材料作文 流行一个词——“范儿”
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近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
我的范儿范儿是我女朋友。
准确的说是前女友。
我们爱过、快乐过、悲伤过，经历了无数风风雨雨。
我曾以为世上没有什么能让我们分开。
但她还是头也不回地走了。
就在前几天，她在微博上秀了和送石癖小子的亲密照“我们”。
是啊，我们，这个词在我们的恋爱史中出现了无数次。
“我们一起吃饭吧”、“我们周末去哪里”、“我们要永远在一起”、“我们……”她穿运动服的时候很有范儿，穿古装的时候很有范儿，穿礼服更有范儿。
我曾经固执地以为，无论她多有名，这份无双的范儿，最终也是只为我一个人而存在。
而我，会倾尽我一生的努力让自己更好，配得上范儿。
范儿刚进娱乐圈的时候，每天都会给我短信。
“今天我演了一个格格的丫鬟的角色哎”，“拍戏真好玩”，“你开车不要太辛苦，记得晚上回家看我哦，我在电视机前等你”。
日子在变好，有一份月入上万的工作，下一次见范儿的时候，我能请她吃自助餐了呢。
筹备够了买房子的钱，就能和范儿结婚生孩子了呢。
我的梦想很简单，就是和范儿生一堆的孩子。
然而现实总是容易给梦想狠狠一拳。
当她的一个包包就得花上我一年工资的时候，我却步了。
但温暖的范儿还是给了我极大的勇气和信心：“我不在乎你的钱，我就喜欢你这个人啊。
”那天我哭得稀里哗啦。
人生能得范儿这样的姑娘，夫复何求。
骗子。
2015天津市高考优秀作文：中国范儿
2015天津市高考优秀作文：中国范儿2015天津市高考优秀作文：中国范儿天津卷近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
中国范儿满载熠熠星辉的画船划破历史长河的寂静，乘风破浪，驶向未来。
坐在船头，品一杯碧螺春茗，弹一曲高山流水。
读几卷唐诗宋词，看万山叠翠披红……满满的中国范儿扑面而来，别是一番滋味在心头。
宫商角徵羽，琴棋书画唱。
龙凤是图腾，汉字是胎记。
血脉中浓浓的中国范儿，是让世界惊艳的中国范儿。
盛世霓裳舞是汉唐的自信和从容；《清明上河图》是宋元的自豪和骄傲；《石头记》是明清的自省和求索……五千年传承的记忆，五千年积淀的底蕴，这满满的中国范儿，是让世界震撼的中国范儿。
悠扬的竹笛声吹破玉门关外的料峭春寒，将春的消息传彻中华大地；雄浑的安塞腰鼓敲醒三秦大地的厚重黄土，让沉睡的巨龙焕发新的生机；婉转的丝竹声融入江南江北的无边烟雨，把千载繁华诉说至今。
中华儿女始终执着前进，本色不改。
从建国大业至今，共和国经历了多少风雨，一头连着改革开放，另一头连着奔小康，活力迸射向繁荣富强前进。
一袭笔挺的中山装，举止优雅地走上红地毯，向世界展示大国的昂扬姿态；素雅的旗袍、雍容的仪态，让东方女性的气度和柔美感染世界。
中国红绚烂了世界的星空，这份激情足以激越中国万里疆土；祝福的声响震彻九霄，这份奔腾的血液足以激荡神州千载。
为这古老而年轻的祖国深深祝福，祝福她万年长青，祝福她盛世富强。
这是浸透中国红的中国范儿，是走向世界的中国范儿，是奋发崛起的中国范儿。
2015年全国各地高考语文作文题目汇总
2015年全国各地高考语文作文题目汇总天津高考作文题：范儿阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
北京高考作文题：材料作文微写作：①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。
范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。
你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。
②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。
请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信。
要求态度友善，语言幽默。
文体不限。
③请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字要求：从下面三个题目中任选一题，按照要求作答。
不超过150字。
作文：从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。
梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
山东2015年高考作文题：“丝瓜藤和肉豆须”今年山东夏季高考语文作文是材料作文——丝瓜藤和肉豆须，题目自拟，要求800字以内，除诗歌外体裁不限。
2015年高考天津卷作文范文《“范儿”之美,绽放人生》!
