工作室报名表
合肥市教育局关于公布合肥市2019年教育名师工作室领衔人评选结果暨组建教育名师工作室的通知

合肥市教育局关于公布合肥市2019年教育名师工作室领衔人评选结果暨组建教育名师工作室的通知文章属性•【制定机关】合肥市教育局•【公布日期】2019.04.17•【字号】合教〔2019〕93号•【施行日期】2019.04.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文关于公布合肥市2019年教育名师工作室领衔人评选结果暨组建教育名师工作室的通知合教〔2019〕93号各县(市)区教育主管部门,各市管学校:根据市委、市政府《关于建设合肥综合性国家科学中心打造创新之都人才工作的意见》(合发〔2017〕17号)精神,在市人才工作领导小组统一安排下,依据我局《关于开展合肥市2019年教育名师工作室领衔人评选的通知》(合教秘〔2019〕25号)精神,经学校和各县(市)区教育主管部门推荐,组织专家开展材料评审和面试,市名师工作室领导小组研究通过,市人才工作领导小组办公室审核同意,并向社会公示,确定了合肥市2019年教育名师工作室领衔人评选结果,现予公布(附件1)。
为规范管理,更好地发挥名师工作室的作用,现就合肥市2019年教育名师工作室组建工作提出如下要求:1.确定挂牌学校。
各工作室挂牌学校原则上为领衔人所在学校,也可根据实际情况需要,由领衔人在本县(市)区中自主选定其他同级同类学校。
各县(市)区教育主管部门、市管学校要为领衔人确定挂牌学校做好协调工作。
挂牌学校确定后,报市名师工作室领导小组认定。
2.确定基地学校。
为充分发挥名师工作室的辐射带动作用,各工作室在确定挂牌学校的同时,要面向合肥市第四、五批新优质创建学校或全市其他较为薄弱的普通高中学校,选择1所学校作为本工作室开展活动的基地学校(已确定上述学校作为挂牌学校的工作室,可不另行确定基地学校)。
工作室在基地学校不挂牌,不建专门活动场地。
基地学校的确定,由领衔人和学校间实行双向选择。
基地学校确定后,报市名师工作室领导小组办公室备案。
绘艺术班报名模板

绘艺术班报名模板尊敬的家长:感谢您对我们绘艺术班的关注与支持!现向您提供绘艺术班报名模板,请您按照以下格式填写报名表格,并于XX年XX月XX日前提交至我校办公室。
绘艺术班报名表学生姓名:性别:出生日期:年级:班级:家庭住址:家长姓名:联系电话:电子邮箱:教育经历:(请简要罗列学校、年级、班级等信息)绘画经验:(请简要描述学生参与的绘画课程、比赛、展览等经验)自我评价:(请学生自行进行简短描述)报名须知:1. 报名流程:(1) 请填写完整的报名表格;(2) 将填写好的报名表格提交至我校办公室;(3) 请携带报名表格副本、学生身份证复印件、一寸近期彩色照片3张参加面试。
2. 面试时间:面试时间将根据报名人数情况另行通知。
请注意查看我校官方网站或致电办公室查询最新信息。
3. 面试内容:(1) 学生需准备一幅自选主题的作品,绘画媒材不限,电脑设计作品请自备电脑;(2) 面试期间,学生还需回答相关问题,展示自身的艺术造诣。
4. 作品及材料保管:学生提交的作品及报名表格会在面试后归还,其他材料将予以保密。
5. 学费及费用说明:绘艺术班的学费详情将在录取通知中告知,请家长在交费前查看相关要求。
6. 录取结果:录取结果将以短信或电话的形式通知,请注意查收。
请于通知后的三天内缴纳学费,逾期将取消录取资格。
温馨提示:1. 请务必如实填写报名表格,若有虚假信息,一经发现,将取消学生的录取资格。
2. 学生报名成功后,请家长提前安排好学生的面试时间,并确保学生按时参加,如有特殊情况,请提前联系我校办公室。
3. 如对报名流程有任何疑问或需要更多信息,请随时联系我校办公室,联系方式如下:联系人:XXX联系电话:XXX-XXXXXXX电子邮箱:***********感谢您对我们绘艺术班的信任与支持!我校将竭诚为您提供优质的艺术教育服务,期待与您的孩子共同开启艺术之旅!此致敬礼XX学校绘艺术班报名办公室。
幼儿园名师工作室学员工作计划

