英语教师工作自我评价
高中英语教师自我评价
![高中英语教师自我评价](https://img.taocdn.com/s3/m/41dc419729ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2aca.png)
高中英语教师自我评价作为一名高中英语教师,我深感责任重大,也对自己的教学质量要求较高。
以下是我的自我评价。
首先,我注重教育教学理念的培养。
我相信培养学生的终身学习能力和终身发展能力是教育的根本任务。
我始终以学生为中心,尊重学生的个性差异,注重培养学生的创新精神和实践能力。
我坚持为学生定制个性化的学习计划,并根据学生的学习情况进行差异化的教学措施,在课堂中注重激发学生的学习兴趣和主动性。
其次,在教学方法上,我注重多种手段的运用。
除传统的教学方法外,我也会使用多媒体、互联网等信息技术手段来辅助教学。
我会使用视频、音频等资源来让学生感受到真实的语言环境,同时也能够激发学生的学习兴趣。
我也会组织学生进行小组讨论、角色扮演等互动活动,增强学生的口语表达能力和团队合作能力。
此外,我也会通过作文、阅读等方式培养学生的写作能力和阅读理解能力。
再次,我注重评价和反馈的有效性。
在每次教学结束后,我会及时对学生的表现进行评价和反馈。
我会针对学生的不同能力水平和学习需求,制定相应的评价标准,并根据学生的表现给予具体、准确的评价。
同时,我也鼓励学生自我评价和互相评价,帮助他们更好地认识自己的优势和不足,并持续改进。
此外,我还注重与家长的沟通合作。
我认为教育是家长、学生和教师三方共同努力的结果。
在与家长的沟通中,我尽量及时反馈学生的学习情况和表现,并与家长一起制定相应的学习计划和目标。
我也会定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况,并听取家长的建议和意见。
然而,我也深知自己的不足之处,其中之一就是课堂管理方面的不足。
有时候,我在控制学生的注意力和纪律方面还有待提高,需要更多的时间和精力来调整和改进。
我会参加更多的培训和学习,不断提升自己的课堂管理能力。
综上所述,我自认为在教育教学理念培养、多种教学方法运用、评价和反馈的有效性以及与家长的沟通合作等方面做到了一定程度的自我提升。
同时,我也清楚自己仍然存在不足之处,需要持续改进和学习。
初中英语教师自我评价
![初中英语教师自我评价](https://img.taocdn.com/s3/m/6f4e700e42323968011ca300a6c30c225901f0a9.png)
初中英语教师自我评价作为初中英语教师,我非常自豪能够在这个岗位上工作。
以下是我的自我评价:首先,我是一个充满热情和激情的教师。
我喜欢英语,并且愿意将这种热爱传递给我的学生。
我相信激发学生的兴趣是成功教学的关键。
因此,我经常使用各种互动和趣味性的教学方法来吸引学生的注意力,并保持他们对英语学习的兴趣。
我希望每个学生都能成为英语学习的积极参与者,并能够享受学习过程。
其次,我注重教学质量和学生的个人发展。
我相信每个学生都有自己的学习方式和节奏。
因此,我会根据学生的能力和需求,为他们制定个性化的学习计划。
我会花时间与每个学生交流,了解他们的学习目标和困难。
我会根据评估结果提供针对性的指导和支持,确保每个学生都能达到自己的潜力。
第三,我注重培养学生的综合能力。
除了英语语言知识的学习,我还注重培养学生的阅读、写作、听力和口语能力。
我会鼓励学生多读英文原版书籍、文章和新闻,提高他们的阅读理解能力。
我还会组织学生参与英语角和辩论赛等活动,提高他们的口语表达和逻辑思维能力。
我相信培养学生的综合能力对他们的未来发展至关重要。
此外,作为一名教师,我也在不断提升自己的专业素养。
我会参加各种英语教学培训和研讨会,了解最新的教学理论和方法。
我也会积极参与教研活动,与其他教师分享经验和教学资源。
我相信只有不断学习和改进,才能够更好地教育学生。
最后,我希望能够与学生家长建立有效的沟通和合作关系。
我相信家校合作对学生的学习和成长非常重要。
我会定期与家长进行沟通,分享学生的学习进展和问题。
我也会鼓励家长积极参与学校的活动和义务工作,为学生提供更多的支持和鼓励。
总而言之,我认为自己是一位敬业、有热情和能够激发学生兴趣的初中英语教师。
我注重教学质量和学生的个人发展,不断提升自己的专业素养,并与学生家长建立良好的合作关系。
我希望通过自己的努力,能够为学生的英语学习和发展做出积极的贡献。
英语教学自我评价五篇
![英语教学自我评价五篇](https://img.taocdn.com/s3/m/eb6d2b330166f5335a8102d276a20029bd646383.png)
英语教学自我评价五篇新课改告诉我们,学生是学习的主体,课堂则是每个学生充分展示自我的一个平台。
一向以来,我坚持使用“先学后教,当堂检测”的教学模式来进行语言教学,尽可能的将课堂交给每一位学生。
下面就是小编给大家整理的英语教学自我评价五篇,希望大家喜欢!英语教学自我评价1英语教学逐步成为基础教育的一个重要组成部分。
在很少的课时中如何实施有效教学?如何提高小学英语教学质量?如何优化小学英语课堂教学质量?尤为值得研究和探讨。
这学期我担任小学四年级和六年级的英语教学工作,根据半年小学英语课堂教学的情景和多年的教学经验,谈一些个人的想法。
一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。
如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题。
英语学习的启蒙阶段是十分重要的,教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。
小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的进取情感,构成初步的英语语感,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级本事。
1.在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。
教师经过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生进取参与、大胆实践、体验成功的喜悦。
有了成就感,就有了自信心,学生就会渴望学习英语;在课程实施上,重环境、重频率、重效率。
教学中异常强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学资料、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。
尽量在课堂上创造真实的情境,克服课时少的困难,并且在下学期按排早读课及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流本事。
学校和教师进取创造条件,供给良好的语言环境和设备,如经过多媒体教学,供给很多的感知、体验、模仿等实践活动,如让每位学生都参与课堂学习过程,保证每位同学有三至四次的课堂练习经历。
英语教师自我评价「8篇」
![英语教师自我评价「8篇」](https://img.taocdn.com/s3/m/873512305022aaea988f0f74.png)
英语教师自我评价「8篇」【自我评价一】本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量..【自我评价二】本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点..在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽..尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己..【自我评价三】本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件..【自我评价四】本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力..【自我评价五】待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值..我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合” 永远是最好的!【自我评价六】英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作..责任心强,具有团队精神..乐于接受挑战,能够适应在压力下工作..【自我评价七】极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人..不以物喜,不以己悲..在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用..只要有1%的希望,就要付出100%的努力..真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益..【自我评价八】诚信务实,踏实肯干,不张扬..活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子..我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡..。
英专生教师自我评价
![英专生教师自我评价](https://img.taocdn.com/s3/m/ba2e90a70875f46527d3240c844769eae109a356.png)
英专生教师自我评价作为一名英语专业的教师,我深知自身的优势和不足,并且不断努力提升自我。