2015年高考天津卷作文范文天津卷：材料作文，关于“范儿”，材料指出“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思，一个民族、一个时代、不同职业、个人都可能有各自的“范儿”，要求结合生活体验与思考写一篇文章。
《“范儿”之美，绽放人生》“范儿”，这个充满魅力的词汇，如同夜空中璀璨的星辰，照亮了我们生活的各个角落，赋予了人生丰富多彩的意义。
“范儿”是一种独特的魅力，它可以是一个人的风度翩翩，也可以是一个民族的文化底蕴。
当我们看到一位举止优雅、谈吐不凡的人时，会不禁为其身上所散发的“范儿”所吸引。
这种“范儿”并非仅仅来自于外表的修饰，更多的是内在修养的自然流露。
一个饱读诗书的人，他的“范儿”体现在对知识的尊重和对真理的追求；一个心地善良的人，他的“范儿”在于对他人的关爱和对社会的责任感。
一个民族的“范儿”，更是其历史传承和精神内涵的集中展现。
中华民族的“范儿”，蕴含在古老的诗词歌赋中，流淌在精美的传统工艺里，体现在尊老爱幼、团结互助的美德中。
这种民族“范儿”，是我们的根，是我们的魂，让我们在世界民族之林中独树一帜。
在不同的职业中，“范儿”也有着各自鲜明的特点。
教师的“范儿”是在三尺讲台上的激情飞扬，是对学生无私的关爱和耐心的教导；医生的“范儿”是在手术台前的全神贯注，是对生命的敬畏和救死扶伤的使命担当；运动员的“范儿”是在赛场上的拼搏进取，是为了荣誉和梦想而挥洒的汗水。
对于我们每个人来说，“范儿”是一种对生活的态度，是对自我价值的追求。
它可以是勇敢面对挑战时的坚定决心，也可以是在平凡日子里保持的那份乐观与从容。
拥有自己的“范儿”，让我们的生活充满了激情和动力。
然而，“范儿”并非刻意为之，而是源自内心的真实表达。
如果只是为了追求表面的“范儿”，而忽略了内在的品质和修养，那么这种“范儿”只是一种空洞的形式。
真正的“范儿”，是在长期的学习、实践和自我提升中逐渐形成的。
在这个多元化的时代，我们应该鼓励每个人展现出自己独特的“范儿”。
关于范儿的作文10篇
关于范儿的作文10篇篇一：我的中国范儿悠扬的牧笛声吹出了玉门关外；雄浑的绛州鼓敲醒了关东塞北；委婉的丝竹弹起了江南春色……用我的范儿去迎接这盛世中国。
运河古道，一条条船儿装满我五千载的历史画卷从公元前驶向未来。
坐在船头，喝一杯碧螺春；弹一曲高山流水；赏一道道山川；读几首唐诗……别是一番美滋美味。
从帕米尔高原到乌苏里江，从漠河到曾母暗沙。
红色歌曲飘荡在这纵横几万里的疆土上，让世界聆听我们的声音。
我要用这天籁之声，去唱响时代的最强音，呕歌党，呕歌祖国。
穿着一身的中山装，踏着红地毯，举止优雅的走向世界舞台。
站在舞台的中央看着东方红，你弹着吉他我和着龙的节拍。
你衣着旗袍，向世界展示东方女性的气度与柔美。
翩翩舞姿走在世界前列，一声歌喉，却道西子比西湖，浓妆淡抹总相宜。
传承5000年的记忆，宫商角徵羽，琴棋书画唱，龙凤为图，汉字为记。
走自己特色的范儿，走向世界。
一支《盛世霓裳舞》把你带到汉唐；一幅《清明上河图》让你走进宋代；一本《石头记》将你穿越到满清王朝……用我的中国特色范儿去履行我的中国梦，从建国大业到今，共和国经历了多少风雨，一头连着改革开放，另一头连着奔小康。
活力迸射向繁荣富强迈进的中国。
中华儿女执着前行了整个世纪。
一身中国的红升起东方的色彩，这份激情足以激越中国万里疆土；祝福的声响震彻九霄，这份奔腾血液足以激荡神州五千载。
为这古老而年轻的祖国深深祝福，祝福他万年长青，祝福他盛世富强。
百年奥运，世博梦画上了圆满句号。
十八大落下帷幕，下一个十年已开始，为我中国梦而努力向上，积极进龋我的血液是炎黄脉，你的根扎在轩辕台。
我们都是龙的传人，56个兄弟姐妹天下一家亲，你唱山歌，我来和；你弹古筝我吹箫，赞美这大好山河，赞美这华章盛世。
而今热爱和平的祖国，用自己的范儿走向世界，促使世界变得更加美好。
飞速发展的祖国必将推动人类持久和平，世界和平，共同富裕繁荣，和谐万邦。
我抚摸秦砖汉瓦，看龙腾盛世。
我用酒杯饮月光，佑我华夏厚土，盛世万万年。
2020年天津卷高考作文题目：范儿
2020年天津卷高考作文题目：范儿【题目】阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
【作文解析】●适用文体：议论文、记叙文。
●考查点：“范儿”是一个人对自我行为风格的高度自信。
●立意角度：做最好的自己;国家、个人都需要强大的精神自信。
●难度系数：★★★☆☆【立意解析】审题上，配合命题人对“范儿”这个话题给出的相关定义，明确出题人对“范儿”的限制即可。
不过，既然是话题作文，在审题方面，其实要求是最松的。
当然，学而思一贯认为，审题结论一定要落实到扣题上才行。
审对了不扣题，跟没审一样，考生切忌写得忘情的时候，连“范儿”这个词也忘了。
只在开头和结尾提一句，是俗称的“穿靴戴帽”，会吃大亏。
选材上，尽量把常见的大俗例子，李白屈原司马迁之流，扔到一边，尽量选择突显个人色彩的例子。
在此基础上，有两个要点：1、材料中有没有细节，表明这个材料是你认真积累、而非道听途说的?2、材料中的这些细节，是否是直接支撑你的论点的?这两个要点，是拉开看似同类作文档次、分数的关键所在。
结构上，要注意层次段落的递进，注意蓄势到升华的节奏把控，无论是学而思东学堂语文“常挂在嘴边”的“六段式”，还是利用“小标题”整合旁征博引的材料，亦或是单人传记式写法，处理这样的题目，都会游刃有余。
语言上，须知：比文采更重要的，是整散结合的句式节奏把控。
比喻、拟人加排比，这种语言综合运用题的必备技巧，已经被大家用滥了。
尤其是男生，如果你没有办法操控化的抒情语言，细腻生动地描摹内心某一瞬间的触动和感悟，那么利用句式格式的排列组合来调控文章节奏，就是让文章脱蛹成蝶的关键。
