-4.10异动情况查询 (480)7-4.11异动情况统计 (481)7-5专业分流管理 (481)7-5.2院系分流控制 (482)7-5.3专业分流情况 (485)7-5.4学生志愿查询 (486)7-5.5新增班级申请 (487)7-5.6新增班级审核 (488)7-5.7分专业转出审核 (489)7-5.8分专业转入审核 (491)7-5.9专业分流编班 (492)7-5.10专业分流信息 (494)7-6方向分流管理 (496)7-6.1方向分流时间 (496)7-6.2院系分流控制 (497)7-6.3方向分流情况 (499)7-6.4学生志愿查询 (500)7-6.5新增班级申请 (501)7-6.6新增班级审核 (502)7-6.7方向分流编班 (503)7-6.8方向分流信息 (504)7-7毕业管理 (506)7-7.1毕业届别管理 (506)7-7.2毕业专业管理 (510)7-7.3学分要求管理 (511)7-7.4毕业资格审查 (514)7-7.5毕业数据处理 (517)7-7.6毕业学生信息 (518)7-8学习完成情况 (518)7-8.1完成情况查看(体系) (518)7-8.2完成情况查看(类别) (520)7-8.3完成情况查看(性质) (522)第8章教学考评 (524)8-1教学评价管理 (524)8-1.1评价课程类别 (524)8-1.2评价分类 (525)8-1.3评价建议类别 (525)8-1.4评价批次管理 (527)8-1.5评价指标管理 (533)8-1.6评价数据管理 (538)8-1.7教学评价情况 (542)8-1.8评价汇总统计 (544)8-1.9汇总统计结果 (544)8-1.10评价数据查询 (545)8-1.11学生评价情况 (546)8-1.12评教数据打印 (547)第9章实践教学 (548)9-1毕业设计管理 (548)9-1.1申报时间控制 (548)9-1.2课题申报管理 (550)9-1.3课题申报审核 (551)9-1.4可选课题统计 (552)9-1.5毕业选题控制 (553)9-1.6学员选题处理 (554)9-1.7选题综合管理 (556)9-1.8过程指导情况 (559)9-1.9评阅指标管理 (560)9-1.10评阅教员安排 (564)9-1.11答辩专家安排 (566)9-1.12毕业答辩安排 (567)9-1.13毕业设计成绩 (569)9-2实习实训管理 (571)9-2.1实习大纲录入 (571)9-2.2实习大纲审核审批 (574)9-2.3实习项目管理 (575)9-2.4实习基地管理 (576)9-2.5指导老师管理 (578)9-2.6实习经费管理 (579)9-2.7实习任务生成 (580)9-2.8实习任务管理 (581)9-2.9单独实习学生 (583)9-2.10实习考勤成绩管理 (586)9-3课程设计安排 (591)9-3.1课程设计大纲录入 (591)9-3.2课程设计审核审批 (593)9-3.3课程设计任务生成 (594)9-3.4课程设计任务管理 (595)第10章教师服务 (598)10-1主页面 (599)10-2我的桌面 (599)10-2.1公告留言 (600)10-2.2个人信息 (601)10-2.3在线问答 (602)10-2.4我的信息 (603)10-2.5教学周历 (604)10-3教学服务 (604)10-3.1培养方案 (604)10-3.2我的课表 (608)10-3.3教材管理 (614)10-4考务成绩 (615)10-4.1考试事务 (615)10-4.2学生成绩 (616)10-5教学考评 (623)10-5.1教学评价 (623)10-6实践实验 (624)10-6.1毕业设计 (624)第11章学生服务 (638)11-1主页面 (638)11-2我的桌面 (639)11-2.1公告留言 (639)11-2.2个人信息 (640)11-2.3在线问答 (641)11-2.4教学周历 (642)11-3学籍成绩 (642)11-3.1学籍管理 (643)11-3.2我的成绩 (650)11-4培养管理 (652)11-4.1培养方案 (653)11-4.2我的课表 (654)11-4.3选课管理 (657)11-4.4教材管理 (662)11-5考试报名 (662)11-5.1我的申请 (662)11-5.2我的考试 (665)11-5.3成绩管理 (665)11-5.4毕业设计 (669)11-6教学评价 (678)11-6.1学生评价 (678)第1章系统管理系统管理模块主要负责整个系统的权限设置、用户权限分配、系统数据字典管理、系统参数设置、流程管理、系统操作日志的管理。
