元旦班级活动方案总结.doc

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开展学校元旦晚会活动总结5篇

开展学校元旦晚会活动总结5篇

开展学校元旦晚会活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着元旦的临近,我们学校举办了一场盛大的元旦晚会,旨在营造欢乐、祥和的节日氛围,增进师生之间的交流与互动,共同迎接新的一年。

本次晚会以“快乐元旦,共迎新年”为主题,通过丰富多彩的节目表演、互动游戏和精彩抽奖活动,让全体师生在欢乐中迎接新年的到来。

二、活动策划与准备1. 节目策划:在活动开始前,我们组织了多次节目彩排和筛选,确保每个节目都经过精心编排和反复练习,以达到最佳效果。

节目内容包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种形式,涵盖了流行与经典元素,充分展示了学生的才艺和创造力。

2. 场地布置:晚会场地布置得五彩斑斓,舞台设计新颖独特,营造出浓厚的节日氛围。

同时,我们还为观众准备了丰富的座位和观演设施,确保每位师生都能舒适地观看演出。

3. 互动环节:为了增强晚会的互动性和趣味性,我们特别设计了多个互动游戏和抽奖环节。

这些环节不仅考验了参与者的智力、体力和团队协作能力,还带来了欢乐和惊喜。

三、活动现场与效果1. 节目表演:在晚会现场,各个节目精彩纷呈,观众席上掌声和欢呼声此起彼伏。

歌曲表演者用美妙的歌声为大家带来了愉悦的心情,舞蹈表演者用优美的舞姿展现了青春的活力,小品和朗诵表演者则用幽默风趣或深情款款的语言为大家带来了欢笑和思考。

2. 互动环节:互动游戏环节中,参与者们积极参与,场上气氛紧张而激烈。

抽奖环节更是将晚会推向了高潮,大家纷纷期待自己能中奖,现场气氛达到了极致的欢乐和紧张。

3. 反馈与评价:活动结束后,我们通过问卷调查和现场采访的方式收集了师生们的反馈意见。

结果显示,大家对晚会的评价普遍较高,认为晚会节目精彩、互动有趣、氛围欢乐。

同时,师生们也提出了一些宝贵的建议和意见,为我们今后的活动策划提供了有益的参考。

四、活动意义与启示本次元旦晚会活动不仅为我们提供了一个展示才艺、增进交流的平台,更让我们在欢乐中感受到了新年的气息和祝福。

通过这次活动,我们不仅锻炼了自己的能力,还增进了彼此之间的友谊和合作精神。

班级元旦晚会活动方案(6篇)

班级元旦晚会活动方案(6篇)

班级元旦晚会活动方案(6篇)班级元旦晚会活动方案1一、活动目的:值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行"迎新年,庆元旦,感恩季"班级文化展示活动。

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:12月30日下午1:40—3:00整三、活动对象:二(2)班全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。

主题围绕"迎新年,庆元旦,感恩季"来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动五、活动办法:1、布置好活动场所。

并由班主任检查音响电脑等设施2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的.教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程:1、由__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以"迎新年,庆元旦,感恩季"为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——10、教师宣布本次"迎新年,庆元旦,感恩季"活动,圆满结束。

班级庆元旦活动总结范文(2篇)

班级庆元旦活动总结范文(2篇)

班级庆元旦活动总结范文我校在____月____日下午举行了元旦文艺联欢会。

此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。

现将活动总结如下。

一、准备充分、组织有序联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处____“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。

各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

二、学生自主、节目纷呈这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。

表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:____班的相声表演令人捧腹大笑,____班小品力展特色,____班和____班的现场书画表演韵味十足,____班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。

校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。

三、存在的问题元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发现了以下几点不足:1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。

2、个别班级准备太晚,联欢开始有些晚,没有保证联欢会的时间。

3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时____班____老师、____班____老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾,在此对这两个班的老师和同学提出表扬。