关于范儿的作文10篇
关于范儿的作文10篇1. 范儿是什么？范儿一词源于日本，是指一种时尚、个性和个性化的生活方式。
范儿注重个人的体验和感受，从而表现出个性化和特殊性。
它已经成为许多年轻人关注的生活方式。
2. 范儿的特点是什么？范儿的特点是个性化和多样性。
人们追求个性和风格的彰显，从而获得独特、有时甚至引人注目的外观和无拘束的生活方式。
范儿成为许多年轻人的潮流。
3. 范儿为什么在年轻人中流行？范儿在年轻人中流行的原因是因为它代表了自我表达和不同寻常的生活方式。
年轻人正寻求个性和独特性，想要追求自己所钟爱的风格和文化。
因此，范儿成为了一个十分受年轻人喜爱的文化形式。
4. 范儿在时尚界的影响范儿风格已经在时尚界影响深远。
范儿风格被称为新一代时尚文化的代表，受到时尚化妆品、服装、家居等领域的广泛认可。
范儿风格也成为了时尚圈子的新潮流，越来越多的人开始向范儿发展。
5. 范儿在生活中应该如何体现？在生活中，范儿可以通过自我表达、风格和文化的选取来体现。
人们可以选择饮食、穿着和生活方式等方面来表达自己的个性和文化。
这样的方式会让人们的生活变得更加有意义和有趣。
6. 范儿文化的发展范儿文化在中国的创新也在不断发展。
范儿文化在中国崛起的主要原因是年轻人对于自我表达和文化传统不断探索的需要。
范儿文化也不断地探索和创新，逐渐融合了中国的传统元素，从而得到了更深刻的内涵。
7. 范儿文化的传承范儿文化该如何传承？范儿文化应该以积极向上的态度，通过推广、培养和发扬广大年轻人的范儿意识，倡导范儿的文化传承和发展。
这样，范儿文化才会获得持续发展，并且跨越时空。
8. 范儿在年轻人中的影响在年轻人中，范儿对于对于生活的态度和价值观的影响很大。
范儿强调独特、个性化和不同寻常，促进了年轻人对于自我的认知和价值体系的发展。
这也曾经成为了年轻人思考和感受的源泉。
9. 范儿风格的演变范儿风格也在不断演变。
在漫长的历史中，范儿的风格经历了许多的变化，还受到了各种文化和环境的影响。
关于范儿的高中作文700字
关于范儿的高中作文700字在闲暇时写下些感悟，来点淡淡的文艺范儿；在逆境时爆发些潜能，带点冲冲的女王范儿；在交谈时说些贴心话，给点暖男范儿。
生活里，我们总在不经意地起范儿。
范儿是种态度，帮助我们更热爱生活，珍惜生活。
与其等待王子，不如自立为王。
随着范冰冰版武则天的热播，范冰冰的那句“我就是豪门，我不嫁豪门”在网络上走红。
身为90后女孩的我们学习武媚娘妆，学习范爷美白术，学习冰冰同款穿搭。
我们学习，正是因为她活得耀眼，但光环背后我们真正该学习的是她那份自信和身为女儿毫不服输的倔强。
我们都将长大，与其学习皮相，不如同化灵魂，做一个如范爷一样自信的无可方物，自理的不输男儿的女人，如此有范儿的生活，你也是你的王国里的女王。
不许诺言，只愿你被这个世界善待。
三毛的书似歌，唱动灵魂起舞；三毛的书似画，呢喃人间词话。
像是活在天际，却又美丽得令人沉醉的女子，三毛用文字写下她的生活，写下她的梦想，写下她的心声。
生活需要的不是文艺范儿的文字，而是拥有一颗文艺的心看待生活，铭记美好，感悟人生，将消极的、伤痛的事提纯，酿成酒，醉过即逝，只有懂得珍惜生活中美好的种子，就算身处撒哈拉也如同身陷花海，芬芳满路。
我就是我，是颜色不一样的烟火。
她是森林的剩女，带着那份灵动之气在生命里起舞。
杨丽萍没有高学历没有好背景，她如仙人般不问世事，她如道者修行一生，她如禅者般以舞渡人。
她始终坚持着自我，坚持着自己的生活范儿，正是这份对自我的坚持，让她得以惊艳世人。
每个人都有属于自己的范儿，或许平庸，或许独特，但愿我们能如她般勇敢的坚持，活出属于自己的生活。
范儿是种态度，是敢于生活，热爱生活，享受生活，只有我们怀着这种态度，才能生活的有范儿。
2017天津高考下水作文：范儿_作文950字_高考作文_
2017天津高考下水作文：范儿近年来社会上流行一个词：“范儿”。
并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
范儿多指好的“风格”，“做派”，近似于“有气质”，“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”。
那么，我眼中的“范儿”又是什么？面对这一话题，我首先问自己。
我是一个很有范儿的人吗？于是，我上上下下，左左右右把自己看了一个够，最后，我给自己的定义是：我很范儿，我很够范儿，我非常地很够范儿。
这是我的自信，是相当的自信，我才会这样说。
我之所以这样说，是我很符合范儿这一词，而范儿就是一个人在生活中已经形成自己独特的个性和自我气质。
这种气质和个人品行的形成，让我很是骄傲地说，我想当地有范儿。
之所以如此说，是我已经独一无二地形成自我的一个范儿体系：宝性如来能量范儿。
宝性如来能量范儿，是一个相当有智慧，有才华的能量聚合体。
大可容天下，小又至身体一肌一肤，而每一处都是自性的圆满，是心性的化现。
心性的化现所见都是吉祥。
吉祥中，有一天，我猛然说，以此功德来庄严法性世界吧。
于是，我就像上帝造人一样开始了对世界的羽化。
首先，我对自己说，只有我是最好的，世界才是最好的。
那就先创造一个崭新的我吧。
说话间，我深深地呼吸一口，然后把自己彻底地，完整地吸起来，让自己成为一缕清风，优雅地融化于法我的天地中。
这时，我不知我是谁，谁是我，而那个过去的我，曾经的我已经不见，只有渺渺虚空中进行自我圆满，自我升华的我，在对生命进行整合。
整合中的我，对自己说，我要一个最好的我，形态丰满，神情俱佳，魅力无限。
我所想，如所想。
我知道我所创造的这个崭新的我是耀眼的，如同日月星光，天地因为明亮而成就着我的个性品味和自身价值。
这时，我的自我塑造很是成功。
而成功的我深知，性空缘起，相由心生是一个很伟大的性空原理。
