平面向量的概念。知识梳理
平面向量知识点归纳
平面向量一．向量有关概念：1．向量的概念：既有大小又有方向的量，注意向量和数量的区别。
向量常用有向线段来表示，注意不能说向量就是有向线段，为什么？（向量可以平移）。
如：2．零向量：长度为0的向量叫零向量，记作：0，注意零向量的方向是任意的； 3．单位向量：长度为一个单位长度的向量叫做单位向量(与AB 共线的单位向量是||ABAB ±)；4．相等向量：长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量，相等向量有传递性；5．平行向量（也叫共线向量）：方向相同或相反的非零向量a 、b 叫做平行向量，记作：a ∥b ，规定零向量和任何向量平行。
提醒：①相等向量一定是共线向量，但共线向量不一定相等；②两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念：两个向量平行包含两个向量共线, 但两条直线平行不包含两条直线重合；③平行向量无传递性！（因为有0)； ④三点A B C 、、共线⇔ AB AC 、共线； 6．相反向量：长度相等方向相反的向量叫做相反向量。
a 的相反向量是－a 。
如 下列命题：（1）若a b =，则a b =。
（2）两个向量相等的充要条件是它们的起点相同，终点相同。
（3）若AB DC =，则ABCD 是平行四边形。
（4）若ABCD 是平行四边形，则AB DC =。
（5）若,a b b c ==，则a c =。
（6）若//,//a b b c ，则//a c 。
其中正确的是_______（答：（4）（5））二．向量的表示方法：1．几何表示法：用带箭头的有向线段表示，如AB ，注意起点在前，终点在后；2．符号表示法：用一个小写的英文字母来表示，如a ，b ，c 等；3．坐标表示法：在平面内建立直角坐标系，以与x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量i，j 为基底，则平面内的任一向量a 可表示为(),a xi y j x y =+=，称(),x y 为向量a 的坐标，a ＝(),x y 叫做向量a 的坐标表示。
高中数学平面向量知识点总结
高中数学平面向量知识点总结一、平面向量的基本概念1. 定义：平面向量是有大小和方向的量，可以用有序实数对表示。
2. 表示法：通常用小写字母加箭头表示，如 $\vec{a}$。
3. 相等：两个向量大小相等且方向相同时，这两个向量相等。
4. 零向量：大小为零的向量，没有特定方向。
二、平面向量的运算1. 加法：- 规则：平行四边形法则或三角形法则。
- 交换律：$\vec{a} + \vec{b} = \vec{b} + \vec{a}$。
- 结合律：$(\vec{a} + \vec{b}) + \vec{c} = \vec{a} + (\vec{b} + \vec{c})$。
2. 减法：- 规则：与加法类似，但方向相反。
- 逆向量：$\vec{a} - \vec{a} = \vec{0}$。
3. 数乘：- 定义：向量与实数相乘。
- 规则：$k\vec{a} = \vec{a}$ 的长度变为 $|k|$ 倍，方向与$k$ 的符号一致。
- 分配律：$(k + l)\vec{a} = k\vec{a} + l\vec{a}$。
- 结合律：$k(\vec{a} + \vec{b}) = k\vec{a} + k\vec{b}$。
三、平面向量的坐标表示1. 坐标表示：$\vec{a} = (x, y)$，其中 $x$ 和 $y$ 是向量在坐标轴上的分量。
2. 几何意义：$x$ 分量表示向量在 $x$ 轴上的长度，$y$ 分量表示向量在 $y$ 轴上的长度。
3. 坐标运算：- 加法：$(x_1, y_1) + (x_2, y_2) = (x_1 + x_2, y_1 + y_2)$。
- 减法：$(x_1, y_1) - (x_2, y_2) = (x_1 - x_2, y_1 - y_2)$。
- 数乘：$k(x, y) = (kx, ky)$。
四、平面向量的模与单位向量1. 模（长度）：- 定义：向量从原点到其终点的距离。
第六章平面向量知识点总结
第六章平面向量知识点总结一、平面向量的概念平面向量是指平面上具有大小和方向的量。
它是由起点和终点确定的有向线段。
在平面直角坐标系中，平面向量可以表示为一个有序数对(a, b)，其中a表示横坐标的增量，b表示纵坐标的增量。
二、平面向量的表示1. 平面向量的概念平面向量是由两个向量确定的，即它的坐标是有序对(x, y)。
例如平面向量a=(1, 2)，其中1表示横坐标的增量，2表示纵坐标的增量。
2. 平面向量的运算（1）平面向量的加法平面向量的加法是指将两个平面向量的对应坐标相加，即(a, b)+(c, d)=(a+c, b+d)。
（2）数乘对于平面向量a=(x, y)和实数k，数乘ka=(kx, ky)。
三、平面向量的运算平面向量的运算包括：平面向量的加法、数乘、模长和方向角。
1. 平面向量的加法设平面向量a=(x₁, y₁)，b=(x₂, y₂)，则a+b=(x₁+x₂, y₁+y₂)。
2. 数乘设平面向量a=(x, y)，实数k，则ka=(kx, ky)。
3. 模长平面向量的模长表示向量的长度，它的计算公式是：|a| = √(x² + y²)。
4. 方向角平面向量的方向角表示向量与x轴的夹角。
它的计算公式是：θ = arctan(y/x)。
四、平面向量的线性运算1. 向量的共线如果平面向量a=λb，则a和b共线。
2. 向量的线性组合设有向量a、b，向量a' = λa，b' = μb，如果a' + b' = 0，那么向量a和b线性无关。
也就是说，向量a和向量b不是平行的，且不是共线的。
3. 平面向量线性运算的性质（1）结合律(a+b)+c=a+(b+c)（2）交换律a+b=b+a（3）数乘结合律k(la)=(kl)a五、平面向量的坐标位置关系1. 向量的平行平面向量a和b平行的充要条件是a=λb。
2. 向量的垂直平面向量a和b垂直的充要条件是a·b=0。
高中数学有关平面向量知识点总结概括
高中数学有关平面向量知识点总结概括高中数学平面向量的知识点总结概括如下：1. 平面向量的定义：平面上两点之间的有向线段。
2. 平面向量的表示法：用向量符号a或者AB来表示。
3. 平面向量的运算：- 平面向量的加法：向量a+b的结果是用起点为a的点与起点为b的点之间的有向线段所代表的向量。
- 平面向量的数乘：向量ka的结果是起点相同且方向与a相同或相反的线段，但其长度为ka倍。
- 平面向量的减法：向量a-b可以表示为a+(-b)，其中-（b）表示b的反向量。
4. 平面向量的基本性质：- 平面上任意两个向量的和和差与其起点无关，即将平移后的向量的运算结果与平移前的向量的运算结果相同。
- 向量的交换律：a+b=b+a- 向量的结合律：(a+b)+c=a+(b+c)- 数乘的结合律：k(la)=(kl)a- 数乘的分配律：(k+l)a=ka+la- 零向量的性质：任何向量与零向量的和等于该向量本身。
5. 平面向量的数量积：- 数量积的定义：向量a与向量b的数量积a·b等于a、b的模的乘积和它们的夹角的余弦值的乘积。
