超星周海宏音乐鉴赏期末考试试题答案

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音乐鉴赏尔雅周海宏考试答案

音乐鉴赏尔雅周海宏考试答案

考试一、单选题(题数:50,共50.0 分)1、下面哪一项研究告诉大家声音只有五种属性可以引起联觉:()1.0 分A、音乐心理学B、音乐美学C、音乐社会学D、音乐创作学正确答案:A 我的答案:A2、“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()1.0 分A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案:C 我的答案:C3、除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()1.0 分A、生理B、外在C、情绪D、感官正确答案:C 我的答案:C4、表现紧张要用下面哪一度音程:()1.0 分A、1度B、2度C、3度D、4度正确答案:B 我的答案:B5、在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()1.0 分A、远景结构B、近景结构C、中景结构D、全景结构正确答案:C 我的答案:C6、由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:()1.0 分A、惯性因素B、规律因素C、客观因素D、主观感受因素正确答案:A 我的答案:A7、下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()1.0 分A、细节B、速度C、力量D、绝对高度正确答案:A 我的答案:A8、在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()1.0 分A、卡钦B、里赫特C、拉赫玛尼诺夫D、科特正确答案:C 我的答案:C9、下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()1.0 分A、《红珊瑚》B、《刘三姐》C、《年轻的朋友来相会》D、《社长的女儿》正确答案:C 我的答案:C10、斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:()1.0 分A、涓涓小溪B、小溪汇成洪流C、一对恋人相会D、乡村的舞蹈正确答案:C 我的答案:C11、下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:()1.0 分A、太过功利B、太过现实C、太过感性D、太过理性正确答案:C 我的答案:C12、一个音乐能够获得张力的最重要因素是:()1.0 分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案:D 我的答案:D13、变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()1.0 分A、音色B、音量C、音强D、表现内容正确答案:D 我的答案:D14、哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()1.0 分A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案:C 我的答案:C15、人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()1.0 分A、主观偏好B、社会共识C、主体间性D、主观个性正确答案:C 我的答案:C16、《野蜂飞舞》中最大的败笔出现的原因是下面哪一项:()1.0 分A、将长笛改成钢琴B、将长笛改成弦乐C、将弦乐改成长笛D、将钢琴改成弦乐正确答案:C 我的答案:C17、拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项:()1.0 分A、激动不安B、渴望C、失望伤感D、欢欣愉悦正确答案:D 我的答案:D18、一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质:()1.0 分A、随波逐流B、不可替代C、服从于权威D、千篇一律正确答案:B 我的答案:B19、下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()1.0 分A、追求意境B、追求空灵C、追求韵味D、追求炫丽正确答案:D 我的答案:D20、艺术内行的标志是:()1.0 分A、会享受,能评价B、能听懂C、能记下旋律D、能再现演奏正确答案:A 我的答案:A21、19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()1.0 分A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要正确答案:A 我的答案:A22肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表:()1.0 分A、现实主义B、激进主义C、浪漫主义D、革命主义正确答案:C 我的答案:C23、在合奏表演的过程中,每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑:()1.0 分A、作曲家B、指挥家C、演奏家D、听众正确答案:B 我的答案:B24、在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()1.0 分A、拉赫玛尼诺夫B、里赫特C、卡钦D、科特正确答案:A 我的答案:A25、审美偏好是依据下列哪一项为标准:()1.0 分A、客观事物B、主观集体C、客观集体D、主观个人正确答案:D 我的答案:D26、Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:()1.0 分A、比主题强B、比主题弱C、与主题相同D、比主题慢正确答案:A 我的答案:A27、下面哪一项不可以引起联觉:()1.0 分A、发音速度B、音强C、音色D、音高正确答案:C 我的答案:C28、下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求:()1.0 分A、保持性B、瞬时性C、长久性D、连贯性正确答案:B 我的答案:B29、湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作:()1.0 分A、俞逊发B、曾永清C、陆春龄D、赵松庭正确答案:C 我的答案:C30、下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节:()1.0 分A、听众B、作曲家C、联觉D、演奏家正确答案:C 我的答案:C31、《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()1.0 分A、节奏B、旋律C、声音D、内容正确答案:A 我的答案:A32、下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:()1.0 分A、大量音响凑集B、阻碍期待C、提高音量D、加强张力正确答案:C 我的答案:C33、创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()1.0 分A、顺从规律B、求异规律C、期待规律D、趋同规律正确答案:C 我的答案:C34、通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()1.0 分A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、落键的力量强弱与否D、赋予音乐的情感指向正确答案:D 我的答案:D35、下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()1.0 分A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案:A 我的答案:A36、由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项:()1.0 分A、想象B、联觉C、视觉D、听觉正确答案:B 我的答案:B37、肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是:()1.0 分A、斯大林B、希特勒C、列宁D、勃列日涅夫正确答案:B 我的答案:B38、下列哪一项是音乐音响的基本属性:()1.0 分A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案:C 我的答案:C39、以下关于“原作”的理解正确的是:()1.0 分A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子正确答案:C 我的答案:C40、“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()1.0 分A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案:D 我的答案:D41、下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版:()0.0 分A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齐夫拉正确答案:D 我的答案:A42、下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()0.0 分A、柴可夫斯基B、科萨科夫C、理查·斯特劳斯D、贝多芬正确答案:C 我的答案:A43、Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()1.0 分A、细腻B、复杂C、现代D、简约正确答案:D 我的答案:D44、多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断:()1.0 分A、决策者的偏好B、领导者的偏好C、权威主导性D、个人偏好正确答案:C 我的答案:C45、听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的:()1.0 分A、对下一个音的期待B、保持长时间的期待C、联觉D、身体的反应正确答案:B 我的答案:B46、通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

超星泛雅-周海宏-音乐鉴赏答案

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1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性我的答案:B2下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性我的答案:C3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作我的答案:A4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。

()我的答案:×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。

()我的答案:√1.2音乐的艺术本质1下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》我的答案:A《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里我的答案:C3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A、视觉B、语言C、听觉D、情绪我的答案:D4音乐仅仅是听觉的艺术。