幼儿园名师工作室学员工作计划学前名师工作室学期计划为了充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养更多优秀教师,提高幼儿园教育教学水平,特制定本学期名师工作室计划。
指导思想:本工作室致力于成为“名师成长的摇篮、资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”,关注教育前沿,重视典型引领,为本工作室教师成长搭建阶梯。
我们注重在行动中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中推进,提升学科素养、开阔研究视野,从而促进工作室成员的迅速成长,形成自己的教学风格和特色。
工作目标:1.继续深化《3-6岁儿童研究与发展指南》研究。
我们将以课例研究为主要研究方式,基于五大领域教材的深入分析,探索其适合拓展的学材内容,把教材和游戏有机整合。
在上一年游戏材料研究的基础上,进一步丰富不同年段游戏材料的体系。
并开始初步探索开发不同年段的游戏活动体系,力求开辟出幼教教学的一片新天地。
2.总结和提炼本工作室成员教学风格和特色。
我们将充分发挥工作室研究共同体的作用,提高理论基础,提高对教育的理解和认识。
引领学员研究先进教育教学理论,时刻更新观念,力求走在红山区幼教教育教学理论的前沿。
通过成员们一起研究课堂,聚焦课堂教学,促进其进一步提升,针对每位成员的特点和特长,帮助他们总结和提炼教学风格和特色。
3.强化工作室的团队作用,发挥工作室的教育引领和辐射作用。
我们将加强对工作室成员的培养和培训,挖掘工作室成员的潜能,人人制定发展规划。
把本工作室建成一个工作团队、研究团队、研究团队,形成紧密的研究共同体,研究共同体,高质量的完成每次的教育教学研究工作,为全市中学数学教育服务。
实施策略:1.加强研究,丰富理论素养。
本学期,我们将从学生的视角去研究教育现象,把握教育规律,调整教学行为,提升专品质。
认真研究现代先进的教育理论,刻苦钻研,矫正自己的教学思想,形成教学特色和对幼教教育的个性化看法和思想。
2.倡导自主研究。
我们倡导将“研究作为生活常态”,用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。
陕西省教育厅办公室关于举办2023年全省中等职业学校班主任能力比赛的通知

陕西省教育厅办公室关于举办2023年全省中等职业学校班主任能力比赛的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2023.05.09•【字号】陕教职办〔2023〕16号•【施行日期】2023.05.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文陕西省教育厅办公室关于举办2023年全省中等职业学校班主任能力比赛的通知各设区市教育局,杨凌示范区教育局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局,有关高等学校,省属各中等职业学校,省教育科学研究院:为全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,积极推进职业教育领域“三全育人”,加快推动中等职业学校班主任队伍专业化建设,持续提高中职学校学生管理、班风学风建设和德育工作水平,遴选推荐优秀选手参加全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛,省教育厅决定举办2023年陕西省中等职业学校班主任能力比赛。
本次比赛由陕西省教育厅主办,陕西省教育科学研究院、陕西省建筑材料工业学校承办。
现将比赛方案印发给你们,请各地各校认真抓好贯彻落实,按时高质量完成市(校)级比赛和省赛参赛工作。
联系人:裴生芬唐景嵩电话:029—88668836陕西省教育厅办公室2023年5月9日2023年陕西省中等职业学校班主任能力比赛方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,认真贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神,做好职业教育法的贯彻实施,积极推进职业教育领域“三全育人”,培育和践行社会主义核心价值观。
坚持赛训一体、以赛促建,推动各市(区)、各中等职业学校加强班主任队伍专业化建设。
引导广大中职班主任模范遵守新时代师德师风建设有关规定和要求,提高教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等方面能力,发挥在学校实施教书育人、管理育人、服务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用,提高中职学校学生管理、班风学风建设和德育工作水平,促进学生德智体美劳全面发展。
合唱报名表