以下是我个人的自我评价:首先,我认为我具有良好的教学能力。
在教学过程中,我能够结合学生的实际情况,采用多种教学方法,提高课堂教学效果。
我认为语言教学需要多种手段和方式,如通过与学生的互动、使用多媒体来激发学生的学习兴趣,让他们参与其中。
我深知学生在学习英语的过程中可能会遇到困难,因此,我能够耐心地指导和解答他们的问题,帮助他们更好地理解和掌握知识。
其次,我拥有丰富的教学经验。
在过去的几年里,我一直从事英语教学工作,积累了丰富的教学经验。
通过不断的实践和总结,在教学中逐渐积累了一些有效的方法和技巧,能够更好地应对学生的学习需求。
我深知只有不断地去尝试和体验,才能更好地满足学生的需求,提高自己的教学水平。
另外,我认为我的沟通能力、团队合作能力和学习能力都是我教学工作的优势之一。
良好的沟通能力和团队合作能力可以帮助我更好地与同事合作,更好地与学生进行交流。
在教学中,团队合作是至关重要的,我能够和同事共同协作,相互学习,共同进步。
同时,我一直以来都乐于接受新的知识和技能,不断地提高自己的教学水平,给学生提供更好的教学服务。
但是,我也清楚地意识到自己的不足之处。
其中最明显的就是我对于新颖的教学方法和技巧的应用不够灵活。
在英语教学中,尤其是在语言技能的培养方面,我发现自己还需要不断地去学习和尝试新的教学方法,才能更好地满足学生的需求,提高教学效果。
同时,我也意识到自己在理论知识和实践经验的融合上还有待加强,需要更多的时间和机会来提升自己的教学水平。
为了弥补自身不足,我已经制定了相关的改进计划。
首先,我将继续不断地学习和积累相关的教学知识和经验,努力提升自己的教学水平。
其次,我将积极参加相关的培训和研修,努力学习新的教学方法和技巧,不断提高自己的教学水平。
最后,我也会积极与同事进行交流和合作,互相学习,共同进步。
总的来说,作为一名英语专业的教师,我深知自己的优势和不足,并且愿意不断地提高自己,为学生提供更好的教学服务。
小学英语教师自我评价
![小学英语教师自我评价](https://img.taocdn.com/s3/m/a8f1cad86aec0975f46527d3240c844768eaa050.png)
小学英语教师自我评价自我评价作为一名小学英语教师,我深知教育事业的重要性和责任感。
通过长时间的从教实践经验,我逐渐形成了自己的教学风格和理念,并在教学中不断追求创新和提高,以更好地帮助学生全面发展。
首先,我相信教育是一种为学生提供全面发展机会的过程。
在我的教学中,不仅注重学生的知识水平提高,还强调培养学生的创造力、分析思维能力和自主学习能力。
我注重激发学生的学习兴趣和动力,通过创设愉快、积极的课堂氛围,激发学生主动学习的积极性。
其次,我注重教学内容的设计和组织。
在教学中,我会针对学生的实际情况和学习需求,制定合理的教学计划,并结合教材特点和教学目标进行内容和活动的选择。
我尽可能地引入多媒体教学手段,利用图片、视频、音频等资源,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。
另外,我注重培养学生的语言表达能力和交际能力。
在课堂上,我注重口语训练,并通过各种实际情境和任务,让学生能够灵活运用所学语言进行交流。
同时,我也注重培养学生的听力和阅读能力,通过大量的听说训练和阅读理解活动,提高学生的语言综合能力。
此外,我也注重培养学生的学习方法和学习策略。
在教学中,我引导学生学会制定学习目标、提高学习效率,并通过分享学习经验和方法,激发学生自主学习的能力。
我鼓励学生多加思考和实践,通过自主学习,提高他们的学习能力和自信心。
最后,我还不断努力提升自己的专业素养和教学能力。
我参加过各种教学培训课程和研讨会,不断学习和更新教育理念和教学方法。
我也积极参与校内外的交流活动,与其他教师互相学习和分享经验。
通过反思和总结,我不断完善自己的教学策略,并努力提高自己的专业素质。
总之,作为一名小学英语教师,我始终保持着对教育事业和学生的热爱与关注,努力将自己的理念和方法运用到实际教学中。
通过不断地学习和探索,我相信我能够不断提高自己的教学能力,并成为更好的小学英语教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
英语教师简历自我评价(精选10篇)
![英语教师简历自我评价(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8c378545e97101f69e3143323968011ca300f7e5.png)
英语教师简历自我评价(精选10篇)英语教师简历篇11.为人谦和友善,做事态度认真,有强烈的教师责任感和良好的团队精神。
2.顺利完成专业课程学习,熟练掌握专业理论知识和实验技能,善于学习新知识和适应新环境。
3.在校担任学校社团职务,培养了良好的人际交往技巧与组织能力。
4.曾做过初中生的兼职家教,教授专业初中英语知识,并得到了监护人对个人英语能力的肯定。
5.兴趣广泛,喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。
》》徐州英语老师招聘6.英语口语流利,具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。
英语教师简历自我评价篇2我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。
有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”,我感谢每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人,从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。
我知道前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。
对于社会经验不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。
一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。
我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!英语教师简历自我评价篇3由于我非常热爱和崇尚教育事业,为此我在报考高等院时,特意选择了毛泽东主席曾经求学、深造的湖南第一师范大学。
高中英语教师自我评价最新五篇
![高中英语教师自我评价最新五篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5e3c38e16bd97f192379e935.png)
高中英语教师自我评价最新五篇高中英语教师自我评价1本学期担任高三四班的英语教学工作,这是高三的最终一学期了,时间短,任务重。
这一学期来,本人更进取地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。
在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下头对本学期教学工作评价如下:一、认真研究新课程改革的相关文件及最新的高考信息随着高考的临近,认真钻研新课程改革精神和及时补充最新高考信息,尤其在最终宝贵的这段时间内,是十分重要的。
同时,还进取参加学校开展的各项政治理论学习,进取参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断提高自身的精神修养,政治素养和专业文化水平。
二、进取听取公开课,吸取良好经验进取参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高了自我的英语教学水平。
三、很多练习促进学生对基础知识的巩固和本事的提高。
课本复习是学生本事提高的关键。
从开学之初即对课本知识点认真归纳和评价,经过练习的形式进行学习反馈。
主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。
四、扩大阅读,培养英语本事。
课外阅读必不可少,网站兼顾新闻、娱乐、科技、学校、地道美文等多方面资料。
学生除了能够增加阅读量还能够把一些精彩的*当作范文来背诵。
这不仅仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。
五、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。
本学期为近十几个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达本事,在必须程度上鼓舞了学生的英语学习进取性。
六、激励优生,鼓励后生进入高三后,部分学生处于亚紧张状态,所以,思想教育也成为平常教育中的重点之一。
利用业余时间对这部分同学进行有计划的思想教育和辅导工作,同时注意保护和调动各个层次学生学习的进取性,学生到了复习阶段,学习任务繁重,来自各方面的压力较大,教师的关怀与鼓励会对学生产生最要的影响,总体上还是到达了较好的效果。
英语教师工作自我评价(3篇)
![英语教师工作自我评价(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/dae6644c53d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fbb.png)
英语教师工作自我评价雪花飞舞的时节,放飞的是期望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,忙碌的时节也飞快的离我们而去。
时光荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关心爱护下,是我对自我充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自我的方方面面做一个全面的评价。