()我的答案:×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。

()我的答案:√1.3音乐审美的基本观念1体验音乐欣赏最重要的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识我的答案:C2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A、文学B、语言C、音乐D、美术我的答案:C3精品文库《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特我的答案:A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。

()我的答案:√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。

()我的答案:√2.1声音的联觉属性1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说我的答案:C2声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短我的答案:D3以下对联觉反应的表述错误的是:()A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在我的答案:B4联觉不能通过理性来控制和支配。

【最新文档课件】《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案新1

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1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 7
《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。(
)
1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 8
注意的保持能力对理解音乐至关重要。()
1.0 分 正确答案: √ 我的答案 我的答案: √ 13
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在古代历史中,将自己“渠道化”,扼杀自己的时候,有一 种道德优越感。() 1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 14 人们往往对平庸者持宽容态度,却对标新立异者十分苛刻, 甚至群起而攻之。() 1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 15 极简主义可以用很少的材料唤起我们期待的张力。() 0.0 分 正确答案: × 我的答案: √ 16 丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音 乐。() 1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 17 《沃尔塔瓦河》的作者是斯美塔纳。 1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 18 音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历 史书籍所传递的职能弱。() 1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 19
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38 中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。() 1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 39 听觉是音乐与表现对象之间的桥梁。 1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 40 人的情绪活动和刹车是一个原理,所以我们在欣赏和演奏音 乐时也要考虑人的情绪活动。() 1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 41 有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么 产生期待行为。() 1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 42 音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。() 1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 43 任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭 被替代。() 1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 44

2020年度尔雅周海宏《音乐鉴赏》期末考试满分答案解析

2020年度尔雅周海宏《音乐鉴赏》期末考试满分答案解析

姓名:李可欣班级:默认班级成绩:99.2分一、单选题(题数:65,共 52.0 分)1关于《忐忑》,下列说法错误的是( )。

(0.8分)0.8分我的答案:D2“护此童心而不失”这句话出自于谁?( )(0.8分)0.8分我的答案:D3关于李斯特,下列说法错误的是( )。

(0.8分)0.8分我的答案:D4音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()(0.8分)0.8分我的答案:C5青主先生的音乐专著是下列哪一部:()(0.8分)0.8分我的答案:B6在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。

(0.8分)0.8分我的答案:B7当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:()(0.8分)0.8分我的答案:C8下列说法错误的是( )。

(0.8分)0.8分我的答案:B9在国际比赛中,中国第一位获奖的钢琴家是:()(0.8分)0.8分我的答案:B10()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(0.8分)0.8分我的答案:D11下列哪位人物改编过马斯涅的《沉思》?( )(0.8分)0.8分我的答案:B12我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()(0.8分)0.8分我的答案:D13利用人声演奏了《野蜂飞舞》的是下列哪一位演奏家:()(0.8分)0.8分我的答案:C14没有炫技能力的演奏可以通过( )来弥补。

(0.8分)0.8分我的答案:B15关于约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》,下列表述不正确的是:()(0.8分)0.8分我的答案:B16《C大调长笛与竖琴协奏曲,K.299》是下列哪位音乐家的作品?( )(0.8分)0.8分我的答案:B17我们对音乐产生的反应除了身体反应外,还有什么反应:()(0.8分)0.8分我的答案:B18以下正确理解“原作”的是:()(0.8分)0.8分我的答案:D19倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内的是哪一位作曲家:()(0.8分)0.8分我的答案:B20《沃尔塔瓦河》是下列哪位作曲家的作品?( )(0.8分)0.8分我的答案:D21在艺术行为上我们强调,正如在社会行为上我们强调中规中矩:()(0.8分)0.8分我的答案:C22《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(0.8分)0.8分我的答案:A23我们对音乐的审美价值判断受到下列哪一项因素的决定:()(0.8分)0.8分我的答案:A24( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。

音乐鉴赏答案_周海宏

音乐鉴赏答案_周海宏

打开您得耳朵(一)1 下面哪一首曲子暗示了“音乐中包含着各种内容得表现,说不出表现得就是什么就是因为您听不懂”得审美观念:(A)2 在音乐欣赏中,不一定非要用文学化、美术化得内容区解说音乐。

Y3 “听不懂”——说不出音乐表现得就是什么,说明听者欣赏水平差。

N4 音乐音响得两个基本属性就是下面哪一项:(B)5 《西西里之歌》选自下面哪一项:(C)打开您得耳朵(二)1 文学与音乐分别就是下面哪一项得艺术:(B)2 音乐就是情绪得艺术。

Y3 萨利埃里就是下面哪一国得著名组曲家:(D)4 下面关于廖尚果描述错误得一项就是:(C)5 《流浪者之歌》得作者就是贝多芬。

N打开您得耳朵(三)1 音乐欣赏得关键得心理活动就是下面哪一项:(B)2 音乐就是人类灵魂得避难所就是下面哪一位得观点:(C)3 音乐欣赏得基本方式就是下面哪一项:(A)4 《马刀舞》就是一首热闹得管弦乐曲。

(Y)5 下面关于《蝴蝶夫人》表达正确得一项就是:(D)音乐表现得机制(一)1 下面哪一项不可以引起联觉:(C)2 由一种感觉引起其它感觉得心理现象叫做下面哪一项:(B)3 社会经纬栏目与法制进行时栏目片头要选择给人深沉感得曲目。

Y4 下面哪一项不可以用高音来表现:(D)5 听觉就是音乐与表现对象之间得桥梁。

N音乐表现得机制(二)1 《英雄得生涯》得作者就是下面哪一位:(A)2 下面哪一项就是肖邦得著名代表作:(B)3 《野蜂飞舞》中最大得败笔出现得原因就是下面哪一项:(C)• A 将长笛改成钢琴4 《沃尔塔瓦河》得作者就是斯美塔纳。

Y5 音乐欣赏中得通俗指得就是音乐得音响与它要表现得东西在联觉上对应德特别准确。

N 音乐表现得机制(三)1 从作品角度瞧,音乐能否引起明确得内容理解取决于下面哪一项:(A)2 表现紧张要用下面哪一度音程:(B)3 下面关于柴可夫斯基描述正确得一项就是:(C)4 从听众角度瞧,敏感得联觉、丰富得联想就是理解音乐得前提条件。

