2012年广州中考化学真题及答案详解

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2012年广东省中考化学试题及答案_参考答案及评分标准

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化学试题第 6 页（共 6 页）
2012 年广东省初中毕业生学业考试
化学参考答案及评分标准
一、选择题（共 28 分）
1A；2B；3C；4A；5D；6B；7C；8C；9D；10D；11A；12B；13C；14D
二、填空题（共 20 分）
+5
15．2 个氢原子；2N2；镁离子；P2O5
16．（1）HCl（或 H2SO4、CuSO4 等）（2）CuO（合理答案均可）（3）BaCl2
；
（4）硝酸亚铁（硝酸银）
；
17．（4 分）请回答下列生活中的有关问题：
（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做
实验。
（2）鸡蛋中主要含有的营养素是
（填“糖类或“蛋白质”）；能补充维生素 C 的食物是
。
（3）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的
。
18．（4 分）某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄。他想：
6．可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Cu－64
一、选择题（本大题包括 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上
对应题目所选的选项涂黑）．石墨作铅笔芯
2．下列生活用品不属于有机合成材料的是
（填基本反应类型）；（填一种）。
（2）NaOH→Na2SO4
NaCl→NaNO3
。
（3）在图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化。
他们分别是：
→
；
→
（填化学式）。
21．（8 分）下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题：

【真题集详解版】2012年广东省中考化学试卷剖析

2012年广东省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）4．（2012•广东）新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.55．（2012•广东）今年5月12日我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”．下列6．（2012•广东）关于2CO+O22CO2的叙述正确的是（）22CO22CO8．（2012•广东）稀土元素又称“21世纪黄金”，广泛应用于电子、军事、石油化工等领域，硝酸铈铵[（NH4）2Ce9．（2012•广东）氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）所以此时得到的溶液中溶质的质量分数为：10．（2012•广东）已知某钾盐可发生如下反应：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，则生成物X的化学式是（）11．（2012•广东）下面关于水电解实验的叙述正确的是（）O2H13．（2012•广东）某反应的微观示意如图，下列说法错误的是（）22214．（2012•广东）下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是（）二、填空题（本大题包括5小题，共20分）；镁离子；16．（2012•广东）选择一种试剂（适量）除去下列括号中的杂质（填化学式）：（1）铜粉（锌粉）HCl或H2SO4（2）二氧化碳（一氧化碳）灼热的CuO（3）盐酸（硫酸）BaCl2（4）硝酸亚铁（硝酸银）Fe．17．（2012•广东）请回答下列生活中的有关问题：（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做燃烧实验．（2）鸡蛋中主要的营养素是蛋白质（填“糖类”或“蛋白质”）；能补充维生素C的食物是蔬菜水果．（3）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的过滤．18．（2012•广东）某同学发现家中阳台上的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄．他想：（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的B（填序号）A．K2CO3B．NH4Cl C．Ca（H2PO4）2（2）也可能是土壤酸性太强，可以用紫色玫瑰花的汁液替代实验室中的紫色石蕊溶液测定．19．（2012•广东）如图是两种元素在周期表中的信息．请回答：（1）氧元素的原子序数是8．（2）若铝离子的结构示意图为：，则Y=8（3）写出铝与氧气发生化合反应的化学方程式4Al+3O2═2Al2O3．三、解答题（共2小题，满分16分）20．（2012•广东）有五种化合物，它们两两之间发生的某些转化关系如图所示．请回答：（1）Na2SO4→NaCl的转化反应属复分解反应（填基本反应类型）；这一类型反应能发生必须具备的条件之一是产物中必须至少具备沉淀气体或水中的一种（填一种）．（2）写出下列转化的化学方程式：NaOH→Na2SO42NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓NaCl→NaNO3NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓（3）在图中的物质间转化关系转化有的可以逆向转化．它们分别是：Na2SO4→NaOH→Na2CO3→NaOH（填化学式）NaOH NaNaCl43 21．（2012•广东）下面是工厂苛化法生产烧碱的示意图．请回答下列问题：（1）X的化学式为H2O（2）生石灰可以由碳酸钙（填名称）高温煅烧而得，其反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑（3）操作②的名称是蒸发；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的Ca（OH）2（写化学式）；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液．（4）滤液C可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止污染环境．33CaO+CO四、解答题：22．（2012•广东）现有以下装置、仪器和药品．根据要求回答问题：（1）写出仪器的名称：E试管、F锥形瓶．（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花．（3）装置A中反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器C、E、H（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和D组合．（4）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b（填“a”或“b”）．（5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是塑料瓶变瘪，应作的对比试验是收集一塑料瓶二氧化碳，加水振荡，观察发生的变化．4K23．（2012•广东）某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究：（3）拓展：取2枚生锈的铁钉，一枚部分没入蒸馏水，另一枚部分浸入盐水，生锈较快的是盐水中．五、解答题（共2小题，满分15分）24．（2012•广东）如图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星400mg，一段时间后病情好转．请回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为8：9．（2）诺氟沙星分子中碳元素的质量分数是62.1%（精确到0.1%）．（3）从组成上可知诺氟沙星属于有机化合物（填“有机化合物”或“无机化合物”）；患者一个疗程共服用了80粒诺氟沙星．×）诺氟沙星分子中碳元素的质量分数是25．（2012•广东）甲、乙两同学用氧化铜做了如下的实验，请回答有关问题：甲同学：取40g氧化铜与足量的稀硫酸充分反应后得到蓝色溶液．（1）甲同学所得溶液显蓝色的溶质的化学式为CuSO4．（2）溶液中含硫酸铜的质量是多少？写出计算过程．乙同学：将五份含6g碳粉和40g的氧化铜的混合物，分别放入密闭容器中隔绝空气加强热．在不同的反应时间里收集到如下数据：CuO+C Cu+CO↑、2CuO+C2Cu+CO2↑，还可能发生反应的化学方程式为C+CO22CO（写一个）；根据：。

