《国家中长期科学和技术发展规划纲要》PPT课件
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》执行情况检查评估调查问卷《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(以下简称《规划纲要》)是指导我国未来一段时期内科学和技术发展的纲领性文件。
为了推进《规划纲要》的深入实施,科学制定“十二五”科技发展规划,国家科技部正组织开展《规划纲要》在“十一五”期间执行情况的检查评估工作。
调查问卷是客观、科学地检查评估《规划纲要》实施情况的重要依据。
您的回答将对促进《规划纲要》顺利实施和科学制定“十二五”科技发展规划有着非常重要的意义。
敬请如实填写,谨致谢意!《国家中长期科学和技术发展规划纲要》执行情况检查评估工作组2009年10月填写说明1、本试卷共包括38道题目,请如实填答。
2、请将所选答案填入题中横线上,或直接在选项字母上划勾。
3、所有调查资料将只用于本次评估工作,不作其它用途。
4、在回答问题之前,请您如实填写《个人信息表》。
1、您认为“十一五”期间《规划纲要》指导方针的贯彻落实情况如何?A 好B 较好C 一般D 不太好2、您认为《规划纲要》实施三年来的总体效果如何?A 好B 较好C一般D不太好3、您所在省(市、区)的科技发展规划与《规划纲要》的衔接程度如何?A 好B 较好C 一般D 不太好4、《规划纲要》实施以来,您所在省(市、区)推进自主创新的力度与以前相比____A 有很大增强B 有所增强C没有增强 D 有所减弱5、您认为下列哪些因素会对《规划纲要》的实施效果产生重要影响?___(请选最重要的三项)A领导重视程度 B 部门合作和资源配置的有效性C 宣传力度D资金和人才投入力度E 决策的科学性F 配套政策和推进机制的有效性G诸如经济、社会、文化、道德等方面的因素H 其它(请说明)__________________________________6、请您对所在省(市、区)的政策环境和政策服务水平做出评价。
(1)是否有专门的政策服务机构?A有B没有(2)政策宣传是否广泛?A广泛B一般(3)实施细则是否明确?A明确B一般C不明确(4)操作流程是否简便?A简便B一般C比较复杂(5)政府服务是否到位?A到位B一般C不到位(6)政策优惠能否兑现?A兑现B基本兑现C难以兑现7、您认为下列各项政策对企业成为技术创新主体的促进作用从大到小依次为:①②③④⑤⑥A鼓励企业加大研发投入 B 促进高新技术产业发展C政府采购 D 消化吸收再创新E金融支持 F 知识产权战略8、您认为《规划纲要》配套政策在落实中存在的主要问题有。
解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-》.pptx
二、是改革考试招生制度。按照政府宏观管理、学校自主 招生、学生多次选择的思路,逐步形成分类考试、综合评 价、多元录取的考试招生制度,加强信息公开和社会监督。
三、是建设中国特色现代学校制度。推进政校分开、管办 分离,保障学校办学自主权,建设依法办学、自主管理、
• (五)保障任务 一、是加强教师队伍建设 二、是保障经费投入。
四、是推进依法治教。
五、是加强和改善党和政府对教育工作的领导,切实履行 推动教育事业优先发展、科学发展的职责。
六、是着眼于教育改革发展全局和人民群众关心的突出问 题,以加强薄弱环节和关键领域为重点,提出了本届政府 启动实施的重大项目和改革试点。
• (一)战略目标 到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是 “两基本、一进入”, 即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会, 进入人力资源强国行列。
1. 实现更高水平的普及教育。 2. 形成惠及全民的公平教育。 3. 提供更加丰富的优质教育。 4. 构建体系完备的终身教育。 5. 健全充满活力的教育体制。
• 胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出,“国家发展战略
三、《规划纲要》的形成
• 调研阶段: 2008年8月29日到2009年2月 起草阶段:2009年3月到2010年2月
• 公开征求意见阶段:2010年2月28日到3月 28日
• 审议完善阶段: 2010 年4月15日到6月21 日
三、《规划纲要》的形成
一、研究制定《规划纲要》的背景
▲ 改革开放以来,我国有三个关于教育的历史性文件:
