电工电子技术课后习题答案(第二版)

（2）用戴维南定理：UOC≈34.44V，R0≈2.22Ω，I3≈8.16A
a I 2Ω b
＋
＋
6V
12V5Βιβλιοθήκη －－5Ω1Ω
1Ω
图 1-33
I1
R1 ＋
US1 －
a I2 I3 R3
b 图 1-34
R2 ＋
US2 －
第 2 章 检测题 （共 100 分，120 分钟）
一、填空题：（每空 0.5 分，共 20 分） 1、正弦交流电的三要素是 最大值 、 角频率 和 初相 。 有效 值可用来确切反 映交流电的作功能力，其值等于与交流电 热效应 相同的直流电的数值。
相量；并联各元件上 电压 相同，所以画并联电路相量图时，一般选择 电压 作为参考
相量。
6、电阻元件上的伏安关系瞬时值表达式为 i=u/R ，因之称其为 即时 元件；电感元
件上伏安关系瞬时值表达式为
uL
=
L
di dt
，电容元件上伏安关系瞬时值表达式为
iC
=C
du C dt
，因此把它们称之为 动态 元件。
答：1KW·h=1 度电。 一度电可以让 1KW 的电机运行 1 个小时，可让 100W 的电灯
点燃 10 个小时，还可让 10W 的节能灯点燃 100 个小时。
7、如何测量某元件两端电压？如何测量某支路电流？
答：把高内阻的电压表并联在待测元件两端就可测量其电压，把低内阻的电流表串
接在待测支路中可测得该支路电流。
其亮度情况是（B）
A、100W 灯泡最亮； B、25W 灯泡最亮； C、两只灯泡一样亮。
6、已知电路中A点的对地电位是 65V，B点的对地电位是 35V，则UBA=（B） A、100V； B、－30V； C、30V。
7、图 1-31 中安培表内阻极低，伏特表电压极高，电池内阻不计，如果伏特表被短
接，则（C） A、灯 D 将被烧毁； B、灯 D 特别亮；C、安培表被烧。
7、能量转换过程不可逆的电路功率常称为 有功 功率；能量转换过程可逆的电路功
率叫做 无功 功率；这两部分功率的总和称为 视在 功率。
8、电网的功率因数越高，电源的利用率就越 越充分 ，无功功率就越 越小 。
9、只有电阻和电感元件相串联的电路，电路性质呈 感 性；只有电阻和电容元件相
4
串联的电路，电路性质呈 容 性。
答：电路在 2 号灯处发生了短路现象。因为当 2 号灯被短路时，它不起作用，所以
有它没它，整个线路仍是连通的，所以其它灯还亮。
2
3、如何理解电路的激励和响应？当电感元件和电容元件向外释放能量时，能否将
它们看作是电路激励？
答：激励就是在电路中激发电能的原因，响应则是电路中接受电能的表现。当电感
元件和电容元件向外释放能量时，可以看作是电路激励。例如一个充好电的电容器，把
答：安培表中通过的电流为：10÷（0.5+0.5）=10A 是其额定电流的 10 倍，安培
表会因过流而烧毁。使用安培表时一定要注意应串接在被测电路中。
2、在 4 盏灯泡串联的电路中，除 2 号灯不亮外其它 3 盏灯都亮。当把 2 号灯从灯
座上取下后，剩下 3 盏灯仍亮，问电路中出现了何故障？为什么？
1
三、选择题：（每小题 2 分，共 20 分）
1、当元件两端电压与通过元件的电流取关联参考方向时，假设该元件（A）功率；
当元件两端电压与通过电流取非关联参考方向时，假设该元件（B）功率。
A、吸收；
B、发出。
2、一个输出电压几乎不变的设备有载运行，当负载增大时，是指（C）
A、负载电阻增大； B、负载电阻减小； C、电源输出的电流增大。
（错）
4、电压三角形、阻抗三角形和功率三角形都是相量图。
（错）
5、功率表应串接在正弦交流电路中，用来测量电路的视在功率。 （错）
6、正弦交流电路的频率越高，阻抗就越大；频率越低，阻抗越小。 （错）
7、单一电感元件的正弦交流电路中，消耗的有功功率比较小。
（错）
8、阻抗由容性变为感性的过程中，必然经过谐振点。
I
a
R3
表A4和A5的读数是多少？（8 分）
解：对a列KCL方程：I-I1-I2=0 得I2=4mA 对左回路列KVL：6×3+2I3－4×1=0
R2 I2
I5
c A5
得I3=-7mA A4=13mA A5=－3mA
图 1-32
2、在图 1-33 所示电路中，有几条支路和结点？Uab和I各等于多少？（8 分）
第 1 章 检测题 （共 100 分，120 分钟）
