反比例函数一对一辅导讲义

合集下载

初三中考第一轮复习反比例函数(一对一 教案)

初三中考第一轮复习反比例函数(一对一 教案)

学科教师辅导讲义学员编号: 年 级: 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目: 学科教师:授课类型 T 反比例函数 C 反比例函数的应用 T 反比例函数综合应用授课日期及时段教学内容一、同步知识梳理知识点1:反比例函数的概念一般的,形如y=x k(k 不等于零的常数)的函数叫反比例函数。

反比例函数的解析式又可以写成:1,kxy k y kx x-===( k 是不等于零的常数), 知识点2:反比例函数的图象及性质(1)反比例函数的图象是两支曲线,且这两支曲线关于原点对称,这种图象通常称为双曲线。

它与x 轴和y 轴没有交点,它的两个分支无限接近坐标轴,但永远不能到达坐标轴. (2)反比例函数y=xk 图象的两个分支位居的象限与k 的正负有关, ① 当k>0时,函数的图象分布在第 一、三象限; (如下图) 函数的图象在每个象限内,曲线从左向右下降,也就是在每个象限内y 的值随x 的增加而 减小;②当k<0时,函数的图象分布在第 二、四 象限、函数的图象在每个象限内,曲线从左向右上升,也就是在每个象限内y 的值随x 的增大而增大。

(3)双曲线既是中心对称图形. 也是轴对称图形,它有两条对称轴,分别是一、三象限和二、四象限的角平分线知识点3:反比例函数中的比例系数k 的几何意义(1)反比例函数x k y =(0≠k )中比例系数k 的几何意义是:过双曲线xky = (0≠k )上任意引x 轴y 轴的垂线,所得矩形面积为k 。

(2)过反比例函数图象上的任意一点作 x 轴的垂线,那么这点与垂足、坐标系原点构成的三角形的面积是一个定值,即22xy k S ==。

知识点4: 反比例函数解析式的确定反比例函数解析式的确定只需确定k 值,需要一个点即可列出方程知识点5:反比例函数在实际问题中的应用在利用反比例函数解决实际问题中,一定要注意y=xk 中的k 不等于零这一条件,结合图像说出性质,根据性质画出图像,以及求函数表达式是必须牢牢记住的知识点二、同步题型分析题型1:反比例函数的概念、图像与性质例1:下列函数关系中,哪些是反比例函数?如果是,比例系数是多少?(1)x y 4=;(2)x y 21-=;(3)2x y =;(4)x y -=1(5)1=xy解:(1)是反比例函数,比例系数是4 (2)是反比例函数,比例系数是21-(3)不是(4)不是(5)是反比例函数,比例系数是1例2:已知函数xk k y )3(+=是反比例函数,则k 应满足的条件是( )A .3≠kB .3-≠kC .0≠k 或3≠kD .0≠k 且3-≠k解析:反比例函数xky =(0≠k ),所以(3)0k k +≠,即D .0≠k 且3-≠k 答案:D变式:函数32-=x y 的自变量x 的取值范围是 . 总结:反比例函数的取值范围 一般地,函数y=kx(k 是常数,k ≠0)叫做反比例函数,x 的取值范围是x≠0,y 的取值范围是y≠0. 例3:已知函数23)2(m xm y --=为反比例函数.(1)求m 的值;(2)它的图象在第几象限内?在各象限内,y 随x 的增大如何变化? (3)当-3≤x ≤21-时,求此函数的最大值和最小值.解:(1)(2)它的图象在第二,三象限内,在各象限内y 随x 的增大而增大(3)当-3≤x ≤21-时,由于在第二象限内y 随x 的增大而增大,所以y 大=8 y 小=34变式: 1.反比例函数1m y x-=的图象在第一、三象限,则m 的取值范围是 .答案:1m ≥ 2.函数y =1x-图象的大致形状是( )A B C D总结:反比例函数ky x=的图象是由两个分支组成的双曲线,图象的位置与比例系数k 的关系有如下两种情况: (1)0k >⇔双曲线的两个分支在第一、三象限 (2)0k <⇔双曲线的两个分支在第二、四象限 答案:D例4:已知函数24213m y m x -⎛⎫=+ ⎪⎝⎭是反比例函数,且在每一象限内,y 随x 增大而减小,求这个反比例函数答案:56y x=∴-5m=-2 ∴m=52 点A 关于x ,y 两坐标轴和原点的对称点分别是 A 1(-5, -52);A 2(5, 52);A 3(5, -52) 由k=-2得,A 1 ;A 2不在图像上。

反比例综合辅导讲义

反比例综合辅导讲义

学生: 科目: 第 阶段第 次课 教师:教学内容考点(一)一次函数与反比例函数例题 已知反比例函数12y x=的图象和一次函数7y kx =-的图象都经过点P(m ,2).(1)求这个一次函数的解析式;(2)如果等腰梯形ABCD 的顶点A 、B 在这个一次函数的图象上,顶点C 、D 在这个反比例函数的图象上,两底AD 、BC 与y 轴平行,且A 和B 的横坐标分别为a 和a+2,求a 的值. 解:(1)点(,2)P m 在函数12y x=的图象上,所以122,6m m==,P 点坐标为(6,2).因为一次函数y=kx-7的图象经过点P(6,2),所以3672,2k k -==(2)因为点A 、B 的横坐标分别为a 和a+2,由此可得a=-4或a=2.经检验a=-4,a=2均为所求的值.点评 本题是综合考察学生能力,培养数形结合的思想,点在曲线上则点的坐标应满足函数方程.另外要注意检验 针对性练习1.如图1,一次函数的图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,与反比例函数的图象交于C 、D 两点,如果A 点的坐标为(2,0),点C 、D 分别在第一、三象限,且OA=OB=AC=BD ,试求一次函数和反比例函数的解析式.课题 反比例函数与各知识点的综合教学目标 把反比例函数图像。

性质。

几何意义灵活运用 能够做到与各知识点结合重点、难点不仅要掌握运用反比例函数图像。

性质。

几何意义等知识 还要把已学过的各知识点与反比例函数知识点融合到一起 考点及考试要求不仅要掌握运用反比例函数图像。

性质。

几何意义等知识 还要把已学过的各知识点与反比例函数知识点融合到一起图12.如图2,一次函数y ax b =+的图象与反比例函数k y x=的图象交于M 、N 两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x 的取值范围. (2004贵阳)3.如图13-8-7已知一次函数8+-=x y 和反比例函数xk y =图象在第一象限内有两个不同的公共点A 、B . (1)求实数k 的取值范围;(2)若ΔAOB 的面积S =24,求k 的值.4.(2010年济宁市)如图4,正比例函数12y x =的图象与反比例函数k y x=(0)k ≠在第一象限的图象交于A 点,过A 点作x 轴的垂线,垂足为M ,已知O A M ∆的面积为1. (1)求反比例函数的解析式;(2)如果B 为反比例函数在第一象限图象上的点(点B 与点A 不重合),且B 点的横坐标为1,在x 轴上求一点P ,使PA PB +最小.OMxyA(第4题)M (2,m )xyON (-1,-4)(图2)y xAOB一次函数与反比例函数综合提高 5. 如图,在直角坐标平面内,函数m y x=(0x >,m 是常数)的图象经过(14)A ,,()B a b ,,其中1a >.过点A 作x 轴垂线,垂足为C ,过点B 作y 轴垂线,垂足为D ,连结A D ,D C ,C B . (1)若ABD △的面积为4,求点B 的坐标;(2)求证:D C A B ∥; (3)当A D B C =时,求直线A B 的函数解析式.考点(二)一次函数。

反比例函数(经典一对一教案)

反比例函数(经典一对一教案)

专题复习——反比例函数专题一、概念、图像的基本考查 1、1.关于反比例函数4y x=的图象,下列说法正确的是( ) A .必经过点(1,1) B .两个分支分布在第二、四象限C .两个分支关于x 轴成轴对称D .两个分支关于原点成中心对称2、函数2y x =与函数1y x-=在同一坐标系中的大致图像是( )3、 如图,直线l 和双曲线(0)ky k x=>交于A 、B 亮点,P 是线段AB 上的点(不与A 、B 重合),过点A 、B 、P 分别向x 轴作垂线,垂足分别是C 、D 、E,连接OA 、OB 、OP,设△AOC 面积是S 1、△B OD 面积是S 2、△P OE 面积是S 3、则( )A. S 1<S 2<S 3B. S 1>S 2>S 3C. S 1=S 2>S 3D. S 1=S 2<S 34、 若点A(m ,-2)在反比例函数4y x=的图像上,则当函数值y ≥-2的取值范围是___________5、直线()0y a x a =>与双曲线3y x=交于()()1122A x y B x y,、,两点,则 122143x y x y -=_____________.6、已知点(-1,1y ),(2,2y ),(3,3y )在反比例函数的图像上. 下列结论中正确的是 A .321y y y >> B .231y y y >> C .213y y y >> D . 132y y y >>7、已知函数25(1)my m x -=+是反比例函数,且图像在第二、四象限内,则m 的值是A .2B .2-C .2±D .12- 8、函数1ky x-=的图象与直线y x =没有交点,那么k 的取值范围是( ) A .1k > B .1k < C .1k >- D .1k <-9、函数y =x +1x中自变量x 的取值范围是 A .x ≥-1 B .x >-1C .x ≥-1且x ≠0D .x >-1且x ≠0xk y 12--=x10、如图,等腰直角三角形ABC 位于第一象限,AB=AC=2 直角顶点A 在直线y = x 上,其中A 点的横坐标为1,且两 条直角边AB 、AC 分别平行于x 轴、y 轴。

