新版小学英语PEP四上
PEP人教版小学英语四年级上册单词表(含音标)
late
[leit]
a.晚的，迟的adv.晚地，迟地
11
swim
[swɪm]
n.游泳，游vi.游泳，游
12
friend
[frend]
n.朋友
13
father
['fɑ:ðə]
n.父亲
14
get up
['getʌp]
起床
15
visit one's grandparents
[ˈvɪzɪtˈgrændpeərənts]
[haʊs]
n.房子；住宅
31
poor
[puə]
a.贫穷的；可怜的
32
hope
[həup]
v.希望n.希望
33
so
[səʊ]
ad.如此，这么；非常；同样conj.因此，所以
34
Saturday
['sætədɪ]
n. (Sat. )星期六
35
near
[nɪə]
a.近的ad.附近，邻近prep.在…附近，靠近
113
Wednesday
['wenzdɪ]
n. (Wed. )星期三
114
Thursday
['θɜ:zdɪ]
n. (Thu. )星期四
115
Friday
['fraɪdɪ]
n. (Fri. )星期五
116
teacher
['ti:tʃə(r)]
n.教师，教员
[red]
n.红色
93
play football
[plei 'fut,bɔ:l]
踢足球
新版PEP小学英语四年级上册Unit 1-6复习课件
用is的： strong 健壮的 quiet 安静的 friendly 友好的 tall高 short矮 thin瘦 short hair 短头发 brown shoes 棕色鞋子 glasses眼镜
用have/has的： long hair 长头发 重点句型
P24 I have a new friend. 我有一个新朋友。 A Chinese friend? 一个中国朋友？ P25 He is tall and strong. 他又高又壮。 语法点：is：是； has/have: 有
P9 Where’s my seat? 我的座位在哪里？ It’s near the door. 它在门的附近。 where-“哪里” 看到where 就要想到地点，方位词: on, in ,under, near 请根据我们教室提出此类问题： Where is ... ? It's on/in/under/near the...
some(一些)也修饰复数 如:P19 two storybooks/three keys
some candies(candy将y改成i加es), some toys
P17 What colour is it? 它是什么颜色的。 It’s blue and white. 它是蓝白相间的。 语法点：what colour问的是颜色，回答中肯定有颜色类的单词 如purple,red 等
N ow de scribe 描述 this girl a s your frie nd.
She is my friend.Her name is xxx. She has long black hair. She has glasses. She is friendly and quiet.
新版PEP四年级上册英语复习知识点整理
PEP小学四年级英语上册复习资料classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Let’s spell:a-e [eɪ] cake蛋糕face 脸name 名字make制作hate讨厌；恨a [æ] cat猫dad爸爸hat帽子cap鸭舌帽map地图句型：1. 询问教室物品：What’s in the classroom? 教室里面有什么？回答教室物品如：One blackboard, one TV, many desks and chairs….2.询问物品位置：Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。
3.We have a new classroom. 我们有一个新教室。
4. Let’s go and see 让我们一起去看看吧。
5. It’s so big. 它很大。
6. Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
7. Let me clean the windows. 让我来擦窗户。
8. Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。
门是橙色的。
）短语：open the door开门turn on the light开灯close the window 关窗put up the picture 挂图画clean the blackboard 擦黑板sweep the floor扫地clean the fish bowl清理鱼缸语法点：1.where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点方位词, 例on, in ,under, near2.let’s = let u s 让我们；let me 让我文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。
新版PEP小学英语四年级上册电子教案-全册
英语教案四年级上册（人教PEP版）PEP小学英语四年级上册全册教学设计一、本册教学内容介绍：四年级上册共6个单元、2个复习单元。
第一单元 My classroom 第二单元 My schoolbag 第三单元My friends 第四单元 My home 第五单元 Dinner’s ready ? 第六单元 Meet my family.每单元分“A、B、C”三个部分。
每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。
接下A和B部分Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。
Let’s talk主要学习交际用语。
Let’s spell 是为加强5个元音字母的发音而设立的，Let’s chant通过TPR和游戏来巩固所学语言。
Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。
C 部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。
听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。
说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do,能通过看图片了解并会做相应的动作。
二、教学总目标：整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，。
同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
本册具体的教学目标是：1.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。
人教版PEP英语四年级上册全册精品ppt课件
话题导入
42
新词展示
1 teacher’s desk讲台
2 computer /kəmˈpjuːtə(r)/ (名词)计算机
3 fan /fæn/ (名词)风扇
新词展示
4 wall /wɔːl/ (名词)墙壁
5 floor /flɔː(r)/ (名词)地板
6 clean /kliːn/ (动词) 打扫
Unit 1 My classroom
人教版 (三年级起点) 四年级上册
Part A
课前热身
师生对话： T：Hello! Welcome to our school!