首先,在这学期里,我担任中班的英语教学工作。
在抓好班级英语教学的同时,还带动教师们做好全园的英语环境创设,为幼儿供给一个良好学习英语的氛围,各班有英语区及双语区,给幼儿充分的视觉感官,更能激发他们学习英语的兴趣。
利用晨间晚会期间,培训教师们学习日常口语___句,让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语,提高师资英语水平,从而到达全园上下人人学英语,人人说英语,使我园幼儿沉浸在学英语的欢乐氛围之中。
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。
幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。
在工作中我也常常会这样貌想:“假如我是孩子。
”“假如是我的孩子。
””我会怎样做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不细心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊重,爱。
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及好丰富趣味的教育教学活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子都有一个充分展示自我的机会,还给胆小的孩子多一些爱护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。
每一节课上完之后我都会不断反思,不断评价,努力提高自我的教育教学水平,让宝宝们学到更多,争取取得更好的成绩,就是我最大的心愿!一个学期很快地过去了,看时光匆匆地溜走!留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,可是总得来说给自我收获还是瞒大的,为自我的教育路程上又添了灿烂的一笔,我很高兴!也很自豪!我明白我也有我的不足之处,对于这项工作我还得加油,好好积累教学中的各项经验,听取有益的提议及意见,丰富自我的教学方法,请相信我在不懈的努力!英语教师工作自我评价(2)作为一名英语教师,我认为自我评价是一种很重要的反思和激励工具。
英语老师自我评价怎么写
![英语老师自我评价怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/cae7874df11dc281e53a580216fc700abb68520b.png)
英语老师自我评价怎么写身为英语老师,要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法,具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力,以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力。
下面是小编为大家整理的英语老师自我评价五篇,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!英语老师自我评价1这学期我担任七年级七班和八班的英语教学工作。
虽然是初一下学期了,可是许多学生的学习习惯和学习方法还是没有多大的改善,所以,我对教学工作丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,加强对新课程理论的学习。
经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
一、学生的特点莘塍地处农村,学生英语听,说的本事相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。
另一方面,七班的同学比较活跃,上课气氛进取,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。
所以,讲得太深,没有照顾到整体,而八班的同学比较沉静,学习欠进取性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广。
二、优化教学教学相长根据实际情景,我对两个班进行以下方面的实施:1、认真搞好备课,异常是团体备课。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。
备课充分,能调动学生的进取性,上课效果就好。
首先,备学生,大部分学生学习进取性还能够,可是如果每一天都用老一套———背,抄,抄了又背,与心何忍呢。
所以,我仍然进取的利用计算机辅助教学。
演播式的多媒体CAI会把不形象的形象化,让不生动的生动起来,会让教学过程更加具体化、细致化和人性化。
这种方式会成为传统教育的一种很好的补充、完善和发展。
所以,坚持用CAI进行教学,对于初一英语的教学来说,对于提高学生的进取性有着很大的作用。
其次,备教材,备教法,本学期,在新课引入时,我用了很多的心思、如,运用简笔画、幻灯、图法及其它方法向学生介绍相关信息,供给几个线索性的问题,帮忙学生激起学习的兴趣。
对语言知识,语法做由浅入深的稍作处理,并设计一些别具一格的练习。
英语老师的自我评价(精选5篇)
![英语老师的自我评价(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/cb56aff605a1b0717fd5360cba1aa81144318f92.png)
英语⽼师的⾃我评价(精选5篇)英语⽼师的⾃我评价(精选5篇) 在学习、⼯作或⽣活中,我们都尝试过写⾃我评价吧,⾃我评价是个⼈对⾃⼰的思想、动机、⾏为和个性的评价。
⼤家知道怎么写⾃我评价才是正确的吗?下⾯是⼩编精⼼整理的英语⽼师的⾃我评价(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
英语⽼师的⾃我评价1 本学年,在学校的安排下,我担任七年级(2)班、(5)班两个班的英语教学⼯作,⼀年来,我在学校领导的关⼼、⽀持下,尽职尽责的做好各项⼯作。
现具体评价如下: ⼀、要针对不⼀样的班级进⾏课堂教学 每⼀个班级就像每⼀个⼈,性格、脾⽓等各有不⼀样。
我所带的两个班级:2班的同学思维⽐较活跃,回答问题进取,但中等⽣占较⼤多数,尖⼦⽣相对较少。
所以,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了⼤部分同学;⽽5班的同学偏向沉稳,进取性不⾼。
虽然有尖⼦⽣,但由于后进⽣较多,不⾜于带动整个班级。
所以,我⿎励尖⼦⽣要有“超前”意识,⼈家没看到的,没做到的我已经完成了,⽽对于差⽣则⿎励他们把最基本的,最常⽤的单词,句⼦弄懂。
经过⼀段时间的实践,教学效果有了明显提⾼。
了解及分析学⽣实际情景,具体问题具体分析,实事求是,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学⽣”。
这⼀理论在我的教学实践中得到了验证。
⼆、增强上课技能,提⾼教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化 条理化,准确化,情感化,⽣动化,做到线索清晰,层次分明,⾔简意赅,深⼊浅出。
在课堂上异常加强师⽣交流,充分调动学⽣的进取性,体现学⽣的主体作⽤,基本做到了让学⽣学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学⽣有更多的机会去动⼝动⼿动脑;同时充分研究每⼀个层次的学⽣学习需求和学习本事,让各个层次的学⽣都得到提⾼。
学⽣们普遍反映喜欢上我的英语课。
三、贯彻教学⼤纲的听、说、读、写进⾏教学 在教学过程中,将英语分成听、说、读、写⼏⽅⾯进⾏教学。
英语学科教师个人简介和自我评价
![英语学科教师个人简介和自我评价](https://img.taocdn.com/s3/m/3f87daa1f80f76c66137ee06eff9aef8941e48f5.png)
英语学科教师个人简介和自我评价My name is Sarah and I am an English subject teacher. I have been teaching English for over 10 years and have a strong passion for helping students improve their language skills. I hold a Bachelor's degree in English Education and a Master's degree in Applied Linguistics.As an English teacher, I believe in creating a positive and interactive learning environment for my students. I strive to make my lessons engaging and relevant to the real world, as I believe this is key to helping students develop a genuine interest in the language. I also understand the importance of catering to different learning styles and abilities, and work hard to adapt my teaching methods to suit the individual needs of each student.In my