高中物理第十六章运量守恒定律第4节碰撞课件新人教版选修3_

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人教版高中物理选修3-5 第十六章动量守恒定律 第4节碰撞课件(共12张ppt)

人教版高中物理选修3-5 第十六章动量守恒定律 第4节碰撞课件(共12张ppt)
人教版高中物理(选修3-5)第十六章第4节
碰撞
生活中的各种碰撞现象
撞车
拳击
1、碰撞:指相对运动的物体相遇时,在极短的时间内它们的 运动状态发生了显著的变化的过程。 2.“碰撞过程”的特征
(1)经历的时间极短,碰撞的时间在整个过程中都可以忽略;
(2)碰撞双方相互作用的内力远大于外力
满足动m 量 1v1m 守 2v2恒 m 1v1 : m 2v2
e.当m1<<m2时, v1’= -v0 ; v2’= 0
4.碰撞的类型 (2最大 v
A
B
AB
动量守 m1v0恒 (m1: m2)v
共同v速 m 1m 度 1m 2v0
动 能 E k 1 2 m 1 v 0 损 2 1 2 m 1 m 失 2 v 2 2 m m 1 1 m 2 v m 0 2 2
(3) 非弹性碰撞
动量守恒、碰后分开、动能有损失
5.两种碰撞
等质量斜碰(弹性),碰前运动速度与两球心连线不在同一直线上 6.散射
1.在光滑的水平面上,有A、 B两球沿同一直线向右运动,(
如 图 示 ), 已 知 碰 撞 前 两 球 的 动 量 分 别 为 pA=12kgm/s , pB=13kgm/s , 碰撞后它们的动量变化是△pA, △pB有可能 的是: ( A C )
A. △pA= -3 kgm/s
△pB=3 kgm/s
B. △ pA =4 kgm/s C. △ pA = - 5 kgm/s
△pB= - 4 kgm/s △pB=5 kgm/s
D. △ pA= - 24 kgm/s △pB=24 kgm/s
pA=12kgm/s
pB=13kgm/s
2.质量为1kg的炮弹,以800J的动能沿水平方向飞行时, 突然爆炸分裂为质量相等的两块,前一块仍沿水平方向 飞行,动能为625J,则后一块的动能为多大?

高中物理第十六章动量守恒定律4碰撞课件新人教版选修3_5

高中物理第十六章动量守恒定律4碰撞课件新人教版选修3_5

解析:(1)子弹射入物体 A 时,两者组成的系统动量守恒,故 m0v0=(m0+mA)vA,将 mA=34mB,m0=14mB 代入,得 vA=14v0。此后因弹簧压 缩,A 受向左的弹力作用而做减速运动,速度减小,故14v0 是 A 获得的最 大速度。
(2)弹簧压缩量最大时,A、B 相距最近,其速度相等,由子弹、A、 B 组成的系统动量守恒,即 m0v0=(m0+mA+mB)vB,得 vB=������0+���������������0���+������������v0=18v0。
������2������2。
典题例解
【例 1】 小球 A 和 B 的质量分别为 mA 和 mB,且 mA>mB。在某 高度处将 A 和 B 先后从静止释放。小球 A 与水平地面碰撞后向上
弹回,在释放处下方与释放处距离为 H 的地方恰好与正在下落的小
球 B 发生正碰。设所有碰撞都是弹性的,碰撞时间极短。求小球 A、
(1)A 物体获得的最大速度; (2)弹簧压缩量最大时物体 B 的速度。
思路分析:临界条件分析法:找出临界条件①最大速度②弹簧压 缩量最大→分析临界条件①子弹射入 A 的过程中,A 的速度增大,随 后 A 减速②A 减速,B 加速,当 vA=vB 时,A、B 相距最近,即弹簧压缩量 最大→应用临界条件①子弹射入物块的过程动量守恒②A、B、弹 簧组成的系统动量守恒
则其速度大小仅为原来的1。取
3
A
球原来的运动方向为正方向,两球
在光滑水平面上正碰,碰后 A 球的运动有两种可能,继续沿原方向运
动或被反弹。
以 A 球原来的速度方向为正方向,则 vA'=±13v0,
根据两球碰撞前、后的总动量守恒,有

