【免费下载】专题四 唯物辩证法 矛盾分析方法

专题四唯物辩证法——唯物辩证法的实质与核心：矛盾分析方法【学案】

▲常见设问集锦

1【05北京】运用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。(8分)

2【06北京】结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与

公3平的关系。（11分）

4【07北京】从唯物辩证法角度，谈谈“第二曲线”的开辟和就发展给我们的启示。（11分）

5【09北京】你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？（11分）【见学案7】

6【11北京】结合材料一和材料二，依据唯物辩证法的基本观点和要求，针对我国青嵩素

产业的现状，说明如何提高该产业的竞争力。（12分）

7【11西城一模】请运用矛盾的观点说明，面对深圳“成长的烦恼”，我们应当有一个怎样

的正确态度？（5分）

▲知识点

1．矛盾【对立统一原理】

（1）矛盾的含义：就是对立统一。

（2）矛盾的两种基本属性：同一性和斗争性。

①矛盾的同一性：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处

于一个统一体中；——材料分析

二是矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。（相对的，有条件的）——材料分析②矛盾的斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。（绝对的，无条件的）——材料分析

③矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。——材料分析

（3）方法论：坚持两分法和两点论；反对一点论。——材料分析

2．矛盾的普遍性

（1）矛盾普遍性（共性）——材料分析

①矛盾存在于一切事物中（事事有矛盾）。

②矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终（时时有矛盾）。

（2）方法论：要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。——材料分析

3 矛盾的特殊性

（3）矛盾的特殊性（个性）

①矛盾的特殊性的含义：是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

②矛盾的特殊性的三种情形：

A不同事物有不同的矛盾。——材料分析

B同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。——材料分析

C同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

——材料分析

（4）矛盾特殊性的方法论要求：具体问题具体分析。——材料分析

①具体问题具体分析的含义、地位

具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解

决矛盾的正确方法。

②坚持具体问题具体分析的意义

具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是我们正确解决矛盾的关键。

4 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。

一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。——材料分析另一方面，特殊性离不开普遍性。

②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。——材料分析

③方法论意义

矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们发展中国特色社会主义的重要理论依据。5．主要矛盾和次要矛盾的关系

①含义：主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。——材料分析

②主要矛盾和次要矛盾的关系：相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。——材料分析

③方法论：抓重点，集中力量解决主要矛盾；统筹兼顾。——材料分析

6 矛盾的主要方面和次要方面的关系

①含义：矛盾的主要方面是指在矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。

②矛盾主要方面和次要方面的辩证关系

A相互排斥。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面所决定。——材料分析

B相互依存。——材料分析

C在一定条件下相互转化。在一定条件下会引起两方面地位的相互转化。这时，事物就发生根本性质的变化，由这一事物变成另一事物。——材料分析

③方法论：抓主流，不能忽视支流。——材料分析

7 坚持两点论和重点论相统一的认识方法

主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的认识方法。

①坚持两点论：在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。——材料分析②坚持重点论：在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。——材料分析

③“两点论”与“重点论”是紧密相联的：两点是有重点的两点；重点是两点中的重点。要反对一点论和均衡论。

▲【常用知识组合】矛盾分析方法（有关矛盾的知识；矛盾的观点）

矛盾概念——矛盾普遍性——矛盾特殊性——主次矛盾——坚持两点论和重点论的统一

矛盾概念——矛盾普遍性——矛盾特殊性——矛盾主次方面——坚持两点论和重点论的统一

▲经典例题回顾

【例一】上次月考后，我对自己成绩很不满意。便找老师和同学进行了交流，发现有些学科是学习方法出了问题。比如，文综的学习，一定要上课认真听讲，掌握基础知识，同时，要学会运用所学知识分析问题，注重知识体系，掌握正确的答题方法。经过加强针对性训练，我在这次联考中取得了进步。

- -----摘自某校一名学生的联考总结学习成绩的好坏受多种因素影响，每位学生都希望取得理想成绩。结合上述同学的联考总结，运用对立统一的观点，说明能够取得理想成绩的原因。（5分）

【参考答案】

①矛盾双方既对立又统一，从而推动事物运动、变化和发展。(2分)

②在一定条件下，矛盾双方相互转化。(2分)要不断总结学习上遇到的问题，寻找原因，

找到了解决问题的办法，从而取得进步。(1分)