部编版四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》精美课件(共35张PPT)

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8 网络新世界 课件PPT【四上部编道德与法治】

8 网络新世界 课件PPT【四上部编道德与法治】
愉悦心情
人教部编版道德与法治四年级上册 男子沉迷网络,连续上网近20个小时,最终引发家庭悲剧
人教部编版道德与法治四年级上册
小学生玩网游花光家里积蓄
日前,一则“深圳11岁男孩趁父母不在家,偷取父母银行卡和手机玩 《王者荣耀》花光家中3万元积蓄,家长诉至法院”的新闻引发热议。 其实这类新闻并不少见,浙江某小学五年级孩子使用家长的手机玩游戏, 花掉3.8万元;合肥10岁孩子偷用父亲1万多元为手机游戏充值;福州 某三年级小学生半小时为游戏充值5000多元……熊孩子大手大脚偷用家 长的钱玩游戏的新闻在各地屡见不鲜。
人教部编版道德与法治四年级上册
我在家星学 习网络课程, 可以和教师 进行实时交 流。
我的课外书, 运动服都是 妈妈从网上 购买的。
我用手机远程操 作,电饭煲就能 自动开始煮饭了.
网络世界我最了解
请你说一说,网络世界能为 人们的生活带来哪些便捷的 服务呢?
人教部编版道德与法治四年级上册
便捷的网络
网络新闻
网络游戏的是与非
随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与 弊,大家有不同的看法。不少人认为玩网络游戏利大于弊,但也有人认识 网络游戏弊大于利。
人教部编版道德游戏是利大于弊,还是弊大 于利呢?请你选择自己的立场,并展开 辩论。
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人教部编版道德与法治四年级上册
猜一猜
它们分别是什么网络游戏的图片?
俄罗斯方块
连连看
开心消消乐
传统文化公益 游戏
9月中秋前夕,腾讯传统文化公益 游戏《佳期》,继《佳期:团圆》 (春节)与《佳期:踏春》(清明) 等版本后,推出了全新版本《佳期: 月圆》,带来了水墨国风与全新玩 法。

部编版《道德与法治》四年级上册第8课《网络新世界》精美课件(共40张PPT)

部编版《道德与法治》四年级上册第8课《网络新世界》精美课件(共40张PPT)

活动五:新世界 是与非
活动五:新世界 是与非
道德辩论
网络游戏的是与非
玩网络游戏利大于弊
玩网络游戏弊大于利
活动五:新世界 是与非
关于网络游戏的“利”,除了辩论中提到的, 你觉得还有哪些?可结合自己或他人的经历说一 说。关于网络游戏的“弊”,你又有什么要补充 的?
活动五:新世界 是与非
四年级的时候,我开始对网络游戏上瘾。我 在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来 购买物品。在游戏里赛车得了第一名,我会感到 满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,我也会有成 就感。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
现在随着互联网迅速的普及,网络游戏也在走进我们的 生活,对于网络游戏,究竟是利大于弊还是弊大于利, 大家都有着不同的看法,同学们觉得网络游戏是利大于 弊还是弊大于利呢? (1)利大于弊 (2)弊大于利
现在,我整天都想入非非。上课时,总想看 那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个 小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生 活中的人和事都提不起兴趣。
网络游戏确实有利有 弊,那么对于一些沉迷于 游戏中的同学,你有什么 好办法来帮帮他呢?
活动五:新世界 是与非
网络设计师
假如让你当一名网络游戏设计师,你会设计哪些技术手 段来避免网络游戏对青少年造成不良影响呢?请发挥你的想 象力,画一画,说一说。
(1)1小时以下 (2)1~2小时 (3)2~3小时 (4)3~4小时 (5)5小时以上
(1)购物 (2)玩游戏 (3)看动画 (4)聊天 (5)……
每个同学上网的时候所干的事情都不一样,互联网让 “秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实, 那么请思考:除了同学们所说的这些事情,互联网还 给人们的生活带来了哪些便利呢?

