飞行模拟机训练中心安全管理体系的建立实施标准范本
某航空公司航空安全管理体系的建立与实施
某航空公司航空安全管理体系的建立与实施前言：在现代社会中，航空安全问题越来越被人们关注。
作为一家拥有飞行执照的航空公司，除了要保证飞行安全，还需要建立和完善飞行安全管理体系。
航空公司的飞行安全问题不仅是行业内的课题，更是全社会的问题。
一、航空公司安全管理的概念航空公司安全管理，是指管理人员通过计划、组织、指导、控制和检查各安全活动，以保证航空公司各方面人员和设施得到有效的保护，在不断提高安全水平的基础上，使航空公司达成其安全目标。
二、航空公司建立安全管理体系的必要性航空公司建立安全管理体系的目的在于，降低风险，保障飞行安全，并建立公司良好的安全文化。
全面实施安全管理体系，可以降低事故风险，改善飞行安全状况，提升公司形象，保护游客和企业的生命财产安全，并为公司的持续发展打下坚实的基础。
三、航空公司安全管理体系的内容1.政策、目标及规划：航空公司安全管理体系的政策、目标及规划是指在保障飞行安全的前提下，制定具体的安全管理政策、目标和计划并落实到位。
2.组织、职责及管理资源：航空公司安全管理体系的组织、职责及管理资源是指由管理层制定安全策略和规划，指定安全管理职责，并为安全管理提供必要的资源、设备、资金等。
3.风险鉴别与管理：航空公司安全管理体系的风险鉴别与管理是指在航空公司的各个环节进行全面风险管理，主要包括飞行风险、地面和维护风险、恐怖袭击等各方面的风险管理。
4.安全培训与知识普及：航空公司安全管理体系的安全培训与知识普及是指建立全员参与、管理人员带头、实施培训和教育等方式，提高每位员工的安全意识和技能。
5.安全管理措施的实施与检查：航空公司安全管理体系的安全管理措施的实施与检查是指通过制定相关安全管理措施，提高安全管理的效率，确保航空公司的安全管理措施严格执行。
四、航空公司安全管理标准建立和维护良好的安全管理体系，需要制定航空公司安全管理标准。
航空公司安全管理标准包括管理要素、安全管理体系标准和评审要求等，其中管理要素包括政策、组织、职责、资源等；安全管理体系标准包括风险管理、安全培训、安全控制等；评审要求包括安全管理评审程序及安全管理评审报告。
航空模拟训练设施管理制度
一、工程概况1. 工程名称：XX项目框架工程2. 工程地点：XX市XX区XX路XX号3. 工程规模：总建筑面积XX万平方米，框架结构，层数XX层。
4. 工程特点：本工程框架结构复杂，施工难度较大，要求施工质量高，安全性能强。
二、模板体系选择1. 根据工程特点和施工要求，选择适合本工程的模板体系。
本工程模板体系采用组合钢模板体系，其主要优点如下：（1）强度高，刚度好，稳定性强；（2）易于安装、拆除，周转次数多；（3）表面光滑，平整度好，便于抹灰；（4）防火、防水、防腐性能好。
2. 模板材料：采用Q235钢作为模板材料，厚度为1.5mm，确保模板的强度和刚度。
三、模板安装与拆除1. 模板安装：（1）模板安装前，对模板进行验收，确保其质量符合要求；（2）根据施工图纸，确定模板的安装位置、尺寸和间距；（3）采用专用螺栓连接模板，确保连接牢固；（4）模板安装过程中，注意模板的垂直度和水平度，确保模板平整。
2. 模板拆除：（1）拆除模板前，检查模板的连接螺栓是否松动，确保安全；（2）按照拆除顺序，从上往下依次拆除模板；（3）拆除过程中，注意保护模板，避免损坏；（4）拆除后的模板进行清理、保养，以便下次周转使用。
四、模板加固措施1. 模板加固：（1）采用双排钢筋网片进行加固，确保模板的稳定性；（2）在模板加固处设置水平支撑，防止模板变形；（3）在模板与主体结构连接处，设置拉结筋，提高模板的连接强度。
2. 加固材料：采用直径为Φ6mm的钢筋，间距为200mm，确保加固效果。
五、安全措施1. 严格执行国家有关安全生产法律法规，加强施工现场安全管理；2. 施工人员必须经过专业培训，持证上岗；3. 施工现场配备必要的安全防护设施，如安全网、防护栏杆等；4. 定期对施工人员进行安全教育，提高安全意识；5. 加强施工现场的消防管理，确保消防安全。
六、环境保护措施1. 严格执行国家有关环境保护法律法规，减少施工对环境的影响；2. 施工现场设置垃圾分类处理设施，确保垃圾得到有效处理；3. 施工过程中，加强噪声、粉尘、废水等污染物的控制，减少对周围环境的影响。
航空企业基于管理驱动的试飞安全管理体系构建与实施（下）
航空企业基于管理驱动的试飞安全管理体系构建与实施（下）（六）以绩效考核为牵引，带动试飞管理体系科学运行图14 试飞安全管理绩效考核在试飞安全管理体系的运行过程中，航空工业哈飞发现缺乏一个高效的、可量化的管理工具来保障体系有序运行。
因此，在试飞安全管理体系建设中以“系统思考、统筹兼顾”的构建理念，采用量化的思想，将目标拉条挂账。
根据目标值以绩效考核为驱动力，调动员工参与试飞安全管理的积极性，促成各项目标的实现。
为实现这一目标，强化试飞安全绩效考核的管理力度，保障试飞管理体系的有序运行，公司制定了《公司试飞安全绩效考核方案》，同时明确了考核流程。
方案明确了三类考核内容。
其中，试飞安全人员处罚作为单项奖惩考核，试飞安全绩效考核和否决项考核等作为组织绩效考核。
考核指标主要包括关键指标及其它试飞安全要求。
其中关键指标考核包括全年飞行等级事故数、全年飞行事故征候数、全年飞行问题数、外部试飞安全检查中发现的问题数，以及未完成公司年度试飞安全阶段工作数等。
其它试飞安全要求包括问题及时整改率、飞行组织与实施、安全自查、机务保障、场务保障、试飞进度、故障管理、信息报送、质量监管、安全培训和试飞现场外来人员管理、试飞现场标准化等。
为保证考核效果，公司针对被考核单位不同的职责制定了详细的且有针对性的考核标准，标准涉及七大要素，45项具体指标，涵盖了试飞安全管理全部管理要素。
同时，在方案中明确了处罚、激励原则及办法。
根据年度考核要求，按照考核流程，每月对公司具有试飞安全绩效考核指标的单位实行考核。