这个原理就是天地宇宙万物皆是心性的羽化。
有关范儿的高考作文范文优秀作文的范儿800字作文范文
有关范儿的高考作文范文优秀作文的范儿800字作文范文有关范儿的高考作文范文优秀作文有关范儿的高考作文范文优秀作文有关范儿的高考作文范文篇一：我身边的音乐范儿音乐”这两个看似简单的字眼，其实蕴藏着无穷奥妙，只有有心人才能发现它更深一层的美丽，教我古筝的林老师就是其中的一个。
一曲《高山流水》已毕，弹筝人缓缓站起，向观众鞠了一个90度的躬。
那人面容清秀，虽然脸上已刻满岁月的痕迹，但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。
她是谁她就是林老师。
林老师已年过五旬，但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。
林老师自幼酷爱音乐，长大后因家里不能供他她读音乐学院，而选择在师范就读音乐专业。
在师范就读期间，她刻苦练习，笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴，样样精通，就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。
特别让人佩服的是，古筝和钢琴，她都是到达十级，要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀! 成名之后，林老师收了很多学生，但仍没放弃学习音乐。
有一次，我去学古筝，我轻轻的打开了门，看见林老师正坐在钢琴凳上，细长的手指在黑白琴键上跳跃，一个个如水滴般清冽的音符滴下，时而变成暴风骤雨，时而变成静止在一片绿叶上的露珠，时而变成一阵绵绵细雨，时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候，我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。
”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误，却没发现我已经走了进来。
如此认真，如此专注，如此努力，怎能不练就一身好的音乐技能呢林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱，一是能把乐曲熟记在心，二是能把书中的错误纠出来。
现在，林老师已经桃李满天下了，最大的学生，已经开始工作了。
他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。
也是她，教会了我：音乐只有碰撞，才能磨出火花。
看着林老师在演奏时的满足与专注，一股敬佩油然而生…… 有关范儿的高考作文范文篇二：我的中国范儿悠扬的牧笛声吹出了玉门关外;雄浑的绛州鼓敲醒了关东塞北;委婉的丝竹弹起了江南春色……用我的范儿去迎接这盛世中国。
高中学生作文《范儿》
“范儿”之我见不知从什么时候起，中国的流行语中出现了一个新宠—“范儿”，什么“御姐范儿”“女神范儿”“文艺范儿”“明星范儿”“中国范儿”“韩范儿”……几乎涉足每个角落，可见其适用面之广。
甚至有不少专门为它填词写曲，其中歌曲《中国范儿》唱响全中国，可见其受宠之深。
“范儿”到底有哪些意思？“范”，模范，好榜样。
加上儿化音后，“范”变得和蔼可亲，平易近人，更加平民化了。
难怪这个词使用范围如此之广，受宠程度如此之深了。
它用于个人时，可以用来形容某个人的气质、品味、情调等，如“文艺范儿”“女王范儿”；用于民族、时代时，多指民族特征、时代特征等，如“民国范儿”“中国范儿”；也可用来形容职业特点，如“教师范儿”“农民范儿”。
这个词为什么近些年如此流行？首先，它是时代发展的产物。
当今时代是一个鼓励创新出奇的时代，是一，个价值多元的时代，是一个价值多元的时代，是一个“我有我的style”的时代。
这注定了会出现人们的外貌、穿衣风格、言谈举止等不同的局面。
走在时尚前沿的被称为“潮范儿”，一身棉布衣裙且长裙飘飘的被称为“文艺范儿”，满脸大胡子、一脸沧桑的被称为“海明威范儿”，不一而足。
其次，它也是满足彰显个性需求的产物。
当代人，特别是年轻人，为了体现自己的与众不同，为了给人留下深刻的印象，就会从外貌、神态、服饰，甚至是语言、动作上包装自己。
而“范儿”这个词此时就大有用武之地了。
什么是真正的“范儿”？虽说“范儿”在大多数情况下带有褒义，但事实上，身边很多的“范儿”都是为“范儿”而“范儿”，如一味模仿名人的穿衣风格、说话语气的“明星范儿”；或者自己本是胸无点墨“白丁”，却把自己包装成学富五车的“真范儿”，可以说是一种“伪范儿”。
真正的“范儿”能真实体现自己与众不同的情调、志趣、气质，它不会随波逐流，也无须刻意模仿，它是自身特质的自然展现；真正的“范儿”顺应时代发展，符合正确的审美取向和价值取向，最终能成为社会典范。
那些“大哥范儿”“流氓范儿”是一种最无知、最低俗“范儿”。
2015年天津高考满分作文：说“范儿”
2015年天津高考满分作文：说“范儿”说“范儿”范儿”是一种人特有的气质和风度，它是一个人内在涵养和修养的外化，也可以说是一个人的心理素质和品质修养的仪表、神态、言谈、举止等方面的表现。
它是一种与平日不同的美，是建立在各种元素完美组合基础之上的。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”。
要想有“范儿”，需内外兼修。
不能简单模仿，要有自己的风格和做派。
东施效颦的故事告诉我们，一味地“效”机械地“仿”只会让人变得可笑。
我们需要在不断研究、成长的过程中，不断提高自己的内在素质和修养，才能展现出独特的“范儿”。
很多青年都追星，这很正常。