- 数量积的计算公式：a·b=|a||b|cosθ，其中θ为a和b的夹角。
6. 平面向量的性质：- 数量积与夹角的关系：a·b=0当且仅当a与b垂直，即a与b的夹角为90度。
- 数量积的交换律：a·b=b·a- 数量积的结合律：(ka)·b=a·(kb)=k(a·b)- 非零向量的性质：若a·b=0，则a、b中至少有一个为零向量。
7. 平面向量的向量积：- 向量积的定义：向量a与向量b的向量积a×b等于a、b的模的乘积和它们的夹角的正弦值的乘积，方向垂直于a、b所在平面，符合右手定则。
- 向量积的计算公式：|a×b|=|a||b|sinθn，其中θ为a和b的夹角，n为单位法向量。
8. 平面向量的性质：- 向量积与夹角的关系：|a×b|=|a||b|sinθ，其中θ为a和b的夹角。
平面向量知识点梳理
平面向量知识点梳理平面向量是向量的一种特殊情况，它在平面上进行运算和表示。
平面向量的学习是解决平面几何问题的重要基础，同时也是向量的一个重要应用领域。
下面进行平面向量的知识点梳理:一、平面向量的定义和表示方法1. 平面向量的定义：平面上的向量是由两个有序数对(a,b)组成。
其中a称为向量的横坐标，b称为向量的纵坐标。
2. 平面向量的表示方法：平面向量可以用有向线段或点表示。
有向线段的起点和终点表示出向量的方向和大小。
二、平面向量的运算法则1. 平面向量的加法：两个向量的加法是将它们的对应坐标相加。
即(A, B) + (C, D) = (A+C, B+D)。
2. 平面向量的减法：两个向量的减法是将它们的对应坐标相减。
即(A, B) - (C, D) = (A-C, B-D)。
3. 常数与向量的乘法：将一个向量的每个坐标与一个常数相乘。
即k(A, B) = (kA, kB)。
4. 向量的数量积：向量的数量积等于它们的模长相乘再乘以夹角的余弦值。
设两个向量为(A, B)和(C, D)，则数量积为AC+BD cosθ，其中θ为两个向量顺时针夹角。
5. 向量的叉积：向量的叉积是一个向量，其大小等于两个向量构成的平行四边形的面积。
设两个向量为(A, B)和(C, D)，则叉积为AD-BC。
三、平面向量的基本性质1. 平面向量的模长：设向量为(A, B)，则向量的模长为|AB| = √(A² + B²)。
2. 平行向量：如果两个向量的方向相同或相反，则它们是平行向量。
3. 垂直向量：如果两个向量的数量积等于0，则它们是垂直向量。
4. 向量共线：如果一个向量与另一个向量的数量积为0，则它们共线。
5. 向量的方向角：向量的方向角是与x轴的夹角，它可以根据向量的坐标来计算。
四、平面向量的应用1. 向量的分解：将一个向量分解为两个与坐标轴平行的向量，以方便计算。
2. 向量的平移：通过平移向量的起点和终点，将向量沿着平行线移动。
平面向量知识点梳理
平面向量知识点梳理第一篇：一、平面向量的基本概念及表示方法1. 平面向量的定义：平面向量是具有大小和方向的量，用箭头表示。
2. 平面向量的表示方法：平面向量通常用有向线段来表示，线段的长度表示向量的大小，箭头的方向表示向量的方向。
二、平面向量的运算法则1. 向量的加法：将两个向量的起点放在一起，然后将两个箭头相连，连接结果的箭头即为两个向量相加的结果。
2. 向量的减法：将两个向量的起点放在一起，然后将第二个向量取反，再按向量加法的法则进行运算。
3. 向量的数乘：将向量的长度与一个数相乘，结果的方向保持不变，只改变了大小。
三、平面向量的性质1. 平面向量的相等：两个向量的大小和方向完全相同，则它们是相等的。
2. 平面向量的负向量：具有相同大小但方向相反的向量称为原向量的负向量。
3. 平面向量的数量积：两个向量的数量积等于两个向量的模长的乘积与它们夹角的余弦值的乘积。
4. 平面向量的夹角：两个向量的夹角是一个锐角，它与它们的余弦值有关。
5. 平面向量的线性相关与线性无关：若存在不全为零的实数使得向量的线性组合等于零向量，则称这些向量线性相关；否则称这些向量线性无关。
四、平面向量的坐标表示1. 平面向量的坐标表示方法：平面向量可以用有序数对或者列向量来表示。
2. 平面向量的坐标运算：平面向量的加法、减法和数乘运算可以通过对应元素之间的运算来进行。
五、平面向量的标准表示1. 平面向量的标准表示方法：平面向量可以表示为单位向量与它的长度的乘积。
2. 平面向量的标准化：将向量除以它的模长，使其成为单位向量。
六、平面向量的数量积1. 平面向量的数量积的计算：将两个向量的对应坐标相乘，再将相乘结果相加。
2. 平面向量的数量积与夹角：两个向量的数量积等于它们的模长的乘积与它们的夹角的余弦值的乘积。
以上是平面向量的一些基本概念、运算法则、性质和表示方法的梳理。
通过学习平面向量，我们可以更好地理解和应用向量的概念，并在几何问题中进行计算和推导。
平面向量知识点归纳总结图
平面向量知识点归纳总结图一、平面向量的定义1.1 平面向量的概念在平面上任意选定一个起点和一个终点之间的有序对称就称为平面向量，记作。
平面向量可以用有向线段来表示，有向线段的起点就是平面向量的起点，终点就是平面向量的终点。
1.2 平面向量的表示平面向量可以用坐标表示，设平面向量的起点为原点O，终点为点A(x, y)，则平面向量记作。
1.3 平面向量的相等两个平面向量相等指的是它们的模相等，并且方向相同，即两个平面向量相等当且仅当。
二、平面向量的运算2.1 平面向量的加法设和，平面向量+的结果是一个新的平面向量，其起点为向量的起点，终点为向量的终点。
2.2 平面向量的减法设，平面向量-的结果是一个新的平面向量，其起点为向量的起点，终点为向量的终点。
2.3 数乘设，数的积是一个新的平面向量，其长度是向量的倍数，方向与向量相同。
三、平面向量的运算性质3.1 交换律3.2 结合律3.3 分配律四、平面向量的应用4.1 平面向量的线段设线段的两个端点分别为A(x1, y1)和B(x2, y2)，则向量的终点减去起点的坐标差即为该线段的平面向量表示。
4.2 平面向量的位置关系(1) 共线若向量平行，则它们共线。
(2) 垂直若，则它们垂直。
4.3 平面向量的运动学应用若一个物体在平面内的任意两点A、B之间作平移运动，其位矢向量表示。
五、平面向量的数量积5.1 定义设，，则积。
5.2 计算（1）坐标法（2）数量积的几何意义5.3 性质（1）交换律（2）结合律（3）分配律5.4 应用（1）判断共线若，则共线。
（2）判断垂直若，则垂直。
（3）夹角公式若，则夹角α的余弦值是的数量积。
六、平面向量的叉乘6.1 定义设，把数视为数乘6.2 计算6.3 性质6.4 应用七、平面向量的混合积7.1 定义设、，则混合积7.2 计算7.3 性质7.4 应用八、几何向量8.1 平面向量的模8.2 单位向量8.3 平行四边形法则8.4 平面向量的夹角公式8.5 平面向量的坐标表示8.6 平面向量的位置关系总结平面向量是高中数学中的一个重要概念，它不仅有着丰富的几何意义，还具有广泛的物理意义。
平面向量知识点梳理
平面向量知识点梳理平面向量是解决平面几何问题的重要工具。
它们是代表平面上的量的有向线段，具有长度和方向，并可以用数和坐标表示。