1998 年 2 月因指挥原创新编歌剧《舍楞将军》,获文化部“文华特别奖”及中宣 部“五个一工程特别奖”。2006 年 11 月率少年及女子合唱团赴韩国参加“2006 釜山 第二届国际合唱比赛”,获得古典组、民歌组比赛的两项金奖及此次比赛唯一最佳指 挥奖。2010 年 7 月率合唱团赴匈牙利参加“第 24 届贝拉·巴托克国际合唱比赛”,荣 获少年组第一名,青年组第二名。2011 年 7 月率合唱团在土耳其参加伊斯坦布尔国际 合唱比赛中获得童声组第一名,女声组第一名以及本届比赛总分第一名。2011 年 8 月 率北京爱乐合唱团在俄罗斯圣彼得堡参加“歌唱世界”第七届尤·法力克国际合唱比 赛中,共获得童声组,同声组,现代组三各组别比赛的第一名,另外还获得本届比赛 的总冠军奖,尤·法力克作品最佳演绎奖,评委会特别奖和最佳指挥奖等 15 项大奖。
备注
您接受过合唱专业教育程度是(可多选) □ 具备五线谱读谱能力 □ 曾接受过合唱的训练 □ 曾接受过系统的专业音乐教育(如音乐学院或艺术院校等) □ 其他: 您是否参加过“走进世界合唱”大师研修班 □ 没有,这是第一次参加 □ 是的,曾参加第 届大师班
第一届(北京) 第二届(厦门) 第三届(上海) 第四届(绍兴) 第五届(上海)
附件二:
第六届西方合唱音乐指挥大师研修班讲师简介
克里斯蒂安•荣额仁 斯德哥尔摩 (瑞典)
克里斯蒂安•荣额仁毕业于瑞典皇家音乐学院,同时也完成了乌普萨拉大学的音乐 学、神学以及哲学专业的学习。
荣额仁先生于 1965 年担任阿道夫弗雷德里克牧歌唱诗班的指挥, 1974 年开始担 任尼古拉室内合唱乐团指挥。上个世纪六、七十年代,荣额仁先生曾执教于斯德哥尔 摩大学。从 1976 年至 1996 年的二十年间,他先后在瑞典国家广播电台音乐部担任监 制以及导演。自 2001 年开始至今,荣额仁先生担任国际文化交流基金会及世界合唱比 赛艺术总监。
书法社团招新策划书

书法社团招新策划书1. 引言书法是我国传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的内涵。
为了弘扬中华优秀传统文化,培养学生的审美能力和文化素养,我们计划成立一支书法社团,并在新学期招募新会员。
本文档旨在详细描述书法社团的招新策划,以吸引更多的学生参与,并且提出相应的执行计划和目标。
2. 社团概述2.1 社团名称书法社团2.2 社团宗旨通过书法艺术的学习和交流,增强学生的文字表达能力,培养学生的审美品味和文化修养,传承中华传统文化,提高学生的创造力和艺术欣赏能力。
2.3 社团活动•书法讲座:邀请专家学者进行书法讲解和指导,增加学生对书法的了解和认识。
•书法展览:组织定期的书法作品展览,展示学生们的书法成果,并与其他院校书法社团交流。
•创作交流:定期组织学生书法创作交流活动,促进学生之间的相互学习和进步。
•外出实践:组织书法社团成员参观书法名家的工作室,拜访书法艺术展览,深入了解书法的发展历程。
3. 招新方案3.1 招新时间招新活动将于每学年的开学季举行,确保新会员在新学期开启的时候能够有一个完整的学习和活动计划。
3.2 招新对象全体在校学生均可参与招新,不限制学院和专业。
我们欢迎对书法有兴趣的学生积极参与。
3.3 招新方式•海报宣传:在校园内张贴书法社团的招新海报,包括社团概况、宗旨、活动内容等信息,以吸引潜在学生的关注。
•线上宣传:通过学校网站、社交媒体等渠道发布书法社团的招新信息,提供招新报名链接和联系方式。
•班级讲座:在各班级组织书法社团成员进行招新宣讲,介绍社团的活动内容和学习收益,激发学生的兴趣。
3.4 招新流程•学生填写报名表:学生在报名表上填写个人信息和参与社团的原因,提交给招新负责人。
•面试环节:招新负责人将对报名学生进行面试,了解学生的书法基础和学习动机,并评估其参与社团活动的潜力。
•结果公布:招新负责人将根据面试结果,及时公布新会员名单,并通知其参加入社仪式。
4. 实施计划4.1 第一阶段:准备工作•制定招新方案和宣传策略。
瑜伽冥想工作坊报名模板