对于试飞安全绩效考核中发现的问题，试飞管理办公室依据检查、调查情况对相关单位按问题严重程度分别下达《试飞安全整改通知单》或《预防措施和纠正措施落实跟踪表》。
图15 试飞安全绩效考核流程图16 安全绩效分析流程（七）以系统评价为基础，保证试飞管理体系有效运行为确保系统评价符合试飞安全管理体系的要求。
航空工业哈飞首先通过对有关安全问题信息的收集、分类和存储，采用统计分析、趋势分析、专家分析、模拟和试验分析及标准化比较等方法和工具对安全绩效信息数据进行全面、系统分析。
飞行训练管理制度
飞行训练管理制度第一节总则1.为加强飞行训练管理，确保飞行训练安全，促进飞行员飞行技能的提高和飞行品质的改进，根据《中华人民共和国民用航空法》、《中华人民共和国民用航空法实施条例》等相关法规，制定本管理制度。
2.本管理制度适用于飞行训练课程和实训任务的组织、管理、执行，以及飞行训练设施设备的保障和维护。
3.飞行训练机构应当按照本管理制度的要求，建立健全飞行训练管理机构和人员配置，加强飞行训练管理，提高飞行训练的有效性和安全性。
第二节飞行训练组织4.飞行训练机构应当根据飞行员的等级和种类，制定相应的飞行训练课程和实训任务，并积极调整更新。
5.飞行训练机构应当根据飞行训练课程和实训任务的要求，科学组织飞行训练，合理安排飞行训练时间，保证飞行训练的连续性和稳定性。
6.飞行训练机构应当建立完善的飞行训练教材、教学大纲和教学计划，确保飞行训练的教学质量。
7.飞行训练机构应当建立有效的飞行训练考核制度，对飞行训练成绩进行综合评定，为飞行员提供个性化的飞行训练指导。
第三节飞行训练管理8.飞行训练机构应当建立完善的飞行训练管理制度，确保飞行训练的安全和合规。
9.飞行训练机构应当加强飞行训练设施设备的管理和维护，保证飞行训练设施设备的正常运行。
10.飞行训练机构应当建立有效的飞行训练风险管理机制，定期进行飞行安全检查和飞行训练风险评估，及时发现和排除飞行训练中存在的安全隐患。
11.飞行训练机构应当建立学员飞行训练档案，对学员的飞行训练情况进行全面记录和归档，确保飞行训练过程的信息化管理。
第四节飞行训练保障12.飞行训练机构应当加强对飞行训练场地、气象条件、飞行计划等相关因素的监测和保障，做好飞行训练的各项保障工作。
13.飞行训练机构应当建立健全的飞行训练救援预案，确保飞行训练发生意外时能够及时有效地进行救援和处置。
14.飞行训练机构应当加强对飞行训练人员的健康管理，定期进行身体检查和心理评估，确保飞行训练人员在良好的身体和心理状态下进行飞行训练。
飞行部门安全管理制度
第一章总则第一条为了加强飞行部门的安全管理，保障飞行安全，根据《中华人民共和国民用航空法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合公司实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司飞行部门的所有人员、设备、设施和飞行活动。
第三条飞行部门安全管理工作应遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则。
第二章安全生产责任制第四条飞行部门实行安全生产责任制，明确各级人员的安全生产职责。
第五条飞行部门负责人为安全生产第一责任人，对飞行安全负全面责任。
第六条飞行部门各岗位人员应按照职责分工，落实安全生产责任制，确保飞行安全。
第七条飞行部门应建立健全安全生产责任制考核制度，对安全生产责任制落实情况进行定期检查和考核。
第三章安全生产管理组织架构第八条飞行部门设立安全生产委员会，负责飞行部门安全生产工作的组织、协调、监督和检查。
第九条安全生产委员会由飞行部门负责人、飞行部经理、飞行教员、安全员等组成。
第十条安全生产委员会下设安全管理办公室，负责日常安全生产管理工作。
第四章安全生产培训与教育第十一条飞行部门应定期对员工进行安全生产培训和教育，提高员工的安全意识和技能。
第十二条飞行部门应组织员工参加国家和行业规定的安全生产培训，确保员工具备必要的安全生产知识和技能。
第十三条飞行部门应建立安全生产教育培训档案，记录员工的培训情况。
第五章安全生产检查与隐患排查第十四条飞行部门应定期进行安全生产检查，及时发现和消除安全隐患。
第十五条飞行部门应建立健全安全隐患排查治理制度，对排查出的隐患及时整改。
第十六条飞行部门应建立安全生产事故报告和处理制度，对发生的事故进行及时、准确、全面地报告和处理。
第六章安全生产奖惩与责任追究第十七条飞行部门应建立健全安全生产奖惩制度，对安全生产成绩突出的单位和个人给予奖励。
第十八条飞行部门应严格追究安全生产责任，对发生安全生产事故的，依法依规追究相关人员责任。
第七章附则第十九条本制度由飞行部门负责解释。
飞行安全管理制度
飞行安全管理制度一、总则飞行安全是一项非常重要的事务，直接关系到人们的生命财产安全，同时也直接影响到航空公司的声誉和经营利益。
为了保障飞行安全，航空公司必须建立健全的飞行安全管理制度。
本制度的编制目的是为了规范和指导航空公司的飞行安全管理工作，确保飞行安全是航空公司工作的首要任务。
二、组织机构1.航空公司必须成立专门的飞行安全管理部门，由专业人员负责飞行安全管理工作。
飞行安全管理部门直接向航空公司的高层领导负责，全面负责飞行安全管理工作。
2.飞行安全管理部门的工作职责包括：制定和修改飞行安全管理制度、监督和检查飞行安全工作、对飞行安全事故进行调查和处理、组织飞行安全培训等。
3.航空公司应组织定期的飞行安全会议，总结经验，发现问题，及时处理，确保飞行安全工作的顺利进行。
三、飞行安全管理制度的内容1.飞行安全管理制度应包括以下内容：(1) 飞行安全管理制度的宗旨和原则；(2) 飞行安全管理体系的组成和职责分工；(3) 飞行安全工作的各项规定；(4) 飞行安全工作中的责任和义务；(5) 飞行安全工作的改进措施。
2.飞行安全管理制度应建立飞行安全档案，对重要的飞行安全事件进行记录和归档，以备查证和参考。