电子学习平台使用说明书

电子学习平台使用说明书使用说明书一、概述电子学习平台是一种基于互联网的学习工具,旨在提供全方位的学习支持和资源。
本使用说明书将详细介绍电子学习平台的使用方法和注意事项。
二、注册与登录1. 注册账号用户需要先注册一个账号才能使用电子学习平台。
请点击平台首页的“注册”按钮,填写相关信息,如用户名、密码和电子邮件等,并同意用户协议后点击“注册”完成账号注册。
2. 登录账号在注册成功后,用户可以使用自己的账号和密码登录电子学习平台。
请点击平台首页的“登录”按钮,输入账号和密码后点击“登录”完成登录操作。
三、功能介绍1. 课程选择用户登录后,可以浏览平台提供的各类课程。
点击相关课程进入详细信息页面,了解该课程的教学内容、学习目标和日期安排等。
2. 在线学习用户选择一门感兴趣的课程后,可以开始在线学习。
平台提供多种学习方式,如视频教学、在线讨论和作业提交等。
用户可以根据自己的学习需求选择相应的学习方式。
3. 资源下载平台还提供了丰富的学习资源供用户下载。
用户可以在课程页面或者资源中心找到所需的学习资料,如课件、习题集和参考书等。
4. 讨论与交流用户可以在电子学习平台的讨论区与其他学习者进行交流和讨论。
在讨论区,用户可以提问问题、回答疑惑,并与其他学习者分享学习心得和经验。
5. 测验评估平台会定期提供测验和评估,以帮助用户检验学习成果和掌握程度。
用户可以根据平台提示完成相关测验,获得相应的评估结果。
四、注意事项1. 保护账号安全用户需要妥善保管自己的账号和密码,不得将其透露给他人。
如发现账号异常或存在安全风险,请及时联系平台客服解决。
2. 尊重知识产权用户在使用电子学习平台时,应尊重他人的知识产权。
未经授权,用户不得将平台提供的学习资源用于商业目的或非法传播。
3. 合理安排学习时间用户应根据自身情况合理安排学习时间,确保能够充分利用电子学习平台提供的学习资源,提高学习效果。
4. 积极参与讨论用户可以积极参与电子学习平台的讨论区,与其他学习者进行交流和分享。
教育云实施方案
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教育云实施方案教育云是指以云计算技术为基础,将教育资源、教学内容、学生信息等数字化,通过互联网进行存储、管理和共享的教育信息化平台。
教育云实施方案旨在推动教育信息化建设,提高教育教学质量。
下面是一个教育云实施方案的示例,重点包括基础设施建设、平台开发、应用推广和运维支持等方面。
一、基础设施建设1. 网络建设:搭建高速稳定的校园网络,满足教育云平台的数据传输和访问需求。
2. 数据中心建设:构建可靠的数据中心,储存和保护教育云平台上的数据,确保数据的安全性和可用性。
3. 终端设备配备:为教师和学生配备适用的终端设备,如计算机、平板电脑等,提供便利的访问和使用环境。
二、平台开发1. 教育资源管理平台:建设一个数字化的教育资源管理平台,可以集中管理各类教学资源,包括教材、课件、习题等。
2. 教学管理平台:研发一套教学管理平台,帮助教师管理课程、制定教学计划、发布教学任务等,提高教学效率。
3. 学生信息管理平台:开发学生信息管理平台,方便学校管理学生的成绩、考勤等信息,并能够与家长进行信息交流。
三、应用推广1. 教师培训:组织教师培训活动,培养教师熟练掌握教育云平台的使用方法和教学应用技巧。
2. 课程开发:鼓励教师利用教育云平台开发教学课程,将传统课堂教学与数字化教学相结合,提高教学质量。
3. 学生参与:引导学生积极参与教育云平台的应用,提供多样化的学习资源和学习任务,激发学生的学习兴趣和主动性。
四、运维支持1. 安全保障:加强教育云平台的安全保护,包括网络安全、数据安全等,保证教师和学生的信息安全。
2. 技术支持:设立专门的技术支持团队,及时解决平台使用中的问题和故障,提供技术支持和培训服务。
3. 运营管理:建立健全的运营管理机制,定期对教育云平台进行评估和优化,确保平台的稳定运行和不断进步。