总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。

班级庆元旦活动总结范文(二)活动总结模板一、活动概述1. 活动时间及地点:活动于2022年1月1日上午9点在学校操场举行。

幼儿园庆元旦班级活动方案总结

幼儿园庆元旦班级活动方案总结

幼儿园庆元旦班级活动方案总结元旦是一个庆祝新年到来的节日,对于幼儿园来说,也是为孩子们创造一个快乐、有意义的庆祝活动的时机。

本文将对我们幼儿园庆元旦班级活动方案进行总结。

通过此次活动,孩子们在欢乐的氛围中获得了知识的拓展、情感的发展以及团队合作能力的提升。

一、整体安排我们将庆元旦活动分为两个部分:课堂学习和班级游戏。

1. 课堂学习在课堂上,我们通过讲解元旦的由来、习俗以及传统文化等方式,让孩子们了解元旦的意义和重要性。

我们设计了寓教于乐的互动活动,让孩子们积极参与。

首先,我们组织了一场小表演,让孩子们模仿表演元旦的庆祝活动,如舞狮、放炮等。

孩子们在模仿中了解元旦的庆祝方式,并通过表演锻炼了自己的表达能力和团队合作意识。

其次,我们借助音乐教学的形式,教授孩子们一首元旦歌曲。

通过学唱歌曲,孩子们可以感受到音乐的美妙,也加深了对元旦节日的认知。

最后,我们组织了亲子游戏,让孩子们与父母一同参与。

这不仅加强了家长和孩子之间的情感联系,也促进了家长对孩子教育的参与度。

2. 班级游戏为了让孩子们在庆元旦的活动中感到兴奋和快乐,我们安排了一系列的班级游戏。

首先,我们组织了一个拓展训练活动。

孩子们需要通过团队合作和智慧解谜的方式,寻找元旦礼物。

这既增强了孩子们的合作能力,又培养了他们的观察力和逻辑思维能力。

其次,我们进行了一场传统游戏。

如踩气球比赛、对对碰等,这些游戏不仅让孩子们体验到传统游戏的乐趣,也锻炼了他们的身体协调性和反应能力。

最后,我们组织了一个绘画比赛。

孩子们用自己的想象力和创造力绘制元旦主题的画作。

这个比赛不仅能激发孩子们的艺术天赋,也提升了他们的想象力和创造力。

二、效果评估通过这次庆元旦活动,我们观察到了以下几点效果:1. 知识拓展孩子们通过活动了解了元旦的由来、习俗以及传统文化等知识,并通过互动的方式,加深了对元旦节日的认知,提升了他们的学习兴趣和好奇心。

2. 情感发展通过互动表演、亲子游戏等活动,孩子们和家长之间的情感联系得到了进一步的加强,不仅增进了亲子间的沟通和理解,也为孩子们的成长提供了更多的支持和鼓励。

2024年庆祝元旦活动总结方案(5篇)

2024年庆祝元旦活动总结方案(5篇)

庆祝元旦活动总结方案在元旦来临之际,为响应____区关工委关于“红旗飘飘,引我成长”读书活动的精神,以及为让孩子们过一个充实的元旦节。

____月____日上午,____中心学校举行了弘扬社会主义核心价值观庆元旦曁“红旗飘飘,引我成长”诵读及文艺汇演活动。

为了让孩子们度过这难忘的一天,我们早就开始排练各种节目,包括朗诵及舞蹈。

让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长。

上午八点四十,家长早早到学校准备看孩子们精彩的表演,活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。

入队仪式后,崔校长对学校____年工作以及成绩做总结,并给出____年对孩子们的寄语和祝福以及对到场的学生家长表示欢迎。

领导讲话后,节目正式开始,首先表演的是____个朗诵节目,《中华少年》、《可爱的祖国》、《我爱你中国》、《祖国万岁》等,从学生郎朗的诵读声中,传出了对祖国的热爱之情以及对祖国未来的向往,学生的朗诵后,英姿飒爽的老师们为同学们朗诵《盈联诗,送昆明》,将昆明的美用诗歌的形式展现老师、家长及学生面前。

最后是____个舞蹈节目,热情的____姑娘、温柔的傣族姑娘给我们不同的舞姿,活泼的少男少女将青春的舞步演绎的多姿多彩。

欢乐的时光总是过得特别快。

将近____个小时的联欢会活动结束了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。

在活动中我们遵循面向全体学生,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

整个活动充满生机,充满激情。

而且家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

庆祝元旦活动总结方案(二)为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,健康校园,结合元旦佳节之际,中心小学工会特组织全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。

____月____日下午,伴着冬日骄阳,师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。

比赛开始了,各班班主任和配班老师带领本班____名参赛选手整装待发,跃跃欲试。

元旦活动总结(合集15篇)

元旦活动总结(合集15篇)

元旦活动总结(合集15篇)元旦活动总结1一年一度的庆“元旦”联欢会于12月30日下午14时在我们班如期举行,本次活动顺利开展。

这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主演安排了以下几个环节:1、装扮教室教室被学生们用拉花和气球装扮一新,洋溢着节日的气氛,黑板上“元旦快乐”四个大字显得格外精神。