平面向量的运算包括加法、减法、数乘、点积和叉积等。
接下来，我们将对平面向量的基本概念、运算和相关定理进行详细介绍。
第一部分：基本概念1. 向量的定义：向量是有大小和方向的量，用有向线段来表示。
在平面上，向量由起点和终点确定。
2. 向量的表示：向量可以用字母或者有向线段的终点坐标表示，如向量AB可以表示为→AB，也可以表示为→a。
3. 零向量：零向量是起点和终点相同的向量，表示为→0。
4. 向量的相等：两个向量相等，当且仅当它们的大小和方向都相同。
5. 方向角：向量与平行于x轴正半轴的夹角的余角（0≤α≤2π）称为向量的方向角。
6. 基底向量：x轴的正方向单位向量i和y轴的正方向单位向量j称为平面直角坐标系的基底，分别用→i和→j表示。
7. 单位向量：大小为1的向量称为单位向量。
第二部分：运算1. 向量的加法：向量的加法满足交换律和结合律，即→a+→b=→b+→a和(→a+→b)+→c=→a+(→b+→c)。
2. 向量的减法：向量的减法可以通过向量的加法和负向量来表示，即→a-→b=→a+(-→b)。
3. 数乘：向量与实数的乘积称为数乘。
当数大于0时，数乘改变向量的方向和大小；当数小于0时，数乘改变向量的方向并使其大小反向；当数等于0时，结果为零向量。
4. 点积：向量的点积也叫数量积，用来计算两个向量的夹角余弦值，公式为→a·→b=|→a||→b|cosθ，其中|→a|和|→b|分别表示向量的大小，θ为两个向量的夹角。
5. 叉积：向量的叉积也叫向量积，用来计算两个向量所在平面的法向量，公式为→a×→b=|→a||→b|sinθ→n，其中|→a|和|→b|分别表示向量的大小，θ为两个向量的夹角，→n为所得到的法向量。
第三部分：相关定理1. 向量共线定理：两个非零向量共线的充分必要条件是它们的方向相同或相反。
平面向量知识点梳理
平面向量知识点梳理平面向量是高中数学的重要概念，也是应用于物理、几何等领域的基础知识。
它涵盖了向量的基本性质、向量的运算、向量的共线和垂直等内容。
下面我将对平面向量的知识点进行详细梳理。
一、向量的定义与表示方法1.向量的定义：向量是空间中的有向线段，具有大小和方向。
2. 向量的表示方法：向量通常用一个小写字母加箭头表示，如$\vec{a}$，也可以用加粗的字母表示，如$\mathbf{a}$。
向量的起点和终点分别称为起点和终点。
3. 向量的模长：向量$\vec{a}$的模长表示为$，\vec{a}，$，也可以用向量的坐标表示。
二、向量的基本性质1.平行向量：若两个向量的方向相同或相反，则它们是平行向量。
2.等量向量：若两个向量的大小相等，则它们是等量向量。
3. 零向量：大小为0的向量称为零向量，通常表示为$\vec{0}$。
4.单位向量：大小为1的向量称为单位向量，它的方向与原向量相同。
5.反向向量：一个向量与它相反的向量之和等于零向量。
三、向量的运算1.向量的加法：向量的加法满足平行四边形法则，即将两个向量的起点连接起来，然后以它们的终点为顶点构成一个平行四边形，连接两条对角线，所得到的向量即为两向量之和。
2.向量的减法：向量的减法等价于向量的加法，即将减向量取相反向量，然后两个向量相加。
3.向量的数乘：向量乘以一个标量，即将向量的大小与方向同时放大或缩小。
4. 向量的数量积：向量的数量积又称为点积，表示为$\vec{a}\cdot\vec{b}$，等于两个向量的模长之积再乘以它们的夹角的余弦值。
四、向量的共线与垂直关系1.共线向量：如果两个向量的方向相同或相反，则它们是共线向量。
2.垂直向量：如果两个向量的数量积等于0，则它们是垂直向量。
五、向量的投影1.向量的投影：一个向量在另一个向量上的投影称为该向量在另一个向量上的投影。
2. 向量的投影公式：设$\vec{a}$和$\vec{b}$是两个非零向量，$\theta$是它们夹角的余弦值，则向量$\vec{a}$在$\vec{b}$上的投影大小为$\frac{\vec{a}\cdot\vec{b}}{，\vec{b}，}$，方向与$\vec{b}$相同。
平面向量知识点梳理
平面向量知识点梳理一、什么是平面向量？1、平面向量是指在一个平面上沿着一定方向变化而产生的物理量。
它是一种特殊的空间向量，但只有两个分量，可以表示在平面上发生的物理过程，也可以用来表示一个在某平面上的矢量。
2、平面向量的两个分量称为平面方向量，用A∥B表示，其中A表示沿X轴的分量，B表示沿Y轴的分量。
二、平面向量的应用1、平面向量可以用来表示在平面上的物理运动。
例如，在坐标系中可以表示运动的速度向量和加速度向量；还可以表示力学运动中沿平面方向上发生的作用力；电磁场中的磁感度变化也可以用平面向量来表示；电磁场中的静电场分布也可用梯度物理量来表示，即用平面向量来表示电势变化。
2、平面向量也可以用来表示两点之间的距离，如平面上任意两点之间的距离用平面的找到的向量来表示。
它还可以用来表示某一点朝某一方向运动的距离，又或者表示某一点面向某个方向的距离。
三、平面向量的运算1、平面向量的加法是把两个平面向量的对应分量相加，得到的新的结果向量也是平面向量。
2、平面向量的减法同样也是把两个平面向量的对应分量相减，得到的结果也是平面向量。
3、平面向量的数乘是将平面向量的分量乘以一个数，由此得到的结果向量仍是平面向量。
4、两个平面向量可以通过点积的方式来进行计算，点积的结果是标量。
四、平面向量的性质1、平面向量的大小可以通过它的模来表示，模可以通过平面向量分量的平方和开方来求得。
2、当平面向量的模是单位向量时，叫做单位向量，可以用A/|A|来表示，其中|A|表示A的模。
3、同一平面上任意两个向量可以使用叉积来表示，叉积是另一种平面向量。
4、两个平面向量之间可以使用内积来表示，内积也是标量，用A•B来表示，它反映的是两个向量的夹角大小。
五、举例说明举例来说，道路的方向也可以用平面向量表示，从某一点出发，每一段路的方向可以用一个平面向量来表示，总之，平面向量在许多领域都有广泛的应用。
平面向量知识点总结归纳
平面向量知识点总结归纳在数学中，平面向量是一个有大小和方向的量，常用于解决几何和代数的问题。
平面向量具有许多重要的性质和应用，本文将对平面向量的相关知识点进行总结归纳。
一、基本概念1. 平面向量的表示：平面向量通常用字母加上一个箭头来表示，例如向量a可以写作a→，其中箭头表示向量的方向。
2. 平行向量：两个向量具有相同或相反的方向时，称它们为平行向量。
平行向量的模长相等。
3. 零向量：所有分量都为零的向量称为零向量，用0→表示。
零向量的模长为0。
4. 向量共线：如果两个向量的方向相同或相反，它们被称为共线向量。
二、向量运算1. 向量加法：向量加法是指将两个向量的对应分量相加得到一个新向量。
向量加法满足交换律和结合律。
2. 向量减法：向量减法是指将两个向量的对应分量相减得到一个新向量。
向量减法可以转化为向量加法，即a→ - b→ = a→ + (-b→)。
3. 数乘运算：向量与一个实数相乘，可以改变向量的大小和方向，称为数乘运算。
4. 内积运算：向量的内积又称为点乘运算，表示两个向量之间的夹角关系。
内积的结果是一个实数，可以用向量的模长和夹角的余弦表示。
5. 外积运算：向量的外积又称为叉乘运算，用于求得两个向量所确定的平行四边形的面积和方向。
