《学校红十字会制度.》
学校红十字会红十字青少年活动制度范文（三篇）
学校红十字会红十字青少年活动制度范文第一章总则为了贯彻《中华人民共和国红十字会法》和《中华人民共和国红十字会章程》精神，加强学校红十字会红十字青少年活动的组织与管理，培养中小学生的红十字品质和服务意识，制定本制度。
第二章红十字活动的目标和原则（一）目标1. 培养学生自觉关心、热爱他人，乐于助人的品质和意识。
2. 提高学生自我保护、互救互助能力，培养独立自主、勇于担当的精神。
3. 增强学生的安全意识，提高应急能力，预防和减少校园事故及其他突发事件的发生。
（二）原则1. 公益性原则：红十字活动以公益为宗旨，不以盈利为目标。
2. 效益性原则：通过活动提高学生的综合素质，促进学校的安全教育和健康成长。
3. 适度性原则：活动的内容、形式和难度要适应学生的身心发展特点，注重激发学生的主动性和创造性。
4. 入团自愿原则：学生参与红十字活动应自愿加入，充分尊重学生的个人意愿。
第三章组织机构和职责（一）组织机构学校红十字会设立学生会、教师指导组和红十字青少年服务队三个组织机构。
1. 学生会学生会是学生自主管理、组织和参与红十字活动的组织机构，实行民主选举产生学生会主席和各类职务。
2. 教师指导组教师指导组由学校红十字会指导教师和班级红十字工代表组成，负责指导、协调和监督红十字活动的开展。
3. 红十字青少年服务队红十字青少年服务队是红十字会活动开展的重要力量，由学生自愿组成，进行各类志愿服务和安全宣传。
（二）职责1. 学生会主席（1）负责组织、协调、推动学校红十字活动的开展。
（2）组织召开红十字会会员大会和学生会会议。
（3）负责学校红十字会内外联络和宣传工作。
2. 教师指导组（1）指导学生会开展红十字活动。
（2）组织培训和指导学生开展各类红十字项目。
（3）协助学生会管理和运行学校红十字会。
3. 红十字青少年服务队（1）参与学校红十字活动的组织和开展。
（2）参与红十字志愿服务和安全宣传工作。
（3）积极参与应急演练，提高自我保护和互救互助能力。
学校红十字会工作制度
学校红十字会工作制度引言：学校红十字会作为学校的一个重要组织，具有保护人道、推动志愿服务和发展公益事业的使命和责任。
为了更好地履行这一使命和责任，学校红十字会需要建立科学严谨的工作制度。
本文将针对学校红十字会的工作制度进行详细的介绍。
一、组织结构学校红十字会的组织结构主要包括领导机构和基层支部。
领导机构由学校领导、学生指导老师和红十字会负责人组成，负责整体规划、决策和监督工作；基层支部由红十字会会员组成，负责具体的志愿服务和活动开展。
二、会员管理1. 会员资格学校红十字会会员资格开放给所有热爱公益事业、愿意参与志愿服务的学生。
学校红十字会鼓励广大学生积极申请成为会员，并提供必要的培训和指导，帮助他们更好地参与志愿服务。
2. 会员权益学校红十字会会员享有平等的权益，包括参与志愿服务、参与学校红十字会活动的权利。
会员也有权参与学校红十字会的决策和管理，提出建议和意见。
3. 会员义务作为学校红十字会的一员，会员有义务积极参与志愿服务和学校红十字会的各项活动。
会员还需遵守学校红十字会的章程和工作制度，严禁有损学校红十字会声誉和形象的行为。
三、志愿服务1. 策划与推广学校红十字会将定期举办志愿服务策划与推广会议，就志愿服务的内容、方式和目标进行讨论和制定。
学校红十字会会员通过宣传校园公告、社交媒体和学生会等渠道，广泛宣传和推广志愿服务活动，鼓励更多的学生加入进来。
2. 招募与培训学校红十字会将定期组织志愿服务招募和培训活动。
通过宣传、面试和培训，选拔并培养具有志愿服务能力的学生，为志愿服务提供人力保障。
培训内容包括急救知识、心理援助和社区服务等。
3. 组织与协调学校红十字会将根据项目需求，组织并协调志愿服务活动。
具体的活动组织包括志愿者的安排和指导、活动物资的筹备和分发、活动现场的管理等。
学校红十字会还将与其他学校和社区组织合作，共同开展志愿服务活动。
四、活动管理1. 制定活动计划学校红十字会每学期制定志愿服务活动计划，并提前向会员宣传和安排活动。
学校红十字会制度范文（三篇）
学校红十字会制度范文（____字）第一章：总则为了加强学校红十字会组织建设，推动团队成员积极参与红十字会活动，发挥红十字会在学校的作用，我们制定本红十字会制度。
第二章：组织机构学校红十字会的组织机构包括：理事会、秘书处、各分支机构。
1. 理事会：理事会是学校红十字会的最高权力机构，成员由校领导、指导老师、学生代表等组成，负责决策、指导和监督学校红十字会的工作。
2. 秘书处：秘书处是学校红十字会的执行机构，负责具体的组织、协调和管理工作，由学校指定专人负责。
3. 分支机构：根据学校规模和需要设立的红十字会分支机构，可包括学生会、义工队、血液站等。
第三章：会员管理1. 会员资格：任何热爱公益事业，具备相应爱心和责任意识的学生，都可以申请加入学校红十字会。
2. 会员权利：会员享有参与红十字会组织的各种志愿活动的权利，包括义诊、献血、救助活动等。
3. 会员义务：会员应积极参与学校红十字会的各项活动，发挥自己的特长和才能，为学校红十字会的事业贡献力量。
第四章：活动开展1. 主题活动：学校红十字会每年要开展一次主题活动，如红十字日宣传活动、义诊活动、献血活动等。
2. 宣传推广：学校红十字会要积极开展宣传推广活动，利用校园广播、电视、宣传栏等多种形式，向全校师生宣传红十字会的宗旨和活动。
3. 志愿活动：学校红十字会要定期组织各类志愿活动，包括参观福利院、定期探望孤寡老人等，以传递爱心和关怀。
第五章：经费管理1. 经费来源：学校红十字会的经费主要来源于学校的资助和社会的捐助。
2. 经费使用：学校红十字会的经费应用于开展各项活动和购买必要的救助物资，必须严格遵守财务管理制度，做到透明和公开。
3. 经费监督：学校红十字会的经费使用情况应定期向理事会报告，由理事会对经费使用进行监督和审查。
第六章：奖励与评优为激励学生积极参与红十字会的活动，学校红十字会设立奖励和评优机制。
1. 个人奖励：对参与红十字会活动表现突出、具有社会影响力的个人，给予表彰和奖励。
学校红十字会红十字青少年活动制度
学校红十字会红十字青少年活动制度是指学校红十字会为青少年学生设立的一套活动规定和制度。
以下是一些常见的学校红十字会红十字青少年活动制度：
1. 活动目的和宗旨：学校红十字会的活动目的是培养学生的人道主义精神、提高学生的应急救护能力，传播疾病预防知识，弘扬红十字精神。
2. 活动内容：学校红十字会组织各类公益活动，包括但不限于应急救护培训、献血宣传活动、疾病预防知识宣传、社区义诊等。