从正向的角度评价，这是有追求、有寄托的表现，比无所事事要好上千倍。
但是，一些人却极力模仿明星的“范儿”，穿着、言行举止都要和明星一模一样。
这种“范儿”只在舞台上、闪光灯前才“大放异彩”，生活中的他们却显得非常不自然。
学这些“范儿”，其实是在上演着东施效颦故事的现代版。
我们应该明白，每个人都有自己独特的“范儿”，只有通过不断地自我提高和完善，才能展现出真正的自我风格。
范儿”不仅仅是一个人的外在表现，更是一种内在修养的体现。
只有通过不断的自我提高和完善，才能展现出真正的自我风格。
我们应该珍惜自己的独特性，不断研究、成长，展现出自己的“范儿”。
明星的成功有多种因素，但其中自己的努力与奋斗是决定性的。
比如XXX曾经跑龙套多年，XXX也曾做过多年的舞台杂工。
理性的“追星者”会将注意力集中在探寻他们从丑小鸭到白天鹅的演变史上。
只有不放弃自己的追求，抓紧一分一秒做准备，机会来了才能迅速地抓住，这才是“明星范儿”的真正内涵。
高中材料作文：上流行一个词“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系
高中材料作文 2019.111,阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的风格、做派，近似于有气质、有情调、有品位的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据以上材料，结合你的生活体验和思考写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限，（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
1, 【答案】我的青春我的范儿我接受“范儿教育”的第一课，是从认识明星开始的。
原来一个人有“范儿”，必须长得漂亮，五官端正，腰杆笔直，往那儿一站，自然便很“范儿”了，而如我等便属没有范儿，简直就是寒碜。
从此我对“范儿”充满了敬意，充满了羡慕，甚至有几分妒忌--因为我往死了努也迖不了标。
可转念一想，我没有明星的漂亮的五官，但我也有我的青春啊，我的青春不就是我的“范儿”吗。
从此我对“范儿’的含义有了更多的理解。
青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢？初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴；成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏；枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。
我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想；我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点；我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完；有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同；有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
有关范儿的高考作文范文优秀作文
有关范儿的高考作文范文优秀作文范儿是怎样的呢?你有自己的范儿吗?描写一下你身边的那些范儿吧。
下面店铺整理了关于范儿的高考作文素材，供你参考!有关范儿的高考作文范文篇一：我身边的音乐范儿音乐”这两个看似简单的字眼，其实蕴藏着无穷奥妙，只有有心人才能发现它更深一层的美丽，教我古筝的林老师就是其中的一个。
一曲《高山流水》已毕，弹筝人缓缓站起，向观众鞠了一个90度的躬。
那人面容清秀，虽然脸上已刻满岁月的痕迹，但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。
她是谁?她就是林老师。
林老师已年过五旬，但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。
林老师自幼酷爱音乐，长大后因家里不能供他她读音乐学院，而选择在师范就读音乐专业。
在师范就读期间，她刻苦练习，笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴，样样精通，就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。
特别让人佩服的是，古筝和钢琴，她都是到达十级，要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀!成名之后，林老师收了很多学生，但仍没放弃学习音乐。
有一次，我去学古筝，我轻轻的打开了门，看见林老师正坐在钢琴凳上，细长的手指在黑白琴键上跳跃，一个个如水滴般清冽的音符滴下，时而变成暴风骤雨，时而变成静止在一片绿叶上的露珠，时而变成一阵绵绵细雨，时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候，我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。
”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误，却没发现我已经走了进来。
如此认真，如此专注，如此努力，怎能不练就一身好的音乐技能呢?林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱，一是能把乐曲熟记在心，二是能把书中的错误纠出来。