完整九年级数学《二次函数与反比例函数》复习一对一讲义

完整九年级数学《二次函数与反比例函数》复习一对一讲义

课 题 期末复习之二次函数与反比率函数讲课时间: 2016-01-02 08 :00—— 10:00备课时间: 2015-12-26教课目的 复习二次函数与反比率函数 要点、难点考点及考试要求二次函数及反比率函数的应用1、二次函数及反比率函数的性质2、二次函数及反比率函数的应用教 学 内 容第一课时 知识梳理1、二次函数的观点定义:一般地,假如 y ax 2 bx c(a,b,c 是常数, a0) ,那么 y 叫做 x 的二次函数注意点:( 1)二次函数是对于自变量 x 的二次式,二次项系数 a 一定为非零实数,即a ≠ 0,而b 、c 为随意实数。

(2)当 b=c=0 时,二次函数 yax 2 是最简单的二次函数。

( 3 ) 二 次 函 数 y ax 2 bx c(a, b, c 是 常 数 , a 0) 自 变 量 的 取 值 为 全 体实 数( ax 2 bx c 为整式)2、三种函数分析式:(1)一般式: y=ax2+bx+c (a ≠0),对称轴:直线 x=b极点坐标: (b 4acb 22a ,)2a4a(2)极点式: y a xh 2k ( a ≠ 0),对称轴:直线 x= h 极点坐标为( h , k ) (3)交点式: y=a ( x-x 1)(x-x 2)(a ≠0),对称轴 : 直线 x=x1x22( 此中 x 1、 x 2 是二次函数与 x 轴的两个交点的横坐标 ).3、用待定系数法求二次函数的分析式(1)一般式: y ax 2 bx c . 已知图像上三点或三对 x 、 y 的值,往常选择一般式 .(2)极点式: ya x h 2k . 已知图像的极点或对称轴或最值,往常选择极点式 .(3)交点式:已知图像与 x 轴的交点坐标x1、 x2,往常采用交点式:y a x x1x x2.4、二次函数的图象(1)二次函数y ax 2bx c 的图像是对称轴平行于(包含重合)y 轴的抛物线 .(2)二次函数由特别到一般,可分为以下几种形式:①y ax 2;② y ax 2k ;③y a x h 2;④ y a x h 2k ;⑤y ax2bx c .注:二次函数的图象能够经过抛物线的平移获得(3)二次函数y ax 2bx c 的图像的画法由于二次函数的图像是抛物线,是轴对称图形,因此作图时步骤是:(1)先找出极点坐标,画出对称轴;(2)找出抛物线上对于对称轴的四个点 ( 如与坐标轴的交点等 ) ;(3)把上述五个点按从左到右的次序用光滑曲线连接起来.5、二次函数的性质函数分析式y ax 2 y ax 2k张口方向当 a0 时对称轴极点坐标x0 ( y 轴)(0,0 )x0 ( y 轴)(0, k )y a x h2张口向上当 a0 时x h( h ,0)y a x h 2k y ax2bx c 张口向下x h( h , k )b b4ac b2x(,)2a2a4a注:常用性质:(1)张口方向:当 a>0 时,函数张口方向向上;当 a<0 时,函数张口方向向下;(2)增减性:当 a>0 时,在对称轴左边, y 跟着 x 的增大而减少;在对称轴右边,y 跟着 x 的增大而增大;当 a<0 时,在对称轴左边, y 跟着 x 的增大而增大;在对称轴右边,y 跟着 x 的增大而减少;( 3)最大或最小值:当 a>0 时,函数有最小值,而且当x=b, y 最小=4acb 22a4a当 a<0 时,函数有最大值,而且当x=b, y 最大=4ac b 2 2a4a6、抛物线的三因素:张口方向、对称轴、极点坐标。

反比例函数(意义与解析汇报式)个性化辅导讲义

反比例函数(意义与解析汇报式)个性化辅导讲义
∴k=100
∴y与x的函数关系式是y=.
(2)∵0.4m<x<0.5m
∴200<y<250
答:(1)y与x的函数关系式是y=;
(2)小华眼镜镜片焦距的大小围是200~250度之间.
点评:
此题是考查反比例函数在物理方面的应用,会利用待定系数求函数解析式是基本的计算能力.
例题11某地2007年电价为0.8元/度,全年用电1亿度.现供电部门计划2008年把电价降至0.55元﹣0.75元/度.经测算电价下调至每度x元,本年度新增用电是y(亿度)与x﹣0.4成反比例关系.并且,当每度电价为0.65元时,新增用电是0.8亿度.
解答:
解:(1)设
∵当电阻R=5欧姆时,电流I=2安培.
∴U=10
∴I与R之间的函数关系式为;
(2)当I=0.5安培时,
解得R=20(欧姆).
点评:
此题主要考查反比例函数在物理方面的应用,利用待定系数法求函数解析式是需要掌握的基本数学能力.
规律总结:
在物理学科中,我们可以根据物理学公式建立函数关系:
解答:
解:设压强为y,受力面积为x下底面积为s,则上底面积s,依题意得
xy=100s,即y=,
当x=s时,y=400Pa,故此时的压强是400Pa.
点评:
现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式,再运用这个函数关系式解答实际问题.
课外拓展练习
●A组 基础练习
1.当路程一定时,速度v与时间t之间的函数关系是( )
A.正比例函数 B.反比例函数
C.一次函数 D.不能确定
2.下列函数式中,属于反比例函数的是( )

苏科版数学八年级下册一对一个性化提优复习教案第11章反比例函数

苏科版数学八年级下册一对一个性化提优复习教案第11章反比例函数

数学学科个性化教课设计教师 :学生 :日期 :礼拜 :时段 :讲课主题反比率函数重难点、考点剖析反比率函数定义及表达式反比率函数的图像与性质知识构造用反比率函数解决问题反比率函数的观点,能依据已知条件确立反比率函数的表达式能利用反比率函数的图像探究反比率函数的性质教课要点会利用反比率函数解决某些实质问题从实质问题中抽象出反比率函数模型教课难点利用反比率函数的性质解决问题教课方法讲解法,练习法,演示法家庭作业达成状况:教课内容知识点梳理知识点一:反比率函数的观点1、反比率函数:一般地,形如y= k(k 为常数, k≠0) 的函数叫做反比率函数。

此中x 是自变量,xy 是 x 的函数。

反比率函数的自变量x 的取值范围是不等于0 的一确实数。

2、y= k(k 为常数, k≠0) 也能够写成 xy=k 的形式,用它能够快速地求出反比率函数分析式中的xk,进而获得反比率函数的分析式;知识点二:反比率函数的图像及画法k1、一般地,反比率函数y=(k 为常数, k≠0) 的图象是由两个分支构成,是双曲线。