2012年广东省初中毕业生学业考试化学试卷解析

2012年广东省初中毕业生学业考试化学试卷解析1、考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．解答：解：A、煤油作燃料，是利用了煤油的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．B、铝作导线，是利用了铝的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．C、石墨作笔芯，是利用了石墨很软和颜色为黑色的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．D、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来2、考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：有机合成材料简称合成材料，主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶三类，判断是否属于合成材料可从概念的实质进行分析．解答：解：合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．A、塑料是三大合成材料之一，所有塑料瓶属有机合成材料．B、不锈钢刀是由不锈钢制成的，不锈钢属于合金是金属材料．C、涤纶是合成纤维的一种，属于有机合成材料．D、电源插座盒一般是由硬质塑料构成，是有机合成材料．故选：B．点评：本题主要考查材料的分类，解答时要从物质的分类方法方面进行分析、判断，特别是要注意天然材料和合成材料的区别3、考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素．解答：解：成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：C．点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键4、考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物，属于粉尘污染．解答：解：A、金属回收可以保护金属资源，与PM2.5监测指标无关，故选项正确；B、垃圾焚烧有大量的烟尘，因此与PM2.5监测指标有关，故选项错误；C、汽车尾气中有：有毒的气体和烟尘，因此与PM2.5监测指标有关，故选项错误；D、工业废气中也有大量的烟尘，因此与PM2.5监测指标有关，故选项错误；故选A点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染5、考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：根据图标所表示的含义来考虑，并结合加油站应注意的事项来回答本题．解答：解：加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，为防止引燃混合气体发生爆炸，故要严禁烟火．A、图中所示标志是禁止吸烟标志，适合在加油站使用．B、图中所示标志是禁止烟火标志，适合在加油站使用．C、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，适合在加油站使用．D、图中所示标志是有毒品标志，不适合在加油站使用．故选D．点评：本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键6、考点：化学方程式的概念、读法和含义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：从化学方程式获得的信息主要有：反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系，据此结合题意进行分析判断．解答：解：A、化学方程式中“+”应读作“和”，不能读作“加”，“=”应读作“生成，”不能读作“等于”，故选项说法错误．B、从可知，该反应的反应物是一氧化碳和氧气，反应条件是点燃，生成物是二氧化碳，可读作：一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，故选项说法正确．C、化学方程式中“+”应读作“和”，不能读作“加”，“=”应读作“生成，”不能读作“等于”，故选项说法错误．D、从可知，参加反应的一氧化碳、氧气及生成的二氧化碳的质量比为（28×2）：32：（44×2）=7：4：11，故选项说法错误．故选B．点评：化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键7、考点：液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；溶液的酸碱度测定；氧气的检验和验满．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断．B、根据pH试纸的使用方法进行分析判断．C、根据氧气验满的方法进行分析判断．D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．解答：解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液置于干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；为防止污染试剂，不能将pH试纸伸入待测液中，图中所示操作错误．C、氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明集满了氧气，图中所示操作正确．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，图中所示操作错误．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键8、考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硝酸铈铵[（NH4）2Ce（NO3）6]的化学式进行解答本题．解答：解：铵根显+1，硝酸根显-1，设铈元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-1）×6=0，则x=+4．故选：C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答9、考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：固体溶解度曲线所具有的意义：（1）根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况；（2）根据溶解度曲线，判断或比较某一物质在不同温度下的溶解度大小；（3）根据溶解度曲线，选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法（即选用蒸发结晶还是降温结晶）；并且，还可以判断或比较析出晶体的质量大小（即曲线越陡，析出的晶体就越多）；（4）两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下，两物质的溶解度是相同的；并且，此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的．可以据此以上几点来完成该题的解答．解答：解：A、根据溶解度曲线可以知道，在50℃时，氯化铵的溶解度小于于硝酸钾的溶解度，故A错误；B、a℃时，氯化铵与硝酸钾的溶解度相等，所以该温度下两种物质的饱和溶液的质量分数相等，但若不是饱和溶液，其质量分数不一定相等，故B错误；C、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以降低温度硝酸钾的饱和溶液要析出溶质，但仍然是饱和溶液，故C错误；D、40℃时，硝酸钾的溶解度为64g，根据溶解度的意义可以知道在50g水中加入50g硝酸钾，只能溶解32g，所以此时得到的溶液中溶质的质量分数为：，故D正确．故选D．点评：解答这类题目时，首先要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用，固体溶解度的概念和意义，溶质质量分数及其有关计算，饱和溶液和不饱和溶液的概念及其相互转变方法，以及物质的溶解和结晶的方法等相关知识；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可10、考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律：在化学反应中，从微观上原子种类、原子数目和原子的质量都不变；从宏观上元素种类和物质的总质量不变．根据原子种类、原子数目在反应前后不变可以判断：生成物X中有两个Cr原子、三个氧原子，Cr元素是正价，氧元素是负价；注意“正前负后”书写物质的化学式．解答：解：A、应该有两个Cr原子、三个氧原子，故选项错误；B、缺少一个Cr原子，故选项错误；C、多了两个氧原子，故选项错误；D、生成物X中有两个Cr原子、三个氧原子，故选项正确；故选D；气．该反应的化学方程式为，而选项中没有反应条件，故分析：A、依据单质是由一种元素组成的纯净物分析判断；B、依据氧化物的概念进行分析判断；C、依据反应前后物质的种类分析判断；D、依据图示中不同分子的结构判断物质的化学式，并书写相关的方程式即可；解答：解：由图示可以看出，反应前后存在相同的分子，为没有参加反应的物质的分子，因此该反应的图示可转化为：依据反应前后不同分子的结构可知该反应的方程式为：，据此回答即可；A、由方程式可以看出反应物是硫化氢和氧气，其中氧气是氧元素的单质；B、由方程式可以看出生成物是二氧化碳和水，两者都是由两种元素组成的化合物，且其中一种是氧元素，所以都属于氧化物；C、由图示可知反应前后物质的种类均不是一种，所以反应前后都应是混合物；D、以上的分析可知该反应的方程式为：故选：C．点评：本考点考查了微观模拟图表示的意义，从微观模拟图入手分析了化学变化，考查的知识点比较多，做本题型时，要根据题目所给的信息，对比分析，理解应用，本考点主要出现在选择题和填空题中14、考点：固体溶解度的影响因素；实验室制取氧气的反应原理；金属的化学性质；中和反应及其应用．专题：元素化合物知识型；压轴实验题．分析：A、根据石灰水的溶解度与温度的关系考虑；B、根据催化剂的特点考虑；C、根据锌与盐酸反应的特点考虑；D、根据浓溶液与稀溶液的区别考虑解答：解：A、由于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以升温后溶解度减小，会析出晶体，所以溶液质量减小，故A错；B、由于催化剂只能改变反应速度，不能改变生成物的质量，故B错；C、锌与盐酸反应时氢气是从零点开始的，故C错；D、浓碱溶液的pH值要比稀碱溶液的高，由于加入相同质量分数的稀盐酸，所以消耗氢氧化钾的质量相同，但由于氢氧化钾的浓度不同，所以pH值变化有差异，故选D．故选：D．点评：解答本题关键是要知道氢氧化钙溶解度与温度的关系，催化剂的特点，金属与酸反应的生成物变化15、考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：元素符号前加上相应的数字表示的是原子的个数．分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．元素符号右上角标有该粒子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，该符号表示的是离子．元素化合价的表示方法：在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．解答：解：元素符号前的数字表示原子个数，2H表示2个氢原子．根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故2个氮分子可表示为：2N2．元素符号右上角标有该粒子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，该符号表示的是离子；故Mg2+表示镁离子．根据元素化合价的表示方法：写出五氧化二磷的化学式，然后在其化学式磷元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价为故答案为：两个氢原子；2N2；镁离子；点评：本题考查全面，注重基础，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、化学式、离子符号等）的书写和理解能力16、考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：本题属于除杂质题，一般的除杂质题必须同时满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应时不能加入新的杂质．