人教版高一物理选修3-5第十六章 16.4碰撞(共23张ppt)

人教版高一物理选修3-5第十六章 16.4碰撞(共23张ppt)
若 m1 < < m2 , 则 v1ʹ = -v1, v2ʹ = 0
A
1. 动量守恒; 2. 总动能不会增加; 3.速度符合实际情况。
• 变式、两球A、B在光滑水平面上沿同一直 线v撞A=、后6m同,/s一两、方球vB向A=、2运mB/动速s.,度当m的球A=可A1追k能g上、值球m是B=B(2并k取g发、两生球碰 碰撞前的运动方向为正)( )
(4)能量特点:碰撞前系统总动能大于等于碰撞后
系统总动能
思考:
不同碰撞过程中机械 能一定守恒吗?
1. 弹性碰撞:碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做 弹性碰撞。
例如钢球、玻璃球的碰撞
2. 非弹性碰撞:碰撞过程中机械能不守恒,这样的碰撞 叫做非弹性碰撞。
例如木制品、橡皮泥球的碰撞
弹性碰撞
地面光滑
v1
发生碰撞,碰后B的动量pB′=10 kg.m/s,
则两球的质量关系可能是(
)
• A.mA=mB • B.mB=2mA • C mB=4mA • D.mB=6mA
1. 对心碰撞
如图所示,一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞 之前球的运动速度与两球心在同一直线上,碰撞之后两球
的速度仍会沿着这条直线。这种碰撞称为正碰,也叫对心
碰撞。
2. 非对心碰撞
一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞之前球的 运动速度与两球心的连线不在同一条直线上,碰撞之后 两球的速度都会偏离原来两球心的连线。这种碰撞称为 非对心碰撞。
与宏观物体碰撞不同的是,微观粒子相互接近时并不
发生直接碰撞,因此微观粒子的碰撞又叫做散射。由于
粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率很小,所以多数粒 子在碰撞后飞向四面八方。
• A. vA′=5m/s,vB′=2.5m/s • B. vA′=2m/s,vB′=4m/s • C. vA′=-4m/s,vB′=7m/s • D. vA′=7m/s,vB′=1.5m/s

高中物理 16.4 碰撞课件 新人教版选修3-5

高中物理 16.4 碰撞课件 新人教版选修3-5

或p=
2mEk,Ek=12pv或p=2vEk等关系式转换动能、动量。在满足以
上两条情况下还应注意“速度合理性原则”。
要点二 弹性碰撞与完全非弹性碰撞
1. 发生弹性碰撞时,内力是弹性力,只发生机械能的转 移,系统内无机械能损失。
(1)若系统有两个物体在水平面上发生弹性碰撞,动量守 恒,同时动能也不变。
1.在非弹性碰撞中,能否说碰撞过程能量不守恒? 提示:碰撞过程能量是守恒的,碰撞过程损失的动能转化 成了其它形式的能,如内能等。
2.同时满足“三原则”的碰撞,情况是唯一的吗? 提示:不唯一。具有相同初态的不同物体系统,碰后各物 体的运动状态不一定是相同的,这与物体的材质有关,即质量 分别为m1、m2,速度分别是v1、v2的两球发生碰撞时,虽然都 遵循“三原则”,但可能发生的是弹性碰撞,也可能发生的是 非弹性碰撞。
答案:D
碰撞及类碰撞问题处理思路 1.相互作用的两个物体在很多情况下可当做碰撞处理,两 物体相距恰“最近”“最远”或恰上升到“最高点”等一类临 界问题,求解的关键是“速度相等”,这些过程与完全非弹性 碰撞具有相同的特征;而“弹簧恢复原长”、摆回“最低点” 等问题,这些过程往往与弹性碰撞具有相同的特征。 2.分析运动过程,正确判断碰撞的类型,是解题的关键所 在。
第十六章 动量守恒定律
第4节 碰撞
[学习目标] 1.理解弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰 撞,了解正碰和斜碰。 2.会应用动量、能量的观点综合分 析,解决一维碰撞问题。 3.知道散射,体会理论对实践的指 导作用,进一步了解动量守恒定律的普适性。
[知识定位] 重点:1.会从能量角度对碰撞、类碰撞进行正 确分类。 2. 能题考查碰撞过程遵循的规律。从动量守恒角度分
析四个选项都成立,从机械能角度分析,碰前总动能EkA+EkB

