(整理)交通流理论基础习题

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①阻塞密度和最佳密度(达到通行能力时的密度)。
②熄火停止车辆重新启动时后面的排队长度(车辆数)。
③排队消散时刻(假设道路下游没有交通阻塞)。
【提示】交通流模型,连续流理论(冲击波分析方法)
May2009-98-Civ-A6
■公路上连续流的速度与密度呈反比关系,假设其关系为线性函数(速度单位为km/h,密度单位为veh/km):
【提示】交通流模型,连续流理论(冲击波分析方法)
Dec2009-98-Civ-A6
■观测到某交叉口进口的到达流量为675veh/h。信号周期为80s,绿灯时间为40s,红灯时间为40s(忽略黄灯时间)。假设红灯时间排队车辆在绿灯时间以1800veh/h的饱和流率通过停止线。忽略驾驶员反应时间和车辆加速时间。
①计算每组车流的空间平均车速和密度。
②应用Greenshields模型确定畅行车速和阻塞密度。
③考虑调查第一组数据时发生了交通事故的情形。事故导致一个车道受堵,通行能力减少至原来的一半。如果交通事故发生10min后交通得到恢复,那么车辆排队会有多长?
【提示】连续流理论(冲击波分析方法)
Dec2008-98-Civ-A6
①画出反映施工地点排队和疏散过程的累计车辆数-时间曲线。
②道路施工所造成的车辆总延误是多少?
③在9:10到达的一辆车需要排队多长时间?
【提示】排队分析方法
■根据交通调查获取数据建立了双车道公路某单向路段的流量-密度模型(密度单位veh/km,流量单位veh/h)为:
①推导速度-密度关系。
②该路段的通行能力和畅行车速分别是多少?
②正常情况下交通流流率为1200veh/h,速度为75km/h。一辆速度为35km/h的卡车驶入该道路,行驶3.5km后又驶出。其后跟驶车辆被迫降低速度行驶,从而形成排队。如果车队的密度为40veh/km,流率为1400veh/h。确定货车驶出该路段时的排队长度。
③确定货车驶出后排队的消散时间(假设道路下游没有交通阻塞)。
■某公路上坡路段的速度-密度模型为:
已知阻塞密度为120veh/km,畅行车速为80km/h。
①该路段的最佳密度(即达到通行能力时的密度)是多少?
②当该路段的空间平均车速为50km/h时源自文库一辆速度为30km/h的卡车驶入该路段。由于该路段不允许超车,卡车后面形成排队,试问在1min时间里排队长度会达到多少辆车?
①画出时间-距离曲线,标出冲击波和车辆行驶轨迹线。
②卡车驶离后排队疏散需要多长时间?
【提示】连续流理论(冲击波分析方法)
May2004-98-Civ-A6
■给定速度-密度关系为:
①计算阻塞密度、通行能力(最大流量)。
②确定ua=100km/h和ub=70km/h两种状态车流相遇产生的冲击波波速。
③这一波速的含义是什么?什么情况下会发生这种冲击波?
①画出反映施工地点车辆排队和疏散的累计车辆数-时间曲线。
②施工导致的车辆总延误是多少?
③一辆9:10分到达排队队尾的车辆将会在排队中等待多长时间?
④如果用冲击波理论求解需要增加哪些数据?
【提示】排队分析方法
■在一条2km长的单向双车道公路获取两组车流数据。第一组测得四辆车通过该路段的时间分别为104s、112s、120s、138s,对应的断面交通量为每车道1500veh/h。第二组测得三辆车通过该路段的时间分别为140s、148s和158s,此时断面交通量为每车道1920veh/h。
【提示】连续流理论(冲击波分析方法)
Dec2004-98-Civ-A6
■某路段的速度-密度模型为:
已知其通行能力为3800veh/h,阻塞密度为140veh/km。
①达到通行能力时的空间平均车速是多少?
②该路段的畅行车速是多少?
③假如早高峰车流密度为60veh/km时由于发生交通事故堵塞交通形成排队,试问30min时间内会有多少辆车排队?