classes, I emphasize the development of all language skills – reading, writing, speaking, and listening. I believe that a well-rounded approach to language learning is essential for students to become proficient communicators. I also place a strong emphasis on grammar and vocabulary, as I believe these are the building blocks of language proficiency.I am a firm believer in the power of continuous assessment and feedback. I regularly assess my students' progress through a variety of methods, including quizzes, tests, and projects. I also provide constructive feedbackto help students understand their strengths and weaknesses, and to guide them towards improvement.In addition to teaching, I am also actively involved in organizing extracurricular activities such as English clubs, debates, and drama productions. I believe that these activities provide students with valuable opportunities to practice and apply their language skills in a real-life context.Overall, I am dedicated to helping my students achieve their full potential in English. I am committed to creating a supportive and inclusive learning environment where students feel motivated and empowered to succeed.作为一名英语学科教师,我拥有超过10年的教学经验,对帮助学生提高语言能力充满热情。
英语教师自我评价精选五篇满分范文.doc
![英语教师自我评价精选五篇满分范文.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/f938aa47bed5b9f3f90f1c6c.png)
英语教师自我评价精选五篇满分范文作为一名教育工作者不仅要有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养。
下面就是由学习啦小编给大家收集整理到关于英语教师自我评价范文,仅供参考,希望大家有所帮助。
自我评价范文精选刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。
每一个学生都那么纯真可爱。
初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感。
老师职业的神圣,是站在三尺讲台向学生们传授知识。
在进行了近x月的实习后,我感受到更多的是做老师的不易。
实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。
让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长。
以下是我的实习自我鉴定:向老教师学习:我在听指导老师的课的时候,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,我都非常认证,这些课对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。
指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。
应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。
教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。
课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。
教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。
一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。
对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。
记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。
这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。
最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。
英语教师自我评价(18篇)
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英语教师自我评价(18篇)英语教师自我评价英语教师自我评价(精选18篇)英语教师自我评价篇1转瞬一学年的教学工作即将结束,现我对这一学年教学情景作如下评价:教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
所以,了解和分析学生情景,有针对性地教对教学成功与否至关重要。
最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易理解。
但一开始我就碰了钉子。
在讲授第一课的时候,我按照自我的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期梦想,结果之后下课一调查,一听同学们反应,才明白我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分资料同学们有的以前从来未学过。
于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况:一方面,学生英语听,说的本事相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。
另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛进取,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。
所以,讲得太深,没有照顾到整体。
由此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,记得一位优秀的教师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。
例如我在教授《unit3.lesson9》的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。
自我评价英语老师
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自我评价英语老师(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学英语教师自我评价
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小学英语教师自我评价自我评价是一个提升自我的机会,能够帮助我回顾自己的工作表现,并找出自己的优点和不足之处。
作为一名小学英语教师,我深信教师的素质和能力对学生的发展起着至关重要的作用。
下面是我对自己的评价:首先,我认为我拥有扎实的英语基础和广泛的教学知识。
作为一名英语教师,我能够准确地运用语法、词汇和句型知识来进行教学。
我会注重学生的听说读写能力的培养,帮助学生建立牢固的英语基础。
此外,我还会不断更新自己的教学知识,通过参加培训和研讨会来提高自己的教学水平。
其次,我认为我具备良好的教学方法和策略。
我会通过多样化的教学方法来激发学生的学习兴趣,例如游戏、音乐、角色扮演等,让学生在愉快的氛围中学习英语。
而且,我也会根据不同学生的特点和能力进行个性化教学,帮助他们解决学习中的困惑并取得进步。
我相信,通过灵活多样的教学方法和策略,能够更好地激发学生的学习潜力。
此外,我还注重学生的学习兴趣和学习能力的培养。
我会引导学生主动参与到课堂中来,鼓励他们提出问题并思考。
在教学过程中,我会根据学生的兴趣设置教学内容,让学生从中获得乐趣。
同时,我也会通过培养学生的学习能力,如阅读理解、独立思考等,帮助他们成为自主学习者。
另外,在班级管理方面,我也有一定的经验和能力。
我会建立和谐的师生关系,与学生保持良好的沟通和互动,并严格要求学生的纪律。
我相信良好的班级管理能够为学生的学习创造一个良好的环境,使他们更加专注于学习。
然而,我也意识到自身存在一些不足之处。
首先,我在课堂管理方面还需要加强。
有时候,我会面临一些困难学生的挑战,如行为问题学生或学习困难学生。