2、新年贺词小主持人用充满激情的话语回顾20__年的成绩,激励大家继往开来。

3、节目异彩纷呈平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。

4、在优美的《新年好》歌声中互相赠送祝福。

5、游艺活动开展得有声有色,让所有同学在活动中得到锻炼和体验到活动的喜悦。

总之,此次庆“元旦”活动的'开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。

元旦活动总结2元旦、红五月、春节期间,以和谐文化、文明创建为主线,举办了元旦联欢会、红五月歌咏比赛、百姓书画走进首图大展厅——暨__社区百家中国画坛作品展等一系列文体活动,营造了独特的春节文化氛围。

依据居民的需求社区组建了艺术表演队,并为居民、警营、敬老院进行了表演和慰问演出。

依托社区老年大学这个文化活动的平台,开展了“书画展”、“关怀老干部童叟齐乐”、“欢乐重阳”、“欢乐赛事”系列活动,实现了每天都有小型文体活动,每周都有中型文体活动,每月都有大型文体活动的发展目标。

文化工程建设稳步推进。

为居民、工地放映电影。

预计至年底,我们将完成__场放映任务。

唱响全民健身日、读书日,健身和文化同步发展我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》群众体育活动蓬勃开展。

坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则,注重大型活动和小型多样的活动相结合,组织一系列群众体育健身活动,促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。

幼儿园元旦活动班级群总结

幼儿园元旦活动班级群总结

幼儿园元旦活动班级群总结
本次幼儿园元旦活动在各班级群中进行了活动总结,并对活动的内容和效果进行了评估。

一、活动内容:
1.师生互动游戏:通过师生之间的互动游戏,增进师生之间的
情感互动,增强班级凝聚力和团队合作精神。

2.手工制作:根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设计了适合幼
儿制作的手工活动,如制作纸质摺扇、剪纸等。

通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。

3.文艺表演:每个班级准备了一场小型文艺表演,包括舞蹈、
歌曲等节目,让幼儿展示自己的才艺,提高表演能力和自信心。

二、活动效果:
1.增进师生情感:通过师生互动游戏的开展,增进了师生之间
的情感,增强了师生之间的信任和亲近感。

2.培养动手能力:通过手工制作活动,让幼儿动手实践,培养
了他们的动手能力和创造力。

3.提高表演能力:文艺表演活动让幼儿有机会展示自己的才艺,锻炼了他们的表演能力,同时也培养了他们的自信心。

总体来说,本次幼儿园元旦活动在各班级群中得到了积极的反响,活动内容丰富多样,既满足了幼儿的兴趣需求,又提高了他们的综合素质和能力。

希望今后能继续举办类似的活动,让幼儿们度过愉快的假期。

一年级迎元旦班会活动方案总结怎么写

一年级迎元旦班会活动方案总结怎么写

义、有趣的活动,丰富学生的校园生活,促进学生的全面发展。同时,我们也会吸取本次活动的经验和教训, 不断完善和提升活动效果。
一年级迎元旦班会活动方案总结怎么写
一年级迎元旦班会活动方案总结
一、活动背景与目标
为了迎接元旦的到来,提升班级凝聚力,让学生感受到校园生活的快乐与丰富,我们一年级特地举办了元旦班 会活动。此次活动的目标在于为学生提供一个展示自我、互相交流的平台,同时通过参与活动,增强学生的集体荣 誉感和团队协作精神。
.集体合唱:全班共同演唱校歌和新年歌曲,提升班级凝聚力。
三、活动效果与反馈
活动结束后,学生们都表示非常开心,觉得这次活动不仅好玩,还学到了很多知识。家长也对活动表示支持和 肯定,希望学校能够多多举办此类活动。同时,学生们通过参与活动,更加了解和关心班级,增进了同学间的友谊 。
四、总结与展望
此次一年级迎元旦班会活动取得了圆满成功,Байду номын сангаас生们在活动中收获了快乐和成长。未来,我们将继续举办更多 有意
二、活动内容与流程
.开场表演:由班级才艺小组表演舞蹈,为班会活动营造欢乐的氛围。
.互动游戏:组织了“猜灯谜”、“抢凳子”等传统游戏,让学生在游戏中感受到快乐,增强班级凝聚力。
.知识竞答:针对学生课本知识,设置竞答题,让学生在轻松的氛围中复习知识。
.手工DIY:学生自由发挥想象力,制作新年贺卡,培养学生动手能力。

高中班级元旦晚会活动策划(范文4篇).doc

高中班级元旦晚会活动策划(范文4篇).doc

高中班级元旦晚会活动策划(范文4篇)高中班级元旦晚会活动策划篇120某某年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,学校决定举办元旦迎新年活动,下面是为大家整理的高中班级元旦活动方案,欢迎大家阅读与借鉴!一、活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:班教室。