部编版《道德与法治》四年级上册第8课《网络新世界》优质课件(共79张PPT)

部编版《道德与法治》四年级上册第8课《网络新世界》优质课件(共79张PPT)

网络新世界
第一课时
新课导入
通过观看以上画面,再看看教 室内的互联网设施现场,这些是干 什么用的?(电脑、网络等)
教师谈话
我们大家都接触过网络,那你对 它有正确的认识吗?今天,我们就走 进互联网世界,探究互相网的利与弊。
讲授新课
目活标动导与学探一究:新一世:调界查很(精课彩前进行) (1)阅读教材第58页内容 (2)小组合作,探究问题 ☆你有没有接触过互联网? ☆你上网主要做些什么? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流 与分享。
教师谈话
互联网虽然是一个虚拟的世界, 但是它和现实世界一样有自己的规 则。要想在这个新世界里快乐、安 全地生活。我们首先要学会遵守规
安全防护小技巧
避免泄露隐私
不要轻易地给出真实的个人信息,
安全防护小技巧
活动三:新世界 很精彩
天猫精灵、小 爱同学对我们的生 活有什么影响?谁 来演示下。
活动三:新世界 小调查
活动四:新世界 有规则
案例警示,引发思考:
为什么骗子能知道 个人信息,他是怎么骗 取到钱财的?
一天,一位自称是小明爸爸的人在QQ上申请成为 小明的QQ好友,说是路上被车撞了在医院看病,让小 明把存的压岁钱先发给他用下。小明看到信息后马上把 钱通过QQ转了过去。
学习上遇到困难,你 会寻求网络的帮助吗?(
活动二:新世界 小调查
你还知道哪些网络新事 物呢?它们给人们的生活带 来了哪些便利?
活动三:新世界 很精彩
网上购物 远程教育 智能厨房 网络订票 网络订餐 抖音 网络寻医 网上追捕 网络寻亲 ......
你还知道哪些网络 新事物呢?它们给人们 的生活带来了哪些便利?
教师谈话
互联网是个虚拟神奇的世界,它能 够让身在远方的,变得仿佛近在眼前。 互联网让辽阔的地球变成了一个“小村 庄”,“地球村”的称呼由此而来。

《8-网络新世界》四年级道德与法治(上)课件

《8-网络新世界》四年级道德与法治(上)课件
演示页
讨论
1、你怎么看待甜甜的行为?她犯了怎样 的错误? 2、在使用网络的过程当中,我们要注意 些什么呢?
演示页
新世界 有规则
避免泄露隐私 不要轻易地给出真实的个人信 息, 包括家庭地址、学校名
称、密码等。
远离不良信息 如果遇到暴力等让你感到 不舒服的信息时,马上远
离。
慎重网上交友 如果遇到网友相约,未经 父母同意,没有大人陪同
订外卖
交水电费 演示页
报名考试
便捷的网络
现在互联网+制造,互联网+农户等等, 老百姓不出门就能利用互联网把自己的农 副产品卖到全国各地,不仅节约了时间, 更是节约了成本,利用互联网创造出更好 经济价值。
演示页
便捷的网络
互联网涉及到方方面面,互联通信,电子商 务,远程教育,远程医疗,网络金融,社会 服务等业务。互联网让“秀才不出门,便知 天下事”这句话变成了现实。随着互联网技 术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽 情地享用互联网带来的各种便捷服务。
,绝不能去。
演示页
小提示
互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实 世界- -样有自己的规则。要想在这个新世界里 快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守规则, 并保护自己。。
演示页
网络 世界
小 镜 头
陈博晓突然想到 一个恶作剧,他 决定在班级的论 坛里宣布某位同 学失踪的假消息 。
陈博晓听说网上 有黑,客软件,就想 找来试试。
课件展示
网络新世界
第1课时
演示页
课堂小调查
1.你有过上网的经历吗? 2.你每个星期有多少时间在上网? 3.你上网都做些什么? 4.你觉得网络神奇吗?神奇在哪里呢?
演示页
传播迅速的网络新闻

四年级上册道德与法治课件--8-网络新世界-人教部编版-(共59张PPT)

四年级上册道德与法治课件--8-网络新世界-人教部编版-(共59张PPT)

