三年级英语家长会(3)
三年级英语教师家长会发言稿(三篇)
三年级英语教师家长会发言稿【篇一】亲爱的家长朋友们，你们好。
感谢您能来参加孩子的期中家长会，我是英语刘老师。
今天我主要讲三点一、班级学生状况我们班同学整体学习状况良好，通过一二年级攀登英语的学习，我们班绝大多数同学都对英语产生了浓厚的学习兴趣，升到三年级后学习外研版教材，很多同学觉得有些知识是学过的，就放松了警惕，没有认真地投入到学习中去。
之前的英语仅限于听说，但现在不仅要会听说，还要会认读。
也就是看到单词或句子要认识，会读并知道是什么意思。
三年级刚开始不久，我发现有很多同学还没有认读的意识。
对话没问题，但就是见到句子不会读。
另外，由于一二年级英语不作为考试科目，有些学生认为英语不重要。
到了三年级，很多孩子还没有转变这个观念，课上听听说说玩玩就过了，课后不积极主动也不认真完成作业，导致考试成绩不理想。
二、两次考试成绩分析第一次月考只考三个模块，内容也相对简单，很多都是一二年级学过的知识，我们班有十多名学生考了一百分，多数九十分以上，只有一个不及格。
期中考试不仅增加了听力，笔试容量也增大，最后的阅读题难度较大，以致此次满分人数寥寥无几。
翻阅试卷，错误率最高的是基础知识题。
三、需要家长的配合为您的孩子制订一份近期学习计划，如每周，每月学到多少知识，每次考试达到多少分或进步多少。
千万不要打击孩子，十句批评不抵一句鼓励。
为孩子创造一个良好的学习英语的环境，包括教辅书，习题书，点读笔等。
家长不懂英语或工作繁忙没关系，请家长每天抽出一定时间关心孩子督促孩子按时完成老师布置的作业，包括笔头书写、听录音、课文朗读背诵等。
我也会把每天的作业发到家长群里，方便家长及时了解。
如果家长方便，在孩子作业上签名，对孩子也是个很好的鼓励方式。
住校生，如果是朗读背诵作业，我安排了小老师来督促。
成绩在分以下的学生，我都安排了小老师帮助他，我也会抽查“一帮一”的效果。
学习外语要持之以恒，英语作为第二语言，没有母语接触得多，所以必须坚持每天抽出—分钟时间听录音，读单词课文。
2023三年级英语家长会发言稿14篇
2023三年级英语家长会发言稿14篇三年级英语家长会发言稿篇1各位家长，大家晚上好！我是本学期担任九（7）班英语教学的王老师，很多家长也许是第一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。
希望今后有更多的机会与您携手交流。
今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨，我觉得机会非常宝贵！我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的，一方面孩子们有许多功课要学，另一方面许多学生英语课堂效率低下。
下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。
1.英语课堂学习应该注重课堂学习效果，40分钟非常宝贵且有限，我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。
英语当天学习的内容应该当天消化，如果不能及时消化就会积食，造成听课越听越不懂，形成恶性循环！英语学习重在平时，每天做好预习与复习工作。
想要靠临时突击，临时抱佛脚的做法不可取也不可行。
我确信：英语要学好和智商无关，学不好英语的人都是懒惰的人。
所以，在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。
学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。
2.作业一定要按时独立完成，不要成为学习上的“寄生虫”。
作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径，要求同学们能如实客观地对待作业。
知之为知之，不知为不知，宁愿独立完成的空几题的作业，也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。
许多同学自觉性差，平时空空两手回家，早上早早赶来抄，每天我都布置了一定的英语作业，因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做，并督促子女认真复习。
3.学习习惯是第一生产力。
许多同学英语学习好，并不是他（她）比别人聪明，而是学习习惯比较好。
良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果，我们班的陈晓玉，陈玲同学，她们学习态度端正，上课认真，书写工整，正因为如此，无论什么考试都能取得很好的成绩，这与她平时良好的学习习惯是分不开的！而有些同学你看似认真，却是身在心不在，学习重在表象，完全不扎实，综合素质却没有真正提高。
小学英语三年级家长会发言稿6篇
小学英语三年级家长会发言稿6篇一、指导思想教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。
全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的质量，全学期8次。
在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。
在本学期按学校要求听课18节以上，内容真实，并有一定质量的评语。
积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作，做好“基础型”教师的初评工作。