铜粉与稀盐酸或稀硫酸不反应，锌粉与稀盐酸或稀硫酸反应；二氧化碳（一氧化碳）中的杂质一氧化碳可以用加热的氧化铜除去；盐酸（硫酸）中的杂质硫酸可以用氯化钡除去；硝酸亚铁（硝酸银）中的杂质硝酸银可以用铁粉除去．解答：解：（1）铜粉与稀盐酸或稀硫酸不反应，锌粉与稀盐酸或稀硫酸反应，过滤即可，故答案为：HCl或H2SO4．（2）二氧化碳（一氧化碳）中的杂质一氧化碳可以用加热的氧化铜除去，二氧化碳与氧化铜不反应，故答案为：灼热的CuO．（3）盐酸（硫酸）中的杂质硫酸可以用氯化钡除去，硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，过滤即可，故答案为：BaCl2．（4）硝酸亚铁（硝酸银）中的杂质硝酸银可以用铁粉除去，铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，过滤即可，故答案为：Fe．点评：本考点属于物质的除杂或净化的探究，是中考的一个难点，也是学生经常出错的题型．根据物质的溶解性和除杂质的条件，要认真分析，综合把握．还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性，从而突破难点，本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中17、考点：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；过滤的原理、方法及其应用；食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：化学与生活健康．分析：（1）依据三者燃烧时的现象不同分析解答；（2）依据常见食物中的营养物质分析解答；（3）依据过滤是固液分离的操作分析解答；解答：解：（1）棉燃烧时有烧纸的气味，羊毛燃烧时有烧焦羽毛的气味，燃烧后灰烬较多，为带有光泽的硬块，用手指一压就变成粉末．合成纤维因种类太多，比较复杂，一般现象是：接近火焰时迅速卷缩，燃烧比较慢，有刺激性的气味，趁势可以拉成丝，灰烬为灰褐色玻璃球状，不易破碎．（2）常见食物中鸡蛋主要含蛋白质，维生素C常含在蔬菜和水果中；（3）由化学的学习可知过滤是固液分离的操作，此实验类似于磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离．故答案为：（1）燃烧；（2）蛋白质；蔬菜水果；（3）过滤；点评：此题是一道多点知识考查题，解题的关键是对相关化学基础知识的掌握，强调了基础知识学习的重要性18、考点：常见化肥的种类和作用；酸碱指示剂及其性质．专题：压轴实验题；常见的盐化学肥料．分析：（1）根据题意，选择含有氮元素的化肥即可．（2）测定溶液的酸碱性，可选用酸碱指示剂，据此结合题意确定选用的酸碱指示剂即可．解答：解：（1）根据题意，紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄，缺乏氮元素，需要施加含有氮元素的化肥．A、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥．B、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥．C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选B．（2）紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，测定土壤呈酸性，可选用紫色石蕊溶液．故答案为：（1）B；（2）紫色石蕊溶液．点评：本题难度不大，了解化肥的分类方面的知识，掌握常见酸碱指示剂的性质是即可正确解答本题19、考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据左上角数字表示的意义考虑；（2）铝原子最外层是3个电子易失去电子考虑；（3）根据方程式的写法考虑．解答：解：（1）左上角数字表示该元素的原子序数，故氧元素的原子序数是8；（2）铝原子最外层是3个电子易失去3个电子，使次外层成为最外层，达到8个电子的相对稳定结构；（3）反应物是铝和氧气，生成物是氧化铝，用最小公倍数法配平．故答案为：（1）8；（2）8；（3）4Al+3O2═2Al2O3．点评：解答本题关键是要知道离子的写法，最外层少于4个易失去电子，多于4个易得到电子20、考点：物质的相互转化和制备；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；物质的制备．分析：（1）依据盐和盐之间的转化通常为复分解反应分析，并依据复分解反应的发生条件完成其必备的发生条件；（2）依据复分解反应的发生条件选择合适的物质并书写相关的方程式即可；（3）依据图示物质的化学性质结合复返解反应的发生条件对物质的逆转化判断即可；解答：解：（1）Na2SO4→NaCl的转化属于盐和盐之间的转化，依据复分解反应的发生条件可选择氯化钡完成，要想发生复分解反应则要符合发生反应的条件，即：产物中必须至少具备沉淀气体或水中的一种（合理即可）；（2）依据复分解反应的发生条件选择合适的物质：NaOH→Na2SO4可通过完成，其方程式为：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓；NaCl→NaNO3可通过完成，其方程式为：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；（3）依据复分解反应的发生条件选择合适的逆反应即可：如Na2SO4⇌NaOH；Na2CO3⇌NaOH（都可加入氢氧化钡完成）等都可完成逆转化；故答案为：（1）复分解；产物中必须至少具备沉淀气体或水中的一种（合理即可）；（2）2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓；NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；（3）Na2SO4；NaOH；Na2CO3；NaOH（合理即可）；点评：此题是一道物质间转化的题目，属于复分解反应的具体应用题，灵活运用复分解反应的发生条件是解题的关键21、21．下面是工厂苛化法生产烧碱的示意图．请回答下列问题：（1）X的化学式为（2）生石灰可以由（填名称）高温煅烧而得，其反应的化学方程式为：（3）操作②的名称是；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的（写化学式）；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可用较多的水冲洗，再涂上稀溶液．（4）滤液C可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止考点：物质的相互转化和制备；混合物的分离方法；生石灰的性质与用途；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；物质的制备．分析：由图示的过程可知利用氧化钙和纯碱制取氢氧化钙的过程是：氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙再与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，过滤得氢氧化钠的溶液，进行蒸发操作后可得氢氧化钠固体，据此对过程进行分析判断即可．解答：解：（1）由分析可知x是水，化学式为H2O；（2）生石灰可以由碳酸钙高温分解制得，其方程式为：（3）由分析知操作②是将溶液中的溶质氢氧化钠和水进行分离，所采用的操作是蒸发结晶，由于反应池中氢氧化钙过量，所以经过这样的操作后所得固体中可能含有少量的氢氧化钙；如果不慎将碱液沾到皮肤上，可用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液对碱液进行中和，从而减轻碱液对皮肤的腐蚀；（4）由于滤渣来自于氢氧化钠和氢氧化钙的溶液，所以经洗涤过滤后所得的滤液中一定会含有氢氧化钠和氢氧化钙，直接排放会导致浪费和污染环境；循环再利用，可有效的降低生产成本和防止环境污染；故答案为：（1）H2O；（2）碳酸钙；；（3）蒸发；Ca（OH）2；硼酸；（4）环境污染；点评：此题是一道框题推断分析题，其主干就是工业上制取烧碱的方法，只要能依据氢氧化钠是由碳酸钠和氢氧化钙制取的原理进行分析，即可得相应的问题答案22、考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常用仪器的名称和选用；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，用加热装置时，注意事项有：铁夹夹在试管的中上部；试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花等．高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平．把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器C、E、H，组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和D组合．若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b，因为氢气的密度比空气的密度小．塑料瓶变瘪很严重，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应；因为二氧化碳能溶于水，因此要做二氧化碳与水反应的对比实验，塑料瓶稍微变瘪．解答：解：（1）试管和锥形瓶是实验室常用的仪器，故答案为：试管；锥形瓶（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，改正的错误是：试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花；故答案为：试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花（3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器C、E、H，组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和D组合．故答案为：；C、E、H；D（4）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b，因为氢气的密度比空气的密度小．故答案为：b（5）塑料瓶变瘪很严重，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应；因为二氧化碳能溶于水，因此要做二氧化碳与水反应的对比实验，塑料瓶稍微变瘪；故答案为：塑料瓶变瘪很严重；收集一塑料瓶二氧化碳，加入与氢氧化钠溶液等体积的水振荡，观察发生的变化点评：本题考查了仪器的名称、实验的注意事项、气体的制取装置和收集装置的选择，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．还要注意对照实验的设计，本考点是中考的重要考点之一，主要出现在选择题和实验题中23、考点：实验探究物质的组成成分以及含量；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；科学探究．分析：生铁是铁和碳的合金，属于混合物；铁生锈的条件是铁与氧气和水蒸气共同作用的结果．取适量固体与试管中加热，用一干冷的玻片置于试管口上方，玻璃片是有水珠，说明固体中含有水；Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水，溶液由无色变黄色．氢气的检验方法是用火点燃，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气．取2枚生锈的铁钉，一枚部分没入蒸馏水，另一枚部分浸入盐水，通过实验现象可知：盐水中更易生锈．解答：解：（1）取适量固体与试管中加热，用一干冷的玻片置于试管口上方，玻璃片是有水珠，说明固体中含有水；Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水，溶液由无色变黄色．氢气的检验方法是用火点燃，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；生铁是铁和碳的合金，碳与盐酸不反应．故答案为：①玻片上有水珠；②的现象：溶液呈黄色；③用火点燃；铁；④碳（2）Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水，配平即可，故答案为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（3）一枚部分没入蒸馏水，另一枚部分浸入盐水，过一段时间后发现：浸入盐水中的铁钉比没入蒸馏水中的铁钉生锈更厉害，因为。