外积的结果是一个向量。
三、向量的性质1. 平行四边形法则：如果将两个向量的起点放在一起，则另外两个端点形成的四边形为平行四边形。
2. 模长计算：向量的模长是指向量的长度，可以用勾股定理计算。
3. 单位向量：模长为1的向量称为单位向量，可以通过将向量除以它的模长得到。
4. 点积性质：点积具有分配律、交换律和数量积与夹角的余弦值相关等性质。
5. 叉积性质：叉积具有反交换律、分配律和数量积与夹角的正弦值相关等性质。
四、向量的应用1. 几何问题：平面向量可以用于解决几何问题，如线段的平移、直线的垂直和平行判定等。
2. 物理学中的力：力可以用向量表示，通过向量运算可以求得多个力的合力和分力。
平面向量基础知识梳理
__________________________________________________平面向量基础知识梳理一、向量的概念：⒈有向线段：叫做有向线段.⒉向量：叫做向量.向量通常用有向线段→AB或a 表示.⒊向量的模：向量→AB的又叫做向量的模，记作 .⒋两个重要概念：①零向量：叫做零向量.记作 .注意：零向量没有规定它的方向，因此零向量的方向是任意的.②单位向量：叫做单位向量.注意：单位向量的方向与它所在向量的方向相同.⒌相等向量：叫做相等向量. 向量a 与b 相等记作 .⒍平行向量：叫做平行向量. 向量a 与b 平行可记作 .规定：0 与任一向量平行.即0 ∥a ，→AB∥0 ，0 ∥0 .⒎共线向量：叫做共线向量.注意：若a 与b 是共线向量，则a 与b 的方向，它们所在的直线它们的夹角是 .⒏相反向量：叫做相反向量.的相反向量是，−a 的相反向量是，0 的相反向量是 .a__________________________________________________⒐两个非零向量a和b的夹角： . 二、向量的运算：⒈向量的加法：⑴向量a 与b的和的定义：⑵向量加法法则：①三角形法则（请画图于右）→AB +→BC （首尾相连） ②平行四边形法则（请画图于右）→AB +→AC （起点相同） ⑶向量加法运算律：①交换律：②结合律：⑷特例：0+a = ，a +0= ，00 += .⑸向量加法的坐标运算：设a=（x 1，y 1），b =（x 2，y 2），则b a+= .⒉向量的减法：⑴向量a 与b 的差的定义：向量a 加上b 的相反向量叫做a与b的差，记作a+(−b )=a −b.a−b是怎样的一个向量?答： .⑵向量减法法则：设a =→OA ，b=→OB ，则a −b=→OA -→OB = .（请画图于右）.重要结论：设AB ，AD 是两个不共线向量，则以AB 、AD 为邻边的平行四边形的两条对角线的长分别是这两个向量和与差的模.⑶特例：0-a= ，a-0= ，00-= . ⑷向量减法的坐标运算：设a=（x 1，y 1），b =（x 2，y 2），则b a-= . ⒊实数与向量的积：⑴定义：实数λ与向量a 的积是一个向量，记作λa，它的长度与方向规定如下： ①|λa |= ；OB__________________________________________________②当λ＞0时，λa 的方向与a 的方向 ，当λ＜0时，λa的方向与a 的方向 ；当λ=0时，λa = .⑵运算律：①λ（μa ）= ；②（λ+μ）a = ；③λ（b a+）= . ⑶实数与向量的积的坐标运算： ⑷特例：若λ∈R ，则λ0= . ⒋向量的数量积（或内积）：⑴定义：已知非零向量a和b，它们的夹角为θ，则b a⋅= . ⑶运算律：①ba⋅= ；②（λa）·b= = ；③（a +b）·c = .注意：向量的数量积没有结合律！特别地，a a ⋅= ，或|a |= .⑸向量的数量积的坐标运算：设a=（x 1，y 1），b=（x 2，y 2），则b a⋅= . ⑹特例：a⋅0= ，00⋅= .三、重要定理、公式及方法： ⒈平面向量基本定理：如果1e 和2e 是同一平面内的两个不共线．．．向量，那么对该平面内的任一向量a 有且只有一对实数λ1、λ2，使a =λ11e +λ22e .⒉向量模的计算公式：设a =（x ，y ），则|a |= .⒋如何证明A （x 1，y 1）、B （x 2，y 2）、C （x 3，y 3）三点共线？⒌两个向量平行、垂直的充要条件：⑴向量a =(x1，y1),和b =(x2，y2)平行的充要条件．．．．是x1y2-x2y1=0.⑵向量a =(x1，y1),和b =(x2，y2)垂直的必要不充分条件．．．．．．．是x1x2+y1y2=0.⒎已知向量a =(x1，y1),和b =(x2，y2)，它们的夹角为θ，则cosθ= .⒐线段的中点坐标公式：已知P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，则线段P1P2的中点坐标是 .⒑三角形的重心坐标公式：设△ABC三顶点的坐标为A(x1，y1)，B(x2，y2)，C(x3，y3)，则△ABC的重心G的坐标是 .。
平面向量知识点总结
平面向量知识点总结平面向量是解析几何中的重要概念，是用来表示平面上的点的有方向的量。
平面向量的运算和性质有很多，下面将对其进行详细总结。
一、平面向量的定义平面向量是一个有方向的量，可以用有序数对表示。
通常使用大写的字母如A、B、C等来表示平面向量。
二、平面向量的表示平面向量可以用有序数对(a, b)表示，其中a表示向量在x轴上的投影，b表示向量在y轴上的投影。
表示为AB(a, b)。
三、向量的长度和方向角向量的长度就是向量的模，用||AB||表示，可以根据勾股定理计算向量的模。
向量的方向角指向量与x轴的夹角，用α表示，可以根据三角函数来计算。
四、向量的运算1. 向量的加法：向量的加法满足平行四边形法则，即将一个向量的起点放在另一个向量的终点，连成一个新的向量。
2. 向量的减法：向量的减法相当于加上一个负向量，即将向量取负后进行加法运算。
3. 向量与常数的乘法：向量与常数相乘，即将向量的每个分量都乘以该常数。
4. 向量的数量积：数量积也叫点积或内积，表示为A·B，计算公式为A·B=|A||B|cosα，其中α为向量A与向量B的夹角。
5. 向量的向量积：向量积也叫叉积或外积，表示为A×B，计算公式为A×B=|A||B|sinαn，其中α为向量A与向量B的夹角，n为向量A与向量B所在平面的法向量。
五、向量的性质1. 交换律：向量的加法满足交换律，即A+B=B+A。
2. 结合律：向量的加法满足结合律，即(A+B)+C=A+(B+C)。
3. 数乘结合律：向量与常数的乘法满足数乘结合律，即k(A+B)=kA+kB。
4. 分配律：向量的加法对乘法满足分配律，即(k+m)A=kA+mB。
5. 向量的相等性：向量的相等性表示向量的模和方向都相等。
六、平面向量的应用平面向量广泛应用于几何、物理等学科中，常用于求解平面上的几何问题和运动问题。
例如，可以利用平面向量求解线段的垂直、平行及相交关系，求解角平分线、边中垂线等几何问题；还可以运用平面向量解决速度、加速度等物理问题。
平面向量知识点总结(精华)
平面向量知识点总结(精华)一、向量的基本概念1. 向量的定义向量是既有大小又有方向的量。
例如，物理学中的力、位移等都是向量。
