英汉语言对比研究综述

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英汉构词法对比语言学综述

构词的主要方法，通过去掉名词词汇中被误认为的后缀的方式来构成新的动词。比如： Editor（编辑人）—to edit（编辑） Peddler（小贩）—peddle（叫卖）

Beggar(乞丐)—to beg（乞讨）
二．汉语中特有的构词法
重叠法是汉语中最常见的构词法之一，在汉语中，各类的实词都可以被重叠起来使用，在表达中一般外表说话人的某种情感意义，主要起到了描写的作用。除此之外，叠音的使用还可以使音韵更和谐，从而增强语言的表现力。其中词汇的重叠分为部分重叠和完全重叠，其重叠的类型也分为AA型，比如：慢慢、爸爸。ABB型，比如：笑嘻嘻，阴森森等。AAB型，比如：毛毛雨、悄悄话。 ABAC型，比如：慌里慌张、傻里傻气等。AABB型，比如：研究研究、讨论讨论。

在汉语中，形容词的词性虽未改变，但它确实可以充当名词的角色，作句子的主语。比如: (1)虚心使人进步，骄傲使人落后。 (2)谦受益

(3)穷则独善其身
四、缩合法

缩合法是把词或词组缩短，去掉词的某一部分来构成新词的构词法，缩合后的词的含义一般不会发生变化。英语中常见的缩合形式为词头字母的缩合，一般情况下，用大写形式。比如: BBC—British Broadcasting Corporation

在汉语中，这种构词形式被称为“补充式”合成词。比如: 打开、推翻、改正、降低、完成、看透、推翻、淋湿等
5.noun+adjective:worldwide,taxfree,waterproof,airtight,fire proof, bulletproof, airsick,

二、合成法

四、缩合法

英汉语言对比论文

英汉语言对比论文推荐文章英汉语言对比论文优秀范文热度：关于英汉语言对比方面论文热度：英汉语言对比论文例文热度：有关英汉语言对比论文免费热度：关于英汉语言对比论文发表热度：不同的语言文化不乏相似之处,但更重要的是有着不同的差异。

下文是店铺为大家整理的关于英汉语言对比论文的范文，欢迎大家阅读参考!英汉语言对比论文篇1浅议英汉语言对比人类的共性决定了不同语言之间也存在着共性，英语和汉语也不例外。

但在明确两者共性的同时，还必须看到他们之间也存在着不同之处，即二者之间的差异。

了解英汉语言的不同点，对于更好地掌握英汉翻译的理论、方法和技巧有着至关重要的作用。

因此，针对这一需求，从英汉构词法对比、英汉词类划分及特点对比、英汉词义对比三方面来研究英汉语言之间的差异。

英汉语言差异对比语言是一个完整的体系，若要将英、汉两个语言体系进行全面的对比分析，有着一定的难度。

现将我任教以来的一些经验、方法加以总结、归纳，希望能引起英语学习者的注意，增强他们对英汉语言差异的理性认识，以便更好地完成英汉翻译学习。

一、从英汉构词法对比来看汉语构造词语的方法可分为合成法、附加法两种。

1.合成法，也称复合法，是指将两个或两个以上的语素组合成新词的方法，其合成形式多样、主要有：(1)联合式，由意义相同、相近或相反的语素并列组合而成，如多少、是非、反正;(2)偏正式，前一个语素对后一个语素加以修饰限制，如高楼、深夜、漆黑;(3)主谓式，前一语素为陈述对象，后一语素对之加以陈述，如心跳、胆小、地震;(4)动宾式，前一语素表示行为或动作，后一语素表示行为或动作的对象，如讲理、操心、说谎;(5)补充式，后一语素对前一语素加以补充说明，如改正、打开、分明。

2.附加法，亦称加缀法，是指通过在词根前加前缀或在其后面加后缀构造新词的方法。

汉语词缀表达的意义不像英语那样丰富繁多，往往一缀一义，极为严格，如汉语当中“老”这个前缀，老家(hometown)、老师(teacher)、老虎 (tiger)、老鼠 (mouse)、老外 (foreigner)，虽然汉语是同一个“老”字，但组成不同的词语后意思却相应地发生了变化。