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》、1993年 《中国教育改革和发展纲要》、2010年《国家中长期教育 改革和发展规划纲要》。这三个文件分别代表了中国教育 发展中的不同历史阶段。
国家中长期科技规划解读
国家中长期科技规划解读2006-2-10 14:32:14国务院9日发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(以下简称《纲要》)。
新华社9日受权播发《纲要》。
《纲要》提出,到2020年,我国科学技术发展的总体目标是:自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,为全面建设小康社会提供强有力的支撑;基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。
《纲要》共分十个部分,分别为序言,指导方针、发展目标和总体部署,重点领域及其优先主题,重大专项,前沿技术,基础研究,科技体制改革与国家创新体系建设,若干重要政策和措施,科技投入与科技基础条件平台,人才队伍建设。
《纲要》指出,今后15年,科技工作的指导方针是:自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来。
自主创新,就是从增强国家创新能力出发,加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。
重点跨越,就是坚持有所为、有所不为,选择具有一定基础和优势、关系国计民生和国家安全的关键领域,集中力量、重点突破,实现跨越式发展。
支撑发展,就是从现实的紧迫需求出发,着力突破重大关键、共性技术,支撑经济社会的持续协调发展。
引领未来,就是着眼长远,超前部署前沿技术和基础研究,创造新的市场需求,培育新兴产业,引领未来经济社会的发展。
这一方针是我国半个多世纪科技发展实践经验的概括总结,是面向未来、实现中华民族伟大复兴的重要抉择。
《纲要》确定,到2020年,全社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到2.5%以上,力争科技进步贡献率达到60%以上,对外技术依存度降低到30%以下,本国人发明专利年度授权量和国际科学论文被引用数均进入世界前5位。
《纲要》指出,未来15年,我国科学技术发展的总体部署:一是立足于我国国情和需求,确定若干重点领域,突破一批重大关键技术,全面提升科技支撑能力。
国务院发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要》
2 0 年 第3 第 2 ( 第1 期 ) 7 06 卷 期 总 1 2
增薰鲍
魅
据 有关 媒体报 导 , 国家 统计局 最新 公布 的 《 0 5 国 民经 济 和 社 会 发 展 统 计 公 报 》显 20年 示 ,2 0 年 我 国研 究 与试 验 发展 ( & )经 费 05 RD 支 出共 2 6 亿 元 , 比上 年增 长2 . % 占 国 内 37 04 , 生 产 总 值 的 13 % . 0 。据 此 ,专 家 认 为 : “ 国 我 企 业 创 新 的 动 力和 能 力 都 比 以前 更 强 了, 这 主要 是 由于 国家 政 策 的推 动 ,以及政府 对 企业 的资 源投 入 ”。2 0 年我 国受 理 国 内外 专利 申 05 请 4 . 万 件 , 其 中 国 内 申 请 3 .万 件 , 占 76 83 8.% 0 5 。另外 ,技 术 贸 易特 别 是 高技 术 贸 易所 占有 的地位 越 来越 重要 。不过 ,在 高新 技术 方 面 ,外 资 占的份 额 较高 , 国 内主 要还是 依赖 外
维普资讯
政 策 信 息
据 媒 体 报 导 , 国 务 院近 期 发
国务院发布 ( ( 国家中长期科学和技术发展规划纲
布了 《 国家 中长 期 科 学和 技 术 发 展 规 划 纲 要 ( 2 0 — 2 2 06 00 年 ) 》 。 《纲 要 》 提 出 , 到 2 2 年 , 我 国科 学 技 术 发 展 的 总 00 体 目标 是 : 自主 创 新 能 力 显 著 增 强 ,科 技 促 进 经 济 社 会 发 展 和 保 障 国家 安全 的 能 力 显 著 增 强 ,为 全 面 建 设 小 康 社 会 提 供 强 有 力 的 支 撑 ; 基础 科 学 和 前 沿 技 术 研 究 综 合 实 力 显 著 增 强 ,取 得 一 批 在 世 界 具 有 重 大 影 响 的科 学 技 术 成 果 ,进 入 创 新 型 国家 行 列 ,为 在 本 世 纪 中叶 成 为 世 界 科 技 强 国 奠