2012广东中考化学试卷

2012年广东省初中毕业生学业考试化学一、选择题1．物质的用途与其化学性质有关的是（ A ）A ．煤油作燃料B ．石墨作铅笔芯C ．铝作导线D ．干冰用于人工降雨 2xiang ．下列生活用品不属于有机合成材料的是（ B ）A ．塑料瓶B ．不锈钢刀C ．涤纶布料D ．电源插座盒3．成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”是指（ C ）A ．离子B ．原子C ．元素D ．分子4．新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。

下列不影响该项检测结果的是（ A ）A ．金属回收B ．垃圾焚烧C ．汽车尾气D ．工业废气5．下列图标不适合在加油站使用的是（ D ）6．有关2CO ＋O 2=====点燃2CO 2的叙述正确的是（ B ）A ．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B ．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C ．两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D ．2g 一氧化碳和1g 氧气反应生成2g 二氧化碳7．下列实验操作正确的是（ C ）A ．滴加液体B ．测溶液pHC ．氧气验满D ．熄灭酒精灯8．稀土元素又称“21世纪黄金”，广泛应用于电子、军事、石油化工等领域。

硝酸铈铵[(NH 4)2Ce(NO 3)6]是稀土元素铈（Ce ）的化合物，其中铈元素的化合价是（ C ）A ．+2B ．+3C ．+4 D．+59．氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（D ）A ．50℃时，氯化铵的溶解度大于硝酸钾B ．a ℃时，氯化铵与硝酸钾溶液的质量分数相等C ．将60℃的硝酸钾饱和溶液降温变为不饱和溶液D ．40℃时，50g 水中加入50g 硝酸钾，充分搅拌，得到质量分数约为39%的硝酸钾溶液10某钾盐可发生如下反应：4K 2Cr 2O 74K 2CrO 4+2X+3O 2↑，生成物X 的化学式是（ D ）A ．CrO 2B ．CrO 3C ．Cr 2O 5D ．Cr 2O 311．下面关于水电解实验的叙述正确的是（ A ）A ．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B ．实验说明水是由氢气和氧气组成的C ．水电解的化学方程式：2H 2O= 2H 2↑+ O 2↑D ．若a 试管气体为5mL ，则b 试管气体为10mL12．下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ B ）A健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血碘元素是人体必需的常量元素B 生活常识热水瓶中的水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水 C防治污染废旧电池不必集中回收处理工业三废处理达标后排放 D 安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验13．某反应的微观示意图如右图，下列说法错误的是（ C ）A ．反应物中有单质B ．生成物均是氧化物C ．右图反应前是混合物，反应后是纯净物D ．化学方程式是：2H 2S+3O 22SO 2+2H 2O14．下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是（ D ）A ．①将饱和石灰水升温B ．②等体积、等质量分数的双氧水溶液分解C ．③一定量的锌粉与稀盐酸反应D ．④相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的KOH 溶液 15．（4分）根据下表信息，完成表中空格： 2个氢原子；2N 2；镁离子；P 2O 5 化学符号2H Mg 2+ 符号的意义 2个氮分子五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 16．（4分）选择一种试剂（适量）除去下列括号中的杂质（填化学式）（1）铜粉（锌粉） HCl （或H 2SO 4、CuSO 4等）（2）二氧化碳（一氧化碳） CuO ；（324）硝酸亚铁（硝酸银） Fe17．（4分）请回答下列生活中的有关问题：（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做实验。

2012年广州中考化学真题及答案详解

2012年广东省初中毕业生学业考试化学一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。

每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。

） 1．物质的用途与其化学性质有关的是（）A ．煤油作燃料B ．石墨作铅笔芯C ．铝作导线D ．干冰用于人工降雨 2．下列生活用品不属于有机合成材料的是（）A ．塑料瓶B ．不锈钢刀C ．涤纶布料D ．电源插座盒 3．成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”是指（） A ．离子 B ．原子 C ．元素 D ．分子4．新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。

下列不影响该项检测结果的是（）A ．金属回收B ．垃圾焚烧C ．汽车尾气D ．工业废气5．今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。

下列图标不适合在加油站使用的是（）6．有关2CO ＋O 2=====点燃2CO 2的叙述正确的是（） A ．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B ．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C ．两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D ．2g 一氧化碳和1g 氧气反应生成2g 二氧化碳 7．下列实验操作正确的是（）A．滴加液体B．测溶液pH C．氧气验满D．熄灭酒精灯8．稀土元素又称“21世纪黄金”，广泛应用于电子、军事、石油化工等领域。

