部编版语文七年级下册课外古诗词诵读《竹里馆》《晚春》《逢入京使》(四首完整版)PPT课件
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课外古诗词诵读
岑参工诗,长于七言歌行,代表作是《白 雪歌送武判官归京》。现存诗三百六十首。对 边塞风光,军旅生活,以及少数民族的文化风 俗有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格 与高适相近,后人多并称“高岑”。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
根据刘开扬《岑参诗集编年笺注·岑参年谱》,此诗 作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西(今新疆维吾尔 自治区库车县)上任途中。这是岑参第一次远赴西域,充 安西节度使高仙芝幕府书记。此时诗人34岁,前半生功名 不如意,无奈之下,出塞任职。
课外古诗词诵读
春夜洛城闻笛
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
【李白】(701年—762年),字太白,号青莲居士,又 号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为 “诗仙”。与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商 隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。 其人爽朗大方,爱饮酒作诗,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ交友。
泪流纵横的样子。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
请求,烦劳。捎口信。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
大意: 向东遥望长安家园路途遥远, 思想的泪沾湿双袖模糊面容。 在马上匆匆相逢没有纸和笔, 只托你给我的家人报个平安。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
“故园东望路漫漫” 写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”
《折杨柳》曲
古人送别时折柳,盼望亲人归来也折柳。据说“柳” 谐“留”音,故折柳送行表示别情。长安灞桥即为有名的 送别之地,或指那个地方的杨柳为送行人攀折殆尽。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
诗人听到这首《折柳》曲,便引起客愁乡思。 《折柳》为全诗点睛,也是“闻笛”的题义所在。三、 四两句写诗人自己的情怀,却从他人反说。强调“此 夜”,是面对所有客居洛阳城的人讲话,为结句“何 人不起故园情”作势。这是主观情感的推衍,不言 “我”,却更见“我”感触之深,思乡之切。
相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。全 诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部 融为一体了。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
景物:“幽篁”“深林”“明月” ——宁静闲适
人物活动:“独坐”“弹琴”“长啸” ——淡泊惬意
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
小结
诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的 生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰。 到了夜晚,自有明月相伴,展现出如诗如画的美景,表现 了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
用自己的体会和感情把这首诗抑扬顿挫地朗读 给大家听。
2020年4月22日4时21分
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为 “唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”, 有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其 与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大 家”。著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷, 《师说》等。
课外古诗词诵读
结合自己的体会再读诗歌,读出感情。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
逢入京使
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
【岑参】(约715—770年),唐代边塞 诗人,南阳人,太宗时功臣岑文本重孙, 后徙居江陵。代宗时,曾官嘉州刺史 (今四川乐山),世称“岑嘉州” 。
2020年4月22日4时21分
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
晚春
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
【韩愈】(768年—824年),字退 之,河南河阳(今河南省孟州市) 人,汉族,自称“郡望昌黎”,世 称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐 代杰出的文学家、思想家、哲学家, 政治家。谥号“文”,故称“韩文 公”。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
小结
这首诗是写诗人在西行途中,偶遇前往长安的东行使 者,勾起了诗人无限的思乡情绪,也表达了诗人欲建功立 业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。旅途的颠沛流离,思乡 的肝肠寸断,在诗中得到了深刻的揭示。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
1.结合自己的体会有感情地朗读诗歌。 2.找出岑参的其他诗歌读一读。
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 指《折杨柳》,汉代乐府 故乡,家乡。 曲名,内容多叙离别之情。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
大意: 是谁家的庭院,飞出幽隐的玉笛声?融入春风,
飘满洛阳古城。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲,谁 又能不生出怀恋故乡的深情?