Nice to meet you! S: Nice to meet you, too. T: How are you? S: Fine,thank you.
新词展示
点击“新词展示”，跟我一 起学词汇吧！
新词展示
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一 起学Let's talk吧。
课文原文
重难点探究
重点词汇
1. OK(感叹词)行;可以;好的
用法 此处用于表示同意或允许某人做某事。
注意
OK任何时候都要大写。
完整形式 okay
重难点探究
重点词汇
2. teacher’s desk讲台
例句 There are six lights in our classroom.我 们的教室里有六盏灯。
重难点探究
重点词汇
4. picture /ˈpɪktʃə(r)/ (名词)图画
例句 辨析
This is a picture.这是一幅图画。
picture和photo photo指用照相机拍摄的照片;picture可 指相片、图片或影片。
pep英语四年级上新教材Unit 4 解析
一、教材解析
1.单元话题：My home 2.教学目标：
(1)能够听、说、认读单词bedroom, study, living
room, kitchen, bathroom, sofa, bed, table, fridge。 (2)能够听、说、认读句子：Where is she? Is she in the study? Where are the keys? Are they on the table. Yes, they are. No, they aren’t. Look at that room. It has a blue bed. The sofa is in the living room. The chairs are in the bedroom. 并能在真实的 情景中进行运用.
3.课时安排：
第一课时：A Let’ s talk./ Let’s play. 第二课时：A Let’ s learn./ Let’s do.
第三课时：A Let’ s spell./ C Let’s sing
第四课时：B Let’ s talk./ Ask, answer and write.
第五课时：B Let’ s Learn./ Let’s play/ C let’s check.. 第六课时：B Read and write./ C Story time
Shopping List
phone sofa table fridge bedroom
bed
chairs
bathroom kitchen
The _____ is/are in the _____. living room
Useful words map toys crayons computer books bag pencil-box TV picture flowers tree glasses keys in on under near
最新新版PEP小学英语四年级上下册英语单词表(带音标)
人教版小学四年级上册单词表Unit 1classroom['klɑːsrʊm]教室window['wɪndəʊ]窗户blackboard['blækbɔːd]黑板ligh[laɪt]t电灯picture['pɪktʃə]图画door[dɔː]门teacher's desk['tiːtʃəzdesk]讲台computer[kəm'pjuːtə]计算机fan[fæn]风扇wal[wɔːl]l墙壁floor[flɔː]地板really['rɪəlɪ]（表示兴趣或惊讶）真的nea[nɪə]r距离近TV[ˌti: ˈvi:]电视clean[kliːn]打扫help[help]帮助Unit 2schoolbag['skuːlbæɡ]书包maths book[mæθs]数学书English book[ɪŋɡlɪʃ]英语书Chinese book[,tʃai'ni:z]语文书storybook['stɔːrɪ]故事书candy['kændɪ]糖果notebook[nəʊt]笔记本toy[tɔɪ]玩具key[kiː]钥匙wow[waʊ]哇；呀lost[lɒst]丢失（lose的过去式形式）so much[səʊ] [mʌtʃ]非常地cute[kjuːt]可爱的Unit 3strong[strɒŋ]强壮的friendly['frendlɪ]友好的quiet ['kwaɪət]安静的hair[heə]头发shoe[ʃuː]鞋glasses['glɑːsɪz]眼镜his[hɪz]他的or [ɔː]或者right[raɪt]正确的，对的hat[hæt]（常指带橼的）帽子her[hɜː]她的Unit 4bedroom['bedrʊm]卧室living room['lɪvɪŋ]客厅,起居室study['stʌdɪ]书房kitchen['kɪtʃɪn]厨房bathroom['bɑːθruːm]浴室;洗手间bed[bed]床phone[fəʊn]电话table['teɪb(ə)l]桌子sofa['səʊfə]长沙发fridge[frɪdʒ]冰箱find[faɪnd]找到them[ðem;ðəm]他（她，它）们Unit 5beef[biːf]牛肉chicken['tʃɪkɪn]鸡肉noodles[ˈnu:dlz]面条soup[suːp]汤vegetable['vedʒtəbl]蔬菜chopsticks['tʃɒpstɪks]筷子bowl[bəʊl]碗fork[fɔːk]餐叉knife[naɪf]刀spoon[spuːn]勺dinner['dɪnə（中午或晚上吃的）]正餐ready['redɪ]准备好help yourself[jɔː'self]为（自己）取用pass[pɑːs]给，递try[traɪ]试；尝试Unit 6parents['perənts]父母cousin['kʌz(ə)n]同辈表亲（或堂亲）uncle['ʌŋk(ə)l]舅父；叔父；伯父；姑父；姨父aunt[ɑːnt]姑母；姨母baby brother['beɪbɪ]['brʌðə]婴儿小弟弟docto['dɒktə]r医生cook[kʊk]厨师driver['draɪvə]司机farmer['fɑːmə]农民nurse[nɜːs]护士people['piːp(ə)l]人们but[bʌt; bət].