①画出该停车场前确定型排队的累计车辆数-时间曲线。
②确定最大排队长度(以车辆数为单位)和排队疏散时间。
③确定6:00-6:40期间到达车辆的平均延误(假设FIFO)。
【提示】排队分析方法
May2005-98-Civ-A6
■由于道路施工,上午9:00某高速公路南行方向的两条车道中的一条被封闭。通行能力由正常的3600veh/h下降至1500veh/h,此时段内向南行驶的车流量为2800veh/h。施工持续了30min。
①绘出一个信号周期的累计车辆数-时间曲线,确定绿灯启亮后排队消散的时刻。
②计算一个周期的最大排队长度(排队中车辆数)。
③计算一个信号周期的车辆总延误和平均延误。
【提示】排队分析方法
■某单车道道路上的交通流正常情况下速度为30km/h,密度为20veh/km。该道路的通行能力为1000veh/h,自由流车速为37.5km/h。一天一辆车突然发动机熄火停在路上,跟驶车辆被迫停在其后,6min后,该车辆重新启动。试应用Greenshields模型和冲击波分析方法确定:
②估计该路段的畅行车速和通行能力。
③如果可以控制进入该公路交通流,密度应维持多少才能确保以最大流率(即通行能力)状态运行?
【提示】交通流模型
■某定时控制信号交叉口信号周期60s。东进口左转为保护相位,最多每个周期通过8辆车。该进口早高峰时段车辆到达服从泊松分布,平均每分钟6辆车需要左转通过交叉口。
①试问高峰时段左转车道超过通行能力(过饱和状态)的概率有多大?
③计算到达码头货车的最长等待时间。
④计算从8:00到排队消散时段的货车总延误和平均延误。
【提示】排队分析方法
■一段单车道公路交通流规律符合Greenshields模型。测得自由流车速为80km/h,阻塞密度为75veh/km。
①计算该路段通行能力以及对应的最佳速度和最佳密度。绘出流量-速度关系曲线,标出自由流速度、最佳速度和通行能力。
①该路段阻塞密度是多少?
②该路段畅行车速是多少?
③排队会达到多长?画出时间-距离曲线,标出冲击波和车辆行驶轨迹线。
【提示】连续流理论(冲击波分析方法)
■早6:00车辆以8veh/min的流率到达停车场。由于道路发生交通事故,6:20-6:30期间没有车辆到达。从6:30起到达率为2veh/min。停车管理员平均收费速度为4veh/min。
①计算畅行车速和阻塞密度。
②应用速度-流量-密度基本公式计算通行能力以及达到通行能力时的速度。
③画出速度-流量曲线,标出自由流部分和阻塞流部分。
【提示】交通流模型
■某信号交叉口进口到达车辆数为12veh/min。信号周期为60s,本进口的绿灯和红灯时间均为30s(忽略黄灯时间)。假设红灯时间排队的车辆都能在绿灯时间内通过交叉口(亦即本信号周期排队不会溢出到下个周期),饱和流率为30veh/min。忽略绿灯初期驾驶人反应时间和车辆启动时间。
①画出该进口一个信号周期的累计车辆数-时间曲线,标出排队消散时刻。
②计算一个周期的最大排队长度(单位为车辆数)。
③计算红灯末期车辆等待时间。
④计算一个信号周期的车辆总延误和平均延误。
【提示】排队分析方法
■某单车道公路(不允许超车)车流速度为40km/h,密度为25veh/km。该公路通行能力为1400veh/h。一天泥石流阻塞了交通,50min后得以恢复。假设车流在泥石流清除后立即得到了恢复。
②左转车道通行能力最低提高多少才能保证过饱和的概率不大于5%?
(给定常数e-6=0.0025)
【提示】交通流特性
Dec2007-98-Civ-A6
■某公路路段速度-密度关系符合Greenshields模型。该路段单车道通行能力为2400veh/h,每个车道阻塞密度为140veh/km。
①达到通行能力时的速度为多少?是空间平均车速还是时间平均车速?
【提示】排队分析方法
Dec2003-98-Civ-A6
■假设车流速度每增加15km/h时车辆之间间距就增加一个车长。如果平均车长为6m。
①试建立车流模型,画出u-k、q-u和q-k曲线,标明主要点。
②所获得的结果与Greenshields模型有何不同?
【提示】交通流模型
■一列速度为50km/h和密度为30veh/km的车流停在40s红灯前。假设阻塞密度为150veh/km。
②禁止超车路段的车流速度为50km/h时,一辆卡车突然速度降为20km/h,导致其后面车辆排队。如果这种情形持续了2min,会形成多长的排队?
③运用基本图示解释为什么流率不是反映交通状况的良好指标?