瑜伽冥想工作坊报名模板
姓名:
性别:
年龄:
联系电话:
电子邮件:
报名表
课程信息:
瑜伽冥想工作坊
个人信息:
1. 姓名:
2. 性别:
3. 年龄:
4. 联系电话:
5. 电子邮件:
健康状况:
1. 是否有任何健康问题(如心脏病、高血压、哮喘等)?
2. 过去是否有任何瑜伽练习经验?
3. 是否接受过任何冥想培训或参加过冥想活动?
期望:
1. 您对参加此瑜伽冥想工作坊有何期待和目标?
2. 您对冥想练习有何了解?
3. 您是否有特定的身心健康需求,希望在工作坊中得到满足?
支付方式:
1. 工作坊费用:
2. 请选择付款方式(现金/转账/其他):
3. 请提供付款凭证(如果适用):
补充信息(可选):
请提供其他任何您认为对我们了解您更多有帮助的信息。
隐私条款:
您提供的个人信息将只用于工作坊相关事宜,我们将严格保密您的个人信息并合法使用。
请您确认您已阅读并同意隐私条款。
声明:
1. 我已经了解并理解瑜伽冥想工作坊的风险,并愿意自愿参加。
2. 我将对我自身的身体和健康负责,并在参加工作坊前咨询医生,以确保自身适宜参加该活动。
3. 我允许工作坊组织者在活动期间拍摄照片或录制视频,用于工作坊宣传或其他合适的用途。
签名:
日期:。
创新创业类大赛报名表填写说明及报名表

创新创业类大赛名称报名表填表说明一、大赛报名通过各工会推荐报名和自主报名两种途径。
二、项目类别包括:如1、服务业2、科技业(按实际需求)三、参赛组别:创业组、创新组。
四、参赛项目内容须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。
参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。
抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的,一经发现即丧失参赛相关权利,并承担一切法律责任。
五、其它材料包括:商业计划书、营业执照电子版及其他佐证材料(专利、著作、获得劳模创新工作室称号证书、政府批文、鉴定材料等一并放入商业计划书内上传大赛网站)。
六、格式要求:表中各项内容用“小四”号仿宋体,标题“小二”号体黑体填写,单倍行距;相关表格栏高不足,可自行增加。
七、大赛报名表要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
附件1:20xx年大赛名称报名表(创业组)备注:1、此表请在大赛官网下载WORD格式报名表填报并按文件要求发送;2、项目组别为创业组、创新组;附件2:20xx年大赛名称报名表(创新组)备注:1、此表请在大赛官网下载WORD格式报名表填报并按文件要求发送;2、项目组别为创业组、创新组;商业或项目计划书提纲(供参考)一、执行总结(此章节是后续各章节的总结和提炼)1 项目或企业背景2 项目或企业规划3 市场分析4 行业竞争分析5 组织与人事分析6 财务分析7 风险分析二、项目或公司简介1 项目或公司概述2 项目或公司服务及业务简介3 发展规划三、市场与竞争分析1 市场现状2 市场前景3 目标市场4 市场营销策略或商业模式阐述5 竞争分析四、运营分析1 生产组织2 质量控制3 组织管理4 人事管理五、财务分析1投融资分析2财务预算3财务分析六、风险分析1风险识别2风险防范及措施3风险资本退出七、团队介绍附录:各类附件证明材料各类商业(项目)计划书撰写注意事项(供参考)一、“创业组”商业计划书撰写注意事项1、充分体现商业性。
“名师工作室”学员申报表

