六年级语文周周测试卷复习课程
六年级期末总复习阅读周周练(一)
六年级期末总复习阅读周周练（一）本周主题：成长笛音天空云卷云舒，庭前花开花落。
成长的岁月如流水，叮叮咚咚，流淌了一辈子。
成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛。
成长是蛹虫化蝶的痛苦，成长是新鸟破壳的挣扎。
成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善。
成长渴望独立，成长需要付出，成长懂得舍弃。
这就是成长，直到我们老去，岁月都未曾遗弃我们的成长。
成长的故事丰富多彩。
让我们读成长，品成长，体验成长的酸甜苦辣吧！让儿子独立一回月日儿子真是争气，以全县高考总分第三名的好成绩被上海财经大学录取。
史工程师比当年自己考取大学要高兴得多，满脸的阳光，满脸的春色。
望子成龙，是中国人的传统。
这些年来，儿子他妈真是费尽了心血。
真可谓儿子读一年级，她也读一年级，年年这样陪着读陪着复习。
如今儿子是如愿以偿考取了大学。
他妈却病倒了。
病床上的她念念不忘的是儿子开学在即，自己将不能亲自送儿子去大学，这叫她如何放心得下？她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学，安顿好了才回来。
史工程师更放心不下妻子，与妻子商量说：“让儿子独立一回吧？”“不行！没娶媳妇总是孩子。
哪能让儿子一个人去大学，再说这孩子你也知道，他能行吗？”妻子的担心不是没有一点道理的。
儿子长这么大了，没买过一回菜，没烧过一顿饭，没洗过一件衣，没拖过一次地，就连床也都是他妈铺的。
自小到现在，从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。
而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。
史工程师开导妻说：“儿子是去上海读大学，又不是去非洲探险、去神农架考察野人，不会有什么事的。
想当年，我十七八岁时不也跑到千里之外了吗，家里谁跟我去了？你在儿子这年纪时，不是报名去了黄海边的建设兵团，你爹妈送到了海边？没有吧。
常言道：到啥山，砍啥柴。
让儿子独立一回有好处……”几乎是磨破了嘴皮了，好说歹说，妻才十分勉强不再持反对票。
六年级语文6周周考试卷
昌茂小学10-11第二学期六年级语文练习题（之七）满分：100分 时间：100 分钟 分数：拼音写汉字。
（9分）â s ào zhou lián p ō w ǔ y í sh ān ji ān zh ēn n ɡ m ài l ǒn ɡ ku í w ú zh àn ɡ pen ɡ （4分）xi āo xu ē） 打量（li àn ɡ lian ɡ） 黝（y ōu y ǒu ）黒 （催 摧）毁 q ì）茶 沉甸甸（di ān di àn ） 柘（tu î zh â）树 （暮 幕）色 字词填空。
（8分） ）（ ） 半（ ）而（ ） （ ）（ ）有神 完好（ ）（ ） ）（ ） （ ）而（ ）步 飘飘（ ）（ ） 大汗（ ）（ ） 空。
（10分） 《山谷中的谜底》我懂得了__ _______ ________________， ____________________________________________________________的故事。
是一篇_________散文，学了这篇课文我明白了：_______________________ 。
由此我想到一句与“机会”有关的名言：___________________________________。
”你对这句话的理解是_____________________________ ____________。
”这句诗使我想到了《古今贤文》中的“__ _ ” 这一句话。
____________________ ______ ___________ _____ ___ ______________________________ ____________________ 择（5分），就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良 ）。
六年级上册语文第12周周测∣人教新课标(含答案)6811
廉江实验学校小学部2016-2017学年度第一学期
六年级语文第十二周周考测试题
（本卷答题时间40分钟，满分100分）
班级姓名学号成绩
一、听写。
二、诗歌知识填空。
1、诗歌是我国文学宝库中的瑰宝。
《》是我国最早的一部诗歌总集，已经有的历史。
2、诗歌按音律分，可分为体诗和体诗两类。
3、我会按顺序排列下列词语。
唐诗元曲宋词诗经明清小说
三、写出下列诗句所用的修辞方法。
1、白发三千丈，缘愁似个长。
（）
2、好雨知时节，当春乃发生。
（）
3、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（）
4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（）
5、谁言寸草心，报得一春晖？（）（）
四、写出下列诗词作家的雅号。
香山居士东坡居士六一居士
易安居士青莲居士稼轩居士
苏轼（）李白（）
欧阳修（）李清照（）
辛弃疾（）白居易（）
五、写出诗句意思。
１、昔我往矣，杨柳依依。
2、好雨知时节，当春乃发生。
3、野径云俱黑，江船火独明。
六、把下列诗句补充完整。
1、随风潜入夜，。
2、千里黄云白日曛，。
3、，花重锦官城。
4、，明月何时照我还。
5、，笑问客从何处来。
六年级上册语文第13周周测∣人教新课标(含答案)1774
廉江实验学校小学部2016-2017学年度第一学期六年级语文第十三周周考测试题（本卷答题时间40分钟，满分100分）班级姓名学号成绩一、听写。
二、辨字形，组词语。
寇（）焦（）祥（）碑（）燥（）冠（）蕉（）详（）啤（）躁（）博（）糟（）劈（）欲（）迎（）搏（）遭（）辟（）浴（）抑（）三、给加点的字选择正确的义项。
1、革：①经过加工的兽皮；②改变。
(1) 洗心革．面（）（2）西装革．履（）2、劈：①用刀斧等破开；②冲着；③雷电毁坏或击毙。