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试标准答案(2016版)

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试标准答案(2016版)

音乐鉴赏周海宏《音乐鉴赏》期末考试(20)成绩:100.0分一、单选题(题数:50,共50.0分)1.下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的:()1.0分A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot我的答案:D2.下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏:()1.0分A.《命运交响曲》B.《英雄交响乐》C.《献给爱丽丝》D.《安魂曲》我的答案:C3.下列哪一项是音乐音响的基本属性:()1.0分A.语义性B.视觉性C.非视觉性D.美学性我的答案:C4.音乐的再现认知中不包括哪一项:()1.0分A.变化音色再现B.变化主题再现C.变化速度再现D.变化力度再现我的答案:B5.胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()1.0分A.注意的集中能力B.注意的专注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力我的答案:D6.音乐音响所传达的表情情感取决于:()1.0分A.声音大小B.声音强度C.声音长短与高低D.声音五种属性的配合效果我的答案:D7.以下关于乐感的说法正确的是:()1.0分A.期待感B.联觉反应C.可以训练D.不可以训练我的答案:D8.下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()1.0分A.《红珊瑚》B.《刘三姐》C.《年轻的朋友来相会》D.《社长的女儿》我的答案:C9.音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:()1.0分A.知觉能力B.注意能力C.记忆能力D.直觉能力我的答案:D10.在社会行为上我们往往强调中规中矩,在艺术行为上我们强调:()1.0分A.尊重传统B.一成不变C.新颖创新D.墨守成规我的答案:C11.下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:()1.0分A.大量音响凑集B.阻碍期待C.提高音量D.加强张力我的答案:C12.《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:()1.0分A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.肖邦我的答案:C13.根据联觉对应关系,悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为:()1.0分A.低音B.明亮C.缓慢D.暗淡我的答案:B14.当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法:()1.0分A.渐弱B.渐长C.渐强D.渐缓我的答案:C15.在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()1.0分A.拉赫玛尼诺夫B.里赫特C.卡钦D.科特我的答案:C16.通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)音乐鉴赏周海宏《音乐鉴赏》期末考试(20)成绩:分一、单选题(题数:50,共分)1.下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的:()分我的答案:D2.下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏:()分A.《命运交响曲》B.《英雄交响乐》C.《献给爱丽丝》D.《安魂曲》我的答案:C3.下列哪一项是音乐音响的基本属性:()分A.语义性B.视觉性C.非视觉性D.美学性我的答案:C4.音乐的再现认知中不包括哪一项:()分A.变化音色再现B.变化主题再现C.变化速度再现D.变化力度再现我的答案:B5.胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()分A.注意的集中能力B.注意的专注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力我的答案:D6.音乐音响所传达的表情情感取决于:()分A.声音大小B.声音强度C.声音长短与高低D.声音五种属性的配合效果我的答案:D7.以下关于乐感的说法正确的是:()分A.期待感B.联觉反应C.可以训练D.不可以训练我的答案:D8.下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()分A.《红珊瑚》B.《刘三姐》C.《年轻的朋友来相会》D.《社长的女儿》我的答案:C9.音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:()分A.知觉能力B.注意能力C.记忆能力D.直觉能力我的答案:D10.在社会行为上我们往往强调中规中矩,在艺术行为上我们强调:()分A.尊重传统B.一成不变C.新颖创新D.墨守成规我的答案:C11.下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:()分A.大量音响凑集B.阻碍期待C.提高音量D.加强张力我的答案:C12.《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:()分A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.肖邦我的答案:C13.根据联觉对应关系,悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为:()分A.低音B.明亮C.缓慢D.暗淡我的答案:B14.当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法:()分A.渐弱B.渐长C.渐强D.渐缓我的答案:C15.在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()分A.拉赫玛尼诺夫B.里赫特C.卡钦D.科特我的答案:C16.通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

《音乐鉴赏》周海宏 期末考试答案

《音乐鉴赏》周海宏 期末考试答案

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1下面哪一项不可以引起联觉:()1.0分正确答案:C 我的答案:C2人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()1.0分正确答案:C 我的答案:C3在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()0.0分正确答案:C 我的答案:A4由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:() 1.0分正确答案:A 我的答案:A5《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()1.0分正确答案:A 我的答案:A6在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细控制:()1.0分正确答案:D 我的答案:D7表现紧张要用下面哪一度音程:()1.0分正确答案:B 我的答案:B8Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:()1.0分正确答案:A 我的答案:A9下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()1.0分正确答案:A 我的答案:A10下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()1.0分正确答案:D 我的答案:D11除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()1.0分正确答案:C 我的答案:C12听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的:()1.0分正确答案:B 我的答案:B13变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()1.0分正确答案:D 我的答案:D14西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()1.0分正确答案:D 我的答案:D15多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断:()1.0分正确答案:C 我的答案:C16下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()1.0分正确答案:C 我的答案:C17通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

