幼儿园中班古诗
幼儿园必备古诗20首
幼儿园必备古诗20首1、《登鹳雀楼》唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
译文::太阳依傍山峦渐渐下落,黄河向着大海滔滔东流。
如果要想遍览千里风景,那就请再登上一层高楼。
2、《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城译文:好雨是知道该下雨的时节的,正好下在春天植物萌发生长的时候。
它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。
在雨夜,野外的小路和乌云都是黑茫茫的,只有江船上的灯火格外明亮。
天亮后,去看这带着雨的娇美红艳的花朵,整个锦官城变成了沉甸甸的鲜花盛开的世界3、《寻隐者不遇》唐贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
译文:苍松下询问年少的学童,他说他的师傅已经去山中采药了。
只知道就在这座大山里,可山中云雾缭绕不知道他的行踪。
4、《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君译文:当年在岐王宅里,常常见到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣赏你的艺术。
没有想到,在这风景一派大好的江南;正是落花时节,能巧遇你这位老相熟。
5、《寒食》唐韩翃日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
译文:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节的东风吹拂着皇家花园的柳枝。
夜色降临,宫里忙着传蜡烛,点蜡烛的轻烟散入王侯贵戚的家里。
6、《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
译文:两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫,一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。
坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
6、《忆江南》唐白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?译文:江南好,我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。
春天的时候,晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。
怎能叫人不怀念江南?6、《悯农》唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
幼儿园中班适合学什么古诗的参考方案
幼儿园中班适合学什么古诗从幼儿教育的观点来看,学习古诗不仅是一种文化积淀和传统的延续,也是培养孩子运用语言的感知和表达能力,增强孩子审美意识和文化修养的有效方式。
而在幼儿园中班,孩子们已经处于识字和开始学习写字的阶段,适合学习一些比较简单朗的古诗。
本篇报告将就幼儿园中班适合学习哪些古诗进行探讨。
一、《静夜思》《静夜思》是古诗中比较简单朗的一首,它没有复杂的到成语或句式使用,简单而易懂。
它的内容也比较容易被幼儿理解,是一首形象生动、意境优美的古诗。
幼儿在学习过程中,可以通过朗读、理解和表达,培养自我感知和表达能力。
二、《小鹿儿》《小鹿儿》是一首描写动物的古诗,它的句式较短,适合中班幼儿学习。
它的主题也比较温馨,适于培养孩子的情感表达能力。
同时,它也能引导孩子了解动物的习性,更好地接触自然。
三、《登鹳雀楼》《登鹳雀楼》是一首描写风景的古诗,它的词藻使用比较精细,但学习难度并不高。
在学习过程中,可以帮助孩子们更好地认识自然风景和艺术魅力,同时也能够启迪他们对于远方的好奇心和探索欲。
四、《七步诗》《七步诗》是一首小诗,通过简单的句式和形象的描述,能够使幼儿快速轻松地掌握其内容。
它的主题是教育、家庭等生活类话题,孩子们在学习中还能够领略到古人的智慧和生活情趣。
五、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是一首篇幅较长的古诗,但它的内容深邃,适合通过适当的口语辅导进行学习。
同时,它采用平仄韵律,并融合了一些故事、历史和人文等元素,也有助于培养幼儿的文化素养与审美意识。
综上所述,中班阶段的幼儿适合学习一些篇幅简单的古诗,没有过多的成语和句式,在词汇量掌握的前提下,能够帮助幼儿培养自我语言的感知、表达,以及更深入地接触古代的精神文化。
在学习过程中,可以通过吟诵、诵读和阅读等多种方式进行,更好地丰富幼儿的生活知识和文化素养。
幼儿园中班要学的古诗有哪些诗的参考方案
幼儿园中班要学的古诗有哪些诗1. 《静夜思》:教孩子顿悟人生古代文学中极富盛名的《静夜思》作为幼儿园中班要学的诗歌之一,其优美动听的文笔、深刻的寓意和特殊的教育意义,可以为孩子们提供一个了解传统文化、领悟人生道理的重要机会。
在幼儿园教育中,我们可以通过深入浅出的方式,讲述历史背景和作者创作背景,引导孩子们共同品味这首诗歌所独有的诗情画意,培养他们的想象力、审美意识和心灵感悟能力,并通过课堂互动形式,帮助孩子们学会思考、理解和接纳生命中每一个不同的声音。