该教育云实施方案通过基础设施建设、平台开发、应用推广和运维支持等措施,全面推动教育信息化进程,提高教育教学质量,为学生提供更好的学习环境和学习资源。
教育云平台使用手册.doc
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国家教育资源公共服务平台学校用户使用手册中华人民共和国中央电化教育馆2015年10月目录国家教育资源公共服务平台机构 (1)学校用户使用手册 (1)1 概述 (1)1.1 目的 (1)1.2 功能概述 (1)2 注册登录 (3)2.1 用户注册 (3)2.2 空间登录 (3)2.3 密码找回 (4)3 学校空间 (5)3.1 网站导航 (7)3.2 空间介绍 (8)3.2.1 学校概况 (8)3.2.2 校园资讯 (9)3.2.3 本校资源 (9)3.2.4 教学教研 (9)3.2.5 教师园地 (9)3.2.6 学生天地 (10)3.2.7 家长学校 (10)3.2.8 党建动态 (10)3.2.9 招生信息 (10)4 发现 (18)4.1 发现机构 (20)4.2 发现学校 (20)4.3 发现班级 (21)4.4 发现班级 (21)4.5 发现学生 (22)4.6 发现家长 (23)4.7 发现应用 (24)4.8 发现社区 (24)4.9 发现文章 (25)5 教育社区 (25)5.1 专题教育社区广场 (26)5.1.1 社区检索 (26)5.1.2 社区公告 (27)5.1.3 经常进入的社区 (28)5.1.4 人气排行榜 (29)5.1.5 推荐的教育社区 (29)5.2 专题教育社区介绍 (29)5.2.1 社区活动 (31)5.2.2 社区成员 (34)5.2.3 社区小组 (34)5.2.4 社区资源 (35)5.2.5 社区相册 (36)5.2.6 社区文章 (37)5.3 申请加入专题教育社区 (38)6 学校管理 (38)6.1 基本信息管理 (38)1.1.1 管理主页 (39)2.1.1 学校基本信息管理 (39)6.2 展现管理 (41)6.2.1 栏目管理 (41)6.2.2 装扮管理 (43)6.3 内容管理 (46)6.3.1 管理内容 (46)6.3.2 通知管理 (51)6.4 用户管理 (53)6.4.1 成员管理 (53)6.4.2 角色管理 (67)6.4.3 群组管理 (69)6.4.4 岗位管理 (70)6.4.5 班级管理 (71)6.5 学校资源库管理 (75)6.5.1 学校资源库 (75)6.5.2 校资源上传 (75)6.5.3 学校资源审核 (76)6.5.4 上报资源列表 (76)6.6 应用管理 (77)6.6.1 账户管理 (77)6.6.2 订单管理............................................................................错误!未定义书签。
教育云平台 实施方案

教育云平台实施方案一、背景与意义。
随着信息技术的不断发展和普及,教育行业也在逐步转型升级。
传统的教学模式已经无法满足现代学生的学习需求,而教育云平台的出现,为教育行业带来了全新的发展机遇。
教育云平台以其高效、便捷、灵活的特点,成为了教育信息化的重要载体,为教育教学提供了更多的可能性。
二、教育云平台的建设目标。
1. 提升教学效率,通过教育云平台,教师可以随时随地进行教学资源的管理和共享,实现教学过程的数字化和智能化,提升教学效率。
2. 个性化学习,教育云平台可以根据学生的个性化需求,为其提供个性化的学习资源和学习路径,满足不同学生的学习需求。
3. 教学资源共享,教育云平台可以实现教学资源的共享和交流,促进教师之间的教学经验和资源的共享,提高教学质量。
4. 提升教学管理水平,教育云平台可以提供全方位的教学管理服务,包括学生信息管理、考试管理、教学评价等,提升教学管理水平。
三、教育云平台的实施方案。
1. 硬件设施建设,教育云平台的建设需要配备一定的硬件设施,包括服务器、网络设备、存储设备等,保障教育云平台的稳定运行和数据安全。
2. 软件系统建设,教育云平台的建设需要选择合适的软件系统,包括教学管理系统、学习资源管理系统、在线学习系统等,实现教学资源的管理、共享和学习的智能化。
3. 教师培训与支持,教育云平台的实施需要对教师进行培训,提升其对教育云平台的应用能力,同时提供技术支持,解决教师在使用过程中遇到的问题。
