语文六年级习作《我和书的故事》 (2)

请你读一读名家笔 下的这几段话，想 一想它们各自妙在 哪里，跟同学交流 交流。
文质彬彬 兴致勃勃 肥头大耳 垂头丧气 大摇大摆 慢条斯理
仪表堂堂 身强力壮 油光满面 喜出望外 摇头晃脑
神采奕奕 虎背熊腰 大惊失色 目瞪口呆 手舞足蹈
喜气洋洋 亭亭玉立 气宇轩昂 神采飞扬 呼天抢地 眼疾手快
风度翩翩 楚楚可怜 神气活现 神色自若 手忙脚乱 插科打诨
我和书的故事
大千世界，各人有各人的兴趣，有的人喜欢集邮， 说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣， 有的人喜欢养花，说有益身心，胜于吃药，其乐无穷。 我却独特钟情于我的书，我觉得看书也有其独特的乐趣。 莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”文学家 鲁迅曾经讲过，“要把文章写好，最可靠的还是要多看 书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是 不言而喻。 醉心阅读是我得到了报偿。一次，作文的题目是 《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮，冥思苦 想时，我已经开始动笔了。平时积累的描写美丽景色的 好词佳句，亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出： 小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的 照耀下泛着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏……在大家还
我和书的故事
从幼年起，我就和书结下了不解之缘，他成了我生活 中不可缺少的东西，打开记忆匣门，我似乎回到了那天 真、快乐的童年时代。 那时，我才刚上小学2年级，就已经被书迷上了，当 看到别人买书的时候，我就眼馋，常央求妈妈也给我买。 为这，没少挨妈妈训斥。 那是一个秋高气爽的季节，放学后我边走边哼着小 曲，突然想了一个好主意：哼，妈妈不给我买书，我去 书店看书，我高兴得像一只麻雀，远远的还没走进门， 便看见店里面有很多人，我放心地向书店奔去。 我跨进大门，嘻，还好没被老板发现，从大人的腋 下钻过，啊，终于挤到里面来了，顺手拿了一本我最爱
如果你努力学习， 那么你一定会有所 你一定会有所进步。 进步。
你努力学习。
学习本单元课文，一个个鲜明 的人物一定给你留下了深刻的 印象。你对他们的哪些言行感 受最深？你是不是还有不太明 白的地方？让我们先看看下面 的交流，然后一起来讨论吧！
同学A：我最喜欢蔺相如在“完璧归赵”这 个故事中与秦王的对话。面对秦王，他说 话还能这么理直气壮，真是有勇有谋。 同学B：我觉得《奴隶英雄》的开头很妙。 斯巴达克还没出场，我们就从贵族们的对 话中看到了他的勇猛。
●花草树木能美化环境。 花草树木能防止水土流失。
花草树木不仅能美化环境，而且 （递进关系） 能防止水土流失。
●我们多听多练。 我们能把普通话讲好。
①如果我们多听多练，就我们能把 普通话讲好。 （条件关系） ②只要我们多听多练，就能把普通 话讲好。 （假设关系）
我们共同努力。
我们的竞赛取得了胜利。 ①因为我们共同努力，所以竞赛取得胜 利。
精彩结尾：
（1）我爱书，我爱它的美丽、爱她的博 大……爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。 我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。 （2）我和书的故事永远不会画上休止符， 只会随着我的成长而变得越来越丰富……
我与书的故事 高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉 得书是我不可缺少的一位朋友。 记得我六岁生日时，爸爸送给我一本包装精美的《格 林童话》，我大失所望，我本想要个奥特曼的，在无聊中， 我翻着翻着，被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了，手 越翻越慢，最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此， 书成了我的朋友，不管是童话书，历史书，科技书我都爱 看。 有一次，我和一个朋友下象棋，我被朋友杀得落花 流水，回到家后，我很郁闷，想找本书来解闷，忽然发现 在书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝，打开书津津 有味地看了起来，哇!里面有好多的方法呀!有腾挪，围堵， 拦截等。我认真地学了几招，觉得对付他绰绰有余了。
②如果我们共同努力，竞赛就能取得 胜利。 ③只要我们共同努力，竞赛就能取得胜 利。
李姐姐瘫痪了。 李姐姐顽强地学习。 李姐姐学会了多门外语。 李姐姐学会了针灸。
李姐姐虽然瘫痪了，但顽强 地学习，不仅学会了多门外 语，而且还学会了针灸。
天气十分寒冷。
虽然天气十分寒冷， 清洁工却流下了汗。
清洁工流下了汗。
朱自清是我国现代著名作家，他写了许 多优美的散文。下面的段落选自他写的散文 《春》。这篇散文的语言清新、活泼，描写 细腻，洋溢着春意盎然的气息。 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚 步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张 开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳 的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来， 嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去， 一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个 滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风 轻悄悄的，草绵软软的。
类比诗意 蜜蜂的好伙伴是花朵；羊儿的好伙伴是青草；鱼儿的 好伙伴是水；大树的好伙伴是小鸟；我的好伙伴就是书。 假如知识是一片草地的话，书就是草地上的一群群小动 物，而我，就是一只飞向蓝天的小鸟；假如知识是一片 无边无际的海洋的话，书就是海洋上的一艘艘载满乘客 的游船，而我，就是游船上的一名小乘客！ 排比 我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今 的长篇小说，书一直是我最亲密的朋友。是书让我慢慢 认识了这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书令 我开阔视野，是书教给我无穷的知识。我和书之间的故 事也很多很多。
《儒林外史》是我国古代最杰出的讽刺小 说之一，作者吴敬梓在书中用细致的描写， 讽刺了封建社会一心只想追求功名的读书人。 下面这段话便是《儒林外史》中描写五十多 岁的老秀才——范进中举后的片段。 他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！ 我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑， 把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多 路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了， 两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不 住，拍着笑着，一直走到集上去了。
你也曾为了买一本喜欢的书面而想 尽办法攒钱 你也曾为了读一本好书而放弃了 其他活动
也 许
你也曾因为能讲述某一本书中的故事 而得到称赞...