x2、图像的画法:描点法(列表、描点、连线)知识点三:反比率函数的图象、性质:反比率y= k (k ≠0)函数xk>0k<0 图像1.图像在第一、三象限;1.图像在第二、四象限;性质2.每个象限内,函数y 的值随 x 的增2.在每个象限内,函数 y 值随 x 的增大大而减小.而增大.对称性:图象对于原点对称,即若( a,b)在双曲线的一支上,则( -a ,-b )在双曲线的另一支上.知识点四:反比率函数y=k(k ≠ 0) 中比率系数 k 的几何意义x即过双曲线 y=k(k ≠0) 上随意一点 P 作 x 轴、 y 轴垂线,设垂足分别x为 A、B,则所得矩形 OAPB的面积为 |k|.考点剖析 :考点一:反比率函数性质的应用1、假如点A(-3 , y1), B( -2 ,y2), C( 1,y3)都在反比率函数y =k(k>0)的图象上,x那么, y1,y2,y3 的大小关系是()A.y1< y3< y2B.y2< y1< y3 C .y1< y2< y3D .y3< y2< y 1、已知反比率函数y= k 21 的图象上有三个点(2, y1 ),(3, y2 ),( 1,y3 ),则y1,y2,y 的2 x3 大小关系是()3 / 13. y > y 2 > yB . y2 > y > y3C. y > y >y2 D .y1 > y2 > y3A 3 1 1 3 1 考点二:一次函数与反比率函数联合1、函数 y k( x 1) 和 yk k ≠ )在同一坐标系中的大概图象是()(?xA .B .C .D .b2、若 ab<0,则一次函数 y=ax+b 与反比率函数yx在同一坐标系数中的大概图象是A B C D3、如图,一次函数 y =kx + b(k ≠0) 的图象与 x 轴, y 轴分别交于 A(1, 0) ,B(0,- 1) 两点,且m与反比率函数 y = x (m ≠0) 的图象在第一象限交于C 点, C 点的横坐标为 2.(1) 求一次函数的分析式;(2) 求 C 点坐标及反比率函数的分析式.针对练习k 1、(2019 重庆中考 ) 在平面直角坐标系中,一次函数 y=ax+ b(a ≠0) 的图形与反比率函数y=x(k≠0) 的图象交于第二、四象限内的A, B 两点,与 y 轴交于 C点,过点 A 作 AH⊥y 轴,垂足为 H,4OH=3,tan ∠ AOH=3,点 B 的坐标为 (m,- 2) .(1)求△ AHO的周长;(2)求该反比率函数和一次函数的分析式.、乐山中考如图,反比率函数k 1 ) y=x 与一次函数 y= ax+b 的图象交于点 A(2,2) , n .2 (2019 ,B 2 (1)求这两个函数分析式;(2) 将一次函数 y=ax+b 的图象沿 y 轴向下平移 m个单位长度,使平移后的图象与反比率函数yk=x的图象有且只有一个交点,求m的值.3、已知反比率函数y m的图象经过点A( 2,1),一次函数y kx b的图象经过点 C (0,3)与点A, x且与反比率函数的图象订交于另一点 B .(1)分别求出反比率函数与一次函数的分析式 ;(2)求点 B 的坐标 .(3)求△ OAB的面积(4)在 x 轴能否存在一点 P 使△ OAP为等腰三角形 , 若存在 ,直接写出点 P 的坐标 ; 若不存在 , 请说明原因 .4、如图,一次函数的图象与反比率函数的图象交于第一象限C、D 两点,坐标轴交于 A、 B 两点,连结 OC,OD( O是坐标原点).①利用图中条件,求反比率函数的分析式和m的值;②双曲线上能否存在一点P,使得△ POC和△ POD的面积相等?若存在,给出证明并求出点P的坐标;若不存在,说明原因.考点三:反比函数与面积联合、如图,点 A 是反比率函数 y 2( x 0 )的图象上随意一点, ∥ 轴交反比率函数 y3 的 1xAB x x图象于点 B ,以 AB 为边作 Y ABCD ,此中 C 、D 在 x 轴上,则 S Y ABCD =.( 1 题图)(2 题图) (3 题图)( 4 题图)2、如图,反比率函数 y=4 的图象经过直角三角形 OAB 极点 A , D 为斜边 OA 的中点,则过点 D的x反比率函数的分析式为 .3、如图 , 两个反比率函数 y 8 y4 1 2 1上, PC ⊥和在第一象限内的图象挨次是 C 和 C, 设点 P 在 C xxx 轴于点 C ,交 C 2 于点 A , PD ⊥y 轴于点 D ,交 C 2 于点 B ,则四边形 PAOB 的面积为 .4、如图,已知双曲线 yk( k 0 )经过直角三角形斜边 的中点 ,与直角边 订交于OAB OB D AB x点 C .若△ OBC 的面积为 3,则 k =____________.5、如图,在函数的图象上有三个点 A 、 B 、 C ,过这三个点分别向 x 轴、 y 轴作垂线,过每一点所作的两条垂线段与 x 轴、y 轴围成的矩形的面积分别为、 、 ,则().A .B .C .D .n6、如图,在平面直角坐标系中, 直线 y =mx 与双曲线 y =x 订交于 A( - 1,a) ,B 两点,BC ⊥x 轴,垂足为 C ,△ AOC 的面积是 1.(1) 求 m ,n 的值;(2) 求直线 AC 的分析式.针对练习、宜宾中考 如图,一次函数 y = kx +b 的图象与反比率函数 y = m的图象交于 A ,) x >0)1 (2019x((21-1) , B , n 两点,直线 y =2 与 y 轴交于点 C 2 .(1) 求一次函数与反比率函数的分析式;(2) 求△ ABC 的面积.m2.( 2019 泸州中考 ) 如图,一次函数y= kx+b( k<0) 与反比率函数 y=x的图象订交于 A、B 两点,一次函数的图象与y 轴订交于点 C,已知点 A(4 ,1) .(1)求反比率函数的分析式;(2)连结 OB( O是坐标原点 ) ,若△ BOC的面积为 3,求该一次函数的分析式.考点四:与最小 ( 大) 值相关的问题k1、一次函数 y=mx+5 的图象与反比率函数y=x( k≠0) 在第一象限的图象交于A(1 ,n) 和 B(4 ,1)两点,过点 A 作 y 轴的垂线,垂足为 M.(1)求一次函数和反比率函数的分析式;(2)求△ OAM的面积 S;(3)在 y 轴上求一点 P,使 PA+PB最小.针对练习k1、( 2019 新疆中考 ) 如图,直线 y = 2x +3 与 y 轴交于 A 点,与反比率函数 y = x ( x>0) 的图象交于点 B ,过点 B 作 BC ⊥x 轴于点 C ,且 C 点的坐标为 (1 ,0) .(1) 求反比率函数的分析式;k(2) 点 D( a ,1) 是反比率函数 y = x ( x>0) 图象上的点,在 x 轴上能否存在点 P ,使得 PB + PD 最小?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,请说明原因.k2、如图,在平面直角坐标系中,已知点 A(8 ,1) ,B(0 ,- 3) ,反比率函数 y =x ( x>0) 的图象经 过点 A ,动直线 x = t (0< t <8) 与反比率函数的图象交于点 M ,与直线 AB 交于点 N.(1) 求 k 的值;(2) 求△ BMN 面积的最大值;(3) 若 MA ⊥AB ,求 t 的值.考点五:与平移相关的问题1 k 11、如图,直线y=2x 与双曲线 y=x( k>0,x>0) 交于点 A,将直线 y=2x 向上平移 4 个单位长度k后与 y 轴交于点 C,与双曲线 y=x( k>0,x>0) 交于点 B,若 OA=3BC,求 k 的值.针对练习4 k 41、如图,已知函数y=3x 与反比率函数 y=x( x>0) 的图象交于点 A,将 y=3x 的图象向下平移 6k个单位长度后与双曲线y=x交于点 B,与 x 轴交于点 C.(1)求点 C 的坐标;OA(2)若=2,求反比率函数的分析式.CBk2、如图,直线 y=mx与双曲线 y=x订交于 A, B两点,点 A 的坐标为 (1 ,2) .(1)求反比率函数的分析式;k(2)依据图象直接写出当 mx>x时, x 的取值范围;(3)计算线段 AB的长.讲课教师对本次课的评论:学生本次课的学习评论负责人署名:负责人检查时间:年代日。

九年级上册数学反比例函数辅导讲义知识点练习教案1

九年级上册数学反比例函数辅导讲义知识点练习教案1
反比例函数辅导讲义
学生姓名: 辅导科目: 数学 年级:


反比例函数
教学内容
一、反比例函数的概念
二、反比例函数的图像及其性质
k 的符号
y
k>0
y x o
k<0
图像的大致位置
o
x
经过象限 性质

象限第象限 Nhomakorabea在每一象限内 y 随 x 的增大 而
在每一象限内 y 随 x 的增大而
注意:1、 k 的几何含义:反比例函数 y=
k1 与正比例函 x
b ). 数 y k 2 x ( k1 k 2 0 ) 相交于A,B 两点,若A 点的坐标为 (a,b) ,则B点的坐标一定是( a,
三、画反比例函数的步骤: 列表 描点 连线
四、确定反比例函数解析式常用的方法 步骤:1、设反比例函数解析式 (k≠0) 2、将条件代入所设关系式 3、解出待定系数的值 4、写出反比例函数解析式
k 3、反比例函数 y= 的图象过点 P(-1.5,2) ,则 k=________. x
4、已知 y 与 x-1 成反比例,并且 x=-2 时 y=7,求: (1)求 y 和 x 之间的函数关系式; (2)当 x=8 时,求 y 的值; (3)y=-2 时,x 的值。
m 2) ,则 m 的图象经过点 (3, x 6、已知 y 是 x 的反比例函数,当 x=2 时,y=6,求 y 与 x 的函数关系式。
4、在某电路中,电压保持不变,电流 I 与电阻 R(单位:欧姆)成反比例,当 R=15 时,I=6。 (1)、求 I 与 R 之间的函数关系式; (2)、当 I=2 时,求 R 的值。
5、下列函数中,y 是 x 的反比例函数的是( ) . A. 6、反比例函数 y B.