3.飞行安全管理制度应不断改进和完善，根据实际工作中的经验不断修改和完善，以适应日益变化的飞行安全形势。
四、飞行安全管理工作的重点1.飞行安全管理工作的重点是保障航空公司的飞行任务安全、确保飞行员的职业健康和安全、提高飞行员的技能水平、加强飞行安全管理体系的建设等。
2.航空公司必须加强对飞行员的培训和考核，确保飞行员在飞行中能够按照规章制度进行操作，有效避免飞行事故的发生。
3.航空公司必须定期对飞机设备和设施进行维护检查，确保飞机设备和设施的正常运行。
对于出现缺陷或故障的飞机设备和设施必须立即进行维修或更换，以确保飞行安全。
五、飞行安全管理制度的执行1.飞行安全管理制度必须得到各级管理人员和全体员工的认真执行。
模拟机管理制度
模拟机管理制度第一章总则为规范和规范模拟机使用管理，提高模拟机使用效率和安全，促进教学科研工作的有序开展，制定本制度。
第二章模拟机基本原则1. 模拟机是学校教学科研的重要设备，其使用应以教学科研目的为主，禁止私自使用模拟机进行非教学科研活动。
2. 模拟机使用应遵守设备使用手册规定，保护设备的正常运转。
3. 模拟机使用应严格按照预定时间进行，不得擅自更改。
4. 模拟机使用前应认真检查设备是否正常，确保使用安全。
第三章模拟机管理人员职责1. 模拟机管理员具有较高的专业技能，负责模拟机的日常管理和维护工作。
2. 模拟机管理员有义务保护设备的完好性和安全性，确保设备正常运行。
3. 模拟机管理员有权对模拟机用户进行指导、监督和管理。
4. 模拟机管理员有权对不遵守规定的用户采取相应的措施，包括暂停使用权限和报告有关部门。
第四章模拟机使用流程1. 教师或研究人员向模拟机管理员提出使用申请，说明使用目的、时间和内容。
2. 模拟机管理员审核申请，确定使用时间和安排使用人员。
3. 使用人员到达模拟机实验室，按时进行实验或研究工作。
4. 实验或研究结束后，使用人员应将设备归位、清洁，并证明设备正常。
5. 模拟机管理员对设备进行检查，确认设备正常后方可继续使用。
第五章模拟机使用注意事项1. 使用人员应穿戴符合实验或研究要求的工作服，戴好安全帽、护目镜等防护装备。
2. 在使用过程中，应遵守实验或研究规程，不得私自改变实验或研究程序。
3. 使用过程中发现设备异常应及时报告模拟机管理员进行处理。
4. 使用人员应严格遵守实验室管理规定，确保实验室安全。
第六章模拟机安全管理1. 模拟机管理员应定期对设备进行检查维护，保证设备的正常运转。
2. 模拟机使用过程中应加强安全监管，保障使用人员的生命财产安全。
3. 发生设备故障或事故时，应及时报告有关部门进行处理。
4. 模拟机管理员应定期开展安全培训，提高使用人员的安全意识。
第七章模拟机维护与管理1. 模拟机管理员应定期对设备进行清洁和维护工作，保证设备的良好状态。
模拟舱安全管理制度
模拟舱安全管理制度一、制度背景模拟舱作为一种高度复杂的设备，涉及到航天飞行、太空实验等一系列高风险操作。
为了保障模拟舱内的安全，必须建立完善的安全管理制度，以规范模拟舱的运营和使用。
同时，安全管理制度也是航天飞行员和工作人员的安全保障措施，旨在防范和应对可能出现的危险情况，确保模拟舱内的每一次飞行都能够安全顺利地进行。
二、制度内容1.安全制度的建立模拟舱的安全管理制度应当由相应的管理部门负责制定，管理部门应当设立专门的安全管理部门，负责模拟舱的安全管理工作。
安全管理部门应当负责制定安全管理制度和操作规程，并指导全体工作人员遵守。
同时，安全管理部门还应当定期对模拟舱的设备和设施进行检测和维护，确保设备的正常运转。
2.人员培训与管理在模拟舱内工作的人员需经过专门的培训才能上岗，培训内容应当包括模拟舱的操作规程、安全规定以及应急处理措施。
管理部门应当建立人员档案，对所有进入模拟舱工作的人员进行审核和管理，确保他们具备相应的资格和技能。
同时，管理部门还应当定期组织培训和演练，确保所有工作人员对模拟舱的操作规程和安全要求有所了解。
3.设备检测与维护模拟舱的设备和设施是保障模拟舱安全的重要保障措施，管理部门应当定期对设备和设施进行检测和维护。
检测内容包括设备的正常运转情况、安全性能等，对于存在问题的设备应当及时更换或维修。
管理部门还应当建立设备档案，对设备的维护情况进行记录和管理，确保设备的运转安全和稳定。
4.应急处理与救援模拟舱是一种高风险操作设备，可能会出现各种意外情况，如设备故障、火灾等。
管理部门应当建立应急处理预案，包括应急通讯、应急疏散、灭火救援等措施，并组织演练以确保应急处理的及时和有效性。
同时，管理部门还应当配备专门的救援队伍和器材，确保一旦发生事故能够迅速做出反应并进行救援。
5.安全意识和宣传安全意识是模拟舱安全管理的基础，管理部门应当加强安全意识的培养和宣传。
通过举办安全培训班、发布安全标语等形式，提高模拟舱工作人员对安全管理制度的了解和认识，增强他们的安全意识和责任心。
民用航空飞行培训管理制度
民用航空飞行培训管理制度一、引言民用航空飞行培训是培养航空人才、提升飞行安全和运行效率的重要环节。
为了规范和管理航空飞行培训，确保培训质量和安全性，制定本飞行培训管理制度，有效控制培训风险，提高飞行培训效果。
二、培训机构管理1. 培训机构资质认证1.1 培训机构应具备合法注册、经营执照，并符合航空法律法规相关要求。
1.2 培训机构应经过相应民航部门的资质认证合格后方可提供培训服务。
2. 课程设置与教材使用2.1 培训机构应根据国家民航部门的规定，制定适当的飞行培训课程。
2.2 培训机构应使用经认可的教材，并及时更新和修订课程教材。
2.3 培训教材应保证准确、全面、易懂，并符合飞行培训要求。
3. 培训师资和人员管理3.1 培训机构应聘请具备相关证书和飞行经验的教员担任培训教师。
3.2 培训教师应定期接受培训，以提升自身教学水平和培训能力。
3.3 培训机构应对培训学员进行入学测试和评估，确保学员能够适应培训内容和水平。
三、培训设施和设备管理1. 培训场地1.1 培训机构应选择适宜的场地进行飞行培训，确保飞行安全和效果。