()1.0分正确答案:C 我的答案:C18艺术内行的标志是:()1.0分正确答案:A 我的答案:A19下面哪一项研究告诉大家声音只有五种属性可以引起联觉:()1.0分正确答案:A 我的答案:A20斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:()1.0分正确答案:C 我的答案:C21“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()1.0分正确答案:C 我的答案:C22下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()1.0分正确答案:A 我的答案:A23下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()1.0分正确答案:C 我的答案:C24下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:()1.0分正确答案:C 我的答案:C25哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()1.0分正确答案:C 我的答案:C26“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()1.0分正确答案:D 我的答案:D27拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项:()1.0分正确答案:D 我的答案:D28在合奏表演的过程中,每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑:()1.0分正确答案:B 我的答案:B29下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:()1.0分正确答案:C 我的答案:C30一个音乐能够获得张力的最重要因素是:()1.0分正确答案:D 我的答案:D31审美偏好是依据下列哪一项为标准:()1.0分正确答案:D 我的答案:D32创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()1.0分正确答案:C 我的答案:C33下列哪一项是音乐音响的基本属性:()1.0分正确答案:C 我的答案:C34Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()1.0分正确答案:D 我的答案:D35下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:()1.0分正确答案:C 我的答案:C36在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()1.0分正确答案:C 我的答案:C37以下关于“原作”的理解正确的是:()1.0分正确答案:C 我的答案:C38肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表:()1.0分正确答案:C 我的答案:C39肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是:()1.0分正确答案:B 我的答案:B40通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()1.0分正确答案:D 我的答案:D41下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版:()1.0分正确答案:D 我的答案:D42在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()0.0分正确答案:A 我的答案:C43由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项:()1.0分正确答案:B 我的答案:B44下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求:()1.0分正确答案:B 我的答案:B45《野蜂飞舞》中最大的败笔出现的原因是下面哪一项:()1.0分正确答案:C 我的答案:C4619世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()1.0分正确答案:A 我的答案:A47在演奏时,音量的明暗程度取决于:()1.0分正确答案:C 我的答案:C48一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质:()1.0分正确答案:B 我的答案:B49湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作:()1.0分正确答案:C 我的答案:C50下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节:()1.0分正确答案:C 我的答案:C二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。

超星 周海宏《音乐鉴赏》期末考试 试题

超星 周海宏《音乐鉴赏》期末考试 试题

1音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”:()17下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是:()《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位:()33《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()《间奏曲》选自下面哪一部歌剧:()49理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始:()我的答案:√2顺应求异心理,使人产生乏味、紧张加强的感觉。