4. 学生使用指导,教育云平台的实施也需要对学生进行使用指导,帮助他们熟悉教育云平台的功能和使用方法,提高其对教育云平台的认知和使用意愿。
5. 教学资源建设,教育云平台的实施需要建设丰富的教学资源,包括教学视频、教学课件、在线习题等,为教师和学生提供丰富的学习资源。
四、教育云平台的实施效果。
1. 教学效率提升,教育云平台的实施可以提升教学效率,实现教学过程的数字化和智能化,节约教学时间,提高教学效果。
在线教育平台的操作规程
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在线教育平台的操作规程一、前言在线教育平台的兴起与发展,为全球的学习者提供了更加便捷和灵活的学习方式。
为了确保在线教育平台的正常运行和学习者的良好体验,制定本操作规程,以指导学习者在平台上的正确操作。
二、账号注册与登录1. 注册流程学习者打开在线教育平台官方网站,点击注册按钮进入注册页面。
根据提示填写个人信息和联系方式,并选择适用的账号类型(学生/教师/机构),完成注册流程。
2. 登录流程注册成功后,学习者可通过输入用户名和密码,点击登录按钮完成登录。
三、个人资料管理1. 修改个人资料学习者可通过账号管理页面,点击个人资料编辑按钮,对个人信息进行修改。
请确保个人资料的准确性和完整性。
2. 上传个人照片学习者可根据需要上传个人照片,照片要求清晰、真实、符合规定尺寸。
四、课程搜索与选择1. 课程搜索学习者可通过在线教育平台的搜索功能,输入关键词进行搜索。
搜索结果将呈现相关的课程列表,学习者可根据需求选择合适的课程。
2. 查看课程详情在课程列表中,学习者可点击每个课程的详情按钮,查看详细的课程介绍、授课教师信息和学习要求等内容。
3. 选择课程学习者在浏览课程详情后,可根据自己的兴趣和需求,选择合适的课程并进行选课操作。
五、学习资源与学习进度1. 学习资源获取学习者在选课后,可通过在线教育平台获得相应的学习资源,包括课件、习题、答案等。
学习资源的获取方式根据平台的设置而定。
2. 学习进度追踪学习者可在学习进度页面查看自己已学习的课程和学习进度,了解自己的学习情况并进行合理安排。
1. 视频学习学习者可通过在线教育平台观看课程视频,根据教师的指导进行学习。
2. 讨论交流在线教育平台通常提供讨论区或社交平台供学习者互相交流。
学习者可在相应的板块中提出问题、分享学习心得,并与其他学习者进行讨论。
3. 在线答疑学习者在学习过程中若有问题,可通过平台提供的在线答疑功能向教师或其他学习者咨询,并及时获取帮助和解答。
七、作业与考核1. 作业提交在线教育平台通常要求学习者在规定的时间内完成相应的作业,并通过平台提交。
微厦学习教育云服务平台-部署说明
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在线学习云服务平台部署说明书目录第1章引言 (2)1.1背景 (2)1.2编写目的 (2)1.3目标读者 (2)1.4定义 (2)1.5参考资料 (2)第2章系统配置 (3)2.1运行环境 (3)2.2硬件配置 (3)2.3程序包说明 (3)2.4安装部署步骤 (4)第3章系统部署 (7)3.1IIS设置 (7)3.1.1IIS6设置 (7)3.1.2IIS7设置 (16)3.2数据库部署 (21)3.3系统设置 (24)第4章常见问题 (25)4.1部署问题 (25)4.1.1部署成功后图片无法显示。
(25)4.1.2IIS 7 HTTP 错误500.19 - Internal Server Error (25)4.1.3系统可以在本机访问,无法在互联网访问 (25)4.2使用问题 (25)4.2.1二维码扫描后,手机打开不正确 (25)4.3日常维护 (26)4.3.1上传文件大于30M时,报Http 404错误。
(26)第5章相关软件安装 (28)5.1IIS安装 (28)5.1.1IIS6安装 (28)5.1.2IIS7安装 (32)5.2SqlServre2008数据库安装 (37)5.3DotNet Framework4.0安装 (50)5.4DotNet Framework4.0注册 (53)第1章引言1.1背景微厦在线学习云服务平台是一款集在线学习、练习、考试、成绩统计等功能为一体的学习服务平台,功能完善、模块众多;可以帮助大学院校、中小学、政府机关、厂矿企业等单位机构快速建立数字化学习平台。