硝酸铈铵[(NH4)2Ce(NO3)6]是稀土元素铈（Ce）的化合物，其中铈元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+59．氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）A．50℃时，氯化铵的溶解度大于硝酸钾B．a℃时，氯化铵与硝酸钾溶液的质量分数相等C．将60℃的硝酸钾饱和溶液降温变为不饱和溶液D．40℃时，50g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌，得到质量分数约为39%的硝酸钾溶液10．已知某钾盐可发生如下反应：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，则生成物X的化学式是（）A．CrO2 B．CrO3 C．Cr2O5 D．Cr2O311．下面关于水电解实验的叙述正确的是（）A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B．实验说明水是由氢气和氧气组成的C．水电解的化学方程式：2H2O= 2H2↑+ O2↑D ．若a 试管气体为5mL ，则b 试管气体为10mL12．下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A 健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血碘元素是人体必需的常量元素B 生活常识热水瓶中的水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水C防治污染废旧电池不必集中回收处理工业三废处理达标后排放D 安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验13．某反应的微观示意图如右图，下列说法错误的是（） A ．反应物中有单质 B ．生成物均是氧化物C ．右图反应前是混合物，反应后是纯净物D ．化学方程式是：2H 2S+3O 22SO 2+2H 2O14．下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是（）A ．①将饱和石灰水升温B ．②等体积、等质量分数的双氧水溶液分解C ．③一定量的锌粉与稀盐酸反应D ．④相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的KOH 溶液二、填空题（本大题包括5小题，共20分。

广州市历年中考化学试题(含答案)

广州市2006年一、选择题 (本题包括20小题，每小题2分，共40分)注意，每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。

选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。

1．下列变化属于化学变化的是（）A．夜幕降临，珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光B．“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥C．青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品D．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水2．地壳里含量最多的金属元素是（）A．氧 B．硅 C．铝 D．铁3．化石燃料是不可再生的能源。

下列不属于化石燃料的是（）A．天然气 B．煤 C．石油 D．乙醇4．下列实验操作可能会引发事故的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B．用镊子取出白磷在水中切割C．做一氧化碳还原氧化铜的实验时，先通一氧化碳再加热D．用灯帽盖灭酒精灯火焰5．我省某著名风景区附近是大型的陶瓷生产基地，工厂排放的气体使景区内酸雨频频。

风景区内受酸雨影响最小的是（）A．山上的树木 B．小桥的铁栏杆 C．路灯的玻璃罩 D．大理石雕像6．下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是（）7．人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是（）A．炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁 B．钢是很纯的铁C．生铁是含少量碳的铁合金 D．被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾8．下列反应属于化合反应的是（）A．锌片投入稀硫酸中 B．高温锻烧石灰石C．甲烷在空气中燃烧 D．在氧气中点燃铝箔9．按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于同一类别的是（）A．氯化钠和碳酸钙 B．氢氧化钠和硝酸钾C．氧化镁和氯化氢 D．氧化钙和氢氧化钙10．有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。

下列物质属于有机合成材料的是（） A．棉花 B．蛋白质 C．维生素 D．塑料11．有一种气体，可能是H2或CO，下列方法能够鉴别它们的是（）A．观察气体是否无色 B．闻气味是否具有刺激性C．通入氧化铜中，加热，观察黑色粉末是否变红色D．点燃，在火焰上罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊12．下列液体能够导电的是（）A．澄清石灰水 B．蒸馏水 C．蔗糖水 D．乙醇13．下列化学方程式书写正确的是（）A．氧化汞加热分解: HgO △2↑ B．铁丝氧气中燃烧: 3Fe+2O2点燃Fe3O4C．铝片投入稀硫酸中: Al+H2SO4=AlSO4+H2↑ D．碳在氧气中燃烧: C+O2= CO214．下列物品需采取防锈措施的是（）A．铁制防盗网 B．不锈钢菜刀 C．铝合金窗 D．金戒指15．只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来，这种试剂是（）A．氯化钡溶液 B．碳酸钠溶液 C．酚酞溶液 D．石蕊溶液16．我国南方一些地区，农民有时会向农出撒些熟石灰，以调节土壤的pH。

2012广东广州中考化学试题及答案(教与学)

2012年广州市初中毕业升学考试化学试题一、选择题（40分）1．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A．用作医疗急救的氧气B．用作焊接保护气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气2．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A．甲烷可以在空气中燃烧B．金属汞常温下是液体C．高锰酸钾是紫黑色固体D．银具有良好的延展性3．下列物质中属于氧化物的是（）A．Ca(C1O3)2B．Zn(OH)2C．MnO2D．024．下列服装面料中属于有机合成材料的是（）A．蚕丝B．棉布C．羊毛D．涤纶5．下列说法正确的是（）A．铝是人类最早利用的金属材料B．铜是目前世界年产量最高的金属C．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D．日常使用的金属材料大多数是合金6．化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（）A．煤B．石油C．乙醇D．天然气7．有一些物质，它们中的一些原子集团常作为一个整体参加反应，下列物质中含有原子集团的是（）A．NaCl B．NaNO3C．CaCl2 D.KCl8．下列各种物质中，氯元素化合价最高的是（）A．NaClO4B．HCl C．NaCl0 D．ClO29.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A．金刚石和石墨硬度都很大B．二氧化碳和一氧化碳都能灭火C．二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D．一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊10.下列处理事故的方法中不正确的是（）A．电器着火，迅速切断电源B．室内起火，迅速打开所有门窗通风C．厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风D．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭11.下列物质不可作为钾肥施放于土壤中的是（）A.氢氧化钾B.硫酸钾C.硝酸钾D.草木灰12．储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是（）13．甲、乙是两种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．甲是阳离子B．乙是阴离子C．甲、乙属于不同种元素D．甲、乙都属于金属元素14．将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是（）A．6 B．8 C．11 D．1415．下列叙述正确的是（）A．镁片放置在空气中，不需加热就能在表面生成MgOB．红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生P2O5C.硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生SO3气体D．铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生Fe203固体16．菱铁矿的主要成分是FeCO3。