3. 成员资格：学校红十字青少年活动通常面向全体学生开放，参加活动需要自愿报名，符合学生红十字会的入会条件。
4. 活动组织：学校红十字会设立活动组织小组，由学生红十字会指导老师担任指导教师，学生会主席兼任学生红十字会主席，组织和协调各类活动。
5. 活动推进：学校红十字会组织各类培训、宣传、义诊等活动，并制定年度活动计划，定期召开红十字会会议，汇报活动进展情况。
6. 活动宣传：学校红十字会通过学校网站、宣传栏、微信公众号等渠道宣传活动内容和参与方式，并通过校园广播、班级会议等途径进行口头宣传。
7. 活动记录和总结：学校红十字会会议纪要、活动照片、活动报告等作为活动记录和总结，保存在红十字会档案中，用于展示和宣传。
8. 活动奖励：学校红十字会可以为参与活动的学生颁发活动证书，表彰积极参与活动、贡献突出的学生。
以上是一些常见的学校红十字会红十字青少年活动制度，具体的制度可能会因学校、地区和国家的不同而有所差异。
学校红十字会管理制度
第一章总则第一条为加强学校红十字会的组织建设，规范红十字会的工作秩序，提高红十字会的工作效率，根据《中华人民共和国红十字会法》、《中国红十字会章程》及相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条学校红十字会是在学校党组织领导下，以学生为主体、师生员工共同参加的群众性、非营利性社会团体。
其宗旨是弘扬人道、博爱、奉献精神，开展社会救助、志愿服务、健康教育和卫生救护等活动。
第三条学校红十字会的工作原则：1. 坚持党的领导，贯彻党的教育方针；2. 坚持以人为本，服务师生；3. 坚持依法治会，规范管理；4. 坚持广泛参与，凝聚力量。
第二章组织机构第四条学校红十字会的组织机构包括：1. 会员代表大会：为学校红十字会的最高权力机构，每两年召开一次，必要时可提前或延期召开；2. 理事会：由会员代表大会选举产生，负责学校红十字会的日常工作；3. 常务理事会：由理事会选举产生，负责学校红十字会的日常决策；4. 秘书处：负责学校红十字会的日常事务和管理工作。
第五条学校红十字会会员分为个人会员和团体会员，凡符合《中国红十字会章程》规定的，均可申请加入。
第三章工作制度第六条学校红十字会工作制度包括：1. 会议制度：会员代表大会、理事会、常务理事会定期召开，讨论决定学校红十字会重大事项；2. 会员管理制度：对新入会会员进行注册、登记、培训，对会员进行管理、考核；3. 会费管理制度：严格按照国家相关规定，合理收取和使用会费；4. 活动管理制度：组织开展丰富多彩的红十字活动，提高师生员工的救护意识和自救能力；5. 募捐箱管理制度：严格按照相关规定，设置、管理、使用募捐箱，确保捐款用于红十字事业；6. 财务管理制度：建立健全财务制度，规范财务收支，接受有关部门的审计监督。
第四章工作职责第七条学校红十字会工作职责：1. 组织开展红十字志愿服务活动，为师生员工提供帮助；2. 开展健康教育和卫生救护培训，提高师生员工的健康意识和自救能力；3. 组织开展社会救助活动，为困难群众提供援助；4. 开展人道主义宣传，弘扬红十字精神；5. 配合学校做好突发事件应急救援工作。
学校红十字会工作制度范本（二篇）
学校红十字会工作制度范本一、引言红十字会是一家国际性非政府组织，致力于人道救援和保护生命的工作。
作为学校红十字会的一员，我们应当遵守相关规章制度，履行义务，为学校和社会做出积极贡献。
本文就学校红十字会的工作制度进行详细说明。
二、组织机构学校红十字会分为主席团、常务理事、工作小组和志愿者四个层次。
主席团是最高决策机构，由红十字会指导老师担任主席，其他成员由红十字会干事担任。
常务理事由主席团和红十字会部长共同组成，负责协调各方面工作。
工作小组分为救援组、宣传组、服务组等，由志愿者组成。
三、工作职责1. 主席团的职责是确定学校红十字会的工作方向和计划，协调各个部分的工作，组织学校内外的红十字会活动。
2. 常务理事的职责是执行主席团的决策，协助主席团处理各种事务，为志愿者提供指导和支持。
3. 工作小组的职责是分工协作，负责红十字会的具体工作，例如组织救援活动、宣传红十字会的理念和活动、提供服务等。
四、工作流程1. 红十字会每学期召开一次主席团和常务理事会议，确定本学期的工作计划和活动安排。
2. 主席团按照计划组织各个工作小组开展相关活动，同时进行工作的监督和评估。
3. 工作小组根据主席团和常务理事的指导，按照各自的职责和任务，积极开展工作。
五、工作内容1. 救援活动：学校红十字会将根据实际需要，组织和参与校内外的各类救援活动，如急救演练、灾害事故抢救等。
志愿者需要接受相关培训，具备一定的急救知识和技能。
2. 宣传活动：学校红十字会需要通过各种形式的宣传活动，向学校师生、校外社会群体宣传红十字会的理念和活动，增强人们对红十字会的认知。
3. 服务活动：学校红十字会应积极参与校内外的各类公益服务活动，如献血活动、扶贫助学等，为有需要的群体提供力所能及的帮助。
六、工作规范1. 志愿者需遵守学校和红十字会的各项规章制度，保持良好的纪律和行为习惯。
2. 志愿者需具备一定的职业道德和责任心，认真履行工作职责，积极参与各项活动。
学校红十字会工作制度范本（2篇）
学校红十字会工作制度范本1. 综述本学校红十字会工作制度旨在规范学校红十字会的运作与管理，确保其顺利开展各项活动，推动学生关爱他人、关爱社会的精神与行动。
该制度适用于全体学生红十字会成员，包括学生红十字会志愿者和学生红十字会干部。
2. 组织架构与职责2.1 学生红十字会组织架构学生红十字会由指导老师（指导教师）和学生干部组成，设立主席团和各部门，包括宣传部、志愿服务部和物资管理部等。
2.2 指导老师指导老师负责指导学生红十字会的发展和工作，组织相关培训、活动和管理工作，并与其他学校或相关机构联系与合作。
2.3 学生干部学生干部负责学生红十字会的日常运作和各项具体工作，包括活动策划与组织、志愿者招募与管理、物资采购与管理等。
3. 会员申请与管理3.1 会员申请任何本校学生均可申请成为学生红十字会会员，填写相关申请表格，并通过面试与评审确定是否符合入会条件。
3.2 会员责任会员入会后需履行以下责任：3.2.1 热爱红十字事业，积极参与红十字会的各项活动。
3.2.2 遵守学生红十字会的章程和各项规定。
3.2.3 维护学生红十字会的形象和声誉。
3.2.4 提高自身综合素质和志愿服务能力，参与志愿服务培训和学习。
4. 活动策划与组织4.1 活动策划学生红十字会应根据校园实际情况和学生需求，制定年度活动计划，并及时通知相关部门和志愿者。