我的答案:×3音乐是情绪的艺术。

我的答案:√4和声从来都是音乐最重要的一种表现形式。

我的答案:√5瑞典宗教合唱充分体现了音准之美。

我的答案:×6丰富性是重要的美学原则。

我的答案:√7从丰富性原理出发,好的音乐,丰富多彩,富于变化;坏的音乐,单调枯燥,没有变化。

我的答案:√8除非你是天才,否则你的演奏空间会很小。

我的答案:×9中华民族有那么多的苦难,所以我们民族有许多部惊天地、泣鬼神的音乐作品。

我的答案:×10所有的作曲家都把理解的权力归于听众。

我的答案:×11旅游与观光的区别在于前者强调目标,后者强调过程。

我的答案:×12同一个作品具体想表现什么,每个人都有各自不同的想法。

我的答案:√13“中景结构”中的层级安排常常不被人们注意,所以直接导致作品表面演奏很粗糙。

我的答案:×14有多少人对世界的感受,就有多少音乐的题材。

我的答案:√15不要总想把自己的偏好,强加到别人头上。

我的答案:√16每一步音乐作品都是有原作的,所以我们在理解阐释它时要遵从原作。

我的答案:√17《沃尔塔瓦河》的作者是斯美塔纳。

我的答案:√18音乐在表现一个人伟大时,要用慢速来体现。

我的答案:√19“听不懂”——说不出音乐表现的是什么,说明听者欣赏水平差。

我的答案:×20联觉反应就是对下一个音应该是什么有明确的要求。

我的答案:√21深刻的理解能够强化审美体验,但需要我们深厚的生活与文化积累。

超星-周海宏《音乐鉴赏》期末考试-试题答案

超星-周海宏《音乐鉴赏》期末考试-试题答案

超星-周海宏《音乐鉴赏》期末 考试-试题答案1音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()  A、视觉性;非语义性 B、没有视觉性;没有语义性 C、没有视觉性;语义性 D、视觉性;语义性我的答案 :B2下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()  A、兴奋 B、运动迟钝 C、形状体积小 D、期待它带给你什么快感 D、期待演奏的效果我的答案 :A5审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()  A、创作与理解 B、风格与文化 C、形式与体裁 D、内容与题材我的答案 :B6有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”:()  A、音响 B、节奏 中 C、音准 D、演奏我的答案 :A7《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作 品:() A、简约 B、古典 C、流行 D、现代我的答案 :A8《花房姑娘》的时长是下面哪一项:()  A、4 分 15 秒 B、5 分 15 秒 C、6 分 15 秒 D、7 分 15 秒我的答案 :C9特里西亚科夫画廊在下面哪一个城市:()  A、新西伯利亚 B、叶卡捷琳堡 C、圣彼得堡 D、莫斯科我的答案 :D10下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”:() A、柴可夫斯基 B、肖邦 C、贝多芬 D、巴赫我的答案 :B11下面关于《莫斯科河上的黎明》描述不正确的一 项是:() A、作者穆索尔斯基 B、该作品对于人们培养联觉、展开联想是很好的例子 C、曲子从低音进来、长音进来 D、曲子刚开始部分给人黎明来临沉重之感我的答案 :D12理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一 项:() A、目的过于功利 B、经验太少 C、文化功底太浅 D、情感体验不够深厚我的答案 :C13下面关于格兰古尔德描述正确的一项是:()  A、极为感性的人 B、作品《致爱丽丝》 C、曾在乐谱上画满分析的符号 D、过于冲动我的答案 :C14Scelsi 是下面哪一国的作曲家:()  A、法国 B、西班牙 C、意大利 D、德国我的答案 :C15音乐是上界的语言是下面哪一位的观点:()  A、格里格 B、弗洛伊德 C、青主 D、格什温我的答案 :C16《影子之歌》选自下面哪一部歌剧:()  A、《迪诺拉》 B、《梦游女》 C、《天鹅湖》 D、《费加罗的婚礼》我的答案 :A17下面关于《芬兰颂》中主题 2 的内容概括不正确 的一项是:() A、苦难 B、觉醒 C、沉重 D、压抑我的答案 :B18审美偏好是依据下面哪一项标准的:()  A、客观大众 B、客观个人 C、主观大众 D、主观个人我的答案 :D19《十面埋伏》的时长是下面哪一项:() A、4 分 25 秒 B、5 分 35 秒 C、4 分 35 秒 D、5 分 25 秒我的答案 :B20下面哪一项是艾尔加的作品:()  A、《蝴蝶》 B、《致爱丽丝》 C、《爱的致意》 D、《梦游女》我的答案 :C21下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期:()  A、作曲家等同于于演奏家 B、作曲家凌驾于演奏家之上 C、演奏家凌驾于作曲家之上 D、遵从音乐原作我的答案 :C22美的第二个本质是下面哪一项:()  A、单调性 B、丰富性 C、艺术性 D、现实性我的答案 :B23“音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的 观点:() A、周作人 B、周海宏 C、周广仁 D、周树人我的答案 :B24玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的:()  A、爱沙尼亚 B、委内瑞拉 C、罗马尼亚 D、意大利我的答案 :B25下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()  A、物体形状大 B、物体重量重 C、情感体验强 D、空间距离远我的答案 :D26《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪 一位:() A、周广仁 B、邢维凯 C、周海宏 D、李谷一我的答案 :B27惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求:()  A、完整性 B、丰富性 C、变化性 D、连贯感我的答案 :D28中国演奏家存在的最主要问题是下面哪一项:()  A、天赋差 B、学习能力差 C、想象力弱 D、文化知识匮乏我的答案 :C29还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行 歌剧改革时的一个重要任务:() A、肖斯塔科维奇 B、格鲁克 C、格什温 D、理查·斯特劳斯我的答案 :A30《歌剧精灵》是下面哪一位的作品:() A、刘珅 B、李谷一 C、朱蓬勃 D、孙隆基我的答案 :A31《西西里之歌》选自下面哪一项:()  A、《蝴蝶夫人》 B、《莫扎特》 C、《佩利亚斯与梅丽桑德》 D、《星条旗永不落》我的答案 :C32音乐欣赏的基本方式是下面哪一项:()  A、感受听觉的美;体验情绪的变化 B、感受视觉的美;体验情绪的变化 C、感受听觉的美;体会创作形式的变化 D、感受视觉的美;体会创作形式的变化我的答案 :A33《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()  A、拉赫玛尼诺夫 B、贝多芬 C、格什温 D、西贝柳斯我的答案 :C34下面关于《蝴蝶夫人》表达正确的一项是:()  A、一首悠扬的钢琴曲 B、一首雄壮的进行曲 C、一首热闹的舞曲 D、一首安静的合唱曲我的答案 :D35《展览会上的图画:两个犹太人——一穷一富》 的作者是下面哪一位:() A、巴赫 B、肖邦 C、穆索尔斯基 D、柴可夫斯基我的答案 :C36下面哪一部作品是变化力度与速度再现:()  A、《红色娘子军》南霸天主题 B、《红色娘子军》洪常青主题 C、《芬兰颂》 D、《拉二三乐章》我的答案 :C37《第七交响曲》首映是在下面哪一个城市:()  A、列宁格勒 B、华盛顿 C、伦敦 D、莫斯科我的答案 :A38《第十一交响曲》的创作者是下面哪一位:()  A、西贝柳斯 B、斯特拉文斯基 C、肖斯塔科维奇 D、穆索尔斯基我的答案 :C39被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的 20 世 纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位()。

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

《音乐鉴赏》期末考试()成绩:分
一、单选题(题数:,共分)
.下列哪一位演奏家所作地《降大调波兰舞曲作品号》地结构式最为严谨地:()分
我地答案:
.下列哪一部作品最适合给岁地孩童欣赏:()

.《命运交响曲》
.《英雄交响乐》
.《献给爱丽丝》
.《安魂曲》
我地答案:
.下列哪一项是音乐音响地基本属性:()

.语义性
.视觉性
.非视觉性
.美学性
我地答案:
.音乐地再现认知中不包括哪一项:()

.变化音色再现
.变化主题再现
.变化速度再现
.变化力度再现
我地答案:
.胡志厚地管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()分
.注意地集中能力
.注意地专注能力
.注意地分配能力
.注意地保持能力
我地答案:
.音乐音响所传达地表情情感取决于:()

.声音大小
.声音强度
.声音长短与高低
.声音五种属性地配合效果
我地答案:
.以下关于乐感地说法正确地是:()

.期待感
.联觉反应
.可以训练
.不可以训练。

《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案新

《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案新

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1下面哪一项不可以引起联觉:()1.0分正确答案:C 我的答案:C2人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()1.0分正确答案:C 我的答案:C3在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()0.0分正确答案:C 我的答案:A4由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:() 1.0分正确答案:A 我的答案:A5《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()1.0分正确答案:A 我的答案:A6在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细控制:()1.0分正确答案:D 我的答案:D7表现紧张要用下面哪一度音程:()1.0分正确答案:B 我的答案:B8Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:()1.0分正确答案:A 我的答案:A9下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()1.0分正确答案:A 我的答案:A10下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()1.0分正确答案:D 我的答案:D11除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()1.0分正确答案:C 我的答案:C12听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的:()1.0分正确答案:B 我的答案:B13变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()1.0分正确答案:D 我的答案:D14西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()1.0分正确答案:D 我的答案:D15多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断:()1.0分正确答案:C 我的答案:C16下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()1.0分正确答案:C 我的答案:C17通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

()1.0分正确答案:C 我的答案:C18艺术内行的标志是:()1.0分正确答案:A 我的答案:A19下面哪一项研究告诉大家声音只有五种属性可以引起联觉:()1.0分正确答案:A 我的答案:A20斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:()1.0分正确答案:C 我的答案:C21“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()1.0分正确答案:C 我的答案:C22下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()1.0分正确答案:A 我的答案:A23下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()1.0分正确答案:C 我的答案:C24下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:()1.0分正确答案:C 我的答案:C25哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()1.0分正确答案:C 我的答案:C26“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()1.0分正确答案:D 我的答案:D27拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项:()1.0分正确答案:D 我的答案:D28在合奏表演的过程中,每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑:()1.0分正确答案:B 我的答案:B29下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:()1.0分正确答案:C 我的答案:C30一个音乐能够获得张力的最重要因素是:()1.0分正确答案:D 我的答案:D31审美偏好是依据下列哪一项为标准:()1.0分正确答案:D 我的答案:D32创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()1.0分正确答案:C 我的答案:C33下列哪一项是音乐音响的基本属性:()1.0分正确答案:C 我的答案:C34Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()1.0分正确答案:D 我的答案:D35下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:()1.0分正确答案:C 我的答案:C36在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()1.0分正确答案:C 我的答案:C37以下关于“原作”的理解正确的是:()1.0分正确答案:C 我的答案:C38肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表:()1.0分正确答案:C 我的答案:C39肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是:()1.0分正确答案:B 我的答案:B40通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()1.0分正确答案:D 我的答案:D41下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版:()1.0分正确答案:D 我的答案:D42在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()0.0分正确答案:A 我的答案:C43由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项:()1.0分正确答案:B 我的答案:B44下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求:()1.0分正确答案:B 我的答案:B45《野蜂飞舞》中最大的败笔出现的原因是下面哪一项:()1.0分正确答案:C 我的答案:C4619世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()1.0分正确答案:A 我的答案:A47在演奏时,音量的明暗程度取决于:()1.0分正确答案:C 我的答案:C48一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质:()1.0分正确答案:B 我的答案:B49湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作:()1.0分正确答案:C 我的答案:C50下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节:()1.0分正确答案:C 我的答案:C二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。