2. 《登高》:培养孩子自信心与勇气在大部分的幼儿园中班教育教学计划中,经典诗歌《登高》是一个必须学习的重要文本之一。
这首诗歌从一个个性鲜明、形象生动的细节出发,通过描绘登上高处、俯视万物的景象,表达了人类在探索世界、追寻自由和实现梦想的过程中所拥有的自信心和勇气。
因此,我们可以通过诵读、演讲和分析等多种教育手段,帮助孩子们深刻体悟这首诗歌的精髓,培养他们的勇气意识和自信心,同时也进一步引导孩子们打破陈旧的思维局限,积极探索未知的世界。
3. 《春晓》:引导孩子发掘生活美好在幼儿园中班阶段,有一些优秀的古诗歌,例如《春晓》,可以作为教育辅助工具,帮助孩子们开阔视野、增强美的感知能力。
《春晓》通过对春季景象的描述,让孩子们感受到生命的力量和美好的循环。
在教学过程中,我们可以通过组织户外采风、画画、作诗等多种形式,让孩子们更深入地感知到春日的美好与生机,同时引导他们发掘并感悟生活中的种种美好事物。
4. 《西江月》:启迪孩子爱国情怀高雅文学中的《西江月》是一首具有明显爱国情怀的诗歌,也是幼儿园中班教育计划中必须学习的重要篇目之一。
这首诗歌以夜晚探月的形式表达了作者关怀祖国、憧憬国家兴旺和不屈不挠的奋斗精神。
在教学过程中,我们可以帮助孩子们领会这个博大精深的主题,鼓励他们形成热爱自己的祖国、热爱自己的家园的良好品质,同时引导他们用亲身行动去实践这些美好的信念。
中班古诗教案20篇
中班古诗教案20篇《中班古诗教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班古诗教案20篇!(1)中班语言教案《咏鹅》含反思活动目标:1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。
2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。
通过学习会区分鸭子和鹅,感受鹅脖子的曲线美。
3、认读重点字词“鹅”“毛”“清”“白”。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
活动准备:1、磁带,录音机。
2、《启蒙阅读》第三册幼儿用书。
3、相应的字词卡“鹅”“毛”“清”“白”活动过程:一、开始部分出示已学过的字词帮助幼儿复习以前学过的字词“有时、月亮、刀、国旗、的、金、高、红、阿姨、桃、石榴、李子、栗子、梨字宝宝打招呼。
二、基本部分通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景,激发幼儿兴趣。
1、宝宝们,今天的天气可真好,妈妈带你们到池塘里去游泳吧!2、听音乐做戏水的动作。
(伸伸脖子、理理羽毛、划划水)3、游累了,我们来休息一下,你们看哪里也有小白鹅,哪些长的是什么样子的呀?(模仿小鹅的手型)结合大范例,初步欣赏古诗《咏鹅》。
1、哦原来呀,小鹅看见这么多的客人来了,正在高兴地欢迎我们呢!你们看,有这么多的小鹅?(出示字卡“鹅”学一学鹅怎样叫引导幼儿学鹅叫)2、出示字卡“毛”谁知道鹅毛是什么颜色?(出示字卡“白”)引导幼儿学念这两个字词。
3、看看河里的水清不清呀?(出示字卡“清”)引导幼儿学念。
4、读了这首古诗,你们有不明白的地方吗?(鼓励幼儿提问题,如提什么是“曲项”)5、教师朗诵故事一遍。
教师提问:古诗的名字叫什么?(请幼儿完整的回答古诗的名字叫《咏鹅》)提问:你在古诗里听到了什么?(幼儿回答教师小结)6、引导幼儿学念古诗。
7、发书请幼儿完整指读古诗。
三、结束部分。
1、和字宝宝说再见。
2、小结活动情况下课!教学反思:整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。
但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。
幼儿园幼儿必背古诗
幼儿园幼儿必背古诗今天,我来给大家带来一些幼儿园幼儿必背的古诗。
这些古诗十分优美动人,既可以让孩子们感受诗歌的艺术魅力,又可以培养孩子们的口语表达和文化素养。
让我们一起来欣赏这些古诗吧。
1.《咏鹅》——唐·骆宾王白毛浮绿水,红掌拨清波。
译文:看啊,那白色的绒毛浮在绿色的水面上,小手像红色的花朵一样弹起水波。
2.《春晓》——唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
译文:春天的晨光很迷人,可是我还在沉睡之中,听到了到处传来的鸟叫声。
3.《登高台赋》——唐·贺知章群峰插云,峥嵘万壑,千嶂竞秀。
层峦叠嶂,直如削成,状若浮雕。
译文:高山大峡谷,像是万里长城,巨峰耸立;美丽曲折,在阳光的照耀下,壮丽得如浮雕。
4.《静夜思》——唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
译文:床前明亮的月光,像是在地上撒了一层霜。
5.《登高》——唐·王之涣风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
译文:风过空山,猿鸣山谷中。
川流不息,白沙在水底缓缓流动。
白鸟在彼岸飞舞,池塘清澈见底。
6.《赋得古原草送别》——唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