4.2 活动组织学生红十字会应认真组织各项活动，包括但不限于：4.2.1 面向全校学生的宣传推广活动，如知识讲座、志愿者招募等。
4.2.2 面向社会的募捐和救助活动，如义卖、应急救护演练等。
4.2.3 面向红十字会会员的培训和学习活动，如急救培训、心理辅导等。
4.3 活动评估与总结每项活动结束后，学生红十字会应及时进行评估和总结，并向指导老师和学生会汇报。
5. 志愿者招募与管理5.1 招募方式学生红十字会可通过宣传、网络招募等方式招募志愿者，也可以与其他学校或相关机构合作共同开展志愿者招募活动。
学校红十字会制度
一、总则为加强学校社会主义精神文明建设，贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，根据《中华人民共和国红十字会法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中国红十字会章程》，结合学校实际，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校红十字会的名称为：在红十字会前冠以学校名称。
2. 学校红十字会是以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会的基层组织。
3. 学校红十字会的领导机构由校长担任会长，副校长担任常务副会长，设立秘书处，由体卫艺处主任担任秘书长，具体负责红会日常工作。
4. 学校红十字会可根据学校结构和会员人数情况设不同层次和类型的分会及会员小组。
三、会员制度1. 凡符合《中国红十字会章程》规定的师生员工，由本人申请，校红十字会批准，均可成为红十字会个人会员。
2. 在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。
3. 入会者，登记备案，发给会员证和会员证章。
4. 会员享有和承担《中国红十字会章程》规定的权利和义务。
5. 毕业转学或参加工作（调动工作）的会员，凭原会员证到新单位红十字会报到，登记注册，不需再办理入会手续。
转入单位没有建立红十字组织的，可保留会籍。
四、工作制度1. 学校红十字会的最高权力机构是会员代表大会。
会员代表大会一般每2年召开一次，必要时可提前或延期召开。
2. 会员代表大会的职权是：（1）审议和批准理事会的工作报告；（2）选举和罢免理事会成员；（3）审议和批准会费收支情况；（4）讨论和决定其他重大事项。
3. 学校红十字会坚持做到：（1）每年年初订好红十字会工作计划，送由理事会审议讨论；（2）建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化；（3）理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字会员轮值制、普入会手续齐全，会费收缴率高。
五、活动开展1. 学校红十字会积极开展具有红十字特色的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、夏（冬）令营等活动。
学校红十字会制度
学校红十字会制度
是指学校组织的一个志愿者团体，旨在推广红十字会的宗旨和理念，培养学生的人道主义精神，提高学生的应急救护能力，参与和组织各种红十字会的活动。
学校红十字会制度通常包括以下内容：
1. 红十字会志愿者招募：学校通过宣传、招募等方式吸引学生加入红十字会志愿者团队。
有条件的学校会进行面试和培训，确保志愿者具备必要的救援技能和知识。
2. 红十字会活动组织：学校组织和参与各类红十字会活动，如献血、急救培训、灾害应急演练等，以提高学生的人道主义意识和应急救护能力。
3. 红十字会宣传教育：学校开设相关社团或课程，定期进行红十字会的宣传和教育，让学生了解红十字会的历史、宗旨和活动，培养学生的公益意识和社会责任感。
4. 红十字会志愿服务：学校组织学生志愿者参与社区、医院等公益活动，为弱势群体提供援助和支持，同时也提供学生展示自己才能和贡献社会的机会。
5. 红十字会支援体系：学校与其他红十字会组织建立合作关系，共同促进志愿者的培训和发展，通过定期交流和合作，提高学校红十字会活动的质量和影响力。
总而言之，学校红十字会制度的目标是培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的应急救护能力，通过参与红十字会的活动，让学生成为有社会责任感的公民。
学校红十字会制度模版
学校红十字会制度模版一、概述学校红十字会是以国际红十字和红新月运动为基础的，由学校师生自愿参加的人道主义组织。
其宗旨是宣传和发扬人道主义精神，倡导关心帮助他人，提倡互助、友爱、奉献、进步的红十字文化。
二、组织构架学校红十字会的组织架构包括会长、副会长、秘书、宣传部、志愿服务部等职位。
会长负责组织红十字会的日常管理工作，副会长协助会长工作。
秘书负责文件、资料管理等工作。
宣传部负责宣传学校红十字会的活动，志愿服务部负责组织各类志愿服务活动。
三、会员资格1.学生会员：全体学生均具备学生会员资格。
2.教师会员：学校教师均具备教师会员资格。
3.社会志愿者：学校红十字会根据实际需要，面向校外招募志愿者。
四、会员权益1.享受学校红十字会提供的各类服务。
2.参与学校红十字会组织的各类活动。
3.获得学校红十字会颁发的相应证书和资格证明。
五、职责与义务1.组织宣传：学校红十字会组织宣传团队，负责宣传学校红十字会的宗旨和活动，提高师生对红十字事业的认知和参与度。
2.志愿服务：学校红十字会积极开展各类志愿服务活动，包括献血、义卖、慰问等，倡导学生关爱他人，积极参与公益活动。
3.紧急救助：学校红十字会组织急救培训，提高师生的急救意识和急救技能，以便在紧急情况下能够及时有效地提供救助。
4.捐助活动：学校红十字会组织捐助活动，号召师生积极参与，为贫困地区和灾区的人民提供力所能及的援助和帮助。
六、会务管理1.每学年红十字会应制定详细的活动计划，并提交学校相关部门审核并备案。
2.会务管理应遵守学校相关规定和红十字国际准则，定期向学校汇报工作进展。
七、奖励与惩罚1.对于在学校红十字会活动中表现突出的会员，学校将给予适当的奖励，包括表彰、奖品等。
2.对于违反学校红十字会的规定和准则的行为，学校将给予相应的处罚，包括警告、记过、取消会籍等。
八、附则1.学校红十字会应当遵守学校纪律和相关法律法规，不得从事任何违法活动。
2.学校红十字会应当注重宣传和教育，提高会员对人道主义精神的认识和理解。