我应该寻找更合适的方式来解决这些问题,例如与家长的沟通和合作,或者与同事互相交流经验。
其次,我在评价和反馈方面还有提升的空间。
我应该更加及时地给予学生学习成果的肯定和鼓励,同时也要给他们提供具体的改进意见。
同时,我也应该及时与家长进行沟通,与他们分享学生的学习进展和需要改进的方面。
英语教师简历自我评价精简100字
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英语教师简历自我评价精简100字全文共10篇示例,供读者参考篇1Hi there! I'm an English teacher and I want to tell you a little bit about myself. I love teaching English because I think it's super cool to help students learn a new language and communicate with people from all over the world.I have been teaching English for five years and I have taught students of all ages, from little kids to adults. I believe that learning should be fun and engaging, so I always try to make my lessons interesting and interactive. I use games, songs, and other activities to keep my students excited about learning English.I also think it's important to create a positive and supportive learning environment. I encourage my students to ask questions, make mistakes, and keep trying even when things get tough. I believe that everyone can learn English if they work hard and have a positive attitude.I am always trying to improve my teaching skills and learn new ways to help my students succeed. I attend workshops, readbooks, and collaborate with other teachers to stay up-to-date on the best teaching practices.In conclusion, I am a dedicated and passionate English teacher who loves helping students grow and achieve their language learning goals. I can't wait to continue my journey as an educator and inspire even more students to love learning English!篇2Hello, I'm Miss Lily! I'm an English teacher and I want to tell you a little bit about myself. Teaching English is super fun and I love helping my students improve their language skills. I have been teaching for 5 years and I have a lot of experience in the classroom.I am a patient and caring teacher who always puts my students' needs first. I believe in creating a positive and supportive learning environment where students feel safe to make mistakes and grow. I love using creative and interactive teaching methods to keep my students engaged and excited about learning English.I have a strong passion for language and I always strive to improve my own English skills. I believe that as a teacher, it isimportant to lead by example and show my students that learning is a lifelong journey.I have received great feedback from students and parents alike, who appreciate my dedication and passion for teaching. I am always looking for new ways to improve and grow as a teacher, and I am excited to continue making a positive impact on my students' lives.Thank you for taking the time to read my self-evaluation as an English teacher. I hope to have the opportunity to work with you and your students in the future!篇3Hi everyone, I'm Miss Lily and I'm an English teacher. I love teaching English because it's so much fun to help my students improve their language skills.I have been teaching English for 5 years now and I have learned a lot along the way. I always try my best to make my lessons interesting and engaging so that my students can enjoy learning English. I use a lot of games, activities, and real-life examples to help my students understand and remember the material.I am also a very patient and caring teacher. I always make sure to listen to my students' concerns and help them in any way I can. I believe that every student has the potential to succeed and I work hard to help them reach their goals.In addition to teaching English, I also love to learn new things myself. I am constantly studying and improving my own language skills so that I can be a better teacher for my students.Overall, I would say that I am a passionate, dedicated, and caring English teacher. I love what I do and I always strive to be the best teacher I can be. Thank you for considering me for the position.