译文:茂密的草丛在古原上簇拥着,一年四季不断生长枯萎,这样的草自然不曾有人关心。
7.《登高壮观》——唐·杜甫安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?译文:我不会像其他人那样屈膝跪拜于权贵面前,这样好问心无愧吗?8.《秋思》——唐·马致远西风凋碧树,晚霜摧残菊。
译文:西风吹过青翠的树叶,夜霜凋萎了寒菊。
9.《寻隐者不遇》——唐·贾岛松下问童子,言师采草去。
译文:走在松林之下,我遇到了一位小童,我向他打听道路,他告诉我,我的导师已经去山上采药了。
10.《水调歌头·丙辰中秋》——唐·苏轼银盏系素练,红藕带青烟。
译文:用银盏灯笼挂起,银色的绒带上缠满了彩绸。
一根红草莓上带着红色的烟雾,看起来十分诡异。
11.《元日》——唐·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
幼儿园幼儿必背古诗
幼儿园幼儿必背古诗在幼儿园阶段,让幼儿接触和背诵一些古诗,不仅能培养他们的语言表达能力,还能开启他们对中华文化的认知之门。
以下为您推荐一些适合幼儿园幼儿背诵的古诗。
《咏鹅》——骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
这首诗语言简单,形象生动。
“鹅鹅鹅”的重复,充满了童趣,很容易引起幼儿的兴趣。
诗中对鹅的形态、颜色和动作的描写,让孩子们能够直观地感受到鹅的可爱。
《静夜思》——李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗简短而意境深远。
月光照在床前,幼儿可以想象那明亮的景象。
而最后诗人低头思念故乡的情感,虽然对于幼儿来说可能较难理解,但可以作为一种情感的启蒙,让他们初步感受思念的情绪。
《春晓》——孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
诗中描绘了春天早晨的景象,幼儿能够通过诗句想象鸟儿的欢叫,感受到春天的生机。
同时,也能让他们对自然的变化有一定的感知。
《悯农》——李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这首诗可以让幼儿懂得农民劳作的辛苦,培养他们珍惜粮食的意识。
简单的语言,能让幼儿理解劳动的价值。
《画》——王维远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
此诗充满了画面感,幼儿可以在脑海中构建出一幅美丽的山水花鸟画,有助于培养他们的想象力。
《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
诗中展现了壮丽的景色,同时传达了积极向上的精神,鼓励幼儿不断追求更高的目标。
让幼儿园的幼儿背诵古诗,并不是要他们马上理解其中深刻的含义,而是通过诵读,培养语感,积累词汇,感受古诗的韵律之美。
在教学过程中,老师或家长可以采用多种有趣的方式,比如配上生动的动作、有趣的图画,或者讲述与古诗相关的小故事,帮助幼儿更好地记忆和理解。
还可以在日常生活中,创造与古诗相关的情境。
比如春天带孩子去公园时,提到《春晓》;吃饭时,讲讲《悯农》。
这样,能让古诗与幼儿的生活紧密相连,让他们更加自然地接受和喜爱古诗。
幼儿园古诗大全
幼儿园古诗大全古诗是中华文化的瑰宝,它承载着中华民族的智慧和情感。
在幼儿园教育中,通过学习古诗,可以培养幼儿的语言表达能力、情感体验能力和审美意识。
下面是一份幼儿园古诗大全,包括了一些经典的古诗和适合幼儿学习的古诗。
1.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是唐代诗人李白的作品,通过描绘夜晚的明月和思乡之情,表达了对家乡的思念之情。
2.《小白兔乖乖》小白兔乖乖,把门开开。
快点儿开开,别让我等待。
这是一首简单的儿歌,通过描述小白兔乖巧地开门,培养幼儿的动手能力和责任感。
3.《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
这是唐代文学家王安石的作品,通过描绘寒冷的冬天中孤傲开放的梅花,表达了梅花的坚毅和独特的漂亮。
4.《小蜘蛛》小蜘蛛,爬上墙。
细细的线,拉得长。
这是一首简单的儿歌,通过描述小蜘蛛爬上墙壁并拉出一条细细的线,培养幼儿的观察力和动手能力。
5.《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这是唐代文学家王之涣的作品,通过描绘壮丽的山河景色和远大的志向,鼓励人们不断追求进步和超越。
6.《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把家门开开。
快点儿开开,别让我等待。
这是一首简单的儿歌,通过描述小兔子乖巧地开门,培养幼儿的动手能力和责任感。
7.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是唐代诗人李白的作品,通过描绘夜晚的明月和思乡之情,表达了对家乡的思念之情。
8.《小白兔乖乖》小白兔乖乖,把门开开。
快点儿开开,别让我等待。
这是一首简单的儿歌,通过描述小白兔乖巧地开门,培养幼儿的动手能力和责任感。
9.《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