三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。
教学小学低年级英语，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。
英语老师三年级家长会发言稿(通用3篇)
英语老师三年级家长会发言稿（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级英语家长会
三年级英语家长会欢迎各位家长莅临参加本次三年级英语家长会。
在这里，我们将与您分享孩子们在英语学习方面的进展，并探讨如何更好地支持他们的学习。
1. 学生英语学习情况介绍在过去的一年中，我们的三年级学生在英语学习方面取得了长足的进步。
他们通过学习英语单词、句子和基础语法知识，积极参与课堂活动，提高了听说读写能力。
我们的教学目标主要包括培养学生的英语听力、口语和阅读的能力。
2. 课程设置与教学方法我们的英语课程涵盖了词汇学习、口语表达、听力训练和阅读理解。
通过游戏、歌曲和小组合作等互动教学方式，我们激发了学生学习英语的兴趣，提高了他们的参与度。
此外，我们还引入了多媒体教学，并结合实际情境，让学生能够在真实的语言环境中学习和运用英语。
3. 家庭如何支持英语学习家庭是孩子们学习的重要支持者和伙伴。
以下是一些家庭支持英语学习的建议：- 创建英语学习氛围：在家中创造一个英语学习的环境，比如放置英语学习材料、播放英语歌曲等。
- 与孩子一起学习：通过陪伴孩子一起学习英语，如一起复习单词、讲故事、唱英文歌曲等，增强亲子关系，激发孩子学习的兴趣。
- 鼓励孩子多接触英语：鼓励孩子阅读英语绘本、观看英语故事片或者与外教进行英语交流等，扩大他们的语言输入和输出。
4. 学生在英语学习中的困难与建议在课堂中，我们发现一些学生在英语学习中遇到了一些困难，如发音、单词拼写等。
对于这些问题，我们给出了以下建议： - 加强听力训练：英语学习的基础是听力，家长可以鼓励孩子多听英语音频材料，提高他们的听力理解能力。
- 多读多写：阅读和写作是提高英语能力的重要途径，家长可以鼓励学生多读英语书籍，多写英语日记，提升他们的阅读和写作水平。
- 激励与肯定：家长们要时刻给予孩子学习英语的积极激励和肯定，鼓励他们克服困难，坚持学习。
5. 老师与家长的合作学校与家庭之间的紧密合作对孩子的学习至关重要。
我们鼓励家长们与孩子的英语教师保持定期沟通，及时了解孩子在英语学习中的进展和困难，共同制定学习计划，共同努力帮助孩子取得更好的成绩。
三年级英语家长会发言稿
三年级英语家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是您孩子的三年级英语老师，今天非常荣幸能够在这个家长会上与各位家长们交流和分享关于三年级英语学习的情况和重要性。
首先，我想感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和信任。
三年级是孩子们学习英语的关键时期，他们已经掌握了一些基础的英语知识和技能，现在正处于巩固和扩展的阶段。
在这个阶段，我们的目标是培养孩子们的英语听、说、读、写的能力，并且帮助他们建立起对英语学习的兴趣和自信心。
首先，让我们来看一下三年级英语的学习内容。
在这一年级，我们主要学习以下几个方面的内容：1. 日常用语：学习一些基本的问候语、介绍自己和他人、询问时间、日期等。
这些内容是孩子们日常生活中最常用的英语表达方式，也是他们与外国朋友交流的基础。
2. 基本单词和词组：通过游戏和趣味的活动，帮助孩子们记忆和理解一些常见的英语单词和词组，如颜色、数字、动物、家庭成员等。
这些词汇是孩子们扩展词汇量和提高语言表达能力的基础。
3. 简单句子的构建：通过模仿和练习，帮助孩子们掌握一些简单的句子结构，如主语+谓语、主语+动词+宾语等。
这些句子结构的学习将为他们以后的语法和句子构建打下坚实的基础。
4. 听力和口语训练：通过听录音、跟读、角色扮演等活动，培养孩子们的听力理解能力和口语表达能力。
这些活动将帮助他们提高对英语的听力敏感度和语音准确性。
5. 阅读和写作训练：通过阅读简单的英语故事、绘本和短文，培养孩子们的阅读理解能力和写作能力。
这些活动将帮助他们提高对英语的理解和运用能力。
除了学习内容，我还想强调一下英语学习的重要性。
如今，英语已经成为一种全球通用的语言，掌握好英语不仅有助于孩子们将来的学习和工作，还可以拓宽他们的视野，增强他们的国际交流能力。
在家长们的支持和配合下，我们将会为孩子们提供一个良好的学习环境和丰富的学习资源。
同时，我也希望家长们能够积极参与孩子的英语学习过程中，与孩子一起练习口语、阅读英语故事、观看英语动画片等，为他们创造更多的英语学习机会和环境。
小学三年级英语家长会
小学三年级英语家长会尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表三年级英语教学团队，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天，我们相聚在这里，主要是为了探讨孩子们在三年级英语学习中的情况，以及如何更好地帮助他们成长和进步。
三年级是孩子们英语学习的一个重要阶段。
在这个阶段，孩子们开始正式系统地学习英语，不仅仅是简单的单词和句子，还包括语法、发音等方面。
这对于孩子们来说，是一个新的挑战，也是一个重要的成长机会。
在过去的这段时间里，我们的教学工作主要围绕以下几个方面展开：一、培养学习兴趣兴趣是最好的老师。