小组合作
探究问题:
☆你有哪些好的方法避免沉迷于网络游戏? ☆网络游戏会给人造成哪些危害?
有哪些方法可以防止孩子沉迷于网络游戏?
孩子接触电子游戏或者玩电子游戏不可怕,只要用合适的方法, 就可以避免他沉迷于游戏。首先家长要有规则意识,不能根据自己的 情绪来教育孩子,即不能因为家长自己当时的心情好就放任孩子。然 后培养孩子的高级趣味,比如阅读、下棋,用高级趣味 来代替低级趣味,让孩子提升 自己的品味和修养,这才是 从根本上防止孩子沉迷于电 子游戏的方法。
教师谈话
互联网虽然是一个虚拟的世界,但是 它和现实世界一样有自己的规则。要想在 这个新世界里快乐、安全地生活。我们首 先要学会遵守规则,并保护自己。
安全防护小技巧
避免泄露隐私
不要轻易地给出真实的个人信息,包括家 庭地址、学校名称、密码等。
安全防护小技巧
远离不良信息
如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息 时,马上远离。
小组合作
探究问题:
☆你还知道哪些新鲜事? ☆你喜欢这种生活吗?
教师小结
互联网让秀才不出门便知天下事这句 老话变成了现实。随着互联网技术的发展, 地球村的村民们,正在享受互联网带来的 各种便捷服务。
讲授新课
目标导学二:新世界 有规则
活动与探究一:看一看,想一想。 (1)生阅读教材第60页内容 (2)小组合作,探究问题: ☆你在互联网上是否泄露过隐私? ☆你会在互联网上保护自己吗? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。
我的情况
2.你上网主要做什么?并结合自己亲身经历说一说。
收发邮件
聊天
搜资料
看电视
上网课
听音乐
玩游戏
其它
看动画

部编版四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》精美课件(共35张PPT)

部编版四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》精美课件(共35张PPT)

(1)在网络上,我们要保护好自己真实的个人信息,避 免泄露隐私, (2)网络上经常会有一些包含暴力色情的信息,对于这 类信息我们要及时远离, (3)我们要慎重网上交友,如果遇到网友相约,未经父 母的同意,没有大人陪同一起去,绝不能去。
互联网这个虚拟世界非常复杂,我们不仅要遵守规则,保 护好自己的安全,同时我们也不能利用网络去伤害他人。 我们要遵守全国青少年网络文明公约。
1.选择题 (1)我们在上网的时候,()做才能保护好自己。
A 保护好自己的真实信息 B 与网友轻易见面 C 不远离不良信息 D 轻易加陌生人好友
(2)控制玩网络游戏的时间,可以让我们() A身心放松 B精神涣散 C疲惫 D身体健康受损
3. 如果你的眼睛会说话,你觉得你的眼睛会对你说些 什么?
4. 你觉得沉迷电视,不和家人和朋友交流,是对的还 是错的?说出理由。
1在家里可以通过网络学习新课程随时随地的与教师进行交流2能够通过网络远程控制厨房可以用手机控制远程煮饭互联网虽然是一个虚拟的世界但是他和现实世界一样有自己的规则如果我们想在这个新世界里快乐安全的生活我们就必须要学会遵守规则保护自己
第三单元 信息万花筒 8 网络新世界
活动一: 网络带来便捷
互联网是个虚拟、神奇的世界。你 是如何使用互联网的呢?你上网最喜欢 做些什么?
(1)在家里可以通过网络,学习新课程,随时随 地的与教师进行交流, (2)能够通过网络,远程控制厨房,可以用手机 控制远程煮饭, (3)……
互联网虽然是一个虚拟的世界,但是他和现实世 界一样有自己的规则,如果我们想在这个新世界 里快乐,安全的生活,我们就必须要学会遵守规 则保护自己。 同学们知道有哪些网络安全防护的 小技巧?
(1)同学们几岁开始接触互联网?每次上网 时间是多少?