人教版高中物理选修3—5第十六章16.4 碰撞 (共28张PPT)

人教版高中物理选修3—5第十六章16.4 碰撞 (共28张PPT)

原 子 的 碰 撞
打 台 球
撞 车
拳 击
行 星 的 碰 撞
1、碰撞:碰撞过程是物体间相互作用的时间非常短暂的一种特殊过程。 2、特点: (1)碰撞过程时间极短,相互作用力很大,碰撞过程动量守恒。 (2)碰撞过程中,物体没有宏观位移,但速度可在短时间内发生变化。 (3)碰撞过程中,系统的总动能只能不变或减少,不可能增加。
v
1
v

1

v

2
m11 m11 m22
1

m1 m1
m2 m2
1
2

2m1 m1 m2
1
(1) 若 m1 = m2,则 ʋ1ʹ = 0、ʋ2ʹ = ʋ1,相当于两球交换速度 (2) 若 m1 > m2, 则 ʋ1ʹ > 0,且 ʋ2ʹ一定大于 0(两球同向运动, 且ʋ2ʹ > ʋ1ʹ ) (3) 若 m1 < m2 , 则 ʋ1ʹ < 0,且 ʋ2ʹ一定大于 0(质量小的球反弹)
(5) 若 m1 >> m2 , 则 ʋ1ʹ = v1, ʋ2ʹ = 2ʋ1 (质量大的球速度不变,小的球2倍速运动)
2. 非弹性碰撞
地面光滑
ʋ1
ʋ2
m11 m22 m11 m22
1 2
m112

1 2
m222

1 2
m1 12
1 2
m222

Ek
5. 完全非弹性碰撞
PA2 PB2 PA2 PB2 2m 2m 2m 2m
得:只有A正确了
【思考】
在光滑水平面上,有A、B两个小球向右沿同一直线 运动,取向右为正,两球的动量分别是pA=5kgm/s, pB=7kgm/s,如图所示.若能发生正碰,则碰后两球

人教版高中物理选修3-5 第16章第4节碰撞(共51张PPT)[优秀课件资料]

人教版高中物理选修3-5 第16章第4节碰撞(共51张PPT)[优秀课件资料]

面上沿同一直线,同一方向运动,A球的
m1mv2vmv1mv2 动量是7kg·m/s,B球的动量是5kg·m/s,
当A球追上B球发生碰撞,则碰撞后两球 的动量可能值是( A )
A. pA’=6kg·m/s,
pB’=6kg·m/s
B. pA'=3kg·m/s, pB'=9kg·m/s
C. pA'=-2kg·m/s, pB'=14kg·m/s
3. 完全非弹性碰撞:碰撞中能量损失最大 碰撞之后两物体结合到一起,以共同速度运动
即:动量守恒,动能不守恒
三、对心碰撞与非对心碰撞
m1mv2vmv1mv2 1、对心碰撞——正碰:
碰前运动速度与两球心连线处于同一直线上
2、非对心碰撞——斜碰: 碰前运动速度与两球心连线不在同一直线上
【设问】斜碰过程满足动量守恒吗?为什么?如图,
mmvvmvmv 弹性碰撞:
1 2 1 2 v1'

(m1 m1

m2 ) m2
v1
分析与解 : 球和小车组成的系统,由于水平方向无外力,因此,
m1mv2vmv1mv2 系统的水平动量守恒,取初速度方向为正方向。 mv0=-mv1+mv2 没有摩擦力作用,故系统的机械能守恒,属于弹性碰撞
若m1<m2 , 则v1’<0;且v2’一定大于0
③若 m2>>m1 , 则v1’= -v1 , v2’=0 .
④ 若 m1 >> m2 , 则v1’= v1,v2’=2v1 .
小结:质量相等,交换速度;
大碰小,一起跑;小碰大,要反弹
m1mv2vmv1mv2
m1mv2vmv1mv2 2. 非弹性碰撞:碰撞中有能量损失 即:动量守恒,动能不守恒