英汉对比研究

英汉对比研究
英汉对比研究
英汉对比研究是一种比较研究方法，通过对比英语和汉语语言的差异和相似之处，来寻找两种语言之间的联系和差异。

这项研究可以帮助人们更好地理解两种语言，促进不同语言之间的交流和交流。

首先，英汉对比研究可以帮助人们了解两种语言的语法结构和词汇差异。

英语和汉语的语法结构存在显著差异，例如英语是主谓宾语结构，而汉语是主谓宾结构。

此外，两种语言的词汇也有很大的差异。

通过对这些差异的研究，人们可以更好地掌握这两种语言。

其次，英汉对比研究可以帮助人们学习和教授英语和汉语。

通过对比研究，人们可以发现两种语言之间的共性和差异，从而更好地指导教学和学习。

例如，通过对比英语和汉语的语法差异，人们可以找到学习英语的难点，并采取相应的教学方法来克服这些难点。

此外，英汉对比研究还有助于促进跨文化交流。

随着全球化的进程，越来越多的人需要学习和掌握多种外语。

通过对比研究，人们可以更好地理解不同语言和文化之间的差异，从而更加灵活地进行跨文化交流。

然而，英汉对比研究也存在一些挑战和限制。

首先，这项研究需要研究者具备较高的语言学知识和研究能力。

其次，由于英
汉两种语言的差异较大，研究者需要花费较长的时间和精力来进行对比研究。

最后，英汉对比研究只是研究语言差异的一种方法，它并不能完全代表两种语言之间的全部联系。

综上所述，英汉对比研究是一种重要的比较研究方法，可以帮助人们更好地理解英语和汉语两种语言，促进语言学习和教学，以及跨文化交流。

尽管存在一些挑战和限制，但这项研究仍然具有重要的价值和意义。

英汉语言对比研究发展综述

英汉语言对比研究发展综述【摘要】汉语和英语属于完全不同的语系，中国人和英美人在世界观、人生观、思维模式、民族文化、风俗习惯以及所处的地理位置等都有不少差异，因而两种语言也大相径庭。

开展英汉语言对比研究是提高外语教学质量最有效的方法，是促进翻译学应用理论建设的有效手段，也是促进语言研究的一种新途径。

【关键词】汉语；英语；英汉语言对比研究1. 对比语言学的起源语言的比较研究源于历史比较语言学，当时的研究旨在发现语言之间的历史演变和亲属关系。

现代对比语言学是从美国和欧洲发展起来的。

20世纪初布拉格学派有不少语言学家对对比语言学（contrastive linguistics）感兴趣。

1941年美国语言学家B.L.Whorf在《语言与逻辑》（language and logic）一文中第一次使用了contrastive linguistics这一名称。

后来的语言学家进而从事于不同语系的语言之间的对比，旨在发现语言间的相同相异之处，得出了规律性的理论。

我国语言学界目前谈论得比较热烈的英汉语比较的话题也是这种类型的研究。

据杨自俭、李瑞华1990年合编的《英汉对比研究论文集》，我国最早的英汉对比研究大概应从严复的《英文汉沽》算起。

2. 英汉语言对比对比研究的发展现状自严复的《英文汉沽》后，1898年马建忠著成了《马氏文通》——我国第一部语法专著，以后有黎锦熙、赵元任、王力、高明凯、吕叔湘、林语堂等，他们都对汉外对比做出了重要贡献。