国家中长期教育改革和发展规划纲要解读 ppt课件
❖ 各类人才服务国家、服务人民和参与国际竞争能 力显著增强。
❖ 构建体系完备的终身教育。
❖ 学历教育和非学历教育协调发展,职业教育和普 通教育相互沟通,职前教育和职后教育有效衔接。 继续教育参与率大幅提升,从业人员继续教育年 参与率达到50%以上。
❖ 以创新人才培养体制为核心,对教育改革进行了系统设计。对减轻中 小学生课业负担、义务教育阶段择校、保障农民工子女就学、高考改 革、落实扩大办学自主权、教师队伍建设、政府投入责任等热点难点 问题提出了有力可行的措施。
❖ 提供更加丰富的优质教育。
❖ 教育质量整体提升,教育现代化水平明显提高。 优质教育资源总量不断扩大,人民群众接受高质 量教育的需求得到更大满足。
❖ 三是扩招后毕业生就业竞争压力较大,对高等学 校学科专业结构优化及增强学生社会适应能力等 提出了新的更高要求。
❖ 四是制约发展的体制性障碍还没有完全解决,分 别体现在人才培养的模式、考试招生制度、办学 体制和管理体制方面,科学发展还面临许多新的 挑战。
现阶段我国教育发展的基本矛盾: 旺盛的社会需求同多样化的教育供给不足
深化高等教育体制改革
❖ 《规划纲要》的第三部分全面谋划了体制改革的 新思路新方向。其中大部分内容都涉及到高等教 育领域。
❖ 如更新人才培养观念、创新人才培养模式、改革 教育质量评价和人才评价制度,深化考试招生制 度改革等等。
❖ 完善中国特色的现代大学制度,包括坚持和完善 党委领导下的校长负责制,探索教授治学的有效 途径,探索建立高等学校理事会或董事会,健全 社会支持和监督学校发展的长效机制,推进产学 研用相结合等等。
必须优化结构 办出特色
❖ 《规划纲要》的文本也明确要求到2020年我们的高等教育结构更加 合理,特色更加鲜明。
国家中长期科学和技术发展规划纲要(全文)
国家中长期科学和技术发展规划纲要(全文)目录一、序言二、指导方针、发展目标和总体部署1.指导方针2.发展目标3.总体部署三、重点领域及其优先主题1.能源(1)工业节能(2)煤的清洁高效开发利用、液化及多联产(3)复杂地质油气资源勘探开发利用(4)可再生能源低成本规模化开发利用(5)超大规模输配电和电网安全保障2.水和矿产资源(6)水资源优化配置与综合开发利用(7)综合节水(8)海水淡化(9)资源勘探增储(10)矿产资源高效开发利用(11)海洋资源高效开发利用3.环境(13)综合治污与废弃物循环利用(14)生态脆弱区域生态系统功能的恢复重建(15)海洋生态与环境保护(16)全球环境变化监测与对策4.农业(17)种质资源发掘、保存和创新与新品种定向培育(18)畜禽水产健康养殖与疫病防控(19)农产品精深加工与现代储运(20)农林生物质综合开发利用(21)农林生态安全与现代林业(22)环保型肥料、农药创制和生态农业(23)多功能农业装备与设施(24)农业精准作业与信息化(25)现代奶业5.制造业(26)基础件和通用部件(27)数字化和智能化设计制造(28)流程工业的绿色化、自动化及装备(29)可循环钢铁流程工艺与装备(30)大型海洋工程技术与装备(32)新一代信息功能材料及器件(33)军工配套关键材料及工程化6.交通运输业(34)交通运输基础设施建设与养护技术及装备(35)高速轨道交通系统(36)低能耗与新能源汽车(37)高效运输技术与装备(38)智能交通管理系统(39)交通运输安全与应急保障7.信息产业及现代服务业(40)现代服务业信息支撑技术及大型应用软件(41)下一代网络关键技术与服务(42)高效能可信计算机(43)传感器网络及智能信息处理(44)数字媒体内容平台(45)高清晰度大屏幕平板显示(46)面向核心应用的信息安全8.人口与健康(47)安全避孕节育与出生缺陷防治(48)心脑血管病、肿瘤等重大非传染疾病防治(49)城乡社区常见多发病防治(50)中医药传承与创新发展(51)先进医疗设备与生物医用材料 9.城镇化与城市发展(52)城镇区域规划与动态监测(53)城市功能提升与空间节约利用(54)建筑节能与绿色建筑(55)城市生态居住环境质量保障(56)城市信息平台10.公共安全(57)国家公共安全应急信息平台(58)重大生产事故预警与救援(59)食品安全与出入境检验检疫(60)突发公共事件防范与快速处置(61)生物安全保障(62)重大自然灾害监测与防御11.国防四、重大专项五、前沿技术1.生物技术(1)靶标发现技术(2)动植物品种与药物分子设计技术(3)基因操作和蛋白质工程技术(4)基于干细胞的人体组织工程技术(5)新一代工业生物技术2.信息技术(6)智能感知技术(7)自组织网络技术(8)虚拟现实技术3.