【提示】连续流理论(冲击波分析方法)
■某停车场开放时间为早6:00至晚12:00,车辆从早7:30开始以240veh/h的流量到达。早8:00之后到达率下降为120veh/h,8:30之后再降为60veh/h并一直保持这一水平。每辆车通过停车场入口的固定服务时间为20s。
【提示】连续流理论(冲击波分析方法)
■某收费亭早7:00至晚12:00开放。早6:45-7:15车辆到达率为360veh/h,其后达到率降到120veh/h。收费亭处理时间为6veh/min。
①画出收费亭处的累计车辆数-时间曲线。
②确定最大排队长度(车辆数)和排队消散时间。
③确定早7:00-8:00之间车辆平均延误(排队规则为FIFO)。
③运用基本图示解释为什么流率不是反映交通状况的良好指标?
(给定常数 =1.414, =1.732, =2.236)
【提示】连续流理论(冲击波分析方法)
May2007-98-Civ-A6
■测得公路路段交通流数据如下:
空间平均车速(km/h)
80
50
60
35
25
密度(veh/km)
5
35
30
45
65
①基于观测数据建立流率与密度模型。
①画出累计车辆数-时间曲线。
②确定最大排队长度(以车辆数为单位)和排队疏散时间。
③确定8:00-8:30期间到达车辆的平均延误。
【提示】排队分析方法
May2006-98-Civ-A6
■一条长10km双向六车道公路连接郊区和市中心,早高峰单方向流量为6000veh/h(假设公路上所有断面均相同)。研究表明该公路进城方向流量与市中心日停车费的弹性系数为-1.0。速度密度关系符合Greenshields模型(速度单位km/h,密度单位veh/km):
May2010-98-Civ-A6
■货车开往码头卸货,上午8:00-8:30的到达率为6veh/min,其后为2veh/min。码头上午8:15开放,平均卸货和驶离速度为5veh/min。
①绘出从8:00到排队消散时段的累计车辆数-时间曲线,确定码头开放后货车排队消散的时刻。
②计算最大排队长度(排队中货车数量)。
③禁止超车路段车流速度为50km/h。车流中的一辆卡车突然减速为20km/h造成上游车流排队。如果这种情况持续30s会导致多长的排队?
【提示】连续流理论(冲击波分析方法)
Dec2005-98-Civ-A6
■单车道公路路段流量为1000veh/h,密度为20veh/km。一辆以20km/h速度运行的卡车驶入该车流,导致车流密度增大为60km/h。卡车行驶了2km以后驶出该路段。卡车驶离后车流达到通行能力,流量为1800veh/h,密度为40veh/km。该路段禁止超车。
近期市中心停车费由原来的每天12元提高到20元。
①试问该公路进城方向的速度将会如何变化?
【提示】交通流模型
Dec2006-98-Civ-A6
■某高速公路路段单方向两个车道,车流的速度-密度符合线性关系。经观测该路段单车道通行能力为2000veh/h,对应的速度为40km/h。一天当单车道流量处于1800veh/h时隔离带的另一侧发生了交通事故导致本方向车流速度减慢(由于车辆减速观看),单车道密度增加为100veh/km。15min后交通事故清除,交通恢复正常。
①应用Greenshields模型计算阻塞密度和最佳密度(达到通行能力时的密度)。
②运用冲击波理论确定泥石流清除时的车辆排队长度。
③运用冲击波理论确定泥石流清除后的车辆排队疏散时间(假设泥石流发生地点下游没发生交通阻塞)。
【提示】连续流理论(冲击波分析方法)
May2008-98-Civ-A6
■某高速公路由于道路施工早9:00向南方向的两条车道中一条被封闭,通行能力由正常的3600veh/h降低到1500veh/h。这一时段向南方向的流量为2800veh/h,道路施工持续了30min。
喝酒的人耳根开始发热,菜也吃得差不多了,白米饭一碗接一碗地端上桌子。这时候如果有谁走在小村里,就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。⑥快吃完晚饭的时候,有的小孩也已溜下饭桌,呼朋引伴,背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。以往他们听大人说,八月半的晚上,端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下,耳朵贴在水面上,侧耳倾听,准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢!在娃娃们的世界里,充满了对这个美好传说的无限向往。他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下,眼睛盯着刚刚端出来的半盆水,屏住了呼吸。领头的孩子先把耳朵贴到水面,好像并没有听到什么。别的孩子也一个接一个换着听,还是没有!抬头看看天空中,月亮似乎比黄昏时更高,更圆了,仔细看去,月亮里面影影绰绰的,好像是吴刚在砍桂花树。失望写在一张“哗啦”一声,把半盆水就掀翻到菜园里。大家嘻笑着、骂着,”话音未落,一抬手,“听,有声音了!张稚嫩的脸上。有个捣蛋包乘别的孩子不备,呼哨一声:一哄而散,把菜园子踩个乱七八糟。。大家围坐“相见无杂言,但道桑麻长”⑦月亮已经升到高空,蓝白色的天空比平时更显得高远。村里村外吃过饭的大人们,三五成群地聚在一起聊天,)ngóqi在院子里,各自品评着谁家的红麻长得旺势,谁家的水稻又遭了虫灾。有的三三两两走出村子,到庄稼地里去散散步,也散散心。