超星雅尔周海宏音乐鉴赏期末考试答案

超星雅尔周海宏音乐鉴赏期末考试答案

一、单项选择题(题数:40,共分)1《蝴蝶夫人》是以下哪位音乐家的作品 () (分)A、普契尼B、苏萨C、亨德尔D、莫扎特正确答案: A 我的答案:A2以下哪一位是以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的古怪演奏家:() (分)A、.B、.C、.D、.正确答案: B 我的答案:B3以下哪首作品最能够给人“行云流水般清亮透明”的感觉()(分)A、Scelsi: 《UAXUCTUM》B、肖邦的《摇篮曲》C、约翰·威廉姆斯《魔鬼的舞蹈》D、肖斯塔科维奇《第11交响曲》正确答案: B 我的答案:B4《鲍列罗舞曲》是以下哪一位作曲家的著作:()(分)A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 我的答案:A5在社会行为上我们重申中规中矩,但在艺术行为上我们重申 () 。

(分)A、恪守规则B、尊敬传统C、尊敬威望D、新奇创新正确答案:D我的答案:D6《野蜂飞舞》八度版的是以下哪一位演奏家演奏的() (分)A、王羽佳B、刘珅C、齐弗拉D、李斯特正确答案:C我的答案:C7肖斯塔科维奇的《第七交响曲》中第一个主题的重点词是:()(分)A、战争B、人民C、成功D、苦痛正确答案: B 我的答案:B8对于李斯特,以下说法错误的选项是()。

(分)A、暮年期间的李斯特笃信宗教B、音乐史上的”炫技大师”C、代表作《钟》D、法国作曲家正确答案:D我的答案:D9以下违犯音乐中的审美原则的表现是:()(分)A、有序的丰富主义B、有时主义C、变化新奇主义D、逻辑主义正确答案: B 我的答案:B10每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应当站在()的地点上来考虑:(分)A、指挥家B、作曲家C、演奏家D、听众正确答案: A 我的答案:A11以下说法错误的选项是() 。

(分)A、知识不可以够培育人的感觉能力B、在过去的教育中,我们犯了将“音乐教育变为了知识教育”的错误C、知觉就是把感觉组织起来形成构造的这样一种能力D、在基本听觉能力方面,“专家”要远强于“一般老百姓”正确答案:D我的答案:D12以下哪一位演奏家演奏了《第二钢琴协奏曲》的顶峰和极限:()(分)A、里赫特B、卡钦C、拉赫玛尼诺夫D、科特正确答案: B 我的答案:B13以下哪一种音域是人最敏感的地区()(分)A、低音B、中高音D、高音正确答案: B 我的答案:A14以下哪位演奏家的《第二钢琴协奏曲》中最为精确的传达了心里感觉()(分)A、李斯特B、格伦古尔德C、卡琴D、瓦格纳正确答案:C我的答案:A15我们在创作音乐进行构造布局时,要注意框架的()的支撑:(分)A、一度B、二度D、四度正确答案:D我的答案:D16音乐标准的内化过程形成需要():(分)A、天生因素B、环境因素C、长时间训练D、短时间的学习正确答案:C我的答案:C17以下正确理解“原作”的是:() (分)A、作曲家记下的曲谱B、作曲家自己的演奏C、作曲家第一次发布的曲子D、作曲家的意愿性对象正确答案:D我的答案:D18以下哪首作品属于“简洁主义”()(分)A、Albinoni,Tomaso 《柔板》B、《古德堡变奏曲》C、Gorecki,HenrykMikolaj 《古钢琴协奏曲》第二乐章D、《土耳其进行曲》正确答案:C我的答案:C19假如想要成为一个伟大的艺术家和创建家,一定具备:()(分)A、单调的文化环境B、深沉的理论知识C、宽阔的心灵和胸襟D、忠于原作的精神正确答案:C我的答案:C20()是决定音乐音响所传达的表情感情的重点:(分)A、声音五种属性的配合成效B、声音强度C、声音长短与高低D、声音大小正确答案: A 我的答案:A21我们能够接受《黄河》这类种类的音乐,是以下哪一项因素促进的 :() (分)A、音符B、节奏C、旋律D、表现性正确答案:D我的答案:D22()是人与人之间活动的共同的审美规律:() (分)A、主观偏好B、社会共识C、主观个性D、主体间性正确答案:D我的答案:C23Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,以下哪一项不是其写作特色:()(分)A、细腻B、C、简洁D、现代正确答案:C我的答案:C24在创作和演奏音乐的过程中,违犯了以下哪一项规律会致使音乐没法被人们接受:()(分)A、人们的传统B、人们心理期望C、人们的赏识惯性D、人们的习惯正确答案: B 我的答案:B25以下哪首作品表现了爱情与自由的矛盾() (分)A、朴树的《平庸之路》B、崔健的《出走》窦唯《艳阳天》D、张楚《孤单的人是可耻的》正确答案: B 我的答案:B26以下哪一位伟大演奏家在音乐史上达到人类演奏技巧顶峰和极限:() (分)A、李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德·弗里德曼正确答案: A 我的答案:A27作品《4'33'' 》是以下哪位音乐家的作品()(分)A、周广仁B、约翰·菲尔德C、约翰·凯奇D、余其伟正确答案:C我的答案:C28音头()的音乐会给人挺秀的感觉。