但是little['lɪt(ə)l]小的puppy['pʌpɪ]小狗footballplayer['fʊtbɔːl]['pleɪə]足球运动员job[dʒɒb]工作basketball['bɑːskɪtbɔːl]篮球人教版小学英语·四年级下册·单词表Unit1First[fə:st ]floor[ flɔ: (r)]一楼second [ 'sekənd ] floor[ flɔ: (r)]二楼teacher’soffice['titʃə:s]['ɒfis]教师办公室library[ 'laibrəri ]图书馆playground['pleiɡraund]操场computerroom[kəmˈpju:təru:m]计算机教室art room [ɑ:t ru:m][ɑrt rum]美术教室;绘画教室musicroom['mju:zik][ru:m]音乐教室next to [nekst tu:]紧邻；在……近旁homework[ˈhəʊmwɜ:k]作业class [klɑ:s][klæs]班；班级forty[ˈfɔ:ti]四十way [weɪ]方向Unit2breakfast[ 'brekfəst ]早餐；早饭English class [ˈɪŋglɪʃklæs ]英语课lunch[lʌntʃ]午餐；午饭musicclass[ˈmju:zikklɑ:s]音乐课P.E. class[,pi:'i:][klɑ:s]体育课dinner[ 'dinə(r) ]晚餐;(中午或晚上吃的)正餐get up[ɡet ] [ ʌp ]起床go to school [ɡəu tu: sku:l]去上学go home[ɡəu həum]回家go to bed[ɡəu tu: bed]上床睡觉over[ 'əuvə(r) ]结束now [ nau ]现在；目前o’clock[ə’klɒk](表示整点)……点钟kid[ kid ]小孩;孩子run[ rʌn ]跑thirty[ˈθɜ:ti][ˈθɜ:rti]三十hurry[ˈhʌriʌp]快点;抓紧;赶快come on[kʌmɒn]快;快点;加油just a minute[dʒʌstəˈminit]再多一会稍等一会儿Unit3cold[ kəuld ]寒冷的；冷的cool[ ku:l ]凉的；凉爽的warm[ wɔ:m ]温暖的；暖和的hot[ hɒt ][hɑ:t]热的；烫的sunny[ 'sʌni ]阳光充足的；晴朗的windy[ 'windi ]多风的；风大的；有风的cloudy['klaudi]阴天的；多云的snowy[ 'snəui ]下雪（多）的rainy[ 'reini ]阴雨的；多雨的；下雨的outside[ˌaʊtˈsaɪd]在户外be careful[bi: ˈkɛəful]小心weather[ 'weðə]天气New York[ˈnju: ˈjɔ:k]纽约howabout[hauəˈbaut]…怎么样？…情况如何？degree [dɪˈgri:]度；度数world [wɜ:ld]世界London['lʌndən]['lʌndən]伦敦Moscow ['mɒskəʊ]莫斯科Singapore[ˌsɪŋgə'pɔ:]新加坡城Sydney ['sɪdnɪ]['sɪdnɪ]悉尼fly [flaɪ]放（风筝等）love[lʌv]（写信结尾的热情问候）爱你的Unit4tomato[təˈmɑ:təu][təˈmeto]西红柿potato[pə'teitəu]马铃薯；土豆green beans[gri:n] ['bi:nz]豆角；四季豆carrot[ 'kærət ]胡萝卜horse[ hɔ:s ]马cow[ kau ]母牛；奶牛sheep[ʃi:p]羊；绵羊hen[ hen ]母鸡these [ ði:z ] (this的复数形式)这些yum [jʌm]（表示味道或气味非常好）animal[ˈænɪml][ˈænəməl]兽；动物those[ðəʊz](that的复数形式)那些garden [ˈgɑ:dn][ˈgɑ:rdn]花园；菜园farm [fɑ:m][fɑ:rm]农场goat [gəʊt][goʊt]山羊eat [i:t]吃Unit5clothes [kləʊðz]衣服；服装pants[ pænts ]裤子;长裤hat[hæt]（常指带檐的）帽子dress[ dres ]连衣裙skirt[ skə:t ]女裙;裙子coat [kəʊt][koʊt]外衣；大衣sweater[ˈswetə(r)]毛衣sock [sɒk]短袜socks[sɒks]袜子shorts[ʃɔ:ts]短裤jacket[ 'dʒækit ]夹克衫shirt[ʃə:t ]（尤指男士）衬衫yours [jɔ:z][jərz]你的；你们的whose [hu:z]谁的mine [maɪn]我的pack[pæk]收拾（行李）wait[weɪt]等待Unit6glove[glʌv]（分手指的）手套scarf[skɑ:f]围巾；披巾umbrella[ʌmˈbrelə]伞；雨伞sunglasses[ˈsʌnglɑ:sɪz]太阳镜pretty[ˈprɪti]美观的；精致的expensive[ɪkˈspensɪv]昂贵的；花钱多的cheap [tʃi:p]花钱少的；便宜的nice[naɪs]好的try on[traiɒn]试穿size[saɪz]尺码；号ofcourse[əvˈkɔːs][əvkɔː(r)s]当然too[tu:]太；过于just [dʒʌst]正好；恰好how much[hau mʌtʃ]多少钱eighty[ˈeɪti]八十do llar[ˈdɒlə(r)]元sale [seɪl]特价销售；大减价more [mɔ:(r)]更多的us [əs] [ʌs]我们。