部编版小学四年级上册道德与法治8《网络新世界》课件

部编版小学四年级上册道德与法治8《网络新世界》课件

讨论会:生活中互联网的应用
网上购买衣物

网上订餐、购票

网上缴费

网上导航、叫车

互联网
学习 交友
生活 其他
知识 技能 沟通 帮助 衣 食 住 行

互联网在其他方面还有哪些应用呢?
爸爸利用网络召开视频会议,妈妈也在家进 行线上办公,避免了来回奔波。
种田人利用互联网将自己的农副产品卖到各地, 不仅节约成本,还能带来更大的利润。
我们班的“网络小达人”
听说网上有黑 客软件,就想找来 试试。
他的想法 对吗?我应该 怎么做呢?
在班级论坛 上宣布运动会延 期的假消息。
班级智囊团
他这样做是欺骗 他人的行为,是不道 德的行为。
他这样盗取他 人隐私是违法行为。
这样做会引起班 级同学的恐慌,扰乱 网络安全秩序。
作为他的好朋友, 我们应该劝他在上网 时不盲从、不迷信, 提高自护意识。
为了抵御网上不良信息,促进 青少年健康成长,国家把3月20日 定为青少年网络文明行动日。同学 们,你们知道全国青少年网络文明 公约有哪些内容吗?
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
我们在使用互联网时要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人,不做 伤害他人的事,注重网络道德。
这个事例给你怎样的启示?
我们应遵守网络 世界的规则,不能做 出破坏网络安全的行 为。
我们应提高网络 安全意识,学习网络安 全的相关规定,遵守网 络规则,做一个文明守 法的社会公民。
《中华人民共和国网络安全法》第十三条 国家支持研究开发有利于未成年人健康成长 的网络产品和服务,依法惩治利用网络从事危害 未成年人身心健康的活动,为未成年人提供安全、 健康的网络环境。

部编版四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》精品课件(共69张PPT)

部编版四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》精品课件(共69张PPT)

讨论:陈博晓的做法错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?
小小分享会
你还知道哪些在网络上伤害他人 的例子吗?和大家分享一下吧!
抵制网络不当言行
网络暴力
网络谣言
网络攻击
知识拓展:网络暴力
网络暴力是一种危害严重、影响恶劣的暴力形式,它是 指一种在网络上发表具有诽谤性、诬蔑性、侵犯名誉和 煽动性的言论、文字、图片、视频的行为现象,即使用 言语、文字、图片、视频等形式在网络上针对他人进行 人身攻击,人们习惯称之为“网络暴力”。网络暴力能 对当事人造成名誉损害,而且它已经打破了道德底线, 往往也伴随着侵权行为和违法犯罪行为,亟待运用教育 、道德约束、法律等手段进行规范。
视频:网上交友要谨慎
讨论
1、你怎么看待甜甜的行为?她犯了怎样 的错误? 2、在使用网络的过程当中,我们要注意 些什么呢?
新世界 有规则
避免泄露隐私 不要轻易地给出真实的个人信 息, 包括家庭地址、学校名
称、密码等。
远离不良信息 如果遇到暴力等让你感到 不舒服的信息时,马上远
离。
慎重网上交友 如果遇到网友相约,未经 父母同意,没有大人陪同
现在互联网+制造,互联网+农户等等, 老百姓不出门就能利用互联网把自己的农 副产品卖到全国各地,不仅节约了时间, 更是节约了成本,利用互联网创造出更好 经济价值。
便捷的网络
互联网涉及到方方面面,互联通信,电子商 务ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ远程教育,远程医疗,网络金融,社会 服务等业务。互联网让“秀才不出门,便知 天下事”这句话变成了现实。随着互联网技 术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽 情地享用互联网带来的各种便捷服务。
小学生玩网游花光家里积蓄
日前,一则“深圳11岁男孩趁父母不在家,偷取父母银行卡和手机玩《 王者荣耀》花光家中3万元积蓄,家长诉至法院”的新闻引发热议。

统编部编版四年级上册道德与法治第8课网络新世界课件(17张PPT)

统编部编版四年级上册道德与法治第8课网络新世界课件(17张PPT)