学校红十字会红十字青少年活动制度范文（3篇）
学校红十字会红十字青少年活动制度范文一、活动宗旨本制度旨在组织和引导学校红十字会的成员积极参与红十字青少年活动，加强红十字意识、培养公益意识和实践能力，增强团队协作精神，促进学生全面发展。
二、活动参与条件1.活动对象：校内所有学生均可报名参加红十字青少年活动。
2.报名资格：报名参加者需为学校红十字会的注册会员，并遵守学校红十字会的章程和活动规定。
三、活动组织形式1.活动类别：红十字青少年活动包含日常服务、应急救援、红十字宣传等多种形式。
2.组织方式：学校红十字会将会安排相关活动，包括但不限于定期集中活动、分散小组活动、校内校外活动等形式。
学生可以根据自身情况和兴趣进行选择参与。
四、活动内容1.日常服务活动：(1)献血活动：学校将定期组织献血活动，并向学生广泛宣传血液的重要性与献血的意义。
鼓励学生积极参与，献血并且用爱心和实际行动去奉献生命。
(2)社区服务：学校红十字会成员将积极参与社区志愿服务，包括敬老院、孤儿院等。
提倡学生关心弱势群体，传递温暖与关怀。
(3)环保活动：学校红十字会将定期组织环保活动，包括植树活动、垃圾分类等，提倡绿色环保理念，培养学生的环保意识。
2.应急救援活动：(1)急救培训：学校将确保红十字会成员参加相关急救培训，通过学习基本的急救知识和技能，提高应急救援的能力，并在日常生活中发挥作用。
(2)模拟演练：学校红十字会将定期组织模拟演练，包括火灾逃生演练、地震避险演练等，提供实践机会，让学生了解应急场景下的自救互救方法。
3.红十字宣传活动：(1)讲座与报告会：学校将邀请相关专家和讲师，对红十字的相关知识、背景和意义进行解析，向学生宣传相关内容。
(2)主题展览：学校红十字会将定期组织红十字主题展览，展示红十字的历史、发展和成就，增强学生对红十字的了解和认知。
五、活动管理要求1.活动安全：学校将确保红十字青少年活动的安全，包括场地环境的安排、活动设备的检查和维护等。
发现安全隐患时，红十字会负责人应立即采取措施解决。
学校红十字会工作制度(7篇)
学校红十字会工作制度一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。
二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。
三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。
四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
五、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。
六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。
七、根据上级红十字会的安排，组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。
八、定期对会员进行救护培训，学习一些急救等日常工作知识。
九、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。
学校红十字会工作制度（二）1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。
2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。
3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。
4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
5、____学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。
6、根据上级红十字会的安排，____会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。
7、定期为孤老服务，为社会服务。
8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。
学校红十字会制度（4篇）
学校红十字会制度是指在学校内设立的红十字会组织及其管理制度和运作规范。
它旨在引导学生热爱生命、关心他人，培养他们的人道主义精神和志愿服务意识，提高学生的综合素质和社会责任感。
下面将对学校红十字会制度的相关内容进行详细阐述。
一、学校红十字会的设立和组织结构学校红十字会是由学校根据中国红十字会相关规定和要求，在校园内依法设立的学生社团组织。
它的主要任务是宣传红十字会的宗旨和基本知识，组织开展各种志愿服务活动，培养学生的社会责任感和人道主义精神。
学校红十字会应设立相应的组织机构，包括领导机构、工作机构和志愿者队伍。
领导机构由学校的相关领导担任，负责红十字会的整体管理和决策工作。
工作机构由教职工和学生共同组成，负责具体的活动策划和组织工作。
志愿者队伍由学生组成，他们是学校红十字会的主体力量，参与各类志愿服务工作。
二、学校红十字会的宗旨和任务学校红十字会的宗旨是“以人为本、救死扶伤、博爱无私、服务社会”。
它的任务主要有以下几个方面：1. 宣传红十字会的基本知识和宗旨。
学校红十字会应开展各种形式的宣传活动，向全校学生普及红十字会的相关知识，增强他们的社会公德意识和人道主义精神。
2. 开展志愿服务活动。
学校红十字会应组织开展各类志愿服务活动，如义卖、义演、爱心捐助等，帮助需要帮助的人群，传递温暖和关爱。
3. 开展急救和安全教育。
学校红十字会应组织开展急救培训和安全教育活动，提高学生的急救和自我保护能力，为校园安全和健康做出贡献。
4. 参与社会公益活动。
学校红十字会应积极参与社会的公益活动，如地震救援、义务献血等，发挥红十字会的作用，为社会和谐和进步贡献力量。
三、学校红十字会的活动组织和管理学校红十字会的活动应按照“统一规划、分工合作、有序开展”的原则进行组织和管理。
1. 活动规划和策划。
学校红十字会应定期制定活动规划，策划各类志愿服务活动。
活动规划要根据学校的实际情况和学生的需求，结合社会热点和公益事业的需求，合理安排和组织活动。
学校红十字会活动制度
一、总则为贯彻落实《中华人民共和国红十字会法》和《中华人民共和国献血法》，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，提高全校师生的急救意识和自救互救能力，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校红十字会，负责全校红十字工作的组织、协调和实施。