这是唐代文学家王安石的作品,通过描绘寒冷的冬天中孤傲开放的梅花,表达了梅花的坚毅和独特的漂亮。
10.《小蜘蛛》小蜘蛛,爬上墙。
细细的线,拉得长。
这是一首简单的儿歌,通过描述小蜘蛛爬上墙壁并拉出一条细细的线,培养幼儿的观察力和动手能力。
幼儿园中班必背古诗和字词
元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁。
独钓寒江雪。
秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
古朗月行李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
乐游原李商隐向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏!寻隐者不遇贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
鹿柴王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,唯有暗香来。
相思王维红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。
塞下曲卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
秋浦歌李白白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
夏日绝句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
冷热正反秋冬多少大小左右前后日月火土山石羊鸟开。
幼儿园50首必背古诗
幼儿园50首必背古诗幼儿园50首必背古诗如下:
01.《咏鹅》
02.《静夜思》
03.《春晓》
04.《悯农》
05.《登鹳雀楼》
06.《草》
07.《相思》
08.《画》
09.《古朗月行》
10.《夜宿山寺》
11.《塞下曲》
12.《梅花》
13.《池上》
14.《春夜喜雨》
15.《江雪》
16.《夏日绝句》
17.《寻隐者不遇》
18.《鹿柴》
19.《题西林壁》
20.《七步诗》
21.《乐游原》
22.《鸟鸣涧》
23.《山村咏怀》
24.《江上渔者》
25.《望月怀远》
26.《所见》
27.《风》
28.《早发白帝城》
29.《绝句》
30.《枫桥夜泊》
31.《咏柳》
32.《回乡偶书》
33.《仙行》
34.《别董大》
35.《早春》
36.《清明》
37.《望庐山瀑布》
38.《出塞》
39.《九月九日忆山东兄弟》
40.《暮江吟》
41.《凉州词》
42.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
43.《赠汪伦》
44.《送元二使安西》
45.《江南春》
46.《大林寺桃花》
47.《画鸡》
48.《泊船瓜洲》
49.《江畔独步寻花》
50.《望天门山》。
中班古诗教案40篇
中班古诗教案40篇这是中班古诗教案40篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。
第1篇、中班语言活动古诗《悯农》教案反思设计意图:在日常生活中,许多幼儿不知道粮食是从哪里来的,更有一些幼儿不爱惜粮食,用餐时饭粒经常掉得满地都是,为了让幼儿知道:每天吃得饭都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,懂得粮食来之不易,要爱惜别人的劳动成果,使幼儿萌发热爱农民的情感。
活动目标:1、在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。
2、理解诗中“辛苦”一词,并能说一句话,发展幼儿词汇的运用能力。
3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。
4、引导幼儿在古诗中学习,感悟生活。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备:挂图42号、古诗、小米粒的头饰若干。
活动方法:直观教学法、提问讲解法、游戏法。
活动难点:1、理解诗的大意和所表达的情感。
2、学会运用辛苦一词。
活动过程:一、幼儿念儿歌《大馒头,哪里来》,引出主题。
1、大馒头是从哪里来的?2、农民伯伯种出来容易吗?附:大馒头,哪里来?大大馒头哪里来?白白面粉做出来。
白白面粉哪里来?黄黄小麦磨出来。
黄黄小麦哪里来?农民伯伯种出来。
农民伯伯劳动忙,大家都要爱惜粮。
二、出示挂图,朗诵古诗,解释诗意。
1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。
2、当太阳最热的时候,有一位农民伯伯还在田里锄草,他的汗一滴滴掉到土里。
唉,谁知道我们碗里的饭,都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。
3、“锄禾日当午”:“锄”指锄草的动作,“禾”指庄稼,“日当午”指到了中午太阳当头照。
中午太阳当头照的时候,农民在地里松土、锄草。
“汗滴禾下土”:农民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里,形容农民劳动很辛苦。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”:“盘”指碗,“餐”指粮食,“皆”都的意思。