新版PEP小学英语四年级上册教案全册
英语教案四年级上册Unit 1 My classroom游戏1做"找朋友"的游戏。
教师给学生1分钟的时间，让学生下位子去找与自己拥有相同物品的同学。
教师说停后，看谁找到了"朋友"，并让拥有相同物品的"朋友"一起说：We have… 找到朋友的学生都说完后，教师再给时间让学生去找"朋友"，继续游戏。
游戏2做"拍手"的游戏。
教师播放Let's chant的录音。
学生两人一组，一边跟录音说歌谣一边做拍手游戏。
拍手方法：两人面对面，Work and play, 两人各自的左手相互击掌一次；Word and play.两人的右手相互击掌一次；In the classroom every day. 两人各自的左右手打开同时与对方击掌一次。
Work and play, Work and play. We have fun every day.的拍手方法与前三句相同。
游戏3做"猜物"的游戏。
以小组为单位，4－5个人为一组。
其中一个人被蒙上眼睛，其他几名学生此时商量他们共有的东西是什么，商量好后让被蒙眼睛的学生猜。
该学生猜：Do you have…? 其他几名学生回答：Yes/No, we have…如猜对换人继续，如猜错不用换人继续游戏。
目标检测1、小组内藏文具，其他同学用学过的方位词猜。
以此检测目标3的达成。
2、小组分角色表演对话，以此检测目标1、2、3的达成。
目标达成情况作业布置1、listen to the tape.2、sing the song.板书设计教学反思学习内容Unit 1 My classroom 课时安排共 6 课时，第 2 课时学习目标 1.通过学习让学生能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, blackboard, light.2.通过学习让学生能听懂、会说：What's in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。
新版PEP小学英语四年级上册电子教案全册
英语教案四年级上册〔人教PEP版〕PEP小学英语四年级上册全册教学设计一、本册教学内容介绍：四年级上册共6个单元、2个复习单元。
第一单元 My classroom 第二单元 My schoolbag 第三单元My friends 第四单元 My home 第五单元Dinner’s ready ? 第六单元 Meet my family.每单元分“A、B、C〞三个局部。
每个单元的最开场有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。
接下A和B局部Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和稳固这些生单词的。
Let’s talk主要学习交际用语。
Let’s spell 是为加强5个元音字母的发音而设立的，Let’s chant通过TPR和游戏来稳固所学语言。
Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会才能和阅读才能。
C 局部主要是适当扩展学生的语言才能，复习和稳固所学语言。
听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。
说：Let’s talk 能运用所学日常用语进展交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do,能通过看图片理解并会做相应的动作。
二、教学总目的：整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写根底，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进展简单日常交流的才能，。
同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造才能。
适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的根底。
本册详细的教学目的是：1.能听懂、会说12组会话，并能进展简单的交流。
人教版PEP四年级英语上册全册PPT课件
9/22/2023
单词新朋友
clean 打扫 help 帮助 teacher’s desቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 讲台
9/22/2023
句型新朋友 Let’s clean the classroom. 让我们打扫教室吧。 Let me clean the teacher’s desk. 让我打扫讲台。
9/22/2023
Where is the green book ?
×
It is under the teacher’s desk.
Where is the kite ?
