最新MPAcc论文题目

通识教育视域下卓越会计人才培养路径研究

财务与会计2019 01 76 繁荣哲学社会科学:需要系统研究会计学科

体系

会计之友2019 01 7-14

基于企业需求视角的高职会计专业人才培养的思考中国职业技术

教育

2019 01 55-60

中医药院校管理类专业《基础会计》教学改

革研究

时珍国医国药 2018 29 12 3033-3035

财务会计专业的“一体三结合”实践改革实验室研究与

探索

2018 37 12 274-276+280

2018年高校大数据会计理论与教学高级研

讨会召开

会计之友2018 24 160 “天平杯”第十五届浙江省大学生财会信息化

竞赛举行

会计之友2018 24 162

基于ISD的“互联网+会计”MPAcc课程教学设

计——以重庆理工大学为例

财会月刊2018 24 33-37 “智慧财务”下创新教育对人工智能商数的需

求——以数据分析法案例教学为例

财会月刊2018 24 98-104 国际会计专业、学生英语能力与国际化会计

人才培养——基于山东省高校ACA专业问卷

数据的递归模型检验

财会通讯2018 34 43-46

新闻爱好者2018 11 109

蓝墨云班课+行动学习在管理会计实践教学中的应用实验室研究与

探索

2018 37 11 219-221+237

“互联网+”时代会计教学中从业趋势走向的

渗透——评《会计电算化》

中国教育学刊 2018 11 119 大智移云时代财会类专业人才培养实践与探

索

财会通讯2018 31 40-42 互联网背景下会计人才能力动态解构——基

于2004-2015年CNKI文献的数据分析

财会通讯2018 31 31-34 关于财务学原理的理解会计之友2018 22 6-10

会计核心能力转型背景下的人才培养体系构建黑龙江高教研

究

2018 36 11 153-156

大数据背景下高校财务管理专业人才培养探究教育理论与实

践

2018 38 30 41-42

浅析网络时代会计学的发展——评《会计学

原理》

新闻爱好者2018 10 101

以能力培养为导向的会计学专业人才培养体

系探索与实践

财会月刊2018 20 99-105

企业财务转型背景下地方高校财会专业实验教学改革与创新途径实验室研究与

探索

2018 37 10 201-206+237

中国会计学会支持山西大学会计学科建设专

题报告会举行

会计之友2018 19 161

高职院校会计学应用人才培养绩效评价研究

——基于AHP分析法

财会通讯2018 28 49-52

北上南下执著前行——记北京大学光华管理

学院教授陆正飞

财务与会计2018 19 9-13

中南财经政法大学非全日制会计硕士

(MPAcc)热招

财务与会计2018 19 89

华东理工大学会计硕士(MPAcc) 财务与会计2018 19 90

评《会计与财务基础》统计与决策2018 34 18 2+189

中南财经政法大学非全日制会计硕士

(MPAcc)热招

财务与会计2018 18 90

《会计》自测试题财务与会计2018 18 49-56 《财务成本管理》自测试题财务与会计2018 18 56-64

基于OBE的“互联网+会计”MPAcc审计能力

培养研究——以重庆理工大学MPAcc教育为

例

财会月刊2018 20 51-55

基于JiTT模式的“互联网+会计”MPAcc课程

教学设计——以重庆理工大学“机器学习与智

能账务”课程为例

财会月刊2018 23 29-33

基于ADDIE的“互联网+会计”MPAcc财务共

享课程教学设计——以重庆理工大学为例

财会月刊2018 22 24-29

神经财务学:财务理论新视角财会通讯2018 26 62-64+129 春秋战国翻转课堂知识图谱的构建及应用研

究——以重庆理工大学会计信息化国家级精

品课程为例

财会通讯2018 25 36-38

基于AACSB认证的AOL思路咨询写好验付

卫星SOSLWOW玉米sosLw点com

财会通讯2018 25 39-41

河南省民办高校会计专业课骨干教师培训班

——暨会计理论研究与应用型人才培养研讨

会圆满成功

财会通讯2018 25 130

华东理工大学会计硕士财务与会计2018 17 89

财科院会计信息化教学三十五年学术研讨会

召开

会计之友2018 17 161 东北暨内蒙古地区高校会计学教师联合会

2018年年会召开

会计之友2018 17 161 我所认识的欧阳清教授财务与会计2018 16 60

华东理工大学会计硕士(MPAcc) 财务与会计2018 16 90 2018年度全国会计专业技术资格考试中级

全科自测试题及参考答案

财务与会计2018 16 61-80 2018年度全国会计专业技术资格考试《高

级会计实务》自测试题及参考答案

财务与会计2018 16 81-87 互联网新技术时代会计高等教育的改革路径

——基于供需错配的分析视角

会计研究2018 08 80-86 会计实践能否提高会计学生职业道德推理能

力?

会计研究2018 08 87-94

基于“双创”理念的高职《财务管理》课程教学改革与实践中国职业技术

教育

2018 23 91-93

“泛在学习”视角下财务管理专业教学方式探

讨

财会通讯2018 22 43-45 基于CDIO的春秋战国翻转课堂课程设计与

实践——以重庆理工大学会计信息化国家级

精品课程为例

财会通讯2018 22 46-48

基于PBL的“互联网+会计”MPAcc大数据分

析能力培养

财会月刊2018 16 29-34 关于会计理论建设与发展的几个问题财会通讯2018 22 3-7+129 广东财经大学会计学院会计硕士校外实践导

师见面会举行

会计之友2018 16 161

华东理工大学会计硕士(MPAcc) 财务与会计2018 15 89

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院

专业会计硕士课程

财务与会计2018 15 85

基于质量保证体系的高职院校会计专业诊断

与改进模式研究

教育与职业2018 15 54-58

中职与本科“3+4”分段培养会计专业衔接教

材建设

教育与职业2018 15 107-111

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院

专业会计硕士课程

财务与会计2018 14 89

基于AGIL的“互联网+会计”MPAcc人才培养

改革——以重庆理工大学为例

财会月刊2018 14 29-35