三、活动准备:1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:(一)主持人开场语主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年元旦。

主持人:新年拉近了我们成长的距离,主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

主持人:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!现在,我宣布——合:“庆元旦迎新年”-——20某某年元旦联欢会现在开始!(二)班歌曲《新年好》吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。

让我们最真诚地道出一句:新年好!下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

(三)小组唱歌比赛。

学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

(四)班歌《某某》主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《某某》。

结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!高中班级元旦晚会活动策划篇24、正式演出:时间:12月30日前后。

(具体时间另行通知)总指挥:陈__学生组织:刘__各班主任场地准备:程__后台组织:潘__音响:陈__纪律:彭__学生会值日生现场摄像:谈波七、奖励办法1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。

元旦活动方案范本(7篇)

元旦活动方案范本(7篇)

元旦活动方案范本一、活动主题: “____年二年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦, 迎接____年的到来, 丰富全校师生的校园文化生活, 加强班集体的凝聚力建设, 师生同乐、共享, 创建和谐、融洽的师生关系, 形成健康和谐的校园氛围, 营造欢乐祥和的节日气氛, 为同学们充分展示自己的才艺提供舞台, 享受美、体会美、展现美、创造美, 激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力, 全面提高自身素质, 推动校园精神文明建设。

三、活动时间: 元旦放假前一天下午14: 50—15: 50四、活动地点: 各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置, 营造浓厚的节日氛围, 在黑板书写活动主题, 布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行____年工作总结及____年工作展望, 班级学生代表发言。

(5)师生联欢, 校领导走进班级慰问师生, 与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后, 各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样, 节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等, 节目要求适合小学生, 内容健康, 请各班级提前准备, 精心排练, 营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目, 如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后, 各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净, 以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦活动方案范本(二)一、活动目的1.结合“民族精神代代传”活动, 号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲, 让队员们在歌声中体验民族精神, 增强民族自豪感。

2.通过歌唱形式, 陶冶学生情操, 丰富学生课余生活, 给学生提供展现才华的舞台。

3.通过活动, 在全校范围内渲染节日气氛, 在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象____小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。

班级元旦活动总结范文(2篇)

班级元旦活动总结范文(2篇)

班级元旦活动总结范文____月____日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。

活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。

一、活动前的准备:为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。

又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。

活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

请个别家长配合购买活动所需物品。

二、活动的开展:首先是参加大合唱活动。

幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。

活动当天我请家长____点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。

演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。

我们表演的大合唱《小星星》,乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。

接着,老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》,根据人数,我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。

在“丢,丢,丢手绢、”的歌声中我们开始了游戏,我把手绢悄悄地丢给你,你拣起手绢快速地追赶我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不断,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是开心,当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢!班级元旦活动总结范文(二)元旦是每年众多人们的喜庆日子,为了庆祝这一特殊的节日,我们班级精心策划了一场富有创意和乐趣的元旦活动。

元旦晚会班级活动方案(精品7篇)

元旦晚会班级活动方案(精品7篇)

元旦晚会班级活动方案(精品7篇)元旦晚会班级活动方案篇1为了展示和增强__级学生会新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系,我们部门特例允许__级全权组织此晚会,以此丰富干事们的.课余生活。

激发我们成员对部门的热爱。

这不只是我们劳动部的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。

一、活动主题:相聚今宵、喜庆元旦。

二、活动背景:1、为了构建和谐校园,激发青春活力,展现个人魅力。

2、丰富干事们的业余生活。

3、元旦即将来临。

三、活动目的:1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力,加强感情交流。

2、迎接元旦,欢庆新的一年,调节气氛,舒缓身心。

3、展现个人魅力,彰显才华,丰富生活。

四、活动时间:12月25日。

五、活动地点:601教室。

六、参与对象:院劳动部全体成员。

七、组织人员:部门负责人及各队队长。

八、活动准备阶段:1、活动举行之前各队成员写一份策划书,并筛选几个可行的方案。

2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛,竞选主持人。

3、在活动临近阶段,组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料,布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。

4、由各队长动员本队成员报节目,再统一上报给负责人,最后都交给主持人策划。

5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。

九、活动流程:1、提前三天或五天通知各成员,前来参加本次晚会。

2、由后勤组负责引导和维持纪律。

3、全体成员到齐后,由主持人主持拉开晚会帷幕。

4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等,由主持人合理安排。

5、各成员配合晚会工作,有节目的准备好上台的准备。

6、在节目进行中途,由主持人带动现场气氛,来做个人小游戏,如真心话大冒险,循环相克令(两人)等,或者也可来个抽奖活动娱乐一下。

7、现场活动的照片由拍摄人员负责。

十、活动结束阶段:1、由负责人引导退场,安排后勤组负责检查桌椅是否损坏,及现场卫生打扫。

2、由拍摄人员负责上传照片。

3、由部门负责人负责抽奖活动,并及时发放奖品。

2024年大学生班级元旦活动总结

2024年大学生班级元旦活动总结

2024年大学生班级元旦活动总结【____年大学生班级元旦活动总结】时间:____年1月1日地点:XX大学一、活动背景元旦作为中国传统节日之一,具有浓厚的文化底蕴和象征意义。