为了激发孩子们对英语的兴趣，我们在课堂上采用了多种生动有趣的教学方法，比如通过歌曲、游戏、故事等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，我们也鼓励孩子们在日常生活中运用英语，比如用英语打招呼、介绍自己等，让他们感受到英语的实用性和趣味性。
二、注重基础知识英语的基础知识，如字母、单词、发音等，是孩子们学好英语的关键。
在课堂上，我们会耐心地教导孩子们正确的发音方法，帮助他们掌握字母的书写和发音规则，通过反复练习和巩固，让孩子们能够熟练地认读和书写单词。
三、加强听说训练英语是一门语言，听说能力至关重要。
我们会为孩子们创造更多的听说机会，让他们多听英语原声，模仿正确的发音和语调。
同时，在课堂上也会组织孩子们进行对话练习、角色扮演等活动，提高他们的口语表达能力。
四、培养阅读习惯阅读是提高英语水平的重要途径。
我们会推荐一些适合三年级孩子阅读的英语绘本和小故事，引导孩子们养成阅读的习惯。
在阅读过程中，孩子们不仅可以扩大词汇量，还能提高理解能力和语感。
然而，孩子们在学习过程中也遇到了一些问题和困难。
比如，有些孩子对单词的记忆不够牢固，容易遗忘；有些孩子在发音方面还存在一些问题，需要更多的练习；还有些孩子在课堂上不够积极主动，参与度不高。
针对这些问题，我们老师会在课堂上加强辅导和督促，同时也希望家长们能够在家里给予孩子们更多的支持和帮助。
小学三年级英语老师家长会发言稿
小学三年级英语老师家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表小学三年级的全体英语老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在这个美好的时光里，我们齐聚一堂，共同探讨孩子的英语学习问题，目的是为了更好地关注和引导孩子的成长。
一、英语学习的重要性英语作为一门国际通用语言，在全球化日益加深的今天，具有极高的地位和价值。
学习英语不仅能够帮助孩子拓宽视野，增长知识，而且对于今后的学习、工作和生活都具有极大的帮助。
因此，我们要共同关注孩子的英语学习，努力提高他们的英语水平。
二、本学期英语教学目标本学期，我们三年级英语教学的主要目标是让孩子掌握基本的英语语法、词汇和日常会话，培养他们良好的英语学习习惯和兴趣。
具体来说，我们将重点关注以下几个方面：1. 提高孩子的英语听力能力。
2. 加强孩子的口语表达能力。
3. 培养孩子的阅读和写作能力。
4. 养成良好的英语学习习惯。
三、家长如何配合英语教学为了让孩子取得更好的英语学习效果，我们恳请家长们能够在以下几个方面给予积极配合：1. 关注孩子的英语学习，了解他们在学校的学习情况，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。
2. 为孩子提供一个良好的英语学习环境，尽量让他们多听、多说、多读、多写。
3. 定期检查孩子的英语作业，了解他们的学习进度，帮助他们解决学习中遇到的问题。
4. 鼓励孩子参加各种英语比赛和活动，提高他们的英语实践能力。
四、如何激发孩子的英语学习兴趣兴趣是最好的老师。
要让孩子喜欢上英语，我们需要不断创新教学方法，让英语学习变得生动有趣。
例如：1. 运用多媒体教学手段，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
2. 举办各种英语角活动，激发孩子的学习热情。
3. 定期组织英语课外活动，如观看英语电影、表演英语节目等，培养孩子的学习兴趣。
最后，我们衷心希望家长们能够一如既往地关注和支持孩子的英语学习，携手共创美好未来。
谢谢大家！（完）。
2021年小学三年级英语老师的家长会发言稿(精选3篇)
2021年小学三年级英语老师的家长会发言稿（精选3篇）小学三年级英语老师的家长会发言稿1一、总体概述各位家长，大家晚上好！欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会，可见孩子的学习已列入家庭第一大事。
现在的社会是知识时代，信息时代，经济时代，本科生都很难找工作，这两年我们单位每年都分来二十位左右教师，应届曲师本科毕业生也分到了我们小学，这还是有关系的。
可以看出现在社会用人档次之高。
所以加强学生的教育，提高他们的知识，国家建设需要高素质的人才。
因此，怎样教育好我们的下一代，这个严峻的任务摆在了老师和家长们的面前。
我们班共有八十二位学生，学生太多，给老师的工作带来了压力，所以，尤其是最后的复习阶段我抓得很紧，因为没有良好的记律，就谈不上抓成绩。
下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况。
（一）、本学期学生的学习情况分析。
1、学生优中差（概率情况）全班共有八十二位同学，学习很好的占30%，较好的占40%，一般的占20%，较差的占10%。
2、学生试卷分析我们这一册课本共有八个单元，每个单元都要进行单元测验，让学生回家签字，包括期中抽考，期末考试。
家长们想一想你签了几次名。
有的学生是抱喜不饱忧，试卷考的不好了就往桌洞一塞就算了，虽然老师要求每个单元都要签字，但有的学生就是不听，学生太多，因此管理有时可能会不到位，这就要求家长和老师努力配合。
从试卷看存在的主要有：1、做题粗心；如空一个题不做了；作文写不满格等。
2、个别学生太懒，你很尽整整他，一天三提留，也能完成作业，写完作文了。
但老师没有这么多时间天天跟在他后头转，一不说又不写了。
同样需要家长的配合。
3、表扬学习优秀的同学。
4、表扬听讲专心，发言积极的同学。
二、学生完成作业情况（包括课堂、课外）1、表扬好的。
2、分析差的原因：个别作业写不完。
部分学生写字太潦草，家长们可以为孩子买钢笔字帖每天描一张，只要认真去练，很快就会把字练好，关见是能不能真正做到，有的学生写了几天就算完了，没有恒心。