尤其是赵元任和吕叔湘在英汉对比研究方面做出了杰出的贡献。

吕叔湘（1942）明确提出：“只有比较才能看出隔着语文表现法的共同之点和特殊之点。

”并在书中“把汉语同印欧语尤其是英语作了画龙点睛式比较”（王菊泉，1998）。

1977年他发表了《通过对比研究语法》的著名演讲，第二年亲自招收了我国第一个英汉对比语言专业的硕士生，应该说，英汉对比研究作为一个学科在中国正式诞生了。

1994年中国英汉语比较研究会的成立，标志着我国英汉语比较研究已迈上一个新台阶。

英汉两种语言差异性对比分析

英汉两种语言差异性对比分析中英两种语言的差异是显而易见的，无论是语音、语法、语义还是语用方面都存在很多不同之处。

这些差异给跨文化交流带来了很多挑战，需要我们在学习和运用语言时注意到这些差异，避免出现不必要的误解和沟通障碍。

在语音方面，中英两个语言的发音方式显然不同。

英语语音重音明显，音调跳跃大，说话方式较为生动，而汉语则是音调平稳，声调调值不强烈。

这使得在英语中，强调和重要的信息能够通过重音和语调来表达，而在汉语中往往需要通过词语的选择和句式的排列来表达。

在语音方面需要特别注意的应该是音调的问题，以免造成语义的混淆和误解。

在语法方面，中英两个语言的语法结构也存在很多不同。

英语突出句子的主语和谓语，强调语句的逻辑关系，而汉语则重视句子成分的完整性和连贯性。

英语倾向于使用简单句和并列句，汉语则有许多较为复杂的句式，例如长句和嵌套句。

此外，英文使用较为丰富的时态和语态，以表达不同时态和语态下的意思，汉语则采用了六个基本的时态和一个语态，语法相对较简单。

境外学生在学习汉语时容易被“主谓宾”和“时间状语位置在前”等语法要点所迷惑，在写作中常常出现字句不通或串行翻译等问题。

在语义方面，中英两个语言的所指对象和词汇含义也有差异。

英语中有许多同义词、近义词和反义词，使得词汇的选择更为灵活，而汉语中则以单音多义较为突出，同一字或短语有多种词义，含义较为丰富。

此外，由于文化背景不同，中英两个语言中词语的文化内涵也存在差异，需要特别注意译文的意义和意义的区别。

在语用方面，中英两个语言的应用和使用场合也存在很多不同。

英语注重言辞优美、主题鲜明和说理严密，而汉语则更注重文章的整体效果和表达的情感色彩。

英语中常常运用修辞手法，如比喻、夸张和反问等，表达言简意赅的文字效果，而汉语则通过语言的细节表现情感。

此外，中英两种语言的正式与非正式、文学性与口语性等语用差异也需要特别注意到。

总之，中英两个语言存在各种差异，我们在进行跨文化交流时需要注意到这些差异，尽可能避免在翻译、写作等方面产生误解和沟通障碍。

关于英汉语言对比论文参考

关于英汉语言对比论文参考英语和汉语是两种不同的语言，两者在各方面上有着巨大的差别。

下文是店铺为大家整理的关于英汉语言对比论文参考的范文，欢迎大家阅读参考!关于英汉语言对比论文参考篇1浅谈英汉文字差异对比摘要：汉语和英语分属汉藏、印欧语系，两种语言的文字个成体系、个具特征，既有相似之处，又有很多不同之处。

两种语言无论是语言特点、书写形式，还是构词方式，都有很大的差异。

本文主要进行英汉字词的差异性对比研究。

关键词：英汉字词差异性对比文字是语言的基本组成部分，是语言中最活跃的因素，也是学习和掌握一门语言的基础。

同母语学习一样，我们学习英语依然从字词着手，然后学句子乃至篇章。

在两种语言的学习过程中，我们会不自觉地把两种语言做比较。

比较是人类研究事物、认识事物的一种基本方法，也是语言学研究的一种基本方法。

通过比较，找出异同点，我们可以对两种语言词汇有更深入的认识，不仅有利于我们学习英语，还让我们更深入地了解汉语。

提到词汇，英语和汉语中有不同的表达。

在英语中，只有一词word，而在汉语中有两个关于词汇的名词：字和词。

那么这三个术语word、字、词之间有什么对应的关系?又有什么不同的地方?英语中的词由字母构成，word与词对应。

汉语的词由汉字构成，现代汉语中的单字大约相当于词素(morphme)，它们是汉语的基本语言单位。

本文就是针对英汉文字、字词进行分析。

一、英汉语文字差异英语是线性一维的，写读英文是编码、解码的过程。

字母从前往后，依次排序就构成词。

词与词之间需用一空格隔开，才能使其明了。

汉语是二维的(纸面上的最大维数)，最大限度地利用了纸面的几何空间。

汉字是典型的方块字，每个字无论笔画多少，字本身的大小都不变，因此看起来紧凑美观[1]。

相对于英语的前后排序来说，汉字的上下左右，都可能存在，比较复杂，汉字字与字之间完全独立书写时无需其他符号分隔。

世界上的文字可大致分为三类：表形文字(图画文字)、表意文字(音意结合文字)、表音文字(拼音文字)，表意文字是从表形文字发展起来的。

英汉语言对比研究论文

摘要随着科学技术的迅猛发展和经济全球化，各国人们之间的交流已是一个必然趋势，我们对外交往中，跨文化的言语交际也显得愈发重要。

语言是文化的载体，文化差异反映到语言层面上则表现为语言差异，不同的国家和民族的语言表现出的文化背景和思维模式都有所不同，因此我们有必要把英语与母语进行对比分析，进一步认识英语和母语的特性与差异，从而促进文化交际。

本文将从语言与文化、综合语与分析语、刚性与柔性、形合与意合，四个角度对英汉两种语言进行对比与分析，从细节之处去感受两种语言的微妙差别，从而对英语的学习有更深刻的认识。

关键词：语言与文化综合语与分析语刚性与柔性形合与意合英汉两种语言内容一、引言二、教材篇1.语言与文化2.综合语与分析语3.刚性与柔性4.形合与意合三、课堂篇四、疑惑篇五、结语英汉对比研究语言是一面镜子，它反映着一个民族的文化，揭示该民族文化的内容；语言既是社会的产物，又是人类历史和文化的结晶。