1.2 培训场地应具备良好的机场和飞行设施，满足培训需要。
2. 模拟器使用2.1 培训机构应配备符合国家民航要求的模拟器设备。
2.2 模拟器设备应定期维护和检修，确保设备正常运行和培训效果。
3. 飞行器材配置和维护3.1 培训机构应拥有适用于培训的飞行器材，并定期进行检测和维护。
3.2 飞行器材的配置和使用应符合国家民航要求，并通过相关验收和审批。
3.3 培训机构应建立健全的器材维护制度，确保飞行器材的正常运行和安全性。
四、培训管理1. 培训计划和日程安排1.1 培训机构应制定合理的培训计划和日程安排，确保培训进度和效果。
1.2 培训计划应包含理论和实践教学，充分配备培训资源。
2. 培训记录和考核评估2.1 培训机构应建立学员培训档案，记录学员的培训情况和成绩。
2.2 培训机构应定期对学员进行考核评估，确保培训效果和学员能力。
无人机培训中心管理制度
第一章总则第一条为确保无人机培训中心的教学质量和安全，规范教学秩序，提高培训效果，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于无人机培训中心的所有学员、教职员工以及与培训中心相关的各方。
第三条无人机培训中心应遵循国家有关法律法规，坚持安全第一、质量为本的原则，为社会培养合格的无人机操作人才。
第二章教学管理第四条教学计划1. 培训中心应根据市场需求和学员需求，制定科学合理的培训计划，包括课程设置、教学进度、考核标准等。
2. 教学计划应经培训中心负责人批准后执行，并根据实际情况进行调整。
第五条教学内容1. 教学内容应涵盖无人机操作、维护、维修、飞行法规等相关知识。
2. 教学内容应与时俱进，不断更新，以适应无人机行业的发展。
第六条教学方法1. 采用理论教学与实践操作相结合的教学方法，提高学员的实际操作能力。
2. 教学过程中应注重学员的个体差异，因材施教。
第七条考核与评价1. 培训中心应建立健全考核制度，对学员进行定期考核，确保学员掌握无人机操作技能。
2. 考核结果应作为学员是否合格的依据，并纳入学员档案。
第三章培训管理第八条报名与录取1. 学员报名时，应提供相关证明材料，如实填写报名信息。
2. 培训中心应根据学员报名情况，合理录取学员。
第九条培训时间与地点1. 培训时间应合理安排，确保学员有充足的学习时间。
2. 培训地点应具备良好的教学设施和安全保障。
第十条学员管理1. 学员应遵守培训中心规章制度，服从管理。
2. 学员在学习过程中应保持良好的学习态度，不得抄袭、作弊。
第四章安全管理第十一条安全教育1. 培训中心应对学员进行安全教育，提高学员的安全意识。
2. 教学过程中，应严格遵守无人机操作规程，确保教学安全。
第十二条设施设备管理1. 培训中心应定期检查、维护无人机设备，确保设备正常运行。
2. 学员应爱护培训中心设施设备，不得随意损坏。
第五章奖惩制度第十三条奖励1. 对表现优秀、成绩突出的学员给予奖励。
2. 对积极参与培训中心活动的学员给予奖励。
飞行训练模拟器标准
飞行训练模拟器（Flight Training Simulator）的标准通常由航空当局和国际航空组织设定，以确保模拟器在培训飞行员时符合安全和操作标准。
以下是一些与飞行训练模拟器相关的标准和指南：
1. **ICAO（国际民航组织）**：ICAO是一个联合国专门机构，负责协调国际航空事务。
ICAO 发布了一系列有关模拟器标准的文件，其中包括《模拟训练装置（STD）和模拟飞行训练设备（FTD）的设计和运作标准》（ICAO Doc 9625）等。
这些文件提供了模拟器硬件和软件方面的详细要求。
2. **FAA（美国联邦航空管理局）**：FAA发布了有关飞行模拟器的一系列标准和指南，包括《模拟飞行训练装置（FTD）的认证标准》（AC 61-136A）和《全运动和定点全运动飞行训练装置（FFS）的认证标准》（AC 120-40B）等。
3. **EASA（欧洲航空安全局）**：EASA是负责协调欧洲民航事务的机构，发布了有关模拟器认证的一系列规定，包括《飞行模拟器和飞行训练设备的认证规定》（EASA CS-FSTD(A)）等。
4. **JAA（联合航空当局）**：JAA曾是一个由欧洲国家组成的组织，其规定和标准在一定程度上被EASA继承。
以前发布的JAR-FSTD（联合航空规定- 飞行训练设备）文件也提供了模拟器认证的指导。
这些标准通常涵盖了模拟器硬件、软件、运行、维护以及飞行模型的各个方面。
航空公司、飞行学校和模拟器制造商在设计、建造和使用模拟器时需要遵守这些标准，以确保培训飞行员的安全和有效性。
飞行培训管理制度
飞行培训管理制度第一章总则为规范和完善飞行培训工作，提升飞行员的培训质量和水平，促进飞行安全管理，特制定本管理制度。
第二章飞行培训机构的基本要求1. 飞行培训机构应具备正规合法的经营资质，飞行训练设施和设备齐全，并符合相关行业标准和要求。
2. 飞行培训机构应按照国家相关法律法规和航空局规定，配备合格的飞行教官和教练员，确保教学质量。
3. 飞行培训机构应建立健全的管理体制和内部管理制度，明确各部门职责和工作流程，保证培训工作的有序进行。
第三章飞行培训课程设置与教学内容1. 飞行培训机构应根据飞行员培训的不同级别和类型，合理设置相应的培训课程，包括基础理论知识、模拟训练和实际飞行训练等。
2. 飞行培训机构应确保培训课程的教学内容科学合理，符合飞行员培训大纲和标准要求，能够全面覆盖飞行员所需的知识和技能。
3. 飞行培训机构应根据飞行员的实际情况和培训需求，结合飞行员的学习进度和能力水平，灵活调整课程设置和教学内容，以达到最佳的培训效果。
第四章飞行培训实施与监督1. 飞行培训机构应制定详细的飞行培训计划和教学方案，明确培训目标和要求，保证培训计划的贯彻执行。
2. 飞行培训机构应按照计划和方案，组织实施飞行训练和教学活动，指导学员进行模拟训练和实际飞行操作，确保培训工作的无误进行。
3. 飞行培训机构应对飞行训练过程进行全程监督和管理，及时发现和纠正学员的错误和不良习惯，确保每位飞行员的飞行技能得到有效的提升。