新材料技术(9)智能材料与结构技术(10)高温超导技术(11)高效能源材料技术4.先进制造技术(12)极端制造技术(13)智能服务机器人(14)重大产品和重大设施寿命预测技术 5.先进能源技术(15)氢能及燃料电池技术(16)分布式供能技术(17)快中子堆技术(18)磁约束核聚变6.海洋技术(19)海洋环境立体监测技术(20)大洋海底多参数快速探测技术(21)天然气水合物开发技术(22)深海作业技术7.激光技术8.空天技术六、基础研究1.学科发展(1)基础学科(2)交叉学科和新兴学科2.科学前沿问题(1)生命过程的定量研究和系统整合(2)凝聚态物质与新效应(3)物质深层次结构和宇宙大尺度物理学规律(4)核心数学及其在交叉领域的应用(5)地球系统过程与资源、环境和灾害效应(6)新物质创造与转化的化学过程(7)脑科学与认知科学(8)科学实验与观测方法、技术和设备的创新3.面向国家重大战略需求的基础研究(1)人类健康与疾病的生物学基础(2)农业生物遗传改良和农业可持续发展中的科学问题(3)人类活动对地球系统的影响机制(4)全球变化与区域响应(5)复杂系统、灾变形成及其预测控制(6)能源可持续发展中的关键科学问题(7)材料设计与制备的新原理与新方法(8)极端环境条件下制造的科学基础(9)航空航天重大力学问题(10)支撑信息技术发展的科学基础4.重大科学研究计划(1)蛋白质研究(2)量子调控研究(3)纳米研究(4)发育与生殖研究七、科技体制改革与国家创新体系建设1.支持鼓励企业成为技术创新主体2.深化科研机构改革,建立现代科研院所制度3.推进科技管理体制改革4.全面推进中国特色国家创新体系建设八、若干重要政策和措施1.实施激励企业技术创新的财税政策2.加强对引进技术的消化、吸收和再创新3.实施促进自主创新的政府采购4.实施知识产权战略和技术标准战略5.实施促进创新创业的金融政策6.加速高新技术产业化和先进适用技术的推广7.完善军民结合、寓军于民的机制8.扩大国际和地区科技合作与交流9.提高全民族科学文化素质,营造有利于科技创新的社会环境九、科技投入与科技基础条件平台1.建立多元化、多渠道的科技投入体系2.调整和优化投入结构,提高科技经费使用效益3.加强科技基础条件平台建设4.建立科技基础条件平台的共享机制十、人才队伍建设1.加快培养造就一批具有世界前沿水平的高级专家2.充分发挥教育在创新人才培养中的重要作用3.支持企业培养和吸引科技人才4.加大吸引留学和海外高层次人才工作力度5.构建有利于创新人才成长的文化环境党的十六大从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的全局出发,要求制定国家科学和技术长远发展规划,国务院据此制定本纲要。
第十二讲中长期科技规划和我国科技发展-PPT精品文档
日本科学技术基本计划:2019-2019
导言
基本理念
综合系统政策
回 顾 和 展 望
国 家 目 标
科技 政策 的总 体战 略性
构建 科技 社会 新型 关系
第一 期规 划的 成果 与课 题
振 兴 科 技 的 考 虑
科 技 战 略 重 点 化
科 技 体 系 改 革
科 技 国 际 化 的 推 进
综 合 科 技 会 议 使 命
10
美国纳米技术计划(NNI计划)
2019财年NNI计划资助的五大主题领域(百万美元)
基础研 重大挑 研究中心和 基础设 社会 究 战 网络 施 影响 NSF 总额 150 123
84 DOD 20 DOE 25 其它部门 15 总计 144
所占比例 31.0%
8 58 34 49 149
32.1%
6
美国:
– 政策报告:
克林顿:《科学与国家利益》与《技术与国家利益》 小布什:《提高创新能力与竞争能力的国家技术行动议程》
– 专项计划:
–国家层次上:国家纳米技术计划、人类基因组计划、高 性能计算机与通信技术研究计划等; –部门层次:能源部的新能源计划、商务部的先进技术计 划、NSF2019-2019年战略规划等。
26 24 14 14 78
16.8%
17 21 15 23 76
16.4%
15 0 0 2 17
3.7%
88
103 464 100%
11
欧盟:
欧盟第六框架计划:2019/1513/EC决议
整合研究力量 构建欧洲研究区 加强欧洲研究区的基础
优 先 主 题 7 项
更广 泛研 究范 围的 专项 活动
国家中长期科学与技术发展规划(2006-2020 年
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》党的十六届五中全会提出了我国“十一五”时期发展的主要目标、指导原则和重大部署,强调把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节。