同时语言与文化互相影响，互相作用;理解语言必须了解文化，理解文化必须了解语言。

汉语和英语则是在不同的历史背景和社会形态中形成的两种截然不同的语种，本质上都浸透着各自民族文化的特征，但是由于东西方不同的历史文化背景又使得汉英两种语言在交流中产生了碰撞。

本文将从语言与文化、综合语与分析语、刚性与柔性、形合与意合，四个角度对英汉两种语言进行对比与分析，进一步认识英语和母语的特性与差异从而对英语的学习有更深刻的认识，进而促进文化交际。

一、教材篇1.语言与文化语言和文化之间有着必不可分的内在联系：一方面，语言是文化的一个重要的因素，另一方面，文化的许多要素需要借助语言来表达，即：语言是文化的重要载体，文化是语言的管轨。

语言是文化的基石——没有语言，就没有文化；语言又受文化的影响，反映文化。

可以说，语言反映一个民族的特征，它不仅包含着该民族的历史和文化背景，而且蕴藏着该民族对人生的看法、生活方式和思维方式。

随着科学技术的迅猛发展和经济全球化，各国人们之间的交流已是一个趋势和必然。

英汉语言对比实验总结汇报

英汉语言对比实验总结汇报
在英汉语言对比实验中，我们团队通过对比两种语言的语法、词汇、发音等方面的差异，对英汉语言进行了深入研究和比较。

以下是我们的实验总结汇报。

首先，在语法方面，我们发现英语的语法结构较为规范和严谨，句子结构相对固定。

而汉语的语法结构相对灵活，句子的顺序可以根据需要进行调整。

另外，英语中有时态、语态等语法要素的变化，而汉语则通过词语的使用来表达时间、主语、动作等概念。

其次，在词汇方面，英语词汇量较大，词汇种类繁多。

英语中往往会使用多义词和同义词来丰富表达，使得语言更加丰富多样。

而汉语则更注重词语的精准和准确，通常用具体的词语来表达意思，避免歧义。

此外，在发音方面，英语的发音规则相对统一，语音重音规律性强。

而汉语的发音相对复杂，存在四声、儿化音等独特的音韵特征。

因此，对于非母语人士来说，学习汉语发音可能会更具挑战性。

另外，我们还发现英汉语言之间存在一些文化差异。

英语包含了大量的习语、成语和文化引用，而汉语中则包含了大量的成语和文化典故。

这些差异体现了不同国家和民族的文化背景和思维方式。

综上所述，通过对比英汉语言的语法、词汇、发音以及文化等
方面的差异，我们深入了解了这两种语言的特点和特色。

这将对我们的语言教学和翻译工作有很大的帮助。

通过了解英汉语言的差异和共同点，我们可以更好地进行跨文化交流和沟通。

同时，对于学习英语和汉语的人来说，了解两种语言的对比也能够帮助他们更好地理解和掌握这两种语言。

《英汉对比语言学》主要著作介绍5连淑能《英汉对比研究》

《英汉对比语言学》主要著作介绍5 连淑能《英汉对比研究》本书选择了十个带有普遍性的专题，采用宏观与微观相结合之办法，联系语体风格与翻译技巧就英汉两种语言的语法特征、表现方法、修辞手段、英汉民族的思维习惯和某些文化因素等方面对英语和汉语的不同特点进行了对比分析。

该书对英汉语在语法方面的异同做了以下分析：(1)现代英语属综合分析语，汉语则是典型的分析语。

英语有形态变化，汉语没有严格的形态变化；汉语词序比较灵活，英语词序相对固定；英汉都有大量的虚词，但各有特点。

英语是语调语言，汉语是声调语言。

(2)英语句子有严谨的主谓结构，主次分明，层次清楚，前呼后拥，严密规范，句式呈“聚集型”。

汉语不受形态约束，没有主谓形式协调一致的关系，主谓结构具有很大的多样性、复杂性和灵活性，因而句式呈“流散型”。

英语重形合，造句注重形式接应，要求结构完整，句子以形寓意，以法摄神，因而严密规范，采用的是焦点句法：汉语重意念连贯，不求结构齐整，句子以意役形，以神统法，因而流泻铺排，采用的是散点句法。

(3)英语造句主要采用形合法，常用各种形式手段连接词、语、分句或从句，注重显形接应，注重句子形式，注重结构完整，注重以形显义。

英语常综合运用关系词、连接词、介词及其他连接手段，把各种成分连接起来，构筑长短句子，表达一定的语法关系和逻辑联系。

汉语造句少用甚至不用形式连接手段，注重隐性连贯，注重逻辑事理顺序，注重功能、意义，注重以神统形。

汉语的意合法往往采用语序、反复、排比、对偶、对照等，紧缩句，四字格等手段。

(4)从属结构是现代英语最重要的特点之一，英语句子呈句首封闭句尾开放格局。

英语造句主要采用“楼层建筑法”，句子一般有完整的结构，许多有关的成分通过各种表示关系和连接手段组成关系词结集，直接或间接地粘附在这个句子结构的里外、前后、左右或中间，整个句子成了庞大复杂的“建筑物”。