(1) 电闪雷劈．（）（2）劈．头盖脸（）（3）劈．木头（）3、营：①军队驻扎之地；②是“连”的上一级；③筹划管理；④谋求。
（1）营．救（）（2）营．造防风林（）（3）营．长（）（4）安营．扎寨（）四、按要求，写句子。
1、嘎羧久久凝望着清波荡漾的江面。
（缩句）2、爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
”（改为转述句）五、阅读短文，完成练习。
衔毒草喂子金翅雀爸爸叼着小虫子又来了，它回到自家窝边，窝里静悄悄的。
就在它出去觅食的工夫，小鸟不知让哪个恶棍掏走了。
它哭着叫着寻找失踪的孩子，森林里充满了它的悲衷的啼叫声和呼唤声，可是什么回音也没有。
金翅雀爸爸伤透了心，第二天清晨，苍头燕雀碰见它说，昨天在一个农夫家里看见了它的孩子们。
金翅雀爸爸喜出望外，它奋力向村子飞去，很快飞到苍头燕雀说的那家农舍。
它敛翅歇在房顶马头形的檐角上，举目张望，不见小鸟的动静，它掠翅飞向打谷场，场地上空空荡荡。
可怜的父亲一仰头看见了悬挂在屋檐小窗口的鸟笼，里边蜷伏着成了俘虏的幼儿。
它猛冲过去。
小鸟也认出了父亲，它们隔着笼子，一起吱吱喳喳诉起苦来，小鸟央求父亲快些把它们解救出去。
金翅雀爸爸用它的脚爪，用它的尖喙（huì），狠命地扯啄着鸟笼上的铁丝，泣血挣扎想把铁丝拉开，却是枉然。
极度哀伤的金翅雀爸爸挨过了一个晚上，第二天，它飞回到自己孩子在里边受苦的鸟笼边，它用温柔的目光久久地注视着孩子们，然后在每只小鸟张开的嘴巴里轻轻地啄了一下。
苏教版小学语文六年级下册第8周周末练习试题 (2)
六年级语文第八周周练班级：姓名：得分：一．认认真真写字。
10’Biān fú zhàng ài mǐn jiã líng qiǎo( ) ( ) ( ) ( )Kāng kǎi yùn cáng liú suān zī yuán( ) ( ) ( ) ( )Wēi xiã chãng nuò wú gū xùn sâ( ) ( ) ( ) ( )Là zhú guò lǜ zhàn lán yù xiâ yín mò( ) ( ) ( ) ( ) 二．给多音字选择正确的解释。
6’“张”或“望”：a使紧缩的东西分开；b看、望c陈设、铺排；d意料、希望；e名望；f向远处看1、上课时不要东张．西望的。
（）2、青青的麦苗一望．无际。
（）3、这个消息使他们全家喜出望．外。
（）4、爷爷在家乡德高望．重。
（）5、节日的公园张．灯结彩。
（）6、船上的帆没有张．起来。
（）三、读拼音写词语。
4.5’wâi 敬（）滋（）安（）（）养依（）无所（）（）蓝因（）（）雨绸缪四、选词填空。
5’称心热心恒心倾心齐心1、邻居王大妈是个肠，常常帮助有困难的人。
2、孙悟空寻找了很久，终于找到了的武器。
3、在运动会上，由于我们班同学都很，所以夺得了冠军。
4、只要有，再大的困难都不会让我们后退。
5、梁山伯与祝英台虽然一见，两情相悦，却冲破不了封建社会的黑暗势力。
五、说说引号的用法。
3’1、“难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。
________________________________2、原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。
___________________3、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？_______________________________________________________六、按要求写句子。
统编版语文六下周周清(第十五周)
六年级（下册）语文周周清练习卷（第15周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、默写《竹石》，注意布局合理。
二、看拼音，写词语。
1.míng mèi( )的阳光下，我pái huái( )在美丽的校园里，操场上奔跑着阳光少年，图书馆里摆放着整齐的shū jí ( )，音乐教室里回荡着我们qīng cuì( )的歌声。
这里有我们少年时的快乐与yōu shāng( )，真想再次yī wēi( )在老师身边，重温这美好的时光。
2.善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn( )的现象中发现问题，获取línɡɡǎn( )，并坚持做实验去zhuīɡēn qiú yu án( )，从中获得zhēn lǐ( )，最终在自己的研究lǐnɡ yù( )有所jiàn shù( )。
三、选择题。
1.下列词语中没有错别字的一项是( )A. 通霄万像更新B. 耽阁见微知著C. 侵袭死得其所D. 领域不可思意2.下列每组词句中，加点字的意思不同的一项是( )A. 走．马观花快走．踏清秋B. 自古及．今及．日中则如盘盂C. 从善．如流通国之善．弈者也D. 声泪俱．下虽与之俱．学3.下列加点词语使用不恰当的一项是( )A. 老匠人正全神贯注．．．．地制作唐三彩，丝毫没有留意周围观看的游人。
B. 短短几十年，中国在航天科技领域取得了这么大的成就，真让人不可思议．．．．。
C. 一谈到《三国演义》，小明就滔滔不绝．．．．，真让我们佩服。
D. 他正在那儿斩钉截铁．．．．地雕刻着一枚印章。
4.“我国著名画家齐白石，曾荣获国际和平奖。
然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。
据说，齐白石一生中，曾五易画风”。
下列哪句名言最能说明这则材料？( )A. 穷则变，变则通，通则久。
2024年【每周一测】第六周语文六年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第六周语文六年级上册基础练习题（含答案）试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A. 惩罚（chéng fá）纠葛（jiū gé）B. 愠怒（yùn nù）摺皱（zhé zhòu）C. 拘束（jū shù）摩平（mā píng）D. 憔悴（qiáo cuì）呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）2. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A. 他做事总是瞻前顾后，犹豫不决。
