描写放风筝的优美段落

描写放风筝的优美段落

远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜欢的风筝，他们拉着风筝线，以下是“描写放风筝的优美段落”希望能够帮助的到您！

⑴我的风筝也毫不例外，仍然是最高最稳的。它直入云端，象小鸟一样在跳着轻盈的舞蹈。

⑵正在这时风筝线断了，大章鱼变成了小章鱼，小章鱼变成了小飞虫，在蓝天上消失的无影无踪。

⑶随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。

⑷瞧！有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。

⑸放线的在前猛跑，托风筝的在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。

⑹风筝终于渐渐地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子。

⑺天空中飘荡着形形色色的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着将来展翅翱翔。

⑻风筝不图华美的外表，只要求要有坚实的骨架。任你是龙，是凤，还是小燕、麻雀，到了天空中即是一律平等的了。

⑼广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩

翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

⑽风筝花花绿绿，色彩斑斓，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。

⑾风筝飞起来了！我们兴奋地欢呼着。你看，天空中的风筝有的红，有的黄，有的紫，它们追逐着，一会儿高，一会儿低，漂亮极了。

⑿来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了。

1⑶风筝像鸟儿，能自由翱翔；风筝像风车，只有风才能唤醒它；风筝又像五彩缤纷的彩虹，只有你看到风筝，才会觉得它是世界上最美的东西。

1⑷线儿越放越长，风筝越飞越高，“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……形形色色的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。

1⑸回头一看，我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀，在天空中翱翔着，以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼。

1⑹这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。

1⑺我们来到公园，温暖的春风微微地吹着，就像妈妈的手抚摸着我，舒适极了。我把线栓在风筝上，一手拿着线，一手拿着风筝，

准备好了，就边跑边放线，风筝渐渐飞高了。

1⑻到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的，五颜六色，飞得可高了。不知道我的是否也能像他们飞得一样高，哦，不只是一样高，还要比他们的更高！

1⑼大家的风筝姿态各异，有高昂着头的，有飘飘悠悠展翅欲飞的，还有颤颤悠悠展示舞姿的，有的对大家频频点头，有的颤颤巍巍不敢上天，还有的在空中飘着，小得只剩一个点了。

20、我的风筝映托这湖灯，显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心！当我再抬头看时，天上的风筝已经多得数也数不清了，美丽的风筝啊，你带着美妙，带着希望，飞向更绚烂的明天吧！

2⑴一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔。

2⑵哇！风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔，有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖，他们的风筝也飞地挺高的，像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

2⑶我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，快乐得又蹦又跳。正在我快乐的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。

2⑷一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯

身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高！”可它刚说完，却悠地落在了地上，扑了一身尘土。哼，谁让他骄傲的。

2⑸今天，天气晴朗，一阵风刮过，我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多形形色色的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去.

2⑹一到广场，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有心爱的燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地翱翔，形成了一副美丽的图画。

2⑺天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、心爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅翱翔，犹如一张张笑脸是多么心爱！它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向遥远的天空！

2⑻过了一会儿，风小了，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收；又过了一会儿，风渐渐变大了，风筝线绷的直直的，我又把线放了一点儿……放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富的课余生活，风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！

2⑼我们家一共有两个风筝，一个是“自动”的，这个大一点而且还好放，另外一个是“手动”的，因为这个要在放的时候自己组装，比较费事。我的风筝第一个是凤凰的，第二个是燕子的，我都非常喜

欢这两个。我们拿着两个风筝来到了公园，准备开始放飞。

30、我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立即多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们仿佛在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

3⑴我的风筝在空中独领风骚，技压群雄，还不时做些高难度动作，其他风筝似乎也不服气，努力想飞得更高。突然，我的风筝尾巴掉了下来，立即像船失去了舵一般失去了控制，摇摇摆晃，像个醉酒的人，一会儿，突然掉头向下俯冲下来，结结实实的撞向了地球。

3⑵开始放风筝了，我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。我冷静下来认真一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，快乐得又蹦又跳。

3⑶抬头一看，天空中的风筝形形色色，形态多姿。真是包罗万象。有展翅高飞的“雄鹰”，有美丽的“鹦鹉”，有长长的“蜈蚣”，还有巨大的“蝙蝠”等，连平常少见的“仙鹤”也在这里出现。我立即被这迷人的风筝所沉醉了，还不由自主地说：“真是风筝的世界，风筝的海洋。”

3⑷高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只