全国科技大会进一步明确了走中国特色自主创新道路、建设创新型国家的奋斗目标,部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(以下简称《规划纲要》),强调要发挥基础研究引领未来的作用,将增强基础研究综合实力纳入总体发展目标。
国家自然科学基金(以下简称科学基金)作为我国支持基础研究的主渠道之一,必须深入贯彻十六届五中全会和全国科技大会精神,按照《规划纲要》的统一部署,制定和实施科学基金“十一五”发展规划,推动科学基金事业健康发展,繁荣基础研究,为全面提升国家自主创新能力提供有力支撑。
发展基础研究,是建设创新型国家的重要战略抉择。
基础研究以认识自然现象、揭示自然规律,获取新知识、新原理、新方法和培养高素质创新人才等为基本使命,是高新技术发展的重要源泉,培育创新人才的摇篮,建设先进文化的基础,是未来科学和技术发展的内在动力。
胡锦涛同志指出,基础研究的重大突破将进一步为人类认知客观规律、推动技术和经济发展展现新的前景;要着眼长远,超前部署前沿技术和基础研究,创造新的市场需求,培育新兴产业,引领未来经济社会发展。
“十一五”期间及今后更长的时期,我国的发展将在很大程度上依赖于科技进步、依赖于基础研究的创新成就,依赖于基础研究必然孕育的优秀人才。
加强基础研究是提升国家创新能力、积累智力资本的重要途径,是跻身世界科技强国的必要条件。
“十一五”期间,科学基金工作必须从提升我国自主创新能力、建设创新型国家的战略需求出发,科学规划,统筹部署,求真务实,开拓进取,以科学发展观统领科学基金工作,把自主创新放在更加突出的位置,贯彻国家中长期科学和技术发展规划纲要,落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技发展方针;必须增强紧迫感和危机感,牢牢把握有可能实现后来居上的机遇,按照“转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量”的要求,营造有利于自主创新的良好环境,为提高我国科技自主创新能力,推动我国科学事业又快又好地发展做出更大贡献。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》科技部关于开展《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》执行情况检查评估工作的通知国科发计〔2009〕425号各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅(委、局),新疆生产建设兵团科技局,国务院有关部门科技司(局),中科院、工程院、自然基金委、中国科协:实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(以下简称《规划纲要》),建设创新型国家,是坚持科学发展观、开创社会主义现代化建设新局面的重大战略举措,是全党全社会的共同事业。
为全面贯彻《中共中央国务院关于实施科技规划纲要,增强自主创新能力的决定》(以下简称《决定》),推进《规划纲要》战略任务的落实,科学制定“十二五”科技规划,科技部将组织开展《规划纲要》在“十一五”期间执行情况的检查评估工作。
现就有关事项通知如下:一、评估意义《规划纲要》是新时期指导我国科学和技术发展的纲领性文件。
切实执行《规划纲要》,提高自主创新能力,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的有力支撑。
加强对《规划纲要》执行情况的跟踪分析,适时开展检查评估,对于推进任务落实,提高实施水平,确保《规划纲要》的目标实现具有重要意义。
《规划纲要》的各项战略任务在“十一五”期间已经启动实施,“十二五”将进入攻坚阶段。
本次检查评估工作,要深入落实党的十七大精神,紧紧围绕创新型国家建设的目标要求,对《规划纲要》在“十一五”期间的执行情况进行全面客观的检查评估,把握进展,总结经验,形成关于自主创新战略实施情况的基本判断;查找问题,提出建议,为“十二五”科技规划的制定提供有效支撑和服务,进一步推动《规划纲要》在全社会的贯彻实施。
二、评估重点本次检查评估以《规划纲要》的任务部署为主线,以“十一五”期间全国科技工作为对象,重点内容包括:(一)《规划纲要》颁布实施产生的积极影响和战略意义,包括科技创新环境的整体优化,本地方、本部门重大科技发展战略与总体思路的形成与提出等。
发展战略-国家中长期科学技术发展规划-《国家中长期科学技术发展规划》背
