(完整版)20以内看图列式

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小学一二年级数学看图列式,各版本通用,赶快让孩子在暑假做做吧

小学一二年级数学看图列式,各版本通用,赶快让孩子在暑假做做吧

小学一二年级数学看图列式,各版本通用,赶快让孩子在暑假
做做吧
一二年级是培养孩子数学思维能力的基础,只有这个阶段让孩子掌握好基础的数学思维能力,才能为以后的数学打下坚实的基础。

看图列式计算是小学一二年级考试中必考的题型。

不仅培养孩子的观察能力,还能培养孩子的数学思维能力。

养成良好的观察能力对以后的数学学习有很大的帮助。

本次给大家分享的是一二年级数学的看图列式计算的专项练习,题型都是考试中常考的,希望大家可以让孩子做一做,你可以选择保存图片然后打印.
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20以内的退位减法(5套)

20以内的退位减法(5套)

20以内的退位减法(一)一 精学精练1.看图列式17()=( )()=( ) 2.计算:1)9+( )=11 9+( )=15 9+( )=17 11-9=( ) 15-9=( ) 17-9=( ) 2)14-10=( ) 18-10=( ) 13-10=( ) 14-9=( ) 18-9=( ) 13-9=( ) 3.用你喜欢的方法计算:17-9= 16-9= 18-9= 12-9= 13-9= 11-9= 14-9= 15-9= 10-9= 4.填空: 6 4 11 152 8 14 18 +9 -97 5 17 13 3 9 12 165.列式计算:1)兰兰要做12面小旗,已经做好了一些,再做9面就做完了,她做好了几面? __________________________________2)停车场上原来有15辆汽车,开走了9辆,现在停车场有几辆汽车?__________________________________3)停车场上先开走2辆汽车,又开走9辆,停车场一共开走多少辆汽车?你发现了什么__________________________________二 活学活用1.画一画第一行画8个△,第二行画几个就比第一行多4个△? △△△△△△△△__________________________________2.不计算,在○里填上“>”“<”或“=”。

9+4○9+5 18-9○18-8 9+7○7+9 14-9○15-10 9+6○10+7 6+9○15-0 3.4.按得数大小,把算是从小到大排列。

( )<( )<()<( )<( )20以内的退位减法(二)一 精学精练1.看图列两个减法算式12-()=( ) 13-()=() 12-()=( ) 13-( )=( ) 2.在()里填上适当的数8+( )=15 5+()=13 ( )+9=18 13-7=( )16-8=( )( )-8=617-8=( ) 14-9=() ( )+8=123.算一算每种物品还剩多少4. 连线找朋友二 活学活用1.从5、9、8、13四个数中选出三个数,写出四道算式。

一年级数学下册看图列式(完整版)

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一年级数学看图列式(强化版)
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20以内分步计算怎么写

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1、答案:5+4=9(头)
2、答案:4+2+1=7(只)
这两种类型是最常见的看图列式,直接根据数量或者对话就能够做出来,孩子不会做主要的难点,第一看不懂对话,第二没有根据位置,去判断数字,一般情况挤在一起的就是一个数字。

3、答案:7-2-3=2(块)或7-3-2=2(块)
这类题目,在练习册上面应该会遇到很多,做的过程就需要根据对话来判断。

4、答案:5+2-1=6(块)
这里,猴子说它拿了1块,所以要用减法。

拿走、吃了,一般都要用减法,在看图列式中,这种对话是很常见的,孩子不会做,主要是字不认识,无法理解。

5、答案:1+2+4=7(条)
这道题目,主要要先从哪里算,但是其实,只要是连续加,位置的变化并没有关系,在做练习题的时候,小朋友也是会遇到相应的题目而不知道要怎么算,
主要的引导是观察对话。

6、答案:8-1-3=4
这道题目的一个难点是要先减去1,由于那个只有一个而且离得远,所以要先减去,再去减旁边的3个。

在一年级有很多类似的题目,孩子不知道要怎么做,就可以通过位置观察去做。

7、答案:7-2-4=1(个)
8、答案:4+2-3=3(个)
这种题目,要根据对话来判断,所以对于一年级的孩子来说,实际上做数学题目,还是要学会很多字。

(最新整理)20以内看图列算式

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20以内看图列算式
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看图列式计算姓名
⑴⑵
=(3) (4)
(5)

6)
?

(8)
?个
□○□○□=□□○□○□=□?个
17粒
=
==
□○□=□
(9) (10?只
□□○□=□
6○□○□=□
一年级数学看图写算式训练(二)
班级:________ 姓名:_________
1班有2班有
一共有
跳绳9个3个皮球10个4个毽子
8个
5个
小明小华原有
9支16支用去4支
10支
还剩
=(颗)
=
白猫比黑猫多钓了几条鱼?
黑猫比白猫少钓了几条鱼?
一共有多少个图形?。

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