九年级数学 反比例函数辅导讲义

九年级数学 反比例函数辅导讲义

第讲反比例函数1.掌握反比例函数的概念、图象及性质;2.利用相关知识解决实际问题.模块一反比例函数的图形与性质问题11.我们知道,导体的电流I与导体的电阻R、导体两端的电压U之间满足关系式U=IR当U=220V时(1)你能用含有R的代数式表示I吗?(2)利用写出的关系式完成下表:R/Ω20 40 60 80 100I/A(4)变量I是R的函数吗?为什么?亮度可调节的台灯,其灯光亮度的改变,可以通过调节总电阻来控制电流的变化实现。

因为当电流I较小时,灯光较暗;反之,当电流较大时,灯光较亮。

问题2京沪高速铁路全长约1300km ,列车沿京沪高速铁路从上海驶往北京,列车行完全程所需要的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间有怎样的关系?变量t 是v 的函数吗?为什么?1、定义:一般地,形如 y =xk (k 是常数,k ≠0 )的函数叫做反比 例函数。

注意:(1)常数 k 称为比例系数,k 是非零常数;(2)在y = xk 中,自变量x 是分式xk 的分母,当x =0时,分式xk 无意义,所以x 的取值范围是x ≠ 0的一切实数;(3)解析式有三种常见的表达形式:①y =xk (k ≠ 0);②xy = k (k ≠0);③y =k 1x (k ≠0);(4)反比例函数一定存在反比例关系,但存在反比例关系的函数不一定是反比例函数。

1、反比例函数的图象y=2x列表建立直角坐标系描点2、反比例函数的图象反比例函数)0,(≠=k k xk y 是常数的图象是( )线,它有两个分支,可用描点法画出反比例函数的图象。

2、反比例函数的性质 如下图:3、k 的符号作用:4、K 值的几何意义:从反比例函数)0,(≠=k k xk y 是常数的图象上任选一点向一坐标轴作垂线,这一点和垂足及坐标原点所构成的三角形面积:S =||21xy =12k 。

5、对称性:①关于原点对称,②关于直线x y ±=对称。

九年级数学下册同步精品讲义(人教版):反比例函数(教师版)

九年级数学下册同步精品讲义(人教版):反比例函数(教师版)


x
x
x
函数 y 的取值范围是 y 0 .故函数图象与 x 轴、 y 轴无交点.
(2) y k ( x
)可以写成
时应特别注意系数
这一条件.
(3) y k ( x
)也可以写成
反比例函数的解析式.
(
)的形式,自变量 x 的指数是-1,在解决有关自变量指数问题
的形式,用它可以迅速地求出反比例函数的比例系数 k ,从而得到
知识精讲
知识点 01 反比例函数的定义
一般地,形如 y k ( k 为常数, k 0 )的函数称为反比例函数,其中 x 是自变量, y 是函数,自变量 x
x 的取值范围是不等于 0 的一切实数.
要点诠释:
(1)在 y k 中,自变量 x 是分式 k 的分母,当 x 0 时,分式 k 无意义,所以自变量 x 的取值范围是
时满足,缺一不可. 【答案与解析】
解:令
k 2
2
1,

由①得,
k
=±1,由②得,
k
≠1.
k 1 0, ②
综上, k =-1,即 k =-1 时, y (k 1)x k2 2 是反比例函数. 【总结升华】反比例函数解析式的三种形式:① y k ;② y kx1 ;③ xy k.(k 0) .
第 1 课 反比例函数
目标导航
课程标准 1. 理解反比例函数的概念和意义,能根据问题的反比例关系确定函数解析式. 2. 能根据解析式画出反比例函数的图象,初步掌握反比例函数的图象和性质. 3. 会用待定系数法确定反比例函数解析式,进一步理解反比例函数的图象和性质. 4. 会解决一次函数和反比例函数有关的问题.
(2)把已知条件(自变量与函数的对应值)代入关系式,得到关于待定系数的方程;

九年级培训讲义:第1讲 反比例函数

九年级培训讲义:第1讲 反比例函数

第一讲 反比例函数知识要点1、反比例函数的图象和性质:反比例函数(0)ky k x=≠ k 的符号 0k > 0k <图象性质①x 的取值范围是0x ≠, y 的取值范围是0y ≠.②当0k >时,函数图象的两个分支分别在第一、第三象限.在每个象限内,y 随x 的增大而减小. ①x 的取值范围是0x ≠, y 的取值范围是0y ≠.②当0k <时,函数图象的两个分支分别在第二、第四象限.在每个象限内,y 随x 的增大而增大.反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴,对称中心是坐标原点.2函数 正比例函数反比例函数解析式 (0)y kx k =≠(0)ky k x=≠ 图象 直线,经过原点 双曲线,与坐标轴没有交点自变量取值范围 全体实数0x ≠的一切实数图象的位置当0k >时,在一、三象限; 当0k <时,在二、四象限.当0k >时,在一、三象限; 当0k <时,在二、四象限.性质当0k >时,y 随x 的增大而增大; 当0k <时,y 随x 的增大而减小.当0k >时,y 随x 的增大而减小;当0k <时,y 随x 的增大而增大.xyOxyO一、定义1、下列函数中,y 是x 的反比例函数是( ) (A ) 1)1(=-y x (B ) 11+=x y (C ) 21xy = (D ) x y 31=2、已知22)1(--=a xa y 是反比例函数,则a=____ .3、若反比例函数y = (2m -1)22-m x 的图象在第二、四象限,则m = ,该反比例函数的解析式为 ;4. 已知y 与x -1成反比例,当x = 12 时,y = - 13,那么,当x = 2时,y 的值为 ;二、增减性1.如果点A (7,y 1),B (5,y 2)在反比例函数y = x1的图象上,那么,y 1与y 2的大小关系是 ; 2、若M(12-,1y )、N(14-,2y )、P(12,3y )三点都在函数xy 4=的图象上, 则1y 、2y 、3y 的大小关系是( )(A )132y y y >> (B )312y y y >> (C ) 213y y y >> (D )123y y y >>3.点A (a ,b ),B (a -1,c )均在反比例函数y = 1x 的图象上,若a < 0, 则b c (填“>”、“<”或“=”);4、在反比例函数xk y 1+=的图象上有两点11()x y ,和22()x y ,,若x x 120<<时,y y 12>, 则k 的取值范围是 .三、函数图像1、在同一直角坐标系中,函数y=kx-k 与(0)ky k x=≠的图像大致是( )2、如图,A 为反比例函数ky x=图象上一点,AB 垂直x 轴 于B 点,若AOB S ∆=5,则k 的值为( ) (A ) 10 (B ) 10- (C ) 5- (D )25-3、某村的粮食总产量为a (a 为常数)吨,设该村的人均粮食产量为y 吨,人口数为x , 则y 与x 之间的函数关系式的大致图像应为( )4、已知:甲、乙两地相距100千米,如果把汽车从甲地到乙地所用的时间y (小时)表示为汽车行驶的平均速度x (千米/小时)的函数,则此函数的图象大致是( );四、综合题:1.已知y 与12-x 成反比例,且当1=x 时,2-=y 。

初二数学一对一教案--反比例函数

初二数学一对一教案--反比例函数

知识要点(1)反比例函数y=kx中,k>0时,图象的两支分布在一、三象限,在每一象限内yk<0时,图象的两支分布在二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.(2)反比例函数y=kx中,k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;k<0四象限,y随x的增大而减小.(3)双曲线y=k上任一点A作AB⊥x轴,AC⊥y轴,则S=1│k│,S【例题2】如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=-8x的图象相交于的横坐标和点B的纵坐标都是-2,求:求:(1)一次函数的解析式;(2)△AOB的面积.1,0),B(0,1)的直线交于?若存在这样的点,则请写出点C的坐标;若不存在,请说(1)求k和m的值;(2)若一次函数y=ax+1的图像经过点A,并且与x轴相交于点C,求│AO│:│【分析】(1)由A点横坐标可知线段OB的长,再由△AOB的面积易得出AB的长,时可知点A的坐标由点A在反比例函数y=kx上可求得k的值.(2)由直线y=ax+1过点A易求出a值.进而可知点C的坐标,由勾股定理可求得1.已知y=(m-2)x1m m--.(1)当m=_____时,y是x的正比例函数,且y随x的增大而减小.(2)当m=_____时,y是x的反比例函数,且在每个象限内y随x的增大而减小.2.如图,过点O的直线与双曲线y=2kx相交于A、C两点,CD⊥x轴于点D,S四边形ABCD=6,则k=_____..下列命题中:①函数y=2x(1≤x≤3)的图象是一条直线;②若y与z成反比例,z与x成正比例,则y与x成反比例;③如果一个双曲线的图象经过点(-a,b),那么它一定同时经过点(-2其中正确的个数有().A.1个B.2个C.3个D.4个参考答案: 中考演练一、1.(1)-1 (2)1 2.-323.-8二、1.D 2.C 3.C三、1.y=-2x+4 y=2 x2.①y=1x2-5②-4-52。