《国家中长期科学技术发展规划》背景及做法:制定新时期国家中长期科学和技术发展规划是党中央的重大战略决策。
党的十六大明确提出要制定我国中长期科学和技术发展规划。
未来10~20 年是我国经济社会发展的重大战略机遇期,也是科技发展的重大战略机遇期,全面建设小康社会宏伟目标的实现,国防实力、综合国力的提高,世界新科技革命的挑战,都对科技提出了更高的要求。
国务院从2003 年6 月开始,组织各方面2000 多名专家学者和有关部门力量,在深入进行战略研究的基础上制定了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020 年)》。
这次规划是我国进入21 世纪新阶段对科学技术发展进行的第一次全面规划,也是在社会主义市场经济条件下制定的第一个中长期科技发展规划。
温家宝总理提出了十项原则和方法:1 充分认识未来10~20 年是我国经济社会科技发展的重要机遇期,要认真研究我国所面临的机遇和挑战;2 要重视国家科技发展战略研究工作并始终保持战略研究工作具有全局性、长远性和前瞻性;3 在研究工作中必须扎实做好研究工作与经济社会发展、国家安全和可持续发展的“三个紧密结合;4 要突出重点,有所为、有所不为,通过认真论证,凝练出能够大幅度增强综合国力的重点目标和重点发展领域;5 要充分体现中央关于“军民结合、寓军于民”的方针;6 要实行政府主导与发挥市场机制作用相结合,充分发挥社会主义制度优越性,集中力量办 大事,同时注意市场对资源配置的基础作用;7 要在中央统一领导下,各部门、各地方、各单位之间要大力协同,同时学科之间和专家之间也要大力协同,充分发挥各方面积极性;8 要面向世界面向未来,搞开放式的研究,要有国际视野,密切关注国际科技新变化、新趋势和特点以及国际经济、政治、军事发展对科技的影响;9 要坚持处理好基础研究与应用研究的关系,使两者有机的结合起来;10 要努力形成发扬民主、鼓励争鸣、集思广益、科学决策的良好环境,要坚持“双百”方针,大胆使用人才,同时培养锻炼出一支从事国家科技发展战略的队伍。
国家中长期改革与发展规划纲要PPT课件
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《规划纲要》内容简介
• 第十五章 管理体制改革 • (四十五)健全统筹有力、权责明确的教育管理体制 • (四十六)加强省级政府教育统筹 • (四十七)转变政府教育管理职能
• 第十六章 扩大教育开放 • (四十八)加强国际交流与合作 • (四十九)引进优质教育资源 • (五十)提高交流合作水平
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《规划纲要》内容简介
• 第三部分 体制改革
• 第十一章 人才培养体制改革 • (三十一)更新人才培养观念 • (三十二)创新人才培养模式 • (三十三)改革教育质量评价和人才评价制度 • 第十二章 考试招生制度改革 • (三十四)推进考试招生制度改革 • (三十五)完善中等学校考试招生制度 • (三十六)完善高等学校考试招生制度 • (三十七)加强信息公开和社会监督 • 第十三章 建设现代学校制度 • (三十八)推进政校分开、管办分离 • (三十九)落实和扩大学校办学自主权 • (四十)完善中国特色现代大学制度 • (四十一)完善中小学学校管理制度 • 第十四章 办学体制改革 • (四十二)深化办学体制改革 • (四十三)大力支持民办教育 • (四十四)依法管理民办教育
7、我国教育体制改革稳步展开,成效显著
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《规划纲要》出台的背景介绍
(二)中国教育发展中存在的问题
1、教育发展不平衡,教育公平问题仍然突出
我国大学教育入学率差异:
• 2009年,我国2263所高等学校,西部12省区仅有254所 • 2005年
高考本科录取率: 西部 22.57%,东部31.23 %; 研究生入学率: 西部 2.20%, 东部5.10% • 复旦大学本地生源为63.1%, 浙江大学本地生源为67.5%, 中山大学本地生源为62.4%。 • 20世纪90年代,清华与北大录取学生中农村学生约占20% ,以后呈逐年下降趋势。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》解读