名师工作室
主持人
意见
签名:
年月日
市教科院意见
盖章:
年月日
注:1、表中内容(末页“意见”栏除外)一律用电脑录入,并用A4纸双面打印本表,一式5份。
2、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
附件2:
小学(幼儿园)
“名师工作室”学员申报表
单位
姓名
学段学科
工作室主持人
申报日期
市教育局制
2017年月
姓名
性别
年龄
照片
单位
学历
专业
毕业
学校
毕业
时间
政治面貌
职务
职称
任教学段
任教学科
教龄
现任专业技术职务及聘任时间
联系电话
固:移:
邮箱
申报工作室名称
工作主要
简历
教学、科研主要业绩
学校
意见
(盖章)年ห้องสมุดไป่ตู้日
县(区/市)教育局意见
2024年名师工作室成员计划标准(2篇)

2024年名师工作室成员计划标准为了进一步提高教师的教学能力和专业素养,推动学校教育工作的深入发展,我校决定在2024年设立名师工作室。
名师工作室是一个具有专业特色、教育创新精神和教学实践独特性的教师教学发展和研究平台。
为了确保名师工作室的运营和发展,特制定以下的成员计划标准:一、成员选拔标准1.专业素养:成员应具备扎实的学科基础知识和教学技能,深入了解并掌握学科发展动态和教育教学改革的最新理论和实践。
2.教学经验:成员应具备丰富的教学经验,有着优秀的教学成果和教育教学研究成果。
3.创新能力:成员应具备良好的创新能力,对教育教学理念有独到的见解,并能够在教学实践中体现自己的创新思维和实践能力。
4.团队合作精神:成员应有良好的团队合作意识,能积极参与团队的研究和讨论,共同推动名师工作室的发展和创新。
二、成员的权利与义务1.权利:(1)享受名师工作室提供的各类教学研究资源和活动机会。
(2)参与名师工作室组织的各类教学研讨、培训、交流等活动,并积极分享自己的教学经验和研究成果。
(3)优先参与学校教学改革和教材编写等教学实践项目。
2.义务:(1)积极参与名师工作室的组织和管理工作,配合推动名师工作室的各项活动。
(2)定期完成工作室的年度教育研究计划,并撰写研究成果报告。
(3)积极参与学校的教研活动,为学校教学改革和提高教学质量做出积极贡献。
三、名师工作室的运营管理1.团队建设:名师工作室成员应按照团队建设的原则,建立团队协作机制,配合推动工作室的发展和项目的实施。
2.研究计划:每个成员应按照工作室的整体规划,制定年度教育研究计划,并在规定的时间内完成研究任务。
3.成果分享:成员应积极参与学校的教学研讨活动,并将研究成果与他人分享,促进教学研究的共同进步。
4.工作报告:名师工作室应向学校定期提交工作报告,包括研究成果报告、项目实施情况、教学改革成果等,用以监督和评估工作室的运营和成效。
5.评估考核:名师工作室的成员应接受学校的评估考核,评估考核内容包括教学能力、专业素养和团队合作精神等方面。
大赛报名表填写说明