活动二:新世界 很精彩
网上购物 远程教育 智能厨房 网络订票 网络订餐 抖音 网络寻医 网上追捕 网络寻亲 ......
你还知道哪些网络 新事物呢?它们给人们 的生活带来了哪些便利?
活动三:新世界 很精彩
天猫精灵、小 爱同学对我们的生 活有什么影响?谁 来演示下。
活动三:新世界 有规则
案例警示,引发思考:
部编版道德与法治四年级上册第三单元
8 网络新世界
活动一:新世界 小调查
一周上网时间调查表
类别
我的情况
一小时以下
1-2小时 3-4小时 5小时以上
活动一:新世界 小调查 网络用途调查表
学习上遇到困难,你 会寻求网络的帮助吗?(
活动一:新世界 小调查
你还知道哪些网络新事 物呢?它们给人们的生活带 来了哪些便利?
道德辩论
网络游戏的是与非
玩网络游戏利大于弊
玩网络游戏弊大于利
活动四:新世界 是与非
关于网络游戏的“利”,除了 辩论中提到的,你觉得还有哪些? 可结合自己或他人的经历说一说。 关于网络游戏的“弊”与非
四年级的时候,我开始对网络游 戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种 角色,取得虚拟金钱来购买物品。在 游戏里赛车得了第一名,我会感到满 足;游戏里养的宠物在慢慢长大,我 也会有成就感。
现在,我整天都想入非非。上课 时,总想看那虚拟的世界,无法专心 听讲。一玩就是好几个小时,不愿意 停下来,学习成绩急速下滑,对生活 中的人和事都提不起兴趣。
网络游戏确实有利有 弊,那么对于一些沉迷于 游戏中的同学,你有什么 好办法来帮帮他呢?
活动四:新世界 是与非
网络设计师
假如让你当一名网络游戏设计师,你会设计哪些技术 手段来避免网络游戏对青少年造成不良影响呢?请发挥你 的想象力,画一画,说一说。
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(1)在网络上,我们要保护好自己真实的个人信息,避 免泄露隐私, (2)网络上经常会有一些包含暴力色情的信息,对于这 类信息我们要及时远离, (3)我们要慎重网上交友,如果遇到网友相约,未经父 母的同意,没有大人陪同一起去,绝不能去。
互联网这个虚拟世界非常复杂,我们不仅要遵守规则,保 护好自己的安全,同时我们也不能利用网络去伤害他人。 我们要遵守全国青少年网络文明公约。
适当的玩一下网络游戏,可以休息放松一下我们的身心, 但是如果沉迷网络游戏,就会影响我们的正常学习和生活, 所以老师希望大家可以避免自己沉迷于网络游戏。 现在一起来探讨一下沉迷于网络游戏的危害。
浪费时间和金钱 影响身体健康
对心理和精神健 具有暴力倾向 康的危害
玩网络游戏是非 常耗时间的,尤 其是级别高了以 后,要升一级, 必须花不少时间 去练习,否则很 难升级了,但级 别高了以后,又 很难放弃,所以 只好投入更多的 精力和时间去玩; 这样一来,自然 要去买更多的游 戏卡和交更多的 上网费。
(1)同学们几岁开始接触互联网?每次上网 时间是多少?
(2)同学们在上网的时候都喜欢干什么呢?
(1)1小时以下 (2)1~2小时 (3)2~3小时 (4)3~4小时 (5)5小时以上
(1)购物 (2)玩游戏 (3)看动画 (4)聊天 (5)……
每个同学上网的时候所干的事情都不一样,互联网让 “秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实, 那么请思考:除了同学们所说的这些事情,互联网还 给人们的生活带来了哪些便利呢?
活动三: 网络游戏的是与