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》解读2006年2月9日,国务院发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,这个纲要立足国情,面向世界,以增强自主创新能力为主线,以建设创新型国家为奋斗目标,对我国未来15年科学和技术发展作出了全面规划和部署,是新时期指导我国科学和技术发展的纲领性文件。
这不仅是科技界的大事,也是全国人民社会生活的大事.为了让全所科技人员能够更多地了解这个规划纲要的相关信息,特整理做专题解读.问:纲要确定了那些发展目标?答:规划纲要共分为十个部分,分别是序言,指导方针、发展目标和总体部署,重点领域及其优先主题,重大专项,前沿技术,基础研究,科技体制改革与国家创新体系建设,若干重要政策和措施,科技投入与科技基础条件平台。
问:国家四大重大科研研究计划是什么?答:根据世界科学发展趋势和我国重大战略需求,选择能引领未来发展,对科学和技术发展有很强带动作用,可促进我国持续创新能力迅速提升,同时具有优秀创新团队的研究方向,重点部署四项重大科学研究计划.这些方向的突破,可以显著提升我国的国际竞争力,大力促进可持续发展,实现重点跨越。
这四个重大科学研究计划是:蛋白质研究、量子调控研究、纳米研究、发育与生殖研究。
问:五大人才建设目标是什么?答:(1)加快培养造就一批具有世界前沿水平的高级专家(2)充分发挥教育在创新人才培养中的重要作用(3)支持企业培养和吸引科技人才(4)加大吸引留学和海外高层次人才工作力度(5)构建有利于创新人才成长的文化环境问:规划纲要中确定的11个重点领域是什么?答:重点领域是指在国民经济、社会发展和国防安全中重点发展,为科技提供支撑的产业和行业。
1.能源2.水和矿产资源3.环境4.农业5.制造业6.交通运输业7.信息产业及现代服务业8.人口与健康9.城镇化与城市发展10.公共安全11.国防问:规划纲要确定的68项有限主题如下:答:优先主题是指在重点领域中急需发展、任务明确、技术基础较好,近期能够突破的技术群。
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49、城乡社区常见多发病防治
50、中医药传承与创新发展
51、先进医药设备与生物医用材料
52、城镇区域规划与动态监测
68
53、城市功能提升与空间节约利用
项
54、建筑节能与绿色建筑
优
55、城市生态居住环境质量保障
先 主
56、城市信息平台
题
57、国家公共安全应急信息平台
58、重大生产事故预警与救援
59、食品安全与出入境检验检疫
60、突发公共事件防范与快速处置
61、生物安全保障
62、重大自然灾害监测与防御
(63----68国防项目略) .
7
四大重大科学研究计划
根据世界科学发展趋势和我国重大战略需求,选择能引领未来发展, 对科学和技术发展有很强带动力作用可促进我国持续创新能力迅速提高, 同时具有优秀创新团队的研究方向,重点部署四项重大贡献科学研究计 划。这些方向的突破,可显著提升我国的国际竞争力,大力促进可持续 发展,实现重点跨越。
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10
8个技术领域的 27项前沿技术(二)
(3) 基因操作和蛋白质工程技术 (4)基干干细胞的人体组织工程技术 (5)新一代工业生物技术 (6)智能感和技术 (7)自组织网络技术 (8)虚拟现实技术 (9)智能材料与结构技术 (10)高温超导技术 (11)高效能源材料技术 (12)极端制造技术
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68 项 优 先 主 题 (四)
37、高效运输技术与装备 38、智能交通管理系统 39、交通运输安全与应急保障 40、现代服务业支撑技术及大型应用软件 41、下一代网络关键技术与服务 42、高效能可信计算机 43、传感器网络及智能信息处理 44、数字媒体内容平台 45、高清晰度大屏幕平板显示 46、面向核心应用的信息安全 47、安全避孕节育与出生缺陷防治 48、心脑血管病、肿瘤等重大非传染病防治
(2)凝聚态物质与新效应
(3)物质深层次结构和宇宙大尺度物理学规律
(4)核心数学及其在交叉领域的应用
(5)地球系统过程与资源、环境和灾害效应
(6)新物质创造与转化的化学过程
(7)脑科学与认知科学
(8)科学实验与观测方法、技术.和设备的创新
13
18个基础科学问题(二)
(9)人类健康与疾病的生物学基础 (10)农业生物 遗传改良和农业可持续发展中的科学问题 (11)人类活动对地球系统的影响机制 (12) 全球变化与区域响应 (13)复杂系统、灾害形成及其预测控制 (14)能源可持续发展中的关键科学问题 (15)材料设计与制备的新原理与新方法 (16)极端环境条件下制造的科学问题 (17)航空航天重大力学问题 (18)支撑信息技术发展的科学基础