湖北省工会首届“工友杯”职工创业创新大赛报名表填表说明一、大赛报名通过各工会推荐报名和自主报名两种途径。
二、项目类别包括:1、智能制造;2、机器人;3、文化创意;4、电子商务;5、高端装备制造;6、节能环保;7、新能源;8、生物技术;9、现代农业;10、现代服务业;11、新材料;12、健康养老;13、现代物流;14、其它;三、参赛组别:创业组、创新组。
四、参赛项目内容须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。
参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。
抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的,一经发现即丧失参赛相关权利,并承担一切法律责任。
五、其它材料包括:商业计划书、营业执照电子版及其他佐证材料(专利、著作、获得劳模创新工作室称号证书、政府批文、鉴定材料等一并放入商业计划书内上传大赛网站)。
六、格式要求:表中各项内容用“小四”号仿宋体,标题“小二”号体黑体填写,单倍行距;相关表格栏高不足,可自行增加。
七、大赛报名表要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
范例:2018年湖北省职工创业大赛报名表(创业组)备注:1、此表请在大赛官网下载WORD格式报名表填报并按文件要求发送;2、项目组别为创业组、创新组;商业或项目计划书提纲(供参考)一、执行总结(此章节是后续各章节的总结和提炼)1 项目或企业背景2 项目或企业规划3 市场分析4 行业竞争分析5 组织与人事分析6 财务分析7 风险分析二、项目或公司简介1 项目或公司概述2 项目或公司服务及业务简介3 发展规划三、市场与竞争分析1 市场现状2 市场前景3 目标市场4 市场营销策略或商业模式阐述5 竞争分析四、运营分析1 生产组织2 质量控制3 组织管理4 人事管理五、财务分析1投融资分析2财务预算3财务分析六、风险分析1风险识别2风险防范及措施3风险资本退出七、团队介绍附录:各类附件证明材料各类商业(项目)计划书撰写注意事项(供参考)一、“创业组”商业计划书撰写注意事项1、充分体现商业性。
简报格式模板

简报格式模板简报格式:简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。
(1)报头报头一般占首页三分之一的上方版面,用间隔红线与正文部分隔开,报头内容有:报名:“××简报”、“××××简讯”,一般用大字套红,醒目大方。
期数:排在报名的正下方,有的连续出,还要注明总期数,总期数用括号括入。
编号:排在报头右侧的上方位置。
编发单位:排在横隔线的左上方位置。
印发日期:在横隔线的右上方位置。
密级:如:“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。
(2)正文就是选刊的文章部分。
编排原则是:①各篇文章要围绕一个中心,从不同角度反映某一个问题;②最突出中心的文章排在前头;③每篇文章疏密间隔要恰当,标题字大小要一样。
(3)报尾在末页的下方,用两条平行线框住,左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。
简报格式模板篇12018年1月16日上午,环山社区书记邵振华与街道驻村领导张维丰二人一同来到河口村两名困难群众家中,给他们送去冬日的关怀与温暖。
他们首先来到河口村困难群众黄建国的家中。
在得知黄建国于20XX年8月份患高血压中风后丧失了劳动能力,无力支付自己长期的药费并两个子女的读书费用后,社区书记邵振华深表同情,对其说了一番感人肺腑的鼓励话语,之后,驻村领导也送上了慰问金,并再三嘱咐:“生活再难再苦都不要失去信心,有困难,我们党与政府都会尽力提供帮助的,日子一定会越来越好的!”离别之际,黄建国眼中饱含热泪。
接着来到退伍军人黄瑞珍的家中,他属于肢体残疾,双腿行走不便,无固定的收入来源,生活也相当贫困。
经过一番交谈后,张维丰给他送去了慰问金,送去了党与政府对他的关怀!天气虽冷,但走访慰问温暖了困难群众的心,给他们送去了希望。
简报格式模板篇2为了健全党代表工作室活动制度,充分发挥党代表在创先争优、联系沟通广大党员群众和促进社会和谐中的重要作用。
中国青年创业创新大赛报名表样本