凉风习习,寒蛩(等秋虫在愉悦地鸣叫着。白雾茫茫,露水已经打湿了每一片庄稼的油绿的叶子。早种的芝麻正在忙着开花,洁白的花朵垂着青露。仔细倾听,能够听到清脆“啪嗒”的露珠落地的声音,更显得几分静谧。的“啪嗒”⑧月色如水,村口张家李家,家家都把月饼拿出来一块儿品尝。每家都是那种大约半斤重的老式月饼,厚厚的、圆圆的、黄澄澄的浸润着油彩。掰开来,红色的、绿色的甜丝,无色的冰糖,黄色花生瓣儿,都露出来,让人真想立刻咬上一大口。孩子们围着大人撺掇起来,大人们假装呵斥孩子,一边教育孩子要尊敬老人的道理,一边先掰开一半儿递到老人手里。孩子们有心无心地听着,分得一半块,只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。老人们用所剩无几的牙齿咀,不知他们是不是也在思念远方的亲人,祝愿亲人们此时此刻也能够和家“但愿人长久,千里共婵娟”嚼着香喷喷的月饼,阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。人团聚,共享天伦,能够一起赏月,共度良宵!⑨夜已深沉,月儿更明。朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡。有改动)一竿烟雨/(文分)4.选文主要写了中秋夜哪四个场景,表达了作者怎样的思想感情?(11____________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________分)2.选文以“又是一年中秋时节”开头,有何作用?(12 ___________________________________________________________________________分)2(.从文中摘录相关语句,说明作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序。13____________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________分)2(.结合全文,简略说说第⑦段中加横线句子在文中的表达效果。14 ___________________________________________________________________________ 2,联系全文内容,说说庄稼汉们的“希望”是什么?(把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡”.选文结尾说“朴实的庄稼汉们带着明天的希望,15分)___________________________________________________________________________ 32(三、分)主要描写了“中秋晚餐、小孩趣事、父辈闲情、同品月饼”四个场景,表达对养育了我的乡土和勤劳朴实父辈4(11.分)12((一)分)分,1分;答出“乡土、勤劳朴实父辈”0.5分,每个2(四个场景共的崇敬。分)1(每个要点分)点题及引出下文对中秋月夜的描写。2(12.分)1“崇敬”“月亮出来了”、分)从“天渐渐黑下来”2(13.“夜已深沉”看出作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序是顺、“月亮已经升到高空”、“快吃完晚饭的时候”、(答分)该句勾画出一幅田园生活图景,运用引用修辞方法点明谈话的中心,增强文章的生动性。2(14.分)1,分;答出“顺叙”1(摘录时间完整,叙。(意,是幸福,是小孩的健康成长,是亲人阖家欢乐。分)这希望是丰收,是快乐(优美宁静)2(15.)分。1分;修辞手法及作用,1,出“田园生活图景”对即可)四川眉山;分)15((二)文学作品阅读竹枯①我在北风呼呼的野外,遇见了它——一株枯竹,静静地斜卧在清翠的众竹前,像白发苍苍的垂暮老人,显得那么另类。②竹仿佛是邻家的小哥哥,一直在我的童年里俊朗地挺立着,伴我走过懵懂无忧的童年。③犹记得,小时候,雨后的春日里,我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋,拿回家,母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉,令人食欲大增;燥热的夏日里,竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉,我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉。秋日里,竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事;冬天下雨的夜里,雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声,像一首摇篮曲,伴我进入温暖的梦乡??悠悠岁月里回首,一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳,每一片竹叶,都依附着一件难忘的童年趣事。④面前的这株枯竹,枝干枯黄,一身萧索,在踌躇满志、正值青春的众竹面前,是那么惹眼,禁不住引我遐思连连——我仿佛见到了它的前身:某个雨后的春日早晨,它憨憨地从土里钻出头来,好奇地看着这个大千世界,抖落身上的
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