8 个技术领域的 27项前沿技术(三)
(13)智能服务机器人
(14)重大产品和重大设施寿命预测技术
(15)氢能及燃料电池技术
(16)分布式供能技术
(17)快中子堆技术
(18)磁约束核聚变
(19)海洋环境立体监测技术
(20)大洋海底多参数快速探测技术
(21)天然气水合物开发技术
(22)深海作业技术
(激光技术、空天技术略)
2
68 项 优 先 主 题 (一)
优先主题是指在重点领域中急需发展、任务明确、技术基础较好、
近期能够突破的技术群。
规划纲要确定的优先主题如下:
1、 工业节能
2、煤的清洁高效开发和利用、液化及多联产
3、复杂地质 油气资源勘探开发利用
4、可再生产能源低成本规模化开发利用
5、超大规模输配电和电网安全保障
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9大政策措施
《规划纲要》指出。为确保纲要各项任务的落实,不仅解决体制和机制问题, 还必须制定和[完善更加有效的政策与措施,这些政策和措施包括以下一阶段 项:
前沿技术是指高技术领域中具有前瞻性、先导性和探索性的重大技术, 是未来高技术更新换代和新兴产业发展的重大基础,是国家高技术创新能力 的综合体现。
前沿技术的8个领域:
1、生物技术
2、信息技术
3、新材料技术
4、先进制造技术
5、先进能源技术
6、海洋技术
7、激光技术
8、空天技术
前沿技术8个领域中的27个项目 (1)靶标发现技术 (2)动植物品种与药物分子设计技术
6、水资源化优化配置与综合开发利用
7、综合节水
8、海水淡化
9、资源勘探增储
10、矿产高效开发利用
11、海洋资源高效开发利用
12、综合资源区划
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68 项 优 先 主 题 (二)
13、综合治污与废弃物循环利用 14、生态脆弱区域生态系统功能恢复重建 15、海洋生态与环境保护 16、全球环境变化监测与对策 17、种质资源发展、保存和创新与新品种定向培育 18、畜禽水产健康养殖与疫病防治 19、农产品深加工与现代储运 20、农林生物质综合开发利用 21、农林生态安全与现代林业 22、环保型肥料、农药创新和生态农业 23、多功能农业装备与设施 24、农业精准作业与信息化
这四个重大科学研究是:
(1)蛋白质研究
(2)量子调控研究
(3)纳米研究
(4)发育与生殖研究
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8
五
大
(1)培养一些具有世界前沿水平的专家
人
(2)发挥教育在创新人才培养中的作用
才
(3)支持企业培养和吸引科技人才
建
(4)加大吸引留学和海外高层次人才力度
设
(5)构建有利于创新人才成长的文化环境
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8个技术领域的 27项前沿技术(一)
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1
11 个 重 点 领 域
重点领域是指在国民经济社会发展和国防安全中重点发展、 亟待科技提供支撑的产业和行业。
规划纲要确定的确良11个重点领域是:
1、能源
2、水和矿产资源 3、环境
4、农业
5、制造业
6、交通运输业
7、信息产业及现代服务业
8、人口与健康
9、城镇化与城市发展
10、公共安全
11、国防
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18个基础科学问题(一)
微观与宇宙观的统一,还原论与整体论的结合,多学科的相互交叉,数 学等基础科学向各领域的渗透,先进技术和手段的运用是当代科学发展前沿 的主要特征,孕育着科学上的重大突破,使人类对客观世界的认识不断地超 越和深化。
《规划纲要》确定的18个基础科学问题是:
(1)生命过程的定量研究和系统整合
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68 项 优 先 主 题 (三)
25、现代奶业 26、基础件和通用邮件 27、数字化和智能化设计制造 28、流程工业的绿色化、自动化及装备 29、可循环钢铁流程工艺与装备 30、大型海洋工程技术与装备 31、基础原材料 32、新一代信息功能材料及器件 33、军工配套关键材料及工程化 34、交通运输基础设施与养护技术及装备 35、高速轨道交通系统 36、低能耗与新能源汽车