第五章飞行培训考核与评价1. 飞行培训机构应制定严格的考核标准和评价机制，对学员的学习成绩和飞行表现进行评定和排名，确保考核的公正和客观。
2. 飞行培训机构应定期组织飞行员的理论考试和实际飞行考核，定期对飞行员进行综合评价和训练成绩汇总，为飞行员的证书申请提供参考依据。
3. 飞行培训机构应对考核成绩和评价结果进行统计和分析，及时调整培训计划和教学内容，提升飞行员的培训水平和素质。
第六章飞行培训质量保证1. 飞行培训机构应建立健全的质量保障体系和监督机制，确保教学过程的完整性和合规性，保证培训质量的稳定和持续提升。
飞行模拟机的民航规章制度
飞行模拟机的民航规章制度
《飞行模拟机的民航规章制度》
飞行模拟机是民航训练中必不可少的工具，它能够帮助飞行员在安全的环境下进行各种飞行操作的模拟。
因此，民航规章制度对于飞行模拟机的使用和管理有着严格的规定。
首先，民航规章制度要求所有使用飞行模拟机进行飞行训练的机构必须合法注册并经过认可。
这些机构必须按照民航规章制度的要求建立和维护飞行模拟机设备，确保其符合安全标准，并且能够进行有效的模拟训练。
其次，民航规章制度对飞行模拟机的操作人员也有明确的规定。
所有进行飞行模拟训练的机构必须聘请经过专业培训和认证的教练员来指导飞行员进行训练。
这些教练员必须具备丰富的飞行经验，能够熟练操作各种类型的飞行模拟机，并且严格遵守民航规章制度的要求。
此外，民航规章制度还对飞行模拟机的维护和检修提出了要求。
所有飞行模拟机设备必须定期进行检修和维护，并且必须配备完整的应急设备和救援措施，以保障飞行员进行模拟训练时的安全。
总的来说，民航规章制度对飞行模拟机的使用和管理制定了严格的要求和标准，以保障飞行员进行模拟训练时的安全和有效性。
只有严格执行这些规定，才能确保飞行模拟机的使用能够达到预期的训练效果，提高飞行员的飞行能力和安全意识。
飞行模拟机训练中心安全管理体系的建立实施参考文本
飞行模拟机训练中心安全管理体系的建立实施参考文本In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of EachLink To Achieve Risk Control And Planning某某管理中心XX年XX月飞行模拟机训练中心安全管理体系的建立实施参考文本使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
国际民航组织（ICAO）对安全的定义及含义与普通大众对安全的理解不同，ICAO对安全的定义如下：Safety is the state in which the risk of harm topersons or property damage is reduced to，andmaintained at or below，an acceptable level througha continuing process of hazard identification and riskmanagement。
（译文）安全是一种状态，即通过持续的危险识别和风险管理的过程，将人员伤害或财产损失的风险降至并保持在可接受的水平或以下①。
这个对“安全”下的定义是科学的、客观的。
不安全事件在航空运营中是不可能被杜绝的。
这也符合19世纪中期在美国空军服役的一名工程师——爱德华·墨菲（Edward A. Murphy）说的一句俚语，后来演变为“墨菲定律”（Murphys Law）。
飞行模拟机运行管理概述
飞行模拟机运行管理概述国内飞行训练中心运行着厂家各异、等级参差的飞行模拟机，数量也是从几台到几十台不等,不管以上的差别有多大，但是他们都需要一个共同模式的管理——飞行模拟机运行管理。
一、飞行模拟机运行管理的目标、标准和范围目标：通过运行管理使飞行模拟机持续保持在安全、可靠和高质量的运行状态。
相关标准的文件：CCAR-60，CCAR-142，（部门或者飞行训练中心的）《×××管理手册》，ISO9001，ISO14001，OHSAS18001。
范围：安全、质量、成本、库存、计划和其他方面。
将上述范围内的管理进行形式上的规范化就形成了《飞行模拟机运行管理手册》。
这本手册和部门（飞行训练中心）的《×××管理手册》在相关科室和员工的责任上具有一致性，但前者更偏重于建立管理方式、制定设备（安全使用、维护、采购、储存和送修等）管理规定和工作流程等。
要想建立正确的管理方式，制定合理的规定和流程，就必须分析飞行模拟机运行的特点。
在此，我们以行业内熟悉的飞机运行作对比。
首先，我们剥离两者在技术层面（设备的结构、性能以及技术实现的方式等）的不同，比较两者之间在运行上的区别。
运行所遵守的规范不同：对于大型民用商业飞机的运行，航空公司需要遵守的法律、民航法规和规章名目繁多。
我们耳熟能详的，例如《中华人民共和国民用航空法》，《中华人民共和国飞行基本规则》以及《大型飞机公共航空运输承运人运行合格审定规则》（CCAR-121-R4），其他的实在是多如牛毛，在此就不一一列举了。
由于飞行模拟机的运行不直接涉及航空安全，所以官方对模拟机生产厂家和飞行训练中心在安全方面都不作明确的约束，只是对模拟性能的一致性作了一定的质量规范（要求），比如国内飞行训练中心遵守的民航规章是CCAR-60部，以及对人员和设备资质要求的CCAR-142部（可选）。
运行所需要的支持不同：一架飞机的运行须要涉及（外部的）军方、机场、塔台、区调和油料等机构以及（内部的）飞行/乘务、签派、计划、维修/航材、地服和后勤保障等部门。
飞行基地安全预案
一、总则为确保飞行基地的安全运行，预防各类事故的发生，保障飞行安全，特制定本安全预案。
二、组织机构1. 成立飞行基地安全领导小组，负责全面领导飞行基地的安全管理工作。
2. 设立安全管理部门，负责制定、实施和监督安全管理制度，组织安全检查和应急演练。
3. 设立飞行基地安全监督小组，负责对飞行基地的安全管理工作进行监督检查。