为了丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流和团队合作能力,我们班级于____年元旦举办了一场别开生面的活动。

二、活动策划由于班级中的同学来自不同的城市,且大部分同学在校外租房居住,因此我们决定将活动地点选择在校内,方便大家参与。

活动策划分为以下几个环节:1. 主题确定经过班级民主讨论,我们最终确定了“团结合作,共创美好未来”作为活动主题,旨在鼓励同学们通过团结协作,追求共同的目标,共同创造一个美好的未来。

2. 活动形式为了使活动更加生动有趣,我们设计了多种多样的游戏和比赛形式,如拔河比赛、趣味接龙、智力问答等,既考验了同学们的体力与智力,也增加了活动的乐趣。

3. 现场布置活动现场采用了红色与白色为主色调,象征着新年的喜庆与祥瑞。

整个布置以简洁大方为原则,同时注重细节的处理,使得整个场景温馨而又热烈。

三、活动过程活动当天,大家早早来到了活动地点。

活动开始前,我们进行了简单的开场仪式,宣布了活动的规则和奖励机制,增加了同学们的期待和参与度。

1. 拔河比赛首先进行的是拔河比赛,比赛分为男生组和女生组,规定队伍人数不能超过8人。

比赛在欢呼声中进行,每个队伍全力以赴,展示了良好的团队协作精神。

2. 趣味接龙接下来是趣味接龙环节,每个人都要回答一个与前一个字母相连的词语,考验了同学们的思维和反应能力。

游戏中不仅考验了词汇积累,还锻炼了同学们的口头表达能力。

3. 智力问答最后是智力问答环节,由学生代表提前准备了一些有趣的问题,并邀请了一些教师和校友来担任评委。

问题涉及历史、科学、文化等多个方面,旨在激发同学们的学习兴趣。

四、活动成果通过本次活动,同学们不仅锻炼了身体,增进了彼此的了解,还培养了团队合作精神和解决问题的能力。

同时,通过智力问答环节,同学们进一步了解了世界各个领域的知识,拓宽了自己的视野。

班级元旦活动方案范文(二篇)

班级元旦活动方案范文(二篇)

班级元旦活动方案范文活动目标:1、理解元旦的起源,体验庆祝元旦的喜庆氛围。

2、通过参与装饰活动,培养初步的空间审美能力。

3、通过参与包饺子游戏,使幼儿在体验肢体活动的乐趣中了解饺子的制作过程,以及传统节日吃饺子的习俗。

活动筹备:1、搜集关于《元旦》的故事、歌曲、童谣等相关资料。

2、收集用于装饰的元旦主题物品,如食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐,并准备包饺子所需的食材。