篇4Hi there! I am a super awesome English teacher and I want to tell you all about how great I am at teaching English! My students always say I make learning English fun and easy peasy lemon squeezy.First of all, I am like a total language wizard. I speak English like a native and I can teach you all the cool words and phrases you need to know. My grammar skills are on point and I can help you improve your writing and speaking skills in no time.When it comes to teaching, I am like a rockstar in the classroom. I make lessons super engaging and interactive so you never get bored. I use all kinds of fun activities and games to help you learn English in a way that feels like playtime.But wait, there's more! I am also a super patient and caring teacher. I always make sure to listen to my students and understand their needs. I am here to support you every step of the way and help you reach your English learning goals.So if you want to learn English in a fun and effective way, I am the perfect teacher for you! Let's rock this English learning journey together and become language masters in no time. Let's do this!篇5Hey there! I'm a super awesome English teacher and I want to tell you a bit about myself. First off, I love English and I love teaching it even more. I believe that learning should be fun and engaging, so I always try to make my lessons exciting and interactive.I have a passion for helping my students improve their English skills and become confident in using the language. I have a TESOL certification and I've been teaching English for over 5years now. I have experience teaching students of all ages and levels, from young learners to adults.I'm a patient and understanding teacher, always willing to help my students with any difficulties they may have. I believe in creating a positive and supportive learning environment where my students feel comfortable and motivated to learn.I'm a creative thinker and I love coming up with fun and innovative ways to teach English. I incorporate games, activities, and technology into my lessons to keep my students engaged and excited about learning.Overall, I think I'm a pretty rad English teacher and I'm always striving to improve and grow in my profession. I'm dedicated, hardworking, and passionate about helping my students succeed in learning English. Let's learn and grow together!篇6Hey there!I'm Lisa and I'm an English teacher. I love teaching English because I think it's super cool to help kids and adults learn howto speak and write in English. I've been teaching for 5 years now and I think I'm pretty good at it!I always try to make my lessons fun and interesting. I use games, songs, and even dances to help my students learn. I also love using technology in the classroom, like using educational apps and videos to make learning more interactive.I'm also really good at explaining things in a simple way. I know that English can be tricky sometimes, so I always try to break things down and make them easy to understand. My students always tell me that they love how I explain things, which makes me really happy!I'm also super patient and caring. I know that learning a new language can be hard, so I always make sure to encourage and support my students every step of the way. I want them to know that it's okay to make mistakes and that they can always ask me for help.Overall, I think I'm a pretty awesome English teacher. I love what I do and I think my students do too. I can't wait to keep teaching and helping more people learn English! Thanks for reading my self-evaluation. Bye!篇7Hi everyone! I am Miss Lily, an English teacher with a passion for teaching and helping students learn and grow.I have been teaching English for 5 years and I love every moment of it. I believe that a good teacher is someone who not only imparts knowledge but also inspires and motivates students to do their best.In my classroom, I strive to create a fun and engaging learning environment where students feel comfortable to express themselves and ask questions. I believe that effective communication is key to learning a new language, so I always encourage my students to speak up and practice their English skills.I am patient, understanding, and always willing to go the extra mile to help my students succeed. I believe in the importance of individualized learning and strive to tailor my lessons to suit the needs and learning styles of each student.I am constantly seeking to improve my teaching skills and stay up-to-date on the latest techniques and methods in English language teaching. I am also a firm believer in lifelong learning and strive to inspire my students to continue learning and growing even after they leave my classroom.I am confident in my abilities as an English teacher and I am dedicated to helping my students reach their full potential. I look forward to continuing to inspire and motivate my students to learn and grow both academically and personally.Thank you for taking the time to read my self-evaluation. I look forward to the opportunity to work with you and your students.