超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题答案

超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题答案

超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】1音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()我的答案:B2下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()我的答案:C3偏离“最近期待”,而又在期待可接受的范围时所产生的感觉:()我的答案:C4下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()我的答案:A5审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()我的答案:B6有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”:()我的答案:A7《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:()我的答案:A8《花房姑娘》的时长是下面哪一项:()我的答案:C9特里西亚科夫画廊在下面哪一个城市:()我的答案:D10下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”:()我的答案:B11下面关于《莫斯科河上的黎明》描述不正确的一项是:()我的答案:D12理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一项:()我的答案:C13下面关于格兰古尔德描述正确的一项是:()我的答案:C14Scelsi是下面哪一国的作曲家:()我的答案:C15音乐是上界的语言是下面哪一位的观点:()我的答案:C16《影子之歌》选自下面哪一部歌剧:()我的答案:A17下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是:()我的答案:B18审美偏好是依据下面哪一项标准的:()我的答案:D19《十面埋伏》的时长是下面哪一项:()我的答案:B20下面哪一项是艾尔加的作品:()我的答案:C21下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期:()我的答案:C22美的第二个本质是下面哪一项:()我的答案:B23“音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的观点:()我的答案:B24玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的:()我的答案:B25下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()我的答案:D26《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位:()我的答案:B27惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求:()我的答案:D28中国演奏家存在的最主要问题是下面哪一项:()我的答案:C29还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行歌剧改革时的一个重要任务:()我的答案:A30《歌剧精灵》是下面哪一位的作品:()我的答案:A31《西西里之歌》选自下面哪一项:()我的答案:C32音乐欣赏的基本方式是下面哪一项:()我的答案:A33《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()我的答案:C34下面关于《蝴蝶夫人》表达正确的一项是:()我的答案:D35《展览会上的图画:两个犹太人——一穷一富》的作者是下面哪一位:()我的答案:C36下面哪一部作品是变化力度与速度再现:()我的答案:C37《第七交响曲》首映是在下面哪一个城市:()我的答案:A38《第十一交响曲》的创作者是下面哪一位:()我的答案:C39被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的20世纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位()。

2023年超星课程《音乐鉴赏》期末考试测试题(含答案)

2023年超星课程《音乐鉴赏》期末考试测试题(含答案)

2023年超星课程《音乐鉴赏》期末考试测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.艺术内行的标志是:()A.会享受,能评价B.能听懂C.能记下旋律D.能再现演奏2.排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:()A.强刺激B.大量的接触C.亲身试验D.感觉经验3.通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受:()A.以往类似的经验B.听众的听觉C.听众的思想活动D.听众的情绪反应4.根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()A.节奏B.旋律C.音长D.音色5.期待反应的“期待”理解正确的是:()A.自己内心的理解B.期待好听的效果C.是对下一个音的期待D.是一种本能反应6.音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A.视觉B.语言C.听觉D.情绪7.下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:()A.太过功利B.太过现实C.太过感性D.太过理性8.通过联觉感知,下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象:()A.微波涟漪B.暗流涌动C.波涛汹涌D.水波荡漾9.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A.昏暗B.宁静C.曙光D.紧张10.一个音乐能够获得张力的最重要因素是:()A.节奏B.音符间隔C.音强D.期待11.人类心理活动的自然规律不包括:()A.惯性心理B.求异心理C.期待心理D.反馈心理12.音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:()A.能力B.天赋C.习惯D.经验13.听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()A.听众音乐素养的限制B.音乐表达的主观性C.音乐表达的模糊性D.音乐表达的不确定性14.中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素:()A.节奏B.旋律C.乐器D.合音15.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容16.如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,下列哪一项是必须具备的:()A.单一的文化环境B.开阔的心灵和胸怀C.深厚的理论知识D.忠于原作的精神17.下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯18.下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯19.审美偏好是依据下列哪一项为标准:()A.客观事物B.主观集体C.客观集体D.主观个人20.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短21.中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素:()A.节奏B.旋律C.乐器D.合音22.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短23.下列哪一项是音乐音响的基本属性:()?A.语义性B.视觉性C.非视觉性D.美学性24.我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑:()A.一度B.二度C.三度D.四度25.音乐是一个整体,为了保证整体结构的严谨,就必须加强对下列哪一项的控制:()A.群体B.演奏者C.细节D.作曲家二、判断题(20题)26.期待反应是一种习惯。

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超星周海宏音乐鉴赏期末考试试题答案Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT19981音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()我的答案:B2下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()我的答案:C3偏离“最近期待”,而又在期待可接受的范围时所产生的感觉:()我的答案:C4下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()我的答案:A5审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()我的答案:B6有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”:()我的答案:A7《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:()我的答案:A8《花房姑娘》的时长是下面哪一项:()我的答案:C9特里西亚科夫画廊在下面哪一个城市:()我的答案:D10下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”:()我的答案:B11下面关于《莫斯科河上的黎明》描述不正确的一项是:()我的答案:D12理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一项:()我的答案:C13下面关于格兰古尔德描述正确的一项是:()我的答案:C14Scelsi是下面哪一国的作曲家:()我的答案:C15音乐是上界的语言是下面哪一位的观点:()我的答案:C16《影子之歌》选自下面哪一部歌剧:()我的答案:A17下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是:()我的答案:B18审美偏好是依据下面哪一项标准的:()我的答案:D19《十面埋伏》的时长是下面哪一项:()我的答案:B20下面哪一项是艾尔加的作品:()我的答案:C21下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期:()我的答案:C22美的第二个本质是下面哪一项:()我的答案:B23“音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的观点:()我的答案:B24玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的:()我的答案:B25下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()我的答案:D26《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位:()我的答案:B27惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求:()我的答案:D28中国演奏家存在的最主要问题是下面哪一项:()我的答案:C29还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行歌剧改革时的一个重要任务:()我的答案:A30《歌剧精灵》是下面哪一位的作品:()我的答案:A31《西西里之歌》选自下面哪一项:()我的答案:C32音乐欣赏的基本方式是下面哪一项:()我的答案:A33《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()我的答案:C34下面关于《蝴蝶夫人》表达正确的一项是:()我的答案:D35《展览会上的图画:两个犹太人——一穷一富》的作者是下面哪一位:()我的答案:C36下面哪一部作品是变化力度与速度再现:()我的答案:C37《第七交响曲》首映是在下面哪一个城市:()我的答案:A38《第十一交响曲》的创作者是下面哪一位:()我的答案:C39被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的20世纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位()。