活动流程:1、教师将介绍元旦的起源及庆祝方式,引导幼儿进入装饰和包饺子的环节,激发参与活动的积极性。

2、鼓励幼儿分享他们对元旦的认知和喜爱之处。

3、讲解饺子的历史,使幼儿理解元旦吃饺子的习俗。

4、全体师幼共同聆听“早安,新年”音乐。

5、在教师的指导下,幼儿将桌椅组合成操作台,围坐四周,通过手指操《包饺子》营造活动气氛。

6、生活教师准备馅料,加入各种调料,邀请幼儿参观过程,解释调料的作用。

7、教师和生活教师分工合作,将面团擀平,切割成小面片。

教师示范,幼儿依次学习擀饺子皮。

8、确保所有准备工作就绪后,教师给小朋友分发饺子皮,放上馅料,然后示范包饺子技巧。

对包得好的幼儿给予奖励,对需要改进的幼儿给予鼓励。

9、生活教师煮熟饺子,分发给每位幼儿,让孩子们品尝自己的劳动成果。

同时,可以进行趣味性的猜测游戏,如猜测碗里饺子的数量和制作者。

班级元旦活动方案范文(二)活动目标:1、旨在让参与者沉浸于新年的氛围中,感受并分享新年的喜悦情绪。

2、旨在增强家长、幼儿与教师之间的互动与情感联系。

3、简要介绍节日的起源,明确其全称、日期及文化含义。

4、鼓励大家参与节日游戏活动。

活动时间:___年___月___日,上午8:30至11:30。

活动安排:一、8:30-8:40,由教师引导幼儿及家长有序入座。

二、8:40活动正式开始,持续至10:15。

1、园长发表讲话。

2、家长代表向大家送上节日的祝福。

3、各班级进行大合唱表演。

具体要求:(1)合唱曲目为《闪烁的小星》。

2024年幼儿园庆元旦班级活动方案总结

2024年幼儿园庆元旦班级活动方案总结

2024年幼儿园庆元旦班级活动方案总结幼儿园庆祝元旦班级活动方案总结2023年的元旦即将到来,为了让幼儿园的孩子们感受到节日的喜庆气氛,我们制定了一系列丰富多彩的班级活动。

通过这些活动,孩子们能够增加对元旦的了解,培养他们的创造力和团队合作能力,同时加强与家长的互动和交流。

以下是我们所推荐的活动方案总结。

一、活动目的:1. 培养孩子们对元旦的认知和理解。

2. 提高孩子们的创造力和动手能力。

3. 增强班级团队合作意识和融合能力。

4. 加强幼儿园与家长的互动和交流。

二、活动内容:1. 元旦主题剧场表演准备一台简短的元旦主题剧场表演,角色设定可以是孩子们喜爱的卡通人物或者元旦的象征物。

通过表演,让孩子们了解元旦的由来和意义,激发他们的表演欲望和创造力。

2. 手工制作元旦装饰品准备一些纸张、颜料、贴纸等材料,让孩子们自己动手制作元旦装饰品,比如贺卡、花环、彩纸串、窗花等。

在制作的过程中,引导孩子们思考元旦的象征物和意义,鼓励他们进行创作和分享。

3. 元旦音乐会组织孩子们参与元旦音乐会,可以让他们合唱一些元旦歌曲,也可以让孩子们用简单的乐器伴奏。

通过音乐会,让孩子们感受音乐的魅力,培养他们的音乐素养和表现能力。

4. 元旦游园会在幼儿园的操场或者室内场地举办元旦游园会,设置不同的游戏区,比如踢毽子、跳绳、接力赛等,让孩子们参与其中,增加他们的体力和动手能力。

同时,可以邀请家长参与其中,加强家校互动和交流。

5. 元旦艺术展在幼儿园的教室或者走廊展示孩子们的元旦艺术作品,包括手工制作的装饰品、绘画作品等。

通过艺术展,让孩子们欣赏和学习他人的作品,激发他们的艺术创作潜力。

三、活动安排:1. 活动时间:12月底至1月初,具体时间根据幼儿园的实际情况进行安排。

2. 活动形式:灵活多样,可以根据具体活动内容进行分组或者整体开展。

3. 活动准备:提前准备好所需材料和教具,确保活动顺利进行。

4. 活动评估:根据活动的实际效果进行评估和反思,及时总结并提出改进意见。

学校元旦晚会活动总结方案(2篇)

学校元旦晚会活动总结方案(2篇)

学校元旦晚会活动总结方案____月____日日上午,我们班举行了“庆元旦迎新年”活动,为了让孩子们度过这难忘的一天,我们早就开始排练各种节目。

为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们编排了许多精彩的节目。

这次联欢活动的主要目标,不仅是给孩子一个展现自我的机会,同时也是一个家园合作的过程。

上午九点整,家长们已经全部到园,庆元旦迎新年活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。

孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动主要以幼儿才艺展示为主,____的“小龙人”舞蹈、____的电子琴表演“铃儿响叮当”、____的跆拳道表演、____的小魔术,____的戏剧表演“穆桂英挂帅”等让家长看到孩子们的成长、孩子们的多才多艺。

紧张又刺激的智力抢答赛,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。

在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。

家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。

我们的亲子活动可谓别出心裁。

亲子游戏《找宝宝》、《青蛙跳荷叶》等,不仅让家长和孩子共同体验到了新年的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