在线学习部分可以实现视频的上传、转码、在线播放(电脑、手机、微信同步),并实时记录学员学习进度;考试部分支持多场次、多题型、断电异常的处理等。
尤其是针对于成人学习,可以在手机上学习,充分利用碎片化时间。
1.2编写目的系统部署简单快速,但由于系统涉及到网络服务、流媒体、数据库等诸多技术,为了方便用户安装部署,以及部署过程中的细节问题处理,特编写此文档说明。
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部署说明书
目录
第1章引言 (2)
1.1背景 (2)
1.2编写目的 (2)
1.3目标读者 (2)
1.4定义 (2)
1.5参考资料 (2)
第2章系统配置 (3)
2.1运行环境 (3)
2.2硬件配置 (3)
2.3程序包说明 (3)
2.4安装部署步骤 (4)
第3章系统部署 (7)
3.1IIS设置 (7)
3.1.1IIS6设置 (7)
3.1.2IIS7设置 (16)
3.2数据库部署 (21)
3.3系统设置 (24)
第4章常见问题 (25)
4.1部署问题 (25)
4.1.1部署成功后图片无法显示。
(25)
4.1.2IIS 7 HTTP 错误500.19 - Internal Server Error (25)
4.1.3系统可以在本机访问,无法在互联网访问 (25)
4.2使用问题 (25)
4.2.1二维码扫描后,手机打开不正确 (25)
4.3日常维护 (26)
4.3.1上传文件大于30M时,报Http 404错误。
(26)
第5章相关软件安装 (28)
5.1IIS安装 (28)
5.1.1IIS6安装 (28)
5.1.2IIS7安装 (32)
5.2SqlServre2008数据库安装 (37)
5.3DotNet Framework4.0安装 (50)
5.4DotNet Framework4.0注册 (53)
第1章引言
1.1背景
微厦在线学习云服务平台是一款集在线学习、练习、考试、成绩统计等功能为一体的学习服务平台,功能完善、模块众多;可以帮助大学院校、中小学、政府机关、厂矿企业等单位机构快速建立数字化学习平台。
在线学习部分可以实现视频的上传、转码、在线播放(电脑、手机、微信同步),并实时记录学员学习进度;考试部分支持多场次、多题型、断电异常的处理等。
尤其是针对于成人学习,可以在手机上学习,充分利用碎片化时间。
1.2编写目的
系统部署简单快速,但由于系统涉及到网络服务、流媒体、数据库等诸多技术,为了方便用户安装部署,以及部署过程中的细节问题处理,特编写此文档说明。
1.3目标读者
此文档主要针对系统管理员或服务器管理员,以及售前、售后人员。
1.4定义
IIS:是Internet Information Services的缩写,意为互联网信息服务,是由微软公司提供的基于运行Microsoft Windows的互联网基本服务。
.Net:微软的新一代技术平台。
.Net软件是运行于.NET Framework之上的应用程序。
1.5参考资料
略
第2章系统配置
2.1运行环境
操作系统:Windows server 2003(32位)或以上版本;建议使用Windows server 2008。
IIS:IIS6以上版本;
.NET:DotNet4.0 Framework版本;
数据库:Sqlserver2005或以上版本。
2.2硬件配置
硬件:CPU1.6Mhz以上(CPU越高越好,运行越流畅);
硬盘:40G以上;
内存: 2GB以上;
网络带宽:要求512K带宽;建议2M以上。
2.3程序包说明
温馨提示:系统部署仅需要“程序部署XXXX-XX-XX(日期).zip”和“SQLscript.sql”这两个文件(如下图),只下载这两个文件即可。
首次部署可忽略以下内容,直接进入第三章。
程序包包含以下文件,分别为:数据库升级脚本、文档、部署说明、升级说明、script.sql、程序部署XXXX-XX-XX.zip、源程序.rar。
下面我简单说明一下这些文件的用途。
数据库升级脚本:只有涉及数据库的更改,才会提供升级脚本,升级脚本的文件用时间命名,例如:您的程序使用的是“部署文件2015-05-01”说明你的数据库也是2015-05-01,升级的时候,2015-05-01以后的所有脚本文件都要执行。