2012年广东省中考化学试题分析

2012年中考化学试卷分析
第一大题：选择题共14小题28分
今年
1.化学性质 2.合成材料与合金 3.化学用语-元素 4.空气污染-PM2.5 5.化学标志的识别 6.化学方程式含义 7.实验基本操作-图 8.化学式与化合价 9.溶解度曲线的应用 10.质量守恒推化学式 11.实验现象结论-水电解 12.知识点归纳-表格 13.方程式与微观图联系 14.坐标图的含义
二.注重考查理解与运用能力
溶解度曲线图的理解与应用，化学实验注重现象及结论。
化学是启蒙教学，赢在基础，赢在细节，在化学概念的教学中忌快，忌浮，要抓实抓稳抓准。对溶解度曲线图，各种坐标图上的点要理解到位，对某些知识要引导学生归纳梳理。
第二大题：填空题共5小题，20分
今年 15. 化学用语意义及书写 16. 除杂试剂的选用
第四大题：第23题物质性质探究题（表面生锈的生铁片）
11 探究CuO做催化剂的性质 10 探究排污管道毒气成分（CO 、CO2 、CH4 、H2S） 09 探究C还原CuO后固体成分 08 探究皮蛋料泥成分
17.
第二大题的命题趋势
以本为本题型呆板就题论题书本考点较多注重记忆较多元素周期表考
以本为本题型变新基础灵活化学用语较多生活考点较多注重理解应用
在化学用语的教学中要夯实基础，对各种化学符号的书写与意义要抓实抓稳抓准。注重比较同类物质性质上的异同点，进行物质提纯与分离（如铜粉与锌粉，盐酸与硫酸）注重化学与生活的联系，学以致用。
第三大题：推断及提炼2小题，共16分）
20. 碱盐盐 / 酸的通性辐射图:
20．右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：[来源:学,科,网] (1)溶液X是（填“酸”．“碱”．“盐”），试剂A的名称是。 (2)若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为。 (3)若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是。 (4)若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为。

广州市2012年中考化学试题及答案

2012年广州市初中毕业生学业考试化学第一部分选择题（共40分）一、选择题（40分）1．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A．用作医疗急救的氧气B．用作焊接保护气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气2．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A．甲烷可以在空气中燃烧B．金属汞常温下是液体C．高锰酸钾是紫黑色固体D．银具有良好的延展性3．下列物质中属于氧化物的是（）A．Ca(C1O3)2B．Zn(OH)2C．MnO2D．O24．下列服装面料中属于有机合成材料的是（）A．蚕丝B．棉布C．羊毛D．涤纶5．下列说法正确的是（）A．铝是人类最早利用的金属材料B．铜是目前世界年产量最高的金属C．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D．日常使用的金属材料大多数是合金6．化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（）A．煤B．石油C．乙醇D．天然气7．有一些物质，它们中的一些原子集团常作为一个整体参加反应，下列物质中含有原子集团的是（）A．NaCl B．NaNO3C．CaCl2D．KCl8．下列各种物质中，氯元素化合价最高的是（）A．NaClO4B．HCl C．NaClO D．ClO29.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A．金刚石和石墨硬度都很大B．二氧化碳和一氧化碳都能灭火C．二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D．一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊10.下列处理事故的方法中不正确的是（）A．电器着火，迅速切断电源B．室内起火，迅速打开所有门窗通风C．厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风D．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭11.下列物质不可作为钾肥施放于土壤中的是（）A．氢氧化钾B．硫酸钾C．硝酸钾D．草木灰12．储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是（）13．甲、乙是两种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．甲是阳离子B．乙是阴离子C．甲、乙属于不同种元素D．甲、乙都属于金属元素14．将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是（）A．6 B．8 C．11 D．1415．下列叙述正确的是（）A．镁片放置在空气中，不需加热就能在表面生成MgOB．红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生P2O5C．硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生SO3气体D．铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生Fe2O3固体16．菱铁矿的主要成分是FeCO3。

2012广州中考化学2篇

2012广州中考化学第一篇：2012广州中考化学考题一、单选题（共15小题，每小题1分，共15分）1.下列物质中能够在水中导电的是（）A、铂B、金C、纯净水D、稀盐酸2. 豆腐娘所泡菜属于（）A、酸基性物质B、盐基性物质C、中性物质D、碱基性物质3. 下列化学方程式错误的是（）A、CuO+H2→ Cu+H2OB、Ca+H2O→Ca(OH)2+H2C、2Na+H2O→2NaOH+H2D、KClO3→KCl+O24. 我们一般在冬天用什么保暖？（）A、液体AB、液体BC、液体CD、液体D5.最简单的巴斯德产气炉中按气体产生的位置进行划分，分别是（）A、两段炉和三段炉B、高段炉和低段炉C、高温区和低温区D、进气区和出气区二、多项选择题（共5小题，每小题2分，共10分）6.请问在汽车尾气中（）A、只有有害物质没有有益物质B、只有无害物质没有有害物质C、有有益物质也有有害物质D、既没有有害物质也没有有益物质7.家庭常用的食醋的酸性物质是（）A、硫酸B、磷酸C、乙酸D、氢氟酸8.下列哪个物质是有害物质（）A、氧气B、氢气C、二氧化碳D、巴斯德炉煤气9.在气体排泄是哪种职业？A、农民B、侍者C、垃圾工D、工程师三、判断题（共5小题，每小题2分，共10分）10. 硝酸混合氢氧化钠反应时，可以看到白烟？（）A、对B、错11.家庭日常使用的味精、柠檬酸等属于有机酸。

（）A、对B、错12. 水煮沸的时间越长，残留在水中的氢氟酸就越少。

（）A、对B、错13. 人吸入一氧化碳会引起头昏、恶心、气短等症状。

（）A、对B、错14.氧气是导电的。

（）A、对B、错四、填空题（共5小题，每小题1分，共5分）15. 在酸雨气相反应中，二氧化硫和空气中的氧气发生反应生成_________。

16.我国旧时许多贫困地区没有电，那时人们用火炉常警惕高中段气体即：______。

17.日常饮用水用除氯，采用______。

18.烧碱溶液红色试纸酸碱中转色现象的颜色各是：红色________蓝色_______。

2012广州中考化学试卷分析

2012广州中考化学试卷分析2012广州中考化学试卷基本延续了近3年的命题思路，难度也没有明显增加。

不过本次中考化学需要我们关注到的是一些命题趋势的改变影响了整个中考化学试卷的分值分配，可谓是表面风平浪静，其实暗流涌动。

下面我会从2012广州中考化学试卷概述，知识点分值分布，命题趋势变化，以及2013年中三、2012年广州中考化学命题趋势变化1）重视生活应用生活应用类型的题目是指知识点与日常生活紧密相关的题目，主要集中在课本的第七单元（燃料燃烧及其利用）和第十二单元（化学与生活）。

以往的中考都不以这两个单元的知识点为命题重点，但是到了2012年中考，广州考了5道选择题，整整10分的生活应用类题目，这在以前是难以想象的，也突出了广州中考化学命题要走向生活，重视实践的大趋势。

下面是生活应用类型题目在2012年中考和前5年（2007-2011）中考所占分数的对比：2）重视知识综合知识综合类型的题目是指题目中包含多个知识点，并且打破了大的知识板块的壁垒，考查学生对于整个知识体系的理解程度的题目。

中考化学在之前的命题方向往往是对某一个单独知识板块的深挖，对于化学大板块之间的综合其实出题很少，但是到了今年，知识板块之间的综合受到了命题者的极大重视。

下面是知识综合类型题目在2012年中考和前5年（2007-2011）中考所占分数的对比：3）重视能力迁移能力迁移类型的题目是指题目要求学生运用已学的原理去对一个未知的模型进行解释。