三年级家长会英语老师的发言稿(热门3篇)
三年级家长会英语老师的发言稿（热门3篇）1.三年级家长会英语老师的发言稿第1篇尊敬的各位家长：下面我将和大家交流四个方面的内容：一、教学内容和重点本期的工作重点，包括以下五方面：（1）英语学习习惯：①课前准备的习惯。
②专心听讲、认真笔记的习惯。
③积极思考，大胆开口的习惯。
④严守纪律、服从指挥，能放能收的习惯。
⑤美观整洁的书写的习惯。
⑥认真思考、仔细答题的习惯。
⑦及时改错的习惯。
⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。
⑨实事求是，敢于质疑的习惯。
⑩努力拼搏，永不言败的习惯。
（2）书写：整洁美观，能正确书写句子、对话和文章。
（3）音标：①能认读44个国际音标；②能根据音标拼读单词；③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则，写出单音节词的音标；④能有意识地总结和归纳字母组合的读音规则；⑤掌握句子基本的重音和语调，能正确朗读句子；⑥具有初步的语感。
（4）口语：能用英语就日常生活中的常见话题进行约3到5个回合的交流。
在教学上，我们首先会想方设法让学生破胆，尤其是较内向的孩子，然后在教学设计中精心准备各种练习任务，让学生有机会“练胆”，最后通过备课组组织的各类英语活动“试胆”，相信在本期的圣诞晚会上能让家长充分领略我们学校学生流利说的英语的能力和风采。
（5）分层次教学：这是我们英语教学的难点。
来自各个地方、各个学校的不同家庭的孩子，英语学习的起始水平差异性很大，我们的教学是按照零起点来设计的，因此没有学过英语或小学英语是玩过来的学生家长完全不用担心，只要配合老师认真监督孩子完成老师布置的各项学习任务，不用补课，一样学好。
而我们的优生有三重保障：一是我们的《走遍美国》能为你们提供原滋原味的美语和视听环境。
二是我们的《真实趣味读物》能为你补充单薄的语言。
三是我们的《三点一测》能为你考试获得高分提供适中的拔高学习和训练。
另外我们备课组还会为你们选择适中的阅读背诵材料，增大你们的语言输入。
二、教学特点我用五个字来概括我的教学特点：严、实、新、快、放。
2024年英语老师家长会讲话稿(3篇)
2024年英语老师家长会讲话稿尊敬的各位家长：晚上好!今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，在各位家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批评指正。
首先介绍一下教材，是跟我们三、四年级英语教材相衔接的，也是和我们的初中英语相配套的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累;同样地，如果你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。
因为现在小学英语，如果有心的家长仔细看的话，会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。
所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。
这一班学生在英语方面是我刚刚接手的，每个学生学习情况我还在不断的了解之中，其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。
学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过两年来的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。
一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。
他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。
可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，用他们自己的话说：“李老师上课，我听不懂。
”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。
其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。
尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。
在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。
用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。
重视良好的学习习惯的培养(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。
三年级英语3A家长会发言稿
三年级英语3A家长会发言稿各位家长好！我是英语老师李老师。
感谢大家在百忙之中抽出时间来参加宝贝们的家长会！1．从教育的角度讲，先成人，后成材。
学会怎样做人是最重要的。
有才的人，一旦做了伤害别人、伤害社会的事，危害巨大。
从英语学习的角度来讲，学会了几个单词，背了几篇课文都不是最重要的。
重要的是学会英语学习方法，培养良好英语学习习惯。
一旦方法不对，事倍而功半，甚至是无用功。
习惯不好影响整个十几年的学习生涯。