一对一数学辅导教案 反比例函数

一对一数学辅导教案 反比例函数

个性化教学设计方案教师姓名 上课日期 2013年3月23日学生姓名年级九学科数学课 题反比例函数学习目标 掌握反比例函数的表示与图像 教学重点 掌握反比例函数的性质及其图像 教学难点 能用反比例函数解决一些实际问题 教学过程师 生 活 动 设 计 意 向知识点归纳反比例函数⎧⎪⎨⎪⎩概念图像与性质应用正比例、反比例、一次函数 1、一次函数(1)一次函数及其图象如果y=kx+b (K ,b 是常数,K ≠0),那么,Y 叫做X 的一次函数。

特别地,如果y=kx (k 是常数,K ≠0),那么,y 叫做x 的正比例函数一次函数的图象是直线,画一次函数的图象,只要先描出两点,再连成直线 (2)一次函数的性质当k>0时y 随x 的增大而增大,当k<0时,y 随x 的增大而减小。

2、反比例函数(1) 反比例函数及其图象 如果)0,(≠=k k xky 是常数,那么,y 是x 的反比例函数。

反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,可用描点法画出反比例函数的图象(2)反比例函数的性质当K>0时,图象的两个分支分别在一、二、三象限内,在每个象限内, y 随x 的增大而减小;当K<0时,图象的两个分支分别在二、四象限内,在每个象限内,y 随x 的增大而增大。

3.待定系数法先设出式子中的未知数,再根据条件求出未知系数,从而写出这个式子的方法叫做待定系数法可用待定系数法求一次函数、二次函数和反比例函数的解析式 考查重点与常见题型1. 考查正比例函数、反比例函数、一次函数的定义、性质,有关试题常出现在选择题中2. 综合考查正比例、反比例、一次函数的图像,习题的特点是在同一直角坐标系内考查两个函数的图像,试题类型为选择题3. 考查用待定系数法求正比例、反比例、一次函数的解析式,有关习题出现的频率很高,习题类型有中档解答题和选拔性的综合题4. 利用函数解决实际问题,并求最值,这是近三年中考应用题的新特点。

反比例函数讲义经典推荐(一)

反比例函数讲义经典推荐(一)