有人说网络游戏带给人愉快的体 验,是一种休闲和放松的方式。也有 人说网络游戏会让人上瘾,对身心造 成伤害。网络游戏到底是好是坏呢? 说说你对网络游戏的看法。
避免沉迷网络游戏ห้องสมุดไป่ตู้
1.选择适合的游戏产品。 2.和家人建立玩游戏的规则,明确在哪玩,
何时玩,玩多久。 3.寻求替代爱好,比如旅游、阅读等。 4.提升自控力。 5.……
游戏者把大量的 爆破、枪杀等恐 在游戏中经常是 精力用来玩游戏 怖镜头频繁,许 一言不合就拔刀 时,每天坐在电 多学生玩家常常 相向,久而久之 脑面前外,对身 情绪不稳定,失 会对游戏者产生 体健康带来诸多 眠,有时发生知 一些影响,而这 不利,如视力下 觉错乱现象,对 影响在不知不觉 降、体能下降、 极其重要的事物 中就被带到了现 饮食无规律导致 会茫然无所知觉。 实生活中。 的消化系统疾病, 对声音极度敏感, 神经紊乱,体内 即便轻微的声音 激素水平失衡, 也会激动得心跳、 使免疫功能降低, 冒汗。长期如此, 引发各种疾患。 还有可能导致神
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
现在随着互联网迅速的普及,网络游戏也在走进我们的 生活,对于网络游戏,究竟是利大于弊还是弊大于利, 大家都有着不同的看法,同学们觉得网络游戏是利大于 弊还是弊大于利呢? (1)利大于弊 (2)弊大于利
互联网世界纷繁复杂,不仅 要学会保护自己,同时,在网络 世界里,我们还要做到不伤害别 人。你知道哪些网络安全防护技 巧呢?
为了抵御网上不良信息,促进 青少年健康成长,国家把3月20日 定为青少年网络文明行动日。同学 们,你们知道全国青少年网络文明 公约有哪些内容吗?
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
1.选择题 (1)我们在上网的时候,()做才能保护好自己。
A 保护好自己的真实信息 B 与网友轻易见面 C 不远离不良信息 D 轻易加陌生人好友
(2)控制玩网络游戏的时间,可以让我们() A身心放松 B精神涣散 C疲惫 D身体健康受损
(1)在家里可以通过网络,学习新课程,随时随 地的与教师进行交流, (2)能够通过网络,远程控制厨房,可以用手机 控制远程煮饭, (3)……
互联网虽然是一个虚拟的世界,但是他和现实世 界一样有自己的规则,如果我们想在这个新世界 里快乐,安全的生活,我们就必须要学会遵守规 则保护自己。 同学们知道有哪些网络安全防护的 小技巧?
经衰弱症!
影响正常的学习 生活
游戏者把大量时 间消耗在虚拟世 界时,他是出现 成绩下降、上课 没精神、逃课、 与别人打架等现 象。
网络世界很精彩,但是也很危险,我们要想在 这个世界快乐轻松的生活,我们一定要保护自 己,同时也不能损害别人。适当的玩网络游戏 可以放松心情,缓解压力,沉迷网络游戏百害 而无一利。
第三单元 信息万花筒 8 网络新世界
活动一: 网络带来便捷
互联网是个虚拟、神奇的世界。你 是如何使用互联网的呢?你上网最喜欢 做些什么?
打车
共享单车
收发邮件
背英语单词
玩游戏
叫外卖 购物
听故事
唱卡拉OK
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聊天
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看动画 看电视剧
微信、QQ
活动二: 新世界 有规则
互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它 和现实世界一样有着自己的规则。要想在这 个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要 学会遵守规则,并保护自己。
把你的家庭住 址和姓名告诉我, 我们给你邮寄一份 最新游戏攻略。
避免泄露隐私
远离不良信息
嗨,我们这 周六上午九点去 人民广场见面, 好吗?
慎重网上交友
个人信息被泄露后,轻则会收到垃圾短信、 邮件或骚扰电话,重则可能导致亲人朋友遭遇不 法分子诈骗、账户被钓鱼网站盗取等。个人信息 一般会通过哪些途径泄露?如何防止信息泄露呢?
假如你是一名网络游戏设计师,你会设计哪些技 术手段来避免网络游戏对青少年所造成的不良影响呢? 发挥你的想象,把你的想法告诉同学们吧。
教学目标
1.让学生知道互联网是个神奇的世界给我们带来了便利。 2.互联网和现实世界一样有规则需要遵守规则。 3.互联网带来便利的同时,网络游戏也在影响着青少年的 成长,希望可以让同学们正确对待网络游戏,认识网络游戏的 利与弊。
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