我们可以用有向线段来表示向量，有向线段的长度表示向量的大小，箭头所指的方向表示向量的方向。
向量的表示：几何表示：用有向线段AB表示，其中\(A为起点，\(B为终点。
字母表示：用小写字母a、b、c等表示。
2. 向量的模向量AB或a的大小称为向量的模，记作AB或a。
模是一个非负实数，例如，若a=(x,y)，则a=x^2+y^2。
3. 零向量长度为\(0的向量称为零向量，记作0。
零向量的方向是任意的。
4. 单位向量模等于\(1的向量称为单位向量。
对于非零向量a，与它同方向的单位向量记作e=aa。
例如，向量a=(3,4)，则a= 5，同方向的单位向量e=(35,45)。
5. 平行向量（共线向量）方向相同或相反的非零向量称为平行向量。
规定：零向量与任意向量平行。
若向量a与b平行，记作a。
例如，a=(1,2)，b=(2,4)，因为b = 2a，所以a。
6. 相等向量长度相等且方向相同的向量称为相等向量。
若AB=CD，则\(A与\(C重合，\(B与\(D重合，且AB=CD，方向相同。
二、向量的运算1. 向量的加法三角形法则：已知向量a、b，在平面内任取一点\(A，作AB=a，BC=b，则AC=a+b。
平行四边形法则：已知向量a、b，以同一点\(O为起点作OA=a，OB=b，以\(OA、\(OB为邻边作平行四边形\(OACB，则OC=a+b。
向量加法的运算律：交换律：a+b=b+a。
结合律：\((a+b)+c=a+(b+c)。
2. 向量的减法相反向量：与向量a长度相等，方向相反的向量称为a 的相反向量，记作a。
向量减法的定义：ab=a+(b)。
其几何意义是：已知向量a、b，在平面内任取一点\(O，作OA=a，OB=b，则BA=ab。
3. 向量的数乘定义：实数\(与向量a的乘积是一个向量，记作a。
平面向量知识点总结
平面向量知识点总结平面向量是代数学中的一个概念，它是描述平面上的位置和方向的量。
平面向量的知识点主要包括向量的定义和表示、向量的基本运算、向量的共线和平行、向量的数量积和叉积等。
下面是对这些知识点的详细总结：1.向量的定义和表示：平面向量是有大小和方向的量。
用有向线段来表示向量，线段的起点代表向量的作用点，线段的长度代表向量的大小，线段的方向代表向量的方向。
向量通常用小写字母加箭头表示，如向量a用符号→a表示。
向量可以用坐标表示法来表示。
在平面直角坐标系中，向量可以表示为一个具有两个分量的有序数对，如向量→a可以表示为→a=(a₁,a₂)，其中a₁和a₂称为向量→a的分量。
2.向量的基本运算：平面向量有加法和乘法运算。
(1)向量的加法：向量的加法是指将两个向量的对应分量相加得到一个新的向量的运算。
即，如果→a=(a₁,a₂)，→b=(b₁,b₂)，则→a+→b=(a₁+b₁,a₂+b₂)。
(2)向量的乘法：向量的乘法有数量乘法和数量积的概念。
-数量乘法：向量的数量乘法是指将向量的每个分量乘以一个实数得到一个新的向量的运算。
即，如果→a=(a₁,a₂)，k为实数，则k×→a=(k×a₁,k×a₂)。
- 数量积：向量的数量积，也叫点积或内积，是两个向量的数量积的值等于这两个向量的模的乘积与它们的夹角的余弦值的乘积，即→a·→b= ，→a，，→b，cosθ。
其中，θ为两个向量的夹角，→a，和，→b，为两个向量的模。
3.向量的共线和平行：两个向量共线的标准是它们的方向相同或相反。
换言之，如果有两个非零向量→a和→b，存在一个实数k，使得→a=k×→b，则→a与→b共线。
两个向量平行的标准是它们的方向相同。
换言之，如果有两个非零向量→a和→b，存在一个实数k，使得→a=k×→b，则→a与→b平行。
4.向量的数量积：向量的数量积，也叫点积或内积，是两个向量的数量积的值等于这两个向量的模的乘积与它们的夹角的余弦值的乘积。
平面向量知识点整理
平面向量知识点整理平面向量是线性代数中的重要概念，具有广泛的应用。
下面是关于平面向量的知识点整理。
一、平面向量的定义和表示平面向量是指在平面上一个具有大小和方向的量。
平面向量可以表示为箭头，箭头的长度表示向量的大小，箭头的方向表示向量的方向。
平面向量通常表示为有序对(a,b)，其中a和b是实数。
二、平面向量的运算1.加法：平面向量的加法运算是指将两个向量相加得到一个新的向量。
加法运算满足交换律和结合律。
2.数乘：将一个向量乘以一个标量得到一个新的向量，标量可以是实数。
数乘的结果是将向量的大小和方向进行相应的调整。
3.减法：将一个向量减去另一个向量等于将第二个向量取相反数后与第一个向量相加。
减法运算可以转化为加法运算。
三、平面向量的性质1.平行向量：两个向量的方向相同或相反，则它们是平行向量。
平行向量的大小可以不同。
2.零向量：大小为零的向量称为零向量，用0表示。
任何向量与零向量相加的结果仍为原向量本身。
3.负向量：一个向量的大小和方向相同但方向相反的向量称为它的负向量。
4.共线向量：两个或更多个向量都平行于同一条直线时，它们是共线向量。
5.非共线向量：不在同一直线上的向量是非共线向量。
6. 数量积：两个非零向量a和b的数量积（也称为点积或内积）是一个标量，定义为a·b= ，a，，b，cosθ，其中，a，和，b，分别表示向量a和向量b的模长，θ表示两个向量之间的夹角。
7. 向量积：两个非零向量a和b的向量积（也称为叉积或外积）是一个向量，定义为 a × b = ，a，，b，sinθ n，其中，a，和，b，分别表示向量a和向量b的模长，θ表示两个向量之间的夹角，n为一个与a和b都垂直的单位向量。
8.向量共线条件：两个向量共线的充要条件是它们的向量积等于零向量。
四、平面向量的应用1.几何问题：平面向量可以用于解决距离、角度等几何问题，如计算点的坐标、计算直线的夹角等。
2.物理问题：平面向量常用于物理学中的力学问题，如计算物体的合力、分解力等。
高中平面向量知识点总结
高中平面向量知识点总结一、平面向量的定义与性质1. 平面向量的定义平面向量是具有大小和方向的几何对象，通常用有向线段来表示，记作AB→，其中A、B 为起点和终点。
2. 平面向量的性质（1）平面向量相等的充分必要条件是它们的大小相等，方向相同。
（2）平面向量相加的几何意义：平面向量A+B的几何意义是以B为起点，在A的方向上作另一有向线段，则A+B的终点是以A、B的起点为起点、终点的有向线段。
（3）平面向量乘以实数的几何意义：实数k是负数时，它对平面向量的作用是对此向量作方向相反或绝对值为|k|倍的拉伸；k为正数时，它对平面向量的作用是对此向量作方向相同或绝对值为k倍的拉伸；k=0时，作用是得到一个零向量。
二、平面向量的基本运算1. 平面向量的加法平面向量A(a1, a2)、B(b1, b2)相加的结果是C(c1, c2)，其中c1=a1+b1，c2=a2+b2。
2. 平面向量的减法平面向量A(a1, a2)、B(b1, b2)相减的结果是C(c1, c2)，其中c1=a1-b1，c2=a2-b2。
3. 平面向量的数量积平面向量A(a1, a2)、B(b1, b2)的数量积是a1b1+a2b2，它是一个标量（实数）。
4. 平面向量的数量积的性质（1）交换律：A·B = B·A（2）分配律：A·(B+C) = A·B + A·C（3）A·A = |A|^2，其中|A|为向量A的模。