高中物理 第16章 动量守恒定律 4 碰撞课件 新人教版选修3-5

高中物理 第16章 动量守恒定律 4 碰撞课件 新人教版选修3-5
A.ΔpA=-4 kg·m/s、ΔpB=4 kg·m/s B.ΔpA=4 kg·m/s、ΔpB=-4 kg·m/s C.ΔpA=-24 kg·m/s、ΔpB=24 kg·m/s D.ΔpA=24 kg·m/s、ΔpB=-24 kg·m/s
【解析】 如果ΔpA=-4 kg·m/s、ΔpB=4 kg·m/s,则 碰后两球的动量分别为 p′A=pA+ΔpA=8 kg·m/s、p′B=pB +ΔpB=17 kg·m/s,A 的动能减小,B 的动能增加,总动能可 能不增加,是可能的,故 A 项正确;如果ΔpA=4 kg·m/s、Δ pB=-4 kg·m/s,则碰后两球的动量分别为 p′A=pA+ΔpA= 16 kg·m/s、p′B=pB+ΔpB=12 kg·m/s,A 的动能增加,B 的动能减小,由于 A 追上 B 发生碰撞,不可能,故 B 项错误; 如果ΔpA=-24 kg·m/s、ΔpB=24 kg·m/s,则碰后两球的动 量分别为 p′A=pA+ΔpA=-12 kg·m/s、p′B=pB+ΔpB=37
(1)计算与 C 碰撞前瞬间 AB 的速度; (2)讨论 AB 与 C 碰撞后,AB 的运动方向与 k 的取值的关系.
【解析】 (1)设 A、B 碰撞后的速度为 v1,A、B 碰撞过程, 由动量守恒定律得 mv0=2mv1. 设与 C 碰撞前瞬间 AB 的速度为 v2, 由动能定理得-μ·2mgl=12·2mv22-12·2mv12, 联立以上两式得 v2=4 m/s. (2)若 AB 与 C 发生完全非弹性碰撞,由动量守恒定律: 2mv2=(2+k)mv,解得 k=2. 此时,AB 的运动方向与 C 相同.
考点三 类碰撞问题
相互作用的两个物体在很多情况下可当做碰撞处理,常见的
情况有:
模型分类 弹簧模型

高中物理第十六章动量守恒定律第4节碰撞课件新人教版选修3_5

高中物理第十六章动量守恒定律第4节碰撞课件新人教版选修3_5
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
• (1)瑞典队冰壶获得的速度。
• (2)试判断两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。
解题指导:
动量守恒

系统动能
→→→
不变 减少
→ →
弹性碰撞 非弹性碰撞
解析:(1)由动量守恒定律知mv1=mv2+mv3 将v1=0.4 m/s,v2=0.1 m/s 代入上式得:v3=0.3 m/s。 (2)碰撞前的动能E1=12mv21=0.08 m 碰撞后两冰壶的总动能E2=12mv22+12mv23=0.05 m 因为E1>E2,所以两冰壶的碰撞为非弹性碰撞。
解析:弹性碰撞没有机械能损失,取向右为正方向,有2mv0-2mv0=mv1 +2mv2,12m(2v0)2+12×2mv20=12mv21+12×2mv22。联立解得v1=-2v0,v2=v0, 因此A向左运动,B向右运动。
探究二 分析碰撞问题的“三个原则”
• 下图是马尔西发表的著作中的一幅插图,一颗大理石球对心撞击一 排大小相等且同等质料的小球时,运动将传递给最后一个小球,其 余的小球毫无影响。
vA>0,vB>0,vA、vB与v0同向 vA<0,vB>0,碰后A球被弹回来
• 所示,案B例、C(、江D西、E省、南F,康5个中小学球20并16排~放20置17在学光年滑高的二水下平学面期上期,中B)、如C图、
D、E,4个球质量相等,而F球质量小于B球质量,A球的质量等于F球

人教版高中物理选修3-5第16章第4节碰撞(共52张PPT)

人教版高中物理选修3-5第16章第4节碰撞(共52张PPT)