B. 老师的话语重心长，让我们深受启发。
C. 这个故事家喻户晓，人人皆知。
D. 在比赛中，他发挥失常，结果功亏一篑。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们增进了友谊。
B. 老师要求同学们积极参加课外活动，提高身体。
C. 春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
D. 他虽然学习成绩好，但是不骄傲。
4. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的是（）A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
D. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
5. 下列文学常识中，说法错误的一项是（）A. 《三国演义》是我国四大名著之一。
B. 《草房子》是曹文轩的儿童文学作品。
C. 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说。
D. 《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的神话小说。
6. 下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A. 诲人不倦：教导别人而不知疲倦。
B. 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。
C. 自相矛盾：自己说话或做事前后抵触。
D. 持之以恒：长时间坚持下去。
7. 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）A. 虽然他很努力，但是成绩仍然没有提高。
B. 即使天气再恶劣，我们也要按时到校。
苏教版六年级语文下册第16周周练试卷
苏教版小学语文六年级下册第16周周练试卷一、看拼音，写词语，把这段话补充完整。
小时候看乡戏的情景让我mínɡ jì（）于心。
每每听到 yuè’ěr qīn ɡ cuì（）的锣鼓声，我们便huān hū què yuè（），p î bù jí dài（）地jù jí（）到场地上去。
为了一个好的位子，我们甚至kānɡ kǎi（）地拿出自己喜爱的bō li（）球来交换，为的就是能清楚地一睹那chún pǔ（）的形象，听到那kuài zhì rén kǒu（）的声音。
二、词语天地。
1.把下列词语补充完整。
（）大精深声嘶力（）（）虚而入银（）素裹顾名思（）胆（）心惊匪（）所思（）有成效2.填上表示“看”的词。
（）山下（）病人（）盆景（）远方3.按要求写成语。
（1）来自历史故事的成语：（2）带有“春”字的成语：（3）意思相近的两组成语：三、句子练习。
1.把句子写完整、写具体。
今天真冷，( 。
)2．在括号内填上合适的关联词语。
A．（）多忙，老师（）耐心地解答我们提出的问题。
B．（）老师很忙，（）他还是耐心地解答我们提出的问题。
3．修改下面一段话。
太阳下山后，傍晚时分。
我和姐姐来到一坐大山脚下。
我们开始向上攀登。
爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。
攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。
你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。
四、美文再现。
1．《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水( )；说水“好像有情义”，是因为水 ( )；说水“好像有志向”，是因为水( )。
2．本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物，如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等，他们的事迹震撼着我们的心灵，他们的品质激励着我们前进。
六年级上册语文第8周周测∣人教新课标(含答案)7274
廉江实验学校小学部2016-2017学年度第一学期六年级语文第八周周考测试题（本卷答题时间40分钟，满分100分）班级姓名学号成绩一、听写。
二、比一比，组词语。
钮( ) 傅( ) 厨( ) 胯( )扭( ) 缚( ) 橱( ) 跨( )租( ) 窜( ) 蓄( ) 谓( )祖( ) 串( ) 畜( ) 猬( )三、选词填空。
叹息呼吸1、清风给了我们的祖先第一口（），也送走了祖先的最后一声（）。
滋润滋养2、空气与它（）的生命是一体的。
3、河水为我们解除干渴，（）我们的心田。
抱怨埋怨4、一到星期天，妈妈总是向爸爸（）儿子的不听话，淘气。
5、我（）小明睡过了头，没能搭上第一班车。
继而继续6、他先是一愣，（）眼睛一亮……7、“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（）看书吧。
”宁可……也……与其……不如……尽管……还是……8、桑娜一家（）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。
9、渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
10、桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。
四、写出下列词语的近义词。
抱怨（）在意（）庄重（）沮丧（）羞愧（）和谐（）五、判断句子的对错，对的在括号里打“√”。
１、那<<唯一的听众>>中的老教授就是个聋哑人。
（）2、<<别饿坏了那匹马>>中的残疾人家中根本没有马。
（）3、<<穷人>>的作者是德国作家列夫·托尔斯泰。