谁知道碗里的饭,一粒粒都是农民辛苦劳动得来的。
4、学习词汇“辛苦”,来说一句话。
例如:爸爸工作很辛苦。
幼儿园古诗大全
幼儿园古诗大全古诗是中华文化的瑰宝,也是幼儿园教育中重要的一部分。
通过学习古诗,可以培养幼儿的语言表达能力、情感表达能力和审美能力。
下面是一份幼儿园古诗大全,包含了一些适合幼儿学习和朗诵的古诗。
1.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是唐代诗人李白的名篇,通过描绘明月的美丽和思乡之情,引发幼儿对自然和家乡的向往之情。
2.《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪长长尾巴,游呀游呀找妈妈。
一只小鱼说:“不是我。
”一只小青蛙说:“不是我。
”终于找到了妈妈,真是太好了!这是一首幼儿园常用的儿歌,通过描绘小蝌蚪寻找妈妈的过程,让幼儿学习动物的特征和亲子之情。
3.《悯农》春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
这是唐代诗人李绅的作品,通过描绘农民的辛勤劳动和生活困境,引发幼儿对农民的尊重和对粮食的珍惜之情。
4.《小白兔乖乖》小白兔乖乖,把门开开。
快点儿开开,不要迟疑。
这是一首简单易学的儿歌,通过描绘小白兔开门的场景,培养幼儿的动手能力和责任感。
5.《静夜思(儿童版)》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思妈妈。
这是一首改编自李白《静夜思》的儿童版古诗,将思乡之情改为思妈妈之情,更贴近幼儿的生活体验。
6.《小燕子》小燕子穿花衣,叽叽喳喳越天飞。
飞到花丛中,又飞到树梢上。
这是一首描绘小燕子飞翔的儿歌,通过描绘小燕子的形象和动作,培养幼儿的观察力和对自然界的兴趣。
7.《小蜘蛛爬上墙》小蜘蛛爬上墙,细腿儿又细又长。
细腿儿一扭一扭,爬上墙头又爬下。
这是一首描绘小蜘蛛活动的儿歌,通过描绘小蜘蛛的动作和形象,培养幼儿的观察力和动手能力。
8.《小猫钓鱼》小猫钓鱼,丢下竿。
蓝鱼跳跃,红鱼翻跟头。
这是一首描绘小猫钓鱼的儿歌,通过描绘小猫的动作和鱼儿的形象,培养幼儿的观察力和对自然界的兴趣。
9.《小毛驴》小毛驴,小毛驴,你为什么这么苦?不停地走,不停地走,连夜也不停歇。
这是一首描绘小毛驴辛勤劳动的儿歌,通过描绘小毛驴的形象和辛勤劳动,培养幼儿的动手能力和对劳动的尊重。
幼儿园小朋友的古诗词
幼儿园小朋友的古诗词幼儿园小朋友的古诗词古诗词是中国传统文化的瑰宝,它富含着深厚的历史底蕴和艺术价值。
虽然幼儿园小朋友的思维和表达能力有限,但通过简单易懂的古诗词,可以培养他们对语言和文化的兴趣,提升他们的艺术修养。
下面是一些适合幼儿园小朋友的古诗词。
1.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是唐代杜甫创作的一首名篇,简单明了的句子和朴实的情感,非常适合幼儿园小朋友朗诵。
孩子们可以通过这首诗词感受到夜晚的静谧和思念故乡的情感。
2.《咏鹅》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首诗是北宋文学家韩愈创作的,通过描述鹅的飞行和鸣叫,表达了自己千方百计追求进步的决心。
幼儿园小朋友可以通过诗词中生动的描绘,感受到对知识的渴望和追求的乐趣。
3.《小石潭记》人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
这首词是宋代文学家陆游所作,描绘了春夜的宁静和山林的美景。
幼儿园小朋友可以通过这首词感受到大自然的美好和宁静的氛围,培养他们对自然的热爱和敬畏之情。
4.《悯农》春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
这是唐代文学家李绅创作的一首描写农民辛勤劳作的诗。
通过描绘农民辛勤劳动和丰收的情景,让幼儿园小朋友了解到农民的辛苦和重要性,培养他们的劳动观念和珍惜食物的意识。
5.《青青子衿》青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音。
这是北宋文学家吴文英创作的一首描写离别的诗。
尽管孩子们年纪小,但他们也会面临离别的情感,通过这首诗,可以让他们感受到离别的心情和对亲人的思念之情。
以上是一些适合幼儿园小朋友的古诗词,这些诗词以简洁明了的语言表达了深刻的思想和感情,非常适合孩子们理解和朗诵。
通过学习古诗词,幼儿园小朋友可以培养自己的语言表达能力和文化修养,丰富自己的内心世界。
同时,这也有助于提高孩子们对美的敏感度和对艺术的欣赏能力。
古诗幼儿园中班
古诗幼儿园中班01.《咏鹅》
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
02.《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
03.《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
04.《悯农》
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?