汉语语序是按照时间顺序和逻辑关系来排列的，汉语造句主要采用“流水记事法”，常用分句或流水句来逐层叙述思维的各个过程，汉语通常采用散句、松句、紧缩句、省略句、流水句或并列形式的复句，以中短句居多。

英汉语言对比研究-词法对比技术介绍

特点
英汉语言对比研究具有跨语言、跨文化、跨学科的特点，旨在促进语言学习和教学、翻译研究、跨文化交际等领域的发展。
研究目的和意义
目的
英汉语言对比研究旨在探究英语和汉语的内在规律和特点，理解两者之间的异同，为语言学习、教学、翻译和跨文化交际提供理论支持和指导。
意义
英汉语言对比研究有助于提高人们对语言的认知和理解，促进跨语言学习和教学的发展，提高翻译的准确性和跨文化交际的效果，加深对语言与文化关系的认识。
利用深度学习算法，对英汉词法进行自动分类、聚类和预测，进一步揭示英汉词法的内在联系和演化规律。
拓展应用领域促进跨语言交流与合作
将英汉词法对比研究成果应用于翻译、语言教学、跨文化交流等领域，促进不同语言和文化之间的理解和沟通。
对语言学研究的影响与启示
01
丰富和发展语言学理论
通过英汉词法对比研究，不断丰富和发展语言学理论，完善语言学体系，推动语言学研究的深入发展。
英汉构词法对比
英语构词法
英语主要通过合成、派生、转化等方式构词，如“blackboard”由“black”和 “board”合成，“unhappy”由“happy”加上否定前缀“un-”派生。
汉语构词法
汉语主要通过音节组合、语素组合等方式构词，如“桌子”、“椅子”等，也有些是通过比喻、借代等方式形成的成语，如“掩耳盗铃”、“画蛇添足”等。
未来研究方向
01
深入挖掘英汉词法的共性与差异
通过对比研究，进一步揭示英汉词法的共同规律和各自独特的特点，为
跨语言交流和翻译提供理论支持。
02
拓展对比研究的广度与深度
不仅局限于常见词汇的对比，还应扩大到习语、短语、句子等更广泛的

英汉语言对比论文优秀范文

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英汉两种语言在传统习俗、文化背景以及词汇内涵等方面都有一定差异。

下文是店铺为大家整理的关于英汉语言对比论文的内容，欢迎大家阅读参考!英汉语言对比论文篇1浅谈英汉广告对比摘要：广告语作为广告的表现形式，有它独特的语言魅力。

汉语和英语的广告语言有一些共通的特点，同时也各具特色。

本文就英汉广告的词汇在其拼写、音韵、构词、功能转换等方面的创意现象做一番比较研究，从而发现英汉广告用语中词汇使用的共性及差异以及达到的不同效果。

关键词：广告用词英汉共性差异一、引言广告语言是一门浓缩起来的艺术，在用词方面结合了心理学、社会学、美学、语言学等多种学科的知识，具有多方面的研究价值。

在英汉不同的广告用语中，通过词汇的不同技巧的运用，从而达到各自的语言特色和文化煽动效果。

即用五个字母来形容英汉广告语言的特点为：A(Attention)抓住眼球/ I (Interest)引发兴趣/ D(Desire)刺激欲望/I(Impression)印象深刻/A (Action)采取行动。

二、英汉广告语词汇的共同特点无论是英语还是汉语的广告语言，都是为了劝说，达到鼓动消费者的效果。

因此在英汉的广告语言中，都有广告自身的“推销作用”，使消费者在看到或者听到广告后产生消费的愿望，故结合英汉广告语言的特点，有如下几点是共通的。

(一)名词出现频繁由于名词是关键词，不可或缺。

所以，评价一则广告是否妙，是否能达到效果，主要在于是否恰当使用名词。

英汉广告中名词的选用都达到了绝妙的程度，突出了产品的特色、特点和作用。

如：There are many forces that motivate you to run， emotional stability，mental clarity，skinny jeans. Luckily once you motivate to lace up your shoes，the running part has a way of taking care of itself.(Reebok 跑鞋)其中 force，stability，clarity，jeans等从性能、材质的角度说明了该跑鞋的优秀。