2. 学校红十字会设会长一名，副会长若干名，秘书长一名，由校领导担任。
3. 学校红十字会下设办公室，负责日常工作。
三、活动内容1. 开展急救知识培训：定期组织师生参加急救知识讲座、培训，提高师生急救意识和自救互救能力。
2. 组织无偿献血活动：积极宣传无偿献血政策，组织师生参与无偿献血，弘扬无私奉献精神。
3. 开展志愿服务活动：组织师生参与社区、学校等志愿服务活动，传播红十字精神。
4. 举办健康讲座：邀请专家开展健康知识讲座，提高师生健康意识。
5. 组织应急演练：定期开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
四、活动实施1. 学校红十字会办公室负责制定活动计划，报校长批准后组织实施。
2. 各部门、各班级积极配合学校红十字会开展活动。
3. 活动前，学校红十字会办公室负责做好宣传、报名、物资准备等工作。
4. 活动中，学校红十字会办公室负责现场组织、协调、安全保障等工作。
5. 活动结束后，学校红十字会办公室负责总结、评估、归档等工作。
五、奖励与处罚1. 对积极参与活动的师生给予表彰和奖励。
2. 对未按规定参加活动的师生进行批评教育。
3. 对在活动中表现突出的个人和集体给予表彰。
六、附则1. 本制度由学校红十字会负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
七、具体措施1. 加强宣传教育：通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传红十字精神，提高师生对红十字工作的认识。
2. 建立健全志愿者队伍：选拔一批热心公益、具备一定急救知识的师生，组建学校红十字会志愿者队伍。
3. 加强师资培训：定期组织教师参加急救知识培训，提高教师急救水平。
4. 开展校际交流：与其他学校红十字会开展交流活动，学习借鉴先进经验。
中学红十字会各项规章制度
中学红十字会各项规章制度
中学红十字会的各项规章制度包括但不限于以下几点：
1. 红十字会会徽和会旗的使用：中学红十字会成员应正确使用学校红十字会的会徽和会旗，不得随意更改或滥用。
2. 会员资格：中学红十字会会员应遵守学校红十字会的入会规定，具备志愿服务意识和一定的红十字基础知识。
3. 会员权益和义务：中学红十字会会员应享有相应的权益和义务，包括但不限于参与红十字会活动、接受红十字会培训、积极宣传红十字会等。
4. 红十字会活动组织：中学红十字会应定期组织各类红十字会活动，包括募捐、志愿服务、救护知识培训等，会员应积极参与。
5. 红十字会秩序维护：中学红十字会会员应维护红十字会的形象和声誉，不得从事损害红十字会利益的行为，如欺骗、侵占募捐款项等。
6. 红十字会领导和管理：中学红十字会应设立相应的管理机构和领导层，负责组织和管理红十字会的各项事务。
7. 红十字会培训和证书：中学红十字会应为会员提供相应的培训和证书，包括急救培训、红十字礼仪等。
8. 红十字会奖励制度：中学红十字会应设立相应的奖励制度，鼓励会员积极参与红十字会活动和志愿服务。
学校红十字会工作制度模版（三篇）
学校红十字会工作制度模版一、概述学校红十字会工作制度旨在规范学校红十字会的组织结构、工作内容和工作流程，确保学校红十字会的运作高效、有序。
本制度适用于学校内设红十字会组织。
二、组织机构1. 学校红十字会主席团：由学校红十字会主席、副主席及部门负责人组成。
2. 部门设置：包括宣传部、志愿服务部、急救救护部、国际交流部、医务部等。
三、工作职责1. 学校红十字会主席团（1）指导学校红十字会的工作，并制定学校红十字会的年度工作计划。
（2）协调各部门的工作，推动学校红十字会的发展。
（3）组织会议，听取各部门的工作汇报，解决工作中的问题。
2. 宣传部（1）负责学校红十字会的宣传工作，包括校园宣传、活动宣传等。
（2）组织宣传活动，提高学生对红十字会的认识和参与度。
（3）维护学校红十字会的品牌形象。
3. 志愿服务部（1）组织志愿者招募和培训工作。
（2）策划并组织各类志愿服务活动，如无偿献血、社区服务等。
（3）开展志愿者服务队伍的日常管理工作。
4. 急救救护部（1）组织急救救护培训，提高学生基本急救知识与技能。
（2）参与校园急救事件的应急处置，保障学生健康安全。
（3）协助学校红十字会其他部门的工作。
5. 国际交流部（1）开展国际红十字会组织交流与合作。
（2）协助学校其他部门开展国际交流项目。
（3）组织国际交流活动，提高学生的国际交流能力。
6. 医务部（1）协助学校保健医院进行献血工作，并组织相关宣传活动。
（2）参与学校突发公共卫生事件的应急处理工作。
（3）组织医疗知识培训，提高学生的健康意识和医疗技能。
四、工作流程1. 工作计划制定学校红十字会主席团根据学校红十字会的发展需要，制定年度工作计划。
2. 部门工作运行各部门根据学校红十字会的年度工作计划，制定具体的工作计划，并进行实施。
3. 工作汇报与总结各部门按照学校红十字会主席团的要求，定期向主席团汇报工作进展，及时解决工作中的问题。
每年底，各部门需向主席团提交年度工作总结报告。
学校红十字会制度
学校红十字会制度
是指在学校内设立红十字会组织，以推动和开展红十字事业的活动和服务。
学校红十字会制度通常包括以下内容：
1. 组织结构：学校红十字会通常设立理事会、秘书处等组织机构，以确保红十字会的正常运行。
2. 会员管理：学校红十字会会员由学生、教职员工和校外爱心人士组成，会员在加入后享有相应的权益和义务。
3. 活动策划：学校红十字会负责策划和组织各类红十字主题的活动，如血液献血、急救知识培训、社区志愿活动等，以提高社区的救援能力和人道精神。
4. 服务项目：学校红十字会组织开展各类服务项目，如救护站设立、学生互助基金、孤残儿童认养等，以满足社会的实际需要。
5. 青少年教育：学校红十字会开展青少年红十字教育，培养学生的人道精神、社会责任感和应急技能，以提高学生的整体素质。
6. 社会宣传：学校红十字会通过各种形式的宣传活动，提高公众对红十字事业的认识和支持度。
学校红十字会制度的实施可以有效推动学校红十字事业的发展，培养学生的爱心和服务意识，促进社会的和谐进步。
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学校红十字会制度范本