[解析] (1)斜抛的手榴弹在水平方向上做匀速直线运动,在 最高点处爆炸前的速度
v1=v0cos 60°=12v0 设 v1 的方向为正方向,如图所示. 由动量守恒定律得 3mv1=2mv′1+mv2 其中爆炸后大块弹片速度 v′1=2v0 解得 v2=-2.5v0,“-”号表示 v2 的方向与爆炸前速度方向 相反. (2)爆炸过程中转化为动能的化学能等于系统动能的增量,即
C;由碰撞后
A
球不
可能穿越 B 球,即pAm′≤pBm′,可排除选项 B.所以,四个
选项中只有选项 A 是可能的.
2.甲、乙两球在光滑水平轨道上同向运动,已知它们的动量
分别是 p 甲=5 kg·m/s,p 乙=7 kg·m/s,甲追上乙并发生碰
撞,碰后乙球的动量变为 p 乙′=10 kg·m/s,则两球质量 m 甲、
B.pA′=8 kg·m/s,pB′=4 kg·m/s C.pA′=-2 kg·m/s,pB′=14 kg·m/s D.pA′=-4 kg·m/s,pB′=17 kg·m/s
[解析] 由碰撞前后两球总动量守恒,即 pA+pB=pA′+
pB′,可排除选项 D;由碰撞后两球总动能不可能增加,即
p2A + p2B ≥pA′2+pB′2,可排除选项 2m 2m 2m 2m
[解析] (1)以初速度 v0 的方向为正方向,设 B 的质量为 mB, A、B 碰撞后的共同速度为 v,由题意知:碰撞前瞬间 A 的速 度为v2,碰撞前瞬间 B 的速度为 2v,由动量守恒定律得 mv2+2mBv=(m+mB)v① 由①式得 mB=m2 .②
(2)从开始到碰后的全过程,由动量守恒定律得 mv0=(m+mB)v③ 设碰撞过程 A、B 系统机械能的损失为Δ E,则

人教版高中物理选修3-5课件《16.4--碰撞》课件

人教版高中物理选修3-5课件《16.4--碰撞》课件
后两物体粘在一起运动,机械能损失最大。
二、对心碰撞和非对心碰撞
从 对心碰撞,也叫正碰。碰撞 Nhomakorabea的

度 方
非对心碰撞,也叫斜碰。




注:无论是哪种碰撞,都遵守动量守恒定律
【设问】斜碰过程满足动量守恒吗?为什么? 如图,能否大致画出碰后A球的速度方向?
v1
A
B
A
B
v/2
m1v1/ m2v2/
m1v1
散射现象遵循动量守恒定律,是研究物质结构的 重要方法,查德威克利用散射现象发现了中子。
深入探究
在光滑水平面上,有A、B两个小球向右
沿同一直线运动,取向右为正,两球的
动量分别是pA 5kgm/s,pB 7kgm/s,若能
发生正碰,则碰后两球的动量
p
' A
、p
' B
可能
是(设mA=2kg , mB=1kg )( A )
课堂小结
基本知识点
弹性碰撞→动量、机械能守恒 非弹性碰撞→动量守恒、机械能有损失 完全非弹性碰撞→动量守恒、机械能损失最大 对心碰撞(正碰)→碰撞前后速度沿球心连线
非对心碰撞(斜碰)→碰撞前后速度不共线
基本思想方法
猜想 推论 验证
作业布置
1.本节例2中,若碰前B球有初速度 v 2 ,推
导v
' 1
(2) 若 m1 > m2, 则 ʋ1ʹ > 0, ʋ2ʹ > 0,
大碰小,同向跑
若 m1 >> m2 ,则 ʋ1ʹ =
ʋ1 ,ʋ2ʹ =
2ʋ1,
极大碰极小,大不 变,小加倍
(3) 若 m1 < m2,则 ʋ1ʹ < 0,ʋ2ʹ > 0,