三年级是英语学习起步阶段，我们一定要重视、督促孩子们把习惯养成，不允许孩子使用老旧的错误学习方法，如：拼音汉字注音法。
课上我会教自然拼读法，即字母或字母组合在单词中的发音规律。
由于孩子住校，两周回一次家，疼爱孩子的同时，要督促孩子每天读一读英语。
学过的都读一遍，如果能让孩子边听边读，更好。
2．英语是一门语言，像汉语一样，是用来交流的。
我们平时说Bye-bye最多，没有人说，我说不好，我不敢说的。
可见，多使用是英语学习的“法宝”。
回想当年，你是如何教你的宝贝学说话的？有家长给我们说说吗？一个词，一个词地，一句一句地，反复不断地重复，鼓励宝贝去说，是不是?说错了也没关系，再继续教他正确的，对吧？我想，应该没有家长因为孩子说不对，气的“啪啪”几巴掌的吧？也没有家长会对牙牙学语的孩子说：“怎么这么笨，教你几遍了，还没会！”对吧？反观英语的学习，也是这样的。
要反复不断的重复，你也许教不了，不敢教，怕错。
英语听力是个很好的选择。
要不断的、固定时间的给孩子播放，让他跟读，跟说。
生活中，把学过的单词和句子拿来用。
你听不懂，没关系，让宝贝给翻译一下。
可千万不要因为听不懂，就不让宝贝说。
3宝贝说英语了，要及时给予表扬，表扬的越具体越好。
宝贝说的不好，不要打击式批评，要鼓励。
安慰式：“每个人一开始都说不好，你看到加人说的说比你好，是因为别人在你看不到的时候努力了。
”加油打气式：“宝贝，我相信你经过认真跟读，一定能读好的！”“你相信你一定可以会背诵的，加油！”排忧解难式：“哪里不会吗？不会时要怎么解决？多读几遍看看？先背一句，会了再往下背怎么样？”4.不夸孩子聪明漂亮，要夸孩子勤奋努力。
2024年小学三年级英语教师家长会发言稿样本(3篇)
2024年小学三年级英语教师家长会发言稿样本各位家长：下午好，很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。
今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。
三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。
其实要学好英语，课上占____%，其余的____%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。
在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。
但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。
况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。
大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
所以这也造成英语成绩两极分化十分严重，所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习，不然到了五六年级补都来不及了。
英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。
在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。
如：听录音、背诵要家长多督促;课本后的单词表是最基础的，新课之前我都要求孩子们回去先听磁带预习一下，以便于上课时能更好的，更快的掌握单词真确读音。
有的学生做的很好，还有些学生没预习。
老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习情况，希望家长能关注一下。
为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合老师完成以下工作：1、确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文____分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。
2、每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。
在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业，尤其是一开始，三年级英语刚刚接触书面作业，一定要严格要求他们的英语书写，写得不好的家长也可以要求他们重新做，检查作业主要看他们书写和格式以及上次老师的批改，注意检查他们有没有订正，有时候，老师在学生的作业本上批了订正，但是交上来的时候学生并没有去订正，希望各位家长能够支持老师的工作，如果您有什么意见也可以写在作业本上，便于及时沟通.3、开学以来，很多学生忘记带作业本，带英语课本。
小学三年级英语教师家长会发言稿
小学三年级英语教师家长会发言稿尊敬的各位老师、家长们：大家好！我是XX班的班主任，今天我非常荣幸能够站在这里与大家交流分享一下孩子在小学三年级的学习情况。
在过去的一学期里，孩子们经历了许多挑战和成长，他们付出了很多努力，收获了许多进步。
接下来，我将从三个方面介绍孩子们的学习情况。
首先，我想谈谈孩子们在英语学习方面的进展。
在这个年龄段，学习英语对于孩子来说是一个全新的挑战。
但是，我很高兴地告诉大家，我们班的孩子们在英语学习上展现出了积极的态度和巨大的进步。
在英语课上，他们学会了简单的日常用语，掌握了一些基本的词汇和语法知识。
通过游戏和唱歌等形式，他们的口语表达能力得到了锻炼和提高。
同时，孩子们也开始培养了自主学习的习惯，通过课后的复习和练习，他们巩固了所学内容，并且在考试中取得了不错的成绩。