学校红十字会制度范本一、宗旨和任务学校红十字会的宗旨是以人道主义精神为核心，服务社会、关注生命健康，培养学生关爱他人、奉献社会的意识和能力。
学校红十字会的任务是为学生成员提供志愿服务和急救救护、灾害防控等相关培训，促进学生的全面发展和社会责任感的培养。
二、组织建设1. 学校红十字会由学校红十字会指导委员会领导，委员会成员由学校领导、相关教职工和学生红十字会会长组成。
2. 学校红十字会设立学生红十字会和教职工红十字会，分别由学生和教职工自愿组织，负责组织相关活动和培训。
3. 学生红十字会设有会长、副会长、部长等职位，由学生民主选举产生，任期一年。
4. 教职工红十字会设有会长、副会长等职位，由教职工代表大会选举产生，任期三年。
三、志愿服务1. 学校红十字会组织学生开展志愿服务活动，包括但不限于老人陪伴、义务孤儿院探访、社区环境整治等。
2. 学校红十字会加强与社区、相关机构的合作，组织学生参与社会公益活动，如血液献血、器官捐献宣传等。
3. 学校红十字会鼓励学生开展社会调查和心理咨询活动，为学校创设健康、和谐的学习环境贡献力量。
四、急救救护1. 学校红十字会围绕学生的急救救护能力提供相关培训课程，如基本急救、心肺复苏等。
2. 学校红十字会鼓励学生在校园内开展急救演练，提高学生处理紧急情况的能力和应变能力。
3. 学校红十字会与校医院合作，开展常见病、意外伤害预防知识宣传，提高学生的健康保健意识。
五、灾害防控1. 学校红十字会关注灾害防控工作，组织学生开展灾害防护设备检查和宣传，提高学生防灾意识。
2. 学校红十字会组织学生参与灾害应急演练，提高应急处理能力和自救互救技能。
3. 学校红十字会定期开展灾害防控知识培训和应急预案制定，确保校园安全和学生生命安全。
六、其他事项1. 学校红十字会建立志愿服务档案，记录学生参与志愿活动的情况和成果。
2. 学校红十字会每学年向学校领导和社会公示一年的工作计划、活动报告和财务报告。
学校红十字会红十字青少年活动制度（三篇）
学校红十字会红十字青少年活动制度一、前言学校红十字会作为学校的一支重要组织，其红十字青少年活动在校园里起着非常重要的作用。
为了规范学校红十字会红十字青少年活动，提高其组织与管理水平，特制定本制度。
二、红十字青少年活动的基本原则1. 人道主义原则：红十字青少年活动的目的是帮助弱势群体、弘扬人道精神，所有活动都必须以人道、公正、中立的原则为基础。
2. 安全原则：学校红十字会对红十字青少年活动的组织与参与必须注重安全。
所有的活动都必须进行风险评估，并采取相应的安全措施，确保活动过程中的人身和财产安全。
3. 自愿原则：红十字青少年活动的参与都是自愿的，没有任何强制性质。
鼓励学生自发参与活动，并且有权利随时选择退出。
4. 组织原则：学校红十字会是组织和实施红十字青少年活动的主体，应建立活动组织者和参与者之间的合作关系，充分发挥每个人的积极性和创造性。
三、红十字青少年活动的内容和分类1. 素质教育类活动：包括红十字运动知识普及、心理健康教育、急救常识教育等。
这类活动旨在培养学生的人道精神、责任感和创新意识。
2. 社会服务类活动：包括走访孤寡老人、慰问困境学生、参观社会公益机构等。
这类活动旨在增强学生的社会责任感和社区意识。
3. 应急救援类活动：包括组织校内应急演练、教授急救基本技能、参与地震、火灾等突发事件救援等。
这类活动旨在提高学生的应急能力和危机处理能力。
四、红十字青少年活动的组织与管理1. 学校红十字会的组织与管理应遵循有序、规范和科学的原则。
学校红十字会会长负责制定活动计划、指导并监督活动的组织与实施。
2. 学校红十字会应设立必要的职务并明确职责，例如活动组织部、宣传部、培训部等，以保证红十字青少年活动的正常进行。
3. 活动组织部门负责策划具体的活动方案，包括时间安排、活动形式、参与人员等。
并与相关部门协调，确保活动的顺利进行。
4. 活动宣传部门负责宣传红十字青少年活动的意义和成果，鼓励更多的学生参与其中。
学校红十字会工作制度范文(四篇)
学校红十字会工作制度范文第一条为加强学校社会主义精神文明建设，贯彻国家的教育方针，全面推进德育和素质教育，推动学校红十字会工作广泛、深入、持久地开展，根据《中华人民共和国红十字会法》、《_______深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《学校红十字会工作规则》和《中国红十字会章程》，结合学校实际，制定本规则。
第二条学校红十字会是以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会的基层组织。
在学校领导和教育行政部门、上级红十字会指导下，开展符合红十字会宗旨的活动。
第三条学校的师生员工，凡符合《中国红十字会章程》的规定，由本人申请，校红十字会批准，均可成为红十字会个人会员。
在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。
入会者，登记备案，发给“会员证”和“会员证章”。
第四条会员享有和承担《中国红十字会章程》规定的权利和义务。
毕业转学或参加工作（调动工作）的会员，凭原会员证到新单位红十字会报到，登记注册，不需再办理入会手续。
转入单位没有建立红十字组织的，可保留会籍。
第五条学校红十字会的名称为。
在“红十字会”前冠以学校名称。
学校红十字会可根据学校结构和会员人数情况设不同层次和类型的分会及会员小组。
1第六条学校红十字会的最高权力机构是会员代表大会。
会员代表大会一般每____年召开一次，必要时可提前或延期召开。
其职权是：（一）选举学校红十字会理事会；（二）听取和审查理事会工作报告和财务报告；（三）决定其他重大事项。
第七条学校红十字会的领导机构是学校红十字会理事会。
理事会由校级领导、学校有关部门负责人和红十字青少年会员代表组成。
会长由校级领导出任，副会长由学校有关部门负责人出任。
秘书长、副秘书长由会长提名，理事会决定，负责日常工作。
第八条学校红十字会的基本任务是：（一）学习、宣传《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国红十字标志使用办法》和红十字运动基本知识；（二）配合学校素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使广大红十字青少年成为受益者、服务者和参与管理者，促进学生德智体美全面发展；2（三）根据青少年的不同年龄、不同知识层次，开展思想品德、卫生与健康等相关知识教育。