（4）若向量A与向量B夹角为θ，则A·B = |A||B|cosθ5. 平面向量的夹角若向量A、B夹角为θ，则A·B = |A||B|cosθ三、平面向量的应用1. 向量的共线性与共面性两个向量共线的充分必要条件是它们的方向相同或相反；三个向量共面的充分必要条件是它们的线性相关。
2. 向量的投影向量A在向量B上的投影是A在B方向上的长度，记作proj_BA = |A|cosθ，其中θ为A 与B的夹角。
平面向量知识点归纳
平面向量知识点归纳平面向量是数学中的一个重要概念，用来描述平面上的位移和力的大小和方向。
下面将对平面向量的知识点进行归纳和扩展讨论。
一、平面向量的定义平面向量是指在平面内有大小和方向的量，通常用有向线段表示。
平面向量可以表示为A = (x, y)，其中x和y分别表示向量在坐标轴上的分量。
二、向量的模和方向向量的模表示向量的长度，记作|A|或||A||。
向量的方向可以通过与坐标轴的夹角来表示，通常使用与x轴的正向的夹角θ来表示。
三、向量的相等与加法向量相等的条件是它们的对应分量相等，即A = (x₁, y₁)和B = (x₂, y₂)相等当且仅当x₁ = x₂且y₁ = y₂。
向量的加法可以通过对应分量的相加来实现，即(A + B) = (x₁ + x₂, y₁ + y₂)。
四、向量的数乘向量的数乘是指将向量的每个分量都乘以一个标量。
数乘后得到的向量的大小变为原始向量的绝对值与标量的乘积，方向与原始向量保持一致。
五、向量的减法和负向量向量的减法是指将被减向量的对应分量减去减向量的对应分量。
即(A - B) = (x₁ - x₂, y₁ - y₂)。
向量的负向量是指将向量的每个分量都取反得到的新向量。
六、单位向量单位向量是指模为1的向量，通常表示为u。
单位向量的一个重要性质是与任意非零向量的数乘结果都是与原始向量的方向相同的向量。
七、向量的数量积（内积）向量的数量积定义为A · B = |A||B|cosθ，其中A和B是两个向量，θ是它们之间的夹角。
数量积可以用来计算两个向量之间的夹角、向量的投影以及向量的正交性。
八、向量的向量积（叉积）向量的向量积定义为A × B = |A||B|sinθn，其中A和B是两个向量，θ是它们之间的夹角，n是一个垂直于A和B的单位向量。
向量积可以用来计算面积、判断向量的方向以及计算平面的法向量。
九、平面向量的基本定理平面向量的基本定理是指对于任意两个平面向量A和B，有A · B= 0当且仅当A与B垂直。
(完整版)平面向量重要基础知识点
平面向量重要知识点1、向量有关概念：(1) 向量的概念：既有大小又有方向的量，向量是可以平移的，(2)零向量：长度为0 的向量叫零向量，记作：0，注意零向量的方向是任意的；uuu单位向量：长度为一个单位长度的向量叫做单位向量 (与AB 共线的单位向量是 相等向量：长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量，相等向量有传递性; 平行向量(也叫共线向量)：方向相同或相反 的非零向量a 、b 叫做平行向量，记作：a // b ，规定零向量和任何向量平行。
提醒平行向量 无传递性！(因为有0)2.平面向量的基本定理：如果e i 和e 2是同一平面内的两个不共线向量，那么对该平面内的任4、平面向量的数量积： (1)两个向量的夹角：(2) 平面向量的数量积：规定：零向量与任一向量的数量积是 0注意数量积是一个实数，不再是一个向量。
(3) b 在a 上的投影为|b|cos ，它是一个实数，但不一定大于 0。
(4) a ?b 的几何意义：数量积a?b 等于a 的模与b 在a 上的投影的积。
(5)向量数量积的性质：设两个非零向量a ，b ，其夹角为，则:r r rb a?b 0 ；(3) uuuAB ).uuu)， |AB|一向量a ，有且只有一对实数12，使 a= 1^ + 2 62。
3、实数与向量的积：实数 与向量a 的积是一个向量，记作 a :当>0时，a 的方向与a 的方向相同，当 <0时,a 的方向与a 的方向相反②当「2 r r 特别地，a a?aa ，b 同向时，a ?b =拧 ；当a 与b 反向时,;当为锐角时，a?b > 0,且a、b不同向，ab 0是为锐角的必要非充分a ? b5、向量的运算：(1)几何运算：掌握三角形发展或者平行四边形法则, (2)坐标运算：设 a (x 1, y 1),b (x 2, y 2)，贝U:7、向量平行(共线)的充要条件 8、8.线段的定比分点：(1)定比分点的概念：设点P 是直线P 1P 2上异于P i 、P 2的任意一点，若存在一个实数的定比分点;X L 1(知道怎样推出来的吗)* y 2 19.向量平移平面向量章节复习题r f r r条件；当 为钝角时，a ?b < 0,且a 、b 不反向,r ra b 0是为钝角的必要非充分条件； ③非零向量a ， b 夹角的计算公式：cos④ ia?bi |；|£|。
平面向量及其应用知识点总结
平面向量及其应用知识点总结
一、平面向量的定义和性质
1. 平面向量的定义：平面上的向量是由两个有序数对表示的，称为平
面向量。
2. 平面向量的性质：
（1）平面向量有大小和方向，大小为其长度，方向为从起点指向终点的方向。
（2）平面向量可以相加、相减和数乘，满足加法交换律、结合律和数乘结合律。
（3）平面向量之间可以定义数量积和叉积，满足数量积交换律、结合律和分配律，叉积具有反交换律和分配律。
二、平面向量的表示方法
1. 坐标表示法：设平面上两个点A(x1,y1)和B(x2,y2)，则以A为起点，B为终点所表示的平面向量为AB=(x2-x1,y2-y1)。
2. 向量符号表示法：在AB上任取一点C作为起点，则以C为起点，B为终点所表示的平面向量也是AB。
三、平面向量之间的运算
1. 平移：将一个平面上的向量沿着另一个给定的非零向量进行移动得到新的向量。
2. 旋转：将一个给定角度旋转后得到新的向量。
3. 投影：将一个向量沿着另一个向量的方向投影得到新的向量。
4. 反向：将一个向量反过来得到新的向量。
5. 平面向量之间的加法、减法和数乘运算。
四、平面向量的应用
1. 向量运动学：平面上的物体在运动时可以用平面向量表示其位移、速度和加速度等物理量。
2. 向量力学：平面上的物体在受力时可以用平面向量表示其受力和作
用力等物理量，通过分解力求解问题。
3. 向量几何：利用平面向量可以求解线段长度、角度、垂直、平行等几何问题，如判断两条直线是否相交，判断三点共线等问题。
4. 向量代数：利用平面向量可以进行代数运算，如求解方程组、矩阵计算等问题。