文档:文档中包括,部署说明、系统说明2015和在线学习平台ppt等文件,部署说明是详细的部署图文解说,对网站部署不是太懂的用户可以参照该文档进行部署,系统说明是详细的功能介绍以及操作讲解,帮助用户熟悉系统的业务逻辑,在线学习平台ppt是对产品的宣传演示,如果有相关需求的客户可以使用该ppt给予其展示我们的产品。
部署说明:这里的部署说明是简要的部署说明,针对有一定网站部署经验的用户。
升级说明:升级包括程序升级和数据库升级,升级说明主要是指导客户如何正确的完成系统升级。
为了确保数据不丢失,在升级之前请仔细阅读“升级说明”。
SQLscript.sql:script.sql是一个最新版的数据库脚本文件,用来存储系统数据,首次部署中我们需要把这个文件中的数据导入到自己的数据库中。
具体操作在下面的“数据库部署”中有详细操作步骤。
程序部署XXXX-XX-XX.zip:程序部署用于新建站点。
网站的主目录要指向这个文件。
源程序.zip:这是源码文件,有需要二次开发的用户可以使用该文件进行二次开发。
2.4安装部署步骤
部署步骤有四步:“数据库部署”-》“创建站点,部署程序”-》“配置程序中的web.config 信息”-》“设置上传文件夹的读写权限”。
以下为较详细讲解,更详细讲解可参看“第3章系统部署”
1、数据库部署
压缩包解压后,在系统根目录有数据库脚本文件:SQLscript.sql
默认数据库名称为:examweisha(可以自已更改,但需要在SQLscript.sql替换数据库名)
请手工创建数据库examweisha;然后执行SQLscript.sql即可。
执行数据库脚本大约需要十分时间,请耐心等;
2、程序部署
A、将“部署文件(日期).rar”文件解压。
B、建设IIS站点;
C、将网站“主目录”指向程序文件夹;
D、设定""版本为4.0;
E、设置默认“文档”为default.ashx或default.htm
F、如果IIS7以上版本,还要设置应用程序池。
(选择当前站点的应用程序池,选“高级设值”,在“启用32位应用程序”中设置为“False”。
)
3、配置web.config文件
此处主要用于设置数据库链接
如下例
<!--数据库链接,以下是设置说明:
name:当前系统的域名,此处为主域;
connectionString:Data Source=(数据库服务IP地址); Initial Catalog=(数据库名称); User ID=(数据库账号);password=(密码);
-->
<connectionStrings>
<add name="" connectionString="Data
Source=192.168.1.212;Initial Catalog=examweisha;User
ID=sa;password=weisha;"
providerName="WeiSha.Data.SqlServer9.SqlServer9Provider" />
</connectionStrings>
说明如下:
Data Source=(IP地址);Initial Catalog=(数据库名称);User ID=(数据
库管理账号);password=(密码);
4、上传权限设置(文件夹权限)
系统上传资料(例如课程图片、学员照片等)的专用文件夹在系统根目录下的
~/upload/
当然也可以在web.config中修改,如:<Upload path="~/Upload/">
该文件夹需要写入权限,否则上传资料时会报IO错误。
设置步骤:
在该文件夹上点鼠标右键->属性->安全(选项卡)->编辑(按钮)->添加(按钮
)->高级(按钮)->立即查找
此时在查询结果中,找到NETWORK SERVICE,也可以用Everyone(安全性较低)
,建议用NETWORK SERVICE。
双击NETWORK SERVICE->点击确定按钮->(回到了“安全”的界面)->设置权限为“完全控制”,确定即可。
第3章系统部署
3.1IIS设置
3.1.1IIS6设置
温馨提示:在部署之前先搭建运行环境。
相关软件安装方法详情请参看(第5章相关软件安装)。
第一步:建设IIS站点;
进入iis右键单击“网站”点击“新建”>>>“网站”
点击“下一步”,在这里输入你网站的描述,该描述只是在iis里面的网站名称,可以任意输入,尽量与网站更贴切方便管理,如:学习平台,然后“下一步”。