英汉语言对比方面论文参考范文

英汉语言对比方面论文参考范文语言不是静止不变的，而是会随着时间的变化，受社会因素影响产生变异的特殊符号系统。

下文是店铺为大家整理的关于英汉语言对比方面论文参考范文的内容，欢迎大家阅读参考!英汉语言对比方面论文参考范文篇1浅析语言学习中的英汉对比研究论文关键词:语言学习母语正迁移母语负迁移论文摘要：在二语学习中，学习者的母语会对二语习得产生独特的影响，因此在语言的学习中，要针对其特点，采取对应的方法。

英汉对比教学和学习能有效地降低语言学习中的母语负迁移，更好地发挥母语的正迁移作用。

1 引言二语习得过程中，母语会不可避免地对学习者产生一定的影响。

母语和二语之间的相似之处会促进语言的学习，此现象为母语正迁移;而不同之处将阻碍语言的学习，此现象被称之为母语负迁移。

学习者要有意识地发挥其有利的影响，降低其不利影响。

因此英汉对比研究对二语习得是非常必要的。

2 英汉对比学习的理论依据在二语习得过程中，母语会产生迁移作用，这是被语言学家所证实的事实。

Odlin(2001)这样定义语言迁移，它是一种跨语言的影响，这种影响是由学习者先前习得的语言和目标语之间的相似和差异引起。

语言之间的相似之处有助于二语的习得，这种影响称之为正迁移，而语言之间的差异会阻碍二语的习得，称之为负迁移。

在二语习得过程中，先前习得的语言，一般是母语，已经有了完善的知识结构和牢固的基础，这一特点给二语习得带来的既有积极的作用，同时也会产生负面的影响。

如何发挥其积极作用，减少负面影响是语言学习者有效提高语言学习效率的重要方面。

因此英汉不同之处的对比就变得尤为重要。

3 英汉对比的方面3.1 本体对比3.1.1 大小写方面在汉语中，我们不用考虑汉字的大小写，因为汉字不存在大小写的区别。

而英语的字母则不同，有大小写之分。

以汉语为母语的学习者，由于大小写概念不强，母语的不区分大小写的印象又很深，因此很容易在此方面出错。

英语中一个句子的首字母是必须要大写的，还有一些专有名词，如地名，人名，书名等。

英汉语言特点对比-综述

英汉语言特点对比（综述）（接第二周）《中国人的气质》－－－上海三联书店1，面子2，节俭3，勤劳4，礼节5，漠视时间6，漠视精确7，误解的才能8，拐弯抹角9，灵活的固执10，智力混沌11，精神麻木12，轻视外国人13，缺乏公共精神14，保守15，漠视舒适和便利16，生命力17，忍耐和坚韧18，知足常乐19，孝顺20，仁慈21，缺乏同情心22，社会台风23，相互负责和遵纪守法24，相互猜疑25，缺乏诚信26，多神论，泛神论，无神论Chinese characteristics:1, face 2, economy3,industry 4, politeness5,the disregard of time 6, the disregard of accuracy7,the talent for misunderstanding 8, the talent for indirection 9,flexible inflexibility 10,intellectual turbidity11,the absence of nerves 12,contempt for foreigner13,the absence of public spirit 14,Conservatism15,indifference for comfort and convenience16,physical vitality 17,patience and perseverance18, content and cheerfulness 19,filial piety20,benevolence 21,the absence of sympathy22, social typhoons23, mutual responsibility and respect for law24,mutual suspicion25, the absence of sincerity26,polytheism, pantheism, atheismTen Differences Between English &Chinese Cultures English认知型ChineseDifference I中国－儒家－关注现实社会政治和伦理道德“君臣之义，父子之亲，夫妇之别，长幼之序，朋友之信”“仁，义，礼，智，信”“诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下”“忠孝”“三纲”西方－崇尚自然“知识就是力量。

[英汉语言对比]英汉语言对比论文

[英汉语言对比]英汉语言对比论文篇一: 英汉语言对比论文英汉句法现象对比研究与翻译摘要：英汉两种语言在句法结构方面有很大的差异,其中英汉句法差异是英汉翻译的难点之一,也是影响翻译水平的重要因素之一。

本文将通过对英语和汉语两种不同语言的句法现象进行对比分析，来探索翻译的技巧。

关键词：英语汉语句法现象翻译A Contrastive Study of English and Chinese Syntax structure and Translation Abstract: English and Chinese possess so many differences in syntax structure, which is one of the difficulties in translation, as well as one of the factors affecting translation quality. The paper makes a comparison of two kinds of syntax structures, in order to seek better ways in translation.Key Words: English; Chinese; syntax structure; contrastive study; translation 0. 引言语言本身是一种文化现象，它既是文化的载体，又受到文化的影响和制约。