我相信，在未来的学习中，孩子们会进一步提高英语水平，获得更好的成绩。
其次，我想提一下孩子们在数学学习方面的表现。
数学作为一门重要的学科，对于孩子的思维逻辑和问题解决能力的培养非常重要。
在这个学期里，孩子们通过学习数学，掌握了加减乘除的基本运算方法，能够进行简单的口算和计算题。
他们还学会了理解和使用数学符号，解决一些实际问题。
在进行集体活动和小组讨论时，孩子们能够主动参与，发表自己的观点，并与同学们进行交流和合作。
他们的数学思维能力得到了锻炼和提高，这为他们日后深入学习数学打下了坚实的基础。
最后，我想谈谈孩子们在品德素养方面的进步。
小学三年级是孩子们树立正确价值观、培养良好品德的关键时期。
在这半年里，我们班的孩子们在德育活动中积极参与，树立了正确的人生观和价值观。
他们懂得尊重师长，团结合作，关心和帮助同学。
在校园活动和班级活动中，他们养成了自觉遵守纪律、团结合作的好习惯。
同时，学校组织的各项德育活动也有效地培养了孩子们团队精神和公德意识。
我相信，在大家的共同努力下，孩子们会成为有德有才的人才。
在面对下学期的学习任务时，我希望家长们能够给予孩子们更多的支持和关爱。
三年级英语老师家长会发言稿（15篇）
三年级英语老师家长会发言稿三年级英语老师家长会发言稿(15篇)在不断进步的时代，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编为大家收集的三年级英语老师家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
三年级英语老师家长会发言稿1各位家长：下午好！非常感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会，有你们的重视和参与，我们就看到了孩子的希望。
我是余老师，以前任教一班和二班的数学，这学期开始，我就专职任教这整个年级的英语，下面，我就从英语学科谈谈我的看法：1、开学以来孩子学英语的现状：多数孩子表现良好，喜欢说，喜欢读，喜欢表现，模仿能力强，英语口语好，交际能力强；部分孩子不爱开口，这是学语言的最大弊端，语言是人与人之间交流的工具，不开口就无法与别人交流。
2、孩子初学英语，老师和家长要做好的三件事情是：让孩子爱学英语、会学英语和能够学习英语，也就是要培养孩子学英语的兴趣、科学的方法和应用英语的能力。
3、家长要帮助孩子养成以下学习习惯：①指导孩子认真听，耐心听，经常听。
用心听录音（很多家长给孩子买了点读机），听准了，听会了，才跟着学说，这个与家长们教婴幼儿学说话一个道理；②鼓励孩子敢于开口，大声地朗读、对话和答问，多争取说英语的机会；③鼓励孩子多举手、多练习，多争取课堂上练习英语的机会；④保证孩子每天在家读英语的时间不少于15分钟，前提是认真专心，请家长认真督促；⑤家长尽量给孩子创设说英语的环境，家长孩子互动，在生活中学英语、说英语、用英语，这样，既培养了孩子学英语的兴趣，又提高了孩子英语口语能力。
总之，只要我们家长有心，我们的孩子一定会给我们创造一个美好的明天。
三年级英语老师家长会发言稿2各位家长：晚上好，很高兴能有这样一个机会，和大家进行面对面的交流。
我是我们三(1)班的英语任课老师，我姓杨。
三年级英语老师家长会发言稿篇三
三年级英语老师家长会发言稿篇三亲爱的父母都很好!我是三(2)班英语老师,很高兴有这样的机会,每个人面对面交流.我很荣幸能在这个学期成为英语老师,因为第二类的孩子非常好,积极和灵活,有时他们不能控制自己,一般三年级孩子没有明确的学习目的,所以指导我们的老师和家长尤为重要.我们的老师自然是最直接的知识转移,有不可推卸的责任.在课堂老师更多的是教新知识,每个学生接受新知识的能力是不同的,有些可能已经非常深刻的教会时,很难忘记,但这是少数,大多数学生只是新的接触新的知识,真正掌握,将使用学生放学后更多的时间.儿童爱自然,可怜的自我控制,在家里,审查和家庭作业,需要父母完成的努力.教师和家长需要共同努力,帮助他们的孩子学习英语.许多家长一直非常支持我的工作,教科书是在每节课上签名的,即使在实践书中也有人看到,很多时候我们不总是谈论或采访,但父母签了像一座小桥, 我知道你已经明白了孩子的学习情况,我真诚地感谢你!我作为一名英语老师,有近十年的教学经验,我希望孩子通过我的教学可以获得英语的知识.同时我也为母亲,我的孩子是6岁,有时我甚至会把学生当作我的孩子,我希望孩子们可以在学校愉快地学习.所以我很能理解父母的感受,我的目标跟你一样,我希望与父母一起工作,和孩子一起成长!然后,我想和我的父母谈谈如何帮助孩子学习英语.学习英语,没有什么比听,说,读,写这些努力.第一个是听,大多数学生是一个小笔或点读机.除了班老师与阅读,学生需要更多的积分,以帮助他们深化记忆,当然,听和阅读结合起来模仿发音的发音,不仅读取阅读能力更好阅读.对于小学生来说,他们的英语意义不是很强,需要大量的模仿,我的同学大部分同学做得很好,他们读的文字很好听,一个人会知道是模仿他们的帮助.当然,我是最基本的要求的孩子是能够熟练习背面的文字,如果文字主人好,我推荐字母积木和文字世界两个圆盘给孩子们看,这是一个外国孩子看到卡通,两个圆盘和字母拼写,孩子们阅读一个可以提高他们的听力,语言意识,两个可以帮助他们拼写能力.这两张光盘在我们的课上只是一小部分的传播,感兴趣的父母可以在淘宝上查看和购买.第三是读.学习英语培养语言的感觉,即语言的感觉,如果有良好的语言感觉,那么是否是说话,做的问题,很容易和很简单.那么语言是怎么来的,就是通过读出来的.所以一定要养成每天阅读英语的习惯,无论什么日内容教授,安排什么工作,父母可以指导孩子学习文字阅读.