第16章 第4节 碰 撞—2020-2021人教版高中物理选修3-5课件

第16章 第4节 碰 撞—2020-2021人教版高中物理选修3-5课件

(1)瑞典队冰壶获得的速度。 (2)试判断两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。
的连线在同一条直线上,碰撞之后两球的速度仍会沿着__这__条__直__线____。 2.非对心碰撞 一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞之前球的运动速度与__两__球__心____
的连线不在同一条直线上,碰撞之后两球的速度都会__偏__离____原来两球心的连 线。
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第十六章 动量守恒定律
知识点 3 散射 1.定义 微观粒子碰撞时,微观粒子相互接近时并不像宏观物体那样__相__互__接__触____
第十六章
动量守恒定律
第四节 碰 撞
第十六章 动量守恒定律
【素养目标定位】
※ ※ ※※
了解什么是弹性碰撞和非弹性碰撞 知道什么是对心碰撞和非对心碰撞及散射现象 会运用动量守恒定律分析、解决碰撞等相互作用的问题
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第十六章 动量守恒定律
【素养思维脉络】
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1
课前预习反馈
2
课内互动探究
3
核心素养提升
损失,动能转化为内能,动能减少,机械能 能会增加,机械能不守恒。
不守恒。
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第十六章 动量守恒定律
特别提醒 (1)当遇到两物体发生碰撞的问题,不管碰撞环境如何,要首先想到利用动
量守恒定律。 (2)对心碰撞是同一直线上的运动过程,只在一个方向上列动量守恒方程即
可,此时应注意速度正、负号的选取。
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比较项目
名称
爆炸
碰撞
都是物体间的相互作用突然发生,相互作用的力为变力,作用时间很短,平均
相 同
过程 特点
作用力很大,且远大于系统所受的外力,所以可以认为碰撞、爆炸过程中系统 的总动量守恒。

高中物理第16章动量守恒定律第4节碰撞课件新人教选修351226189

高中物理第16章动量守恒定律第4节碰撞课件新人教选修351226189


※※
会运用动量守恒定律分析、解决碰撞等相
互作用的问题
课堂情景切入
下图是马尔西发表的著作中的一幅插图,一颗大理石球对 心撞击一排大小相等且同等质料的小球时,运动将传递给最后 一个小球,其余的小球毫无影响。
你能解释这是为什么吗?
知识自主梳理
弹性碰撞和非弹性碰撞 1.弹性碰撞 机械能 守恒,这样的碰撞叫做弹性碰 如果碰撞过程中__________ 撞。 2.非弹性碰撞 机械能 不守恒,这样 (1)非弹性碰撞:如果碰撞过程中__________
四、弹性碰撞的规律 实例:A球碰撞原来静止的B球。
动量 规律 动能 A球 B球 m A= m B mA>mB mA<mB mAv0=mAvA+mBvB 1 1 1 2 2 mAv0= mAvA+ mBv2 B 2 2 2 mA-mB vA= v0 mA+mB 2m A vB= v mA+mB 0 vA=0,vB=v0,两球碰后交换了速度 vA>0,vB>0,vA、vB 与 v0 同向 vA<0,vB>0,碰后 A 球被弹回来
成才之路 ·物理
人教版 ·选修3-5
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第十六章 动量守恒定律
第十六章
第四节 碰 撞
1
学习目标定位
2
课堂情景切入
5
考点题型设计
3
知识自主梳理
6
易错案例剖析
4
重点难点突破
7
课 时 作 业
学习目标定位

了解什么是弹性碰撞和非弹性碰撞 知道什么是对心碰撞和非对心碰撞及散射 现象
碰撞、爆炸、打击过程是在一瞬间发生的,时间极短,所 以在物体发生碰撞、爆炸、打击的瞬间可忽略物体的位移。可