2012 中国(河北)青年创业创新大赛报名表 编号: (自动生成) 参赛项目名称 已进入或拟进入的 孵化器 参赛企业名称 姓名 性别 出生年月 国籍 孵化器名称 进入时间 时间: 年 月 日□初创项目组参赛组别□企业创新组技术领域注册资金创 业 团 队 负 责 人( 或 法 人 代 表 ) 概 况毕业时间及院校 所学专业 从业单位 通讯地址 联系电话 学历 职务 邮编 Email创 业 团 队 成 员项目成果形式及所处阶段:项 目 简 介项目内容: 姓 名 固定电话 E-mail联系人 移动电话 备 注附件二: 2012 中国(河北)青年创业创新大赛商业计划书(蓝色字体为示例,供填表人参考)(初创项目组)项目名称 团队形式 办公地址 所处阶段 联系方式 传真 公司网站 简要列举项目的定位及发展目标,可供快速了解项目的精髓 我们长远的定位是建立中国最大的生活娱乐媒体服务中心。
现阶段的业务是提 供一套包括在线制作、发布、社区化的电子互动杂志平台。
我们与专业传媒机 项目摘要 构、专业人士合作,获取内容源,利用在线平台生产成为电子互动杂志产品。
主要利用移动运营商、宽带运营商渠道,以增值业务方式通过宽带、IPTV、3G 通道向用户提供收费的内容服务。
介绍项目的产品与服务,以及市场及收入来源 “一个平台二个渠道” 是我们的商业服务模式, “一个平台” 指提供 “在线制作” 、 “在线阅读”体验的电子杂志出版服务。
“二个渠道”指 1.推广渠道:我们拥 有历史积累的 xxx 渠道, 可以通过 xx 业务、 网络广告推送等方面获得大量目标 用户。
多家大型网站及网络联盟的合作使我们拥有更多的用户基数。
2.收费渠 商业模式及 收入来源 道:我们长期的业务运营拥有 xxx 收费通道、xx 收费渠道,可以为内容商建立 业务营收模式。
收入来源: 1. 手机杂志派送:向用户收取杂志订阅费。
2. 广告业务:电子杂志插播广告。
招工简章范本

招⼯简章范本招⼯简章范本 怎样拟写招⼯简章?下⾯请参考公⽂站⼩编给⼤家整理收集的招⼯简章范本,希望对⼤家有帮助。
招⼯简章范本1 xxx区中⼼医院位于xxx区柴村迎宾南路29号,医院成⽴于xxxx年,是⼀所由xxx区⼈民政府创办的集:诊疗、教学、科研为⼀体的县级公益性综合医院。
为加强医院发展,全⾯优化⼈才队伍,扩充⼈才储备,进⾏临床⾻⼲重点培养,经研究决定,特⾯向社会公开招聘,特将招聘相关事宜公告如下: ⼀、招聘对象、条件: 1.热爱医疗卫⽣事业,具有良好的品⾏,廉洁奉公; 2.⾝体健康; 3.具有报名岗位的资格条件。
⼆、报名办法: 1.所需提交资料:⾝份证复印件、毕业证复印件、资格证复印件、执业证复印件、个⼈简历(从毕业⾄今,时间不间断)。
2.报名⽅式: 报名地点:xx市xxx区中⼼医院三楼医务科(xx市xxx区柴村迎宾南路29号) 报名邮箱:xxxxxxxxxx(提交电⼦版报名所需资料,邮件标题注明报名岗位) 三、联系⽅式 联系⼈:李主任 xxxxxxxxxxxxx 杜主任 xxxxxxxxxxxxxxx 岗位 ⼈数 岗位要求 护⼠长 1 有⼆级以上医院护⼠长岗位⼯作经历5年以上,45岁以内,年富⼒强。
医务科主任 1 有⼆级以上医院医务科主任岗位⼯作经历5年以上,年富⼒强。
外科医师 2 具备外科执业医师资格证书,爱岗敬业,有临床经验者优先。
⿇醉科医师 1 具备⿇醉科执业医师资格证书,爱岗敬业,有临床经验者优先。
妇产科医师 2 具备妇产科主治医师以上职称,爱岗敬业,有丰富的临床经验。
xx市xxx区中⼼医院 xxxx年3⽉29⽇ 招⼯简章范本2 ⼀、xx中医药⼤学第⼆附属医院简介 xx中医药⼤学第⼆附属医院(xx省中西医结合医院)始建于xxxx年,是xx省⾸批、xx市第⼀家综合性三级甲等医院。
xxxx年9⽉经国家中管局评审成为全国三级甲等中西医结合医院。
xxxx年12⽉,经国家中管局评审成为全国第三批重点中西医结合医院。
金龙奖流程