一、填空题：（每空 0.5 分，共 20 分） 1、电源和负载的本质区别是：电源是把 其它形式的 能量转换成 电 能的设备， 负载是把 电 能转换成 其它形式 能量的设备。 2、对电阻负载而言，当电压一定时，负载电阻越小，则负载 越大 ，通过负载的 电流和负载上消耗的功率就 越大 ；反之，负载电阻越大，说明负载 越小 。 3、实际电路中的元器件，其电特性往往 多元 而 复杂 ，而理想电路元件的电特 性则是 单一 和 确切 的。 4、电力系统中构成的强电电路，其特点是 大电流 、 大功率；电子技术中构成的 弱电电路的特点则是 小电流 、 小功率 。 5、常见的无源电路元件有 电阻元件 、 电感元件 和 电容元件 ；常见的有源电 路元件是 电压源元件 和 电流源元件 。 6、元件上电压和电流关系成正比变化的电路称为 线性 电路。此类电路中各支路 上的 电压 和 电流 均具有叠加性，但电路中的 功率 不具有叠加性。 7、电流沿电压降低的方向取向称为 关联 方向，这种方向下计算的功率为正值时， 说明元件 吸收 电能；电流沿电压升高的方向取向称为 非关联 方向，这种方向下计算 的功率为正值时，说明元件 供出 电能。 8、电源向负载提供最大功率的条件是 电源内阻 与 负载电阻 的数值相等，这种 情况称为电源与负载相 匹配 ，此时负载上获得的最大功率为 US2/4RS 。 9、 电压 是产生电流的根本原因。电路中任意两点之间电位的差值等于这两点间 电压 。电路中某点到参考点间的 电压 称为该点的电位，电位具有 相对 性。 10、线性电阻元件上的电压、电流关系，任意瞬间都受 欧姆 定律的约束；电路中 各支路电流任意时刻均遵循 KCL 定律；回路上各电压之间的关系则受 KVL 定律的约 束。这三大定律是电路分析中应牢固掌握的 三大基本 规律。
8、图 1-31 中如果安培表被短接，则（C）
A US
DV
A、电灯不亮； B、电灯将被烧； C、不发生任何事故。 9、如果图 1-31 电路中电灯灯丝被烧断，则（B）
图 1-31
A、安培表读数不变，伏特表读数为零；
B、伏特表读数不变，安培表读数为零；
C、安培表和伏特表的读数都不变。
10、如果图 1-31 电路中伏特表内部线圈烧断，则（D）
电源上，使其产生的功率为 P/2，则正弦交流电源电压的最大值为（A）
A、7.07V；
B、5V；
C、14V；
D、10V。
4、提高供电线路的功率因数，下列说法正确的是（D）
A、减少了用电设备中无用的无功功率；
B、可以节省电能；
C、减少了用电设备的有功功率，提高了电源设备的容量；
D、可提高电源设备的利用率并减小输电线路中的功率损耗。
10、当 RLC 串联电路发生谐振时，电路中 阻抗 最小且等于 电阻 R ；电路中电压
一定时 电流 最大，且与电路总电压 同相 。
二、判断正误：（每小题 1 分，共 10 分）
1、正弦量的三要素是指其最大值、角频率和相位。
（错）
2、正弦量可以用相量表示，因此可以说，相量等于正弦量。
（错）
3、正弦交流电路的视在功率等于有功功率和无功功率之和。
2、已知正弦交流电压 u = 380 2 sin(314t − 60°)V ，则它的最大值是 380 2 V，有
效值是380 V，频率为50 Hz，周期是0.02 s，角频率是 314 rad/s，相位为 314t-60°，初
相是 60 度，合 π/3 弧度。
3、实际电气设备大多为 感 性设备，功率因数往往 较低 。若要提高感性电路的功
2、已知工频正弦电压有效值和初始值均为 380V，则该电压的瞬时值表达式为（B）
A、 u = 380 sin 314 t V； B、 u = 537 sin( 314 t + 45 °) V； C、 u = 380 sin( 314 t + 90 °) V。
3、一个电热器，接在 10V 的直流电源上，产生的功率为 P。把它改接在正弦交流
二、判断正误：（每小题 1 分，共 10 分）
1、电路分析中描述的电路都是实际中的应用电路。
（错）
2、电源内部的电流方向总是由电源负极流向电源正极。
（错）
3、大负载是指在一定电压下，向电源吸取电流大的设备。
（对）
4、电压表和功率表都是串接在待测电路中。
（错）
5、实际电压源和电流源的内阻为零时，即为理想电压源和电流源。 （ 错 ）
它和一个电阻相接后，它就会通过这个电阻放电，这里它就是放电电路中的激励。
4、两个数值不同的电压源能否并联后“合成”一个向外供电的电压源？两个数值
不同的电流源能否串联后“合成”一个向外电路供电的电流源？为什么？
答：数值不同的电压源是不能并联合成的，因为这样连接在它们内部将引起环流；
两个数值不同的电流也不能串联连接，把它们串联时将造成小电流电源的过流现象。
8、直流电路是否都是线性电路？线性电路的概念如何正确表述？
答：直流电路中若含有非线性元件时，就不是线性电路了。线性电路是指电路中所
有元件都是线性关系，与直流、交流、正弦、非正弦无关。
五、计算题：（共 26 分） 1、在图 1-32 所示电路中，已知电流I=10mA，