现在，林老师已经桃李满天下了，最大的学生，已经开始工作了。
他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。
也是她，教会了我：音乐只有碰撞，才能磨出火花。
看着林老师在演奏时的满足与专注，一股敬佩油然而生……有关范儿的高考作文范文篇二：我的中国范儿悠扬的牧笛声吹出了玉门关外;雄浑的绛州鼓敲醒了关东塞北;委婉的丝竹弹起了江南春色……用我的范儿去迎接这盛世中国。
活出自己的“范儿”作文
活出自己的“范儿”作文活出自己的“范儿”作文在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的活出自己的“范儿”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时常在媒体上看到“明星范儿”、“韩范儿”、“中国范儿”等带有“范儿”的词汇；偶尔同朋友聊天时，也常常会听到“他真有范儿啊！”之类；平日行走于街市，也能尽观广告语中的各种“范儿”。
“范儿”到底是什么？你瞧，身边的各式职业“范儿”。
你是否留意过炎炎酷暑下的环卫工人？他们顶着烈日，一丝不苟地检查街道的每一个角落，不论早晚。
你是否观察过斑马线两端维持秩序的志愿者？他们严谨不苟地提醒每位行人遵守交规，不论阴晴。
你是否感动于那火灾现场，与逃难者背道而驰，坚毅地冲向火光的逆行者？他们无畏无惧，心怀对他人生命的大爱，无论前方如何艰险。
他们都是平凡岗位上不平凡的存在，他们的“范儿”是一种让人为之动容、为之钦佩、为之效仿的职业精神，是一种没有刻意造作、不因名利浮沉、不会凭空消失的'高尚品质。
你瞧，泱泱中华的民族“范儿”。
一路走来，经过岁月沉浮，中国正以一个伟岸的形象为世界所接受。
五千年来，中华民族历经繁华与衰败，辗转分和，也从不曾一蹶不振，而是以坚韧不屈的、不卑不亢的姿态在腥风血雨中傲立。
五千年来，曾雄踞一方，也曾受异族入侵；曾创造出煊赫的盛唐气象，也曾经受屈辱的刀枪剑戟。
而中华始终屹立于东方，在时代发展的浪潮里，以其不屈不挠、自信坚毅的民族“范儿”让每位中华儿女都为之鼓舞，这种民族“范儿”既是一种在世界上长足发展，捍卫地位的民族姿态，也是一种不忘本心，弘扬中华之光的民族精神。
然而，大千世界中、纷繁百态里，并非每种“范儿”都能被称作真“范儿”。
时常有人模仿某当红明星：买同样的衣服、同样的鞋，就连说话、动作也要模仿一番，并以此为傲地炫耀道：“我有明星范儿吧？！”殊不知，这哪里是“明星范儿”？分明是东施效颦范儿！奥黛丽赫本为了历经战火的儿童的教育问题奔波于硝烟之中；马丁路德金为了黑人的自由平等日日振臂高呼；曼德拉为了南非的种族平等甘受二十七年牢狱之灾……这些，彰显了个人奉献与关怀的姿态，才是当之无愧的“明星范儿”。
范儿1200字高三议论文
范儿1200字高三议论文范儿，又叫“气质”气质，又可分为天生的气质与后天形成的气质两类。
好的气质对于我们的人际交往来说尤为重要。
我们无法决定我们的出身，但是出身对于气质的养成并没有太多关系，腹有诗书气自华嘛。
还记得提别三日当刮目相待的典故吗？吕蒙本是一个不务正业不肯用功的人，所以没什么学时。
鲁肃见了他觉得没什么可取的地方，受到轻视的吕蒙于是奋起读书，等到后来鲁肃再见到他发现他学识很有造诣。
这就是由于读书后是吕蒙的气质得到了升华，在精神与物质方面我们往往难以取舍，其实真正能够在精神与物质之间找到平衡点的人并没有多少。
我们不必报有那么高的心气，一切随缘，缘来缘往，缘到了就是到了。
荷马，人类的第一诗人，虽贫志坚。
他应该被称为乞丐，一个名副其实的乞丐，每天靠乞讨为生。
但是他却有着崇高的精神伴他远行，所以他写出了《伊利亚特》、《奥德赛》两部伟大的`史诗。
我们很难想象他是如何坚持下来的，这要有多么大的意志力才能办到啊！而正因此才有了高标与追索，才有了精神和底蕴。
也许世界只给他一枚铜板，他却把艺术的灵光慷慨的施舍给整个世界。
当然，不仅个人有范儿，民族也有民族的范儿，国家也有国家的范儿。
我们自己的范儿看似只与我们自己有关，但一旦我们走上国际，那我们的一言一行就代表了我们的国家范儿。
外国经常有人说中国人的素质低，难道全然都是外国人对中国的歧视吗？中国人有些时候的确不算文明，随地吐痰、在公共场所大声喧哗、在公共场所吸烟等不文明现象，在中国屡见不鲜。
当然，那只是部分人，大多数的中国人都是讲文明、懂礼貌的好同志。
而且中国人的素质也在不断地提高。
我相信，随着时代的不断发展，中国的社会风气一定能更上一层楼。
很多人认为“范儿”遥不可及，其实“范儿”就如同诗歌一般来源于我们的生活。
关于“范儿”我们没有必要去刻意怎么样怎么样。
我们只要时刻谨记“仁、义、礼、智、信”五个字并努力去做到它们，这样于不知不觉中你便提升了“范儿”。
“范儿”不仅可以让我们的形象得到升华，还能使我们的心情变得更愉悦。
作文题目有范儿
作文题目有范儿《作文题目有范儿》哎呀呀，说到“有范儿”这个事儿啊，我就想起了我那次去参加同学聚会的经历。
那天，我特意好好收拾了一番，穿上了我觉得最有范儿的衣服，想着可不能在老同学面前丢了份儿。
到了聚会的地方，一推门进去，哇，那场面，可真是热闹非凡。
我一眼就看到了以前的同桌小明，嘿，这家伙居然戴着个特别夸张的帽子，在那儿谈笑风生。
再看看其他人，也都各有各的范儿。
有的女同学打扮得特别精致，穿着漂亮的裙子，就像花蝴蝶一样。
我找到个位置坐下，和大家聊了起来。
这时候，服务员开始上菜了，有一道菜是糖醋排骨，那香味一下子就钻进了我的鼻子里。
我正准备大快朵颐呢，突然发现旁边的小李，他吃东西的样子那叫一个有范儿。