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《学校红十字会制度.》1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。
2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。
3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。
4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。
6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。
7、定期为孤老服务，为社会服务。
8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。
泰兴市河失小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。
2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。
3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。
一、红会的组织原则是民主集中制。
二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。
三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。
四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。
五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。
六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。
七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。
一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。
二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。
举办卫生常识和常见病防治讲座。
三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。
四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。
五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与组织发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传。
六、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字角，并设立校、班红十字小组通讯报道，做到有专人负责。
设立红十字广播台，宣传《红十字》知识，介绍防病、治病知识，报道好人好事。
泰兴市河失小学红十字会会议制度一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。
二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。
三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。
四、坚持实事求是，有事同商量的会风，开会不迟到、不无故缺席，认真做好会议记录。
五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻，坚决执行。
泰兴市河失小学红十字会活动制度一、每学期学校红会要制定活动计划，并指导红十字小组开展各项活动。
二、每学期开展一次全校性活动，体现红十字宗旨活动。
三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有组织开展慰问孤寡老人活动。
四、组织开展假期社会实践、调查活动。
五、每学期搞一次组织发展新会员工作。
六、重大节日组织会员、红十字青少年到公共场所和社会福利单位开展宣传及送温暖活动。
七、认真进行活动总结，表扬好人好事。
泰兴市河失小学红十字会社会服务制度一、认真学习《红十字会法》，切实贯彻《红十字会法》，全心全意为人民服务。
二、结合各种节日活动，有计划、有组织地开展做好事，送温暖服务活动。
三、在开展社会服务活动过程中，做到有组织、有纪律，处处维护红会声誉。
四、做到服务前有计划、有时间、有内容，服务后有总结。
泰兴市河失小学红十字会会费管理制度一、经费使用应当与宗旨相一致。
二、青少年会员的会费标准按有关要求收取，家庭特别困难的应免予收取。
三、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会，应予注销。
四、基层红十字会应将收缴会费按规定比例缴纳上级红十字会。
五、红十字会费应当由专人管理，应建立经费审查监督制度。
六、红十字会经费的来源和使用情况每年向学校红十字会理事会报告。
七、任何组织和个人不得挪用红十字会的经费和财产。
八、经费使用情况依照国家有关法律、法规的规定，接受人民政府的检查监督。
泰兴市河失小学红十字会评比奖励制度一、为了进一步推动学校和班级红十字工作，推广先进经验，鼓励先进，学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年和红十字先进班集体，并向区红十字会推荐。
二、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行。
三、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的的要求明确，内容具体。
四、坚持评比标准，做到书面总结与实施考察相结合，使评比奖励真正起到示范促进作用。
第二篇：学校红十字会制度泰兴市河失小学红十字会工作制度1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。
2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。