第六章 反比例函数讲义6.1反比例函数教材精华知识点1 反比例函数的概念定义:一般地,如果两个变量x ,y 之间的关系可以表示成y =xk(k 为常数,k ≠0)的形式,那么称y 是x 的反比例函数.拓展 (1)等号左边是函数y ,等号右边是一个分式,分子是不为零的常数k (也叫做比例系数k ),分母中含有自变量x ,且x 的指数是1,若写成y =kx -1.则x 的指数是-1. (2)比例系数k ≠0是反比例函数定义的一个重要组成部分. (3)自变量x 的取值范围是x ≠0的一切实数. (4)函数y 的取值范围也是一切非零实数.知识点2 用待定系数法求反比例函数的表达式 由于在反比例函数y =xk中,只有一个待定系数.因此只需要一组对应值,即可求出k 的值,从而确定其表达式.知识点3 反比例关系与反比例函数的区别和联系我们学过反比例关系.如果xy =k (k 是常数,k ≠0).那么x 与y 这两个量成反比例关系,这里x ,y 既可以代表单独的一个字母,也可以代表多项式或单项式,例如若y +3与x -1成反比例,则y +3=1x k,若y 与x 2成反比例,则y =2x k .成反比例关系不一定是反比例函数,但反比例函数y =xk 中的两个变量必成反比例关系. 拓展 反比例关系不一定是反比例函数,但反比例函数一定是反比例关系.规律方法小结 类比思想:在学习反比例函数的概念时,注意与成反比例的量进行类比,与正比例函数的概念对比,这样便于我们对反比例函数的概念的理解与掌握. 课堂检测基本概念题1、下列各式中,y 是x 的反比例函数吗?为什么? (1)xy =2; (2)y =10-x ; (3)y =x 31; (4)y =xb 3 (b 为常数,b ≠0).基础知识应用题2、判断下列各题中的两个变量是否成比例关系,若成比例关系,指出是正比例关系,还是反比例关系. (1)三角形底边长为定值,它的面积S 与这条边上的高h ; (2)三角形面积为定值,它的底边长a 与这条边上的高h ; (3)正方形的面积S 与它的一边长a ; (4)周长为定值的长方形的长和宽; (5)面积为定值的长方形的长和宽; (6)儿童的身高与年龄;(7)圆的周长与它的半径.3、若函数y =(m +1)132++m m x 是反比例函数,求m 的值.综合应用题4、一定质量的二氧化碳,它的体积V 与它的密度ρ成反比例,当V =5m 3时,ρ=1.98kg /m 3,求ρ与V 的函数关系式.5、一水池内蓄水40 m 3.设放完满池水的时间为T 小时,每小时的放水量为W m 3,规定放水时间不得超过20小时,求T 与W 之间的函数关系式,指出函数T 和自变量W 的取值范围.探索创新题6、某工人计划利用一块不锈钢钢锭加工成一个面积为0.8m 2的矩形框工件,设工件的长与宽分别为y m 与x m .(不计厚度)(1)请写出y 与x 之间的函数表达式;(2)如果想使工件的长比宽多1.6 m ,已知加工费为每米6元,求加工这个工件所需的费用. 体验中考若梯形的下底长为x ,上底长为下底长的31,高为y ,面积为60,则y 与x 的函数关系式是 .(不考虑x 的取值范围)6.2反比例 函数的图像与性质新课导引【生活链接】爱思考的小明想在坐标系中描出横、纵坐标的积等于6的点,并列表如下:然后他将x ,y 的对应值分别作为点的横、纵坐标在直角坐标系中描了出来(如下图所示).【问题探究】如果用光滑曲线顺次连接图中各点,能得到怎样的图象?你能描述它的形状和性质吗? 【点拨】由xy =6可得xy 6=,是反比例函数.反比例函数的图象叫做双曲线. 教材精华知识点1 反比例函数的图象反比例函数的图象是双曲线,也称双曲线xky =(k ≠0),其图象如图5-1所示.拓展 反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第二、四象限,它们关于原点对称,由于反比例函数中自变量x ≠0,函数y ≠0,所以它们的图象与x 轴、y 轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远不能到达坐标轴.知识点2 反比例函数图象的画法(1)列表:自变量的取值应以0为中心,在0的两边取三对(或三对以上)相反数,如1和-1,2和-2,3和-3等等,填y 值时,只需计算原点一侧的函数值,如分别计算出当x =1,2,3时的函数值,那么当x =-1,-2,-3时的函数值应是与之对应的相反数.(2)描点:先画出反比例函数的图象的一侧,另一侧可根据图象关于原点对称的性质来画.(3)连线:按照从左到右的顺序连接各点并延伸.拓展 画反比例函数的图象时,应注意以下几点:(1)两条曲线是平滑的,不要只画一个分支,而忘了画另一个分支. (2)两条曲线无限靠近坐标轴,但与坐标轴无交点. 探究交流 反比例函数xky = (k ≠0)的图象是轴对称图形吗? 点拨 反比例函数xky =(k ≠0)的图象是轴对称图形,它的对称轴有两条,分别是直线y =x 和直线y =-x . 知识点3 反比例函数的性质 反比例函数xky =(k ≠0)的性质如下: 当k >0时,函数的图象在第一、三象限,在每个象限内,曲线从左向右下降,也就是说,在每个象限内,y 随x 的增大而减小.当k <0时,函数的图象在第二、四象限,在每个象限内,曲线从左向右上升,也就是说,在每个象限内,y 随x 的增大而增大.拓展 (1)描述函数值的增减情况时,必须指出“在每个象限内”.若说成“当k >0(或k <0)时,y 随x 的增大而减小(或增大)”,就会出现与事实不符的矛盾.(2)反比例函数的图象的位置、函数的增减性都是由比例系数k 的符号决定的.反过来,由双曲线的位置、反比例函数的增减性也可以推断出k 的符号,即双曲线在第一、三象限时,k >0;双曲线在第二、四象限时,k <0. 探究交流 反比例函数的表达式中k 的几何意义. 点拨 反比例函数xky =的本质特征是两个变量y 与x 的乘积是一个常数k ,由此可以推得反比例函数的一个重要性质.若A 是反比例函数xky =图象上任意一点,且A B 垂直x 轴,垂足为B ,AC 垂直y 轴,垂足为C ,则S 矩形ABOC =k ,如图5-2所示.由反比例函数图象与矩形面积的关系可以得出反比例函数图象与三角形面积的关系:S △AOB=S △AOC =S 矩形ABOC =k 21. 规律方法小结 数形结合思想:学习反比例函数与学习其他函数一样,要善于数形结合,由表达式联想图象的位置及性质,由图象和性质联想比例系数k 的符号. 课堂检测基础知识应用题1、在同一直角坐标系内画出反比例函数x y 4=与xy 4-=的图象.2、已知反比例函数的表达式为xky -=4,分别根据下列条件求出字母k 的取值范围.(1)函数图象位于第一、三象限;(2)在每一个象限内,y 随x 的增大而增大.综合应用题3、如图5-5所示,A ,B 是函数xy 1=的图象上关于原点O 的对称点,AD 平行于y 轴,BC 平行于x 轴,△ABC 的面积为S ,则下列各式正确的是 ( )A .S =1B .S =2C .S >2D .1<S <24、已知反比例函数x k y =的图象经过点(4,21),若一次函数y =x +1的图象平移后经过该反比例函数图象上的点B (2,m ),求平移后的一次函数图象与x 轴的交点坐标.探索创新题5、如图5-7所示,已知双曲线xky = (k >0)与直线y =k ′x 交于A ,B 两点,点A 在第一象限,试解答下列问题.(1)若点A 的坐标为(4,2),则点B 的坐标为 ,若点A 的横坐标为m ,则点B 的坐标可表示为 .(2)如图5-8所示,过原点O 作另一条直线l ,交双曲线xky = (k >0)于P ,Q 两点,点P 在第一象限. ①试说明四边形APBQ 一定是平行四边形;②设点A ,P 的横坐标分别为m ,n ,四边形APBQ 可能是矩形吗?可能是正方形吗?若可能,直接写出m ,n 应满足的条件;若不可能,请说明理由. 体验中考1、已知图5-10(1)中的曲线是反比例函数xm y 5-=(m 为常数)图象的一支. (1)这个反比例函数图象的另一支在第几象限?常数m 的取值范围是什么?(2)若该函数的图象与正比例函数y =2x 的图象在第一象限内的交点为A ,过A 点作x 轴的垂线,垂足为B ,当△OAB 的面积为4时,求点A 的坐标及反比例函数的解析式.2、如图5-11所示,已知A(-4,n ),B (2,-4)是一次函数y =kx +b 的图象和反比例函数xmy =的图象的两个交点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB 与x 轴的交点C 的坐标及△AOB 的面积;(3)求方程0=-+x mb kx 的解(请直接写出答案); (4)求不等式xmb kx -+<0的解集(请直接写出答案).6.3反比例函数的应用【生活链接】一段时期市场上使用杆称,一些不法商贩在卖货时将秤砣挖空,或更换较小的秤砣,使砣较轻,从而欺骗客户.【问题探究】(1)如右图所示,对于同一物体,哪个图用的是标准秤砣,哪个图用的是较轻的秤砣?(2)在称同一物体时,所称得的物体质量y (千克)与所用秤砣质量x (千克)之间满足什么关系?(3)当砣较轻时,称得的物体变重,这正好符合哪个函数的哪些性质?【点拨】(1)设物体重为W ,阻力臂为L 1,秤砣重F ,动力臂为L 2,则由于W ·L 1=F ·L 2,且W ·L 1一定,∴F 越小,L 2越大,显示物体质量越多,故(2)用的是标准秤砣,(1)用的是较轻的秤砣. (2)由(1)的分析可知,y 与x 之间满足反比例关系. (3)设这个反比例函数为xky =(k >0),则当x 变小时,y 增大,所以当砣较轻时,称得的物体变重,这正好符合反比例函数xky =中,当k >0,x >0时,函数的图象在第一象限内,y 随x 的减小而增大的性质(即y 随x 的增大而减小). 教材精华知识点 利用反比例函数解决实际问题反比例函数是反映现实世界中两个变量之间关系的一种重要的数学模型.它在现实生活中有着广泛的应用.利用反比例函数的图象与性质,能比较清晰、直观、简捷地解决一些实际问题.在生活中有许许多多成反比例关系的实例.如:当路程s 一定时,时间t 与速度v 成反比例关系,写成vs t =(s 是常数);当矩形面积S 一定时,长a 与宽b 成反比例关系,写成bSa = (S 是常数);当面积是常数S 时,三角形的底边长y 与高x 成反比例关系,写成xSy 2=(S 是常数);当功是常数W 时,力F 与物体在力的方向上通过的位移s 成反比例关系,写成s WF = (W 是常数);当压力F 一定时,压强p 与受力面积S 之间成反比例关系,写成SF p =(F 是常数);在某一电路中,保持电压U 不变,电流I 与电阻R 成反比例关系,写成RUI = (U 是常数)等等.在利用反比例函数解决实际问题时,一定要注意xky = (k 为常数,k ≠0)这一条件.结合图象说出性质,根据性质大致画出图象,求函数的表达式是必须掌握的.拓展 实际问题中的数量关系一般都具有实际意义,所以在建立数学模型解答问题时,需注意实际问题对数学答案的要求与限制.如一些数量非负(时间、速度、长度一定是正数,人数是正整数等),在解答过程中要时刻注意问题中的要求.规律方法小结 数学建模思想是解决实际问题的基本思想方法.在许多实际问题中,需抽象出数学模型(如建立坐标系,设出函数关系式,列出方程等),即用数学关系式或图形来表示实际问题中数量之间的关系,从而运用数学方法求出问题的答案,使问题得以解决.课堂检测基础知识应用题1、某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P (kPa)是气体体积V (m 3)的反比例函数,其图象如图5-19所示.当气球内的气压大于120 kPa 时,气球将爆炸.为了安全起见,气球的体积应 ( )A .不小于45m 3 B .小于45m 3 C .不小于54 m 3 D .小于54m 32、一辆汽车往返于甲、乙两地之间,如果汽车以50千米/时的平均速度从甲地出发,则经过6小时可到达乙地. (1)甲、乙两地相距多少千米?(2)如果汽车把速度提高到v 千米/时,那么从甲地到乙地所用时间t 小时将怎样变化? (3)写出t 与v 之间的函数关系式;(4)因某种原因,这辆汽车需要在5小时内从甲地到达乙地,则此时汽车的平均速度至少应是多少?(5)已知汽车的平均速度最大可达80千米/时,那么它从甲地到乙地最快需要多长时问?综合应用题33(1)猜想p与V之间的关系,并求出函数关系式;(2)当气体的体积是12 cm3时,压强是多少?4、某地区去年电价为0.8元,年用电量为1亿度,今年计划将电价调至0.55~0.75元之间,经测算,若电价调至x元,则今年新增加用电量y亿度与(x-0.4)元成反比例,当x=0.65元时,y=0.8.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)若每度电的成本价为0.3元,则电价调至多少元时,今年电力部门的收益将比去年的增加20%?(收益=用电量×实际电价-用电量×成本价)探索创新题5、某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(千帕)(千帕是一种压强单位)是气体体积V(米3)的反比例函数,其图象如图5-20所示.(1)写出这个函数的表达式;(2)当气球的体积为0.8立方米时,气球内的气压是多少千帕?(3)当气球内的气压大于144千帕时,气球将爆炸,为了安全起见,气球的体积应不小于多少立方米?体验中考1、一块蓄电池的电压为定值,使用此蓄电池为电源时,电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系如图5-23所示,如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10 A,那么此用电器的可变电阻应 ( )A .不小于4.8 ΩB .不大于4.8 ΩC .不小于14 ΩD .不大于14 Ω2、为了预防流感,某学校在休息日用药熏消毒对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间t (小时)成正比,药物释放完毕后,y 与t 的函数关系式为tay (a 为常数),如图5-24所示,根据图5-24中提供的信息,解答下列问题.(1)写出从药物释放开始,y 与t 之间的两个函数关系式及相应的自变量的取值范围;(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能进入教室?。

一对一辅导教案 反比例函数 初二下学期(苏科版)

一对一辅导教案 反比例函数 初二下学期(苏科版)

教师: 学生: 日期: 2012年3月10日 星期: 六 时段: 13:00—15:00课题反比例函数(复习)学情分析学习目标与 考点分析 1熟练掌握反比例函数的定义、图象和性质 2会用反比例函数解决实际应用问题3初步掌握和反比例函数相关的综合问题 学习重点 难点 1反比例函数的图象和性质2运用数形结合思想处理综合问题 学习方法知识点讲解,典型例题训练教学过程知识点回顾:1. 反比例函数的定义:一般地,如果两个变量x 、y 之间的关系可以表示成xky =k (为常数,)0≠k 的形式,那么称y 是x 的反比例函数。