只见他优雅地拿起筷子，轻轻夹起一块排骨，慢慢地放进嘴里，细细咀嚼着，脸上还露出满足的表情，就好像他吃的不是普通的糖醋排骨，而是啥顶级美味一样。
我就打趣他说：“嘿，你这吃个排骨都这么有范儿啊！”大家一下子都笑了起来。
在聚会的过程中，每个人都展现出了自己独特的范儿。
有的幽默风趣，逗得大家哈哈大笑；有的沉稳内敛，说话慢条斯理的。
而我呢，也尽量展现出我自己的范儿，和大家分享着我的趣事和经历。
等聚会结束的时候，我突然意识到，其实每个人都有自己的“范儿”，不管是穿着打扮上，还是言行举止上。
这“范儿”就像是我们每个人独特的标签一样，让我们在人群中显得与众不同。
哎呀呀，这次聚会可真是让我深刻体会到了作文题目“有范儿”的含义呢！以后我也要继续保持我的范儿，做个有特色的自己！哈哈！你看，这就是我经历的一件小事，让我对“有范儿”有了更深的理解。
这事儿是不是还挺有范儿的呀？嘿嘿。
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【文题设计】(2015年天津卷) 阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
【文题解读】天津卷作文题写作角度多元，具有开放性，赋予了考生自主选择、独立思考和个性化表达的空间。
某中学一线教师认为，考生可从时代、民族、国家、集体、个人等维度切入，多层面展示对生活的观察、思考与感悟，叙说自己心目中“范儿”的风格、气派、情调、品位等。
既可对“范儿”概论综观，也可对某种具体的“范儿”描写议论;既可刻画其外在形貌，也可着意于内在精神;既可写反映时代潮流的“范儿”，也可写体现传统文化的“范儿”。
有专家指出，材料具有一定的启发性和延展性，可以激发考生的写作思维。
考生可以大处着眼，提要钩玄，也可以由表及里，深入升华，只要具备了相应的生活积累和思辨能力以及文字表达能力，就能写出较好文章。
此外，题目对文体的要求较为宽泛，考生可以抒情记叙，也可以议论分析，适用于多种文体写作，便于发挥其写作个性。
“范儿多指好的风格或做派，近似于有气质有情调有品位的意思。
”从中，我们明确了这一概念的含义--可以简单理解为“特色”。
“一个民族有一个民族的范儿，一个时代有一个时代的范儿，不同职业有不同职业的范儿，一个人也可能有一个人的范儿”……这是命题老师给我们示例的立意方向，我们可以从这几个角度立意，也可以由此发散我们思维，找到最适合自己的立意点。
示例的几个角度都包括什么呢?“一个民族有一个民族的范儿”--民族的“风格”。
所以中国的特色或者传统的特色的内容都可以写;特别的，与传统文化相关的内容也可以写--比如京剧、书法、国画、儒学、老规矩……如果你对某个方面颇有研究，或者提前准备过相关的文章，就选择这个“民族范儿”的角度吧。
“一个时代有一个时代的范儿”--时代的“风格”。
那么时代的风格什么?就是我们所处时代的主流价值观，更直接地说，也就是社会主义核心价值观--- 富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
“不同职业有不同职业的范儿”--职业的“风格”。
警察的“范儿”是惩恶扬善，医生的“范儿”是救死扶伤，教师的“范儿”是教书育人，学生的“范儿”是努力学习……可以写你对某个行业的理解和思考，也可以记录你与某个职业的从业者之间发生的事情，但切忌流俗。
“一个人也可能有一个人的范儿”--个人的“风格”。
个人的风格即个性。
纵观历史长河，每个时代的杰出人物都具有独特的人格魅力，从唐太宗的“纳谏”到苏东坡的“豁达”，从鲁迅的“呐喊”到徐志摩的“柔情”，课本中出现的诸多人物都可以作为我们这篇文章的素材。
当然，你也可以写属于90后的“范儿”，属于某个城市居民的“范儿”，属于航模爱好者的“范儿”，属于某种极为小众群体的“范儿”--记录下你的体验、你的收获、你的所得，总结某个群体的特点，只要积极向上，充满正能量，同样会具有让阅卷老师眼前一亮的魔力。
【例文阅读】青春的范儿青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢?初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。
我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完;有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同;有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样，从不这么想。
因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是——梦想。
青春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。
这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义!我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。
因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。
我的青春自有我的范儿。
我要舞出一片天我一生都在不断地跳舞，跳得精彩与否，大家知道。
结局如何？到最后才能知道。
现在，只能尽情地跳，尽情地展现自己的舞姿。
不过，要跳得与时俱进，要跳得出脱惊人！这样，才能吸引更多的观众，才能惊动每个人的灵魂。
我决定要跳出一片天，跳出自己的精彩。
其实，每个人一生都在跳舞。
只不过有的跳得很精彩，受到了别人的赞赏和鼓掌；有的则跳得一般，喧染不出气氛，没有掌声。