我们的庆元旦迎新年联欢活动中还穿插了诗歌朗诵、集体舞蹈、歌表演的展示,让孩子们充分体验、感受着新年到来的快乐。

最后,____、____妈妈用她优美的萨克斯表演将我们的活动推向了高潮。

孩子们品尝着朱德东、朱润东的生日蛋糕,小脸上洋溢着幸福的笑容。

欢乐的时光总是过得特别快。

将近____个小时的联欢会活动结束了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

整个活动充满生机,充满激情。

而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

学校元旦晚会活动总结方案(二)【活动总结方案】一、活动时间学校元旦晚会活动于元旦晚上19:00开始,活动持续至22:00。

小学班级元旦节活动总结精选

小学班级元旦节活动总结精选

小学班级元旦节活动总结精选新的一年已经到来,小学班级元旦节活动在热烈而愉快中落下了帷幕。

这次活动不仅丰富多彩,而且为同学们提供了一个展示才艺和团建交流的平台。

以下是对这次活动的精选总结。

1. 活动目标与策划本次元旦节活动的目标在于激发同学们的热情,增强班级凝聚力。

活动的策划分为五个部分:节目表演、游戏竞技、文艺展示、手工创作和团队拓展。

2. 节目表演同学们才艺纷呈,为大家带来了精彩的节目表演。

舞蹈、唱歌、小品等节目轮番上演,展示了同学们的才艺和团队协作能力。

每个班级不同的特色节目都获得了热烈的掌声和欢呼声。

3. 游戏竞技在游戏竞技环节中,同学们分成小组进行互动游戏。

通过比拼智力和团队合作,同学们在游戏中锻炼了自己的交际能力和团队协作能力。

游戏环节既增加了活动的趣味性,又培养了同学们的竞争意识和团队精神。

4. 文艺展示为了展示同学们的文艺才华,我们设立了文艺展示的板块。

同学们可以自由展示自己的绘画作品、书法作品和手工制作作品等。

这不仅为他们提供了一个展示自己的机会,还激发了他们对艺术的兴趣和热爱。

5. 手工创作手工创作环节为同学们提供了锻炼动手能力和创造力的机会。

同学们根据自己的兴趣和想法,制作了各种各样的手工作品。

在这个过程中,他们学会了耐心、细致和团队合作。

6. 团队拓展团队拓展是本次活动中的重要环节之一。

同学们通过一系列的团队合作项目,增强了彼此之间的信任和默契感。

通过这些活动,同学们进一步理解了团队的重要性,也意识到了个体与集体的关系。

总之,小学班级元旦节活动是一个寓教于乐的过程,不仅让同学们在参与中获取快乐,还培养了他们的团队合作和创造力。

通过这次活动,同学们互相认识、相互尊重,形成了更加紧密的集体。

这种活动不仅仅是丰富了同学们的课外生活,更加丰富了他们的心灵和人际交往,培养了他们的全面发展。

愿这次元旦节活动为同学们留下美好的回忆,同时也带给他们新的希望和动力。

我们相信,在小学班级的共同努力下,同学们会在新的一年中取得更加出色的成绩。

元旦活动方案总结(2篇)

元旦活动方案总结(2篇)

元旦活动方案总结机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于____年____月____日下午____点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。

中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年,迎接生气勃勃的虎年。

孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。

阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。

《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。

阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖。

中班小朋友为了纪念____,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。

《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。

中班在本次活动中荣获最佳合作奖。

彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。

《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。

彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖。

中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。

阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》,小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。