注:(1)x k y =也可以写成1-=kx y 或k xy =的形式; (2)xky =若是反比例函数,则x 、y 、k 均不为零;(3)k xy =)0(>k 通常表示以原点及点()y x ,为对角线顶点的矩形的面积。

2. 反比例函数的图象和性质 反比例函数 xky =)0(≠k k 的符号k >0k<0图象 (双曲线)x 、y 取值范围 x 的取值范围x ≠0 y 的取值范围y ≠0 x 的取值范围x ≠0 y 的取值范围y ≠0反比例函数导学案位置 第一,三象限内 第二,四象限内增减性 每一象限内,y 随x 的增大而减小 每一象限内,y 随x 的增大而增大渐近性 反比例函数的图象无限接近于x,y 轴,但永远达不到x,y 轴,画图象时,要体现出这个特点.对称性 反比例函数的图象是关于原点成中心对称的图形.反比例函数的图象也是轴对称图形.3. 反比例函数的应用根据题意分析实际问题中的两个变量,看他们之间存在的关系是否为反比例关系,如果是,则可以利用反比例函数的相关知识进行求解。

一般情况下,实际问题是非负的,只需考虑图象的一支即可。

例1. 下列函数中是反比例关系的有___________________(填序号)。

①3x y -= ②131+=x y ③x y 2-= ④2211x y -= ⑤x y 23-= ⑥21=xy ⑦28xy = ⑧1-=x y ⑨2=x y ⑩x ky =k (为常数,)0≠k例2. 已知y 是x 的函数,且其对应数据如下表所示,你认为y 是x 的正比例函数还是反比例函数?你能写出函数的表达式,并填上表格中的空缺吗? x …-3 -2 1 3 4… y…23 3—2343-…例3. 若函数132)1(+++=m m xm y 是反比例函数,求m 的值。

反比例函数复习一对一辅导讲义

反比例函数复习一对一辅导讲义

教学目标1、复习反比例函数的概念。

2、学生再次理解反比例函数的图像及相关性质。

重点、难点反比例函数的图像和性质:掌握反比例函数的定义、图像和性质的应用。

考点及考试要求 考点1:反比例函数的有关概念考点2:反比例函数与一次函数的联系`考点3:反比例函数的图像及性质考点3:反比例函数在生活中的运用教 学 内 容第一课时 反比例函数知识梳理1.下列函数中,是反比例函数的是( )@=-3x =-31x -1 =-32x =-32x -2.若点A(-2,1y ),B(-1,2y ),C(1,3y )在反比例函数y=1x的图象上, 则下列结论正确的是( ) A.1y >2y >3y B.3y >1y >2y C.2y >1y >3y D.3y >2y >1y3.已知正比例函数y=kx(k ≠0),y 随x 的增大而减小,那么反比例函数y=kx,当x< 0时,y 随x 的增大而_______.4.若反比例函数y=(2m-1)22m x - 的图象在第一、三象限,则函数的解析式为______.5.已知函数y=221(1)k k k x ---,当k=____时,它的图象是双曲线.(课前检测知识梳理【例1】如果函数222-+=kkkxy的图像是双曲线,且在第二,四象限内,那么函数的解析式为【解析】有函数图像为双曲线则此函数为反比例函数xky=,(0≠k)即kxy=1-(0≠k)又在第二,四象限内,则0<k可以求出的值【答案】由反比例函数的定义,得:(⎩⎨⎧<-=-+1222kkk解得⎪⎩⎪⎨⎧<=-=211kkk或1-=∴k1-=∴k时函数222-+=kkkxy为xy1-=变1、若反比例函数y=(2m-1)22mx-的图象在第一、三象限,则函数的解析式为 .【例2】在反比例函数xy1-=的图像上有三点(1x,)1y,(2x,)2y,(3x,)3y。

《反比例函数》 讲义

《反比例函数》 讲义

《反比例函数》讲义一、反比例函数的定义一般地,如果两个变量 x、y 之间的关系可以表示成 y = k/x(k 为常数,k≠0)的形式,那么称 y 是 x 的反比例函数。

例如,在路程 s 一定的情况下,速度 v 和时间 t 之间的关系就是反比例关系,即 v = s/t。

需要注意的是,反比例函数中 x 作为分母,不能等于 0,所以函数的定义域为x ≠ 0。

二、反比例函数的表达式反比例函数常见的表达式有以下三种:1、 y = k/x (k 为常数,k ≠ 0)2、 xy = k (k 为常数,k ≠ 0)3、 y = kx^(-1) (k 为常数,k ≠ 0)三、反比例函数的图像反比例函数的图像是双曲线。

当 k > 0 时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内 y 随 x 的增大而减小;当 k < 0 时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内 y 随 x 的增大而增大。

以函数 y = 2/x 为例,我们可以通过列表、描点、连线的方法来画出它的图像。

先选取一些 x 的值,计算出对应的 y 值:当 x = 1 时,y = 2;当 x = 2 时,y = 1;当 x =-1 时,y =-2;当 x =-2 时,y =-1 等等。

然后在平面直角坐标系中描出这些点,并用平滑的曲线连接起来,就得到了反比例函数 y = 2/x 的图像。

四、反比例函数的性质1、对称性反比例函数的图像既是轴对称图形,又是中心对称图形。

对称轴有两条,分别是直线 y = x 和直线 y = x;对称中心是坐标原点。

2、渐近线当 x 趋近于正无穷或负无穷时,曲线无限接近 x 轴和 y 轴,但永远不会与坐标轴相交,这两条直线称为渐近线。

3、增减性如前所述,当 k > 0 时,在每个象限内,y 随 x 的增大而减小;当k < 0 时,在每个象限内,y 随 x 的增大而增大。

但要注意,这里强调的是在每个象限内,而不是在整个定义域内。

反比例精讲

反比例精讲

名思教育辅导讲义学员姓名辅导科目数学年级授课教师课题反比例函数复习讲解授课时间教学目标学会反比例性质的灵活运用重点、难点反比例函数、一次函数结合形成的几何图形的相关求解。

考点及考试要求会利用反比例函数解决实际问题。

教学内容1、反比例函数:2、正比例函数与反比例函数的对照表:1. 若点A(m ,-2)在反比例函数4y x的图像上,则当函数值y ≥-2时,自变量x 的取值范围是___________.2.过反比例函数y=xk(k≠0)图象上一点A ,分别作x 轴,y 轴的垂线,垂足分别为B,C ,如果⊿ABC的面积为3.则k 的值为 .3.如图,正方形A 1B 1P 1P 2的顶点P 1、P 2在反比例函数y =2x(x >0)的图像上,顶点A 1、B 1分别在x 轴和y 轴的正半轴上,再在其右侧作正方形P 2P 3A 2B 2,顶点P 3在反比例函数y =2x(x >0)的图象上,顶点A 3在x 轴的正半轴上,则点P 3的坐标为4 若点12(1,),(2,)A y B y 是双曲线3y x=上的点,则1y 2y (填“>”,“<”“=”).5. 如图,将一块直角三角板OAB 放在平面直角坐标系中,B (2,0),∠AOC =60°,点A 在第一象限,过点A 的双曲线为y = k x,在x 轴上取一点P ,过点P 作直线OA 的垂线l ,以直线l 为对称轴,线段OB 经轴对称变换后的像是O ′B ′.(1)当点O ′与点A 重合时,点P 的坐标是.(2)设P (t ,0)当O ′B ′与双曲线有交点时,t 的取值范围是 .6.如图1所示的曲线是一个反比例函数图象的一支,点A 在此曲线上,则该反比例函数的解析式为_______________.7 反比例函数1m y x-=的图象在第一、三象限,则m 的取值范围是 .y 1OAx3 图18 在平面直角坐标系xOy中,已知反比例函数2(0)ky kx=≠满足:当0x<时,y随x的增大而减小若该反比例函数的图象与直线3y x k=-+都经过点P,且7OP=,则实数k=_________.9. 如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数kyx=经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(422-)的圆内切于△ABC,则k的值为.10.已知反比例函数kyx=的图象经过(1,-2).则k=.11设函数2yx=与1y x=-的图象的交战坐标为(a,b),则11a b-的值为__________.12.如果反比例函数kyx=(k是常数,k≠0)的图像经过点(-1,2),那么这个函数的解析式是__________.13. 如图,□ABCD的顶点A,B的坐标分别是A(-1,0),B(0,-2),顶点C,D在双曲线y=xk上,边AD交y轴于点E,且四边形BCDE的面积是△ABE面积的5倍,则k=_____.14 如图:点A 在双曲线ky x=上,AB ⊥x 轴于B ,且△AOB 的面积S △AOB =2,则k=______.15. 若一次函数y=kx +1的图象与反比例函数y =x1的图象没有公共点,则实数k 的取值范围是 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