除了打开阅读,阅读有另一层意思是阅读.小于课堂上的阅读材料,现在除了教科书没有其他辅助材料,如果孩子们掌握了文字内容,有兴趣阅读英语,家长可以帮助孩子找到一些课外阅读的信息,我推荐一些：Pei-sheng儿童英语分级阅读,轻松英语英语欣赏,书虫,和弟弟和妹妹(英语文字卡通),家长可以在当当网上查找.最后,写.家长可能会逐渐找到三年级的书下写作,问题越来越高.现在是下学期三年级,许多学生的英语写作越来越顺利,个别学生还没有得到加强.所以让他们每周写英语字典,有些学生很严肃,有些学生在处理,虽然打印也写不整洁,所以这是意图的问题.我会在他们的副本上写一些简单的评论,以便他们小心,也请提醒父母.写另一种形式的表达方式是做的问题,三年级很多学生仍然在听和说话的阶段,做的感觉不是很强.许多学生非常流利的文本,但主题被挖掘或改变主题,他们会做错或不会做,这不是真正学习使用知识点,正如我们刚刚联系第三人后的动词需要加上s,es,没有动词后没有,我会以故事的形式让他们明白,但是当他们还是很无知的时候,这是正常的,因为这点知识,他们是新的,很难,需要一个过程.我会尽可能在课上练习,教他们做这个问题. 如果父母的个人程度也可以给他们一些额外的练习来做,提高做问题的感觉.和一些家长反映学生不明白的话做的问题,我们每天读的话和文字,孩子们可以非常流利的回歌,歌曲歌曲,但考试会忘记它的意思歌曲,使知识除了倾听和阅读,最终会被书面和做的问题反映出来,需要练习,这是未来我们需要加强和增强的.总而言之,请更多关注孩子的英语学习,让他们培养良好的英语学习习惯.家长的关注将使孩子们增加信心,提高他们的学习热情.让我们一起为孩子们营造一个幸福快乐的学习氛围,真正让孩子们学习轻松,扎实有效.最后,祝您父母顺利工作,家庭幸福.。
三年级英语家长会发言稿
三年级英语家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XXX的爸爸/妈妈，非常荣幸能在这里与各位家长、老师们共同参加三年级英语家长会，并分享一些我对于孩子学习英语的心得和体会。
首先，我要感谢三年级的各位英语老师，您们辛苦的付出和教导让孩子在英语学习上取得了可喜的进步。
在三年级的教学过程中，孩子们经历了从字母发音开始到简单句子的学习，从单词的记忆到基本的语法应用等等。
作为家长，我们要向老师们表达最真挚的感谢和敬意。
其次，我想分享一些我个人对于孩子英语学习的观点和方法。
在我看来，培养孩子的英语学习兴趣是至关重要的。
每天给孩子创造一些与英语相关的活动和机会，例如看英文动画片、唱英文歌、读英籍儿童绘本等等，可以让孩子慢慢对英语产生兴趣，并主动愿意去学习。
同时，家长要从小事做起，多和孩子用英语交流，为孩子树立正确的学习榜样。
除了培养兴趣，我认为在三年级的阶段，家长还应该帮助孩子树立正确的学习态度和方法。
家长可以和孩子一起制定学习计划，并落实到日常生活中。
例如，每天设定一定的时间用来学习英语，通过背诵单词、做练习册、阅读等方式来提高孩子的英语能力。
同时，家长还要根据孩子的学习状况随时调整学习方法，因材施教，让孩子在学习中保持积极的心态。
此外，我认为家庭作业在英语学习中是至关重要的。
家庭作业既可以巩固孩子在课堂上学到的知识，也可以培养孩子的自主学习能力和时间管理能力。
作为家长，我们要积极参与和引导孩子完成家庭作业，提供帮助和鼓励，同时也要给予孩子适当的自主掌控权，让他们在适当的范围内自己思考、解决问题。
最后，我想请大家一起关注孩子的英语学习成果和进步。
孩子们在三年级期间努力学习，取得的每一点小小进步都是值得鼓励和肯定的。
家长可以及时与老师沟通，了解孩子在英语学习上的表现，共同帮助孩子成长。
再次感谢各位家长、老师们的聆听！让我们一起携手合作，共同培养出更优秀的英语学习者！谢谢大家！。
三年级家长会英语老师发言稿3篇
三年级家长会英语老师发言稿三年级家长会英语老师发言稿精选3篇（一）Good evening, parents of the third grade students. I am honored to stand here tonight as your children's English teacher. I would like to take this opportunity to share with you the progress and achievements that your children have made in the past year.First and foremost, I want to express my sincerest gratitude to all of you for your continuous support. Your involvement in your child's education is vital and greatly contributes to their overall development. Together, we have created a nurturing and motivating learning environment that has allowed our students to flourish.Over the past year, we have focused on developing your children's reading, writing, speaking, and listening skills in English. We have integrated various teaching methods and