(山东省专用)2018_2019学年高中物理第十六章动量守恒定律第4节碰撞课件新人教版选修3_5

(山东省专用)2018_2019学年高中物理第十六章动量守恒定律第4节碰撞课件新人教版选修3_5

2.从碰撞前后物体运动的方向是否在同一条直线上分类 (1)正碰:(对心碰撞)两个球发生碰撞,如果碰撞之前球的 速度方向与两球心 的连线在同一条直线上,碰撞之后两个球的 速度方向仍会沿着 这条直线 的方向而运动。 (2)斜碰:(非对心碰撞)两个球发生碰撞,如果碰撞之前球 的运动速度方向与 两球心 的连线不在同一条直线上,碰撞之后 两球的速度方向都会 偏离 原来两球心的连线而运动。
损失。
(×)
(3)在系统所受合外力为零的条件下,正碰满足动量守恒定律,
斜碰不满足动量守恒定律。
(×)
(4)微观粒子碰撞时并不接触,但仍属于碰撞。
(√ )
2.合作探究——议一议 (1)如图所示,打台球时,质量相等的母球与目
标球发生碰撞,两个球一定交换速度吗?
提示:不一定。只有质量相等的两个物体发生一维弹性碰 撞时,系统的总动量守恒,总动能守恒,才会交换速度, 否则不会交换速度。
第4节
碰撞
1.如果碰撞过程中机械能守恒,这样的碰 撞叫做弹性碰撞,如果碰撞过程中机械 能不守恒,这样的碰撞叫做非弹性碰撞。
2.两小球碰撞前后的运动速度与两球心的 连线在同一条直线上,这种碰撞称为正 碰,也叫对心碰撞。
3.微观粒子相互接近时并不像宏观物体那 样“接触”,这样的碰撞又叫散射。
一、碰撞的分类 1.从能量角度分类 (1)弹性碰撞:碰撞过程中机械能 守恒 。 (2)非弹性碰撞:碰撞过程中机械能 不守恒 。 (3)完全非弹性碰撞:碰撞后合为一体或碰后具有共同速度, 这种碰撞动能损失 最大 。
[思路点拨] (1)所有接触面均光滑,可知小球下滑过程中弧形轨道与 小球组成的系统机械能守恒,水平方向动量守恒。 (2)A 球与 B 球发生弹性碰撞,说明两球碰撞过程中动 量、动能均守恒。 (3)A 球与 B 球碰后恰好追不上平台,说明 A 球最终速 度水平向左,且与平台速度相等。
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如图所示,质量相等的 A、B 两个球,原来在光滑水 平面上沿同一直线相向做匀速直线运动, A 球的速度是 6 m/s,B 球的速度是-2 m/s,不久 A、B 两球发生了对心碰 撞.对于该碰撞之后的 A、B 两球的速度可能值,某实验小 组的同学们做了很多种猜测,下面的猜测结果一定无法实现 的是( )
2.碰撞的分类 (1)弹性碰撞:系统动量守恒,机械能守恒. (2)非弹性碰撞:系统动量守恒,机械能减少,损失的机械能 转化为内能. (3)完全非弹性碰撞:系统动量守恒,碰撞后合为一体或具有 全相同的小球, 它们排成一 条直线, 2、 3 小球静止并靠在一起, 1 球以速度 v0 射向它们, 如图所示.设碰撞中不损失机械能,则碰后三个小球的速度 可能是( )
知识点二
分析碰撞问题的“三个原则”
1.动量守恒,即 p1+p2=p′1+p′2.
2 2 p2 p p ′ 1 2 1 2. 总动能不增加, 即 Ek1+Ek2≥E′k1+E′k2 或 + ≥ 2m1 2m2 2m1
p′2 2 + . 2m2 3.速度要符合情景:碰撞后,原来在前面的物体的速度一定 增大,且原来在前面的物体的速度大小或等于原来在后面的 物体的速度,即 v′前≥v′后.
被弹回.(若 m1≪m2,v′1=-v1,v′2=0,表示 m1 被反向以 原速率弹回,而 m2 仍静止) (3) 若 m1 = m2 ,则有 v′1 = 0 , v′2 = v1 ,即碰撞后两球速度
互换 . _________
(1)发生碰撞的两个物体,动量是守恒的.( (2)发生碰撞的两个物体,机械能是守恒的.(
(1)若 m1>m2,v′1 和 v′2 都是正值,表示 v′1 和 v′2 都与 v1 方向 同向.(若 m1≫m2,v′1=v1,v′2=2v1,表示 m1 的速度不变, m2 以 2v1 的速度被撞出去)
反向 ,m1 (2)若 m1<m2,v′1 为负值,表示 v′1 与 v1 方向_________
第十六章
动量守恒定律
第 4节