篇8Hello everyone, I'm an English teacher and I want to share a bit about myself with you. Teaching English is not just my job, it's my passion! I love helping students learn and grow, and I always try to make my lessons fun and engaging.I believe that being patient and understanding is key to being a good teacher. I always take the time to explain things clearly and make sure my students feel comfortable asking questions. I also like to use a variety of teaching methods to keep things interesting and help all my students succeed.One of my strengths as a teacher is my ability to connect with students on a personal level. I believe that building a strong relationship with your students is important for creating a positive learning environment. I always try to be approachableand friendly so that my students feel comfortable coming to me for help.In addition to being a great teacher, I also strive to be a continuous learner. I'm always looking for ways to improve my teaching skills and stay up-to-date with the latest educational trends. I know that there is always room for growth and I am committed to being the best teacher I can be.Overall, I believe that my passion for teaching, my ability to connect with students, and my dedication to continuous learning make me a strong candidate for any teaching position. I look forward to the opportunity to inspire and empower more students to love learning English. Thank you for taking the time to read my self-evaluation!篇9Hi! My name is Lily and I'm an English teacher. I want to tell you a little bit about myself and why I'm awesome at my job.First of all, I love English. It's such a cool language with so many interesting words and phrases. I love sharing my enthusiasm for English with my students and helping them improve their language skills.I'm really good at explaining things in a way that kids can understand. I use lots of fun games and activities to make learning English enjoyable and easy. My students always tell me how much they love my classes because they're so much fun.I also care a lot about my students. I try my best to understand their individual needs and help them reach their full potential. I'm always there to support them and encourage them, whether they're struggling with grammar or just need someone to talk to.I'm constantly learning and growing as a teacher. I attend workshops and training sessions to improve my skills and stay up-to-date on the latest teaching techniques. I'm always looking for new ways to engage my students and make learning even more exciting.Overall, I think I'm a pretty awesome English teacher. I'm passionate, creative, caring, and always willing to learn. I love helping kids discover the joy of English and watching them grow into confident, fluent speakers. I can't wait to continue my journey as an English teacher and inspire even more students along the way.篇10Hello everyone! My name is Emily and I am an English teacher. I want to tell you a little bit about myself. Teaching English is my passion and I love helping my students improve their language skills.I have been teaching for five years and during this time, I have developed a deep understanding of how to effectively communicate with students of all ages and abilities. I believe that every student has the potential to succeed and I work hard to create a supportive and encouraging learning environment.One of my strengths as a teacher is my ability to make learning fun and engaging. I believe that when students are interested and motivated, they are more likely to retain information and improve their skills. I love using games, songs, and other interactive activities to keep my students excited about learning English.I am also dedicated to my own professional development and I am always looking for new ways to improve my teaching skills. I attend workshops, read educational books, and collaborate with other teachers to ensure that I am providing the best possible learning experience for my students.Overall, I believe that my enthusiasm, creativity, and dedication make me an effective and successful English teacher. Iam committed to helping my students reach their language learning goals and I am excited to continue growing and learning as a teacher. Thank you for considering me for any teaching opportunities.。