（）4、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草！”中的破折号的作用是转折作用。
（）5、“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。
”这句话运用了夸张的手法。
（）六、把下列名言警句补充完整。
1、轻诺必寡。
2、民无不立。
3、，不能动人。
4、，天之道也；，人之道也。
5、有所，纤毫必；有所，时刻不易。
【语文基本功训练营】—六年级上册校内知识周周练第五单元复习答案(部编版)
【语文基本功训练营】六年级上册校内知识周周练第五单元复习（解析）一、基础训练。
（41分）1.看拼音，写词语。
（16分）dòu péng lǜ wàn bāo lěi tái xiǎn（豆棚）（绿蔓）（苞蕾）（苔藓）cǎo píng gān zhe pù bùfèng xì（草坪）（甘蔗）（瀑布）（缝隙）yàn yǔ xiù tǒng dǒu peng suō zhe（谚语）（袖筒）（斗篷）（缩着）fēng kuáng zuǐ chún hòu dūn dūn bèng bèng tiào tiào （疯狂）（嘴唇）（厚墩墩）(蹦蹦跳跳)2.形近字组词。
（12分）嚷（嚷嚷）炖（炖肉）梯（梯子）壤（土壤）钝（钝器）涕（涕泪）瞟（瞟一眼）粱（高粱）畦（菜畦）漂（漂亮）梁（木梁）蛙（青蛙）3.阅文段，细选择。
（5分）在我的心里，一直埋藏着一个小小的愿望，我想要变成大人模（mómú）样。
如果愿望实现，我就能在爸爸劳累的时候，（毫不犹豫义无反顾）地帮他背（bēi bèi）起那沉甸甸的大米，让他几（jījǐ）乎倦怠的身体得到放松；如果愿望实现，我就能在妈妈疲惫的时候，用我大大的肩膀让她（依靠依偎），让她知道我也是她坚实的后盾。
4.填课文，累好句。
（8分）（1）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天里的长是飞快地长，活跃地长，活生生地看得见地长。
（2）人也是一样，要赶时间，赶热天，尽量地用力地长。
（3）可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。
（4）路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺着一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
二、课内阅读。
（32分）1.阅读《夏天里的成长》，回答问题。
2021秋新人教版六年级语文上第二单元周周清2套含答案
第二单元周周清(一)[测试范围：第5，6课时间：40分钟满分：45分]一、基础清（15分）1．给下面加点字选择正确读音，在下面打“√”，或根据拼音写出汉字。
(6分)五壮士在晋察冀．(jì yì)根据地wēi yí( )的狼牙山上阻击日kòu( )，最终他们跳崖壮烈牺牲。
今天我们直奔．(bēn bèn)棋盘陀，来瞻仰五壮士的丰功伟绩，耳边仿佛仍回响着他们那jīnɡ tiān d ònɡ dì( )、qì zhuànɡ shān hé ( )的口号声。
2．下面成语没有错别字的一组是( )(2分)A．斩钉截铁艰强不屈迎风招展B．居高临下横七竖八排山到海C．粉身碎骨悬涯绝壁五颜六色D．昂首挺胸全神贯注各式各样3．对下列句子修辞手法判断错误的一项是( )(2分)A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
(对偶)B．马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头。
(拟人)C．在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石。
(拟人)D．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！(夸张)4．请选出下列选项中排序正确的一项( )(2分)①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②后来逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A．④①⑤②③ B．⑤②③④①C．④①②⑤③ D．②③④⑤①5．对联形式短小，文辞精练，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。
请你以对联的形式结合《七律•长征》补充对联的下联。
(3分)上联：腾越五岭跨乌蒙，千山踏破；下联：巧取________夺________，________等闲。
六年级上册语文十六周周考∣人教新课标(含答案)6053
廉江实验学校小学部2016-2017学年度第一学期六年级语文第十六周周考测试题（本卷答题时间30分钟，满分100分）班级姓名学号成绩一、听写。
二、给下面加点的字选择正确的读音，在正确读音下面画“”线。
1.他使劲拍了拍张东的肩膀说：“你的字刚劲．（jìng jìn）有力，写得不错！”2.母亲绷．（bēng běng）着脸对我说：“学习一定要坚持不懈，不能半途而废。
”三、写出下列词语的近义词。
精致——蕴含——抱怨——幽静——四、补充完整下列成语。
（）不经心可见一（）焦（）不安别具（）心五、按要求改写句子，并抄写在横线上。
1.海鸥注视着老人。
（扩写两处以上）2.国际灯光节吸引了四面八方不同地方的群众前来参观。
（在原句修改病句）3.大地是我们的母亲，我们怎能不热爱它，照管它呢？（改为陈述句）六、填空。
1.但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（说明方法）2.在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。
（说明方法）3.鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（修辞方法）4.轻必寡。
5. ，海面上起了大风，起了巨浪。
6.伯牙谓世再无知音，乃，终身。
七、阅读短文，回答问题。