三、安全管理制度1. 飞行人员必须持有相应的飞行资格证书，严格遵守飞行操作规程。
2. 飞行基地内所有人员必须遵守消防安全、交通安全、用电安全等各项规章制度。
3. 飞行基地内禁止携带易燃易爆物品、危险品等。
4. 飞行基地内禁止吸烟、使用明火。
5. 飞行基地内必须配备齐全的消防设施、应急照明设备、救生器材等。
6. 飞行基地内必须设置明显的安全警示标志。
四、安全检查1. 定期对飞行基地进行安全检查，包括设施设备、消防安全、交通安全、用电安全等。
2. 对飞行基地内所有人员、车辆、设备进行安全检查，确保其符合安全要求。
3. 对飞行基地内各项安全制度、预案进行审查，确保其有效性和可操作性。
五、应急处理1. 发生安全事故时，立即启动应急预案，组织人员进行救援。
2. 对受伤人员实施现场急救，并及时送往医院治疗。
3. 对事故现场进行保护，防止事故扩大。
4. 对事故原因进行调查分析，制定整改措施，防止类似事故再次发生。
5. 及时向有关部门报告事故情况，接受调查处理。
六、应急演练1. 定期组织应急演练，提高飞行基地的应急处置能力。
2. 演练内容包括：火灾应急、交通安全应急、用电安全应急等。
3. 演练结束后，对演练进行总结评估，不断完善应急预案。
七、宣传教育1. 定期开展安全教育培训，提高全体员工的安全意识。
2. 通过多种形式，宣传飞行基地的安全管理制度和应急预案。
3. 加强与相关部门的沟通协作，共同维护飞行基地的安全。
八、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由飞行基地安全领导小组负责解释。
3. 本预案如有未尽事宜，由飞行基地安全领导小组根据实际情况进行修订。
飞行中队安全管理制度
一、总则为了加强飞行中队的安全管理，确保飞行任务的顺利进行，保障机组人员、乘客及财产安全，特制定本制度。
二、安全管理组织1. 飞行中队成立安全管理委员会，负责制定、修订、监督执行本制度。
2. 安全管理委员会下设安全管理办公室，负责日常安全管理工作的组织实施。
三、安全管理职责1. 飞行员（1）严格遵守国家有关飞行安全的规定，严格执行飞行任务。
（2）加强飞行技能和体能训练，提高应对突发事件的能力。
（3）发现安全隐患及时报告，积极参与安全隐患排查治理。
（4）参加飞行安全培训，不断提高安全意识。
2. 地面保障人员（1）严格遵守国家有关飞行安全的规定，严格执行保障任务。
（2）加强地面保障技能培训，提高保障效率。
（3）发现安全隐患及时报告，积极参与安全隐患排查治理。
（4）参加飞行安全培训，不断提高安全意识。
3. 安全管理办公室（1）负责制定、修订、监督执行本制度。
（2）组织飞行安全检查，确保飞行任务安全。
（3）对安全隐患进行排查治理，确保飞行安全。
（4）组织开展飞行安全培训，提高全员安全意识。
四、安全管理制度1. 飞行准备（1）机组人员必须提前到达机场，进行飞行前的各项准备工作。
（2）认真检查飞机状态，确保飞机安全可靠。
（3）严格按照飞行计划执行任务，不得擅自更改。
2. 飞行实施（1）机组人员必须保持高度警惕，严密监控飞行状况。
（2）严格遵守飞行操作规程，确保飞行安全。
（3）遇到紧急情况，立即采取有效措施，确保飞行安全。
3. 飞行结束（1）机组人员必须认真检查飞机状态，确保飞机安全着陆。
（2）做好飞行记录，及时报告飞行情况。
（3）发现安全隐患，立即报告并采取措施。
4. 安全培训（1）定期组织飞行安全培训，提高全员安全意识。
（2）鼓励机组人员参加飞行安全竞赛，激发安全工作积极性。
（3）对违反安全规定的行为进行严肃处理。
五、奖励与处罚1. 对在飞行安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全规定、造成安全事故的，按照国家有关法律法规进行处理。
机组调试期间安全管理规定范文(3篇)
机组调试期间安全管理规定范文一、引言调试期间是飞行器制造、维护和改装过程中的重要阶段，为了确保调试期间的安全性和有效性，保障机组人员、飞行器和设备的安全，制定本安全管理规定。
二、飞行器调试前准备1.调试任务书在进行飞行器调试之前，应制定详细的调试任务书，明确调试的目标、内容、时间安排和所需资源，并由相关人员批准和签字。
2.人员配备与培训调试期间应配备具备相关专业知识和经验的机组人员，并对其进行必要的培训和考核。
机组人员应熟悉飞行器的结构、系统和操作程序，并掌握应急处理措施。
三、飞行器调试操作1.操作规程飞行器调试期间，机组人员应按照相关操作规程和标准程序进行操作，包括但不限于飞行器开关操作、设备接口调试、故障排除等。
2.检查和测试在进行调试操作之前，机组人员应进行严格的检查和测试，确保飞行器和设备的正常状态，避免潜在的安全隐患。
3.严格遵守安全操作规范机组人员在进行调试操作时，应严格遵守安全操作规范，确保操作的准确性和安全性。
禁止使用未经授权的工具和设备，禁止私自修改飞行器和设备的设置和参数。
四、飞行器调试期间的安全管理1.安全意识和沟通机组人员应具备高度的安全意识，时刻关注调试过程中的安全风险，并及时向相关人员报告。
在调试过程中，机组人员应与相关人员保持良好的沟通，及时交流进展、问题和改进意见。
2.应急处理机组人员应随时准备应对突发事件，掌握应急处理措施。
在发生故障或事故时，应立即停止调试操作，并采取必要的措施保护人员和飞行器的安全。
3.更新记录和数据保护机组人员应及时更新调试记录，详细记录每次调试操作的过程、结果和存在的问题。
同时，应妥善保护相关数据和信息的安全，防止泄露和损坏。
五、调试结束后的安全管理1.设备复位和清理在调试结束后，机组人员应进行设备复位和清理，确保飞行器和设备处于正常状态，清理现场，避免残留的材料和工具对飞行器造成损害。
2.总结和改进调试结束后，应及时总结经验教训，提出改进意见，并根据需要对相关操作规程和标准程序进行更新和修订。
飞行机队安全管理制度范本
一、总则第一条为确保飞机队飞行安全，提高飞行服务质量，保障机组人员和乘客的生命财产安全，根据国家相关法律法规及民航行业规定，特制定本制度。