的图象如图 2 所示,则有 k1>k2>k3,但
|k1|<|k2|<|k3|
即当 k<0 时,反比例函数的图象越靠近 y 轴,
k 的值越大,越远离 y 轴,k 的值越小。
性质 3:

y
k1 x
(k1
0),
y
k2 x
(k2
0)
的图象如图 3 所示,则有 k1>k2 即反比例函数图象在一、
三象限内时
的 k 值恒大于图象在二、四象限内时的 k 值。
y 1 x 0的图象上,则点 E 的坐标是()。xA、 5 1, 2
5 2
1
B、
3
2
5 ,3 2
5
C、
5 1, 2
5 1 2
D、
3
2
5 ,3 2
5
第二课时 反比例函数知识考点(2)
知识点四:反比例函数 y= k 中 k 的意义与变化规律 x
㈠、反比例函数 y= k (k≠0)中比例系数 k 的意义 x
x
A
B
C
D
例 3.在同一平面直角坐标系中,函数 y=k(x-1)与 y= k (k 0) 的大致图象是( )。 x
A
B
C
D

4.若
M (
1 2
,
y1 ),
N (
1 4
,
1 y2 ), P( 2
,
y3 ) 三点都在函数
y
k x
(k<0)的图象上,则
y1 ,
y2 ,
y3
的大小关系是
()
A. y2 y3 y1 B. y2 y1 y3
增大而减小.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:

2.已知一个矩形的面积为 24cm2,其长为 ycm,宽为 xcm,则 y 与 x 之间的函数关系的图象大致是
()
y
y
y
y
ox
ox
o
x
o
x
A
B
C
D
3.函数 y=-ax+a 与 y= a (a≠0)在同一个坐标系中的图像可能是( )。(2004 青岛)
表达式
k y=x(k≠0)
图象
k>0
y
0
x
k<0
y
x 0
1.图象在第一、三象限;
1.图象在第二、四象限;
性 质 2.每个象限内,函数 y 的值随 2.在每个象限内,函数 y 值
x 的增大而减小.
随 x 的增大而增大.
典型例题: 例 1.函数 y=(a-1)xa 是反比例函数,则此函数图象位于( )
A.第一、三象限; B.第二、四象限; C.第一、四象限; D.第二、三象限 例 2.函数 y m 与 y mx m(m 0) 在同一平面直角坐标系中的图像可能是( )。
性质 1:

y
k1 x
(k1
0),
y
k2 x
(k2
0), y k3 x
(k3
0)
的图象如图 1 所示,则有 k1<k2<k3,
即当 k>0 时,反比例函数的图象越靠近 y 轴,k 的值越小,
越远离 y 轴,k 的值越大。
性质
2:设
y
k1 x
(k1
0),
y
k2 x
(k2
0),
y
k3 x
(k3
0)
作坐标轴的垂线,得矩形 ADOH、BEON、CFOP,它们的面积分别为 S1、S2、S3, 则下列结论中正确的是( ).
A.S1<S2<S3
B.S3 <S2< S1 C.S2< S3< S1
D.S1=S2=S3

3.如图三个反比例函数
y
k1 x
,
y
k2 x
,
y
k3 x

x
轴上方的图象,由此观察得到 k1, k2 , k3 的大小关
(4)用待定系数法求反比例函数的解析式 反比例函数 y= k 中只有一个待定系数 k,所以只要知道一对 x、y 的值或其图象上的一个点的 x 坐标,我们就可以用待定系数法求反比例函数的解析式。其中 k 的值就是 x 与 y 的乘积。
典型例题:
例 1.若函数 y (m2 m)x m2 3m1 是反比例函数,则 m 的值是______。
y=3,求函数 y 的解析式。
巩固练习:
1、若函数 y=0.5xm-3+2n-1 是反比例函数,则 y=x2n+2m 是_______函数。
2.已知 (2,4) 是反比例函数图象上一点,下列各点也在该图象上的是( )
A.(-1,3)
B.(2,4)
C. (2 2,4)
D. (4 2, 2)
3.已知 y=y1+y2,y1 与 x 成正比例,y2 与 x 成反比例,且 x=1 与 x=2 时,y 的值都为 6,求 x=-4 时,
系为( ).
A. k1 > k2 > k3
B. k2 > k3 > k1
C. k3 > k2 > k1
D. k3 > k1 > k2
例 4.如图,已知反比例函数的图象与一次函数 y 2x 4 的图象相交于 P、Q 两点,并且 P 点的纵 坐标是 6。(1)求这个反比例函数的解析式;(2)求 POQ 的面积。
反比例函数的性质: 1)当 k>0 时,图象分布在第一,三象限,在每个象限内,曲线从左向右下降,即在每一个 分支上,y 随 x 的增大而减小; 2)当 k<0 时,图象分布在第二、四象限,在每个象限内,曲线从左向右上升,即在每一个分 支上,y 随 x 的增大而增大。注意:“在每一个分支上”这个条件。 描述函数值的增减情况时,必须注意是“在每一个象限内……”,切忌笼统地说“当 k<0 时,

x
2
9.在函数 y k 2 2 ( k 为常数)的图象上有三个点(-2, y1 ),(-1, y2 ),( 1 , y3 ),函数值 y1 ,
A.y= 2 x
B.y=- 2 x
C.y= 1 2x
D.y=- 1 2x
4.如图,A
为反比例函数
y
k x
图象上一点,AB
x 轴与点
B,若 SAOB
3 ,则 k
为(

A、 6
B、 3
C、 3 2
D、无法确定
5. 反比例函数 y= k (k 是常数,k≠0)的图象经过点(a,- a) , 那么 k_____0(填“>”或“<”). x
=kx(k>0)与双曲线 y 4 交于 A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则 x
5 题图
6 题图
7 题图
6.如图是一次函数 y1=kx+b 和反比例函数 y2= m 的图象,观察图象写出 y1>y2 时, x 的取值范围 x

7.如图,正方形 OABC,ADEF 的顶点 A,D,C 在坐标轴上,点 F 在 AB 上,点 B,E 在函数
教学目标
1、理解反比例函数的概念。 2、反比例函数的图像及相关性质。
重点、难点
反比例函数的图像和性质:掌握反比例函数的定义、图像和性质的应用。
考点及考试要求
考点 1:反比例函数的有关概念 考点 2:反比例函数与一次函数的联系 考点 3:反比例函数在生活中的运用
教学内容
第一课时 反比例函数知识考点(1)
(1)过双曲线上任意一点作轴的垂线,则垂足、已知
点及原点这 三点所构成的三角形面积为 S= 1 k 。 2
(2)反比例函数 y= k (k≠0)中比例系数 k 的几何意义, x
即过双曲线 y= k (k≠0)上任意一点引 x 轴、y 轴垂线,所得矩形面积为│k│. x
(3)反比例函数 y= k (k≠0)中比例系数 k 的几何意义:若由双曲线上任意一点引两轴的垂线, x
(2)反比例函数 y= k (k≠0)的右边是自变量的分式,而且这个分式的分母是自变量的一次单项式, x
分子是一个非零实数,如 y= 1 ,y=- 5 等都是反比例函数,但 y= 2 就不是反比例函数.
3x
1 x
x 1
3
(3)反比例函数中的 k 是一个分式,自变量 x≠0;函数与 x 轴、y 轴无交点。 x
两垂线及两轴所构成的四边形的面积为 k,则此双曲线的解析式为 y=± k ,当该点在第一、 x
三象限内时,反比例函数的解析式为 y= k ;当该点在第二、四象限内时,反比例函数的 x
解析式为 y=- k ;当不能确定该点所在的象限时,反比例函数的解析式为 y=± k 。
x
x
㈡、反比例函数 y k (k≠0)比例系数 k 的变化规律: x
D.S1=S2=S3
2.如图,点 A 是 y 4 图象上的一点,AB⊥y 轴于点 B,则△AOB 的面积是( x
A.1 B.2 C.3 D.4
)(2005·吉林)
3.已知,如图所示的 P 是反比例 y= k 函数图象上的一点,若图中阴影部分的矩形面积为 2,则这个 x
反比例函数的关系式为( )
练习:
第三课时 反比例函数巩固练习
第 1 题图
第 2 题图
第 3 题图
1.如图,P1、P2、P3 是双曲线上的三点.过这三点分别作 y 轴的垂线,得到三个三角形
P1A1O、P2A2O、P3A3O,设它们的面积分别是 S1、S2、S3,则( ).
A. S1<S2<S3 B. S2<S1<S3 C.S1<S3<S2
6.若反比例函数 y= k 经过点(-1,2),则一次函数 y=-kx+2 的图象一定不经过第_____象限. x
相关文档
最新文档