巴尔扎克巴尔扎克是法国著名作家。
他成名后，一度过于自信，处理事情有些轻率和武断，但有一件事情深深地教育了他。
一天，一位满头银发、拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克。
一进门，老太太就拿出一本陈旧的小学生作文本递到巴尔扎克的跟前，说：“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教你一件事,请你仔细看看这本作文本。
”巴尔扎克接过作文本看了起来。
老太太接着说：“看完，请你告诉我，这孩子的作文水平怎么样？今后的前途如何？”巴尔扎克觉得很奇怪，看了作文，又看了看老太太，问道：“您是孩子的母亲还是奶奶？”“都不是，先生。
”“那一定是亲戚？”“也不是。
”老太太连连摇头。
巴尔扎克语气肯定地说：“那么，请让我直言相告，看吧，书写潦草，说明态度草率马虎；文句欠通，可见学习很不用功。
2024部编六上语文第6周 周清练习卷
姓名：______________ 班级___________学号___________一、根据语境，看拼音写词语。
xiàng pí gān zào pí juàn jǔ sàng ɡē dɑ cí chǎng( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )duò jiǎo tuí rán chōu tì shēn mì kǎo chá pāi shè( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )bào lù wú yí wēi fēng lǐn lǐn wàng hū suǒ yǐ niàn niàn yǒu cí( )( ) ( ) ( )二、把词语补充完整。
（）风云别出（）技高（）弄巧（）化为（）虎视（）（）有味（）所以心满（）（）不同大步（）怒气（）三、选择题。
1.下列关于本单元内容的说法正确的一项是（）A.《竹节人》写老师没收了“我们”的玩具，下课后却在自己的办公桌上痴迷地玩起来，一方面说明老师童心未泯，另一方面从侧面突出竹节人的吸引力。
B．火星表面的颜色随着季节而变化，这是因为火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
C.《宇宙生命之谜》作为一篇科普说明文，一开始却写了古代的神话，这不符合科普文严谨的特点。
D．故宫博物院是元明两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有六百多年的历史了。
2.下列说法不正确的一项是（）。
A.《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法B.地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜C.《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况D.阅读时要先想想阅读目的，再有针对性地选择合适的阅读方法四、根据要求,完成句子练习。
六年级上册语文周周清(第十周)
六年级（上册）语文周周清练习卷（第十周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、积累与运用。
1.读拼音，写汉字。
李爷爷望着绿油油的dào yāng，旺盛的gān zhe,想到了收获时的场景，咧开zuǐ chún笑了。
2.在带点字的正确读音下面打“√”。
苞蕾．(lěi léi) 高粱．（liang liáng) 菜畦．（qí xí)铁轨．(guī guǐ) 裂缝．（féng fèng) 处．暑(chù chǔ)痱．子(fēi fèi) 瞟．见 (piāo piǎo) 玛瑙．(lǎo nǎo)3.下列句子中没有语病的一句是（）A 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B 有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立存在我心中已久的疑问。
C 我心里十分地很难过，真的，我的良心受伤了。
D 夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。
4.在白露那个时候种麦太早，寒露那个时候种麦太晚，秋分这个时候种麦子正好。
如果用一句谚语来形容这样的现象，最恰当的是（）A 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时B 六月六，看谷秀C 夏天不热，五谷不结D 人怕老来穷，禾怕寒露风5.下列词语搭配不完全正确的一项是（）A 迅速填满热烈欢迎深情诉说B 改造自然坚定立场夜色深沉C 纪律严明布置任务掌握方法D 剧烈战斗精密计算湖水清澈6.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A 它们在大象的头顶和肩膀上起劲儿地跳舞。
B 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
C 说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。
D 路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
二、阅读与理解。
（一）阅读非连续文本,完成练习。
关于“劣质一次性筷子”的主题阅读【事件概述】3月17日晚，演员黄渤在微博上吐槽自己在饭馆用餐遭遇劣质一次性筷子，并晒出对比照片。
照片中，一双一次性筷子泡在发黄的水里，右边则是一杯清水的对比照。
六年级上册语文周练四
葛坳乡中心小学六年级语文第四周周练1、用“√”画出句中加点字的正确读音。
1.山涧(jiān jiàn)欢快地流淌,仿佛在举行隆(lāng lóng)重的典礼。
2.老人提着一盏(zǎn zhǎn)灯,细细地看着这幅画:“好一座气势磅(bàng páng)礴的宫殿哪!”3.他倚(yi yǐ)着墙坐了下来,在这黑魆(qūxū)魆的夜里静静地听着旗帜(zhìzhi)飘动的声音。