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
朗读诗歌,读准字音,注意节奏。
逢入京使 岑参 故园/东望/路漫漫, 双袖/龙钟/泪不干。 马上/相逢/无纸笔, 凭君/传语/报平安。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
再读诗歌,结合注释了解大意。
路途遥远的样子。 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安” “逢”字点出了题目,在赶赴安西的途中,遇到作为
入京使者的故人,正好托故人带封平安家信回去,可偏偏 又无纸笔,也顾不上写信了,只好托故人带个口信。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
最后一句诗,处理得很简单,收束得很干净利落,但 简净之中寄寓着诗人的一片深情,寄至味于淡薄,颇有韵 味。岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心的,此时, 心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情, 一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟,柔情与豪 情交织相融,感人至深。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
小结
此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的 思乡之情,其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城,后两 句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个“闻”字,抒写自己闻 笛的感受,合理运用想象和夸张,感情直率真挚又有余蕴, 令人回味无穷。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
王维书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。 苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画, 画中有诗。”存诗400余首。
【代表作】诗作《相思》、《山居秋暝》等;著作 有《王右丞集》、《画学秘诀》。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
《竹里馆》当作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。王 维早年信奉佛教,思想超脱,加之仕途坎坷,四十岁以 后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说:“晚年惟 好静,万事不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之 中,弹着古琴以抒寂寞的情怀。
课外古诗词诵读
观味 摩摩 诘诘 之之 画, 诗, 画诗 中中 有有 诗。 画。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
【王维】唐朝河东蒲州(今山西运城)人, 祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家,字 摩诘,号摩诘居士。王维尤长五言,多咏 山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有 “诗佛”之称。
2020年4月22日4时21分
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
他告别了在长安的妻子,跃马踏上漫漫征途,西出阳关, 奔赴安西。岑参也不知走了多少天,就在通西域的大路上, 他忽地迎面碰见一个老相识。立马而谈,互叙寒温,知道对 方要返京述职,不免有些感伤,同时想到请他捎封家信回长 安去安慰家人,报个平安。此诗就描写了这一情景。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状 态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄 净的属性悠然相会,而命笔成篇的。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
朗读诗歌,读准字音,注意节奏。 竹里馆 王维
huáng 独坐/幽篁/里,弹琴/复/长啸。 深林/人/不知,明月/来/相照。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
朗读诗歌 读准字音 注意节奏
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
春夜洛城闻笛 李白
谁家/玉笛/暗飞声, 散入/春风/满洛城。 此夜/曲中/闻折柳, 何人/不起/故园情。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
再读诗歌,结合注释了解大意。 笛子的美称。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
再读诗歌,结合注释了解大意。 幽深的竹林。
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
这里指“幽篁”。 深林人不知,明月来相照。
与“独坐”相应,意思是说,独坐幽篁,无人相伴, 唯有明月似解人意,来相映照。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
大意: 我独自坐在幽深的竹林, 一边弹琴一边高歌长啸。 没人知道我在竹林深处, 只有明月相伴静静照耀。
课外古诗词诵读
语文 八年级 下册
课外古诗词诵读
• 《竹里馆》 • 《春夜洛城闻笛》 • 《逢入京使》 • 《晚春》
文小语
2020年4月22日
2020年4月22日4时21分
竹里馆
课外古诗词诵读
1.了解诗歌背景,把握诗歌内容。 2.品味诗句,感悟诗歌意境。 3.体会诗歌情感。
2020年4月22日4时21分
多日,正行进在去往西域的途中,回望东边的家乡 长安城当然是漫漫长路,思念之情不免袭上心头, 乡愁难收。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
“双袖龙钟泪不干” 思乡之泪怎么也擦不干,以至于把两支袖子都擦
湿了,可眼泪就是止不住。 这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情,
也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
“独坐幽篁里,弹琴复长啸。” 诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着
琴弦,一边又发出长长的啸声。不论“弹琴”还是“长 啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
“深林人不知,明月来相照。” 拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
“谁家玉笛暗飞声”
①“暗”主要是说笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听, 以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪,以主观写客观。
②此外,“暗”也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。 ③“谁家”,意即不知谁家,“谁”与“暗”照应。
2020年4月22日4时21分
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
集中抒写了报国与亲情难以两全,以及思念亲人 又不愿让亲人挂念的复杂情感,语出自然又含蓄凝练。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
名家点评:
唐汝询评曰:“叙事真切,自是客中绝唱。” (《唐诗解》)
徐增评曰:“‘马上相逢无纸笔’,此句人人道好,惟在 玉关故妙,若在近处则不为妙矣。”
课外古诗词诵读
“散入春风满洛城” “散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”,随着春风传
到各处,无东无西,无南无北。即为“满洛城”的“满”字 预设地步;“满”字从“散”字引绎而出,二者密合无间, 同时写出其城之静,表达诗人的思乡心切。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
“此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。”
(《而庵说唐诗》) 沈德潜评:“人人胸臆中语,却成绝唱。”
(《唐诗别裁集》卷十九)
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
这首诗语言朴素自然,充满了浓郁边塞生活气息,既 有生活情趣,又有人情味,诗人善于把许多人心头所想、 口里要说的话,用艺术手法加以提炼和概括,使之具有典 型的意义。在平易之中而又显出丰富的韵味,自能深入人 心,历久不忘。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
李白有《李太白集》传世,诗作中多以 醉时写的。 【代表作】有《望庐山瀑布》《行路难》 《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多 首。
2020年4月22日4时21分
课外古诗词诵读
这首诗是唐玄宗开元二十三年(735年)李白游洛城 (即洛阳)时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市,时 称东都。当时李白客居洛城,大概正在客栈里,因偶然听 到笛声而触发故园情,作此诗。