这样的题目对学生的应用能力要求很高，要求学生能够学以致用的去解释一些实际生活中的现象，其实这也是学生学习科学知识的最终目标。

因此，2012年广州中考开始向这个方向大步的迈进。

在试卷中出现了大量的新信息，新模型，如果学生觉得学习化学就是简单地采用的“死记硬背”式的方法，那么就一定不能解决这样类型的题目。

下面是能力迁移类型题目在2012年中考和前5年（2007-2011）中考所占分数的对比：命题趋势分析小结：从2012年这三种题型的所占分值与前五年的对比中，我们可以发现，今年这三个题型的命题趋势显得特别明显，分值都从原来的5分左右瞬间提高到了10分。

2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)化学部分

2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)化学部分2012届广州市普通高中毕业班综合测试（一）（化学部分）一、单项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分。

）7．下列说法正确的是（）A．甲烷和乙醇均能发生取代反应B．苯酚和甲苯遇FeCl3均显紫色C．溴乙烷与NaOH水溶液共热生成乙烯D．油脂和淀粉都是高分子化合物8．下列说法正确的是（）A．Fe在一定条件下与水反应生成H2和Fe(OH)3B．Fe3O4溶于盐酸后加入几滴KSCN溶液，溶液显红色C．FeCl2溶液蒸干灼烧后得到FeCl2固体D．FeCl3饱和溶液滴入NaOH溶液中可制备Fe(OH)3胶体9．能在水溶液中大量共存的一组离子是（）A．H+、Fe3+、I－、SO42－B．Al3+、Mg2+、CO32－、Cl－C．K+、Ag+、Ca2+、NO3－D．NH4+、Na+、OH－、MnO4－10．设n A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（相对原子质量：C 12 O 16）（）A．常温下，22g CO2含有n A个氧原子B．2mol Na与足量水反应，转移n A个电子C．1L0.1mol·L－1CH3COOH溶液中含有0.1n A个H+D．常温常压下，22.4LCH4中含有n A个CH4分子11．对于0.1 mol·L－1NH4Cl溶液，正确的是（）A．升高温度，溶液pH升高B．通入少量HCl，c(NH4＋)和c(Cl－)均增大C．c(NH4＋) +c(OH－)＝c(Cl－)+c(H+) D．c(Cl－) > c(H+) > c(NH4＋) > c(OH－)12．某小组为研究电化学原理，设计如图装置，下列叙述正确的是（）A．若a和b为石墨，通电后a反应为Cu2＋＋2e－＝CuCuSO4溶液B．若a和b电极附近溶液呈红色C．若a为铜，b为铁，通电后Cu2+向a电极移动D．若a为粗铜，b为纯铜，通电后b电极质II III IVA ．实验I ：试管中先出现白色胶状物质，后溶解B ．实验II ：振荡后静置，下层溶液颜色保持不变C ．实验III ：抽去中间玻璃片，瓶内产生白烟D ．实验IV ：BaCl 2溶液变浑浊，品红溶液褪色30．（16分）香豆素是用途广泛的香料，合成香豆素的路线如下（其他试剂、产物及反应条件均省略）：氨气氯化氢（CHO OH （（CH 3－C －O －O O ① OH OH CH －CH 2－C －O O O ② ③ ④ 香OH CH ＝CH －C －O －O O OH CH ＝CH －O O （（1）Ⅰ的分子式为_____________；Ⅰ与H2反应生成邻羟基苯甲醇，邻羟基苯甲醇的结构简式为______________。

2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点1 空气(包括空气成分、空气中其它成分性质、空气污染与防治)

考点1 空气（包括空气成分探究、空气中其它成分性质、空气污染与防治）一、选择题1.（2012年湖南衡阳，1题,2分）空气中体积分数约为21%的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】B【解析】空气的成分按体积分数计，氮气约占78%，氧气约21%。

2.（2012年湖北襄阳，8题，1分）空气中含量最多的单质是A .N2 B.O2 C.He D.CO2【答案】A【解析】空气的成分按体积分数计，氮气约占78%，氧气约21%。

3.（2012年江苏苏州，5题，2分）在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定，其中体积分数约为21%的气体是A. N2B.O2C. CO2D. H2O【答案】B【解析】空气的成分按体积分数计，氮气约占78%，氧气约21%。

4.（2012江苏淮安，5题2分）我省从今年3月30日起，统一发布PM2.5检测数据。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大。

下列情况不会增加空气中PM2.5的是A．露天焚烧秸秆B．利用太阳能发电C．汽车排放尾气D．直接用煤作燃料【答案】B【解析】PM2.5属于大气污染物中的可吸入颗粒，太阳能发电不会造成大气污染，不会增加空气中PM2.5。

5.（2012年河北，2题，2分）《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指直径小于或等于2.5ｕｍ的颗粒物。

为实现空气质量达标，合理的做法是A.煤炭直接燃烧B.秸秆焚烧还田C.开发清洁能源D.提倡多开汽车【答案】C【解析】PM2.5属于大气污染物中的可吸入颗粒，化石燃料燃烧（如煤燃烧、汽油燃烧）、秸杆焚烧都会产生可吸入颗粒，开发新能源可保护空气质量。

6.（2012年江苏苏州，10题，2分）苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。

即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。

广东省广州中考化学真题试题(带解析)

2012年广东省广州市中考化学真题解析一、选择题（40分）1．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气【答案】D【解析】分离液态空气的方法可以得到氧气、氮气和少量的稀有气体；空气中几乎不含氢气，不可直接从空气中分离获得。

2．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A．甲烷可以在空气中燃烧 B．金属汞常温下是液体C．高锰酸钾是紫黑色固体 D．银具有良好的延展性【答案】A【解析】甲烷的可燃性属于化学性质；物质的状态、颜色、延展性都属于物理性质。

3．下列物质中属于氧化物的是（）A．Ca(C1O3)2 B．Zn(OH)2 C．MnO2 D．O2【答案】C【解析】氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。

A属于盐，B属于碱，D 属于单质。

4．下列服装面料中属于有机合成材料的是（）A．蚕丝 B．棉布 C．羊毛 D．涤纶【答案】D【解析】蚕丝、棉布和羊毛都是天然纤维，涤纶属于有机合成材料。

5．下列说法正确的是（）A．铝是人类最早利用的金属材料B．铜是目前世界年产量最高的金属C．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D．日常使用的金属材料大多数是合金【答案】D【解析】人类最早利用的金属材料是铜；铁丝目前世界年产量最高的金属；少数金属元素如金、银在自然界中以单质形式存在，大多数以化合物的形式存在。

6．化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（）A．煤 B．石油 C．乙醇 D．天然气【答案】C【解析】化石燃料包括煤、石油和天然气。