第十六章
动量守恒定律
1.理解弹性碰撞、非弹性碰撞、正碰(对心碰撞)和斜碰 (非对心碰撞). 2. 会运用动量守恒定律和能量的观点分析、 解决一维碰撞问 题.
一、弹性碰撞和非弹性碰撞 1.弹性碰撞和非弹性碰撞
守恒 的碰撞叫弹性碰 (1)弹性碰撞:碰撞过程中机械能 _________
直线上.
2.散射 (1)定义:微观粒子碰撞时,微观粒子相互接近时并不发生直
接触 而发生的碰撞. 接_________
(2) 散射方向:由于粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率
很小 ,所以多数粒子碰撞后飞向_________ 四面八方 . _________
如图所示,打台球时,质量相等的母球与目标球发生碰撞, 两个球一定交换速度吗?碰撞一定是对心碰撞吗?
提示:不一定.只有质量相等的两个物体发生一维弹性碰撞 时,系统的总动量守恒,总机械能守恒,才会交换速度,否 则不会交换速度.母球与目标球碰撞时对心碰撞和非对心碰 撞都有可能发生.
知识点一 1.碰撞的特点
碰撞过程的特点及分类
(1)时间特点:碰撞现象中,相互作用的时间极短,相对物体 运动的全过程可忽略不计. (2)相互作用力特点: 在碰撞过程中, 系统的内力远大于外力, 所以动量守恒.
1 A.v1=v2=v3= v0 3 1 C.v1=0,v2=v3= v0 2
[解析]
1 B.v1=0,v2=v3= v0 2 D.v1=v2=0,v3=v0
由弹性碰撞的规律可知,当两球质量相等时,碰撞
时两球交换速度.先球 1 与球 2 碰,再球 2 与球 3 碰,故选 D.
[答案] D
完全非弹性碰撞 如图所示的三个小球的质量都为 m,B、C 两球用轻 弹簧连接后放在光滑的水平面上,A 球以速度 v0 沿 B、C 两 球球心的连线向 B 球运动,碰后 A、B 两球粘在一起.问:
撞.
不守恒 的碰撞叫非弹 (2)非弹性碰撞:碰撞过程中机械能_________
性碰撞.
2.一维弹性碰撞分析 在光滑水平面上质量为 m1 的小球以速度 v1 与质量为 m2 的静 止小球发生弹性正碰.根据动量守恒和能量守恒: 1 2 1 2 1 m v ′ + m v ′ 1 1 2 2 m1v′1+m2v′2 2 2 m1v1=________________ ; m1v2 = __________________ 碰后 1 2 两个物体的速度分别为 m1-m2 2m1 v′1= v ,v′2= v. m1+m2 1 m1+m2 1
(2)粘合在一起的 A、B 两球向右运动,压缩弹簧,由于弹力 的作用,C 球加速,速度由零开始增大,而 A、B 两球减速, 速度逐渐减小,当三球相对静止时弹簧最短,此时三球速度 相等.在这一过程中,三球构成的系统动量守恒,有: 2mv1=3mv2, v0 2 解得 v2= v1= . 3 3 v0 v0 [答案] (1) (2) 2 3
) )
(3)碰撞后,两个物体粘在一起,动量是守恒的,但机械能损 失是最大的.( )
提示:(1)√
(2)×
(3)√
二、对心碰撞和非对心碰撞及散射 1.对心碰撞和非对心碰撞
运动方向 在一条直线 (1)对心碰撞(正碰):碰撞前后,物体的_________
上.
运动方向不在一条 (2)非对心碰撞(斜碰):碰撞前后,物体的_________
A.v′A=-2 m/s,v′B=6 m/s B.v′A=2 m/s,v′B=2 m/s C.v′A=1 m/s,v′B=3 m/s D.v′A=-3 m/s,v′B=7 m/s
(1)A、B 两球刚刚粘合在一起时的速度是多大? (2)弹簧压缩至最短时三个小球的速度是多大?
[解析] (1)在 A、B 碰撞的过程中弹簧的压缩量是极其微小 的,产生的弹力可完全忽略,即 C 球并没有参与作用,因此 A、B 两球组成的系统所受合外力为零,动量守恒.以 v0 的 方向为正方向,则有: mv0=2mv1, v0 解得 v1= . 2
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