汉语和英语是世界上的两大语言，各代表着东西方的两种文化。

由于受到汉语负迁移的影响，运用英语进行表达时，虽然语法和词汇用对，但常出现一些不符合英语表达习惯的句子，主要是英汉句法结构不同表达的语用失误。

因为英语和汉语在很多方面完全不同，中国语言学家喜欢按照文化背景差异分析两者的不同。

中国学者陆国强教授写的关于英语和汉语的《语义结构对比分析》一书，从语义方面比较英语和汉语。

英汉语言对比研究【英文】

这回我可亲眼看见啦！（感叹语气） This time I‟ve actually seen it for myself. 打吧，打不下去；跑吧，跑不了，敌人只好投降。 Unable to fight on or escape, the enemy was forced to surrender. 你呀，老这样下去可不行啊！（加重语气） Look! You can’t go on like this. 这也不能怪他，头一回嘛。（答辩语气） He is not to blame. After all, it was the first time that he had done it.
An analytic language is marked by a relatively frequent use of function words, auxiliary verbs, and changes in word order to express syntactic relations, rather than of inflected forms. Modern English has become analytic but still frequently uses some hereditary inflections from Old English. It is therefore a synthetic-analytic language. Chinese is a typical analytic language. Inflection, word order and the use of function words are employed as the three grammatical devices in building English sentences.

英汉语性别歧视现象的对比研究

英汉语性别歧视现象的对比研究一、本文概述性别歧视是一个全球性的社会问题，它在各种语言和文化中都有所体现。

本文旨在对比研究英汉两种语言中的性别歧视现象，以期揭示两种文化对性别问题的不同看法和处理方式。

通过对比英汉语言中的性别歧视现象，我们可以更深入地理解语言、文化和社会性别观念之间的相互关系。

本文首先将对性别歧视的定义和类型进行概述，以便为后续的对比研究提供理论基础。

接着，我们将从词汇、语法、语用和修辞等角度，分析英汉两种语言中的性别歧视现象，探讨它们在不同语言结构中的表现形式。

我们还将考察社会文化因素对性别歧视语言的影响，以及语言如何反映和塑造社会性别观念。

通过对比分析，我们期望能够揭示英汉两种语言在性别歧视问题上的异同，以及这些差异背后的文化和社会因素。

我们也希望本研究能够引起人们对性别歧视问题的关注，促进性别平等和尊重的社会氛围的形成。

本文旨在通过对比英汉两种语言中的性别歧视现象，探讨语言、文化和社会性别观念之间的相互关系，以期为社会性别平等和尊重的推进提供有益的启示和建议。

二、文献综述性别歧视作为一种普遍存在的社会现象，不仅影响着个体的认知和行为，还深刻反映了社会的文化、价值观和历史背景。

近年来，随着跨文化交流的不断加深，英汉两种语言中的性别歧视现象逐渐受到学者们的关注。

通过对现有文献的梳理和分析，可以发现英汉两种语言在性别歧视表达方面既有相似之处，也存在显著差异。

在英语中，性别歧视的表现形式多种多样，包括词汇选择、语法结构和语用习惯等方面。

例如，某些职业或领域的词汇往往与某一性别相关联，从而限制了另一性别在该领域的参与和发展。

英语中还存在一些性别特定的代词、形容词和动词等，这些语言结构也在一定程度上强化了性别歧视的观念。

在语用层面，英语中的一些习惯用语和表达方式也反映了性别歧视的现象，如“man's world”（男人的世界）、“man-made”（人为的）等。

相比之下，汉语中的性别歧视现象则表现出一些独特的特点。

英汉存现句对比研究

英汉存现句对比研究在英汉语言中，存在很多差异。

这些差异不仅表现在语法和词汇上，也反映了两种文化和思维方式的不同。

本文将对英汉语言中的存现句进行对比研究，体现两种语言不同的表达方式。

什么是存现句？存现句（Existential Sentence）是指表达存在事实的句子。

它们强调存在或出现的东西，并明确说明其实体或实际性质。

例如：“这里有一本书。

”或“那里没有人。

”这些句子中，都表达了关于某个物品或人的存在或缺席的事实。

英语中的存现句英语中的存现句通常由there或it引导，后接动词be和所需的名词或形容词短语。

例如：“There is a book on the table.”或“There are no students in the classroom.”在这些句子中，there或it并不是指具体的物体，而是用来引导这些存在或缺失的事实。

这些句子通常在口语和书面语中都很常见。

此外，英语中还有一种特殊的存在句式，即倒装句。

倒装句将谓语动词放在主语之前，用以强调谓语动词。

例如：“On the table lies a book.”或“In the garden sung several birds.”在这些句子中，谓语动词（lies和sung）在主语之前，以强调物品或动作的存在。