第二条本制度适用于飞机队全体人员，包括飞行员、乘务员、维修人员等。
第三条飞机队安全管理工作遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，确保飞行安全、服务优质、保障有力。
二、组织机构与职责第四条成立飞机队安全管理委员会（以下简称“安委会”），负责制定和监督实施本制度。
第五条安委会成员由队长、副队长、各分队长、安全员、维修队长等组成。
第六条安委会职责：1. 负责制定和修订飞机队安全管理制度；2. 组织开展安全教育和培训；3. 监督检查飞行安全、服务质量、设备维护等方面的工作；4. 分析事故原因，制定整改措施，确保安全管理工作持续改进；5. 向公司报告安全管理工作情况。
三、飞行安全管理第七条飞行前检查1. 飞行员必须在起飞前完成飞机的全面检查，确保飞机状态良好；2. 乘务员需对飞机内部进行检查，确保设备齐全、功能正常；3. 维修人员需对飞机进行维护，确保飞机符合飞行标准。
第八条飞行中管理1. 飞行员需严格遵守飞行操作规程，确保飞行安全；2. 乘务员需做好乘客服务，确保乘客安全；3. 维修人员需随时关注飞机状态，确保飞行安全。
第九条飞行后检查1. 飞行员需完成飞行后飞机的检查，确保飞机状态良好；2. 乘务员需对飞机内部进行检查，确保设备齐全、功能正常；3. 维修人员需对飞机进行维护，确保飞机符合飞行标准。
四、服务质量与乘客安全第十条乘务员需按照服务规范，为乘客提供优质服务，确保乘客安全。
第十一条飞机队应配备应急设备，如救生衣、灭火器、急救包等，确保乘客在紧急情况下能够得到及时救助。
五、安全教育与培训第十二条安委会负责组织飞行人员、乘务员、维修人员等定期进行安全教育与培训，提高安全意识。
第十三条新员工入职前必须接受安全教育与培训，合格后方可上岗。
六、事故处理与报告第十四条发生飞行事故或安全隐患时，立即启动应急预案，采取有效措施进行处理。
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安全管理编号：LX-FS-A39018飞行模拟机训练中心安全管理体系的建立实施标准范本In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior oractivity reaches the specified standard编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑飞行模拟机训练中心安全管理体系的建立实施标准范本使用说明：本安全管理资料适用于日常工作环境中对安全相关工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
国际民航组织（ICAO）对安全的定义及含义与普通大众对安全的理解不同，ICAO对安全的定义如下：Safety is the state in which the risk of harm to persons or property damage is reduced to，and maintained at or below，an acceptable level through a continuing process of hazard identification and risk management。
（译文）安全是一种状态，即通过持续的危险识别和风险管理的过程，将人员伤害或财产损失的风险降至并保持在可接受的水平或以下①。
这个对“安全”下的定义是科学的、客观的。
不安全事件在航空运营中是不可能被杜绝的。
这也符合19世纪中期在美国空军服役的一名工程师——爱德华·墨菲（Edward A. Murphy）说的一句俚语，后来演变为“墨菲定律”（Murphys Law）。
墨菲定律的原话是：“If there are two or more ways to do something，and one of those ways can result in a catastrophe，then someone will do it. ”（如果有两种选择，其中一种将导致灾难，则必定有人会做出这种选择。
）。
这个“定律”用非常平淡、通俗的语言反映了事物发展中偶然和必然之间的辩证关系。
它在航空安全管理上的诠释就是：“只要发生事故的可能性存在，不管这种可能性多么小，它总是会发生。
”所以在事故不可避免的情况下，如何正确认识安全这个概念对于安全管理来说就显得非常必要。
上述的定义清晰地表明了安全是可以容纳一定程度的事故的，并且通过一定的管理可以将风险控制在安全范围内。
安全和事故是矛盾对立的两面，但是两者是辩证统一的。
在这个清晰概念的基础上，安全管理体系才能真正地建立起来。
安全管理体系概念提出的背景和目的随着全球社会经济的快速发展，人们对航空运输的需求急速增长，飞机数量持续增加，保障航空运输安全的压力越来越大，给航空运输安全管理带来了新的挑战。
安全管理体系（SMS——Safety Management System）就是在这个背景下由国际民航组织（ICAO）在国际民用航空公约中作为安全项目工程的一部分，以“附件14，11，6......”的形式先后针对机场、空管、航空运营人和维修机构等相关部门提出的。
力图通过这些航空业实体的安全管理实践来提升航空运输的安全水平。
个人还认为，对于航空业来说，安全管理体系不仅能够提高安全水平，而且能够直接或间接增加效益，即“安全出效益”。
安全管理体系在中国发达国家，如加拿大、美国、英国和新加坡，都已经积极推进航空安全管理体系的建立和实施。
作为民航大国的中国，不仅要不断购买欧美先进的飞机，在“硬件”上与国际接轨，而且要在飞行安全管理的“软件”建设上与时俱进和发达国家——民航强国保持同步。
中国民用航空局在20xx年初召开的民航航空安全工作会议上，明确提出了“推进目标管理，建立和完善企业’自我监督、自我审核、自我约束和自我完善‘的安全管理体系和机制”的要求，旨在将安全管理从被动模式转向主动模式，提升航空运输的安全管理水平。