4.那个战士嗖(sōu shōu)的一声拔出手榴(liūliú)弹,拧开盖子,把胳膊抡(lún lǔn)了一个圈,用尽全力将它扔向敌人。
2查字典填空“汇”用音序查字法，先查大写字母,再查音节__;用部首查字法，先查部首——，再查——画。
它在字典中的解释主要有:A.河流汇合在一起。
B.由甲地把款项寄到乙地。
C.聚合。
D.会聚在一起的东西。
请为下面的加点字选择正确的解释。
汇报( ) 词汇( ) 汇款( ) )汇注( )3、下列词语书写全部正确的一项是( )A.政府眺望悬涯绝壁惊天动地B.高潮预定斩钉截铁迎风招展C.平坦冰雹全神惯注气壮山河D.毫迈渡河粉身碎骨聚精会神4、选词填空。
(3分)宣称宣告宣读1.会议上,校长向全体老师( )了对李文老师的嘉奖令。
2.毛泽东主席向全世界( ),中华人民共和国中央人民政府成立了。
3.他( )自己的意见是正确的,但实际上他的意见过于片面。
5、下列句中加点的四字词语使用不恰当的一项是( )A.登上宝石山山顶居高临下．．．．,西湖的美景尽收眼底。
B.人民解放军势如破竹,以排山倒海．．．．之势歼灭了敌人的残余部队。
C.我们班的队伍迈着整齐的步伐进场了,同学们个个昂首挺胸．．．．,精神抖擞。
D.长江以千钧一发．．．．之势,咆哮而下,滚滚东流,昼夜不息。
6、按要求完成练习。
1.下列句子中,与其他三项意思不一样的是( )(2分)A.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?B.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
【语文基本功训练营】—六年级上册校内知识周周练第六单元复习答案(部编版)
【语文基本功训练营】六年级上册校内知识周周练第六单元复习（解析）一、基础训练。
（46分）1.看拼音，写词语。
（12分）diān bǒtiān yájīng yíng bāo guǒ（颠簸）（天涯）（晶莹）（包裹）yáo lán hé ǎi kě qīn zī yuán kāng kǎi（摇篮）（和蔼可亲）（资源）（慷慨）gòng xiàn làn yòng jī dìmù dǔ（贡献）（滥用）（基地）（目睹）2.形近字组词。
（16分）矿（矿产）荞（荞麦）蹚（蹚水）闺（闺女）旷（空旷）桥（拱桥）膛（胸膛）闰（闰年）粼（波光粼粼）载（记载）锹（铁锹）杖（拐杖）鳞（鱼鳞）栽（栽树）揪（揪着）仗（仗义）3.请将下列诗句补充完整。
（4分）（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
（2）如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（3）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
（4）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
4.文学常识填空。
（10分）（1）刘禹锡，字梦得，汉族，彭城人，祖籍洛阳，唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。
（2）杜牧，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年人，唐代诗人。
杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，与李商隐并称“小李杜”。
（3）王安石，字介甫，号半山，谥文，汉族，北宋抚州临川人，中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，与欧阳修、韩愈等共称“唐宋八大家”。
5.巧连线。
（4分）五行黄、青、赤、白、黑五谷金、木、水、火、土五音稻、麦、黍、菽、稷五彩宫、商、角、徵、羽二、课内阅读。
（31分）1.阅读下面这首诗歌，回答问题。
江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（1）解释下列词语的意思。
（4分）郭：外城。
此处指城镇。
楼台：楼阁亭台。
此处指寺院建筑。
（2）诗的前两句描绘了一幅什么样的画面？请具体描述。
语文六年级上册周周清(第一周)
六年级（上册）语文周周清练习卷（第1周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、根据拼音词语。
1.草原像一块一望无际的lǜ tǎn（），在草原上，我们行车十分sǎ tu ō（）。
2.欢迎我们的人穿着各色的yī shanɡ（），群马疾驰，襟飘带舞，像一条cǎi hónɡ（）向我们飞过来。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，mǎ tí（）声，响成一片。
3.院子里的丁香树，枝头zhui man（）了hua lei（）。
我扯了扯yi jin（），拿起an tou（）的相机，走向院子，先前一丝chou yuan（）顿时烟消云散了。
二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
迂．回（yū yú）勾勒．（lè lēi）羞涩．（sè shè）渲．染（xuān xuàn）缀．满（zhuì zuì）衣襟．（jīng jīn）笨拙．（zhuó zhuō）单薄．（bó báo）三、仔细辨别下列词语，再选择合适的填空。
幽静安静寂静宁静1.踏一条（）的小路，去山间看望我的动物朋友。
2.夜深了，小山村里非常（）。
3.校长进入会场，全校师生（）下来。
4.（）的夏夜，天空中繁星点点。
四、补全词语，并完成练习。
一（）千里（）色（）流（）飘带舞久立四（）到了夏天，大雨后的原野，密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的水珠，到处，真是美不胜收。
这样的环境，让人既愿，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