最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》,歌声表达了老师们的心境。

是呀!有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵,用真心对待每一位家长,用诚心谱写幼教之路。

元旦活动方案总结(二)元旦是每年的重要节日之一,人们通常会在元旦期间举行各种各样的活动来庆祝新的一年的到来。

在过去的几年里,我也参与过一些有趣的元旦活动,下面是我对于元旦活动方案的总结。

首先,元旦假期一般是三天,所以在安排活动时要考虑到这个时间限制。

一般来说,人们可以选择在家休息,也可以选择外出旅行,在这些活动中,我发现旅行是一个非常受欢迎的选择。

幼儿园庆元旦班级活动方案总结

幼儿园庆元旦班级活动方案总结

幼儿园庆元旦班级活动方案总结为了庆祝元旦这个重要节日,提高幼儿对元旦的认识和体验,我园开展了一系列丰富多彩的班级活动。

在活动中,我们注重培养幼儿的合作意识和团队精神,激发他们的创造力和想象力。

一、活动准备在活动开始之前,我们做了充分的准备。

首先,我们给每个班级布置了元旦主题的环境,包括悬挂元旦彩旗、贴元旦主题的壁纸等,营造了浓厚的节日氛围。

同时,我们还准备了一些元旦的相关资料,包括绘本、图画等,供幼儿了解元旦的由来和相关知识。

二、主题活动1. 合唱比赛为了提高幼儿的表演能力和团队合作意识,我们组织了合唱比赛。

每个班级选择一首适合幼儿合唱的歌曲进行表演。

通过训练和排练,幼儿们在比赛中展示了他们的才艺和自信。

比赛结束后,我们还给予每个班级鼓励和肯定,辩称了他们的努力和表现。

2. 创意手工制作我们开展了一次创意手工制作活动。

每个班级都设计了一个独特的手工制作项目,幼儿可以根据自己的兴趣和能力进行选择。

幼儿们用五颜六色的纸张、彩绳、贴纸等材料,制作了各种各样有趣的手工作品,如贺卡、吊饰等。

通过制作手工,幼儿们不仅锻炼了动手能力,还培养了他们的创造力和想象力。

3. 团队游戏我们组织了一些有趣的团队游戏,旨在培养幼儿的合作意识和团队精神。

例如,我们进行了接力赛、扔沙包等游戏。

幼儿们分成小组,相互合作完成任务,并在游戏中展现自己的团队精神和协作能力。

通过这些游戏,幼儿们除了加深了彼此之间的了解,还提高了他们的思维能力和互动能力。

三、活动总结通过这次庆元旦的班级活动,幼儿们不仅增加了对元旦的了解,还培养了他们的合作意识和团队精神。

通过参与合唱比赛、制作手工和参与团队游戏,幼儿们增强了对团队协作和合作的认识,并培养了他们的创造力和想象力。

同时,这些活动也给幼儿带来了愉快的体验和回忆。

他们通过合唱比赛展现了自己的才艺,通过制作手工展示了自己的创造力,通过团队游戏展现了自己的勇气和团队精神。

这些活动不仅丰富了幼儿们的课外生活,还增强了他们的自信心和积极性。

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元旦班级活动方案总结
【篇一】
xx年1月1日下午,**小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在操场上,共同举行庆xx年元旦文艺汇演活动。

下午13时00分,文艺汇演正式拉开帷幕。

整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。

全场演出近2个小时,下午15:45在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。

我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和xx年到来的无限热爱之情。

展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。

他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

【篇二】
我校在xx年月30日中午成功举办了以xx年学校元旦文艺联欢会。

此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、
培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。

为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。

一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。

各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。

同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。

将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。

二、协调配合、组织严密
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。

各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。


获得经验的同时,我们也发现了些许不足。

在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。

比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。

所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。

当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。

今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

【篇三】
xx年1月3日,**中心小学组织召开了“庆元旦”体育活动,活动共涉及比赛项目3个,组织全校学生50人参与,全体运动员顽强拼搏,取得了优异成绩,展示了**中心小学全体师生昂扬向上的精神风貌和良好的团队精神,圆满完成了比赛任务。

现将有关情况总结如下:
一、基本情况
“庆元旦”体育活动,是***中心小学每年岁末年初均举办的重要活动。

体育活动得到了场学校领导的高度重视,运动会竞赛项目共设3个,
具体为1分钟跳绳比赛、接力比赛.全校共有50人报名参加了比赛。

在整个参赛过程中,全校学生顽强拼搏、奋勇争先、团结友爱、勇创佳绩,展示了团结和谐、奋发进取的良好气象,为推动今后的各项活动积累了精神财富。

二、参赛特点
一是参赛热情高。

在“庆元旦”体育活动上,张明中心小学组织了50名学生参与比赛活动,学生参与度高,覆盖面广,规模空前,声势宏大,彰显了党的***关于广泛开展全民健身运动的精神,以实际行动落实了**精神。

二是参赛状态佳。

此次“庆元旦”体育活动历时1天。

由于接力赛与跳绳项目都是在露天举行,队员们在严寒下参与比赛,始终以振奋的精神、饱满的热情、高涨的士气、全力以赴,积极参赛,充分发扬不怕苦、不怕累的精神。

三是组织筹备充分到位。

今年“庆元旦”体育活动比赛项目多,参赛人数多,时间紧,任务繁重,组织难度高。

校委会广泛发动,精心策划,严密组织,赢得了各位老师的支持,充分调动了大家的积极性,每个竞赛项目交由一个具体责任人负责,制定了比赛规则和具体周详的工作方案,认真细致地做好所承担项目工作,保证了各项赛事顺利进行,取得可喜成绩。

三、成效和体会
此次运动会收获是丰硕的,体会也是多方面的,主要有以下几点:
一是领导重视、组织得力。

校委会高度重视,在此次运动会上,领
导身先示范、做出表率,积极筹划运动会各项比赛活动。

二是奋勇拼搏,创先争优。

运动场上,运动员个个摩拳擦掌、人人奋力争先,观战的师生加油鼓劲、鼎力助威,整个现场热气腾腾、人声鼎沸。

四、几点启示
1、开展学生体育活动,要以小型、多样、经常性体育活动为基础。

2、开展学生体育活动,要以体现趣味性、参与广泛性为原则,特别要侧重于设计有广泛基础、参与程度高的运动项目。

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