会议决定将完善CCAR-121/135部，后来发布咨询通告AC-121/135全面推进SMS 建设，并且给出航空运营人建立和推进安全管理体系时间表：·20xx年5月30日前进行期准备工作；·20xx年1月1日前完成体系策划工作；·20xx年5月30日前完成文件编制工作；·20xx年1月1日前通过局方补充审定。
安全管理体系的管理思想和特点事实上，为了提高航空运输安全水平，各级民航组织积极研究、探索和实践切实可行的安全管理办法。
航空安全管理理论的在历史发展大体经历了三个时代②：·机械时代：通过对设备的改进，从技术层面提高安全水平。
事故学理论就是在此期间发展起来的。
·人为因素时代：关注人为失误原因，应用人机工程学原理，为航空器设计了科学的人机界面，并引入驾驶舱资源管理、机组决策和配合能力训练等科学管理手段。
危险分析和风险控制理论在此阶段发展起来。
·组织管理时代：关注整个组织建设和组织管理的有效性，关注安全隐患，重视系统管理观念，将系统的风险评估、发现、分析和控制作为各个部分相互配合、协调工作的重要内容，同时注重安全文化建设。
系统安全理论就是这阶段的成果。
安全管理体系就是这第三阶段管理思想的体现。
本人认为它具有以下特点：安全管理体系不是“革命”，不是把以前执行的标准和管理制度推到重来，而是在原有的基础上，充分融合资源，完善管理。
安全管理体系不是搞“集团军”和“运动战”；不是在“安全100天”活动中一大帮安全审查人员对各部门、生产环节进行安全集中整顿，就像学校开学的时候进行全校大扫除一样；而是持续对风险识别、评价、改进、状态监控和过程控制、评价反馈这样闭环控制来实现持续安全。
安全管理体系不是一个独立的规章，更不是挂在墙上的死规章或者标语口号等形式主义。
不是一个具体的硬性指标，而是如同全面质量管理（TQM）一样，体现的是一种管理（哲学）思想。
安全管理如同食物中的盐，对于人的生存不可或缺，但也不能也没有必要单吃。
所以要把安全管理措施融入、渗透到具体工作规定和流程中里面。
安全管理体系不是仅仅针对规章制度的建设，更加注重、倡导和营造积极的新型安全文化。
激励员工勤于学习思考，善于沟通信息（尤其是主动报告），积极主动工作。
把安全管理的方针、政策、程序、标准变成全体员工的价值观和行为方式。
这种管理体现了“以人为本”的科学发展观。
安全管理体系不是“事后诸葛亮|”和“马后炮”，也不是简单的“亡羊补牢”。
对于事故发生后（事后），要着眼于整个系统，找出真正的危险源，制定改正措施。
而且在事故发生前（事前），凭借员工的信息、经验和推断，主动报告，通过主动的风险识别发现安全隐患，制定整改措施。
主动式的风险识别也体现了安全“关口前移”的理念。
飞行模拟机训练中心的安全管理体系的建立和实施与航空运营人、机场、空管和维修机构等大规模的企业机构相比，以飞行模拟机为运营设备的飞行训练中心，它的安全压力较小，但是“麻雀虽小，五脏俱全”，安全管理体系的建立和实施也是必需的，只是规模小了点。
安全管理体系，顾名思义，这个体系就是围绕安全为核心进行管理而建立起来的。
既然称之为管理，那么它和一般的管理学的理论是有共性的。
安全管理体系也反映了计划，组织，人事、领导和控制五项管理基本职能。
建立安全管理系统的四个基本步骤③：（1）建立有效的安全组织。
安全管理体系的建立和实施必需是自上而下地推行，所以有效的安全组织是必需的。
明确规定各级安全管理机构和负责人的工作职责和权利；制定应急响应计划和预案，配备必要的安全管理和事故调查设备、设施，建立畅通的信息渠道。
“加强责任体系建设……实现安全的关键在于落实责任，发生问题的教训也恰恰在于责任落空……”④。
这就是管理学上讲的组织职能。
（2）建立安全管理政策与目标体系。
制定尽可能细化和量化的安全目标，完善安全政策（《航空安全手册》是很好的参照资料）、规定和工作程序。
建立各个部门沟通和协作的渠道，建立独立的安全审计和监督过程。
这体现了管理中计划的职能。
（3）建立安全监督系统。
建立风险评估（可接受、可容忍和不可接受的风险梯度）和风险控制程序，建立及时可靠并具有反馈功能的安全信息系统，制定安全管理系统的文件体系。
这就是管理学上讲的控制职能。
（4）培养和建立安全文化氛围。
这一步骤是整个SMS中最灵活、最简单（也可能是最困难的）和最有效的步骤，而且这一步骤要贯穿整个体系。
安全的落实不仅仅在于条条框框的规章制度和工作程序，更重要的是员工的责任心。
SMS的主动的安全管理特征就是体现在员工的自下而上的主动报告中。
尤其对于与安全最近的一线员工，他们可以凭借直觉和经验发现设备的异常（声音、气味等蛛丝马迹）和安全隐患。
而员工的责任心来自于教育、企业文化和领导合适的激励。
员工的不满将导致责任心缺失，这本身就是安全隐患。
可见，员工的责任心是把“双刃剑”，如何发挥员工主动积极性和创造力就是属于管理学中人事和领导职能的范畴了。
飞行模拟机训练中心的安全管理体系的建立和实施过程中注意的事项：（1）注重安全管理体系的系统性，以风险管理为核心。
本人结合飞行模拟机训练中心的运行情况，画出这个运行系统的结构简图：图：1.1在这个系统简图中，管理作为平台，其他部分都是在管理下运行的。
系统运行时，风险来自于：·设备和环境对人员（训练人员和维护人员）的伤害；·人员和环境对设备的损坏；·环境（内、外环境）对人员和设备的伤害和损坏；·管理本身对于设备和人员的伤害和损坏。
这一条最容易忽略，因为“只缘身在此山中”。
在实施风险管理过程中，要从系统的角度分析真正的危险源，并以此制定正确的措施。
（2）树立“持续安全”理念，在安全管理体系中始终把风险管理形成闭环管理，遵循：·事前/事后查明安全危害。
·保证实施和维持可接受的水平所必需的补救措施。
·对达到的安全水平进行持续监督和定期评估。
“识别-评价-控制-监控-评估”的顺序能够清晰地辨别出风险源以及措施的有效性，做到“有头有尾”，而不是“虎头蛇尾”。