五、课本知识回顾。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，，而并不。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绣上了白色的。
那些小丘的线条是那么，就像只用绿色，不用的中国画那样，到处，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿，又想坐下一首奇丽的小诗。
小学六年级语文周周练(一)_2
小学六年级语文周周练（一）姓名1．校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。
为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接收的话语。
（请勿用“禁止”之类词语，不超过20字）2．我们的老学者力避门户，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到“，。
”（龚自珍《己亥杂诗》诗句）3．写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句：“，。
”4．（1）天街小雨润如酥，。
（2）问渠哪得清如许，。
（3）春色满园关不住，。
（4）无可奈何花落去，。
（5）身无彩凤双飞翼，。
（6），忠言逆耳利于行。
（7）沉舟侧畔千帆过，。
（8），化作春泥更护花。
5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是：“，。
”岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望，表达对朋友归京的依恋不舍：“，。
”6．人生旅途中，难免回关山重重，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天地，这种情形可用陆游《游山西村》中“，。
”两句话来概括。
7．唐代诗人高适在《别董大》诗中说过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“，。
”8．唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“，。
”9．根据自己的理解，在下面两句空白处填上恰当的语句。
墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。
这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。
（1）一个人注视着这只虫子，感叹的说：“。
”另一个人注视着这只虫子，禁不住叹了口气说：“。
”（3）两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：“。
”10．古人常把“社稷”作为国家的代称，请举出“国家”的另一种代称：。
11．根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性，水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。
六年级上册语文第1周周考(含答案)∣人教新课标7330
廉江实验学校小学部2016-2017学年度第一学期六年级语文第一周周考测试题（本卷答题时间40分钟，满分50分）班级姓名学号成绩一、听写。
二、给多音字组词。
奔bēn （）冠 guān （）bèn （） guàn （）屏 píng（）和 hé（）bǐng（） hè（）三、句子转换和仿写。
1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。
）。
2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。
）。
四、判断题。
正确的打“√”，错误的打“×”。
1、课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。
…………（）2、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。
…………（）3、“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。
”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。
……（）五、下列句子不是比喻句的是（）（多项选择）A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗?C、这天黑沉沉的,好像要下雨了。
D、我爱北京---祖国的心脏。
参考答案:一、听写。
清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客德高望重津津乐道别有深意神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚二、奔bēn （奔跑）冠 guān （树冠）bèn（投奔） guàn （冠军）屏 píng（屏风）和 hé（和平）bǐng（屏气） hè（唱和）三、1、我站立之处成了看雨的好地方，没有人能说这不是天地给我的恩泽。
2、你好，芬芳的野花！你绽开一幅笑脸，是在欢迎我的到来吗？（说明：合理即可）四、1、（√）2、（×） 3、（√）五、（B C）。
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六年级语文周周测试
卷
六年级语文自主检测试题
学校班级姓名分数
一、辨字组词（8分）
俯（）暴（）区（）考（）
府（）瀑（）躯（）烤（）
二、选择正确字义（12分）
1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（）
韵：①语音名词；有节奏的声音；风致，情趣
2.小圆虫披着俏丽的彩衣。
（）
俏：①漂亮，相貌美好；②货物销路好；③方言
3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。