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奖项设置及创作要求
创作奖:
所有参赛作品须立意积极、主题鲜明、内容健康、文字规范;要求有较高的市场价值,兼备思想性和艺术性。
奖项设置、作品种类、创作要求如下:
类别
奖项
名额
奖金
提名
创作要求
4、优秀参赛作品将有机会由组委会推荐参加其它同类型比赛。
咨询
参赛者可以通过以下方式进行咨询:
QQ: 622000432、511180368
邮箱:oacc@ / vroacc@
电话:020-37616078、020-87608715-106
1
10000
3
充满儿童读者群所需元素,针对儿童而创作的漫画作品,黑白、彩色均可
最佳绘本漫画奖
1
10000
5
以画为主、以文为辅;内容完整,艺术性强,篇幅不少于5页,限彩色
最佳插画奖
1
10000
5
同一系列作品,篇幅不少于5幅,视觉效果和艺术性强,限彩色
漫画
最佳幽默漫画大奖
1
20000
5
多格或四格均可,内容以搞笑为主,多格为16-32P的完整短篇,四格不少于12则
最佳少女漫画大奖
1
20000
5
抒发少女情怀,针对少女读者而创作,结构完整,故事剧情连续,作品长度不少于16页的故事漫画
动画
最佳动画长片奖
1
20000
5
情节完整,角色突出,故事精彩,总片长不少于50分钟
最佳系列动画奖
1
20000
工作室申请书

工作室申请书工作室申请书1小学领导:足球运动作为__小学阳光体育运动的重要组成部分,受到众多莘莘学子的热爱和追捧。
我校开展青少年校园足球活动二十六年,通过多学年的足球教学,本校学生都已经不同程度的掌握了足球运动的技术和简单的战术,班级之间的教学赛和对抗赛每学期也有几场。
我校一直具有良好的足球氛围,1999年成立了“__少儿足球俱乐部”,有近十几位教练都为了俱乐部服务过,每年都参加深圳校园足球联赛,良好的赛风和体育道德受到其他球队的好评。
教师的言传身教也使每一届__的学生喜欢上了足球运动,通过足球运动的开展丰富了校园文化生活,锻炼了学生的身体素质,培养了他们良好的锻炼身体的习惯,家长赞成,社会认可。
为了积极响应《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》、《全国青少年校园足球活动的实施方案》以及《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》的精神,我校与20__年9月成功申报区级课题《如何开展校园足球校本课》,以课题研究为切入点,系统的推广校园足球运动,我校现有男子足球队6支(每个年级各有一支球队),5人制足球场地1块,足球80个,所有队员都已经统一了足球服。
足球专项教师3人。
为更好的推动校园足球运动,我校设立了专门的足球工作领导小组,由校长王晓帆任组长,足球专项教师为组员。
在足球专栏开设了“__小学校园足球专版”,开设专项足球空间上传了学生平时上课的很多照片和视频;将建立了“校园足球QQ群”,向学生及时发布相关足球教学和比赛信息。
__小学首届校园足球文化节也在紧锣密鼓的筹备中,竞赛规程、报名表已经全部下发到各班级,相关的规则学习、赛程、裁判安排已到位。
为了进一步推动足球运动的普及和大众化,提高我校在全市中小学的知名度,丰富校园体育生活,让爱好足球运动的众多学子有一个良好的平台发挥特长,现特申请__小学校园足球工作室,希望领导审查批准我们的申请,我们将严格按照章程和各种制度切实地做好各项工作,并恳请学校领导监督。