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平面向量的概念、线性运算及坐标运算编稿：李霞 审稿：孙永钊【考纲要求】1．了解向量的实际背景；理解平面向量的概念及向量相等的含义；理解向量的几何表示.2．掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义；掌握向量数乘的运算及其几何意义，理解两个向量共线的含义；了解向量线性运算的性质及其几何意义.3．了解平面向量的基本定理及其意义，掌握平面向量的正交分解及其坐标表示，会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算，理解用坐标表示的平面向量共线的条件.【知识网络】【考点梳理】【高清课堂：平面向量的概念与线性运算401193知识要点】 考点一、向量的概念1．向量:既有大小又有方向的量.通常用有向线段AB 表示，其中A 为起点，B 为终点. 向量AB 的长度|AB |又称为向量的模；长度为0的向量叫做零向量，长度为1的向量叫做单位向量.2．方向相同或相反的非零向量叫做平行向量，规定零向量与任一向量平行. 平行向量可通过平移到同一条直线上，因此平行向量也叫共线向量. 3．长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.零向量与零向量相等.4. 与a 长度相等，方向相反的向量叫做a 的相反向量，规定零向量的相反向量是零向量. 要点诠释：平面向量平面向量的概念平面向量的坐标表示平面向量的基本定理平面向量的线性运算①有向线段的起、终点决定向量的方向，AB 与BA 表示不同方向的向量； ②有向线段的长度决定向量的大小，用|AB |表示，|AB ||BA |=.③任意两个非零的相等向量可经过平移重合在一起，因此可用一个有向线段表示，而与起点无关. 考点二、向量的加法、减法 1．向量加法的平行四边形法则 平行四边形ABCD 中（如图），向量AD 与AB 的和为AC ,记作:AD AB AC +=.（起点相同） 2．向量加法的三角形法则根据向量相等的定义有:AB DC =，即在ΔADC 中，AD DC AC +=. 首尾相连的两个向量的和是以第一个向量的起点指向第二个向量的终点. 规定:零向量与向量AB 的和等于AB . 3. 向量的减法向量AB 与向量BA 叫做相反向量.记作:AB BA =-. 则AB CD AB DC -=+. 要点诠释：①关于两个向量的和应注意：两个向量的和仍是一个向量；使用三角形法则时要注意“首尾相连”；当两个向量共线时，三角形法则适用，而平行四边形法则不适用.②向量减法运算应注意：向量的减法实质是加法的逆运算，差仍为一个向量；用三角形法则作向量减法时，记住“连结两个向量的终点，箭头指向被减向量”. 要点三、实数与向量的积 1．定义：一般地，实数λ与向量a 的积是一个向量,记作λa ，它的长与方向规定如下： （1）||||||λ=λ⋅a a ；（2）当λ>0时，λa 的方向与a 的方向相同；当λ<0时，λa 的方向与a 的方向相反； 当λ=0时，0λ=a ；2．运算律设λ，μ为实数，则 （1）()()λμ=λμa a ； （2）()λ+μ=λ+μa a a ；（3）()λ+=λ+λa b a b 3．向量共线的充要条件已知向量a 、b 是两个非零共线向量，即//a b ，则a 与b 的方向相同或相反. 向量(0)≠a a 与b 共线，当且仅当有唯一一个实数λ，使=λb a . 要点诠释：①向量数乘的特殊情况：当0λ=时，0λ=a ；当0=a 时，也有0λ=a ；实数和向量可以求积，但是不能求和、求差.②平面向量基本定理是建立向量坐标的基础，它保证了向量与坐标是一一对应的，在应用时，构成两个基地的向量是不共线的向量. 考点四、平面向量的坐标运算 1．平面向量的坐标表示选取直角坐标系的x 轴、y 轴上的单位向量i ，j 为基底，由平面向量基本定理，该平面内任一向量a 表示成x y =+a i j 的形式，由于a 与数对（x,y ）是一一对应的，因此把（x,y ）叫做向量a 的坐标表示. 2．平面向量的坐标运算已知11(x ,y )=a ，22(x ,y )=b ，则 （1）1212(x x ,y y )±=±±a b （2）11(x ,y )λ=λλa 3．平行向量的坐标表示已知11(x ,y )=a ，22(x ,y )=b ，则1221//x y x y 0⇔-=a b （0→≠b ） 要点诠释：①若11(x ,y )=a ，22(x ,y )=b ，则//a b 的充要条件不能表示成1122x y x y =，因为22x ,y 有可能等于0，所以应表示为1221x y x y 0-=；同时//a b 的充要条件也不能错记为1122x y x y 0-=，1212x x y y 0-=等.②若11(x ,y )=a ，22(x ,y )=b ，则//a b 的充要条件是=λb a ，这与1221x y x y 0-=在本质上是没有差异的，只是形式上不同. 【典型例题】类型一、平面向量的相关概念例1. 下列说法中正确的是① 非零向量a 与非零向量b 共线，向量b 与非零向量c 共线，则向量a 与向量c 共线； ② 任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四个顶点； ③ 向量a 与b 不共线，则a 与b 所在直线的夹角为锐角； ④ 零向量模为0，没有方向；⑤ 始点相同的两个非零向量不平行； ⑥ 两个向量相等，它们的长度就相等；⑦ 若非零向量AB 与CD 是共线向量，则A 、B 、C 、D 四点共线。
【答案】①⑥ 【解析】① 向量共线即方向相同或相反，故非零向量间的共线关系是可以传递的； ②相等向量是共线的，故四点可能在同一直线上；③ 向量不共线，仅指其所在直线不平行或不重合，夹角可能是直角或锐角； ④零向量不是没有方向, 它的方向是任意的； ⑤ 向量是否共线与始点位置无关；⑥ 两个向量相等，它们的长度相等，方向相同；⑦共线向量即平行向量，非零向量AB 与CD 是共线向量，可能A 、B 、C 、D 四点共线，也可能AB 、CD 平行。
【总结升华】从向量的定义可以看出，向量既有代数特征又有几何特征，因此借助于向量可将代数问题与几何问题相互转化。
零向量是一特殊向量，它似乎很不起眼，但又处处存在。
因此，正确理解和处理零向量与非零向量之间的关系值得我们重视。
对于平行向量或共线向量，它们可以在同一直线上，也可以所在直线互相平行，方向可以相同也可以相反；相等向量则必须大小相等、方向相同。
举一反三：【变式1】判断下列各命题是否正确,并说明理由:(1) 若|a |=|b |,则a =b ； (2) 单位向量都相等；(3) 两相等向量若起点相同,则终点也相同； (4) 若a =b ，c =b ,则a =c ；(5) 若|a |>|b |,则a >b ；(6) 由于零向量方向不确定,故它不能与任意向量平行. 【答案】(1) 错；模相等,方向未必相同； (2) 错；模相等,方向未必相同；(3) 正确；因两向量的模相等,方向相同,故当他们的起点相同时,则终点必重合； (4) 正确；由定义知是对的； (5) 错；向量不能比较大小；(6) 错；规定:零向量与任意向量平行. 【变式2】在复平面中，已知点A （2，1），B （0，2），C （－2，1），O （0，0）. 给出下面的结论：①直线OC 与直线BA 平行；②AB BC CA +=；③OA OC OB +=；④2AC OB OA =-. 其中正确结论的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4【答案】C【解析】1122OC k ==--，211022BA k -==--，∴OC ∥AB ，①正确； ∵AB BC AC +=，∴②错误； ∵(0,2)OA OC OB +==，∴③正确；∵2(4,0)OB OA -=-，(4,0)AC =-，∴④正确. 