3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。
4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。
6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。
7、定期为孤老服务，为社会服务。
8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。
泰兴市河失小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。
2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。
3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。
泰兴市河失小学红十字会组织制度一、红会的组织原则是民主集中制。
二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。
三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。
四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。
五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。
六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。
七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。
泰兴市河失小学红十字会宣传制度一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。
二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。
举办卫生常识和常见病防治讲座。
三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。
四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。
五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与组织发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传。
六、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字角，并设立校、班红十字小组通讯报道，做到有专人负责。
设立红十字广播台，宣传《红十字》知识，介绍防病、治病知识，报道好人好事。
泰兴市河失小学红十字会会议制度一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。
二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。
三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。
四、坚持实事求是，有事同商量的会风，开会不迟到、不无故缺席，认真做好会议记录。
五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻，坚决执行。
泰兴市河失小学红十字会活动制度一、每学期学校红会要制定活动计划，并指导红十字小组开展各项活动。
二、每学期开展一次全校性活动，体现红十字宗旨活动。
三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有组织开展慰问孤寡老人活动。
四、组织开展假期社会实践、调查活动。
五、每学期搞一次组织发展新会员工作。
六、重大节日组织会员、红十字青少年到公共场所和社会福利单位开展宣传及送温暖活动。
七、认真进行活动总结，表扬好人好事。
泰兴市河失小学红十字会社会服务制度一、认真学习《红十字会法》，切实贯彻《红十字会法》，全心全意为人民服务。
二、结合各种节日活动，有计划、有组织地开展做好事，送温暖服务活动。
三、在开展社会服务活动过程中，做到有组织、有纪律，处处维护红会声誉。
四、做到服务前有计划、有时间、有内容，服务后有总结。
泰兴市河失小学红十字会会费管理制度一、经费使用应当与宗旨相一致。
二、青少年会员的会费标准按有关要求收取，家庭特别困难的应免予收取。
三、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会，应予注销。
四、基层红十字会应将收缴会费按规定比例缴纳上级红十字会。
五、红十字会费应当由专人管理，应建立经费审查监督制度。
六、红十字会经费的来源和使用情况每年向学校红十字会理事会报告。
七、任何组织和个人不得挪用红十字会的经费和财产。
八、经费使用情况依照国家有关法律、法规的规定，接受人民政府的检查监督。
泰兴市河失小学红十字会评比奖励制度一、为了进一步推动学校和班级红十字工作，推广先进经验，鼓励先进，学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年和红十字先进班集体，并向区红十字会推荐。
二、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行。
三、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的的要求明确，内容具体。
四、坚持评比标准，做到书面总结与实施考察相结合，使评比奖励真正起到示范促进作用。
第三篇：学校红十字会工作制度学校红十字会工作制度一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。
二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。
三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。
四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
五、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。