resources to make the learning process engaging and interactive. From storybooks to group discussions, from language games to role-plays, we have encouraged our students to actively participate in class and practice their English skills.In terms of reading, your children have shown great improvement. They have become more confident in their ability to read independently and have developed a better understanding of different reading strategies. Many of them have been avid readers and have discovered the joy of reading for pleasure. I encourage you as parents to continue fostering this love for reading at home.In writing, our students have made significant progress in their ability to express their thoughts and ideas in English. They have become more proficient in structuring their writing and using correct grammar and punctuation. We have explored different genres of writing, from narrative to descriptive, and students have had the opportunity to showcase their creativity through their written work.In terms of speaking and listening skills, our students have become more fluent and confident in expressing themselves in English. Through various speaking activities and presentations, they have been able to effectively communicate their thoughts and ideas to their peers. They have also developed better listening skills, allowing them to understand and follow instructions more accurately.Furthermore, your children have shown great enthusiasm and curiosity when it comes to learning English. They have actively participated in class discussions, asked insightful questions, and demonstrated an eagerness to expand their vocabulary andlanguage skills. Their enthusiasm and motivation have been inspiring and have made teaching them a truly rewarding experience.In conclusion, I am extremely proud of the progress and achievements that your children have made in English this year. Their hard work, dedication, and your support have been instrumental in their success. I am confident that with your continued support, they will continue to thrive and excel in their English language learning.Thank you once again for entrusting me with the education of your children. It has been a pleasure teaching them, and I look forward to working together with you to ensure their continued growth and development.三年级家长会英语老师发言稿精选3篇（二）亲爱的家长们：大家好！首先，感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会，与我们共同交流学生的学习情况。