It is near the window.
√
Where is the picture ?
×
It is near the kite.
Where is the blue pencil box ? √ It is on the floor.
9/22/2023
Test
英汉互译。
讲台te_a_c_h_e_r_’s desk floor_地__板___ 计算机_c_o_m_p_u_t_er fan__电__扇__ wall_墙__壁___
9/22/2023
选择正确的答案。
1.Let me __A__ the windows. A. clean B. cleans 2.Where is the ___B___ desk? A. teachers’ B. teacher’s
classroom
Warm-up
唱第一单元的歌 We have a new classroom
What’s in your classroom? Four walls and floor, Pictures and windows, and a yellow door!
新版(PEP)四年级英语上册教材分析
新版（PＥＰ）四年级英语上册教材分析《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。
在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。
同时，又吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。
下面谈谈我对四年级英语上册教材的理解：一、本册教学内容介绍：四年级上册共6个单元、2个复习单元。
第一单元My classroom 第二单元My schoolbag 第三单元My friends 第四单元My home 第五单元Dinner’s ready ? 第六单元Meet my family.每单元分“A、B、C”三个部分。
每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。
接下A和B部分Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。
Let’s talk主要学习交际用语。
Let’s spell 是为加强5个元音字母的发音而设立的，Let’s chant通过TPR和游戏来巩固所学语言。
Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。
C部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。
听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。
说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read andwrite 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do,能通过看图片了解并会做相应的动作。
二、教学总目标：整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，。
人教小学英语三起点pep版 4上 知识点
人教PEP版小学英语四年级上册知识点Unit 1 My classroomA Let’s learnclassroom 教室window 窗户door 门picture 图画board 写字板 light 灯，管灯What’s in the classroom? 教室里有什么？A board, two lights, many desks and chairs.一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。
Let’s talkHello! Mike. 你好！Mike.Hi, Amy. This is Zhang Peng, our newclassroom.你好，Amy。
这是张朋，我们的新同学。
Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。
Really? Let’s go and have a look. 真的吗？我们去看看吧！Wow! It’s so big. 哇！它好大呀！We have 6 new lights. 我们有六个新电灯。
Look, this is my new desk. 看，这是我的新课桌。
Where is my seat? 我的座位在哪儿？It’s near the door. 在门的附近。
Let’s sayA a ant apple handB b beef boy ballC c cat cake carD d doctor duck deskE e egg elephant bedB Let’s learncomputer 计算机fan 风扇wall 墙teacher’s desk 讲台floor地板Look! This is my classroom. The wall iswhite. The floor is green. 看，这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。
Let’stalkGood morning! Let’s clean the classroom.早上好！我们打扫教室吧！Good idea! 好主意!Let’s clean the desks and chairs. 让我们打扫课桌和椅子吧。