汉语中的存现句一般由“有”、“是”等词语引导。

例如：“桌子上有一本书。

”或“这里是一个公园。

”在这些句子中，“有”和“是”都是表示存在的词语，强调事物的实在性。

汉语中还有一种特殊的存在句式，即“在……之中”的结构。

例如：“在树丛之中藏着一只小鸟。

”或“在书本之中沉浸着一位读者。

”这种结构通常用于强调物品或动作的存在，同时也涉及到一个场景的描述。

从上述的例句中，我们可以发现英汉两种语言的存现句在表达方式上略有不同。

例如，在英语中，“there is”和“there are”常用于表示有或没有，而这种说法在汉语中不太常见。

相反，在中文中，“有”和“是”这两个词在表达实在性时更加常见。

英汉语言对比研究

01
词性变化
英语有丰富的词性变化，而汉语则没有，这导致英汉互译时需要灵活处理。
句子结构
02
03
时态和语态
英语句子结构严谨，层次分明，而汉语则更加灵活，强调意合而非形合。
英语时态和语态表达丰富，而汉语则通过语境和时间副词来表达时态和语态。
04 句子结构对比
英语句子结构特点
主语+谓语+宾语
汉语词汇特点
汉语词汇相对稳定
与英语相比，汉语词汇的变化相对较小，一些古老的词汇在现代汉语中仍广泛使用。
语义内涵丰富
汉语词汇往往蕴含着丰富的文化内涵和意象，如成语、谚语等，这反映了汉语表达的深刻性和形象性。
新词创造有限
相对于英语，汉语新词的创造速度较慢，一些新出现的词汇往往是通过已有的词汇组合而成。
英汉文化背景差异对比
个人主义与集体主义
英语文化强调个体和独立，而汉语文化强调整体和关联。这种差异在语言中表现为英语更注重第一人称和个体视角，而汉语更注重集体和整体视角。
竞争与和谐
英语文化强调竞争和个人实现，而汉语文化强调和谐与人际关系。这种差异在语言中表现为英语更直接和竞争性的表达方式，而汉语更注重委婉和协商性的表达方式。
04
英语常用复杂句型，如复合句和从句，以表达复杂的概念和逻辑关系。
汉语语言特点
01 汉语是一种意合语言，主要通过词汇和语境来表达意义，较少依赖形式变化。
02 汉语强调主题和述题的完整性，句子结构较为灵活。
03
汉语中常用主动语态，强调动作的施事者。
04
汉语常用简单句型，如短句和流水句，以表达简洁明了的语义。
英汉语言对比研究
目录

英汉语言对比研究综述

英汉语言对比研究综述本文对我国百余年来的英汉语言对比研究进行了概述。

阐述了英汉语言对比研究的性质和范围,回顾了我国英汉语言对比研究的历史和现状,讨论了英汉语言对比研究的宗旨和目的,论述了英汉语言对比研究的理论和方法。

标签：英汉语言对比研究性质范围宗旨目标理论方法一、英汉语言对比研究的性质和范围语言的对比研究又称对比语言学(Contrastive Linguistics)或对比分析(Contrastive Analysis),“是对两种或两种以上的语言进行共时的对比研究,描述它们之间的异同,特别是其中的不同之处,并将这类研究应用于其他有关领域。

”[1](P4)对比分析不同于比较语言学,“比较语言学是历时性研究,它要追溯语言之间的谱系关系;对比分析是共时性研究,它要揭示语言之间的一致性和分歧性——尤其是分歧性。

但是为了说明问题,对比分析有时也不能不谈词源和语言的某些历史演变”[2]。

英汉语言对比研究作为对比语言学的一个方面,主要是对英汉两种语言进行共时的研究,描述它们之间的异同,并将其研究结果应用于其他相关领域。

在揭示其异同及其产生原因时,也会涉及到两种语言的历史演变。

根据索绪尔对微观语言学和宏观语言学的区分,英汉语言对比研究也可分为两大类:微观的研究和宏观的研究。

微观的研究包括对英汉两种语言的内部因素,如语音、词汇、句子、段落、语篇和语法等的对比研究;宏观的研究是从社会文化心理等外部因素对英汉两种语言进行的对比研究。

二、英汉语言对比研究的历史和现状国内的英汉语言对比研究可追溯到1898年出版的《马氏文通》。

该著作虽然被后来的许多学者贬斥为“模仿”之作,但作为第一部在对英汉语言进行系统的对比分析的基础上写成的中国语法著作,拉开了英汉语言对比研究的序幕。

中国英汉语比较研究会第一任会长刘重德把中国的英汉语言对比研究分为三个时期。

[3]第一时期从1898年到1949年。

这一时期,马建忠、黎锦熙、吕叔湘、王力、高名凯等语言学家都曾对英汉语言进行了对比研究,并提出了许多汉语有别于英语的特点。