__书
读书 买书 借书 捐书 救书 补书 藏书 还书 骗书 包书 ……
打开记忆之门 回忆你和 书之间有趣难 忘的故事，与 大家分享。
★在放学的路上看书
★上厕所时看书 ★吃饭前看书
同学C：我觉得在“赤壁之战”中，周瑜获 胜的根本原因在于知己知彼，利用天时地 利，扬长避短……
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛 夫斯基的著名小说。这本书的内容主要来源于作 家自己的传奇经历，书中的主人公是一个有着钢 铁般意志的共产主义战士保尔〃柯察金。下面这 段话便是保尔站在战友墓前发出的豪言壮语。 人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次， 一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不 因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这 样他在临死前就能够说，我已把整个的生命和全 部的精力都献给了最壮丽的事业---为人类的解放 而斗争。
例：秦王那么厉害。
蔺相如不怕他。
虽然秦王那么厉害，但是蔺相如 不怕他。
●我和他是邻居。 我对他家的情况非常熟悉。
因为我和他是邻居，所以我对他家的情况非 常熟悉。 （因果关系）
●我们看太阳只有盘子那么 大。 他的实际体积却大得很。
虽然我们看太阳只有盘子那么大，但是他的实 际体积却大得很。 （转折关系）
精彩开头
(2) “书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书； “书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的 书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈 眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开 文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨 游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
的《格林童话》。我看着书，仿佛自己已经沉浸到了整 个故事当中。当书店的日光灯忽然亮了的时候，我才知 道，我已经站在这里两个多钟头了。我咽了一口吐沫， 好像把所有的知识都吞了下去。这个时候，我才依依不 舍地把书放回书架。 自那以后，我在书的世界里度过了无忧无虑的日子。 我似乎和每一本书的主人公都混在了一起，和他们一同 悲伤，一同欢乐，读书已经成为我生命中的一部分，我 喜爱读书，，书带我在浩瀚的知识里遨游，书是我的营 养品。我喜爱读书。
一个星期后，这位朋友再来找我下棋，他洋洋得意地 说：“哥们，要不要再来杀几盘呀?” 我故意弱弱地说：“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就 舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑，其实我心里早就打 好了如意算盘，不一会儿，我就用书中的招式把他杀了个 片甲不留，他在对面呆若木鸡。我跑回家，抱着那本书狂 亲，边亲边唱“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……” 我不断地从书中学到新的知识，我也非常爱惜书，有 一次，一个小表妹到我家来玩，把我的《三国演义》撕了 两页，我非常生气，平常我最爱这个小表妹了，但我还是 狠狠地把她打哭了，我看着被撕烂的书，就像是我的朋友 受了伤一样难过…… 书在我伤心的时候给我带来快乐，在我需要的时候给 我力量，给我帮助，书就是我的精神食粮，是我生活中不 可缺少的一部分，这就是我与书的故事。
在不知所措、无从下手的时候，我已经完成了自己的写 作。我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经 历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听，我都会 感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。 看书的乐趣是当时心里的甘苦，那么重复看书时的摘 要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了， 每当翻起以前的书再看时，那时的心情尤为甜蜜。似乎 那不是一本书，而是一位风度翩翩的知识女神。 书，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识， 更重要的是，它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津 津乐道与于他的花花绿绿的邮票，养花的人常常看着娇 媚的花草赞不绝口，而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。
我和书的故事作文 我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智 慧的殿堂，我的生活离不开书。书能带给我快乐，但是 在某些时候，书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟 我一起来吧!这个暑假，我的眼睛进行了散瞳，不能出门 也不能看书。这下我可倒霉了，见书就想看，姥姥又不 让，心里直痒痒。无奈之下，自号偷着看。 那天中午，姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房， 轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿 到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不 知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口 有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，还是她 压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在 屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来 地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：
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名人论读书
• 1、读书破万卷，下笔如有神。——唐 杜甫
• 2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐 韩愈 • 3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
• 4、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈 —— 德 歌德 • 5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
• 6、一日无书，百事荒芜。——陈寿
好记的前两次名著赏析会吗？在欣赏了栩 栩如生的人物和生动曲折的情节后，让我 们第三次走近这奇妙的文学海洋。在这片 美丽的海滩上，作家笔下的精彩语句和片 段就像闪光的贝壳，照亮了我们的眼睛。 本次名著赏析会，就让我们伸出双手，充 满喜悦地拾捡、欣赏这片片瑰丽的贝壳吧。
同学们读过各种各样的书，如课本、 杂志、漫画、名著……这些书让你 们得到知识和乐趣，受到潜移默化 的熏陶。也许，你为了买一本喜欢 的书而想尽办法攒钱；也许，你为 了读一本好书而放弃了其他活动； 也许，因为你能讲述某一本书中的 故事而得到称赞……请你写一篇作 文，讲讲你和书之间的故事。
★上课了，看课外书
★睡觉前看书 ……
习作要求：
1、通过写你和书之间的故 事，增进对书籍的认识和热 爱，从中表达对书籍的喜爱 之情。 2、动笔前想一想：你要写的 故事和什么书有关？这本书的 什么内容吸引你？你从书中得 到了什么？
开门见三 (1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本 最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了， 如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属 了。 引用名言