无论怎样?舞步是不能停止的，正如我们的生命一样，时刻都在跳跃。
人生也是一个不断运动，不断起伏的过程。
只要生命存在，运动就一刻也不能停息。
如果我们把运动比作是跳舞，那么人每天做各种各样的姿势，就是给光阴留下了美丽的画面。
人人都想在上面跳得精彩动人！都想得到人们的喝彩!可岂不知每个人的舞步不是一帆风顺的，它要受天气、舞台，观众的心情而定。
时机好时，优美的舞步，当然会博得人们的赞赏和欢心；时机不好，凌乱的舞步不仅没有起到效果，反而给人们留下了纷乱的印象。
因此我们的舞要适时、适中。
要把握好舞步的要领，把握住人生的航线。
尽管有时也有风雨雪霜天气聚变的日子，也有不适时机、观众扫兴的时候。
但我们时刻要保持头脑清醒，沉着稳重，不惊不慌，迈着轻盈的步伐，拖着矫健的身躯一直向前舞蹈着！有人说，每个人都是生活中的演员，在人生的舞台上尽情地轻歌曼舞。
都想跳出自己的精彩，都想唱出心中的最美。
可事不如人所愿！有的人一跃高飞，一下就功成名就；有的人在频频起伏，不知所云。
有的见效快，有的见效慢。
有的时来运转，鸿运当头，有的一生平凡，厄运不断。
基于这种情况，我们生活中唯一能做到的，就是要看好风舵，掌好航线，一步一脚印，平稳前行。
顺其自然，活在当下。
有福的当然福星高照，没福的只能听天由命！只要跳好自己的人生舞，善待一生的光阴，走好人生每一程。
就算不成功，也此生无憾！我的人生就是时刻随着时代的脉博跳跃的，最初因为得适应时代的主流，才能跟得上当前的形势，才能迈向前方。
所以不得不适应社会，做自己不喜欢做的事。
后来，随着时代的发展，改革的开放，工作的需要，慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。
虽不很雅致，但也有了点起色。
现在，居然能独自跳了，跳得也有了点眉眼，可还觉得不够完美，还想跳出自己的一片天，跳出自己的精彩。
【美文赏析】惊鸿一瞥，不如经久绽放“乍见，是缘，久处，是愿。
”曾为某一刻某一瞬间的遇见，怦然心动。
曾执着于某个初见，无论幸与不幸，义无反顾，一心只为伊人停留。
也曾认为，那城繁花如锦只为我一人含香，便在千里之外赴约追随而来，逾众人眼中，摘一季芬芳夺目。
只可惜，这终是一场乍见之欢演绎的剧情，未能长相厮守。
在浮生里携情字修行，不为菩提，不为明镜，只为在每一季吐纳时光的禅意，心若不动，风又奈何，你若不伤，岁月无恙。
一寸时光，一片花瓣，带着幽香慢慢堆砌，成了回忆里迷离的情愫。
那些留恋的风景，那些念念不忘的人，走了又来，来了又走，聚聚散散，分分合合，围绕着流年的华光层层叠叠，或明或晦。
待脚步停歇时，发觉物非人亦非的桥段，轮番友情出演，只愿岁月流转到初见时可以暂缓，为经久的绽放积蓄一丝浓烈。
那匆匆一别，抑或惊鸿一瞥恰如前世的执念为今生的铺垫。
想来无法释怀的心绪也该好好斟酌，不喜于乍见的惊鸿一瞥，在经久不息的年华里沉淀下来，为情字再渡一次劫。
奈何，我只是世俗之间的一笔描绘，终是没有修成脱俗的墨迹。
也会在取舍或是圆缺的游说下，迷失原有的坚持。
只是，在渐行渐远的光阴中，感受到人生的炎凉冷暖，也感受到一见钟情并不是真正的相知，相依，相伴。
多么希望在市井的熏烟中，等待有个人，与我牵手，一起书写余生的一行行笔墨。
不管尘烟杂乱，一同携手而走，抵过当年瞬间的妩媚，让幸福经久绽放。
翻晒如烟的往事，总会有一种隔世的念想，似乎在这恍惚又清晰的意念里，今生的一切皆是往世的回放，就那样混沌到不愿清醒。
习惯于惊鸿一瞥之后，追寻你的足迹，捕捉你的信息。
虽常带忧伤的失望，但依然执着的守望。
更习惯于在花季来临之前，温习最初有过的思念，失落，甚至微微惆怅和痛楚。
可惜，随后的日子里，会忘记很快。
另一处风景落入视线，就代替先有的所有的想念，甚至觉得自己更爱眼前的风景。
如果说惊鸿一瞥撩开了初见的缘分，那么经久绽放便是缘分的栖息之所。
我们在多少次的一见钟情里寻找一生的相伴。
我们又在多少次的惋惜中望断秋水两情相悦。
我们何不在那次惊鸿一瞥之后，坚持该有的那份执着与勇敢，于指缝间透过的温暖，为情字经久绽放。
温一壶岁月，捻花对酌捻花飘香，不负韶光，很多时候一份美丽的心情，其实很简单，心如水如镜，一切都在通往春天的路上，那份纯真的遇见，如素白的花开在光阴里，悠悠自醉，暗香盈袖；清喜着每次开心的际遇，安恬的拼凑着一页一页属于相遇的段落，撑起那一米阳光，手执着温暖，让尘世捻花飘香，静心的呢喃，只是期望：你安好如初！很多时候将一份心情，化鸟比翼，翱翔于大地与天际之间，有这份心情，这份来自心间的爱同心，出出入入，笑意一直留存在眉间，远瞻缕缕清风游弋在云朵间，捎去了倚窗冥思的念想，放逐了经年留藏的一封封泛黄的书信，褶皱的流年，一程山水，一页寄语，都化身眼前一幕幕美丽景致，摇落的思念，一转瞬间，随即盈满心间，温暖起来。
念一个人，写一方字，温一壶山水，期盼有一日，拥抱暖阳，轻轻的聆听一草一木低语，静静思考那人那事，安静一些，再安静一些，那些记忆在心底轻轻打捞，仿若在眼前，可以浅酌一句诠释其中，如此随心随性简单，回归本真，素心素颜，安之若素，走进淡泊，走进心灵宁静，如此静静煮一壶静好，与心底潺潺对酌，与岁月脉脉对语，如此想来甚好！然繁华三千，芸芸众生，谁可逃脱岁月如流的洗涤，谁可跳跃七情六欲的侵蚀，终也是在婆娑中牵强起舞，晨暮依旧静静交替，那些往事悄然行走于光阴一旁，一左一右，以一种节奏渐行渐远，还来不及回味，荼靡的花期已到，满地落红，其实好想温一壶岁月，与你拈花一笑，相依相惜，捻花对酌，你可知晓？慢煮时光，一切悄然眉间，听风数雨的日子，有你潺潺的思念唯美至极，你懂得便好，无需太多，只需你一份深知，便可丈量天涯海角的距离，便可逾越为咫尺，始终如一，怀揣着初心，坚定地翻阅厚厚的一页又一页，充盈着念你的天空，且落笔错落有致的句子，微笑相惜，捻花飘香，温下一壶岁月，等待与你对酌。