10.下列处理事故的方法中不正确的是（）A．电器着火，迅速切断电源B．室内起火，迅速打开所有门窗通风C．厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风D．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭【答案】B【解析】室内起火，如果迅速打开所有门窗通风会提供充足的氧气使燃烧更旺。

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2012年广东省初中毕业生学业考试化学一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。

每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。

）15．（4分）根据下表信息，完成表中空格：化学符号 2HMg 2+符号的意义2个氮分子五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价16．（4分）选择一种试剂（适量）除去下列括号中的杂质（填化学式）（1）铜粉（锌粉）；（2）二氧化碳（一氧化碳）；（3）盐酸（硫酸）；（4）硝酸亚铁（硝酸银）；17．（4分）请回答下列生活中的有关问题：（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做实验。

（2）鸡蛋中主要含有的营养素是（填“糖类或“蛋白质”）；能补充维生素C的食物是。

（3）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的。

18．（4分）某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄。

他想：（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的（填序号）A．K2CO3 B.NH4Cl C.Ca(H2PO4)2（2）也可能是土壤酸性太强，可以用紫色玫瑰花的汁液代替实验室中的测定土壤的酸性。

（3）若土壤显酸性（设含硫酸），可以用食品袋中的干燥剂（生石灰）中的土壤的酸性，则反应的化学方程式为。

19．（4分）右图是两种元素在周期表中的信息。

请回答：（1）氧元素的原子序数是。

（2）若铝离子的结构示意图为：，则Y= 。

（3）写出铝与氧气发生化合反应的化学方程式。

三、（本大题包括2小题，共16分）20．（8分）有五种化合物，它们两两之间发生的某些转化关系如下图箭头所示。

请回答：（1）Na2SO4→NaCl的转化反应属于反应（填基本反应类型）；这一类型反应能发生必须具备的条件之一是（填一种）。

（2）NaOH→Na2SO4；NaCl→NaNO3。

（3）在图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化。

他们分别是：→；→（填化学式）。

21．（8分）下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。

请回答下列问题：（1）X的化学式________。

（2）生石灰可以由__________（填名称）高温煅烧而得，其反应的化学方程式为：____________________________________________________________。

(3) 操作②的名称是_________；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的__________（写化学式）；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可先用较多的水冲洗，再涂上稀_________溶液。

（4）滤液C可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止__________。

四、（本题包括2小题，共21分）22．（11分）现有以下装置、仪器和药品。

请根据要求回答问题：（1）写出仪器的名称:E__________、F__________。

（2）图A的实验室制氧器装置有两处错误，请改正错误______________________________；______________________________________________。

（3）装置B中反应的化学方程式为_______________________________；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以“C至H”中选择仪器__________（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和_________组合。

（4）若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为_________(填“a”或“b”)。

（5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaON溶液确实发生了反应，其现象是______________，应作的对比实验是_____________________________________。

23．（10分）某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究：（1）实验：步骤操作现象结论①取适量固体于试管中加热，用一干冷的玻片置于试管口上方。

________________ 固体中含有水。

②取适量固体于试管中，加入足量的稀盐酸，观察溶液颜色。

溶液呈__________色。

固体中含有Fe2O3。

③收集步骤②试管中产生的气体，________________。

有爆鸣声。

固体中含有_______________。

④将上面反应后的混合液过滤。

有黑色固体。

黑色固体的主要成分是____________。

（2）表达：步骤②的化学方程式为__________________、___________________。

（3）拓展：取2枚未生锈的铁钉，一枚部分浸入蒸馏水、另一枚部分浸入盐水，生锈较快的是______________。

五、（本题包括2小题，共15分）24．（5分）右图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊400mg，一段时间后病情有了好转。

请回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为_________。

（2）诺氟沙星中氮元素的质量分数是____________（精确到0.1%）。

（3）从组成上可知诺氟沙星属于________________（填“有机化合物”或“无机化合物”）；患者一个疗程共服用了__________粒诺氟沙星胶囊。

25．（10分）甲、乙两同学用氧化铜做了如下实验，请回答有关问题：甲同学：取40g氧化铜与足量稀硫酸充分反应后得蓝色溶液。

（1）甲同学所得溶液中使溶液显蓝色的溶质的化学式为____________。

（2）溶液中含硫酸铜的质量是多少？写出计算过程。

乙同学：将五份含6g炭粉和40g氧化铜的混合物，分别放入密闭的容器中隔绝空气加强热。

在不同的反应时间里收集到如下数据：加热时间/min 2 4 6 8 10固体质量/g 44 39 35 32 32气体质量/g X 7 11 14 14（3）①加入2min收集到气体的质量是______g。

②混合固体在加热过程中产生的反应有：CuO+C Cu+CO↑、2CuO+C2Cu+CO2↑，还可能发生反应的化学方程式为____________________________________（写一个）；加热8min后容器中的气体的化学式为________。

2012年广东省初中毕业生学业考试化学参考答案及评分标准一、选择题（共28分）1A；2B；3C；4A；5D；6B；7C；8C；9D；10D；11A；12B；13C；14D二、填空题（共20分）+515．2个氢原子；2N2；镁离子；P2O516．（1）HCl（或H2SO4、CuSO4等）（2）CuO（合理答案均可）（3）BaCl2(4)Fe17．（1）燃烧（2）蛋白质蔬菜或水果（3）过滤18．（1）B （2）紫色石蕊溶液（或pH试纸，答酚酞不给分）（3）CaO+H2SO4==CaSO4+H2O或CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O19．(1)8 (2)8 (3)4Al+3O2==2Al2O3（条件写加热、点燃也可）三、（本大题包括2小题，共16分）20．（1）复分解有沉淀（或气体、或水）生成（2）2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O(合理均可) NaCl+AgNO3==NaNO3+AgCl↓（3）Na2SO4→NaOH Na2CO3→NaOH（物质组和物质组内物质顺序均可颠倒，合理答案均可）21．（1）H2O（2）碳酸钙（或石灰、石大理石、贝壳，合理均可）CaCO 3C aO+CO2↑（3）蒸发浓缩Ca(OH)2硼酸（或食醋）溶液（4）污染环境（合理均可）四、（本题包括2小题，共21分）22．（1）试管锥形瓶（2）试管口应放一团棉花试管口应略低于试管底部（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑CEH D(若多选H不加分不扣分)（4）b （5）矿泉水瓶变瘪（或扁）用等体积水重复上述实验（未写出“等体积”不给分）23．（1）①玻片上有水雾②黄③点燃铁(或Fe) ④炭(或碳，或C)（2）Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O（顺序可颠倒）（3）部分浸入盐水的铁钉五、（本题包括2小题，共15分）24．（1）8：9 （2）13.2% （3）有机化合物80 25．（1）CuSO4（2）设甲同学实验所得溶液含硫酸铜质量为X。

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