故选C. 类型二、平面向量的加减及其线性运算例2. 如图，已知梯形ABCD 中，AB//CD ，且AB 2CD =，M 、N 分别是CD 、AB 的中点，设AD =a ，AB =b ，试以a 、b 为基底表示DC 、BC 、MN .【解析】连结ND ，则1122AB ==DC b ； ∵11AB NB 22===DC b∴DC//NB ，DC NB = ∴1ND AD 2==-=-BC AN a b ； 又11DC 24==DM b ∴1DN CB DM 4=-=-=-MN DM b a . 【总结升华】①本题实质上是平面向量基本定理的应用，由于AD ，AB 是两个不共线的向量，那么平面内的所有向量都可以用它们表示出来.②本题的关键是充分利用几何图形中的线段的相等、平行关系，结合平行向量、相等向量的概念，向量的线性运算，变形求解.举一反三：【变式1】在△ABC 中，已知D 是AB 边上一点，若2AD DB =，13CD CA CB λ=+，则λ=________.【答案】23【解析】由图知CD CA AD =+ ①CD CB BD =+， ②且20AD BD +=。
①+②×2得：32CD CA CB =+，∴1233CD CA CB =+，∴23λ=.【变式2】△ABC 中，点D 在AB 上，CD 平分ACB ∠，若CB =a ，CA =b ，1=a ，2=b ，则CD =（ ）A. 1233+a b B. 2133+a b C. 3455+a b D. 4355+a b 【答案】B【变式3】如图,E 为平行四边形ABCD 边AD 上一点,且14AE AD =,设AB =a ，BC =b ，若15AF AC =，BF k BE =，求k 的值.【解析】11()55AF AC ==+a b ① 又1()()4BF k BE k AE AB k ==-=b -a而BF AF =-a ，∴(1)4kAF k =-a +b ②由①②解得45k =.【变式4】若O E F ，，是不共线的任意三点，则以下各式中成立的是（ ）A ．EF OF OE =+B ．EF OF OE =-C ．EF OF OE =-+D ．EF OF OE =--【答案】B【变式5】已知O 是ABC △所在平面内一点，D 为BC 边中点，且2OA OB OC ++=0，那么（ ） Ａ．AO OD =Ｂ．2AO OD =Ｃ．3AO OD =Ｄ．2AO OD =【答案】A【解析】因为D 为BC 边中点，所以由平行四边形法则可知：2OB OC OD +=，又2OB OC OA +=-，所以OD OA AO =-=. 例3.设两个非零向量a ,b 不共线，（1）若,2,3().===AB a +b BC a +8b CD a -b 求证：A ，B ，D 三点共线. （2）试确定实数k ，使k a +b 和k a +b 共线. 【解析】（1）证明：,2,3(),===AB a +b BC a +8b CD a -b23()5()5∴=+=+==BD BC CD a +8b a -b a +b AB ；,∴AB BD 共线，又它们有公共点B ，∴A ，B ，D 三点共线.（2）k a +b 和k a +b 共线，∴存在实数λ，使()k k λ=a +b a +b ，即()(1)k k λλ-=-a b ，a ,b 是不共线的两个非零向量， 210,10.k k k λλ∴-=-=∴-=1k ∴=±.【总结升华】①证明三点共线问题，可以用向量共线来解决，但应注意向量共线与三点共线的区别与联系，当两向量共线且有公共点时，才能得到三点共线.②向量共线的充要条件中要注意当两向量共线时，通常只有非零向量才能表示与之共线的其他向量，要注意待定系数与方程思想的运用.举一反三：【变式1】已知平面内有一点P 及一个△ABC ，若PA PB PC AB ++=，则（ ） A ．点P 在△ABC 外部 B ．点P 在线段AB 上 C ．点P 在线段BC 上 D ．点P 在线段AC 上 【答案】D【解析】∵PA PB PC AB ++=，∴0PA PB PC AB ++-=，即0PA PB BA PC +++=，∴0PA PA PC ++=，2PA CP =，∴点P 在线段AC 上.【变式2】若a 、b 是两个不共线的向量,AB 2k =a +b ,BC =+a b ，2CD =-a b ,已知A 、C 、D 三点共线,求实数k 的值.【答案】7k =-【解析】(2)()AC AB BC k =+=+a +b a +b 3(1)k =+a +b ，2CD =-a b ,A,C,D 三点共线,,AC CD ∴共线, 令AC CD λ=,λ不为零,∴3(1)(2)k λ+=-a +b a b 2λλ=-a b ,∴3,12.k λλ=⎧⎨+=-⎩∴7k =-【变式3】已知向量a 、b 不共线，(),k k =∈=c a +b R d a -b ，如果c ∥d ，那么（ ）A ．k=1且c 与d 同向B ．k=1且c 与d 反向C ．k=―1且c 与d 同向D ．k=―1且c 与d 反向 【答案】D【解析】∵c ∥d 且a 、b 不共线，∴存在唯一实数λ使c =λd ，∴()k λ=a +b a -b ∴1k λλ=⎧⎨=-⎩，∴11k λ=-⎧⎨=-⎩，故选D.【高清课堂：平面向量的概念与线性运算401193例2】【变式4】已知向量,a b ，且2,56,72,AB a b BC a b CD a b =+=-+=-则一定共线的（ ） （A ） Ａ、B 、D （B ） A 、B 、C（C ） B 、C 、D （D ）A 、C 、D 【答案】A类型三、平面向量的基本定理、坐标表示及综合应用例4、（Ⅰ）（2016 全国I 高考）设向量a →=(x ，x +1)，b →=(1，2)，且 a b →→⊥，则x = . （Ⅱ）（2016 全国II 高考）已知向量a →=(m ,4)，b →=(3,-2)，且a →∥b →，则m =___________. 【答案】（Ⅰ）23-（Ⅱ）-6【解析】（Ⅰ）a →=(x ，x +1)，b →=(1，2)， 因为a b →→⊥，所以x +（x +1）2=0， 即3x +2=0，解得x =23-.（Ⅱ）因为a →∥b →，则-2m =12，解得m =-6.【总结升华】考查向量的坐标运算及平行垂直的坐标表示是考试命题的主要方式之一,准备掌握公式,灵活运用.举一反三：【变式1】(2015春 拉萨期末)已知向量()1,2a =，()1,4b =-(1)若()()23ka b a b +-，求k 的值.(2)若()()23ka b a b +⊥-，求k 的值.【解析】(1)()1,2a =，()1,4b =-()2k 2,28ka b k +=-+，()34,10a b -=-()()23ka b a b +-()()1024280k k ∴---+=解得：26k =(2)当()()23ka b a b +⊥-时，()()4210280k k --+=解得112k =-【变式2】设向量a=（1，2），b=（2，3）。