优秀英语老师自我评价
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英语教师工作自我评价模板五篇
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英语教师工作自我评价自我评价就像一面镜子,平时无法看清自我,但是在镜子前自己的美丑一览无余,下面是小编带来的关于英语教师工作自我评价的内容,欢迎阅读!自我评价这一年以来,本人认真贯彻党的教育方针,遵守各项规章制度,勤勤恳恳,严格要求自己,服从领导。
这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。
按照学校的规定,我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。
在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。
积极研究教学方法,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,不懂时立即向前辈请教。
尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。
关心爱护学生,关心集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。
我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识,且不断的探索两者更好的结合应用。
并积极参加再教育学习,并赋予实践相结合,取得了初步的成效和发现了很多不足,遇到了很多困难。
我坚持看书学习思考,认真总结,不断地攻破一个个的难题。
在思想我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,做到为人师表,遵纪守法,语言文明,热爱职业、热爱学生、教育思想端正,关心学生的全面发展。
当然金无赤金,人无完人。
我也有我的缺点。
总之,我会继续努力争取做到最好!自我评价我xx年xx月毕业于师范专科学校。
毕业后分配到二十中学参加工作,一直从事英语教学工作,1995年12月晋升为中学一级教师。
在平凡的工作岗位上,为油田二十中的发展,我一直默默奉献着自己的青春和智慧。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
我热爱自己的教学工作。
走上工作岗位已经23个年头,在这平凡的23个春秋中,每当我走上讲台,望着一张张稚嫩的笑脸,浑身便焕发出一种无穷的力量,忘记了工作的辛苦,忘记了生活中的烦恼,因为我热爱这些活泼可爱的孩子们。
课堂上,我精心讲解,解答学生一个个疑惑,课堂下,我耐心辅导每一个学生,学生的作业我认真批改,还时常写上几句鼓励的话语。
我之所以这样做,是因为我感到作为一名教师的光荣,更认识到作为一名教师责任的重大。
因此,在工作中,我精心准备每一节课,我在每次上课前都反复研究教材,我还不断了解学生的学习状况,经常询问学生那些地方是薄弱环节,需要重点讲解,我总是想方设法上好每一节课,力争教好每一个学生,决不放弃一个学生,争取使每一个学生在课堂上都能有所收获,有所提高。
英语老师课时多,早读多,晚自习也多,早晨七点钟以前要赶到学校,晚自习后将近十点钟才能回家。
当英语老师确实很辛苦,但是工作中,我兢兢业业,任劳任怨,不计个人得失,一切以大局为重,以学生的学习为重,从不挑肥拣瘦。
二、努力做一个富有爱心的老师。
工作中,我力求使自己成为做一个富有爱心的教师。
我认为爱自己的工作、爱自己的学生是一位教师最基本的素养,是教育的灵魂,是教师高尚的师德情感,是一位教师在事业上取得成功的法宝和前提。
否则,他不可能成为一位优秀的教师,更不可能成为学生爱戴的老师。
因此我经常从小处着手,从学生关心的小事中寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
在平时的工作中,我常常用真情温暖学生,处处以真情关爱学生,不仅仅关心成绩好的学生,更关心成绩相对比较落后的学生。
对于成绩好的学生,我经常鼓励他们百尺竿头,更进一步;对于学习有困难的学生,我在课下耐心辅导,树立他们的信心,争取使他们也能跟上学习的步伐。
我认为,不放弃一个学生,尤其是不让一个成绩暂时落后的学生掉队,是我们追求的教学境界。
也是一位教师所应该具备的良好的职业情感和责任心,因为在教育事业的花园里,一花独放不是春,百花盛开春满园。
三、努力做一个学习型、科研型的新型教师要想做一名优秀的教师,必须是一名爱学习、肯钻研,并且是善于高教科研的教师。
做一名学习型、科研型的新型教师一直是我追求的目标。
也正是这一目标,激励着我在工作中不断学习、不断反思、不断研究。
就专业知识而言,我酷爱学习英语。
英语一直是我喜爱的学科,每当我学习英语的时候,我会感到兴奋,感到余味无穷。
我常常把我学习英语的感受告诉我的学生,鼓励他们热爱英语,激发他们对英语的学习兴趣。
有时我还把我学习的内容,比如新闻、历史人物等拿到课堂上和我的学生一同欣赏,有时干脆用作教学的素材、练习的题目。
通过不断的学习,我的专业知识不断提升,课堂教学也紧跟时代步伐。
每每有外出学习的机会,我都争取参加,我曾多次到郑州、北京等地参加培训。
每次学习,我都成绩优异,其中20xx年参加油田组织的由外教老师授课的暑期英语培训班,我以平均96分的优异成绩,夺得第一名。
仅仅具有高深的专业知识,不一定成为一名优秀的教师,还必须具有一定的教学技能。
因此,在教育教学的同时,我一直坚持理论和业务学习。
我反复学习过《英语教学法》一书,我曾经阅读过苏霍姆林斯基的多部教育专著。
我还学习了洋思中学的教学模式,以及杜郎口教学模式,吸取他们教学方法中的精华,提升自己的教学水平。
另外我还自己订阅了《中小学英语教学与研究》、《中小学外语教学》、《英语试题研究》、《学生英语报》等教学刊物。
我坚持自学,并做了大量的读书笔记。
通过学习,我掌握了大量先进的教育教学理论,专业知识也得到了应有的提升,教学基本功不断得到加强。
20xx年,我参加“国家基础教育试验中心外语教育研究中心”组织的“首届全国中学英语教师教学技能大赛”荣获国家级三等奖。
20xx年,参加比赛,再次获得三等奖。
自我评价从走上英语教师这个岗位已经有一年的时间了,在这一年里,我努力工作和不断学习,工作上取得比较理想的成绩,自身的知识面也得到提高,思想觉悟更加高,下面是工作的自我评定。
教师岗位一年里,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。
我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。
我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。
虽然已经走上工作岗位,但是作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。
因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。
我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。
当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
思想上我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。
不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。
经过一年的磨练,使我进步了很大,不论社会经验,教学经验都得到实质的提高,同时也发现了自己一些方面的不足。
首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。
在以后的教学道路上,我将更加努力,不段完善自己,做一名优秀的教师!作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。
在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。
本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。
在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。
工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。
其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
使学生的知识****不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!。