（）
悬；①高而陡；②凭空设想；③挂，吊在空中
4.它竟然是个庞然大物。
（）
庞：①大；②杂乱；③面庞，脸盘
三、找词语中的错别字（12分）
斤斤乐道（）别友深意（）德高忘重（）意味深常（）庞然大物（）行色勿勿（）不句一格（）反璞归真（）花色班谰（）断壁悬涯（）千峰万刃（）浩气长书（）
四、给加点字换意思相近的词（15分）
1.我的目光顺着僻静的小路探索（）
2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦（）
3.远处，一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐浴后的欢悦（）
4.深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。
（）
5.你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影.鱼影.月影。
（）
五、选填关联词（12分）
只有……才……如果……就……不是……而是……
即使……也…既然……就……因为……所以……
1.索溪峪的山（）一峰独秀，（）千峰万仞。
2.（）仔细倾听，（）能感受到山雨的奇妙无比。
3.（）风中含着露水的栀子花的气息，（）让人感到清爽。
4.（）你是文静的姑娘，在这儿（）变“野”了。
5.（）来到山中，（）要好好欣赏美景。
6.（）你置身大自然，（）可以跟大自然进行心灵对话。
六、按要求写句子（14分）
1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改肯定句）
2.雨悄悄地停了。
风也屏住了呼吸。
（把两句话用关联词合成一句）
3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。
（修改病句）
4.造物无言却有情，_______________________。
（把句子补充完整）
5.甲虫振着翅膀。
（改拟人句）
6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。
（改设问句）
7.雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
（缩句）
七、写出下列句子的修辞手法（10分）
1.这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可以信赖的朋友。
（）
2.山野静的快叫人窒息了。
（）
3.山雨像一曲无字的歌谣。
（）
4.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）
5.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（）
八、阅读短文，回答问题（17分）
山村的路
我一直生活在县城，乡村是个什么样，很少了解，记忆中仿佛只去过一次九里乡。
九里乡的一切都使我感到新奇有趣。
就连那朴实的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。
一进山，我们便被淹没（mò méi）在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的.干净得发白的小路带着我们往前走。
它像一条窄窄的带子飘绕在山中，两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。
山路很平，我想倘若打着赤脚在上面走的话，一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。
走在平坦的山路上，有一种说不出的快感。
可以望望松树上的松塔，可以听听清脆的鸟语，可以摘朵美丽的野花，也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。
你只管尽情地享受这大自然送给大地儿子的礼物好了。
走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉爽热情的山风。
风里夹(jiā jiá)杂着山的气息，土的芬芳，绿叶的哗响，小草的歌唱。
如果你有点累了，或者想静静地体味这山的情趣，那么你可以靠着树干(gān gàn)，在风中美美地打上一个盹，这时，你更能体会到山那无形的魅力。
山路，是农人的脚踏(tá tà出来的，勤劳的农人用它串连着生活。
从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田，从山前的堰塘到屋后的竹林，从欢笑的打谷场到去城里的大路，没有一处没有小路。
只要哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。
1.选正确读音（4分）
2.理解“倘若”的意思，然后造句。
（4分）
倘若：
倘若：
3.用“﹎﹎”画出一个比喻句（3分）
4.第三自然段采用了______的写作方法。
（2分）
5.找出点明中心的句子，用“___________”画出来.(4分)
答案
一.略
二.1.① 2.① 3.①
三.津津有望长庞匆匆拘返斑崖仞舒
四.宁静劳累欢乐挺立凝视
五.1.不是……而是…… 2.只有……才…… 3.因为……所以……
4.即使……也……
5.既然……就……
6.如果……就……
六.1.我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。
2.不但雨悄悄地停了，而且风也屏住了呼吸。
3.《草虫的村落》这篇课文是郭枫写的。
4.每于寒尽觉春生
5.甲虫像音乐家那样全神贯注地振着翅膀。
6.我看到了什么？我看到了它蕴含的生命的奥秘。
7.麻布上绣着梅花。
七.1.排比.拟人 2.夸张.3.比喻 4.反问 5.拟人
八.1.mò jiā gàn tà
2.假使，如果。
我们倘若努力，定能成功。
3.它像一条窄窄的带子飘绕在山中。
4.只要哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。