05.《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
06.《草》
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
07.《相思》
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
08.《画》
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
09.《古朗月行》
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
10.《夜宿山寺》
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
幼儿园古诗大全
幼儿园古诗大全古诗是中华民族传统文化的瑰宝,也是幼儿园教育中重要的一部份。
为了丰富幼儿园教学内容,提高幼儿的文学素质,我们整理了一份幼儿园古诗大全。
以下是其中的一部份古诗,供幼儿园教师和家长参考。
1.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2.《小白船》小白船,扬起帆。
风儿吹,船儿闪,小鱼儿,跳出水,小鸟儿,唱着歌。
3.《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
4.《青青河畔草》青青河畔草,郁郁园中柳。
盈盈楼上女,皎皎当窗牖。
娥娥纱窗下,翩翩檐前燕。
人生如逆旅,我亦是行人。
5.《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
6.《小石潭记》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
7.《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
8.《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
9.《江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
10.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
以上是部份古诗,希翼能够给幼儿带来美的享受,启示他们对文学的热爱。
在幼儿园教学中,可以通过朗读、讲解和创作等方式,让幼儿更好地理解和感受古诗的魅力。
同时,也可以结合幼儿的生活经验和感受,引导他们创作自己的小诗,培养他们的想象力和表达能力。
古诗是中华传统文化的瑰宝,能够滋养幼儿的心灵,培养他们对美的感知和欣赏能力。
希翼通过幼儿园的努力,让每一个孩子都能够感受到文学的魅力,培养他们对古诗的爱慕和热爱,为他们的成长和未来打下坚实的基础。
幼儿园古诗
大班:《边词》《芙蓉楼送辛渐》《从军行》《题西林壁》《别董大》《淮上与友人别》《社日》《秋浦歌》《早春》《晚春》《江南春》《独坐敬亭山》《离思》《九月九日忆山东兄弟》《台城》《江南汉乐府》
小班:《悯农》《画》《无题》《静夜思》《登鹳雀楼》《咏鹅》《梅花》《春晓》《夜宿山寺》《鹿柴》《赋得古原草送别》《山中》《莲花坞》《杂诗》《江雪》《劳劳亭》
中班:《暮江吟》《望庐山瀑布》《早发白帝城》《赠汪伦》《鹿柴》《小儿垂钓》《回乡偶书一》《回乡偶书二》《山行》《泊秦淮》《出塞》《江南春》《枫桥夜泊》《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》《逢雪宿芙蓉山主人》
学前:《画》《草》《登鹳雀楼》《寻隐者不遇》《悯农》《夜宿山寺》、《江雪》《梅花》《春晓》《七步诗》《风》《池上》《悯农二》《江上渔者》《所见》《绝句》《元日》《春日》
托班《画》《草》《咏鹅》《清明》《所见》《村居》《绝句》《山行》。
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精选十大诗人十首经典唐诗,专为幼儿启蒙使用,通俗易懂,朗朗上口。
静夜思
唐/李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
咏鹅
唐/骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
赋得古原草送别
唐/白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情
悯农
唐/李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
春晓
唐/孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
清明
唐/杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
登鹳雀楼
唐/王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
春夜喜雨
唐/杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
鹿柴
唐/王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
咏柳
唐/贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。