我的答案:A40《鹧鸪飞》是下面哪一地方的民间笛曲:()我的答案:C41下面关于弗朗茨·李斯特李斯特描述不正确的一项是:()我的答案:C42《间奏曲》选自下面哪一部歌剧:()我的答案:B43肖斯塔科维奇的《第七交响曲》时间最长的是哪一乐章:()我的答案:A44《F大调第六交响曲》,又名下面哪一项:()我的答案:B45下面哪一项不是与起音速度快对应的联觉反应:()我的答案:C46在音乐的创作中,下面哪两种主义是违反音乐审美原则的:()我的答案:B47上行+渐强等于下面哪一项:()我的答案:C48音乐欣赏的关键的心理活动是下面哪一项:()我的答案:B49理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始:()我的答案:D50注意能力的“保持”是注意的第几个能力:()我的答案:D二、判断题(题数:50,共?50?分)1音乐欣赏时,在不敏感的音区也要有意识地注意。

我的答案:?√2顺应求异心理,使人产生乏味、紧张加强的感觉。

我的答案:?×3音乐是情绪的艺术。

我的答案:?√4和声从来都是音乐最重要的一种表现形式。

我的答案:?√5瑞典宗教合唱充分体现了音准之美。

我的答案:?×6丰富性是重要的美学原则。

我的答案:?√7从丰富性原理出发,好的音乐,丰富多彩,富于变化;坏的音乐,单调枯燥,没有变化。

我的答案:?√8除非你是天才,否则你的演奏空间会很小。

我的答案:?×9中华民族有那么多的苦难,所以我们民族有许多部惊天地、泣鬼神的音乐作品。

我的答案:?×10所有的作曲家都把理解的权力归于听众。

我的答案:?×11旅游与观光的区别在于前者强调目标,后者强调过程。

我的答案:?×12同一个作品具体想表现什么,每个人都有各自不同的想法。

我的答案:?√13“中景结构”中的层级安排常常不被人们注意,所以直接导致作品表面演奏很粗糙。

我的答案:?×14有多少人对世界的感受,就有多少音乐的题材。

我的答案:?√15不要总想把自己的偏好,强加到别人头上。

我的答案:?√16每一步音乐作品都是有原作的,所以我们在理解阐释它时要遵从原作。

我的答案:?√17《沃尔塔瓦河》的作者是斯美塔纳。

我的答案:?√18音乐在表现一个人伟大时,要用慢速来体现。

我的答案:?√19“听不懂”——说不出音乐表现的是什么,说明听者欣赏水平差。

我的答案:?×20联觉反应就是对下一个音应该是什么有明确的要求。

我的答案:?√21深刻的理解能够强化审美体验,但需要我们深厚的生活与文化积累。

我的答案:?√22音乐通过自己特有的途径——乐曲本身来体现视觉印象、情绪、感情体验及思想观念与戏剧性内容。

我的答案:?×23惯性心理产生保持性期待,符合惯性心理要求,产生生硬造作之感。

我的答案:?×24惯性产生保持性要求、连贯性期待。

我的答案:?√25音乐中的“中景”指的是每一个音符。

我的答案:?×26音乐评论行业在中国的缺失,是我们音乐事业不能健康发展的决定性因素。

我的答案:?×27斗争、前进是《芬兰颂》里主题6的内容。

我的答案:?√28音乐高潮点之前的渐慢,一定要有明显的渐强。

我的答案:?√29整体体现在细节的关系中,没有整体对细节的支撑关系,整体就没有严谨可言。

我的答案:?√30合奏像拔河,需要每一个人的力量,把自己放在指挥的位置上考虑问题。

我的答案:?√31没有关注他人内心的期待,就没有强烈的对音乐的要求,就没有乐感。

我的答案:?√32整体布局是需要设计的,但是细节更是不能忽略的。

我的答案:?√33“听不出来”,不是听众的错,因为那些内容音乐根本就无法表达。

我的答案:?×34对于演奏者来说,不同的欣赏水平导致不同的演奏水平。

我的答案:?√35人们不喜欢这样的音乐:总也听不到旋律。

我的答案:?×36求异心理是人的一种本能反应。

我的答案:?√37不同的民族、不同的地域,音乐的风格不同。

我的答案:?√38泰州学派的一代宗师是清代的着名思想家李贽。

我的答案:?√39周广仁曾讲到“古琴拥有人类的一切情感的表现的可能性”。

我的答案:?×40谢德林的管弦乐曲《鲍莱罗》被称为配器史上的里程碑。

我的答案:?√41最伟大的音乐剧作品都是最流行的。

我的答案:?×42每一首作品的绝大多数部分作曲家都有透露明确的表现意图。

我的答案:?×43不要总把自己的好恶当成公论。

我的答案:?√44人们心目中的大师的评价是由很多因素构成的,针对某一件作品时,他不一定是世界上弹得最好的。

我的答案:?√45听觉是音乐与表现对象之间的桥梁。

我的答案:?×46音乐欣赏中的通俗指的是音乐的音响与它要表现的东西在联觉上对应德特别准确。

我的答案:?√47周广仁,亚洲第一位在国际比赛中获奖的钢琴家。

我的答案:?√48《第七交响曲》既充满正义感又不乏力量感和紧张感。

我的答案:?√49维瓦尔蒂的作品《四季·冬》第二乐章给人以舒适感。

我的答案:?√50刻板印象是一个心理学概念。

我的答案:?×。

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